www.Ruimte-OK.nl37 praktijkervaringen

Hoe kom je van een IHP met € 200 miljoen investeringsruimte naar een concrete aanpak voor

50 projecten in Rotterdam? #kennisdag201629-11

Kennisronde 1

Werktafel

01 “Van IHP naar uitvoering”

www.Ruimte-OK.nl

Krijg met de Factsheet Financiële Kengetallen Kinderopvang 2015 inzicht in de financiële positie en

ontwikkeling van de sector. #kennisdag201629-11

Kennisronde 1

Werktafel

02 “Financiële kengetallen 2015”

www.Ruimte-OK.nl

Hoe kom je tot één organisatie voor maatschappelijk vastgoed?

Gemeente Leusden en Voila onderzocht de mogelijkheden.

#kennisdag201629-11Kennisronde 1

Werktafel

03 “Vastgoedcoöperatie Samen voor Goed Vastgoed ”

www.Ruimte-OK.nl

Hoe kan het Kwaliteitskader Huisvesting PO en VO worden

ingezet bij beleid en projecten?

#kennisdag201629-11Kennisronde 1

Werktafel

04 “Kwaliteitskader Huisvesting ”

www.Ruimte-OK.nl

Steeds meer scholen ontdekken de mogelijkheden

van andere schooltijden. Hoe doorloop je het proces?

#kennisdag201629-11Kennisronde 1

Werktafel

05 “Andere schooltijden”

www.Ruimte-OK.nl

Hoe zijn veel bestaande knelpunten op gebied budget, leerlingdaling,

spreiding en leegstand opgelost in het nieuwe IHP van Waddinxveen?

#kennisdag201629-11Kennisronde 1

Werktafel

06 “Eigentijds IHP Waddinxveen”

www.Ruimte-OK.nl

Aanbesteden op prestaties. Hoe doe je dat? Hoe kun je - in de rol

van opdrachtgever - marktpartijen anders benaderen?

#kennisdag201629-11Kennisronde 1

Werktafel

07 “Zalmplaatschool- aanbesteden”

www.Ruimte-OK.nl

Bent u als organisatie in de kinderopvang audit plichtig (EED)?

RVO.nl geeft toelichting en beantwoordt vragen.

#kennisdag201629-11Kennisronde 1

Werktafel

08 “Energie audits kinderopvang”

www.Ruimte-OK.nl

Schoolpleinen niet langer een sluitpost? Twee scholen delen hun ervaringen met Groene

Schoolpleinen.#kennisdag201629-11

Kennisronde 1

Werktafel

09 “Groene schoolpleinen”

www.Ruimte-OK.nl

In Rotterdamse regio worden 14 scholen begeleid bij het opzetten van

een prestatie-contract voor beter binnenmilieu en energieverbruik.

#kennisdag201629-11Kennisronde 1

DEELSESSIE

10 “Prestatiecontracten …”

www.Ruimte-OK.nl

Hoe kom je als schoolbestuur en gemeente tot gezamenlijke

afspraken en een verdeelsleutel van kosten bij renovatieopgaven?

#kennisdag201629-11Kennisronde 1

DEELSESSIE

11 “Samen werk maken van renovatie”

www.Ruimte-OK.nl

Hoe kunnen schoolbesturen hun scholen gaan verduurzamen? Toelichting subsidieregeling

Green Deal Scholen #kennisdag201629-11

Kennisronde 1

DEELSESSIE

12 “Subsidieregeling verduurzaming scholen”

www.Ruimte-OK.nl

Hoe kunnen scholen met 'School vol Energie' duurzaam

worden gerenoveerd binnen een dekkende exploitatie?

#kennisdag201629-11Kennisronde 1

DEELSESSIE

13 “Renovatie scholen naar Nul op Meter? Het kan! ”

www.Ruimte-OK.nl

In 2020 dient alle nieuwbouw energieneutraal te zijn. RVO.nl toont de Top 15 van de meest

energiezuinige scholen uit 2015.

INSPIRATIERONDE

14 “Top 15 energiezuinige nieuwbouw”

www.Ruimte-OK.nl#kennisdag201629-11

Duurzame huisvesting bouw je samen met leerlingen en leraren.

Hoe kan duurzaam onderwijs leiden tot ander schoolgebouw?

INSPIRATIERONDE

15 “Duurzame huisvesting”

www.Ruimte-OK.nl#kennisdag201629-11

Inspirerende co-creatieve aanpak voor onderhoud en renovatie van scholen. Toegelicht op basis van

praktijkcasus Barbaraschool.

INSPIRATIERONDE

16 “ Pimp My School ”

www.Ruimte-OK.nl#kennisdag201629-11

Hoe kunnen gemeenten het maatschappelijk vastgoed

blijven financieren?

INSPIRATIERONDE

17 “Verder kijken dan zorgplicht”

www.Ruimte-OK.nl#kennisdag201629-11

Goed ingerichte omgeving draagt bij aan leerervaring van

kinderen. Hoe kan je hier op een andere manier naar kijken?

INSPIRATIERONDE

18 “Bewust ingericht”

www.Ruimte-OK.nl#kennisdag201629-11

Welke maatregelen zijn relatief makkelijk en-of verplicht door te voeren bij het verduurzamen?

INSPIRATIERONDE

19 “Quick-wins verduurzaming scholen”

www.Ruimte-OK.nl#kennisdag201629-11

Hoe kunnen standaard prestatie-contracten het besparen van energie voor schoolbesturen en gemeenten

makkelijker maken?

INSPIRATIERONDE

20 “Nieuw inkoopinitiatief energiebesparing”

www.Ruimte-OK.nl#kennisdag201629-11

Hoe krijgt de samenwerkingsagenda rond de huisvestingsopgave van scholen door VNG en PO-Raad

momenteel een invulling?

INSPIRATIERONDE

21 “Advies commissie Nijpels ”

www.Ruimte-OK.nl#kennisdag201629-11

Leren van het gerealiseerde voorzieningencluster De Veste in

Borne. Een DBMO contract voor 30 jaar in één keer aanbesteed.

INSPIRATIERONDE

22 “ Praktijkcasus De Veste ”

www.Ruimte-OK.nl#kennisdag201629-11

Wat zijn de consequenties voor huisvesting wanneer de doelen van Kindcentra 2020

gerealiseerd worden?

EXTRA DEELSESSIE

23 “Huisvestingsvraagstukken Kindcentra 2020”

www.Ruimte-OK.nl#kennisdag201629-11

Laat u inspireren tijdens een rondleiding door het gebouw van

deze kennisdag. Hoe wordt dit gebouw in de praktijk ervaren?

INSPIRATIERONDE

24 “Rondleiding mét gebruikers”

www.Ruimte-OK.nl#kennisdag201629-11

Wat betekent het einde van de vrijstelling bouwbesluit inzake het binnenklimaat in 2017 voor

de kinderopvang?#kennisdag201629-11

25 “Verandering eisen binnenklimaat”

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

WERKTAFEL

Wat kan er ten aanzien van de huisvestingsopgave worden geleerd van universiteiten en hogescholen?

#kennisdag201629-11

26 “Leren van het hoger onderwijs”

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

WERKTAFEL

Wat zijn de lessons learned bij 31 scholen uit het duurzaamheids-

programma van de Drechtsteden ?

#kennisdag201629-11

27 “ Verduurzaming scholen Drechtsteden”

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

WERKTAFEL

Hoe is het IHP IJsselstein tot stand gekomen en hoe wordt er

gewerkt aan draagvlak en concretisering?

#kennisdag201629-11

28 “ Eigentijds IHP in IJsselstein ”

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

WERKTAFEL

Hoe kan je in de kinderopvang pedagogische kwaliteit concreet maken om ontwikkelingskansen

kinderen te vergroten? #kennisdag201629-11

29 “Maatschappelijke impact meten”

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

WERKTAFEL

Wat zijn de laatste ontwikkelingen om duurzaamheid te financieren? Wat is er nodig en (al) mogelijk?

#kennisdag201629-11

30 “Financieren van verduurzaming”

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

WERKTAFEL

Praktijkcase Led-verlichting: Hoe hebben gemaakte afspraken

van vier jaar geleden zich bewezen voor het schoolbestuur?

#kennisdag201629-11

31 “ Van contract naar bewijslast ”

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

WERKTAFEL

Een schoolgebouw renoveren onder schooltijd? Bij de renovatie

van het Zadkine College in Rotterdam is dit geen probleem.

#kennisdag201629-11

32 “Renoveren onder schooltijd ”

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

WERKTAFEL

Verduurzaming van monumentale gebouwen vraagt om specifieke

oplossingen en samenwerking. Hoe heeft Hilversum dit aangepakt?

#kennisdag201629-11

33 “ Lokale Green Deals ”

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

WERKTAFEL

#kennisdag201629-11

34 “Renovatie scholen naar Nul op Meter? Het kan! ”

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

DEELSESSIE

Hoe kunnen scholen met 'School vol Energie' duurzaam

worden gerenoveerd binnen een dekkende exploitatie?

#kennisdag201629-11

35

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

DEELSESSIE

Wat zijn de consequenties voor huisvesting wanneer de doelen van Kindcentra 2020

gerealiseerd worden?

“Huisvestingsvraagstukken Kindcentra 2020”

RVO.nl monitort een jaar lang 9 zeer energiezuinige nieuwbouwscholen. Wat zijn de lessen uit de praktijk?

#kennisdag201629-11

36 “Monitoring bij nieuwbouw ”

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

DEELSESSIE

Welke innovaties zijn meer dan de moeite waard om een anders naar ons bewegingsonderwijs te kijken?

#kennisdag201629-11

37 “ Bewegingsonderwijs 3.0 ”

www.Ruimte-OK.nlKennisronde 2

DEELSESSIE

www.Ruimte-OK.nl#Kennisdag2016