Zorgberoepenspecial

PB- PP B-BELGIE(N) - BELGIQUE

bpost31991

Prov

inci

aal i

nfor

mat

iebl

ad v

oor d

e w

elzi

jnss

ecto

r • M

aart

201

6 • V

ersc

hijn

t vie

r kee

r per

jaar

. P91

1755

• D

iens

t Wel

zijn

, Pro

vinc

iepl

ein

1, 3

010

Leuv

en

23

Verpleegkundigen waarom doen ze het?

Op stap met zorgkundigen, begeleiders en ergotherapeuten

Medische beeldvorming: de missing link tussen computers en mensen

Plus recepten, cocktails en een quiz. Voor de fun.

Win!• Een inleef moment

met de klas · p 8• Een cadeaubon

van de Fnac · p 23

Hier heb je ze betrapt in hun

vrije tijd, maar door de week zijn dit allemaal fervente zorgberoepers. Kijk snel binnenin!

in dit nr04 Levensweg Een zorgberoep voor elke stap in je leven

06 Drie vragen aan Twee verpleegkundigen

08 Inleefmomenten Proeven van het werkveld

10 Student verpleegkunde 'Ik ben lang niet de enige ASO'er hier'

11 Medische beeldvorming De ideale combinatie 12 Waarom zou ik? Waarom zou je voor een zorgberoep kiezen? 14 Dubbelzicht Zorgkundigen en verzorgers aan het woord 16 Prikbord Win een inleefmoment met de hele klas

18 Mijn dag 12 uur op stap met Joey Lim 20 Interview Met een ergotherapeute 21 De Viersprong ‘Je eigen weg zoeken’ 22 Praktisch23 Win! Een cadeabon van de Fnac

24 Daarom! Blij dat ik de stap heb gezet

0604

11

10

16

15

21 22

2

Wel. magazine is een driemaandelijkse uitgave van de provincie Vlaams-Brabant met nieuws uit en voor de wel-zijnssector. • Redactie en realisatie: Jansen & Janssen, www. jaja. be • Verantwoordelijke uitgever: Marc Collier, provinciegriffier, Provincieplein 1, 3010 Leuven • Redactie-contact: wel@vlaamsbrabant.be • Wel.magazine wordt gedrukt op milieuvriendelijk papier. Etikettering en verzending gebeuren in samenwerking met een beschutte werkplaats.

Heb je ideeën om het blad nog beter te maken? Voorstellen voor een artikel, initiatieven die je in het zonnetje wilt zetten? Laat het ons gerust weten op wel@vlaamsbrabant.be, en we gaan ermee aan de slag!

Welkom

Beste leerling,

Weet jij al wat je wil studeren of welk beroep je later wil uitoefenen? Geen gemakkelijke keuze…

Waarom niet kiezen voor een zorgberoep? Dat is niet alleen met je handen en je hart werken, maar ook met je hoofd. Een job in de zorgsector is afwisse-lend. Bovendien maak je echt het verschil in het leven van veel mensen op elke moment dat het er echt op aankomt, van de wieg tot het woornzorgcentrum.

De zorgsector is even boeiend als divers, en biedt uit dagingen voor leerlingen met zeer uiteenlopende interesses. Ook als je eerder technisch aangelegd bent, kan je terecht in de zorgsector.

Nog twijfels? Op een inleefmoment kan je als jongere (of als leerkracht) aan den lijve ondervinden hoe het is om te werken in de zorg.

In deze WEL ontdek je wat een zorgjob je kan bie-den. Wat kan je precies studeren, waar kan je met je diploma terecht, wat zijn de voordelen, … Enkele jongeren vertellen waarom zij voor een zorgjob kozen en wat ze er zo leuk aan vinden. Blader snel verder en ontdek of ook jij je plek kan vinden in de zorgsector - en hoe je een inleef moment met je klas kan winnen!

07

08

14

12

18 20

23

24

Monique SwinnenGedeputeerde voor welzijn

3

EEN ZORGBEROEP voor elke stap in je levenVan de wieg tot het woonzorgcentrum: op elk moment dat het er werkelijk op aankomt, heb je een zorgberoep nodig. Benieuwd welk zorgberoep het best bij jouw interesses aansluit? Doe de zelftest op www.werkmetmensen.be/persoonlijkheidstest!

01Hoera, het is een jongen/meisje!Kinderverpleegkundige (van bij de geboorte, voor een griep tot een levensbedreigende situatie)

02Papa druk, mama druk. Baby naar de creche.Onthaalouder/Kinderbegeleider groepsopvang van baby’s en peuters

03Mijn eerste schooldag! In de kakschool, zegt opa. En dan?Kinderbegeleider groepsopvang van peuters (bij een vergunde groepsopvang of in de peuterklas)

04File wegens sneeuwval. Mama komt te laat aan de schoolpoort.Kinderbegeleider buitenschoolse opvang

05Je bent 14 geworden. Bij het voetballen verzwik je je voet.Kinesitherapeut

06Je eerste lief kust met een ander. Schoolwerk kan je gestolen worden.Orthopedagoog (hulp bij psychische proble-men of stoornissen, geestelijke beperkingen of leerstoornissen).

01

02

03

04

05

06

07

4

LEVENSWEG

5

08 Intussen is het leven niet aardig geweest voor jou. Job kwijt, depressief, alcoholprobleem. Maar er is hoop: je wordt geholpen om je leven weer op de rails te krijgen!Orthopedagoog (hulp bij psychische problemen of stoornissen, geestelijke beperkingen of leerstoornissen).

07 Je broer blijkt een verstandelijke handicap te hebben• Begeleider Persoonlijke-Assistentie-

budget (dagelijkse ondersteuning van personen met een handicap)

• Opvoeder/Hoofdopvoeder in een voorziening• Verzorgende/zorgkundige• Assistent Activiteiten Dagelijks Leven (ADL)

bij een dienst voor zelfstandig wonen

09 Break a leg, zeggen ze op de toneelschool. Helaas heb je dat een beetje te letterlijk genomen.• Ambulancier• Verpleegkundige (met eventueel

specialisaties: orthopedist, …)• Verpleegkundige spoed en

intensieve zorgeenheid • Logistiek assistent (patiënten ver-

voeren, voorraden aanvullen, …)• Medische beeldvormer• Operatiezaalverpleegkundige• Ergotherapeut• Kinesitherapeut• Medisch laborato-

rium technoloog• Ziekenhuisapotheker• Orthopedagoog

10 Je herstelt van de ziekenhuisopname, maar het huishouden doen is nog geen optie• Verzorgende in de gezins-

zorg (wassen, boodschappen doen, strijken – bij gezinnen of bij oudere mensen)

• Poetshulp• Thuisverpleegkundige

11Je bent jarig! Maar tachtig kaarsjes uitblazen heeft je een beetje de adem benomen. Misschien wordt het toch eens tijd om aan een woonzorgcentrum te denken?• Verpleegkundige in

de ouderenzorg• Zorgkundige

12Aan alles komt een eind – ook aan het mooie leven dat je hebt gehad. Maar ook in je laatste dagen kan je op een zorgberoeper rekenen…Palliatief verpleegkundige

Dit overzicht is maar een kleine greep uit de brede waaier van zorgberoepen. In veel functies kan je je verder specialiseren, of doorgroeien tot bijvoorbeeld hoofdbege-leider of hoofdverpleegkundige. Of je kan via bijscholing overschakelen van het ene zorgberoep op het andere!

KLEINE GREEP

08

09

10

11

12

01 WAT HOUDT JE WERK PRECIES IN?‘Als hoofdverpleegkundige ben je de schakel tussen

patiënt, arts, verpleegkundigen en management. Daardoor is je takenpakket heel ruim, van administratie over planning tot procedures uitwerken voor wondzorg.’

02 WAT MAAKT DE JOB ZO AANTREKKELIJK?‘Aan de ene kant heb je nog contact met de pati-

enten, aan de andere kant word je betrokken bij zieken-huisbrede beslissingen. De dienst hepatologie is bovendien heel vernieuwend, en de artsen betrekken de verpleegkun-digen bij die nieuwe ontwikkelingen. Een heel stimulerende werkomgeving.’

03 WAT ZAL JE ALTIJD BIJBLIJVEN?‘Het warme onthaal dat ik kreeg als kersvers hoofd-

verpleegkundige. Maar ook het moment waarop een van de patiënten mijn hand vastnam en me bedankte voor wat alles wat we voor haar doen.’

HOBBY’S: �BERGWANDELEN, ZWEMMEN, UITGAAN MET VRIENDINNEN.’FAVORIETE FILM: �BURLESQUE.’HEEFT EEN HEKEL AAN: �COMPETITIEDRANG, JALOEZIE.’FAN VAN: �GUNTHER D FT. SKYVE, EN STERKE VROUWEN ALS ANGELA MERKEL.’

Elien Vecoven • HOOFDVERPLEEGKUNDIGE HEPATOLOGIE •

VRAGENAAN... 3

66

01 WAT HOUDT JE WERK PRECIES IN? ‘We begeleiden jongeren en volwassenen van 14

tot 35 jaar die met psychische problemen kampen of er een kwetsbaarheid voor hebben. Ze komen bij ons langs in een rijhuis in Leuven, of we gaan aan huis als dat nodig is. We geven advies en begeleiding zodat ze kunnen omgaan met de verwarring die ze kunnen ervaren op het vlak van stemming, denken en zintuiglijke gewaarwordingen.’

02 WAT MAAKT DE JOB ZO AANTREKKELIJK?‘In de psychiatrische verpleegkunde gaat het minder

om de lichamelijke verzorging en meer om de persoon zelf. Als ambulante hulpverlener heb je bovendien meer vrijheid en verantwoordelijkheid. Op een afdeling heb je dan weer het voordeel dat je meer contact hebt met collega’s.’

03 WAT ZIJN DE GROOTSTE UITDAGINGEN?‘De grootste uitdaging blijft toch de zelfzorg: empa-

thisch en zorgend kunnen zijn zonder over je eigen grenzen te gaan.’

Gunther Hannot• PSYCHIATRISCH VERPLEEGKUNDIGE MOBIEL TEAM •

HOBBY’S: ‘REIZEN’FAVORIETE BOEK: ‘BRAVE NEW WORLD’HEEFT EEN HEKEL AAN: ‘FILES’FAN VAN: ‘MIJN COLLEGA’S’

LEIDINGGEVENDVERPLEEGKUNDIGE• Via HBO5 word je gegradueerde verpleeg-

kundige (3 jaar), via de hogeschool word je bachelor in de verpleegkunde.

• Na je bacheloropleiding verpleegkunde kan je je verder specialiseren in de geeste-lijke gezondheidszorg via een bachelor-na-bachelor of een postgraduaat geeste- lijke gezondheidszorg. Ook een masterop-leiding en doctoraat behoren tot de moge-lijkheden!

7

3 VRAGEN AAN

I

Ben ik wel de geknipte m/v voor de zorgsector? Het beste antwoord daarop kun je geven als je zelf eens in de huid van een hulpverlener én van een patiënt kruipt. Of dat kan? Tuurlijk kan dat!

n onze provincie zijn er verscheidene orga-nisaties die inleefmomenten organiseren. Eén daarvan is sTimul: zorgethisch lab in

Lubbeek. Daar kun je via workshops of een tweedaagse (inclusief overnachting!) ervaren wat zorgverlening nu precies inhoudt. Een echt laboratorium met echte patiënten is het natuurlijk niet, want de workshops vinden gewoon plaats in een niet-gebruikte afdeling van een psychiatrisch verzorgingstehuis. ‘Hoe-wel er geen echte patiënten rondlopen, is het wel een levensechte ervaring die je er opdoet’, vertelt coördinator Leentje De Wachter.

IN JE BLOOTJE?Een deel van de deelnemers kruipt in de huid van de patiënt, een ander deel neemt de rol op van zorgverlener. ‘Als patiënt word je er gevoed, ga je in bad, word je in een rolstoel verplaatst en ga zo maar door’, legt Leentje uit. ‘Als zorgverlener geef je de patiënten medicatie (nep), sta je in voor hun verzor-ging van A tot Z en doe je ook administra-tieve taken. Elke patiënt bepaalt vooraf zijn zorgprofiel: heb ik hulp nodig om me te ver-plaatsen? Wil ik helemaal gewassen worden? Naakt in bad of met een badpak aan? Wil ik

gesmaakt/niet gesmaakt

Succes!

Een inleefmoment voor de hele klas

Win! vloeibare voeding eten? Doe ik incontinentie-materiaal aan?’ Een realistische, maar dus ook een vrij intense en zelfs heftige beleving.

VAN ERGOTHERAPEUT TOT ADVOCAATIn de vorige special Zorgberoepen van Wel.magazine konden klassen een inleefmoment (mini-Stimul van 3 uur) winnen in sTimul. Klas 6 Gezondheids- en welzijnswetenschap-pen van GO! Koninklijk Atheneum Vijverbeek Asse kwam als winnaar uit de bus. Heel wat van de leerlingen hebben nu al een vrij goed zicht op wat ze later willen doen: van ergo-therapeut tot verpleegkundige, en er zitten ook twee biologen en een advocate in spe bij. Anderen twijfelen nog. Zij hopen bij sTimul een beter zicht te krijgen op wat zorg en zorg-zaamheid nu precies inhoudt.

AL LACHEND LERENDe klasgenoten worden ingedeeld in duo’s waarbij de rol van patiënt en zorgverlener tel-kens wordt omgewisseld. Een van die duo’s is Tibo en Lindsay. Tibo ploft op een zetel neer, snoert gewichten aan zijn arm en aan zijn been vast, plakt zijn mond half af met tape,

INLEEFMOMENTEN

GEPROEFD en

Eén voor allen, allen voor één: grijp je kans om met de hele klas een unieke

zorg ervaring te winnen in sTimul. Over-tuig je leerkracht om mee te doen en

bezorg ons een ludieke foto van je klas waaruit blijkt dat jullie zin hebben in zorg!

Upload de foto’s vóór 31 mei 2016 op www.vlaamsbrabant.be/inleefmoment.

Meer info over sTimul?www.uzleuven.be/stimul

EVA SCHOTS &

SIJILIA LAWANSON

LINDSAY VANDER PERRE & BROOS TIBO

8

en zet een donkere bril op. ‘Hij is een halfzij-dig verlamde patiënt. Bovendien heeft hij een oogaandoening waardoor hij nauwelijks ziet. Het is mijn opdracht om hem pap te eten te geven’, vertelt ‘verpleegkundige’ Lindsay. Er wordt heel wat afgelachen, maar Lindsay en Tibo komen ook tot interessante inzichten. Vooral Thibo die als patiënt alles moet onder-gaan: ‘Niemand vroeg me of ik honger had. En ik wist eigenlijk ook niet wat er in mijn mond werd gestopt’, merkt hij op. DAAR IS DE POETSVROUWEen kamer verder verloopt het ontbijt net iets heftiger. Riet speelt een gehaaste zorgverle-ner. Ze dopt een boterham in koffie en duwt die in de mond van Myrte. Terwijl Myrte nog op de kleffe boterham sabbelt, zwaait Riet al met een ander stuk boterham voor hoor mond. Allez madammeke, eet eens wat rap-per! We hebben niet de hele dag! Onder-tussen rinkelt de telefoon van Riet om de haverklap en komt een ‘poetsvrouw’ tussen-door de kamer schoonmaken … Beiden zijn dan ook blij als de inleefoefening er op zit. ‘Op school en tijdens stages leren we natuurlijk hoe het wél moet. Hier ervaren we hoe het

Je kan verschillende redenen hebben om inleefmomenten aan te vragen.Misschien wil je nog voor de start van je opleiding uitmaken of een zorgberoep wel iets voor jou is. Of wil je kijken of een specifieke job je aanstaat nadat je je diploma hebt gehaald? Of tijdens je opleiding? Op www.ikgaervoor.be/nl/inleefmo-menten kan je een inleefmoment aanvragen. Je kan dan aanduiden welke job of sector je voorkeur geniet, de regio waar je je inleefmo-ment wilt hebben en het tijdstip dat je het beste past. Ook klassen kun-nen via de website inschrijven.

JA, IK WIL (PROBEREN)!

niet moet – ook al doen dergelijke situaties zich in de echte praktijk voor – en dat is mis-schien zelfs nog een interessantere les voor ons’, vertellen ze. NET ECHTOok bij Eva en Sijilia gaat het goed fout. Eva kruipt in de huid van een patiënt met zware artrose. Vrij letterlijk zelf: haar polsen, knieën en nek worden bijna volledig geïmmobiliseerd en zij krijgt speciaal schoeisel dat haar voort-durend uit evenwicht brengt. Bovendien is Eva hardhorig en ziet zij slecht. Ik breng je naar de neuroloog, maar ik heb geen rolstoel bij me. Kom, we gaan stappen! De wandeling verloopt niet van een leien dakje en eenmaal aangeko-men bij de neuroloog wordt Eva achtergelaten in een lege, donkere wachtkamer …

BESLUITNa de oefeningen volgt een reflectiemoment, een boeiend groepsgesprek over empathie, over de greep op je eigen leven uit handen moeten geven, over verantwoordelijkheid en over de mens achter de patiënt of bewoner zien. Voor de meesten is het ondertussen al iets duidelijker: dit is (g)een sector voor mij.

EVA SCHOTS & SIJILIA LAWANSON

9

HOBBY: ‘FOTOGRAFIE’FAVORIETE FILM: ‘COMEDY. MR BEAN KAN ER ALTIJD IN’LIEVELINGSETEN: ‘DOE MAAR PIZZA!’LEUKSTE FESTIVAL: ‘TOMORROWLAND.DAAR BEN IK AL TWEE KEER GEWEEST.’

WAT?Ik studeer in het derde bachelorjaar verpleegkunde aan UC Leuven-Limburg.

WAAROM?Toen ik aan mijn middelbare studies begon, had ik nog totaal geen idee dat ik deze richting zou uitgaan. Maar in het zesde jaar organiseerde onze school allerlei kennismakings-momenten met verschillende beroepen en werd het duide-lijk: het zou verpleegkunde worden.

WAT ME AANSPRAK? Dat je je met mensen bezighoudt. Veel vrienden en kennis-sen waren er ook van overtuigd dat de job echt iets voor mij is. En mijn moeder is ook verpleegkundige, dat helpt. Plus: als je dat wilt, kun je ook voortstuderen op masterniveau. Die mogelijkheid heeft niet echt mijn keuze bepaald maar ik vond het toch fijn om weten.

VOOROORDEEL?In het middelbaar onderwijs heb ik Latijn-Wetenschappen gedaan. Veel mensen vinden het blijkbaar vreemd dat je na een ASO-richting voor verpleegkunde kiest, maar ik zie niet in waarom dat zo raar zou zijn. Ik ben lang niet de enige ASO’er in de richting.

EN NU?Geen idee. Ik wil voortstuderen, maar weet nog niet zeker wat. Nu, ik heb nog wat tijd om erover na te denken...

Joren Convents• STUDENT VERPLEEGKUNDE •

DE KEUZE VAN . . .

10

VERPLEEGKUNDE

HOBBY: ‘KARATE’FAVORIETE FILM: ‘SAVING PRIVATE RYAN’DROOMREIS: ‘NEW YORK’ABSOLUTE HEKEL AAN: ‘IETS HEEL BASICS: STRIJKEN’

HOBBY: ‘FOTOGRAFIE’FAVORIETE FILM: ‘COMEDY. MR BEAN KAN ER ALTIJD IN’LIEVELINGSETEN: ‘DOE MAAR PIZZA!’LEUKSTE FESTIVAL: ‘TOMORROWLAND.DAAR BEN IK AL TWEE KEER GEWEEST.’

WAT?Ik maak scans met verschillende apparaten om inwendige ziekten of breuken op te sporen. Op basis van mijn beelden maakt de radioloog uit wat er precies aan de hand is.

WAAROM?Ik heb altijd al interesse gehad in de medische wereld, maar was van jongs af aan ook altijd bezig met computers. Dit beroep is de ideale combinatie. Ik kom veel met verschillende mensen in contact die elk hun verhaal hebben. Maar er zijn ook momenten waarop ik op mijn eentje technisch bezig ben. Die afwisseling is erg leuk.

UITDAGING?Als de radioloog iets wil krijgen dat buiten de stan-daardopnames valt. Dan moet je goed nadenken hoe je de patiënt moet positioneren, en hoe je de beelden achteraf met de computer moet bewerken om een goed beeld te krijgen van de aandoening.

VOORDELEN?Je vindt snel een job in deze branche. Ik ben in sep-tember 2013 afgestudeerd, maar had al van tevoren een contract.

MEDISCHEBEELDVORMING• Bacheloropleiding• Je werkt in een openbaar of privézieken-

huis, in een medisch centrum of bij een radioloog met privépraktijk, meestal in nauwe samenwerking met de radioloog.

• Je kan ook aan de slag als technisch com-mercieel afgevaardigde bij een producent van apparatuur.

Pieter Desair• TECHNOLOOG MEDISCHE BEELDVORMING •

11

MEDISCHE BEELDVORMING

Om duizend-en-een redenen, maar voor het gemak geven

we de belangrijkste7

WAAROM zou je voor een ZO RGBEROEP

Voor de gezelligheid

Je werkt in deze sector bijna altijd in teamverband, ook met collega’s uit alle disciplines. Die afwisseling is best uitdagend. Plus: jobs als zorgkundige of verpleegkundige zijn op zichzelf al heel afwisselend. Heb je de ene sector gezien, dan kan je (soms met een beetje bij-scholing) overschakelen naar een andere sector, een leidinggevende functie of een verdere specialisatie.

Zorgverlener is een beroep waarin je zorgt voor anderen, mensen ondersteunt. Het maakt je als mens rijker.

Je werkt samen met anderen én voor anderen: menselijk contact gegarandeerd!

Voor de verandering

Voor dat goede gevoel

03

02

01

KIEZEN?

12

WAAROM ZOU IK?

TEST JEZELFTwijfel je nog of een zorgberoep iets voor jou is? Doe de zelftest op www.werkmetmensen.be/persoonlijkheidstest.

Voor de flffllexibiliteit

Verpleegkundigen, vroedvrouwen, medi-sche beeldvormers… Overal ter wereld is er nood aan mensen met een hart voor de zorg of aan mensen die anderen onder-steunen. Wereldreizigers die voor de zorg kiezen, kunnen werkelijk overal aan de slag. Eventuele taalbarrières moet je zelf oplos-sen of je kan taalondersteuning krijgen.

Voor de groei

Je verdient een mooi loon, ook als beginner. In vele gevallen wordt je loon aangevuld met premies of extralegale voordelen.

Je vindt makkelijk een job dichtbij huis, met de uren die jou liggen. In deze sector is flexibiliteit de regel, niet de uitzon-dering. Je werkt in dagdienst of in nachtdienst, je werkt weekends (waarvoor je extra wordt vergoed), je werkt in shiften of met vaste uren, je werkt voltijds of deeltijds… Er zijn enorm veel mogelijkheden om je arbeidsregime aan te passen aan je leef- of gezinssituatie. Zo werkt meer dan 60% van de werknemers in de zorgsector deeltijds!

Gezondheidszorginstellingen zijn profes-sionele bedrijven waar geïnnoveerd wordt, voortdurend veranderingen aan de orde zijn, wetenschappelijk onderzoek een belangrijke plaats inneemt en die net zoals andere bedrij-ven moeten gemanaged worden. Heel wat meer dan de ‘zachte’ sector dus!

Voor het geld

Voor de reizen07

06

05

04

13

FAVORIETE FILM: ‘ALLES BEHALVE HORROR. ALS DE TRAILER MIJ AANSTAAT, GA IK EROP AF.’FAVORIETE GERECHT: ‘SCAMPI DIABOLIQUE.’DROOMAUTO: ‘OPEL CORSA. DAAR HEB IK ECHT VOOR GESPAARD.’DRANKJE: ‘DOOR DE WEEK COLA, OP FEESTJES VODKA RED BULL. MAAR MET MATE, WANT MEESTAL BEN IK BOB.’

• ZORGKUNDIGE IN EEN WOONZORGCENTRUM•

DUBBELZICHT

“Je leert de mensen echt goed kennen

‘Mijn taak is om mensen met dementie te verzorgen. Hen wassen, eten brengen, maar vooral ook een babbeltje met ze maken, samen naar de cafetaria en activiteiten gaan. De mooiste momenten? Die zitten in kleine dingen. Dank-baarheid, een glimlach, een knuffel.

Op onze afdeling zijn er dertig cliënten met wie we elke dag contact hebben. Met vier van hen heb ik een nog steviger band: dat zijn mijn aandachtspersonen. Je leert de mensen echt goed kennen. Dat vind ik persoonlijk het voordeel tegenover thuiszorg. Daar is het contact toch wat vluchtiger.

Ook de band met het team vind ik heel belangrijk. We werken samen met verpleegkundigen, op gelijke voet. Dat is in het buitenland wel even anders, zeggen mensen die hier stage komen doen. Daar heeft de verpleegkundige alles te zeggen en zijn de zorgkundigen er alleen maar voor de vuile werkjes. Dat is hier toch beter geregeld!’

Sara Delanghe

14

“Cliënten zien opfleuren

FAVORIETE FILM: ‘KOMEDIES. DAT MAG ROMANTISCH ZIJN.’FAVORIETE KEUKEN: ‘ITALIAANS.’DROOMAUTO: ‘IK BEN AAN HET SPAREN VOOR EEN MERCEDES A.’DRANKJE: ‘IN HET WEEKEND EEN GLAASJE BUBBELS.’

‘Ik kom bij mensen aan huis voor hun ver-zorging, maar ook om eten te maken, bood-schappen te doen of om het huishouden in orde te houden. Het is heel afwisselend omdat ook mijn cliënten sterk verschillen. Er zijn mensen bij die uit het ziekenhuis komen en nog niet goed te been zijn, oude-ren, maar bijvoorbeeld ook mensen die het psychisch moeilijk hebben en een tijdje in een instelling hebben verbleven.

Ik ben nog maar pas begonnen met dit werk, maar ik doe het heel graag, juist door die afwisseling. Sommige cliënten zijn nog wat wantrouwig. Ze denken dat iemand die zo jong is haar werk niet aankan. Ande-ren zijn dan weer blij dat er eens een jong iemand op bezoek komt. Vaak ben ik de enige die ze die dag zien.

Sof ifififie Vandezande• VERZORGENDE IN DE THUISZORG•

VERZORGENDE/ZORGKUNDIGEVerzorgende word je na het slagen voor de opleiding:• 3de graad BSO en TSO studiegebied

personenzorg,• polyvalent verzorgende georganiseerd

door een centrum voor volwassenenon-derwijs (CVO) of door een opleidings-centrum van diensten voor gezinszorg in samenwerking met de VDAB.

Als verzorgende kan je aan de slag in een dienst voor gezinszorg en in de gehandicaptenzorg. Met een extra opleiding tot zorgkundige verruim je je tewerkstellingsmogelijkheden.

Het diploma van zorgkundige behaal je na het volgen van:• 7de jaar BSO Thuis -en bejaardenzorg,• een verkort traject tot zorgkundige,

georganiseerd door een centrum voor volwassenenonderwijs (CVO)

of door een opleidingscentrum van diensten voor gezinszorg in samen-werking met de VDAB.

Als zorgkundige kan je terecht in een ziekenhuis, in de ouderenzorg, in de thuisverpleging, in een dienst voor gezinszorg of in de gehandicapten-zorg. Met een extra opleiding kan je doorgroeien naar bijvoorbeeld een verpleegkundige job.

15

DUBBELZICHT

Een badpak speciaal voor verpleegkundigen. Echte schoonheid zit vanbinnen…

Ideetje?

Vanaf het academiejaar 2016-2017 zal de professionele bacheloropleiding ver-pleegkunde vier jaar duren in plaats van drie. Dat is een pluspunt: de opleiding zal meer domeinen bestrijken, wat je latere carrièrekansen verhoogt. Tijdens het vierde jaar zul je via een (betaalde) contractstage al deeltijds aan het werk kunnen gaan in de sector.

16

Van 3 naar 4

PRIKBORD

De zorgsector is hip in de filmwereld.

Op naar Hollywood

Een hart voor zorg, maar nog niet zeker in welke omgeving je wil werken, of met welke doelgroep? Ga dan zeker eens proeven van the real stuff op de Dag van de Zorg. Die opendeurdag vindt in heel Vlaanderen elk jaar plaats op de derde zondag van maart. Je kan de sfeer opsnuiven bij tal van zie-kenhuizen, voorzieningen voor personen met een handicap, woonzorgcentra, kinderdagverblijven, farmaceutische bedrijven, KMO’s die hulpmiddelen ontwikkelen, artsen, apothekers, onderzoekscentra, ziekenfondsen, enzovoort. Wedden dat deze dag je verrast en je blik op zorg voor altijd verandert?

www.dagvandezorg.be

Proevenop Dag van de Zorg

Check dit lijstje:✶ Hasta La Vista (fysieke handicap)✶ Ben X (Autisme)✶ Tot Altijd (MS)✶ Adem (Mucoviscidose)✶ Intouchables (Zorg)✶ I am Sam (Mentale handicap)✶ What’s eating Gilbert Grape

(Mentale handicap; met een heel jonge Leonardo Di Caprio)

En qua series:✶ Grey’s anatomy

(met McDreamy)✶ House (Hoe het wel/niet moet)✶ The Green Wing (Knettergek)✶ The Kingdom

(van Lars von Trier. Creepy!)

Zeg 'ns aaaaVanaf het academiejaar 2016-2017 krijgt

onze provincie er een opleiding tot mond-

zorgassistent bij. De bedoeling is dat die assis-

tent een deel van de taken van de tandarts

overneemt, zorgt voor preventieve mond-

zorg, en hulp biedt aan kwetsbare ouderen en

personen met beperkingen. Het UC Leuven-

Limburg en de Arteveldehogeschool Gent

hebben in nauwe samenspraak elk een eigen

bachelor mondzorgassistent opgericht.

17

Verpleegkundigen zijn mijn nieuwe helden. We beseffen het pas als ze ineens naast ons staan. (Karl Vannieuwkerke, in De Morgen)

Twiet

Groentedip. Dip wat groenten (wortel, kers-tomaatjes, repen paprika) in een pittig sausje van 4 eetlepels yoghurt, 1 theelepel zoete chi-lisaus, een mespunt kerriepoeder en peper en zout naar smaak.

Panini. Neem 1 panino- of ciabattabroodje en smeer in met 1 koffielepel pesto. Verdeel er fijne schijfjes tomaat over en leg er 1 plakje emmentaler en 1 sneetje cheddar op. Wik-kel in aluminiumfolie en bak 10 minuten een oven die op 180°C voorverwarmd is.

Broodbeleg. Maak je boterhammen extra lekker met plakjes tomaat, komkommer, olijf en versgehakte kruiden. Probeer ook de volgende combinaties eens uit.

• Geroosterde paprika’s, luzernesla en pesto.

• Schijfjes tomaten en schijfjes mozzarella met een scheutje olijfolie, op smaak gebracht met zwarte peper en basilicum.

• Roomkaas met magere kwark, reepjes ansjovis en tuinkers.

• Gerookte kip met stukjes mango, lollo bionda, avocado en een fijn-gesneden chilipepertje.

• Gerookte zalm op een laagje smeerkaas, gemengd met peper, mosterd, tomaten-ketchup, citroensap en tuinkruiden.

• Kant-en-klare zalm- of forel-mousse met schijfjes kerstomaat, kervelblaadjes en zalmeitjes.

Bron: www.plantaardig.com

Lekker gezondAls zorgkundige zul je er kloek moeten opstaan. Enkele tips om je brooddoos te pimpen met gezonde en lekkere kost.

Pimp je uniformEen uniform hoort bij

veel zorgjobs, maar ook dan kan je er een beetje persoonlijk-

heid aan toevoegen. De Nederlandse website

www.nursesdna.nl wijst de weg: van bloemetjes-crocs

tot verpleegster-badeenden en gadgets. Zoals een portie

douchegel in infuusvorm.

www.nursesdna.nl

Het voordeel van een zorgberoep is dat je vaak complimentjes krijgt. Een kort overzicht van dankbare Twitteraars.

Vandaag #wereldkankerdag: @KAAGent dankt iedereen die zich inzet tegen kanker #COBW #Foot-ballplus #samentegenkanker (KAA Gent)

Aan alle verpleegsters en verplegers waar dan ook… BEDANKT en RESPECT!!! (Bertoni2015IMZ)

De wekker gaat. Normaal gezien vind ik het niet zo lastig om op te staan, maar deze keer was de nacht wel heel kort. Ik speel contrabas, en gisteren heb ik opgetreden in Antwerpen. Eigenlijk ben ik muzikant van opleiding. Toen ik op zoek was naar een job die ik kon com-bineren met mijn optredens, zag ik een vaca-ture voor begeleider buitenschoolse opvang. De uren leken me ideaal. Zo ben ik in deze job gerold.

Vertrek naar het werk. Ik moet gelukkig maar twintig minuten rijden. Vroeger woonden we in Brussel. Daar is de vraag naar begeleiders buitenschoolse opvang heel groot. Ik kon er zonder diploma van kinderbegeleider aan de

slag. Een paar maanden geleden zijn we ver-huisd naar het Vlaamse platteland. Hier lig-gen de eisen hoger, maar intussen heb ik mijn ervaringsbewijs gehaald.

Iets na zeven beginnen de kleintjes binnen te druppelen. De groep ’s morgen is kleiner dan die van ’s avonds, gemiddeld een twintigtal kinderen tussen 3 en 12 jaar. Voor we ze naar school brengen, mogen ze vrij spelen.

De kinderen maken zich klaar om naar school te vertrekken. Het is de bedoeling dat ze zoveel mogelijk zelf doen. De allerkleinsten helpen we natuurlijk een handje.

Samen met mijn collega breng ik de kinde-ren naar school, op tien minuten stappen van hier. Onderweg is het wel opletten, want de kinderopvang ligt aan een drukke baan. Naschoolse begeleiding is een fantastische job, maar je mag het werk niet onderschat-ten. Je bent tenslotte verantwoordelijk voor soms nog heel kleine kinderen.

Terug in de kinderopvang. We ruimen alles op, sluiten de boel af en vertrekken naar huis.

Tussen 9 en 15 uur zijn we vrij. Mijn tijd vul ik meestal op met repeteren of wat lezen. Soms bereid ik activiteiten voor om de kinderen te animeren op vrije dagen. We organiseren dan bijvoorbeeld een toneelvoorstelling, of een vrij podium.

Vertrek naar de kinderopvang voor het tweede deel van de werkdag.

We hebben nog even tijd om met de collega’s bij te praten over deze morgen en gisteren. De kinderen brengen ons vaak aan het lachen, maar ook onder elkaar maken we veel plezier.

Chris, Bo, Bianca en ik gaan de kinderen opha-len op school. ’s Avonds zijn we meestal met vier. De groep is dan groter – gemiddeld 54 à 55 kinderen. Elke begeleider mag maximaal 14 kleintjes onder zijn hoede nemen.

Wanneer de kinderen in de opvang aanko-men, eten ze hun vieruurtje op. Wie niets bij zich heeft, mag iets kiezen uit onze koekjes-trommel. Vandaag is de groep vrij rustig, maar soms is het hier een kabaal van jewelste. Af en toe gebeurt het dat enkele kinderen zich heel negatief gedragen. Vaak omdat ze zich onze-ker voelen. Met veel geduld en empathie kan je dat gedrag doorprikken. Dat vind ik een van de meest bevredigende facetten van deze job.

Tot hun ouders hen komen ophalen, mogen de kinderen nog wat spelen. De oudere kin-deren gaan de trap op naar de eerste verdie-ping, waar onder meer een kickertafel en een computer staan, de kleintjes blijven beneden. Wie dat wil, kan zijn huiswerk maken in een aparte ruimte.

De laatste kinderen zijn intussen opge-haald. De uren zijn alweer voorbij gevlo-gen. Het gebeurt maar zelden dat ik op de klok kijk. Begeleider buitenschoolse opvang is een heel levendige job, waar-bij je je geen moment verveelt.

Joey Lim • BEGELEIDER NASCHOOLSE OPVANG •

OP STAP MET

Joey is de max!

18

MIJN DAG

HOBBY’S: ‘MUZIEK SPELEN, SCHAKEN, WANDELEN IN DE NATUUR.’FAVORIETE MUZIKANT: ‘CHARLIE HADEN.’KIJKT OP NAAR: ‘ECKHART TOLLE.’IS BEGAAN MET: ‘HET KLIMAAT.’HEEFT EEN HEKEL AAN: ‘HEBZUCHT.’

BUITENSCHOOLSE KINDEROPVANGIn de buitenschoolse kinderopvang kan je aan de slag na het volgen van:• een opleiding 7de jaar kinderzorg in

het BSO,• een opleiding begeleider in de (buiten-

schoolse) kinderopvang in een Centrum voor Volwassenenonderwijs (CVO).

Of je bent in het bezit van het ervarings-bewijs begeleider buitenschoolse opvang.

19

Gevoel voor eigenwaarde teruggeven

E en ergotherapeut probeert mensen dagelijkse handelingen aan te leren die ze bijvoorbeeld door ziekte of een

beperking niet meer kunnen uitvoeren. �De functie heeft dus raakvlakken met logopedie, kinesitherapie of animatie’, zegt Catherine. ‘Ik doe bijvoorbeeld aan maaltijdbegeleiding bij mensen die slikproblemen hebben. Of ik kijk wie van onze cliënten baat heeft bij hulp-middelen. In één woord: ik zorg ervoor dat ze zo zelfstandig mogelijk kunnen zijn en blijven.’

CREATIEF MET ERGO‘Vooral het creatieve trekt mij aan in het beroep. Je hoeft je niet te houden aan de standaardtechnieken maar kunt ook zelf dingen bedenken, zo veel mogelijk doen met zo weinig mogelijk materiaal. En ik vind het natuurlijk ook heel fijn dat ik mensen hun zelf-redzaamheid en daardoor hun gevoel voor eigenwaarde terug kan geven.’

‘Waar ik ook blij om ben, is dat we als team zo goed samenwerken. Je merkt dat ieder-een enorm hard aan hetzelfde zeel trekt om onze bewoners meerwaarde te bieden. Dat is ook nodig: we zijn er niet alleen om men-sen te wassen en eten te geven, maar om alle aspecten van hun leven beter te maken. Het totaalpakket, zeg maar.’

HOBBY: ‘IK BEN PAS MAMA GEWORDEN. MIJ BEZIGHOUDEN MET MIJN KINDJE DUS.’FAVORIETE BOEK: ‘ALLES VAN LUC DEFLO.’FAN VAN: ‘BON JOVI.’FAVORIETE TV-SERIE: ‘BONES.’

ERGOTHERAPIE• Bacheloropleiding, eventueel gevolgd

door een masteropleiding (via een schakelprogramma) en een doctoraat.

• Je werkt in je eigen praktijk of in een ziekenhuis, woonzorgcentrum of instelling voor personen met een handicap.

“

DEMENTIECatherine is referentiepersoon dementie in De Wyngaert. ‘Ik ben nu degene bij wie collega’s terechtkunnen met hun vragen over hoe ze moeten omgaan met dementie, hoe ze per-soonsgericht kunnen werken met personen met dementie, en hoe ze kunnen bijdragen tot hun geluk.’

Om referentiepersoon dementie te kun-nen worden, heeft Catherine een extra opleiding gevolgd bij het Expertisecentrum Dementie Vlaanderen. ‘Dat kwam door-dat ik iemand in de familie heb gehad met dementie. Toen heb ik gemerkt dat ik als ergotherapeute toch feeling miste met de problematiek. Die extra opleiding vond ik een enorme meerwaarde.’

Catherine Godfroid is ergo­therapeute in woonzorg­centrum De Wyngaert (Armonea) in Rotselaar. ‘Een heel mooie job’, vindt ze zelf. ‘De zelfstandigheid van onze cliënten waarborgen en ver­beteren: daar ga ik 100% voor.’

Catherine Godfroid• ERGOTHERAPEUTE •

20

ERGOTHERAPEUTE

DE4SPRONG

HOBBY: ‘WANDELEN.’FAVORIET BOEK: ‘DE WERELD VAN SOFIE (JOSTEIN GAARDER).’FAVORIETE KEUKEN: ‘ITALIAANS.’ONTBIJT: ‘EEN GEZOND POTJE YOGHURT EN EEN MINDER GEZONDE BOTERHAM MET CHOCO.’

Christel Janssens • VERPLEEGKUNDIGE EN LESGEEFSTER •

01 Ik werk 70% van mijn tijd bij het katheterteam in de Universitaire

Ziekenhuizen Leuven. Collega-verpleegkundigen die problemen hebben met een katheter die niet werkt of andere vragen hebben over katheters, kunnen op ons een beroep doen. De andere 30% van mijn tijd geef ik les aan de University Colleges Leuven-Limburg, onder meer in de opleiding verpleegkunde, over vakken die met mijn specialisatie te maken hebben. Dat vind ik erg leuk: dankzij mijn praktijkervaring kan ik werken met concrete voorbeelden in plaats van een theoretisch verhaal te brengen.

02 Katheters zijn een heel specifiek domein. We zijn in België het enige team dat erin

gespecialiseerd is. We hebben veel ervaring opgebouwd met katheters die langdurig kunnen blijven zitten, bijvoorbeeld voor mensen die maanden tot zelfs jaren chemotherapie of voeding moeten krijgen. Veel andere ziekenhuizen doen op ons een beroep als ze met een probleem zitten. Voor sommige zaken zijn we ook Europees een voorloper. Zo doen we onderzoek naar welke vloeistof het best gebruikt wordt om katheters te spoelen.

03 Het is niet dat ik als klein meisje dacht: ik wil verpleegkundige worden. Ik ben pas

de opleiding beginnen te volgen omdat ik als opvoedster zelf geen inspuitingen mocht geven. En toen ik eenmaal verpleegkundige was, wilde ik me verder specialiseren. Zo ben ik uiteindelijk hier terechtgekomen. Dat vind ik juist zo boeiend aan de zorgsector: met een beetje bijscholing kun je je eigen weg zoeken. Er zijn zoveel verschillende mogelijkheden.

04 Het mooiste vind ik nog altijd de dankbaarheid van een patiënt als we zijn

probleem hebben opgelost – zeker als het al langer aansleept en hij er zelf aan begint te twijfelen of er wel een oplossing bestaat.

‘ Je eigen weg zoeken’

21

ONDERWIJS EN ZORG

www.ikgaervoor.beDé website voor alles wat met zorgberoepen en de juiste keuze te maken heeft. Leuke film-pjes, getuigenissen uit de praktijk, maar vooral ook heel veel praktische info. De blikvangers:• Test jezelf. Ben je überhaupt wel geschikt

voor een zorgberoep, en zo ja, welke rich-ting ga je dan uit? Eenvoudige multiple-choicevragen brengen je een stap dichter bij het antwoord.

• Beroepenkiezer. Al idee van wat je wilt doen, en wil je meer informatie? Of heb je juist een heel vaag idee van je interesses, het werkveld en het opleidingsniveau? In beide gevallen geeft functiekiezer een aan-tal mogelijkheden.

• Inleefmoment. Proeven van de praktijk? Plan een inleefmoment. Zie ook p. 8 van dit magazine.

• Vacatures.

In dit magazine vind je maar een kleine staalkaart van wat er allemaal kan in de zorgsector. Meer info over zorgberoepen, studies en andere practicaliteiten vind je onder meer op de volgende websites.

MEER INFO?

PRAKTISCH

NIET ALLEEN VOOR JONKIES!Wil je een ander werk doen, of heb je op dit ogenblik geen werk en wil je toch graag aan de slag? Dan kan je je omscholen naar een zorgjob! Dat is trouwens gemakkelijker dan je denkt. Iedereen die werkt of wil werken, komt in aanmerking. Ook zelfstandigen.

INLEVING. Twijfel je of je wel zou passen in een zorgomgeving? Dankzij inleefmomenten (zie ook p. 8) kan je zelf ontdekken of een job in de zorgsector jou ligt en wat zo’n job nu eigenlijk inhoudt. Schrijf je in via www.ikgaervoor.be!

BIJSCHOLING. Op www.vdab.be/begeleiding vind je alle info die je nodig hebt om na je werk-uren een zorgscholing te volgen. Of breng een bezoekje aan een werkwinkel. Zo geef je jezelf én je loopbaan nieuwe energie.

De Centra voor Volwassenenonderwijs hebben een hele waaier aan opleidingen voor zorgbe-roepen. Meer info vind je op http://data-onder-wijs.vlaanderen.be/onderwijsaanbod.

SERVICEPUNTEN ZORG. De VDAB heeft een ser-vicepunt zorg in elke provincie, met een speciale consulent en een voorraad actuele informatie. www.vdab.be/zorg.

PROJECT 600. Project 600 geeft de kans aan werknemers uit de federale privé-sector van de gezondheidszorg om een opleiding tot verpleegkundige te volgen in max. 3 jaar met behoud van de basiswedde. Meer info op www.fe-bi.org/nl/ifg/project-600

OPLEIDINGEN THUISZORGDIENSTEN. Ben je gemotiveerd om in de zorgverlening te werken, maar heb je niet het juiste diploma? Diensten voor gezinszorg organiseren in samenwer-king met onder meer de VDAB en de Vlaamse Gemeenschap, beroepsopleidingen voor poly-valent verzorgenden/zorgkundigen. In Vlaams-Brabant kan je hiervoor terecht bij:• www.pajottenlandscentrum.be• www.landelijkethuiszorg.be• www.familiehulp.be• www.bondmoyson.be• www.solidariteit.be

www.rolindezorg.be Interessante website van de VDAB met getui-genissen over zorgjobs en ondersteunende jobs in de zorgsector.

www.onderwijskiezer.beWat de naam zegt: een keuzewijzer voor opleidingen. Je kan selecteren op niveau, inte-resses, campussen, studiegebied, enzovoort.

www.facebook.com/zorgjobDe leukere posts over de zorgsector.

www.vivosocialprofit.org/studiekeuzeDe site van het Vlaams Instituut voor Vorming en Opleiding in de Social Profit.

•

•

22

QUIZ

Een zorgberoep, dat is niet alleen met je handen en je hart werken, maar ook met je hoofd. Bewijs dat je ook op dat gebied van wanten weet door deze quiz op te lossen! Als je alles juist invult, krijg je in de middelste kolom een begrip te zien.

ALLES GEVONDEN? Stuur ons dan voor 30 juni 2016 het begrip dat je in de middelste kolom ziet staan en maak kans op een cadeaubon van Fnac ter waarde van 25 euro.• Surf naar www.vlaamsbrabant.be/zorgberoepen.• Vul het gevraagde begrip in in de vakjes van het antwoordformulier.• Vul ook je e-mail en adresgegevens in.

We verloten 5 cadeaubons ter waarde van 25 euro onder de juiste inzendingen. De winnaars worden persoonlijk op de hoogte gebracht.

EEN CADEAUBON VAN DE FNACWIN!

1. Voornaam van de heer Osbourne, ex-zanger van Black Sabbath en voorloper van De Pfaffs

2. Pikante frietsaus die genoemd is naar een Spaanse provincie (maar met Spanje niets te maken heeft).

3. Dappere Galliër die een standbeeld heeft in Tongeren.

4. Frans voor zilver of geld.

5. Online marktplaats voor de verhuur en boeking van privékamers, -appartementen of -huizen.

6. De nieuwste James Bondfilm.

7. Frans satirisch weekblad waarvan de helft van de redactie werd uitgemoord.

8. Vlaams-Brabants druivendorp (en het is niet Hoeilaart).

9. Successerie van Freddy De Vadder op Canvas.

10. Beroemdste strand van Rio, op Copacabana na misschien (The Girl from...).

11. Voornaam van de dames Dauwens en Red.

12. Schilder(s) van het Lam Gods. De familienaam is voldoende.

123

45

6

89

101112

LEES HIER DE OPLOSSING

•

7

23

‘Waarom deze studies? Ik wist van in het secundair onder-wijs dat ik in de zorgverlening wilde. Mijn eerste opleiding was orthopedisch instrumentenmaker: kunstbenen en dergelijke. Maar ik vond niet onmiddellijk een job in die sector en ben dan vertegenwoordiger bij Belgacom gewor-den. Een heel toffe job, maar toch knaagde er iets. Daarom heb ik me via de VDAB herschoold tot verpleegkundige.

Ik ben erg blij dat ik die stap heb gezet. Meer dan vroeger heb ik het gevoel dat ik iets kan betekenen in het leven van anderen. Niet omdat ik hun een telefoon heb verkocht, maar omdat ik ze echt heb geholpen.’

WAAROM IK?

“Blij dat ik de stap heb gezet

Jeroen Driessens, 26)• ZOPAS AFGESTUDEERD ALS GEGRADUEERDE

VERPLEEGKUNDE-PSYCHIATRIE •

DAAROM!