Open Dag Bij MIWB op Terschelling Docent wordt stagiairHoe bevalt dat Hans Woudstra? Stage in het buitenlandHans de Vries ziet enkel voordelen

‘Zodra mijn werk

routine wordt,

gaat het wringen’

Cees Luiten

#02 2012Personeelsmagazine van NHL Hogeschool

In het bedrijfsleven voelde Paul zich een one track pony, in het onderwijs kan hij zich in de breedte ontwikkelen.

‘Na mijn studie Technische Bedrijfskunde aan de NHL heb ik mij bezig gehou-den met de marketing en verkoop van deuren bij een Zweedse multinational. Toen ik hier op uitnodiging van de NHL kwam vertellen over mijn werk vroeg een student mij of ik gelukkig was met mijn baan. Niet echt meer, moest ik concluderen. Ver-volgens werd ik gevraagd om hier te komen werken.’

Experimenteren‘De tentamenperiode vind ik de vervelendste periode van het jaar, omdat ik dan bijna geen studenten zie. Een groot pluspunt van het onderwijs is de afwisse-ling. Als je klaar bent met een onderwerp is het altijd mogelijk om in iets nieuws te duiken. Innovatie in het onderwijs boeit me. Zo ben ik met een collega, ook in het kader van de master Pedagogiek die ik volg, aan het experimenteren met een nieuwe werkvorm voor stu-denten. Daarbij gaan we in op de vraag of keuzevrijheid ervoor zorgt dat studenten gemotiveerder zijn.’

Altijd iets nieuws om in

te duiken

Benieuwd wat Paul naast zijn werk doet? Kijk op pagina 27

Ken jij je collega’s? We maken

kennis met Paul Hartog (46)

Docent Information & Organi-

sation sinds februari 2006

2

2 binnenwerk

4 in het kort

23 in perspectief

24 in ontwikkeling

26 lifehacking

27buitenwerk

28uitblinkers

6 intussenNHL Battle

NHL Battle, de leukste kennisquiz

van het jaar.

8 in gesprekCees Luiten

Hoeft niet alles te kunnen, wil wel veel

uitproberen.

12 in beeld Open Dag op

Terschelling

De eerste ontmoeting met de studies

Maritiem Officier en Ocean Technology.

15 lezen, kijken, doen

Tips van collega’s

Laat je inspireren door hun favoriete websites,

filmpjes, (vak)literatuur en voorstellingen.

16 in de diepte

Water

Een maatschappelijk relevant thema.

Bron van veel werkgelegenheid.

Belangrijk voor Nederland en Friesland.

20 in de kleiHans Woudstra

Docent wordt stagiair.

Hoe bevalt dat?

Rengerslaan 10

27 november 2012, 15.30 uur

De zevende editie van de NHL Battle. NHL-studenten

en -medewerkers strijden tegen elkaar in de leukste

kennisquiz van het jaar. De deelnemers wordt het

hemd van het lijf gevraagd over muziek, weten-

schap, sport, showbizz en nog veel meer. Onder

begeleiding van de band Vangrail en met behulp

van korte acts van studenten van de opleiding Do-

cent Theater. De prijzen? Toegangskaarten voor de

Comedytrain in Stadsschouwburg De Harmonie in

Leeuwarden, een diner voor vijf in Japans restaurant

Tao in Leeuwarden, een workshop taart decoreren

bij LekkerZoet in Leeuwarden en een bierpakket

voor vijf. Het winnende team had een toepasselijke

naam ’t is moeilijk bescheiden te blijven.

Bekijk de im

pressiefilm van de

NH

L Battle op m

ijnnhl.nl/nhlbattle

intussen

in cijfers

37200

84

25031

teams

barkrukken

quizvragen (waaronder 12 muziekvragen,

7 toneelvragen en 10 finalevragen)

oranjetaartjes

bossen bloemen

NHL BattleLeeuwarden

7

6

Cees Luiten (63) hoeft naar eigen zeggen

niet alles te kunnen, maar wil wel veel uitpro-

beren. Zijn zoektocht is er één naar nieuwe

uitdagingen.

Duizendpoot Cees Luiten gaat bijna met pensioen,

maar staat nog volop in het werkveld. Al raakt hij

wel steeds meer gewend aan het idee van stop-

pen met werken. ‘Oudere docenten hebben dan

wel veel wijsheid in huis, dynamiek en innovatief

vermogen zijn eigenschappen die meer passen

bij de jongere generatie. Als docent hoef je niet

alles in huis te hebben; er bestaat niet één juiste

houding/visie/instelling voor docenten. Het is de

mix van karaktereigenschappen en kwaliteiten die

noodzakelijk is binnen een team. Het voordeel

van mijn leeftijd is dat ik veel zaken al eerder heb

meegemaakt. De fi nanciële crisis bijvoorbeeld

baart mij zorgen, maar ik weet ook dat die kansen

biedt. Oók voor de zorg. Daarbij is de verbinding

tussen onderwijsinstellingen en het werkveld

enorm belangrijk. Zelf probeer ik voeling met de

praktijk te houden door heel regelmatig stagebe-

zoeken af te leggen, en vanuit het lectoraat mee

te werken aan praktijkopdrachten en ook deel te

nemen aan verschillende overstijgende projecten.

Heel inspirerend!’

Alles verandert

‘Een grote verandering die ons te wachten staat

in de zorg, is het geleidelijk afbouwen van diverse

vormen van intramurale zorg. We gaan steeds

meer naar thuiszorg en dus maatwerk. Dat dit

deels is ingegeven door bezuinigingen, hoeft niet

‘ Soms is het

fi jn om op je

tenen te lopen’Cees Luiten over veranderingen

in gesprek

Cees Luiten (63)

Docent bij hbo-V

Verbonden aan het lectoraat Langdurig

problematische gezinnen

Neemt deel in projecten ‘Leefbaarheid platteland’ en

‘Cultuurhuisontwikkeling’

Medevormgever van De Werkplaats Veenwouden

Auteur van studieboeken op het gebied van

competentieontwikkeling en ondernemerschap in de

zorg

Heeft een schrijfatelier met zijn dochter

Schrijft biografi eën en poëzie

9

8

in beeld

xxx

Meer dan 270 poten-

tiële studenten

komen af op de Open Dag

van de studies Maritiem

Officier en Ocean

Technology (hydrografisch

surveyor) van het Maritiem

Instituut Willem Barentsz

(MIWB) op Terschelling.

De bezoekers

worden welkom

geheten door studenten,

docenten en directeur

Gerrit van Leunen van het

MIWB.

Eerste ontmoeting

Beeldreportage van één van de parels

van de NHL, het Maritiem Instituut

Willem Barentsz op Terschelling.

Studenten leiden de jongeren rond

door de school en over de campus.

Studenten van het MIWB aan het werk.

Op de simulator zijn de brug en machi-

nekamer volop in bedrijf.

12

13

‘ Wij kunnen

niet om

water heen’leven na de opleiding, als ze vaak lange tijd op zee

doorbrengen in een kleine gemeenschap. Het is

een kleine wereld; ik kom oud-studenten vaak weer

tegen binnen onze sector. Maar hoewel we letterlijk

op een eiland zitten, vormen we absoluut geen

eiland in de figuurlijke zin van het woord. We maken

heel nadrukkelijk deel uit van een groter geheel:

de NHL. We worden vanuit de facilitaire diensten in

Leeuwarden ondersteund en ik ben regelmatig in

Leeuwarden te vinden voor overleg met collega’s.

Omgekeerd verwelkomen we hier op Terschelling

regelmatig collega’s voor een overleg of teambuil-

dingsessie. We werken waar mogelijk samen met

andere opleidingen. Zo hebben we onze virtuele

machinekamer, waar studenten uit heel Nederland

trainingen volgen, ontwikkeld samen met studenten

en docenten van de opleiding Communication &

Multimedia Design.’

Op de snijvlakken

De richting Water Technology maakt deel uit van

Life Sciences & Technology, een samenwerkings-

verband tussen de NHL en Hogeschool Van Hall

Larenstein (VHL). Directeur Wendy Zuidema: ‘Het

maatschappelijk belang van de beschikbaarheid

van schoon water is evident. Als hogeschool die

midden in de samenleving staat, kun je niet om dit

onderwerp heen. Bovendien speelt water in zoveel

domeinen een rol, dat samenwerken voor ons een

tweede natuur is. Uiteraard is er de zeer nauwe

in de diepte

Het is een maatschappelijk relevant thema,

biedt veel werkgelegenheid én is van oudsher

belangrijk voor Nederland in het algemeen en

onze regio in het bijzonder: water.

Nadat de Commissie Veerman in 2010 het hoger

onderwijs adviseerde een scherper profiel te kiezen,

kwam de profileringsdiscussie op gang. ’Water’

werd een van de thema’s van de NHL en Water-

technologie en -management, maritiem en marien

benoemd tot een van onze expertisegebieden. ‘Die

keuze kwam absoluut niet uit de lucht vallen’, legt

directeur Techniek van de NHL Hans Drijfhout uit.

‘Nederland is het maritieme centrum van Europa.

Friesland, Leeuwarden in het bijzonder, is aange-

wezen als centrum voor kennis op het vlak van wa-

tertechnologie en -management en als school zijn

we al jarenlang actief op dat gebied. Het Maritiem

Instituut Willem Barentsz (MIWB) bestaat maar liefst

137 jaar en we zijn de enige partij die het maritieme

combineert met de technische kant van de scheep-

vaart. Anders gezegd: bij ons kun je leren hoe je

een schip bouwt, maar ook hoe je het bestuurt en

onderhoudt. Ook op het gebied van watertechnolo-

gie timmeren we al jarenlang flink aan de weg. Het

is dus niet nieuw, maar na de aanbevelingen van de

Commissie Veerman hebben we “water” officieel

uitgeroepen tot expertisegebied. We werken op

allerlei manieren verder aan de prestaties van onze

school in deze sector. Door innovatie en onderzoek,

maar vooral door samenwerking.’

Geen eiland

De sector water bestaat uit verschillende domei-

nen, die niet per se samenhang vertonen. Deze

door de overheid en het bedrijfsleven tot topsector

uitgeroepen branche is onderverdeeld in drieën:

de maritieme sector, watertechnologie en delta-

technologie. De NHL richt zich op twee van de

drie: de maritieme sector en watertechnologie. Zo

biedt het MIWB opleidingen tot maritiem officier,

op het gebied van ocean technology en mari-

tieme techniek. Directeur Gerrit van Leunen: ‘Ons

instituut heeft een rijke historie en een heel eigen

cultuur. Dat geldt met name voor de opleidingen

op Terschelling. De eerste twee jaar verblijven

studenten intern op onze campus en dragen ze

een uniform. Dat bereidt hen goed voor op het

Betere prestaties door innovatie,

onderzoek en samenwerken

Water & de NHL (2)

Centre of Expertise Watertechnologie

• Is een samenwerking

tussen de NHL en Van Hall

Larenstein.

• Bestaat sinds 2011.

• Heeft als primaire partners:

Wetsus, Vitens, Stichting

Well en WLN.

• Focust op toegepast

onderzoek in de

watertechnologie.

samenwerking met VHL, maar ook met andere

opleidingen binnen en buiten de NHL, met de wa-

terschappen en het bedrijfsleven werken we samen.

Innovatie vindt meestal plaats op de snijvlakken

van meerdere vakgebieden. Procestechniek en

installatietechniek, voedings- en biotechnologie en

elektrotechniek, logistiek en scheikunde – we heb-

ben al deze kennisgebieden nodig om mensen op

te leiden voor de toekomst.’

Met Amsterdam

Ook voor lector Joop Splinter (Maritieme Inno-

vatieve Technieken) is samenwerken een van de

speerpunten. Hij richt zich onder andere op een

intensievere samenwerking tussen de maritieme

opleidingen van de NHL en de vergelijkbare oplei-

dingen aan de Hogeschool van Amsterdam. ‘Het

Water & de NHL (1)

Maritiem Instituut Willem Barentsz

• 325 studenten Maritiem

Officier

• 75 studenten Ocean

Technology

• 95 studenten Maritieme

Techniek

• 25 tot 30 studenten

uit heel Nederland per

week in de simulatoren

(brugsimulator,

machinekamersimulator,

hoogspanningssimulator)

• 1500 cursisten per jaar

(studenten en kandidaten

die al in de sector werken)

Het MIWB

heeft een

virtuele machi-

nekamer, waar

studenten uit

heel Neder-

land trainingen

volgen.

16

17

Drie tips van Josée Reimus (56),

ambtelijk secretaris Medezeggenschaps-

raad en Stembureau

Objectiviteit

bestaat niet

‘Een groep wetenschappers

laat spiritualiteit toe in hun

visie en toont aan hoe de

waarnemer het waargenome

beïnvloedt. Wat betekent

dat voor het doen van

onderzoek? Dat je eigenlijk

jouw beïnvloeding van de

waarneming meet. Een leuk

boek dat laat zien dat objec-

tiviteit niet bestaat.’

What the bleep do we

(k)now!? Arntz, Chasse

en Vicente

Glorieus falen

‘Hoogleraar Pausch heeft

nog enkele maanden te

leven. In zijn laatste lezing

vertelt hij over zijn leven en

manier van lesgeven. Falen

noemt hij essentieel, een

eerbetoon aan creativiteit,

lef en verbeelding. “De

ervaring” is het waardevol-

ste dat je te bieden hebt.

Je leert niet door klakkeloos

te reproduceren, maar door

zelf te ontdekken.’

Nu ik dood zal gaan

(The Last Lecture)

Randy Pausch

Kijk eens anders

‘Een zoektocht naar ant-

woorden op grote levens-

vragen. Een blik op het

leven vanuit een andere

invalshoek. Eenvoud en wijs-

heid gecombineerd. Ik liep

ooit bij toeval tegen een

boek van deze schrijver aan

(Aan de oever van de Piedra

huilde ik). Nu heb ik al zijn

werk gelezen. Een echte

aanrader.’

Manuscript uit Accra

Paulo Coelho

Heb

je zelf tips? Reageer op

mijnnhl.nl/xpers

Ook voor m

eer tips van Josée

De bezoekers

brengen ook een

bezoekje aan opleidings-

vaartuig ‘Octans’.

Gedurende de

rondleiding geeft

docent Stephan

Procee uitleg.

Kijk voor vid

eo’s van het MIW

B en

beeld

en van de w

ebcam

op nhl.nl/m

iwb

15

14

Lekker kijken

‘Geen tijd voor het filmhuis?

Ook YouTube is soms de

moeite waard.’

David Middendorp,

Blue Journey

Een fascinerende combina-

tie van dans en techniek.

Simon’s Cat, Double

Trouble

Voor alle kattenliefhebbers.

Hein de Graaf, Bootjes

Hein is een goede vriend

die prachtige kunst maakt.

In dit filmpje is hij bezig met

zijn laatste project.

Fijne filmfestivals

‘Toen het Noordelijk

Filmfestival niet doorging,

draaiden enthousiaste men-

sen een alternatief in elkaar:

Notfall. Hier zag ik Frans

en Duits, een leuke film

over een ontluikende liefde

tussen twee leraren op een

basisschool op Vlieland in

de jaren zestig.’

notfall.nl/film/

frans-en-duits

Franse feelgood

‘Tijdens de sneak preview

zag ik de Franse film Intou-

chables. Gebaseerd op een

waargebeurd verhaal: een

verlamde, rijke aristocraat

neemt een arme, zwarte

jongeman in dienst als

persoonlijk verzorger. Heb

je ’m ondanks alle lovende

kritieken nog niet gezien?

Zeker bekijken! Een feel-

good movie waar je vrolijk

van wordt.’

intouchables.nl

Heb je zelf tips?

Reageer op

mijnnhl.nl/xpers

Wat mag je niet missen?

Drie tips van receptioniste Irma Westra.

zijn de twee oudste maritieme opleidingsinstituten

van Nederland. Door nauwer samen te werken,

kunnen we de kwaliteit borgen en nog meer ver-

dieping aanbrengen. In eerste instantie is dat in het

voordeel van Amsterdam, want voor hen is maritiem

geen speerpunt zoals dat hier in Leeuwarden is.

Anderzijds is er wel degelijk kwaliteit aanwezig in

Amsterdam en daar kunnen ook wij ons voordeel

mee doen.’ Naast deze nauwe samenwerking met

Amsterdam werkt het MIWB ook samen met de

hbo-opleidingen in Zeeland en Rotterdam en de

mbo-opleidingen in het Noorden van het land.

Gezamenlijk onderzoek

Om de positie van de NHL op het gebied van water

waar te maken, is onderzoek van groot belang. Dat

onderzoek vindt plaats op allerlei gebieden. Joop

Splinter werkt bijvoorbeeld aan de opzet van een

grootschalig onderzoek naar energiebesparing

binnen de Nederlandse koopvaardij. ‘De brand-

stofkosten van schepen zijn gigantisch. Hoe kunnen

rederijen daarop besparen? Heeft het zin om iets als

“het nieuwe varen” te introduceren? Hele leuke en

ook maatschappelijk relevante vragen, waar straks

hopelijk een grote groep studenten op kan afstu-

deren. Dat is belangrijk, want de eisen die er aan

onderzoek binnen de hbo-opleidingen worden ge-

steld, worden steeds strenger. Daarom is zo’n geza-

menlijk onderzoeksproject voor ons heel belangrijk.

En heel leuk, niet te vergeten.’ Hoeveel studenten

straks aan de slag kunnen met dit onderzoek is nog

niet bekend. Splinter vervolgt: ‘Dat is afhankelijk van

de reactie op ons subsidieverzoek. Maar ik verwacht

Water & de NHL (3)

Lectoraten

• Lectoraat Maritiem,

Marien, Milieu & Vei-

ligheidsmanagement

• Lectoraat Maritieme

Innovatie Technieken

dat er gedurende twee jaar zo’n twintig tot dertig

studenten mee aan de slag kunnen. Dat aantal

is ook wel nodig, er komt veel bij dit onderzoek

kijken. Naast de nautique – alles wat zich afspeelt

in de machinekamer – draait het om de manier van

varen en de wijze waarop je een schip belaadt.’

Innovatieve apparatuur

Ook binnen het onderdeel watertechnologie spelen

meerdere interessante onderzoeksprojecten. ‘We

zijn bezig met de ontwikkeling van mobiele analy-

seapparatuur om de waterkwaliteit ter plaatse te

meten’, licht Zuidema toe. ‘Nu zijn we vaak al te laat

als er een probleem is met het water. Men neemt

monsters, die moeten worden vervoerd en onder-

zocht en dat kost veel tijd. Op verzoek van een

watertechnologiebedrijf proberen we hier verande-

ring in te brengen met innovatieve apparatuur. Het

is een mooi concreet onderzoek waar studenten op

allerlei manieren voor ingezet kunnen worden.’

Toekomstperspectief

Hoewel watertechnologie en de maritieme sector vrij

ver uit elkaar staan, is er één gebied waarop beide

sectoren elkaar treffen: de offshore-industrie. Petro-

chemie & Offshore is een richting binnen Life Scien-

ces en ook veel studenten van het MIWB werken na

hun opleiding op een booreiland. Van Leunen: ‘Het

is een gebied met heel veel toekomstperspectief.

Omdat er steeds dieper geboord wordt naar olie en

gas, zal er in de toekomst alleen maar meer behoefte

zijn aan goed opgeleide mensen. En die kunnen wij

als geen ander leveren! Op dit moment is onze ken-

nis op dit vlak echter nog versnipperd. Door meer

samenhang te brengen in onze kennis en ons op-

leidingsaanbod kunnen we ons in de toekomst nog

beter profileren op het gebied van offshore. Kortom,

ook op dit terrein liggen er volop kansen voor ons en

onze toekomstige studenten.’

Gerrit van Leunen, directeur van het MWIB‘We vormen absoluut geen eiland’

18

19

Drie tips van Ingrid Baars (43), managementassistent

bij de staf van het instituut Techniek

Nieuw jaar

‘De nieuwjaarsbijeenkomst

van de NHL is hartstikke

gezellig, maar wordt lang

niet door iedereen bezocht.

Jammer, want er wordt echt

iets bijzonders van gemaakt.

Na een korte aftrap van het

CvB volgen live muziek met

hapjes en drankjes. Het is

niet alleen gezellig, maar

ook een mooi moment om

je collega’s een gelukkig

nieuwjaar te wensen.’

Nieuwjaarsbijeen-

komst voor NHL-

medewerkers 8 januari

2013, 16.00 - 18.00

uur, NHL Theater

Vurige wandeling

‘De Vuur & Licht wandeltocht

in Noord-West Fryslân is

een tocht over de langste

straat van Nederland, de

Oudebildtdijk. De opbrengst

gaat naar onderzoek naar

borstkanker. De tocht is ruim

twaalf kilometer lang, met

korpsen, theater, bands en

fakkels. Heel sfeervol, ik doe

zeker mee!’

Vuur & Licht wandel-

tocht 29 december,

18.00 - 20.00 uur

Uitwaaien

‘Weinig mensen weten dat

Harlingen een heus strand

heeft. Je kunt er heerlijk over

de pier wandelen om daarna

bij strandpaviljoen ’t Zilt een

lekker hapje te eten – biolo-

gisch en van lokale leveran-

ciers – of bij de houtkachel

een kop warme chocolade-

melk te drinken. Vanaf het

terras kijk je uit over de Wad-

denzee. Voor mij het mooiste

plekje van Nederland.’

Strandpaviljoen ’t Zilt

Westerzeedijk 2 in

Harlingen

Heb

je zelf tips? Reageer op

mijnnhl.nl/xpers

Ook voor m

eer tips.

Bijblijven,

jezelf blijven

ontwikkelen

en uitdagen.

We weten

allemaal hoe

belangrijk het

is! Een collega

vertelt over

de opleiding

of cursus waar

hij of zij mee

bezig is.

Waarom deze op-

leiding? ‘Ik wil me graag

doorontwikkelen als docent.

Ik wil bewuster handelen; niet

alleen vanuit gevoel, maar mijn

handelen ook kunnen onder-

bouwen. Zo kan ik mijn lessen

doseren. Ik heb in het verleden

geen lerarenopleiding gedaan.

Wel heb ik diploma’s voor de

hbo-opleiding Communication

& Multimedia Design en de

master Communication Studies.’

Wat leer je? ‘Hoe studenten

leren en hoe daar als docent mee

om te gaan. Ook leer ik over

verschillende lesvormen. Hoe ik

lessen en lesprogramma’s kan

structureren en als docent door

kan groeien, ook zelfreflectie

maakt een belangrijk deel uit van

het curriculum.’

Wat vind je ervan? ‘Ik ben

erg over de cursus te spreken.

Het is een goede mix tussen the-

orie en praktijk, en er is ruimte

voor discussie. Bijvoorbeeld bij

intervisie, waar ik in een kleinere

groep met collega’s ervaringen

deel. Daar leer ik veel van, en

bijkomend voordeel is dat ik zo

ook kennis heb gemaakt met

andere nieuwe docenten binnen

en buiten de NHL.’

Wat zijn plus- en min-

punten? ‘In eerste instantie

was het een beetje onduidelijk

wat er van me verwacht werd.

Echt erg vond ik dat niet. Het

positieve eraan is dat ik kan

werken aan wat ik nodig vind.

Voor mij zit de toegevoegde

waarde er vooral in dat ik de

lesstof kan toepassen op mijn

eigen praktijksituatie. En zo

ook mijn eigen functioneren

leer verbeteren. Alleen is het

soms wel lastig de cursus te

combineren met mijn lopende

werkzaamheden.’

Jurjen Jansen (29)

volgt de cursus Pedagogisch

Didactische Bekwaamheid bij de

Professionaliseringsacademie van de NHL.

Over Jurjen

Docent Integrale veiligheid, geeft Inleiding

Cybercrime en Jeugd & Cybersafety

Onderzoeker bij het lectoraat Cybersafety

Coördinator Minor Cybersafety

Volgt cursus Pedagogisch Didactische

Bekwaamheid

Bij NHL Professionaliseringsacademie

Cursusduur ca. 1 jaar

Toelatingscriteria cursus minimaal een half

jaar werkzaam als docent voor ten minste

een halve dag per week

in ontwikkeling

25

24

Hoe was het? ‘Het was

een bijzondere ervaring. Onder

andere omdat Lana zich bij het

ministerie van Defensie aan strik-

te voorwaarden moet houden.

Ze moet bijvoorbeeld beloven

vertrouwelijk met informatie om

te gaan. Hierin staat Vliegbasis

Leeuwarden niet alleen, steeds

meer studenten van onze oplei-

ding Integrale Veiligheid hebben

ermee te maken. Denk maar aan

stagebedrijven als het Openbaar

Ministerie, fi nanciële instellingen

en Seaport Groningen. Al deze

studenten hebben een grote

verantwoordelijkheid en moeten

daarom voordat ze stage kunnen

lopen een screening ondergaan.

Dat geldt ook voor de stage-

begeleiders van de Thorbecke

Academie. In sommige geval-

len gaat dit zover dat er wordt

gekeken of we chantabel zijn.

We vragen toekomstige stagiairs

bij de stagevoorbereiding of

ze rekening willen houden

met de mogelijkheid van een

screening. We willen natuur-

lijk voorkomen dat studenten

geweigerd worden. Sommige

onderzoeksresultaten van de

stagiairs bij deze stageadressen

blijven geheim, de verslagen

mogen door niemand anders

dan de stagebegeleiders worden

ingezien. Daarover maken we

vervolgens afspraken met de be-

treffende organisatie, zo worden

er geheimhoudingsverklaringen

getekend.’

Wat heb je gedaan?

‘Rond de straaljagers zijn ver-

schillende bedrijfjes werkzaam

en hier heeft Lana meegelopen

om de veiligheidsprocedures

te bekijken. Ze heeft enquêtes

uitgezet en mensen van de basis

geïnterviewd. Daarnaast moet

ze veel beleidsstukken lezen.

Ik merkte hoe snel je op deze

manier de organisatie goed leert

kennen. Net als Lana pakte ik

voor de bezoekjes op de basis

de fi ets. En had ik het nodige

in de klei

Hans Woudstra, docent

opleidingen Bestuurs-

kunde en Integrale

Veiligheid bij de Thor-

becke Academie, liep

een dagje mee op

Vliegbasis Leeuwarden.

En hij had best langer

willen blijven.

Waar liep je stage? ‘Bij

Vliegbasis Leeuwarden. Ik zat

bij de afdeling Inlichtingen en

Veiligheid, waar studente Lana

Span van de opleiding Integrale

Veiligheid stage loopt. Lana doet

onderzoek naar de veiligheid bij

de vliegbasis en zal aan het einde

van haar stage advies uitbrengen

hoe de in- en externe veiligheid

verbeterd kunnen worden. Zelf

heb ik niet bij het ministerie van

Defensie gewerkt, wel heb ik tot

zo’n twaalf jaar geleden bij de

politie gewerkt. Ik ben er meteen

na mijn havo begonnen en heb

bij de korpsen Noord-Holland en

Friesland gediend.’

Stagebegeleiders horen van

studenten hoe het eraan

toegaat op hun stageadres.

Maar hoe gaat het in het echt?

Tijd voor een test: de docent

neemt een dag de stageplek

van de student over.

Docent Hans Woudstra (56), docent

bij de opleidingen Bestuurskunde en

Integrale Veiligheid bij de Thorbecke

Academie.

Student Lana Span (20), derdejaars

Integrale Veiligheid.

‘Hier doe

je het voor’

21

20

Redactie: Lucienne Krijthe en Selma Steenwelle (NHL Hoge-school), Esther Berend-sen en Nynke Wielenga (LVB Networks).

Coördinatie: LVB Net-works, Amersfoort.

Eindredactie: Lucienne Krijthe en Selma Steen-welle (NHL Hogeschool)

Ontwerp en vormge-ving: Walter van Kals-beek (LVB Networks).

Fotografie: Henri Vos (Schietgraag).

Suggesties? Vragen?Mail naar xpers@nhl.nl

Colo

fon

Kom je het Layar-icoon tegen? Dan staat je op deze pagina een extraatje te wachten. Via de Layar-app vind je meer informatie en bonusmateriaal. Download Layar in de Google Play Store of Apple App Store en open de Layar-app op je tablet of smartphone. Houd het apparaat boven een pa-gina waar het Layar-icoon te zien is en klik op het scherm. Als de button in beeld verschijnt, kun je verder lezen/kijken.

xpers #02 2012

xpers is het personeelsmagazine van NHL Hogeschool.

3

1 Hoe belangrijk is timing bij het realiseren van je

goede voornemens voor 2013? ‘Timing is ondergeschikt aan de motivatie om je doel te realiseren. Ik wilde al een tijd gezonder leven, maar kreeg dat niet voor elkaar. Daarom heb ik een beroep gedaan op een topsportcoach. Met zijn hulp lukte het wel.’

2 En samenwerking? ‘Die is vooral belangrijk als je het alleen

niet voor elkaar krijgt. Heb je het vier keer geprobeerd, maar lukt het nog steeds niet om je doel te realiseren?

Stop er dan mee en vraag hulp. Van een coach, een vriend of iemand anders.’

3 Benutten ‘we’ onze ta-lenten voldoende? ‘Veel

mensen staan onvoldoende stil bij hun talenten. De werkdagen die ze met een voldaan gevoel afsluiten, zijn zeld-zaam. Zij moeten zich afvragen of ze hun talenten benutten. De NHL heb ik leren kennen als een organisatie waar veel oog is voor talentontwikkeling.’

4 Hoe benut u uw talenten? ‘Door dingen te doen die ik graag

doe en waar ik goed in ben. Het draait om keuzes maken en om zelfreflectie. Mijn talent is de intensiteit waarmee ik gesprekken kan voeren. Maar ik heb moeite om mijn aandacht bij lezingen en oppervlakkige gesprekken te hou-den. Daarom zoek ik in een gesprek snel de diepte op en probeer ik lezin-gen te geven die ik zelf ook boeiend zou vinden.’

Luk Dewulf verzorgde onlangs samen met docent Djoerd Hiemstra lunch-bijeenkomst Spread the Word, over werken met je talent en het realiseren van doelen.

vragen aan

Bloggen‘Als ik 25 ben, hoop in het bezit te zijn van mijn hbo-diploma en aan het werk te zijn. Ik ben wel klaar met leren, ik voel me zo oud soms. Ik hoop dan een baan te hebben in de kinderopvang of jeugdzorg.’ Aan het woord is Harmke Siegersma (21), eerstejaarsstudent Pedagogiek. Harmke is een van de (oud)studenten, medewerkers en relaties van de NHL die in het kader van het 25-jarig bestaan van de NHL bloggen op de website van de NHL. De rode draad in de blogs is het 25ste levensjaar: waar was je? Wat deed je? Wat waren je ambities? Of in het geval van studenten als Harmke: waar ben je? Wat doe je? En wat zijn je ambities voor over een paar jaar? Eind 2012 wordt de laatste blog geplaatst. Lees alle blogs op nhl.nl/25jaar.

Luk Dewulf, pedagoog en adviseur bij Kessels & Smit,

the Learning Company4

Gelukkig nieuwjaarWens je col-lega’s een gelukkig nieuwjaar op de NHL Nieuwjaars-bijeenkomst. We nodigen je van harte uit om 8 januari 2013 aan te schuiven bij deze sfeervolle borrel met heerlijke winterse hapjes. Iris Kroes, win-nares van The Voice of Holland 2011, geeft een muzikaal optreden. En Willem Smink, voorzit-ter College van Bestuur, houdt een nieuwjaars-speech.

NHL Nieuwjaarsbij-eenkomst, 8 januari 2013, 16.00 uur, NHL Theater

AgendaDigitalisering bij de overheid

Symposium + inauguratie7 februari 2013, 12.00 - 17.30 uur, NHL Hogeschool, Rengerslaan 10Het lectoraat i-Thorbecke van de NHL doet praktijk-gericht onderzoek naar de samenwerking tussen gemeenten in Noord-Nederland en de rol van digitalisering hierin. Het symposium gaat over een verkennend, kwantitatief onderzoek dat is uitge-voerd bij alle 67 gemeenten uit Fryslân, Groningen, Drenthe en de Kop van Noord-Holland. Lector Hugo Verheul houdt daarna een inaugurele rede over de rol van digitalisering in het openbaar be-stuur en de bijdrage die het lectoraat i-Thorbecke hieraan wil leveren.

Slimmer communiceren met social media

Inauguratie24 januari 2013, 13.30 – 17.00 uur, Achmeatoren – Panoramazaal, Sophia-laan (ingang VVV) in LeeuwardenHoe kunnen organisaties steeds slimmer communi-ceren met social media? Om deze vraag draait het onderzoek van lector Sjoerd de Vries (Social Media en Reputatiemanagement), zijn kenniskring en studenten. In het lectoraat Social Media – een open innovatienetwerk op het gebied van social media – wordt samengewerkt in living labs. De twee belang-rijkste labs zijn ‘Achmea’ en ‘NHL Hogeschool’. De Vries houdt een rede over slimmer communiceren met social media, de labs en de eerste geleerde lessen. De rede maakt deel uit van symposium ‘Social media maakt zichtbaar’.

Meer informatie over de inauguraties vind je op nhl.nl.

Luk Dewulf, pedagoog en adviseur bij Kessels & Smit,

the Learning Company

Nieuwe medewerkersNieuwe medewerkers kunnen 29 januari 2013 met elkaar en de NHL kennismaken bij de introductiebijeenkomst. Na een lunch heet Diane Keizer, lid van het College van Bestuur, de nieuwe medewerkers officieel welkom. Simone Schoonhoven (Onderwijs en Kwaliteit) schetst vervol-gens een beeld van het huidige hbo-onderwijs en geeft informatie over het onderwijskundig concept van de NHL. Gerard Angenent (HRM) gaat in op het HRM-beleid. Ook legt hij uit hoe de speerpunten kunnen helpen bij het eigen functioneren en (toekomstige) ontwikkeling. Een rondleiding door het gebouw maakt de nieuwe mede-werker wegwijs in het gebouw. De introductiebijeenkomst wordt afgesloten met een hapje en een drankje. Er worden jaarlijks drie bijeenkomsten gehouden.

Introductiebijeenkomst, 29 januari 2013 van 12.30 tot 16.00 uur, A0011Meer informatie via HR Services

Kind als onderzoekerIn de NHL Galerij is een fotoexpositie met het thema ‘It Wielefjild’ en ‘De bult van de Plataan’, het jonge kind als on-derzoeker, te bewonderen. De expositie bestaat uit fotoreek-sen met leerlingen uit groep 1 en 2 van de Plataanschool en De Wielen in Leeuwarden. Ze onderzoeken met elkaar de omgeving. Ook worden werkstukken van de leerlingen geëxposeerd. De expositie is een samenwerking tussen Atelier Majeurs en de Pabo van de NHL. Het thema is geïnspi-reerd op de werkwijze van de stichting TOEVAL GEZOCHT.

OnderzoekenDe leerlingen van basisschool De Wielen onderzochten een veld en bedachten hoe ze dat zouden kunnen aanpassen, veranderen of inrichten. Bij de Plataan-school draaide het om een wandelpad dat een bele-vingspad moet worden.

NHL Galerij17 december 2012 - 15 februari 2013

5

incijfers

37200

84

25031

teams

barkrukken

quizvragen (waaronder 12 muziekvragen,

7 toneelvragen en 10 finalevragen)

oranjetaartjes

bossen bloemen

NHLBattleLeeuwarden

6

Rengerslaan 1027 november 2012, 15.30 uurDe zevende editie van de NHL Battle. NHL-studenten en -medewerkers strijden tegen elkaar in de leukste kennisquiz van het jaar. De deelnemers wordt het hemd van het lijf gevraagd over muziek, weten-schap, sport, showbizz en nog veel meer. Onder begeleiding van de band Vangrail en met behulp van korte acts van studenten van de opleiding Do-cent Theater. De prijzen? Toegangskaarten voor de Comedytrain in Stadsschouwburg De Harmonie in Leeuwarden, een diner voor vijf in Japans restaurant Tao in Leeuwarden, een workshop taart decoreren bij LekkerZoet in Leeuwarden en een bierpakket voor vijf. Het winnende team had een toepasselijke naam ’t is moeilijk bescheiden te blijven.

Bekijk de im

pressiefilm van de

NH

L Battle op m

ijnnhl.nl/nhlbattle

intussen

teams

barkrukken

quizvragen (waaronder 12 muziekvragen,

7 toneelvragen en 10 finalevragen)

oranjetaartjes

bossen bloemen

7

Cees Luiten (63)Docent bij hbo-VVerbonden aan het lectoraat Langdurig problematische gezinnenNeemt deel in projecten ‘Leefbaarheid platteland’ en ‘Cultuurhuisontwikkeling’ Medevormgever van De Werkplaats VeenwoudenAuteur van studieboeken op het gebied van competentieontwikkeling en ondernemerschap in de zorg Heeft een schrijfatelier met zijn dochterSchrijft biografieën en poëzie

8

Cees Luiten (63) hoeft naar eigen zeggen niet alles te kunnen, maar wil wel veel uitpro-beren. Zijn zoektocht is er één naar nieuwe uitdagingen.

Duizendpoot Cees Luiten gaat bijna met pensioen, maar staat nog volop in het werkveld. Al raakt hij wel steeds meer gewend aan het idee van stop-pen met werken. ‘Oudere docenten hebben dan wel veel wijsheid in huis, dynamiek en innovatief vermogen zijn eigenschappen die meer passen bij de jongere generatie. Als docent hoef je niet alles in huis te hebben; er bestaat niet één juiste houding/visie/instelling voor docenten. Het is de mix van karaktereigenschappen en kwaliteiten die noodzakelijk is binnen een team. Het voordeel van mijn leeftijd is dat ik veel zaken al eerder heb

meegemaakt. De financiële crisis bijvoorbeeld baart mij zorgen, maar ik weet ook dat die kansen biedt. Oók voor de zorg. Daarbij is de verbinding tussen onderwijsinstellingen en het werkveld enorm belangrijk. Zelf probeer ik voeling met de praktijk te houden door heel regelmatig stagebe-zoeken af te leggen, en vanuit het lectoraat mee te werken aan praktijkopdrachten en ook deel te nemen aan verschillende overstijgende projecten. Heel inspirerend!’

Alles verandert‘Een grote verandering die ons te wachten staat in de zorg, is het geleidelijk afbouwen van diverse vormen van intramurale zorg. We gaan steeds meer naar thuiszorg en dus maatwerk. Dat dit deels is ingegeven door bezuinigingen, hoeft niet

‘ Soms is het fijn om op je tenen te lopen’

Cees Luiten over veranderingen in gesprek 9

per definitie tot kwalitatief slechtere zorg te leiden. Ik denk dat het de kwaliteit juist ten goede kan komen als we het goed organiseren. Wel maakt het zuivere diagnostisering noodzakelijk. En zullen naast professionals ook veel mantelzorgers nodig zijn. Soms denken studenten die horen dat er honderden mensen bij zorginstellingen in Fries-land weg moeten: wat doe ik hier dan nog? Maar er ontstaat juist grote behoefte aan hbo’ers die de veranderende zorgomstandigheden in goede banen kunnen leiden. Alles verandert en de ver-anderingen en bezuinigingen grijpen in elkaar. De professionals die wij opleiden, gaan voor innovatie zorgen en nieuwe zorgconcepten ontwikkelen en vormgeven.’

Meer ruimteCees werkte niet altijd in het onderwijs. De eerste jaren na zijn studie was hij verpleegkundige. ‘Ik kom uit een agrarische familie, we hadden een landbouwbedrijf. Mijn familie kon zich er niks bij voorstellen dat ik verpleegkundige wilde worden. “Ga je ook mensen wassen?”, vroegen ze me. Maar het beroep paste bij mij. Na een jaar of zeven kwam ik echter in een sleur terecht. Toen ik bij een instelling nogal idealistische veranderin-gen teweeg wilde brengen, maar die ruimte niet kreeg, ben ik de docentenopleiding voor gezond-heidszorgwerkers gaan volgen. Ik dacht: “In het

onderwijs, daar kan ik mijn ideeën wel kwijt.” Dat bleek inderdaad het geval toen ik aan de slag ging bij een school in Den Helder, waar ik veel ruimte kreeg. Ik heb er een geweldige tijd gehad. Toch begon het na een jaar of acht weer te kriebelen. Zodra mijn werk routine wordt, gaat het wringen. Ik zag een vacature bij de NHL in Leeuwarden, solliciteerde en kreeg de baan. Dat ik inmiddels alweer 25 jaar bij de NHL werk, is te danken aan de afwisseling in taken. Ik doe veel binnen en buiten de hogeschool.’

Op mijn tenen‘Ik ben op mijn best als ik me met meer dingen tegelijk kan bezighouden. Dat inspireert en prikkelt me. Het geeft me energie. Ik draai mee in projec-ten en ben verbonden aan het lectoraat Langdurig problematische gezinnen van Jelle Drost. Of ik schuif aan bij overleg in het Provinciehuis om te praten over een thema als de krimpende bevolking in Noord-Nederland. Dan leg ik contacten en maak ik afspraken voor de NHL. Ik zit er vanuit de zorg-hoek, maar krimp heeft een bredere basis bij de NHL. Er zijn meer lectoraten die onderzoek naar dit thema doen. Ik vind het leuk een link te zijn tus-sen de buitenwereld en lectoraten. Daarnaast ben ik graag bezig met thema’s als modernisering van het onderwijs en met het aanknopen van contac-ten met het werkveld. Daarbij vraag ik veel van mezelf, maar ik heb het ook nodig zo nu en dan op mijn tenen te lopen. Dat daagt mij uit en wanneer dingen slagen, geeft me dat de “drive” om verder te gaan. Het heeft ook een keerzijde. Zo kost het veel tijd en energie; zit ik weer een zondag te werken. Maar ik vind het gewoonweg te leuk om het niet te doen. Ik ben ook niet anders gewend. Al van jongs af aan was ik gewend om hard te werken op het landbouwbedrijf van mijn ouders. Daar heb ik leren aanpakken, verantwoordelijkheid te dragen en initiatief te nemen. Nog steeds ben ik niet iemand die alleen de taken op mijn lijstje uit-

‘Er ontstaat juist grote behoefte aan hbo’ers die de veranderende zorgomstandigheden in goede banen kunnen leiden’

Cees Luiten stelt:Oudere docenten hebben dan wel veel wijsheid in huis, dynamiek en innovatief vermogen zijn eigenschappen die meer passen bij de jongere generatie.

Geef je mening opmijnnhl.nl/xpers

Lees Cees’ reactie op

de stelling

van Sanne uit d

e vorige ed

itie op m

ijnnhl.nl/xpers

10

voert. Ik voel me betrokken bij het reilen en zeilen van de hele NHL. Voor mij is dat inherent aan het docentschap.’ Maakbare samenlevingCees is altijd buitengewoon geïnteresseerd geweest in de samenleving. ‘Al is de samenleving niet zo maakbaar gebleken als we in de jaren zestig dachten, ik heb wel gezien dat er op kleine schaal veel mogelijk is. Zo heeft de NHL meege-holpen de kennisagenda voor de samenwerkende gemeenten in Noordoost Friesland op te zetten. We hebben bij het project “De Werkplaats” in een pand in Veenwouden verschillende partijen uit de samenleving samengebracht: de overheid, mbo- en hbo-instellingen, ondernemers, organisaties uit de zorg en woningcorporaties. Dan ontdek je al snel dat ze elkaar verder kunnen helpen. De NHL die een ondernemer kan helpen bij marktonder-zoek bijvoorbeeld. Helaas kreeg het project na twee jaar geen subsidie meer, en moest ik mijn tijd in andere projecten steken. Ik probeer in mijn vrije tijd betrokken te blijven. En heb het geluk dat ik – doordat ik me ook met een onderwerp als

krimp bezighoud – legitiem tijd in De Werkplaats kan steken.’

Kennis stimuleren‘Het is de combinatie van binnen en buiten de NHL die ik zo mooi vind. Kennis op zich is niets, het is een dood iets. Het gaat pas leven als je stu-denten stimuleert iets met die kennis te doen. Er zijn tijden geweest waarin ik minder onderwijsta-ken had dan nu, jammer vond ik dat niet. Wel heb ik altijd geprobeerd de verbinding met studenten te houden. Veel beginnende Verpleegkunde-studenten hebben de focus op het microniveau. Stukje bij beetje moeten ze ook op het macro- niveau actief worden. Gedurende de opleiding gaat de student daar steeds meer oog voor krijgen. Zijn wereldje wordt geleidelijk aan groter. Hierbij is een belangrijke rol weggelegd voor de docent: de studenten perspectieven voorhouden en aan vergezichten laten “proeven”. Zelf herin-ner ik me de docent Nederlands van vroeger. De opdracht die hij gaf, kan ik me niet meer voor de geest halen, maar zijn enthousiasme toen we de opdracht moesten presenteren wel!’

Wie zou jij g

raag terug

zien in deze rub

riek?M

eld het ons via m

ijnnhl.nl/xpers

in gesprek 11

xxx

Meer dan 270 poten-tiële studenten

komen af op de Open Dag van de studies Maritiem Officier en Ocean Technology (hydrografisch surveyor) van het Maritiem Instituut Willem Barentsz (MIWB) op Terschelling.

De bezoekers worden welkom geheten door studenten, docenten en directeur Gerrit van Leunen van het MIWB.

Eerste ontmoeting

Beeldreportage van één van de parels van de NHL, het Maritiem Instituut Willem Barentsz op Terschelling.

12

in beeld

Studenten leiden de jongeren rond door de school en over de campus.

Studenten van het MIWB aan het werk. Op de simulator zijn de brug en machi-

nekamer volop in bedrijf.

13

De bezoekers brengen ook een

bezoekje aan opleidings-vaartuig ‘Octans’.

Gedurende de rondleiding geeft

docent Stephan Procee uitleg.

Kijk voor vid

eo’s van het MIW

B en

beeld

en van de w

ebcam

op nhl.nl/m

iwb

14

Drie tips van Josée Reimus (56),

ambtelijk secretaris Medezeggenschaps-

raad en Stembureau

Objectiviteit bestaat niet

‘Een groep wetenschappers laat spiritualiteit toe in hun visie en toont aan hoe de waarnemer het waargenome beïnvloedt. Wat betekent dat voor het doen van onderzoek? Dat je eigenlijk jouw beïnvloeding van de waarneming meet. Een leuk boek dat laat zien dat objec-tiviteit niet bestaat.’

What the bleep do we (k)now!? Arntz, Chasse en Vicente

Glorieus falen

‘Hoogleraar Pausch heeft nog enkele maanden te leven. In zijn laatste lezing vertelt hij over zijn leven en manier van lesgeven. Falen noemt hij essentieel, een eerbetoon aan creativiteit, lef en verbeelding. “De ervaring” is het waardevol-ste dat je te bieden hebt. Je leert niet door klakkeloos te reproduceren, maar door zelf te ontdekken.’

Nu ik dood zal gaan (The Last Lecture) Randy Pausch

Kijk eens anders

‘Een zoektocht naar ant-woorden op grote levens-vragen. Een blik op het leven vanuit een andere invalshoek. Eenvoud en wijs-heid gecombineerd. Ik liep ooit bij toeval tegen een boek van deze schrijver aan (Aan de oever van de Piedra huilde ik). Nu heb ik al zijn werk gelezen. Een echte aanrader.’

Manuscript uit Accra Paulo Coelho

Heb

je zelf tips? Reageer op

m

ijnnhl.nl/xpersO

ok voor meer tip

s van Josée

15

‘Wijkunnennietomwaterheen’

Het is een maatschappelijk relevant thema, biedt veel werkgelegenheid én is van oudsher belangrijk voor Nederland in het algemeen en onze regio in het bijzonder: water.

Nadat de Commissie Veerman in 2010 het hoger onderwijs adviseerde een scherper profiel te kiezen, kwam de profileringsdiscussie op gang. ’Water’ werd een van de thema’s van de NHL en Water-technologie en -management, maritiem en marien benoemd tot een van onze expertisegebieden. ‘Die keuze kwam absoluut niet uit de lucht vallen’, legt directeur Techniek van de NHL Hans Drijfhout uit. ‘Nederland is het maritieme centrum van Europa. Friesland, Leeuwarden in het bijzonder, is aange-wezen als centrum voor kennis op het vlak van wa-tertechnologie en -management en als school zijn we al jarenlang actief op dat gebied. Het Maritiem

Instituut Willem Barentsz (MIWB) bestaat maar liefst 137 jaar en we zijn de enige partij die het maritieme combineert met de technische kant van de scheep-vaart. Anders gezegd: bij ons kun je leren hoe je een schip bouwt, maar ook hoe je het bestuurt en onderhoudt. Ook op het gebied van watertechnolo-gie timmeren we al jarenlang flink aan de weg. Het is dus niet nieuw, maar na de aanbevelingen van de Commissie Veerman hebben we “water” officieel uitgeroepen tot expertisegebied. We werken op allerlei manieren verder aan de prestaties van onze school in deze sector. Door innovatie en onderzoek, maar vooral door samenwerking.’

Geen eilandDe sector water bestaat uit verschillende domei-nen, die niet per se samenhang vertonen. Deze door de overheid en het bedrijfsleven tot topsector uitgeroepen branche is onderverdeeld in drieën: de maritieme sector, watertechnologie en delta-technologie. De NHL richt zich op twee van de drie: de maritieme sector en watertechnologie. Zo biedt het MIWB opleidingen tot maritiem officier, op het gebied van ocean technology en mari-tieme techniek. Directeur Gerrit van Leunen: ‘Ons instituut heeft een rijke historie en een heel eigen cultuur. Dat geldt met name voor de opleidingen op Terschelling. De eerste twee jaar verblijven studenten intern op onze campus en dragen ze een uniform. Dat bereidt hen goed voor op het

Betere prestaties door innovatie,

onderzoek en samenwerken

Water & de NHL (1)Maritiem Instituut Willem Barentsz• 325 studenten Maritiem

Officier• 75 studenten Ocean

Technology• 95 studenten Maritieme

Techniek• 25 tot 30 studenten

uit heel Nederland per

week in de simulatoren (brugsimulator, machinekamersimulator, hoogspanningssimulator)

• 1500 cursisten per jaar (studenten en kandidaten die al in de sector werken)

16

‘Wijkunnennietomwaterheen’

leven na de opleiding, als ze vaak lange tijd op zee doorbrengen in een kleine gemeenschap. Het is een kleine wereld; ik kom oud-studenten vaak weer tegen binnen onze sector. Maar hoewel we letterlijk op een eiland zitten, vormen we absoluut geen eiland in de figuurlijke zin van het woord. We maken heel nadrukkelijk deel uit van een groter geheel: de NHL. We worden vanuit de facilitaire diensten in Leeuwarden ondersteund en ik ben regelmatig in Leeuwarden te vinden voor overleg met collega’s. Omgekeerd verwelkomen we hier op Terschelling regelmatig collega’s voor een overleg of teambuil-dingsessie. We werken waar mogelijk samen met andere opleidingen. Zo hebben we onze virtuele machinekamer, waar studenten uit heel Nederland trainingen volgen, ontwikkeld samen met studenten en docenten van de opleiding Communication & Multimedia Design.’

Op de snijvlakkenDe richting Water Technology maakt deel uit van Life Sciences & Technology, een samenwerkings-verband tussen de NHL en Hogeschool Van Hall Larenstein (VHL). Directeur Wendy Zuidema: ‘Het maatschappelijk belang van de beschikbaarheid van schoon water is evident. Als hogeschool die midden in de samenleving staat, kun je niet om dit onderwerp heen. Bovendien speelt water in zoveel domeinen een rol, dat samenwerken voor ons een tweede natuur is. Uiteraard is er de zeer nauwe

in de diepte

Water & de NHL (2)Centre of Expertise Watertechnologie• Is een samenwerking

tussen de NHL en Van Hall Larenstein.

• Bestaat sinds 2011.• Heeft als primaire partners:

Wetsus, Vitens, Stichting Well en WLN.

• Focust op toegepast onderzoek in de watertechnologie.

samenwerking met VHL, maar ook met andere opleidingen binnen en buiten de NHL, met de wa-terschappen en het bedrijfsleven werken we samen. Innovatie vindt meestal plaats op de snijvlakken van meerdere vakgebieden. Procestechniek en installatietechniek, voedings- en biotechnologie en elektrotechniek, logistiek en scheikunde – we heb-ben al deze kennisgebieden nodig om mensen op te leiden voor de toekomst.’

Met AmsterdamOok voor lector Joop Splinter (Maritieme Inno-vatieve Technieken) is samenwerken een van de speerpunten. Hij richt zich onder andere op een intensievere samenwerking tussen de maritieme opleidingen van de NHL en de vergelijkbare oplei-dingen aan de Hogeschool van Amsterdam. ‘Het

Het MIWB heeft een virtuele machi-nekamer, waar studenten uit heel Neder-land trainingen volgen.

17

zijn de twee oudste maritieme opleidingsinstituten van Nederland. Door nauwer samen te werken, kunnen we de kwaliteit borgen en nog meer ver-dieping aanbrengen. In eerste instantie is dat in het voordeel van Amsterdam, want voor hen is maritiem geen speerpunt zoals dat hier in Leeuwarden is. Anderzijds is er wel degelijk kwaliteit aanwezig in Amsterdam en daar kunnen ook wij ons voordeel mee doen.’ Naast deze nauwe samenwerking met Amsterdam werkt het MIWB ook samen met de hbo-opleidingen in Zeeland en Rotterdam en de mbo-opleidingen in het Noorden van het land.

Gezamenlijk onderzoekOm de positie van de NHL op het gebied van water waar te maken, is onderzoek van groot belang. Dat onderzoek vindt plaats op allerlei gebieden. Joop Splinter werkt bijvoorbeeld aan de opzet van een grootschalig onderzoek naar energiebesparing binnen de Nederlandse koopvaardij. ‘De brand-stofkosten van schepen zijn gigantisch. Hoe kunnen rederijen daarop besparen? Heeft het zin om iets als “het nieuwe varen” te introduceren? Hele leuke en ook maatschappelijk relevante vragen, waar straks hopelijk een grote groep studenten op kan afstu-deren. Dat is belangrijk, want de eisen die er aan onderzoek binnen de hbo-opleidingen worden ge-steld, worden steeds strenger. Daarom is zo’n geza-menlijk onderzoeksproject voor ons heel belangrijk. En heel leuk, niet te vergeten.’ Hoeveel studenten straks aan de slag kunnen met dit onderzoek is nog niet bekend. Splinter vervolgt: ‘Dat is afhankelijk van de reactie op ons subsidieverzoek. Maar ik verwacht

Water & de NHL (3)Lectoraten• Lectoraat Maritiem,

Marien, Milieu & Vei-ligheidsmanagement

• Lectoraat Maritieme Innovatie Technieken

dat er gedurende twee jaar zo’n twintig tot dertig studenten mee aan de slag kunnen. Dat aantal is ook wel nodig, er komt veel bij dit onderzoek kijken. Naast de nautique – alles wat zich afspeelt in de machinekamer – draait het om de manier van varen en de wijze waarop je een schip belaadt.’

Innovatieve apparatuurOok binnen het onderdeel watertechnologie spelen meerdere interessante onderzoeksprojecten. ‘We zijn bezig met de ontwikkeling van mobiele analy-seapparatuur om de waterkwaliteit ter plaatse te meten’, licht Zuidema toe. ‘Nu zijn we vaak al te laat als er een probleem is met het water. Men neemt monsters, die moeten worden vervoerd en onder-zocht en dat kost veel tijd. Op verzoek van een watertechnologiebedrijf proberen we hier verande-ring in te brengen met innovatieve apparatuur. Het is een mooi concreet onderzoek waar studenten op allerlei manieren voor ingezet kunnen worden.’

Toekomstperspectief Hoewel watertechnologie en de maritieme sector vrij ver uit elkaar staan, is er één gebied waarop beide sectoren elkaar treffen: de offshore-industrie. Petro-chemie & Offshore is een richting binnen Life Scien-ces en ook veel studenten van het MIWB werken na hun opleiding op een booreiland. Van Leunen: ‘Het is een gebied met heel veel toekomstperspectief. Omdat er steeds dieper geboord wordt naar olie en gas, zal er in de toekomst alleen maar meer behoefte zijn aan goed opgeleide mensen. En die kunnen wij als geen ander leveren! Op dit moment is onze ken-nis op dit vlak echter nog versnipperd. Door meer samenhang te brengen in onze kennis en ons op-leidingsaanbod kunnen we ons in de toekomst nog beter profileren op het gebied van offshore. Kortom, ook op dit terrein liggen er volop kansen voor ons en onze toekomstige studenten.’

Gerrit van Leunen, directeur van het MWIB‘We vormen absoluut geen eiland’

18

Lekker kijken

‘Geen tijd voor het filmhuis? Ook YouTube is soms de moeite waard.’

David Middendorp, Blue JourneyEen fascinerende combina-tie van dans en techniek.

Simon’s Cat, Double TroubleVoor alle kattenliefhebbers.

Hein de Graaf, BootjesHein is een goede vriend die prachtige kunst maakt. In dit filmpje is hij bezig met zijn laatste project.

Fijne filmfestivals

‘Toen het Noordelijk Filmfestival niet doorging, draaiden enthousiaste men-sen een alternatief in elkaar: Notfall. Hier zag ik Frans en Duits, een leuke film over een ontluikende liefde tussen twee leraren op een basisschool op Vlieland in de jaren zestig.’

notfall.nl/film/frans-en-duits

Franse feelgood

‘Tijdens de sneak preview zag ik de Franse film Intou-chables. Gebaseerd op een waargebeurd verhaal: een verlamde, rijke aristocraat neemt een arme, zwarte jongeman in dienst als persoonlijk verzorger. Heb je ’m ondanks alle lovende kritieken nog niet gezien? Zeker bekijken! Een feel-good movie waar je vrolijk van wordt.’

intouchables.nl

Heb je zelf tips?

Reageer op

mijnnhl.nl/xpers

Wat mag je niet missen?

Drie tips van receptioniste Irma Westra.

19

Hans Woudstra, docent opleidingen Bestuurs-kunde en Integrale Veiligheid bij de Thor-becke Academie, liep een dagje mee op Vliegbasis Leeuwarden. En hij had best langer willen blijven.

Waar liep je stage? ‘Bij Vliegbasis Leeuwarden. Ik zat bij de afdeling Inlichtingen en Veiligheid, waar studente Lana Span van de opleiding Integrale Veiligheid stage loopt. Lana doet onderzoek naar de veiligheid bij de vliegbasis en zal aan het einde van haar stage advies uitbrengen hoe de in- en externe veiligheid verbeterd kunnen worden. Zelf heb ik niet bij het ministerie van Defensie gewerkt, wel heb ik tot zo’n twaalf jaar geleden bij de politie gewerkt. Ik ben er meteen na mijn havo begonnen en heb bij de korpsen Noord-Holland en Friesland gediend.’

Stagebegeleiders horen van

studenten hoe het eraan

toegaat op hun stageadres.

Maar hoe gaat het in het echt?

Tijd voor een test: de docent

neemt een dag de stageplek

van de student over.

‘Hierdoe

jehetvoor’

20

Hoe was het? ‘Het was een bijzondere ervaring. Onder andere omdat Lana zich bij het ministerie van Defensie aan strik-te voorwaarden moet houden. Ze moet bijvoorbeeld beloven vertrouwelijk met informatie om te gaan. Hierin staat Vliegbasis Leeuwarden niet alleen, steeds meer studenten van onze oplei-ding Integrale Veiligheid hebben ermee te maken. Denk maar aan stagebedrijven als het Openbaar Ministerie, financiële instellingen en Seaport Groningen. Al deze studenten hebben een grote verantwoordelijkheid en moeten daarom voordat ze stage kunnen lopen een screening ondergaan. Dat geldt ook voor de stage-begeleiders van de Thorbecke Academie. In sommige geval-len gaat dit zover dat er wordt gekeken of we chantabel zijn. We vragen toekomstige stagiairs bij de stagevoorbereiding of ze rekening willen houden met de mogelijkheid van een

screening. We willen natuur-lijk voorkomen dat studenten geweigerd worden. Sommige onderzoeksresultaten van de stagiairs bij deze stageadressen blijven geheim, de verslagen mogen door niemand anders dan de stagebegeleiders worden ingezien. Daarover maken we vervolgens afspraken met de be-treffende organisatie, zo worden er geheimhoudingsverklaringen getekend.’

Wat heb je gedaan? ‘Rond de straaljagers zijn ver-schillende bedrijfjes werkzaam en hier heeft Lana meegelopen om de veiligheidsprocedures te bekijken. Ze heeft enquêtes uitgezet en mensen van de basis geïnterviewd. Daarnaast moet ze veel beleidsstukken lezen. Ik merkte hoe snel je op deze manier de organisatie goed leert kennen. Net als Lana pakte ik voor de bezoekjes op de basis de fiets. En had ik het nodige

in de klei

Docent Hans Woudstra (56), docent bij de opleidingen Bestuurskunde en Integrale Veiligheid bij de Thorbecke Academie.Student Lana Span (20), derdejaars Integrale Veiligheid.

‘Hierdoe

jehetvoor’

21

‘Dewereldisbehoorlijkveranderdsindsikbijdepolitiezat’

leeswerk. Het grootste deel van de dag heb ik achter de compu-ter documenten, zoals beleids-stukken gelezen en geïnterpre-teerd. Ik ben erg benieuwd naar Lana’s bevindingen en het advies dat ze uiteindelijk zal uitbrengen. Ze presenteert het aan hoog publiek: het managementteam van Vliegbasis Leeuwarden.’

Wat heb je geleerd? ‘Ik realiseerde me weer hoe belang-rijk de ondersteuning vanuit het stageadres en de hogeschool is. Bijvoorbeeld wanneer stagiairs met incidenten te maken zouden krijgen. Die kunnen behoorlijke impact hebben op een stagiair. De impact is extra groot, omdat je er buiten het ministerie van Defensie niet over mag praten. Ik weet wat incidenten met je kunnen doen, omdat ik bij de politie heb gewerkt. Voor een stagiair die een totaal andere

achtergrond heeft, zal dat nog heftiger zijn. Gelukkig komen incidenten zelden voor, ook toen ik op de vliegbasis was viel er niks voor. Het is met de begelei-ding goed gesteld.’

Wat viel je tegen? ‘Ik kan niks verzinnen. Sterker nog, ik ben best jaloers op Lana; hier doe je het voor!’

Wat viel je op? ‘De wereld is behoorlijk veranderd sinds ik bij de politie zat. In mijn tijd was de politie een hiërarchische organisatie en dat had ik bij de vliegbasis ook een beetje verwacht. Maar de medewerkers gaan informeel met elkaar om; net als bij de politie tegenwoor-dig. Alleen Lana wordt standaard “juffrouw Span” genoemd. Ook vond ik het mooi om te zien hoe-veel vrijheid Lana krijgt. Ze wordt bij haar onderzoek niet een be-

paalde richting opgeduwd, maar mag het beleid en de praktische uitvoering daarvan van alle kanten bekijken. Zo kan ze straks een goed advies uitbrengen.’

Wat ga je voortaan anders doen? ‘Niks. Voor mij is deze ervaring een bevesti-ging dat het goed is dat we als opleiding twee stages van vier maanden aanbieden. De stages zijn veel minder algemeen dan vroeger en geven een realistisch beeld van het beroepsveld. Sommige stagairs krijgen zelfs een baan aangeboden.’

Hoe zou je jezelf beoor-delen? ‘Dat vind ik lastig. Lana is al ver met haar stageopdracht en ik heb niet alle activiteiten kunnen doen die zij heeft ge-daan. Maar over het algemeen ben ik tevreden, ik geef mezelf een ruime voldoende.’

Ook m

et je voeten in de klei? G

eef je op via

mijnnhl.nl/xp

ers of xpers@nhl.nl.

En lees hier de b

eoordeling

van Lana.

22

‘Voor docenten is het goed om internationale contacten te hebben. Zo le-ren we stagebedrijven beter kennen en kunnen we met collega’s in het buitenland over de ontwikkelingen in het vakgebied praten. Die ervaring helpt ons om studenten te motiveren naar het buitenland te gaan. Ik zal een student nooit zomaar bij een onbekend of willekeurig bedrijf plaat-sen. Ook niet als een student zelf een bedrijf aandraagt. Ik wil bewijs zien waarom het een geschikt bedrijf is. Als docent en hogeschool zijn we immers verantwoordelijk voor de stu-dent. We hebben eens een student niet naar Egypte laten gaan vanwege de onrust daar.’

‘Voor een student is het lekker om even los te zijn van zijn vertrouwde omgeving. Die mogelijkheid biedt een ervaring in het buitenland. En waarom ook niet? Een zekere mate van levensgenieten is goed. Zo lang de student zijn werk serieus neemt en zijn studiepunten maar haalt; anders moet de stage natuurlijk over. Ik lees veel over het reilen en zeilen van studenten in hun blogs. Ze nemen hun stage eigenlijk altijd serieus. Soms zijn ze ziek of hebben ze het zwaar, dan zoek ik contact met ze. Mooi is dat studen-ten in het buitenland zien dat het er daar anders aan toegaat dan bij ons. Van riolering aanleggen in een sloppenwijk in Mozambique tot het ontwerp van een stadswijk in Rusland; steeds weer blijkt dat onze studenten heel creatief zijn. Ze zijn goed in nieuwe oplossingen verzinnen, en kunnen die ook funderen!’

Veel studenten willen tijdens hun studie een

tijdje naar het buitenland. Maar heeft een bui-

tenlandse stage ook daadwerkelijk meerwaar-

de? Hans de Vries (57), opleidingscoördinator

Civiele Techniek bij de NHL, bekijkt het vanuit

drie perspectieven.

Stage in het buitenland

in perspectief

‘De NHL onderhoudt veel contacten met partnerinstellingen en bedrijven in het buitenland. Als een student naar het buitenland gaat tijdens zijn studie, heeft de NHL daar immers ook wat aan. De ervaring bereidt een student goed voor op zijn loopbaan. Hij wordt in het buitenland geconfronteerd met onzekerheden, die hij wel aan moet pakken. Ook komt hij los van de vastgeroeste ideeën die “we” in Nederland hebben. En de ervaring is goed voor het creatieve proces. Het gaat dus verder dan beroeps-competenties alleen.’

23

Bijblijven, jezelf blijven ontwikkelen en uitdagen. We weten allemaal hoe belangrijk het is! Een collega vertelt over de opleiding of cursus waar hij of zij mee bezig is.

Waarom deze op-leiding? ‘Ik wil me graag doorontwikkelen als docent. Ik wil bewuster handelen; niet alleen vanuit gevoel, maar mijn handelen ook kunnen onder-bouwen. Zo kan ik mijn lessen doseren. Ik heb in het verleden geen lerarenopleiding gedaan. Wel heb ik diploma’s voor de hbo-opleiding Communication & Multimedia Design en de master Communication Studies.’

Wat leer je? ‘Hoe studenten leren en hoe daar als docent mee om te gaan. Ook leer ik over verschillende lesvormen. Hoe ik lessen en lesprogramma’s kan structureren en als docent door kan groeien, ook zelfreflectie maakt een belangrijk deel uit van het curriculum.’

Wat vind je ervan? ‘Ik ben erg over de cursus te spreken. Het is een goede mix tussen the-orie en praktijk, en er is ruimte voor discussie. Bijvoorbeeld bij intervisie, waar ik in een kleinere groep met collega’s ervaringen deel. Daar leer ik veel van, en bijkomend voordeel is dat ik zo ook kennis heb gemaakt met andere nieuwe docenten binnen en buiten de NHL.’

Wat zijn plus- en min-punten? ‘In eerste instantie was het een beetje onduidelijk wat er van me verwacht werd. Echt erg vond ik dat niet. Het positieve eraan is dat ik kan werken aan wat ik nodig vind. Voor mij zit de toegevoegde waarde er vooral in dat ik de lesstof kan toepassen op mijn

eigen praktijksituatie. En zo ook mijn eigen functioneren leer verbeteren. Alleen is het soms wel lastig de cursus te combineren met mijn lopende werkzaamheden.’

Jurjen Jansen (29)volgt de cursus Pedagogisch Didactische Bekwaamheid bij de Professionaliseringsacademie van de NHL.

Over JurjenDocent Integrale veiligheid, geeft Inleiding Cybercrime en Jeugd & CybersafetyOnderzoeker bij het lectoraat CybersafetyCoördinator Minor CybersafetyVolgt cursus Pedagogisch Didactische BekwaamheidBij NHL ProfessionaliseringsacademieCursusduur ca. 1 jaar Toelatingscriteria cursus minimaal een half jaar werkzaam als docent voor ten minste een halve dag per week

in ontwikkeling

24

Drie tips van Ingrid Baars (43), managementassistent

bij de staf van het instituut Techniek

Nieuw jaar

‘De nieuwjaarsbijeenkomst van de NHL is hartstikke gezellig, maar wordt lang niet door iedereen bezocht. Jammer, want er wordt echt iets bijzonders van gemaakt. Na een korte aftrap van het CvB volgen live muziek met hapjes en drankjes. Het is niet alleen gezellig, maar ook een mooi moment om je collega’s een gelukkig nieuwjaar te wensen.’

Nieuwjaarsbijeen-komst voor NHL-medewerkers 8 januari 2013, 16.00 - 18.00 uur, NHL Theater

Vurige wandeling

‘De Vuur & Licht wandeltocht in Noord-West Fryslân is een tocht over de langste straat van Nederland, de Oudebildtdijk. De opbrengst gaat naar onderzoek naar borstkanker. De tocht is ruim twaalf kilometer lang, met korpsen, theater, bands en fakkels. Heel sfeervol, ik doe zeker mee!’

Vuur & Licht wandel-tocht 29 december, 18.00 - 20.00 uur

Uitwaaien

‘Weinig mensen weten dat Harlingen een heus strand heeft. Je kunt er heerlijk over de pier wandelen om daarna bij strandpaviljoen ’t Zilt een lekker hapje te eten – biolo-gisch en van lokale leveran-ciers – of bij de houtkachel een kop warme chocolade-melk te drinken. Vanaf het terras kijk je uit over de Wad-denzee. Voor mij het mooiste plekje van Nederland.’

Strandpaviljoen ’t Zilt Westerzeedijk 2 in Harlingen

Heb

je zelf tips? Reageer op

m

ijnnhl.nl/xpersO

ok voor meer tip

s.

25

E-book Lifehacking met Evernote Evernote is een programma waarmee je alles in je mailbox wat belangrijk voor je is, kunt opslaan, organiseren en terugvinden.

Evernote functioneert als het ware als je digi-tale bovenmenselijke geheugen. Het e-book Lifehacking met Evernote is een handboek voor gebruikers van Evernote. Het maakt duidelijk wat Evernote is en hoe het werkt. Er staan veel praktische tips in, en hacks voor slim gebruik van Evernote. De eerste uitgave kost € 5,99. Hier-voor ontvang je de PDF, ePub en Mobi. Lees meer over het e-book in de boekwinkel van Lifehacking.nl.

Helpen herinneren

Commit is een simpele iPhone-app, die je helpt je taken uit te voeren.

Je vult in Commit in wat je dagelijks wilt doen en wanneer je een herinnering aan de taak wilt ont-vangen. De app registreert hoeveel dagen achter elkaar je je taak hebt volgehouden.

Deze app is beschikbaar voor iP-hone, iPad en Ipod Touch (€2,69) en verkrijgbaar in de Apple App Store.

Hoe m

aak jij het jezelf makkelijker?

Deel je tips op m

ijnnhl.nl/xpers

Wil je ook meer doen in minder tijd, met minder stress? In deze rubriek vind je handige en gezonde tips.

Tips om efficiënter te werken 1 Klaar voor de start

Ga voordat je je mailbox opent eerst een uur aan het werk of een rondje langs col-lega’s. Dan ben je vaak sneller op de hoogte en kun je mondeling reageren.

2 Kies vaste e-mailmomentenLaat je niet afleiden. Houd je e-mailpro-gramma niet de hele dag open, maar check je mailbox op vaste momenten.

3 Zoek gerichtWie niet precies weet wat hij zoekt op inter-net raakt snel afgeleid. Zet een timer op 30 minuten en stop als de wekker gaat.

4 TimingKnip een groot project op in kleinere acties met kleine deadlines. Dat geeft rust en vergroot de kans dat je het project tijdig afrondt.

5 Zeg neeLaat je niet verleiden tot dingen die niet in je agenda passen. Is nee geen optie? Vraag bedenktijd, delegeer werkzaamheden of denk mee over een andere oplossing.

Tip: Beheer niet alleen je mailarchief

buiten je e-mail.

Door ook taken los te

koppelen, van je mail kom je nog

beter los van je mail-programma.

Tip: Optimaal gebruikmaken van

Commit? Bekijk dan ook thinklegend.com/commit.

26

Gastheer, regelneef, troubleshooter… als back-stagemanager is Paul het allemaal tegelijk.

‘Al dertig jaar bezoek ik Het Bolwerk in Sneek, dus ik voel me hier helemaal thuis. We gaan steeds meer richting de grote namen; Candy Dulfer, Alain Clark en veel tribute bands. Persoonlijk vind ik dat jammer, want juist de opkomende bandjes met lage entreeprijzen zorgen voor laagdrempeligheid.’

Rare verzoeken‘Ik kom in contact met uit-eenlopende artiesten. Soms kritisch of met sterallures, maar eigenlijk altijd leuk. Ik begeleid minimaal twee events per maand. Dat zijn best lange dagen; ik zorg in de namiddag voor een hartelijke ontvangst en regel de backstage-zaken tot de laatste artiest het pand ver-laten heeft. Soms krijgen we rare verzoeken, maar daar gaan we niet altijd in mee. Het ligt er maar net aan van wie het verzoek komt. Als de zanger van Nazareth een zuurstofmasker nodig heeft, regel ik dat!’

Een zuurstof-masker? Regel ik!

Ken jij je collega’s? Dit keer Paul Hartog (46)Backstagemanager bij pop-podium Het Bolwerk, sinds augustus 2011

Benieuwd wat Paul bij Information & Organisation doet? Kijk op pagina 2

27

NHL Hogeschool. Vergroot je perspectief.

Sigma: studiegroep voor studentenuitblinkers

Een goed idee is vaak simpel. Zo ook Sigma, het idee van studenten Timo, Arnold en Joyce. Sigma is een studiegroep voor studenten aan de lerarenopleidingen Exacte Vakken. Arnold en Timo (beide student Lerarenopleiding Natuur-kunde) hadden het plan al langer en vroegen Joyce (student Lerarenopleiding Biologie) zich aan te sluiten. Ze ontmoetten elkaar bij het Excellentieprogramma van de NHL, waar ze alle drie deel van uitmaken. Elkaar helpenGezamenlijk hebben de studenten het plan verder uitge-dacht. ‘De naam Sigma is afgeleid van Studie-Intensiverings Groep en het exacte teken sigma’, vertelt derdejaars Joyce Propsma (23). ‘Het sigmateken is bekend in de natuur- en scheikunde (σ) en de wiskunde (Σ). We hebben een lokaal geregeld voor twee dagdelen in de week. Daar schuiven studenten sinds het begin van dit studiejaar aan om elkaar te helpen bij de lesstof en opdrachten.’

Lees meer over het succes van

Sigma op m

ijnnhl.nl/xpers