PLC – bijeenkomst in Roermond

15 juni 2011

Passend onderwijs is als een Matroschka

Passend onderwijs in swv vo 52.01

Het Regionale Netwerk / swv heeft een flexibel onderwijscontinuüm ingericht waarbinnen voor alle leerlingen een passend onderwijszorgaanbod kan worden aangeboden. Voor elke leerling is er een plek op een school en er komen geen leerlingen meer thuis te zitten zonder onderwijszorgaanbod. Een dekkend netwerk van zorg.

swv als hoofdaannemer Scholen (regulier / speciaal) zijn onderaannemers Scholen werken samen met ketenpartners: BJZ –

AMW NML– Mutsaersstichting – gemeenten Doel: om te verbinden

Passend onderwijs in swv vo 52.01

Passend onderwijs in swv vo 52.01

Basiszorg

breedtezorg

dieptezorg

Passend onderwijs in swv vo 52.01

Dieptezorg: PLUSvoorzieningen◦ Kanscentrum◦ OPDC / ROER◦ PLUSklas Niekée◦ Brede school BC Broekhin Swalmen / Reuver◦ GPO◦ vavo◦ Partners:

Gemeenten COLO (BJZ-AMW NML-Mutsaersstichting)

Passend onderwijs in swv vo 52.01

Kanscentrum:

Passend onderwijs in swv vo 52.01

- Ontwikkelingsperspectief- Mediërend leren- Equip- Toekomstperspectief: i.s.m. UWV- Nauwe samenwerking ouders en

hulpverlening- Maximale binding tussen de

leerlingen en leraren- Samenwerking scholen SWV 52.01

OPDC / ROER:◦ Het omvormen van het huidige kanscentrum

naar een ortho pedagogisch didactisch centrum als bovenschoolse voorziening voor de aangesloten vo- scholen

◦Regionaal Onderwijs en Expertise Centrum te Roermond. (ROER)

Partners: swv vo 52.01; Aloysiusstichting; Gilde (GPO); Mutsaersstichting

Ketenpartners: BJZ-AMW-Leerplicht / RMC- Arbeidsmarkttoeleiding/COLO

Passend onderwijs in swv vo 52.01

Passend onderwijs in swv vo 52.01

OPDCGPO

REC 4 Jeugdzorg

SynergieTussen partners

De +klas Niekée Een veilige haven voor overbelaste leerlingen binnen

Niekée zelf De +leerling:

◦ Vindt rust en regelmaat◦ Blijft binnen een reguliere setting onderwijs volgen◦ Heeft een eigen leerlijn◦ Werkt aan sociale vaardigheden◦ Neemt stap voor stap eigen verantwoordelijkheid◦ Gaat gesterkt terug◦ Is bewust met zijn eigen toekomst bezig◦ Eigenaarschap staat centraal!

Passend onderwijs in swv vo 52.01

Brede school BC Broekhin Swalmen en Reuver- Integratie van thuis, school en vrije tijd.- Verlengd contact- “Ont” – moeten- Andere kwaliteiten zien- Eigenaarschap- Doelstellingen uitbreiden

Passend onderwijs in swv vo 52.01

Gilde Praktijk Opleidingen (GPO)◦ Gestructureerde onderwijssetting◦ Maatwerk◦ Flexibele instroom◦ Intensieve ondersteuning◦ Sterke band met arbeidstoeleiding (o.a. COLO)

VAVO◦ Persoonlijke aandacht◦ Gestructureerd onderwijs◦ Zelfverantwoordelijkheid jongeren◦ Ambitie levend houden

Passend onderwijs in swv vo 52.01

Gemeente Roermond:(als centrumgemeente)

Onderschrijft ROER en werkt mee aan huisvesting Actieve LPA (RMC):

◦ Unieke benadering via mentorlessen

Passend onderwijs in swv vo 52.01

COLO (samenwerkende kenniscentra voor beroepsonderwijs en bedrijfsleven)

De kracht van samen!

Beroepenoriëntatie en informatie (www.beroepeninbeeld.nl)

Competentie/kwalificatiescan (www.stagemarkt.nl)

Arbeidsmarktinformatie

Ondersteuning bedrijfsleven/onderwijs (Docentenstages

bevorderen leerklimaat

Sectorale deskundigheidsbevordering

Passend onderwijs moet leiden tot een integrale benadering van de problematiek en dito begeleiding en ondersteuning!

Passend onderwijs in swv vo 52.01