Peter Blijleven

http://www.webquests.nl/

WebQuestsWebQuestsVoor het basisonderwijsVoor het basisonderwijs

Velon congres 2 april 2008

AchtergrondAchtergrond

Stichting de Ververs Foundation.

Opgericht in 1999 door dhr. Mijndert Ververs.

Doelstelling:– ““Bevorderen en ondersteunen van toegepast Bevorderen en ondersteunen van toegepast

onderzoek naar ontwerp, ontwikkeling en gebruik onderzoek naar ontwerp, ontwikkeling en gebruik van leermiddelen.”van leermiddelen.”

Ververs WebQuest-projectVervers WebQuest-project

Geïnspireerd door San Diego State University (1996):– WebQuests voor alle groepen en vakgebieden B.O.– Zie: http://webquest.org/http://webquest.org/

Adoptie concept door Ververs Foundation (dec. 2001):– Zie: http://www.webquest.nl/http://www.webquest.nl/ of http://www.webquests.nl/http://www.webquests.nl/

Wat is een WebQuest?Wat is een WebQuest?

Een WebQuest is: een soort educatieve speurtochteducatieve speurtocht,,

voor zelfstandig (samen)werkende leerlingenzelfstandig (samen)werkende leerlingen,

waarbij op gestructureerde wijzegestructureerde wijze wordt gewerkt met web-web-based informatiebronnenbased informatiebronnen, ,

die op een vakoverstijgende wijze vakoverstijgende wijze aangeboden kunnen worden (o.a. wereldoriëntatie en taal of wereldoriëntatie en rekenen).

Een voorbeeldEen voorbeeld

Vaste structuur voor elke WebQuest

WebQuest over het weer

Opdracht: – Verzamelen weersvoorspellingen

gedurende een maand.– Controle van voorspellingen met

zelfgemaakte meetinstrumenten.

Kennisontwikkeling / samenwerkingKennisontwikkeling / samenwerking

Samenwerking met diverse Pabo’s:– Marnix Academie (Pabo)– Hogeschool Domstad– Fontys Pabo Limburg– Pabo Haagse Hogeschool– Faculteit Gedragswetenschappen Universiteit Twente– Individuele basisschoolleerkrachten

Nieuwe ontwikkelaars altijd welkom!

Waaraan moet een WebQuest voldoen?Waaraan moet een WebQuest voldoen?

Doelgroep: groep 6, 7 of 86, 7 of 8 van de basisschool.

WebQuest in het NederlandsNederlands.

Vaste WebQuest structuurstructuur (inleiding … leerkracht).

Bronnen zorgvuldigzorgvuldig gekozen (geen pop-ups, reclame).

WebQuest te integreren binnen bestaand lesprogrammabestaand lesprogramma.

In de WebQuest aandacht voor taalontwikkelingtaalontwikkeling leerlingen.

WebQuest-inhoud: WereldoriëntatieWereldoriëntatie onderwerp/thema.

NB. Check aangeboden WebQuests via checklist (35 items).

En…!!!En…!!!

Niet alleen lezen, maar ook

Niet alleen lezen, maar ook DOENDOEN!!

De website: www.webquests.nlDe website: www.webquests.nl

Zoeksysteem: 138 WQs (kennis voor de leerlingen)

Support-sectie: kennis delen over ontwerpen van WebQuest

Startpagina (o.a. nieuws, contactinfo)

www.webquests.nlwww.webquests.nl

WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (1)WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (1)

Unieke bezoekers site (1200+ bezoekers per dag)

WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (2)WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (2)

Voorkeur WebQuest-thema’s (N=39)

WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (3)WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (3)

Leerkracht: ervaren WebQuest-gebruiker (N=59)

WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (4)WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (4)

WebQuestactiviteit: individueel/samenwerken? (N=37)

WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (5)WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (5)

WebQuests, vooral voor snelle leerling? (N=62)

WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (6)WebQuests in de praktijk: gebruikerspolls (6)

Leerkracht: WebQuest voorbereiden ja/nee (N=31)

Peter Blijleven

http://www.webquests.nl/

Vragen?Vragen?

Dank voor jullie aandacht!Dank voor jullie aandacht!