Microles lateraal denken

32
1 SHERLOCK HOLMES WAS EEN DIGITALE KOE MINICOLLEGE – LATERAAL DENKEN

description

Korte presentatie over lateraal denken. College aan de HvA ter inspiratie voor andere docenten om meer te doen aan lateraal denken.

Transcript of Microles lateraal denken

Page 1: Microles lateraal denken

1

SHERLOCK HOLMES WAS EEN DIGITALE KOE

MINICOLLEGE – LATERAAL DENKEN

Page 2: Microles lateraal denken

2020micro-chirurgie

gezond-heidszorg

kweken van weefsel en organen

snelle biomarkers gerichte medicijntherapie

diagnose en behandeling op afstand

DE TOEKOMST VRAAGT OM CREATIEVE OPLOSSINGEN..

Page 3: Microles lateraal denken

3

DE HVA LEIDT BACHELORS OP VOOR DIE TOEKOMST

Page 4: Microles lateraal denken

4

LEIDEN N

IET TOT C

REATIVITEIT

MAAR DUBLIN DESCRIPTOREN…

Page 5: Microles lateraal denken

5

EN DE HVA FOCUST MET NAME OP ONDERZOEK EN DUS LOGICA…

Page 6: Microles lateraal denken

6

LATERAAL DENKEN HELPT OM CREATIEVE OPLOSSINGEN TE VINDEN

Page 7: Microles lateraal denken

2020ICT

VOOR CREATIEVE OPLOSSINGEN DIE WE IN DE TOEKOMST NODIG HEBBEN

Page 8: Microles lateraal denken

8

DAAROM IS DIT MINICOLLEGE VAN BELANG VOOR JOU ALS DOCENT EN JOUW STUDENTEN

Page 9: Microles lateraal denken

NA HET VOLGEN VAN DEZE MICROLES

9

Ben je in staat om:

• het belang van lateraal denken te onderkennen

• het onderscheid te maken tussen lateraal denken en inductief/deductief denken

• een eenvoudige oefening voor lateraal denken toe te passen in een college

Page 10: Microles lateraal denken

10

IK GA ER VANUIT DAT JE

•de termen inductief / deductief kent maar niet expliciet hebt toegepast

• de term lateraal denken niet kent

• je in staat bent bewust een denkpatroon aan te nemen

Page 11: Microles lateraal denken

AGENDA VOOR VANDAAG

11

Uitleg inductief en deductief denken

Korte oefening met inductief en deductief denken

Introdcutie in lateraal denken

Oefening lateraal denken

Page 12: Microles lateraal denken

12

Page 13: Microles lateraal denken

Probleem Oplossing

Waarneming (oorzaak) Gevolg

Veel dezelfde waarnemingen

Specifieke oplossingSpecifiek probleem

? Algemene regel

Algemene regel

Geldigheid hypothesen

Page 14: Microles lateraal denken

Twee logische denkpatronen die wij studenten leren zijn

Inductie Deductie

De waarnemingDe eerste eend in het park is bruin.De tweede eend in het park is bruin.....De laatst waargenomen eend in het park is bruin.

De algemene regel luidt:

Alle eenden in het park zijn bruin.

De algemene regel luidt: Als het regent, wordt alles wat buiten is nat.

Verder is bekend: Het regent.De auto staat buiten.

De logisch onontkoombare conclusie luidt: De auto wordt nat.

Let op: Wat is het gevaar van deze deductie?Je redeneert dus ‘omhoog’

Page 15: Microles lateraal denken

Eend 1 is bruinEend 1 is bruin Eend 2 is bruinEend 2 is bruin Eend 3 is bruinEend 3 is bruin Eend 4 is bruinEend 4 is bruin

Alle eenden in het park zijn

bruin

Alle eenden in het park zijn

bruin

Inductie nader bekekenDe algemene regel luidt:

Alle eenden in het park zijn bruin

MECE MECE MECE MECE

Ergo:• De onderliggende waarnemingen zijn MECE (eend1<>eend2<>eend3)• Inductie heeft een bevestigende werking. De algemene regel wordt bevestigd door de

waarnemingen• Inductie heeft een licht voorspellende waarde voor de volgende waarnemingen• Let op de geldigheid van de op de top liggende bewering!

• Wat is de voorwaarde van de volgend waargenomen eend?

Page 16: Microles lateraal denken

Ockam’s Razor geeft richting aan waarnemingen en hypothesen

Ockham's razor:“when faced with competing hypotheses that are equal in other respects, selecting the one

that makes the fewest new assumptions is recommended”

Wordt veel toegepast om Conspiracy denkers in de kiem te smoren

William of Ockham ca 1300 Engels

Page 17: Microles lateraal denken

Mijn fiets rijdt ongemakkelijkMijn fiets rijdt ongemakkelijk

De band blijkt leeg te zijn

De band blijkt leeg te zijn

Fietsbanden kun je oppompen om ze te

vullen met lucht

Fietsbanden kun je oppompen om ze te

vullen met lucht

Ik pomp mijn fietsband opIk pomp mijn fietsband op

Om fijner te fietsen Ik moet mijn fietsband opppompenOm fijner te fietsen Ik moet mijn fietsband opppompen

Algemene regel

Deductie is het toepassen van een algemene regel op jouw probleem

Probleem Onderliggende waarneming

Totaal oplossing

Specifieke oplossing

Inderdaad: De fietsband kan ook lek zijn Inderdaad: De fietsband kan ook lek zijn

H1: de band mag niet lek zijn

Page 18: Microles lateraal denken

Oefening: Dorst in de zomerCasus:Op een mooie zomerdag loop ik door het park. Ik heb al een flink eind gelopen dus ben wat moe en heb ook een flinke dorst gekregen.

Zal ik een (water)ijsje nemen?

Los dit probleem op een inductieve manier op, zonder deductief te rederneren

Je zoekt dus allerlei redenen om het te doen.

Waterijsjes bevatten water wat de dorst lestWaterijsjes bevatten

water wat de dorst lest

Waterijsjes zijn koud wat de dorstprikkel

vermindert

Waterijsjes zijn koud wat de dorstprikkel

vermindert

Waterijsjes bevatten ook suiker wat mij

nieuwe energie geeft

Waterijsjes bevatten ook suiker wat mij

nieuwe energie geeft

Ik vind dat waterijsjes lekker zijn en dat ik er 1 verdiend

heb na het lopen

Ik vind dat waterijsjes lekker zijn en dat ik er 1 verdiend

heb na het lopen

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Page 19: Microles lateraal denken

Oefening: Dorst in de zomerCasus:Op een mooie zomerdag loop ik door het park. Ik heb al een flink eind gelopen dus ben wat moe en heb ook een flinke dorst gekregen.

Zal ik een (water)ijsje nemen?

Los dit probleem op een inductieve manier op, zonder deductief te rederneren

Je zoekt dus allerlei redenen om het te doen.

Waterijsjes bevatten water wat de dorst lestWaterijsjes bevatten

water wat de dorst lest

Waterijsjes zijn koud wat de dorstprikkel

vermindert

Waterijsjes zijn koud wat de dorstprikkel

vermindert

Waterijsjes bevatten ook suiker wat mij

nieuwe energie geeft

Waterijsjes bevatten ook suiker wat mij

nieuwe energie geeft

Ik vind dat waterijsjes lekker zijn en dat ik er 1 verdiend

heb na het lopen

Ik vind dat waterijsjes lekker zijn en dat ik er 1 verdiend

heb na het lopen

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Page 20: Microles lateraal denken

Ik heb dorst en zin in een ijsje en nieuwe

energie

Ik heb dorst en zin in een ijsje en nieuwe

energie

Mensen eten in de zomer vaak ijsjes

tegen de dorst

Mensen eten in de zomer vaak ijsjes

tegen de dorst???? Ik neem een waterijsjeIk neem een waterijsje

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Oefening: Dorst in de zomerCasus:Op een mooie zomerdag loop ik door het park. Ik heb al een flink eind gelopen dus ben wat moe en heb ook een flinke dorst gekregen.

Zal ik een (water)ijsje nemen?

Merk op dat je dus extern kijkt naar best practices en dan beslist

Los dit probleem op een deductieve manier op, zonder inductief te rederneren

Page 21: Microles lateraal denken

Ik heb dorst en zin in een ijsje en nieuwe

energie

Ik heb dorst en zin in een ijsje en nieuwe

energie

Mensen eten in de zomer vaak ijsjes

tegen de dorst

Mensen eten in de zomer vaak ijsjes

tegen de dorst???? Ik neem een waterijsjeIk neem een waterijsje

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Oefening: Dorst in de zomerCasus:Op een mooie zomerdag loop ik door het park. Ik heb al een flink eind gelopen dus ben wat moe en heb ook een flinke dorst gekregen.

Zal ik een (water)ijsje nemen?

Merk op dat je dus extern kijkt naar best practices en dan beslist

Los dit probleem op een deductieve manier op, zonder inductief te rederneren

Page 22: Microles lateraal denken

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Oefening: Dorst in de zomerCasus:Op een mooie zomerdag loop ik door het park. Ik heb al een flink eind gelopen dus ben wat moe en heb ook een flinke dorst gekregen.

Zal ik een (water)ijsje nemen?

Los dit probleem op door een combinatie van deductief en inductief rederen.

Ik heb dorst en zin in een ijsje en nieuwe

energie

Ik heb dorst en zin in een ijsje en nieuwe

energie

Mensen eten in de zomer vaak ijsjes

tegen de dorst

Mensen eten in de zomer vaak ijsjes

tegen de dorst

Ik neem een glas

water

Ik neem een glas

water

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Waterijsjes bevatten water wat de dorst lestWaterijsjes bevatten

water wat de dorst lest

Waterijsjes zijn koud wat de dorstprikkel

vermindert

Waterijsjes zijn koud wat de dorstprikkel

vermindert

Waterijsjes bevatten ook suiker wat mij

nieuwe energie geeft

Waterijsjes bevatten ook suiker wat mij

nieuwe energie geeft

Hey ik mag geen suiker van de dokter

Hey ik mag geen suiker van de dokter etcetc

Deze mensen hebben geen suikerziekte -> mensen -> mensen zonder suikerDeze mensen hebben geen suikerziekte -> mensen -> mensen zonder suiker

Page 23: Microles lateraal denken

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Oefening: Dorst in de zomerCasus:Op een mooie zomerdag loop ik door het park. Ik heb al een flink eind gelopen dus ben wat moe en heb ook een flinke dorst gekregen.

Zal ik een (water)ijsje nemen?

Los dit probleem op door een combinatie van deductief en inductief rederen.

Ik heb dorst en zin in een ijsje en nieuwe

energie

Ik heb dorst en zin in een ijsje en nieuwe

energie

Mensen eten in de zomer vaak ijsjes

tegen de dorst

Mensen eten in de zomer vaak ijsjes

tegen de dorst

Ik neem een glas

water

Ik neem een glas

water

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Ik neem een ijsje om mijn dorst te

lessen

Waterijsjes bevatten water wat de dorst lestWaterijsjes bevatten

water wat de dorst lest

Waterijsjes zijn koud wat de dorstprikkel

vermindert

Waterijsjes zijn koud wat de dorstprikkel

vermindert

Waterijsjes bevatten ook suiker wat mij

nieuwe energie geeft

Waterijsjes bevatten ook suiker wat mij

nieuwe energie geeft

Hey ik mag geen suiker van de dokter

Hey ik mag geen suiker van de dokter etcetc

Deze mensen hebben geen suikerziekte -> mensen -> mensen zonder suikerDeze mensen hebben geen suikerziekte -> mensen -> mensen zonder suiker

Page 24: Microles lateraal denken

X is loosingmoney Y is making

a profit Y usesoffshorefacilties

X should move

offshore

Watch out for manipulation: ‘Ork, ork ork, people eat soup with a ......’

Want als je het slim aanpakt, is het een redeneervorm die de kijker meeneemt naar het logische antwoord

Fase 4 – Logica

Page 25: Microles lateraal denken

AMSTERDAM - Mensen met tatoeages en piercings verlaten de kroeg met meer drank in hun bloed dan andere cafébezoekers.

Dat is gebleken uit onderzoek uitgevoerd door wetenschappers van de Universiteit van Bretagne onder Franse jongeren. Het verschijnt maandag in het nieuwste nummer van Alcoholism: Clinical & Experimental Research.

Promilage

De jongeren met getekende en metalen lichaamsversieringen bleken inderdaad meer gedronken te hebben dan hun ongeïllustreerde leeftijdsgenoten. Gemiddeld was hun promillage anderhalf tot twee keer zo hoog. Dat gold met name voor de jongeren met zowel een piercing als tatoeage.

Volgens de onderzoekers kunnen ouders tatoeages en piercings als aanwijzing gebruiken om het drinkgedrag van hun kinderen in te schatten, en het als aanleiding gebruiken om een gesprek over drankconsumptie te beginnen.

Page 26: Microles lateraal denken

Wie is dit? En waarom

Page 27: Microles lateraal denken

Lateraal denken is een denkpatroon gebaseerd op het opnieuw (anders) ordenen van de bestaande informatie om zodoende nieuwe informatie te laten ontstaan

Page 28: Microles lateraal denken

Lateraal denken betwijfelt de vraag nietWat nou als koeien konden autorijden… Wat nou, als ademen mijn hobby was…

Hoe zie mijn verzameling eruit?Hoe ziet een auto voor een koe eruit?

Page 29: Microles lateraal denken
Page 30: Microles lateraal denken

Denkpatroon oefening:

Page 31: Microles lateraal denken

INTERACTIE TUSSEN DISCIPLINES MAAKT PRODUCT ZO COMPLEX

markt

productproces

34

Markt eigenschappen• • • • • •

Product eigenschappen• • • • •

Productieproces eigenschappen• • • • • •

Wat heb je opgepikt van dit college?

Page 32: Microles lateraal denken

35