PRAKTISCHE OPZET!Speciaal voor docenten, trainers

en cursusleiders in onderwijs, zorg, overheid en bedrijfsleven.

Platform-

onafhankelijk!

HOOFDDOCENTMareen van Londen

Adviseur Blended Learning

GASTDOCENTMarcel de Leeuwe

Leerbeleving.nl

GASTDOCENTWilfred RubensExpert Technology Enhanced Learning

3-DA AGSE PR AKTISCHE OPLEIDING18 maart, 1 en 15 april 2015NBC Nieuwegein

Herontwerp leer- en trainingsactiviteiten tot een krachtig didactisch leertraject

Platform-

onafhankelijk!

BLENDEDLEARNING

DESIGN

www.sbo.nl/blended

MODULE 1: Ontwerpstappen en digitale didactiek bij blended learning

MODULE 2: Selecteren van effectieve leeractiviteiten bij blended learning

MODULE 3: De veranderende rol van de docent/trainer en activerend leren

PRAKTISCH DOEL!Na deze praktische opleiding heeft u uw eigen training, les of cursus omgeturnd tot een blended leertraject.

3-DAAGSE PRAKTISCHE OPLEIDING | 18 MAART, 1 EN 15 APRIL 2015 | NBC NIEUWEGEIN

www.sbo.nl/blended

Blended learning is een mix van online leren, face to face leren en leren op de werkplek. De onderlinge samenhang van de leeractiviteiten is in elke situatie en context anders. Ook de rol van de trainer/docent is zeer bepalend en verschilt sterk met alleen face-to-face lesgeven/trainen.

Bent u trainer, docent of opleider en heeft u deze vragen? Waar begin ik? Wat voeg ik toe en wat laat ik weg bij blended learning? Hoe weet ik dat ik de juiste aanpassingen doe die flexibel zijn en langer mee gaan? Hoe maak ik makkelijk en met weinig middelen een effectieve blend? Welke leeractiviteit of tool kan ik het beste inzetten? Wat moet ik anders doen als trainer/docent? (rol) Hoe krijg ik meer interactie in mijn les of training? Hoe zet ik de lerende aan tot leren? Hoe weet ik of deze blended aanpak echt meer rendement oplevert?Dan is deze korte opleiding een absolute must voor u!

Na afloop van deze praktische opleiding heeft u: Een blended didactisch ontwerp van uw eigen training of les Een structuur voor het ontwerpen van een blended leertraject Een lijst met online tools en sociale media inclusief beoordelingscriteria Video do’s en don’ts Veranderende rollen in beeld bij blended learningKortom, een compleet en concreet blended learning ontwerp met praktische hulpmiddelen, tools en modellen.

Eigen training, les of cursus staat centraalU leert niet alleen veel over de beste aanpak, maar u herontwerpt tevens uw eigen materiaal. Dus een concrete opbrengst!

Leverancier-onafhankelijke aanpakHet doel van deze korte opleiding is om u te leren hoe u uw eigenlesmateriaal herontwerpt. U leert hoe u eigen lesmateriaal herontwerpt zonder afhankelijk te zijn van een leverancier van een leverancier vansoftware, e-learning authoring tools of een online leerplatform.U bouwt uw eigen kennis op, om uw eigen leertrajecten zelfstandig aan te bieden of een goede gesprekspartner te zijn voor leveranciers.

Dé opleiding die u direct op weg helpt!

Ontwerpstappen en digitale didactiek bij blended learning Wat verstaan we onder blended learning? Waarom en wanneer kiezen voor blended learning? (leertheorieën) Uit welke onderdelen bestaat een ‘goede’ blend? Formeel en informeel leren bij blended learning (70-20-10 model) De ontwerpstappen: Hoe ontwerp je een blended leertraject? Digitale didactiek en didactisch model bij blended learning.

Praktisch aan de slag met het herontwerp van uw eigen klassikale training/les

Selecteren van effectieve leeractiviteiten bij blended learning Wanneer zet u welke leeractiviteit in? Welke (online) leeractiviteit is effectief in mijn blended leertraject? Hoe beoordeelt en selecteert u de juiste (online) leeractiviteit? Welke online tools en sociale media zijn wanneer effectief? Hoe zet u video makkelijk en effectief in? Blended learning met of zonder een vast digitaal leerplatform

Bijstelling van het herontwerp van uw eigen klassikale training/les uit de praktijk.

GASTDOCENT:Marcel de Leeuwe, Leerbeleving.nl

MODULE 1: woensdag 18 maart 2015 | 09:30 - 17:00 uur

MODULE 2: woensdag 1 april 2015 | 09:30 - 17:00 uur

De veranderende rol van de docent/trainer en activerend leren Van klassikaal trainen naar blended learning; een nieuwe leercultuur ICT en leren, trends en ontwikkelingen Veranderende rol van de docent/trainer bij blended learning. Veranderende rol van de leerling, student of professional Activerend en interactief leren bij blended learning. Motivatie en zelfsturing van de lerenden bij blended learning. Toetsvormen en begeleiden binnen blended learning?

Definitief maken van het herontwerp van de eigen klassikale training/les uit uw eigen praktijk.

GASTDOCENT: Wilfred Rubens, e-learning adviseur en projectmanager bij het Welten-instituut van de Open Universiteit.

MODULE 3: woensdag 15 april 2015 | 09:30 - 17:00 uur

UW DOCENTEN:

3-DAAGSE PRAKTISCHE OPLEIDING | 18 MAART, 1 EN 15 APRIL 2015 | NBC NIEUWEGEIN

www.sbo.nl/blended

Deze opleiding is speciaal ontwikkeld voor: ieder die lessen, cursussen en trainingen op een didactisch verantwoorde manier wil aanpassen aan de eisen van deze tijd: flexibel, interactief, activerend en met hoger leerrendement. Of u nu werkzaam bent in de zorg, het onderwijs, de overheid of het bedrijfsleven.

StudietijdDe bijeenkomsten vragen aan de deelnemers een voorbereiding van gemiddeld 4 uur per bijeenkomst. De voorbereiding heeft betrekking op het herontwerp van een eigen training of les.

Lesdagen en locatieWoensdagen: 18 maart, 1 april en 15 april 2015Lestijden: 09:30 - 17:00 uur NBC Nieuwegein. Kijk voor de route op www.sbo.nl/blended

Ook interessant voor u!Intensieve opleiding Onderwijskundig e-Learning OntwerperStart 12 februari 2015 | BCN Utrecht CSBent u onderwijskundig e-learningontwerper en wilt u uw visie op het nieuwe leren ontwikkelen? Dan is deze intensieve opleiding iets voor u.Meer informatie op: www.sbo.nl/e-learningontwerper

Next Learning Event 2015 >> For Impact!22 april 2015 | Brabanthallen Den BoschLeren gaat niet om de techniek. Het besef groeit dat het leren écht anders moet! Maar hoe? Dat leer je tijdens hét event voor de learning-professional! Met creatieve werkvormen zoals de leersafari, pecha kucha’s, expertsessies, praktijkcases, gesprekstafels, de innovatie-arena en flipped classroom-sessies. Nieuw bij Next Learning 2015: de HRD-Arena , de Zorg-Arena en de Learning Bootcamp Thema’s:Big Data | 70-20-10 | Gepersonaliseerd Leren | Gamification | Performance Management | Compliance en Leren | Storytelling | (Corporate) MOOCs | Implementatie | Herontwerp van LerenMeer informatie op: www.nextlearning.nl

Uw hoofddocent:Mareen van Londen – van de Beek Mareen is opleidingskundige en onafhankelijk (e-)learning adviseur. Mareen adviseert organisaties bij leer- en ontwikkelvraagstukken van medewerkers, teams en organisaties. Zij begeleidt organisaties bij het selecteren en implementeren van digitale leeroplossingen om het leren te kunnen faciliteren en organiseren. Hierbij is aandacht voor

de inhoud (ontwerpen en ontwikkelen), de betrokkenen (leercultuur), de processen (veranderproces en werkprocessen) en de techniek (ICT).

Mareen traint opleiders, trainers of adviseurs in blended learning. Zij heeft veel kennis en ervaring in het ontwerpen en ontwikkelen van blended leertrajecten. Zij heeft theoretische ontwerpstappen vertaald naar praktische handvatten en tips die bruikbaar zijn in de praktijk.

Haar ambitie is om anderen te ondersteunen om meer uit blended learning te halen, maar ook om dit in co-creatie met elkaar te ontwikkelen. Daarom is Mareen gestart met een onderzoeksvoorstel om de effecten van blended learning nader te onderzoeken met de vraag welke ‘blend’ wanneer effectief is.

Uw gastdocenten: Marcel de LeeuweMarcel is kritisch onderwijskundige, onafhankelijk e-Learning adviseur, trainer en redacteur bij e-learning.nl. Zijn bedrijf: www.leerbeleving.nl

Wilfred RubensWilfred Rubens is e-Learning adviseur, projectmanager bij Centre for Learning Sciences and Technologies van de Open Universiteit.Wilfred is mateloos geboeid door de ontwikkeling van (aankomende) professionals en organisaties en blogt daar over op www.te-learning.nl

Wilt u deze opleiding met uw gehele afdeling volgen?

Vanaf 5 personen kunt u deze opleiding InCompany volgen. Het programma wordt specifiek afgestemd op uw organisatie,in overleg wordt een datum, locatie en tijdstip bepaald.

Neem voor informatie contact op met onze adviseur:

Guusje Verhoeven040 - 2 972 729g.verhoeven@sbo.nl

Ondersteund door online leeromgeving

Tijdens de opleiding maakt u, naast de bijeenkomsten, gebruik van een online leeromgeving. Hier vindt u (extra) leermaterialen die aansluiten bij de lesbijeenkomsten, zoals video’s, artikelen, eventueel huiswerk en verwijzingen naar boeken. De leeromgeving gebruikt u ook als netwerkinstrument en voor interactie: alle deelnemers en docenten zijn via de leeromgeving snel te bereiken. Voor aanvang van de opleiding ontvangt u een inlogcode voor de online leeromgeving en een uitnodiging om uw profiel aan te maken.

3 makkelijke manieren om u aan te melden!1. Via internet: www.sbo.nl/blended2. Via e-mail: inschrijving@sbo.nl3. Telefonisch: 040 - 2 974 888

Uw inschrijvingsbewijs sturen we u zo snel mogelijk toe. Als uw e-mailadres bij ons bekend is, ontvangt u de bevestiging van uw deelname binnen een werkdag via e-mail.

Uw gegevensWij houden u graag op de hoogte van de ontwikkelingen in uw vakgebied. U bent daartoe opgenomen in ons adressenbestand of in een bestand dat wij van derden betrekken. Uw gegevens kunnen verstrekt worden aan derden voor marketingdoeleinden. Kloppen uw gegevens niet of wilt u niet dat anderen deze gebruiken? Geef uw wijzigingen door aan de klantenservice via www.sbo.nl

Studiecentrum voor Bedrijf en OverheidHet Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid (SBO) organiseert jaarlijks zo’n 200 studiedagen en opleidingen over o.a. ruimtelijke ordening & milieu, bestuur, verkeer & vervoer, sociale zekerheid, onderwijs en gezondheidszorg. Samen met het Institute for International Research (IIR), Nederlands Instituut voor de Bouw (NIB), Euroforum en Secretary Management Institute (SMI) maakt SBO deel uit van Informa. Een wereldwijd congres- en uitgeefconcern genoteerd aan de beurs in Londen. Meer informatie op: www.sbo.nl

Uw investeringDe investering voor deze 3-daagse praktische opleiding ‘Blended Learning Design’ bedraagt € 2.999,- (excl. btw) per persoon. Dit bedrag is inclusief koffie, thee, lunches en toegang tot de online leeromgeving.

Meer informatieKlantenservice: 040 - 2 974 888

Data en locatieWoensdagen: 18 maart, 1 april en 15 april 2015NBC Nieuwegein. Kijk voor de route op: www.sbo.nl/blended

Persoonlijk opleidingsadviesVoor inhoudelijke vragen belt u met:

Betty van den Berk040 - 2 974 837 b.van.den.berk@sbo.nl

BLENDED LEARNING DESIGN

69006

Herontwerp leer- en trainingsactiviteiten tot een krachtig didactisch leertraject

www.sbo.nl/blended

Postbus 845 | 5600 AV Eindhoven

Gegevens onjuist? Retourneren is niet nodig. Geef uw wijzigingen door aan de klantenservice via www.sbo.nl