Chamilo 2: een tweede-generatie Open Source leer- en

samenwerkingsplatform

Jean-Marie MaesHogeschool Gent

Inleiding

Inhoud van deze presentatie

● Waarom Chamilo & Chamilo vzw ( Dokeos)

● Waarom een nieuwe Chamilo?

● Na Chamilo 2.0?

● Demonstratie

● Vragen

Waarom Chamilo

– Dokeos: ● evolutie naar ‘closed source’● een beslissingsstructuur ontbreekt● geen antwoord op vraag om vzw

• Chamilo:● radicale keuze voor open source: GPLv3● vzw-structuur voor alle betrokkenen (zowel

ondernemingen als non-profit organisaties)● trademark Chamilo berust bij vzw

Huidige structuur Chamilo 1.8.x té beperkt

• Cursusbeheersysteem van 1e generatie ELO: set van veelal weinig geïntegreerde tools

• Documenten, oefeningen,... opgeslagen binnen cursus:– platformbrede zoekfunctie moeilijk realiseerbaar– Duplicatieprobleem van gegevens

• Cursusmetafoor te beperkend, minder geschikt voor– Projectwerking– Intern communicatiekanaal voor specifieke (vak)groepen &

‘communities’– Cursusoverstijgende samenwerking

• Integratie met andere toepassingen mogelijk maar moeilijk

Waarom Chamilo 2.0

Chamilo 2.0: Nieuwe structuur

Huidige structuur Chamilo 1.8.x té beperkt

Kernel software:• Repository van content objecten:

• Die objecten worden aan de gebruiker gelinkt, niet aan een cursus. De gebruiker beschikt over een virtuele harde schijf

• Objecten worden gepubliceerd in één of meer cursussen of in andere applicaties. De publicatiekenmerken zijn aangepast aan de toepassing waarnaar wordt gepubliceerd.

• Uitgebreid gebruikers- & rechtenmanagement• Framework voor externe repositories• Framework voor webservices• De concurrentie evolueert in dezelfde richting, maar in veel

beperktere mate (// Moodle: alleen documenten)

Chamilo 2.0: Nieuwe structuur (2)

Huidige structuur Chamilo 1.8.x té beperkt

Chamilo 2.0: repository

Chamilo 2.0: Voordelen

• Kan verschillende databanksystemen aan

• Basis voor een gevarieerde, makkelijk uitbreidbare verzameling applicaties:

• Biedt kansen aan nieuwe initiatieven in de Chamilo community

Chamilo 2.0: voordelen

● ‘cursussen’: webLCMS● zoekportaal● persoonlijke berichten● portfolio● assessment● forum● wiki● etc.

Chamilo 2.0: stand van zaken (1)

• + (grotendeels) gedaan: uitgangspunt: geen verlies van mogelijkheden in vergelijking met 1.8.5

• Objectgeoriënteerde kernel• Standaardmodules (én meer) aanwezig in ‘weblcms’• Objecten: eenduidige basisstructuur & kenmerken, versiebeheer• Migratietool klaar (1.8.5)• Analyse & structuur tracking & reporting (statistieken) grotendeels voltooid• Assessment & enquête: uitgebreide basis, competentie-gebaseerd (in ontwikkeling)

& peer assessment • Webservices voor uitwisseling data met andere programma’s• Beheer sterk uitgebreid• Rollen & rechten (analyse, basisstructuur, partiële implementatie)• Leerpad• videoconferentie (dimdim)• Authenticatie & portaal: ondersteuning CAS, Shibboleth, OpenId• Externe repositories: Google Docs, Flickr, You Tube, Mediamosa, Matternhorn……

Stand van zaken

Huidige structuur Chamilo 1.8.x té beperkt

Chamilo 2.0: externe repositories

- te doen (2.0 & 2.01):• Aandacht voor de interface: bruikbaarheid & toegankelijkheid stroomlijnen• Rollen & rechten: dieper doortrekken en uitbreiden voor een aantal

toepassingen• Evaluatietools (assessment): verder uitbouwen• Competentie-gebaseerd assessment : idem• Tracking & reporting: streamlining & uitbreiden rapportage• Update migratietool• Refactoring (beperkt), debugging ...

- Zie ook: roadmap & support- Alpha, Beta 1 en 2 gereleased- Release schema:

- 22 november: Chamilo 2.0 Release Candidate

- December: Chamilo 2.0

Chamilo 2.0: stand van zaken (2)

Stand van zaken (2)

Na Chamilo 2.0?

• Automatische generatie van metadata• Standaarden en normen: IMS, QTI, Scorm,

portfolio …• Maximale instelbaarheid: PLO, meeneembare

persoonlijke leeromgeving met het oog op levenslang leren

• Veralgemening gebruik webservices

Duidelijke structuur maakt evolutie in vele richtingen mogelijk: gemakkelijk om applicaties toe te voegen.

Na 2.0

Demonstratie

Input?

• Vragen?

• Contactgegevens – digitaal-leren@hogent.be– http://digitaal-leren.hogent.be– jeanmarie.maes@hogent.be

• Chamilo software– gemeenschap: http://www.chamilo.org/– support site: http://support.chamilo.org/– testplatform: http://beta.chamilo.org

Vragen