Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

61
leer- netwerk 29/2/2016 ICT Dag AP Antwerpen

Transcript of Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Page 1: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

leer-netwerk

29/2/2016 ICT Dag APAntwerpen

Page 2: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Me …Twitter

http://about.me/brambruggeman

Page 3: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01
Page 4: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Twitter: @brambruggemanBlog: http://bramvuur.be

“Proudly found elsewhere ...”

Page 5: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

“It really is about the people

behind the tools and

not about the tools themselves”

Page 6: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Belang van delen

netwerkenverbindingen

En wat het oplevert …

Page 7: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Een priester rijdt in zijn auto langs een nonnetje dat op de stoeploopt. Hij geeft haar een lift. Terwijl zij instapt valt haar habijtopen en laat zij een prachtig lang been zien. De priester kan zich niet beheersen en legt zijn hand op haar dij. De non kijkt hem aan en zegt vriendelijk:"Denk aan psalm 129, vader." De priester trekt verschrikt zijn hand weg en verontschuldigt zich.Maar na een tijdje wordt de verleiding toch te groot en hij legt weer zijn hand op haar dij. "Denk aan psalm 129," zegt het nonnetje opnieuw. "Sorry, zuster, het vlees is zwak", zegt de priester. Bij het klooster aangekomen, stapt de non uit en glimlacht veelbetekenend naar de priester. Die rent naar zijn cel en slaat de bijbel open op psalm 129. En leest:Houd altijd goed je kennis op peil,

anders mis je fantastische kansen

"Gaat voort en zoek, omhoog en verder omhoog, want daar is de glorie.”

Page 8: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Persoonlijk LeerNetwerk

PLNSamen = doelP for Passionate

Twitter=netwerkelkaar helpen

Page 9: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Medium = gelijkMaar Twitter is best interessant op dit moment …

Page 10: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Transfer maken van “what’s out there” naar eigen lespraktijkVer-bondenheid CREATIEVE WISSELWERKING

Page 11: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Accenten Twitter• Niet afhankelijk van aanvaarden

“vriendschapsverzoek”• Gaat meer over professioneel gebruik, dan wel

zeer informeel• Delen van links, artikels, tools, bronnen

Niet zozeer om “weinig relevante” mededelingen van 140 tekens (al gebeurt dat wel uiteraard)

• Stroom van info : IN & UIT• Verbinden met juiste mensen• Connectie / “lijm” tussen andere tools zoals Blog

Page 12: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Enkele ‘basics’ Twitter• Tweet = 140 chrs• Linken verkort• RT = retweet, DM is direct message, Fav=favorite• # hashtag (trefwoord)• @mention = vermeldingen, allerlei • Mensen volgen > zoeken op trefwoord, of via

“gelijkgestemden”• Lijsten• Snel en handig delen via de browser

Page 13: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Devices, devices• Op PC: Tweetdeck

Page 14: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Devices, devices• Op smartphone/tablet Android: Tweakdeck• Talon – Twitter app zelf - …

Page 15: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Devices, devices• Op iphone / iPad : Tweetbot (betalend)

Page 16: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

BYOD Bring Your Own

Device

Aan de slag … #1

Page 17: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

NetwerkenConnections

Page 18: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

MOOC =Massive Open Online Course

Connectivisme

DownesSiemens

Page 19: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Open teaching

Page 20: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

The Connected Teacher

Synonym The Networked Teacher

http://dmlcentral.net/blog/howard-rheingold/professor-alec-couros-connected-teacher

Page 21: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Weblogs

Page 22: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01
Page 23: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Creatieve Wisselwerking

• Gebaseerd op waardenbewustzijn• Vier fasen

• “Het levengevend proces dat leidt tot creatieve transformatie van het individu, team en organisatie”

Page 24: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Online CW1. Authentieke interactie

Page 25: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Online CW2. Waarderend begrijpen

Page 26: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Online CW3. Creatief integreren

Twitter DM

Page 27: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Continue verbetering

Page 28: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Online CW4. Mogelijkheden uitbreiden

Continue verbetering - proces

In Lerarenopleiding – Studenten mee aan de slag – Geert

Page 29: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Vb: Evaluatie blog

Blogs als middel tot zelfgestuurd leren

Twitterchat#esndede

Page 30: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

+

5/12 Edushock leerfestival

Page 31: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Tools , tools, tools

A gun is a tool, not better nor worse than any other toolNo better than the man using it

Page 32: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

http://audioboo.fm

http://languageguide.org

Praktisch voor alle vakgebieden. Bvb talen …

Page 33: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01
Page 34: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

http://www.ivona.com/en/

Page 35: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Tools tools tools !

Glogster: posters maken sociale media

Animoto: filmpjes maken op basis van foto’s

Cacoo: online grafieken maken

Mindmeister.com als online mindmap tool (ook in GoogleDocs)

Create infograms : visual.ly

Vuvox.com: maken van video tijdsbalk animatie

Waar?? > Twitter ...> Blogs à la H. Van Schie http://ict-idee.blogspot.be/> http://go2web20.net/

Page 36: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Edshelf.com

Page 37: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

http://edudemic.com/2012/05/best-web-tools-slides/

Page 38: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Belang van “inspiratie” …

Als psychologische constructie!

Belangrijkste inzicht uit master thesis…

http://dissertation.posthaven.com/

Page 39: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Networks of Practice (Brown & Duguid)

versus

Communities of Practice (Wenger & Lave)

Page 40: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01
Page 41: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Must-have appssamen met Twitter

Page 42: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Bronnen via Twitter > Doorsturen/bookmarken in Diigo

Page 43: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Op Android toestellen:App PowerNote

Page 44: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

http://getpocket.com

Page 45: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Trigger = bijvoorbeeld “toegevoegd in Diigo”

Page 46: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Bufferapp.com

Page 47: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01
Page 48: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

BYOD Bring Your Own

Device

Aan de slag … #2

Page 49: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Leer-kracht is de sleutel

Page 50: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

mentimeter• Welke factor heeft meeste invloed op

leerrendement?

Page 51: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Uit hetzelfde onderzoek …

aanleg

Page 52: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Factoren invloed op leerproces

Hattie (2009)Bron afbeelding: http://hetkind.org

Page 53: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Autonomie

Verbondenheid

Competentie

Curiositeit

Vertrouwen, openheid

Volharding, proces

Zelf-derminatie theorieRyan-Deci

Sleutelvaardigheden - Kwaliteiten waar je cursist ookop coacht!

Page 54: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Anders kijkenVaardig in omgaan met hoe-veelheid aan informatie

Anders kijken

Page 55: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Time time time time ?“Time is what we want most, but what we use worst”

William Penn

TV in US:200 miljard uren “per hoofd per jaar”

Wikipedia creëren:~ 100 miljoen uren

Idd, ik kijk veel minder TV, en lees nog steeds boeken

Page 56: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

#DIGITALFLOWCsikszentmihalyiPositieve psychologieStaat van “zijn” #talentenShining eyes, geeft energieGoesting

Page 57: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

FlowTwitter als FLOW-KANAAL

Page 58: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Flow - Csikszentmihalyi

Mentale toestand waarin een persoon volledig opgaat in zijn of haar bezigheden. Flow wordt gekenmerkt door op de betreffende acties gerichte energie en activiteit, volledige betrokkenheid daarbij, alsmede het feit dat men de activiteiten succesvol uitvoert

Page 59: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

Goesting om te leren

flow als drijvende kracht achter intrinsieke motivatie

Page 60: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

flow Csikszentmihalyi

Duidelijke doelenInstant feedbackGevoel v beheersingFocusHandelen en gewaar-zijnsamen

Page 61: Twitteralsleer netwerk-zonderfilmpjes2-140211080521-phpapp01

BYOD Bring Your Own

Device

Aan de slag … #3