Jaarverslag 2015 versie 2.0

Jaarverslag

2015

2015

2015

Jaarverslag 2015 versie 2.0

Voorwoord

Voor u ligt het Jaarverslag van het Leerwerkloket Utrecht over 2015. 2015 was het jaar

waarin er economisch herstel was. Echter de werkloosheid nam niet af en dat hebben we

hevig kunnen merken aan het aantal vacatures dat voor leerwerkbanen ter beschikking kwam.

Toch heeft het Leerwerkloket een behoorlijk aantal werkzoekenden aan een leerwerkbaan

kunnen helpen of hen door het woud van regelingen de juiste weg kunnen wijzen. Daarmee

heeft het leerwerkloket opnieuw haar bestaansrecht bewezen. Het Leerwerkloket Utrecht is

een samenwerkingsverband tussen:

Gemeente Utrecht, UWV, AOC Wellant, ROC Midden Nederland, MBO Utrecht, S-BB,

VNO/NCW , Stichting Bundel en MKB Midden. Samen vormen zij de stuurgroep.

W: www.leerwerkloketutrecht.nl

M: info@leerwerkloketutrecht.nl

Tel: 06 54 970 139

Twitter @LWLU

Locatie: Moeder Teresalaan 100

3527 WB Utrecht

Het leerwerkloket kent een eigen formatie van 2,7 fte. Bovendien werken we nauw samen

met het WSP Utrecht Midden. Daarnaast worden we ondersteund door een medewerkster die

voor drie uur per week de website en het CRM-systeem onderhoudt. Voor een aantal trajecten

maken we gebruik van ZZP’ers. (zie ook bijlage 1)

Utrecht, januari 2015 J.Bijvank Projectleider Leerwerkloket Utrecht

Jaarverslag 2015 versie 2.0

Inhoudsopgave

1. Inleiding

2. Activiteiten en resultaten 2015

2.1. Organiseren van arrangementen

2.2. Leerlingen zonder Praktijkovereenkomst

2.3. Overbruggingsplaatsen

2.4. Bemiddeling EVC-trajecten

2.5. Voorlichtingsbijeenkomsten

2.6. Consultancy Accounts

2.7. Adviesgesprekken individuele zelfmelders

2.8. De Taalmeter

2.9. De Scholingsvoucher

2.9.1 Scholingsvoucher STOOF

2.9.2 Scholingsvoucher Bundel

3. Samenvatting resultaten

4. Herkomst plaatsingen

Bijlage 1. De formatie 2015

Bijlage 2 Overzicht Arrangementen

Jaarverslag 2015 versie 2.0

1. Inleiding

De activiteiten van het Leerwerkloket Utrecht liggen deels vast door de opdrachten in kaderbrief.

Daarnaast richt het leerwerkloket zich naar de mogelijkheden die de markt biedt. Daarbij zijn we

uiteraard erg afhankelijk van het economisch klimaat. Onderstaande tekst is een bewerking van de

management samenvatting Highlights Regio in Beeld 2015; Arbeidsmarktregio Midden-Utrecht,

UWV, Amsterdam 2015

Aantal banen neemt weer toe, echter niet in collectieve sector

In Midden-Utrecht groeit het aantal banen van werknemers (voltijd en deeltijd) in 2015 en 2016 met

ongeveer 0,8% per jaar tot bijna 488.000 eind 2016:

• De werkgelegenheid groeit in de marktsectoren de collectieve sector (m.n. in zorg & welzijn

en openbaar bestuur) krimpt nog.

• Binnen de marktsector zijn de landbouw, de industrie en de financiële diensten de

uitzonderingen die nog een afname laten zien.

• Grote sectoren zijn zakelijke diensten, zorg & welzijn, openbaar bestuur en detailhandel.

Aantal vacatures neemt toe

In 2014 en 2015 nam het aantal ontstane vacatures toe. De toename van vacatures vindt in bijna alle

sectoren plaats. De meeste vacatures ontstaan in de zakelijke diensten, detailhandel, en – ondanks een

krimpende werkgelegenheid – in de zorg & welzijn.

• Voor laagopgeleiden ontstaan de meeste vacatures in de detailhandel, zakelijke diensten en

horeca.

• Voor middelbaar opgeleiden zijn er veel vacatures in de zorg & welzijn, zakelijke diensten

en detailhandel.

• Hoogopgeleiden kunnen vacatures vinden in de zakelijke diensten, zorg & welzijn, onderwijs

en ICT.

• Het aandeel vacatures voor laag- en middelbaar opgeleiden daalt; het aandeel vacatures voor

hoogopgeleiden neemt toe. Dit komt vooral door veranderingen (upgrading) in kwalificaties

van bestaande en nieuwe functies waardoor vraag ontstaan naar hoger gekwalificeerd

personeel.

• De vraag naar flexibele werknemers neemt structureel toe ten koste van de vraag naar vast

personeel.

Uitzendbedrijven en zakelijke diensten van belang voor werkhervatting

In 2014 werd van 23.500 personen de WW-uitkering beëindigd. 64% van hen vond werk tijdens of

binnen een maand na beëindiging van de WW. Dat is iets lager dan gemiddeld in Nederland (65%).

• Veel hangt af van de sector waar men werkte voordat men werkloos werd.

• Van degenen die werk vinden, gaat een derde opnieuw werken in de sector waar men werkte

voordat men werkloos werd.

• Twee derde vindt werk in een andere sector.

• Dit is veelal de uitzendsector of zakelijke diensten. 60% van degenen, die weer aan de

• slag gaan, vindt werk in de zakelijke diensten, zorg & welzijn en bij uitzendbedrijven.

• Vooral werkzoekenden vanuit de bouw, landbouw, vervoer & opslag en industrie vinden werk

in de uitzendsector.

Ouderen, laagopgeleiden en arbeidsgehandicapten hebben moeite om zich staande te houden in deze

veranderende arbeidsmarkt. De grootste uitdaging is om deze werkzoekenden in samenwerking met

gemeenten en andere partijen, zoals de leerwerkloketten de aan de slag te krijgen en te houden.

Jaarverslag 2015 versie 2.0

2. Activiteiten en resultaten 2015

2.1 Organiseren van arrangementen

Het organiseren van leerwerktrajecten had ook in 2015 onze grote belangstelling. Het was en

is de meest doelmatige manier om werkzoekenden (al of niet met een uitkering) weer aan het

werk te helpen. Juist door de mismatch op de arbeidsmarkt is om- , bij- en opscholing vaak

de enige route. Immers uit bovenstaande samenvatting blijkt dat 2/3 van de werkzoekenden

werk vindt in een andere sector dan men voorheen werkte.

Het Leerwerkloket Utrecht zette in 2015 veel energie in op het organiseren van

leerwerktrajecten. Wij deden dat in samenwerking met een groot aantal partijen: WSP Utrecht

Midden, WGSP Kromme Rijn Heuvelrug, WGSP Lekstroom, Servicepunt Zorg & Welzijn

Utrecht.

Veelal verzorgde het LWLU het projectplan, het opleidingsplan, de financial engineering, de

werving en selectie en de communicatie. Soms ook alleen onderdelen van bovenstaande

opsomming.

In de bijlage (Bijlage 2) is een opsomming van 16 arrangementen waarop plaatsingen zijn

gerealiseerd.

2.2. Leerlingen zonder Praktijkovereenkomst

Ook in 2015 waren er leerlingen die al met hun opleiding gestart waren, hun

praktijkovereenkomst (POK) kwijtraakten. Soms door een gebrek aan eigen motivatie, soms

omdat het bedrijf om economische redenen geen leerwerkplek meer kon aanbieden. Samen

met de jobhunters van het actieplan jeugdwerkloosheid zijn er naar leerwerkplekken gezocht.

Uiteindelijk heeft dat 7 plaatsingen opgeleverd.

2.3 Overbruggingsplaatsen

Uit Stichting Bundel is een aparte stichting afgesplitst: Stichting Studiefonds Bundel. In dit

fonds zit een vermogen dat aangewend kan worden voor scholingsvouchers én voor

overbruggingsplaatsen voor MBO-leerlingen die tijdens hun opleiding hun POK zijn verloren.

Er is door geen van beide ROC’s gebruik gemaakt van deze regeling.

Jaarverslag 2015 versie 2.0

2.4. Bemiddeling EVC trajecten

Ook dit jaar heeft het leerwerkloket voorgesprekken gestart voor kandidaten die een EVC

overwogen. Deze gesprekken betroffen medewerkers van ProRail

Omdat het Leerwerkloket Utrecht te weinig formatie in huis heeft om de voorgesprekken

goed te begeleiden, verzorgt een ZZP’er deze gesprekken en rapportages. Zij verzorgt de

intakegesprekken en geeft bij de kandidaat aan welk EVC-traject het meest gunstig is en bij

welke aanbieder dat EVC-traject gevolgd kan worden. Zij declareert haar kosten bij het

leerwerkloket via Stichting Bundel. Vervolgens stuurt Stichting Bundel een factuur naar

ProRail

Daarnaast verzorgde Bureau STERK ook in 2015 EVC-trajecten naar aanleiding van onze

contacten met Bureau Sterk en Reinaerde en Waternet. Deze trajecten hebben we in dit

jaarverslag buiten beschouwing gelaten.

2.5. Voorlichtingsbijeenkomsten

Een andere taak van een leerwerkloket is het verzorgen van voorlichtingen over

leerwerkarrangementen, evc-trajecten , financiële mogelijkheden of over opleidingen met een

leercomponent in het algemeen. In 2015 hebben we verschillende voorlichtingen verzorgd.

Wat daarbij vooral opvalt is de enorme diversiteit.

Er waren onder meer de volgende voorlichtingen

Soort Aantal voorlichtingen Aantal deelnemers

Allochtone vrouwen

“Eigen Kracht”

2 25

Basis- en Intensieve

Dienstverlening UWV

2 55

Werkmatchers Gemeente 1 15

Voorlichtingen in de

Brancheteams

3 45

Voorlichting potentiële BBLérs

bij ROC MN

3 40

Informatie avonden ROC MN

Collegebeurs Entreeopleidigen

2 Diverse ouders en

kandidaten

Inspiratiedagen 50+ 1 30

Jongerenmiddag Defensie 2 131

Diverse speeddates i.s.w. WSP 3 60

Decanenkring Utrecht 1 15

Jongerenloket Nieuwegein 1 10

Jaarverslag 2015 versie 2.0

2.6. Consultancy accounts

Ook in 2015 zijn we weer veel gevraagd om adviezen te geven over EVC, over leren en

werken in zijn algemeenheid, hoe een leerwerkloket het best kan functioneren. Daarnaast

werken we mee aan het Branchepunt Zorg en Welzijn.

We hebben

Aan 9 organisaties voorlichtingen verzorgd rond Financial Engineering;

2 collega’s leerwerkloketten op bezoek gehad;

8 organisaties kwamen voor informatie rond leren en Werken

2.7. Adviesgesprekken met individuele zelfmelders

Het leerwerkloket wordt uiteraard ook benaderd door klanten die zelf hun weg naar het

leerwerkloket gevonden hebben. Dat leverde 224 contacten op waar of per mail of face-to-

face een advies gegeven werd. 4 kandidaten deden een CTC-test. Er kwamen 24 kandidaten

fysiek naar het leerwerkloket voor een BBL-advies.

2.8. De taalmeter

Eén van de diensten die het leerwerkloket Utrecht aan haar kandidaten aanbiedt is het toetsen

van hun taalvaardigheid. Kandidaten die géén startkwalificatie hebben, en geen vmbo-

diploma 3 of 4 wordt gevraagd of zij een test willen doen. Daartoe is via de Stichting lezen en

Schrijven het instrument “De Taalmeter” ontwikkeld. De adviseurs van het Leerwerkloket

zetten deze toets in en als blijkt dat de kandidaat inderdaad de kwalificatie “Laaggeletterd”

krijgt , wordt de kandidaat aangemeld bij ROC Midden Nederland. Daar wordt opnieuw

getest en wordt de kandidaat al of niet ingeschreven voor een cursus Nederlands. 2 kandidaten

hebben deze test afgelegd en zijn doorverwezen

Jaarverslag 2015 versie 2.0

2.9. Scholingsvouchers

2.9.1. Scholingsvouchers STOOF

STOOF, Stichting Ontwikkel en Opleidingsfonds voor de Flexbranche, heeft in een aantal

regio’s in het kader van het Sectorplan Uitzendwezen, de mogelijkheid geboden om

scholingsvouchers aan te bieden aan flexwerkers. Het leerwerkloket Utrecht is één van de

leerwerkloketten die een scholingsvouchers mag aanbieden aan een flexwerker, mits die geen

startkwalificatie heeft en in een bepaalde periode voor een uitzendbureau gewerkt heeft. Het

Leerwerkloket Utrecht heeft inmiddels aan 3 kandidaten een voucher van € 500,- kunnen

uitreiken.

2.9.2. Scholingsvoucher Bundel

Stichting Studiefonds Bundel is medio 2015 opgericht met als doel scholingsvouchers te

verstrekken aan werkzoekende kandidaten die zitten in de leeftijdsgroep van 28 t/m 49 jaar,

een groep die vaak buiten allerlei regelingen valt. Stichting Studiefonds Bundel is een

afsplitsing van Stichting Bundel welke in 2016 ophoudt te bestaan. Ook Stichting Studiefonds

Bundel verstrekt vouchers ter waarde van € 500,- In 2015 zijn 11 vouchers verstrekt,

waardoor werkzoekenden direct uit de uitkering kwamen en een baan vonden.

Jaarverslag 2015 versie 2.0

3. Samenvatting resultaten

Het aantal uitplaatsingen is voor het leerwerkloket geen doel op zich. Ook voorlichting geven

en adviezen verstrekken is een belangrijk onderdeel van onze taakstelling. Er zijn in

vergelijking tot 2014 minder plaatsingen gerealiseerd door een tegenvallende arbeidsmarkt.

2015 2014 2013 2012

Leerwerktrajecten

1. Aantal plaatsingen 105 256 212 228

2. EVC 6* 52** 4* 58

* exclusief bureau Sterk

** inclusief 49 trajecten bureau Sterk

3a. Deelnemers voorlichtingsbijeenkomsten org. LWL 272 275 211 1100

3b. Deelnemers voorlichtingsbijeenkomsten org. derden 65

4. Leerlingen zonder Praktijkovereenkomst 7 37

5. Aantal adviezen 258 318 225 169

6. Taalmeter 2 6

7. Scholingsvouchers STOOF 3 6

8. Scholingsvouchers Bundel 11

8. Communicatie

2015 2014 2013 2012

Aantal volgers Twitter 154 135 102 55

Aantal relaties via CRM 5.293 4.039 2.848 2023

Aantal bezoekers website 25.692 25.868 29.340

Aantal nieuwsbrieven 2 3 3 3

Aantal werkpleinpagina’s 2** 3** 3 29

Aantal Vacatureladders 6

** advertorials

Jaarverslag 2015 versie 2.0

4. Herkomst plaatsingen

Het is natuurlijk interessant om te bezien wat de achtergrond van onze geplaatste kandidaten

is. Dan zien we dat we meer dan 60% uit de WW of WWB gehaald is.

Tabel 1

Plaatsingen naar uitkeringssituatie Aantal %

AG 17 16%

AJW 2 2%

NUG 11 10%

Onbekend 9 9%

Pokloos 1 1%

Werkend 3 3%

WW 29 28%

WWB 33 31%

Totaal 105 100%

Tabel 2

Plaatsingen naar leeftijd Aantal %

< 27 jaar 29 28%

27 - 50 jaar 46 44%

> 50 jaar 21 20%

Onbekend 9 9%

Totaal 105 100%

Tabel 3

Plaatsingen naar herkomst Aantal %

Stad Utrecht 40 38%

Regiogemeenten 35 33%

Elders 23 22%

Onbekend 7 7%

Totaal 105 100%

Jaarverslag 2015 versie 2.0

Bijlage 1.

Formatie 2015

Projectleider 0,9 fte

Projectcoördinator 0,6 fte

Adviseur leerwerkloket 0,9 fte

Adviseur leerwerkloket 0,15 fte één half jaar: 0,3

Administratieve ondersteuning 150 uur

Totaal 2,55 fte

1) Formatie in 2012 betrof 3,7 fte

2) Formatie in 2013 betrof 2,5 fte

3) Formatie in 2014 betrof 2,8 fte

Jaarverslag 2015 versie 2.0

Bijlage 2. Arrangementen waarop plaatsingen zijn gerealiseerd.*

Nr. Leerwerktraject Regie LWL/WSP

1 Beautypartner Assistent Drogist 6

2 Beautypartner Cosmetica Consulent 3

3 Bikeflex 6

4 Capabel 4

5 Defensie 3

6 Gilde BT detailhandel BBL 2 6

7 Gilde BT logistiek BBL 2 11

8 Hostess Partner 4

9 Nieuwe Koers Groepsvervoer 7

10 Nieuwe Koers Tandartsassistent 7

11 Traffic Support 17

12 Verkoopmedewerker Bouwmarkt 2

13 Voorschakeltraject BBL Timmerindustrie 1

14 Werkervaringsplaats 5

15 Woerdens Techniek Talent 1

16 Zorgwacht 8

17 EVC ProRail 6

97

* In deze tabel zijn de leerlingen die opnieuw een BBL-traject zijn gaan volgen niet opgenomen.