1/11/2014

1

O V E R Z I N N E N , W O O R D J E S , L E T T E R S E N N O G V E E L M E E R

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

Schriftelijke communicatie

Evaluatie is permanent (een les missen is een slecht excuus)

Procesevaluatie

Correct taalgebruik

Verzorgde lay-out

Creativiteit en originaliteit

Spelling en grammatica

Doelgerichtheid

Lezergerichtheid

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

Wat is schriftelijke communicatie?

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

Communicatie

Ruis

Geschreven teksten

Vormen van schriftelijke communicatie

1/11/2014

2

Lesverloop 20 oktober

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

9.20 – 10.45 theorie & oefeningen

11.00 – 14.00 computerklas 14.00 – 16.30 theorie & oefeningen

Hindernissen bij het schrijven

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

Inhoudelijk

Schrijfvaardig

Emotioneel

M E T W E L K D O E L S C H R I J F J E E E N T E K S T ?

W I E L E E S T J E T E K S T ?

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

Lezer- en doelgericht schrijven

1/11/2014

3

Lezer- en doelgericht schrijven

Doel Boodschap

Impact van de boodschap

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

Welke hoofddoelen zijn er?

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

Informeren

Instrueren

Overtuigen

Motiveren

Emotioneel beïnvloeden

Lezergericht schrijven - Overschat noch onderschat je lezer

- Plaats je niet te veel boven of onder je lezer

- Blijf niet te afstandelijk en word niet te familiair

- Heb respect voor de lezer

- Geef geen irrelevante informatie

- Gids de lezer door je tekst Zo moet het niet!

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

1/11/2014

4

Tekstopbouw

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

Werken met alinea’s

Waarom?

Hoe?

Soorten alinea’s

Hoe ziet een alinea eruit?

- De kernzin of topische zin

o Inhoud o Plaats in de alinea - Er zijn drie belangrijke oorzaken voor het fileprobleem.

- Files, op wie zijn heupen werken ze niet? Het blijkt dat ze

een grote invloed hebben op de agressie van de bestuurders.

- Kortom, we zijn nog lang niet af van files.

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

De tekstindeling - Inleiding - functie - voorbeelden - samenvatting

- Kern

- Slot

- citaat - retorische vraag - samenvatting, aanbeveling

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

1/11/2014

5

Cement van de alinea

o Verwijswoorden hij, dit, ernaar o Signaalwoorden

vooreerst, vervolgens, daarom, dus, kortom

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

E E N B L O G ( A F K O R T I N G V A N W E B L O G ) I S E E N D A G B O E K D A T J E O N L I N E B I J H O U D T . J E K A N E E N T H E M A T I S C H E B L O G M A K E N ( O V E R

S P O R T , O V E R E E N H O B B Y , O V E R J E J O B , … ) O F E E N M A A T S C H A P P E L I J K E B L O G W A A R I N J E J E L I C H T L A A T S C H I J N E N O V E R W A T E R Z O A L G E B E U R T I N H E T D A G E L I J K S L E V E N . E R Z I J N

H E E L W A T P R O G R A M M A ’ S ( G R A T I S E N B E T A L E N D ) O M E E N B L O G T E

M A K E N , D E B E K E N D S T E Z I J N :

W W W . B L O G S P O T . C O M

W W W . W O R D P R E S S . C O M

V A N D A A G M A A K J E J E E I G E N B L O G A A N . I E D E R E W E E K S C H R I J F J E E E N B L O G P O S T V A N M I N . 5 0 0 W O O R D E N .

Dorinda Dekeyser, CVO SSH, 2014-2015

Opgave 1: maak je eigen blog