De ELO: administratief hulpje of leeromgeving?
of 37
/37
Embed Size (px)
description
Oorspronkelijke presentatie: http://www.slideshare.net/Smetty/de-leerkracht-en-de-elo-visie-en-gebruik Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via: http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Transcript of De ELO: administratief hulpje of leeromgeving?
- 1. DeELO: administra
- 2. About LectormediaHogeschoolGent, LerarenopleidingLedeganck Ph.D.studentUniversiteitGent vakgroeponderwijskunde, Ditonderzoekwerdgenancierddoor hetOnderzoeksfondsvande HogeschoolGent.
- 3. @drsmeRy
- 4. www.slideshare.net/sme/y
- 5. Dezepresenta
- 6. Onderzoek Studie1:surveyonderzoeknaarde accepta
- 7. DeELO
- 8. Bron:Deltaini
- 9. SurveyOnderzoek Deleerkrachtverklaart
- 10. n=376
- 11. Pleaseciteas/citeerals:DeSmet,C.,&Schellens,T.(2009).ELOsinhetVlaamssecundaironderwijs:nieuwofalweerachterhaald.Advies&Educa
- 12. Surveygegevens Vlaamseleerkrachtensecundaironderwijs. ELO:ins
- 13. DeELOinVlaanderen
- 14. Secundaironderwijs 1) Vragenlijst20092) OnderwijsneRen
- 15. Universiteit 1) Data:viadeocilestudentenaantallen 2009endeVlaamseassocia
- 16. Hogescholen
- 17. BuitendeELOSecundaironderwijs: 69%gebruiktdigitaalleermateriaaldathij/zij gevondenheeiophetinternet(via KlasCement.net,viaGoogle) 52%gebruiktinternetdienstenen toepassingenbuitendeELO(wikispaces.com, weblogsoiware,Googledocuments, Facebook,Netlog.)
- 18. DeleerkrachtinVlaanderen
- 19. ErvaringmetdeELOGeenervaring 19%1jaar 10%2jaar 24%3jaar 22%4jaar 20%5jaarofmeer 15%
- 20. 19%
- 21. 15%
- 22. Blackboard:1997Moodle:1999
- 23. VaardighedenTechnischvoldoende:69%Technischonvoldoende:14%Didac
- 24. Beleid57%heeigeenideewaarhij/zijzich kanbijscholen79%krijgtgeenduidelijkerichtlijnen opschooloverhoedeelogebruikt kan/moetworden
- 25. Func
- 26. Vaststellingen: DeELOisgeennieuwetechnologie,maardat weerspiegeltzichnietindeervaring. DeELOisalomaanwezig,maareendeelvande leerkrachtenvaltnogsteedsuitdeboot. Deleerkrachtheeivertrouweninzijntechnische vaardigheden,maarhetdidac
- 27. ELOengebruik
- 28. SurveyOnderzoek Deleerkrachtverklaard
- 29. n=505
- 30. Pleaseciteas/citeerals:DeSmet,C.,Bourgonjon,J.,DeWever,B.,Schellens,T.&Valcke,M.Secondaryschoolteachersinstruc
- 31. Hetenegebruikishetandereniet2 A/I % DocumentenopeenELOplaatsen A 82% Aankondigingen/berichtenplaatsen A 75% Oefeningenopladen/publiceren A 51% Studententakenlatenindienen A 51% Toetsenmodule(Curios,WinToets) I 18% Chat I 9% Hetleerpad I 27% Forum I 27% Wiki I 25% A=administra
- 32. TechnologieAccepta
- 33. MeerervaringBruikbaarheid(PU) Gebruik
- 34. ImpactvananderenGebruiksgemak(PEOU) GebruikBruikbaarheid(PU) Belangrijkeanderen
- 35. Aandachtspunten BeginnendeELOgebruikersvinden gebruiksgemakhetbelangrijkste. Naarmatemenmeerervaringheeimetde ELO,moetdezevooralbruikbaar(nuug)zijn. OndersteuningbijhetgebruikvandeELOis voorelkegebruikerbelangrijk,zowelwat gebruiksgemakalsbruikbaarheidbetrei,voor beginnersenvoormeerervarengebruikers.
- 36. Aandachtspunten Administra
- 37. Contact MijnproelpaginaHogeschoolGent MijnproelpaginaUniversiteitGent hRp://twiRer.com/drsmeRy hRp://www.edublogs.be/ hRp://www.slideshare.net/smeRy
