Interactief voorlezen met een spraakcomputerJanine Versteeg en Willemien Bierman

Wie zijn wij?

Willemien Bierman

• Behandelaar OC Stichting Milo

• ZZP-er

Janine Versteeg

• Behandelaar OC Stichting Milo

• ZZP-er

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 2

Programma

• Introductie interactief en ondersteund voorlezen

• Belang ervan

• Opdrachtje

• Zelf aan de slag

• Opdracht

• Aandachtspunten interactief en ondersteund voorlezen

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 3

Interactief en ondersteund voorlezen

“Manier van voorlezen waarbij interactie bestaat tussen degene die

voorleest en de luisteraars. Het verhaal wordt gekoppeld aan de ervaringen

van kinderen.

Bron: www.slo.nl

Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 429 mei 2018

Voorbeeld: Ssst! de tijger slaapt!

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 5

Met ondersteunde communicatie

6Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer

gebaar

foto

praatknop

picto

afbeelding

PODD boek modellerenOogbesturings-computer

29 mei 2018

Doorkijkraam

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 7

Inzet OC Middelen

• Inzet OC middelen tijdens interactief voorlezen

• Nut van modelleren van OC

• Hoe OC opbouwen (passieve en actieve woorden) (kern en randvocabulaire)

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 8

Opdracht: communicatievormen

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 9

Belang interactief voorlezen

Kinderen/tieners/volwassenen leren vooral van gesprekken

rondom boeken

10Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer

• Doel van het voorlezen is de interactie, het boek hoeft niet uitgelezen te worden.

• Zoek naar mogelijkheden zodat kinderen over hun eigen ervaringen kunnen vertellen

• Ga door op datgene wat het kind wil vertellen

29 mei 2018

Interactief voorlezen met Ondersteunde Communicatie

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 11

• Ankergestuurd: een verhaal beleven grijpt terug op een gedeelde ervaring.

• Deze ervaringen kan het kind herbeleven binnen zijn netwerk op verschillende plaatsen.

• Passende communicatie ondersteuning met bijvoorbeeld gebaren, foto’s, film, pictogrammen, spraakcomputers, muziek/rijm, voorwerpen.

Interactief voorlezen met Ondersteunde Communicatie

• Herhaald voorlezen zorgt voor herkenning

• Door vaste opbouw van voorleesinteractie ontstaat routine:• Introduceren• Lezen• Terugkijken/verwerken

• Routines rondom voorlezen: leiden tot strategieën, kinderen raken zelf beter in staat het leren te sturen.

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 12

Centraal staat:

• VOLG het kind

• Lok INITIATIEVEN uit

• Bedenk ALTIJD hoe je het initiatief uitlokken wil gaan doen

• Ondersteun je eigen taalaanbod met gebaren en pictogrammen, modelleer!

• Communicatie Ondersteunende hulpmiddelen op maat voor het kind

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 13

Kamishibai

Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 1429 mei 2018

Een boek interactief maken

• Kiezen van een prentenboek

• Vertelplaten gemaakt die in de Kamishibai passen

• Picto’s gemaakt van de belangrijkste begrippen

• TAK gemaakt

• Begrippen in OC hulpmiddel, b.v. My Tobii

• Begrippen in gebaren

• Concrete materialen verzameld

• Spraakknoppen ingesproken

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 15

Zelf aan de slag

• In groepjes

• Kies een boek

• Welke materialen/attributen heb je nodig

• Mis je nog materialen

• Vul een pagina van Sonoflex met begrippen behorende bij een bladzijde van je boek

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 18

Terugkoppeling per groep

• Ervaringen delen

• Ideeën van elkaar opdoen

• Wat neem je mee?

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 19

Voorbereiding voorlezen

• Kies een boek passend bij interesse of gebeurtenis

• Leg alle materialen klaar die je wilt gebruiken

• Zorg dat er geen afleiding is (bv telefoon weg, tv en radio uit).

• Zorg dat jullie fijn zitten en je kind het boek en jou goed kan zien.

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 20

Interactief voorlezen

• Herhaling/ ritueel

• Laag tempo

• Reageer op communicatie pogingen/initiatieven van het kind

• Modelleer de OC vormen

• Aankondigen /afronden

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 21

Aandachtspunten bij het voorlezen

• Linde met Willemien

• Wat valt je op?

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 22

Een of meer kinderen

29 mei 2018 Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 23

24Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer

Communicatiehulpmiddelen

Praatknoppen en kijkraam o.a. te bestellen bij: • www.eelkeverschuur.nl• www.rdgkompagne.nl

• Tobii dynavox• https://www.mytobiidynavox.com/Pages

etCentralCommunicatie apps voor ipad• HeHajo• GoTalkNow• Widgit Go NL• Proloque2Go

Afbeeldingen:- Foto’s- Google afbeeldingen- Stukjes uit boek scannen

Tips voor gratis picto’s: - Pictoselector- www.sclera.be- www.arasaac.org

Betaalde versies;• widget online• symbolstix• mind express in print/rdg kompagne• Tobii communicator

Gebaren: • gebaar van de dag (facebook)• kindergebaren ipad app• DVD lotte&max, www.lottemax.nl• isignNGT ipad app • Gebarencentrum.nl

29 mei 2018

Lees meer

over interactief en ondersteund voorlezen op ikbenmilo.nl

Workshop Interactief voorlezen met spraakcomputer 2529 mei 2018