1. Onderwijsdag 29 januari 2014 Frans Schouwenburg - @allfrans 2. Inhoud Moderne media ntomarmen, kan niet meer Welke keuzes kunt u maken De kracht van samenwerking 3. 19851999 4. Pausverkiezing 5. GENERATIE ... 6. GENERATIE HD* 7. 1 op 3 ouders weet niet wat hun kind voor de kost doet. U wel? User Interface DesignerSocial Media ManagerData scientistfront end developerSub-editorFunctioneel applicatiebeheerder Java ontwikkelaar game artistimplementatie engineertestcoordinator informatiemanagerLinkedIn onderzoek 2013software architect integration specialist 8. Fullan: Technologie ontwikkelt zich sneller dan pedagogiek. Evolutie door te experimenteren is leuk, maar versnelling is belangrijk. (Stratosphere 2014) 9. Initiatieven van ouders 10. slimfit 11. En de educatieve uitgevers? 12. Bedrijven gaan het weer zelf doen 13. Khan het ook om de school heen? 14. Hype Cycle voor Nederlands onderwijsexpectations Big Data Adaptieve leersystemen 3D-printingGamification Non-formele leeromgevingen Learning analyticsInternet der dingenBYOD StrategieDo-It-Yourself Affective ComputingSociaal leerplatform E-Portfolios TabletsWifi Digitaal LeermateriaalSchool App StoreMobiel leren Cloud ComputingOnderwijs tablet Quantified selfPeak of Inflated ExpectationsTrough of DisillusionmenttimeSlope of EnlightenmentPlateau of Productivity 15. Meanwhile in the UK 16. Learn how to code 17. Van hype naar hypeweten we wat werkt? 18. Terug naar de basis 19. Volg onderzoek.kennisnet.nl ! 20. Rendement postief een greep uit... Taal verwerven met digitale prentenboeken Rekenen met de spelcomputer Mytylschoolkinderen bewegen met Kinect Leesmotivatie bij dyslectische leerlingen Online mindmaps ondersteunen vraaggestuurd onderwijs Digitaal toetsen Verlengde rekeninstructie met het digibord Slim stampen maakt feiten leren leuk Beter schrijven met een hulpmiddel dat teksten ordentMeer leren van beeld n geluid Met een goede webquest denken leerlingen zelf na Webquests maken leren actiever Effectief leren met videovoorbeelden 21. Fullans Stratosphere technologiepedagogiek veranderkunde 22. Is kennisoverdracht de belangrijkste taak? 23. Leraargestuurd en tijdwinst? Het kan! 24. Onmiddellijke feedback 25. Zelfstandig werken met QR-codes 26. Instructie opnemen 27. educreations 28. Linoit.com 29. Blooms ontleding van het leerprocescreren hoge cognitieve belastingevalueren analyseren toepassenlage cognitieve belastingbegrijpen onthouden 30. De kracht van samenlevert het tijdwinst op?leidt het tot betere resultaten?wat weten we erover uit onderzoek?kan ik het met collegas delen? 31. McKinsey 32. www.stichting-leerkracht.nl 33. Dus Moderne media nt omarmen, kan niet meer U weet hoe u keuzes kunt maken Samenwerking is de ware kracht 34. Dank U!Presentatie staat op: http://www.slideshare.net/kennisnet/onderwijsdagwesterwijs