Inspraakdossier aanbod zomer jeugddiensten A-kaart (8/09/2013)

1 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen

[email protected]

Inspraakdossier : Zomer aanbod activiteiten A-kaart


[email protected]

Inhoudsopgave Inleiding ............................................................................................................................................... 6

DEEL I – GLOBALE RESULTATEN .............................................................................................................. 7

Hoofdstuk 1- Gegevens bevraagden ................................................................................................... 8

1.1 Gegevens bevraagde deelnemers ............................................................................................. 8

1.2 Gegevens bevraagde inschrijvers ............................................................................................ 11

1.3 Opmerkingen persoonsgegevens ...................................................................................... 15

Hoofdstuk 2 – Globale kwantitatieve feedback op de activiteiten ................................................... 16

2.1 Hoeveel bevraagde deelnemers volgden een activiteit? ........................................................ 16

2.2 Wat vonden de bevraagde deelnemers globaal van de activiteiten? .................................... 16

2.3 Wat vonden de inschrijvers globaal van de activiteiten? ........................................................ 18

2.4 Vergelijking antwoorden bevraagde deelnemers en inschrijvers ........................................... 21

2.5 Activiteiten gevolgd in x-aantal jeugddiensten door 1 deelnemer ......................................... 21

2.6 In welke jeugddienst nam(en) de/het kind(eren) van de bevraagde inschrijvers deel aan een

activiteit? ....................................................................................................................................... 21

Hoofdstuk 3 – Globale kwalitatieve feedback op de activiteiten ...................................................... 23

3.1 Tabel- Aan welke activiteiten namen de deelnemers vooral deel volgens de inschrijvers? ... 23

3.2 Tabel - Wat vond(en) het/de kind(eren) leuk aan de activiteiten volgens de inschrijvers? ... 24

3.3 Wat vond(en) het/de kind(eren) niet leuk aan de activiteiten volgens de inschrijvers? ........ 25

3.4 Bijkomende uitleg bij de antwoorden op leuk versus niet-leuk .............................................. 26

3.5 Tips en opmerkingen van de inschrijvers over de activiteiten. ............................................... 27

Hoofdstuk 4 – Activiteiten kiezen? Welke en waarom .................................................................... 30

4.5 Opmerkingen ........................................................................................................................... 34

Hoofdstuk 5 – Omruilen punten A-kaart ........................................................................................... 36

5.1 Keuze deelnemers ................................................................................................................... 36

5.2 Keuze inschrijvers .................................................................................................................... 37

5.3 Opmerkingen ........................................................................................................................... 38

Hoofdstuk 6 – Bereidheid tot betalen ............................................................................................... 39

6.1 Hoeveel zijn de bevraagde inschrijvers bereid te betalen voor een korte activiteit in de voor-

en/of namiddag? ........................................................................................................................... 39

6.2 Hoeveel zijn de bevraagde inschrijvers bereid te betalen voor een dagactiviteit? ................ 40

6.3 Hoeveel zijn de bevraagde inschrijvers bereid te betalen voor een meerdaagse of een

weekactiviteit? .............................................................................................................................. 41

Hoofdstuk 7 - Inschrijven: kanalen en momenten ........................................................................... 43


[email protected]

7.1 Inschrijfkanalen ....................................................................................................................... 43

7.2 Geschikte inschrijvingsmomenten .......................................................................................... 44

DEEL II – RESULTATEN PER DISTRICT ..................................................................................................... 46

Hoofdstuk 1 – district Antwerpen ..................................................................................................... 47

1.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers ................................................................. 47

1.2 Tabel – aantallen per gevolgde activiteit ................................................................................ 47

1.3 Tabel – Wat vonden de deelnemers leuk aan de activiteiten? ............................................... 48

1.4 Tabel – Wat vonden de deelnemers niet leuk aan de activiteiten? ........................................ 49

1.5 Tabel – Wat vonden de deelnemers van het onthaal? ........................................................... 50

1.6 Tabel – Wat vonden de deelnemers van de activiteit ............................................................ 50

1.7 Tabel – Wat vonden de deelnemers van de begeleiding door de monitoren? ....................... 50

1.8 Tabel – Wat vonden de deelnemers van het einde van de activiteit? .................................... 51

1.9 Tabel – Tips en opmerkingen van de deelnemers ................................................................... 51

Hoofdstuk 2 - district Berendrecht-Zandvliet-Lillo ............................................................................ 52






2.6 Tabel – Wat vonden de deelnemers van de activiteit? .......................................................... 54




Hoofdstuk 3 - district Berchem.......................................................................................................... 56










Hoofdstuk 4 - district Borgerhout ..................................................................................................... 61


[email protected]










Hoofdstuk 5 - district Deurne ............................................................................................................ 67

5.1 Deurne noord .......................................................................................................................... 67

5.1.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers .............................................................. 67

5.1.2 Tabel – aantallen per gevolgde activiteit ............................................................................. 67

5.2 Deurne zuid ............................................................................................................................. 68

5.2.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers .............................................................. 68

5.2.2 Tabel – aantallen per gevolgde activiteit ............................................................................. 68

5.3 Wat vonden de deelnemers globaal van de activiteiten van district Deurne ......................... 70

5.3.1 Tabel – Wat vonden de deelnemers leuk aan de activiteiten? ............................................ 71

5.3.2 Tabel – Wat vonden de deelnemers niet leuk aan de activiteiten? ..................................... 72

5.3.3 Tabel – Wat vonden de deelnemers van het onthaal? ........................................................ 73

5.3.4 Tabel – Wat vonden de deelnemers van de activiteit? ....................................................... 74

5.2.7 Tabel – Wat vonden de deelnemers van de begeleiding door de monitoren? .................... 74

5.2.8 Tabel – Wat vonden de deelnemers van het einde van de activiteit? ................................. 74

5.2.9 Tabel – Tips en opmerkingen van de deelnemers ................................................................ 74

Hoofdstuk 6 - district Ekeren ............................................................................................................. 76








6.8 Tabel – Wat vonden de deelnemers van het einden van de activiteit? .................................. 80



[email protected]

Hoofdstuk 7 - district Hoboken ......................................................................................................... 81


7.2 Tabel – bevraagde aantallen per gevolgde activiteit .............................................................. 81








Hoofdstuk 8 - district Merksem ......................................................................................................... 86










Hoofdstuk 9 - district Wilrijk.............................................................................................................. 92











[email protected]

Inleiding In de maanden juni, juli en augustus 2013 organiseerde de districten, Antwerpen, Berchem, Brendrecht-Zandvliet-Lillo, Borgerhout, Deurne, Ekeren, Hoboken, Merksem en Wilrijk in samenwerking met de stad Antwerpen een inspraakperiode over de activiteiten van de A-kaart ( het aanbod dat vroeger gekend was als Grabbelpas). Tijdens deze inspraakperiode konden kinderen, tieners, jongeren en hun ouders hun mening geven via een digitale inspraakinstrument, www.antwerpen.be/oor. Op dit instrument stonden twee bevragingen over het huidig aanbod. De bevraging voor de deelnemers van het aanbod had als doel:

Wat vinden de kinderen, tieners en jongeren van het gevolgde activiteiten?

Wat kiezen de kinderen, tieners en jongeren als omruiling voor de punten van de A-kaart? De bevraging voor de inschrijvers ofwel de ouders, grootouders of andere familieleden van de deelnemers had als doel:

Wat vonden de ouders van het door de hun kinderen gevolgde aanbod?

Kiezen ouders bewust voor o een korte activiteit in de voor- en/of namiddag o een dagactiviteit o een meerdaagse of een weekactiviteit

Indien de activiteiten betalend worden, hoeveel zijn de ouders bereid te betalen?

Welke elementen spelen mee in het kiezen van activiteiten?

Wat kiezen de ouders als omruiling voor de punten van de A-kaart?

Hoe hebben de ouders de activiteiten gevonden? De bevraging die op OOR verscheen, kadert in de optimalisering van het huidige vakantieaanbod van de districten. De stad Antwerpen en de districten vinden inspraak belangrijk opdat het aanbod van activiteiten beter aansluit bij de wensen van de deelnemers en de inschrijvers; de kinderen, tieners, jongeren en de ouders. Daarom konden kinderen, tieners en jongeren tijdens de zomer hun opmerkingen over de gevolgde activiteiten ingeven op de digitale inspraaktool OOR.

Op www.antwerpen.be/oor kregen de bevraagden informatie over het project en konden ze hun mening geven.

De stedelijke jeugddienst verwerkte al deze meningen zodat de districten de meningen van de bevraagden kan raadplegen ter advies.

De bevraging werd na en tijdens verschillende activiteiten om meerdere plaatsen in alle districten afgenomen om een zo divers mogelijk publiek te bereiken. De bevraging op OOR bestond uit:

open vragen

meerkeuzevragen

frequentievragen

persoonsvragen

http://www.antwerpen.be/oor

http://www.antwerpen.be/oor


[email protected]

DEEL I – GLOBALE RESULTATEN


[email protected]

Hoofdstuk 1- Gegevens bevraagden In totaal gaven 675 personen hun mening door de vragenlijst in te vullen op OOR. Via registratie en vragen over de deelnemers zijn er gegevens over de leeftijden, het geslacht, de woonplaats. Deze gegevens zijn gekoppeld aan de ingevulde vragen, zodat we een overzicht hebben wie de personen zijn die antwoord gaven op de vragen. In district Antwerpen en Borgerhout werd de bevraging ook papier afgenomen.

De bevraging stond online van 17 juni tot en met 8 september 2013.

501 kinderen, tieners en jongeren vulden de bevraging in. o 409 kinderen, tieners en jongeren vulden de bevraging online in. o 92 kinderen, tieners en jongeren vulden de bevraging op papier in.

174 ouders vulden de bevraging in.

De kinderen, tieners en jongeren worden beschreven als “deelnemers”.

De ouders, grootouders en andere familieleden worden beschreven als “inschrijvers.”

1.1 Gegevens bevraagde deelnemers In dit deel staan de specifieke gegevens van de 501 bevraagde kinderen, tieners en jongeren die aan

minstens een activiteit in een van de negen districten deelnam.

Tabel 1.1.1 Geslacht - deelnemers

geslacht

gender aantal %

meisje 253 50%

jongen 188 38%

onbekend 60 12%

totaal 501 100%

In deze tabel staat het aantal meisjes en jongens die de bevraging invulden.

Van het totaal aantal bevraagden zijn minstens 50 procent meisjes, ten opzichte van minstens 38% jongens.

o Er zijn meer meisjes dan jongens, minimum 1/3 van de bevraagden is wel van hetzelfde geslacht.

Deze verhouding is een decreetregel en een maatstaf van de adviesraden. Bij alle openbare inspraaktrajecten voor kinderen en jongeren bekijkt de jeugddienst deze verhouding.

60 personen ofwel 12 % van de bevraagde deelnemers gaven geen geslacht op.


[email protected]

Tabel 1.1.2 Leeftijd – deelnemers

Hoe oud ben je?

leeftijd aantal %

onbekend 50 10%

kleuter

3 2 0%

7% 4 9 2%

5 24 5%

kinderen

6 31 6%

35% 7 42 8%

8 50 10%

9 54 11%

tieners

10 66 13%

42% 11 58 12%

12 59 12%

13 29 6%

pubers

14 14 3%

5% 15 8 2%

16 2 0%

17 1 0%

jongeren 20 2 0% 0%

totaal 501 100%

In deze tabel staan de specifieke aantallen per leeftijdscategorie van de bevraagden.

Naast de tabellen van de specifieke aantallen en percentages per leeftijdscategorie staan de percentages per leeftijdsgroep. De leeftijdsgroepen zijn als volgend gedefinieerd:

o kleuter: van 3 tot en met 5 jaar o kinderen: van 6 tot en met 9 jaar o tieners: van 10 tot en met 13 jaar o pubers: van 13 tot en met 17 jaar o jongeren: van 18 tot en met 26 jaar

Dit zijn de monitoren. De activiteiten zijn maar te volgen tot 18 jaar. Bevindingen:

In totaal zijn er minstens 16 verschillende leeftijdscategorieën.

De groepen ‘kinderen’ en ‘tieners’ vormen de grootste groepen onder de bevraagden. Dit is niet abnormaal want er zijn meer activiteiten voor deze groepen dan voor de groepen ‘kleuters’ en ‘jongeren’.

o De grootste groep zijn de tieners: 212 tieners vulden de bevraging in.

o De tweede grootste groep zijn de kinderen: 177 kinderen vulden de bevraging in.

Er is een zeer grote variatie in leeftijd. o Er zijn bevraagden uit de opeenvolgende leeftijdscategorieën van 3 tot en met 17

jaar hebben hun mening gegeven. Dit wil zeggen dat voor alle aangeboden activiteiten per leeftijd er minstens een bevraagde zijn mening heeft gegeven.

o Binnen de leeftijdsgroepen ‘kinderen’, ‘tieners’ en ‘jongeren’ zijn de aantallen per leeftijdscategorie gelijkaardig.


[email protected]

De aantallen van de leeftijdsgroepen van 17 tot en met 19 jaar zijn het grootst. Samen

50 personen van de 501 bevraagden gaven geen leeftijd op.

Tabel 1.1.3 Woonplaats - deelnemers

Woonplaats

district/gemeente aantal %

Antwerpen 60 12%

*Antwerpen 2000 16 3%






Berchem 2600 44 9%

Berendrecht-Zandvliet-Lillo 2040 7 1%

Borgerhout 2140 73 15%

Deurne 2100 92 18%

Ekeren 2180 26 5%

Hoboken 2660 35 7%

Merksem 2170 46 9%

Wilrijk 2610 70 14%

een andere gemeente 13 3%

onbekend 35 7%

totaal 501 100%

De eerste tabel bevat de woonplaatsen van de bevraagden.

De lijst is alfabetisch gerangschikt.

De woonplaatsen zijn ingedeeld per district. Dit zijn de blauwe rijen.

District Antwerpen is op zich nog eens opgesplitst in de zes bestaande wijken. Dit om de reden dat deze wijken een groot grondgebied beslaan.

De tweede tabel bevat de woonplaatsen van de bevraagden die niet in een van de 9 districten wonen en kozen voor het antwoord “een andere gemeente”.

De lijst is alfabetisch gerangschikt. Bevindingen:

De bevraagden komen uit alle 9 districten en uit minstens 12 verschillende gemeenten.

De grootste groep, 92 bevraagden, woont in Deurne.

De tweede en de derde grootste groep, respectievelijk 73 en 70 bevraagden, woont in

Borgerhout en Wilrijk.

Opvallend is

o dat er geen een bevraagde in Linkeroever woont

o dat er slechts een iemand uit Luchtbal zijn mening heeft gegeven.

een andere gemeente namelijk

gemeente aantal %


[email protected]

Braschaat 1 6%

Grobbendonk 2 13%

Hamme 2 13%

Hove 1 6%

Kontich 1 6%

Lochristi 1 6%

Schilde 1 6%

Schoten 3 19%

Sint-Job In't Goor 1 6%

Willebroek 1 6%

Wommelgem 1 6%

Wuustwezel 1 6%

totaal 16 100%

Onderstaande afbeelding geeft een overzicht van de gemeenten waaruit deelnemers komen van de activiteiten van de A-kaart.

De deelnemers komen zowel uit de directe buurgemeenten van de districten als verder gelegen gemeenten.

1.2 Gegevens bevraagde inschrijvers In dit deel staan de specifieke gegevens van de 174 bevraagde ouders, grootouders en andere

familieleden die minstens een kind inschreven bij een activiteit in de jeugddienst van een van de

negen districten.


[email protected]

Tabel 1.2.1 Geslacht - inschrijvers

geslacht

gender aantal %

vrouw 123 71%

man 36 21%

onbekend 15 9%

totaal 174 100%

In deze tabel staat het aantal vrouwen en mannen die de bevraging invulden.

Van het totaal aantal bevraagden zijn minstens 71 % van het vrouwelijke geslacht ten opzichte van minstens 21 % van het mannelijke geslacht.

o Het is opvallend dat de meerderheid van de bevraagde inschrijvers van het vrouwelijke geslacht is.

o Minimum 1/3 van de bevraagden is niet van hetzelfde geslacht. Deze verhouding is een decreetregel en een maatstaf van de adviesraden. Bij

alle openbare inspraaktrajecten voor kinderen en jongeren bekijkt de jeugddienst deze verhouding.

15 personen ofwel 9 % van de 174 bevraagde inschrijvers gaven geen geslacht op.

Tabel 1.2.2 Leeftijd - inschrijvers

Hoe oud ben je?

leeftijd aantal % % per tiental

onbekend 31 18% 18%

25 1 1%

3% 26 1 1%

28 3 2%

29 1 1%

30 6 3%

46%

31 5 3%

32 6 3%

33 6 3%

34 11 6%

35 12 7%

36 11 6%

37 3 2%

38 12 7%

39 8 5%

40 2 1%

28%

41 4 2%

42 11 6%

43 3 2%

44 9 5%

45 8 5%

46 3 2%


[email protected]

47 2 1%

48 5 3%

49 1 1%

50 1 1%

2% 51 1 1%

57 1 1%

61 1 1%

2% 63 1 1%

66 1 1%

67 1 1%

72 1 1% 1%

77 1 1%

totaal 174 100% 100%

In deze tabel staan de specifieke aantallen per leeftijdscategorie van de bevraagden.

Naast de tabellen van de specifieke aantallen en percentages per leeftijdscategorie staan de percentages per groep. De leeftijdsgroepen zijn als volgend gedefinieerd:

o twintigers: van 20 tot en met 29 jaar o dertigers van 30 tot en met 39 jaar o veertigers: van 40 tot en met 49 jaar o vijftigers: van 50 tot en met 59 jaar o zestigers: van 60 tot en met 69 jaar o zeventigers: van 70 tot en met 79 jaar

Bevindingen:

In totaal zijn er minstens 33 verschillende leeftijdscategorieën verspreid over 6 verschillende leeftijdsgroepen.

De groepen ‘dertigers’ en ‘veertigers’ vormen de grootste groepen onder de bevraagden. Dit is niet abnormaal want in deze groepen bevinden zich de meeste ouders van de meeste deelnemers.

o De grootste groep zijn de dertigers: 80 personen vulden de bevraging in.

o De tweede grootste groep zijn de veertigers: 48 personen vulden de bevraging in.

Er is een zeer grote variatie in leeftijd. o Er zijn bevraagden uit de opeenvolgende leeftijdscategorieën vanaf 29 tot en met 51

jaar hebben hun mening gegeven.

We nemen aan dat de zestigers en zeventigers grootouders zijn van deelnemers.

31 personen van de 174 bevraagden gaven geen leeftijd op.


[email protected]

Tabel 1.2.3 Woonplaats - inschrijvers

Woonplaats

district/gemeente aantal %

Antwerpen 15 9%







Berchem 2600 14 8%



Deurne 2100 38 22%

Ekeren 2180 14 8%

Hoboken 2660 16 9%

Merksem 2170 20 11%

Wilrijk 2610 16 9%


onbekend 11 6%

totaal 174 100%

De eerste tabel bevat de woonplaatsen van de bevraagden.

De lijst is alfabetisch gerangschikt.

De woonplaatsen zijn ingedeeld per district. Dit zijn de blauwe rijen.

District Antwerpen is op zich nog eens opgesplitst in de zes bestaande wijken. Dit om de reden dat deze wijken een groot grondgebied beslaan.

De tweede tabel bevat de woonplaatsen van de bevraagden die niet in een van de 9 districten wonen en kozen voor het antwoord “een andere gemeente”.

De lijst is alfabetisch gerangschikt. Bevindingen:

De bevraagden komen uit alle 9 districten en uit minstens 7 verschillende gemeenten.

De grootste groep, 38 bevraagden, woont in Deurne.

De tweede grootste groep, 20 bevraagden, woont in Merksem.

De derde grootste groepen zijn Wilrijk en Antwerpen met respectievelijk 16 en 15

bevraagden.

een andere gemeente namelijk

gemeente aantal %

Brasschaat 2 14%

Brecht 0 0%

Casillas (Spanje) 1 7%

Merksem 1 7%

Oelegem 3 21%


[email protected]

Schoten 6 43%

Wuustwezel 1 7%

totaal 14 100%

De inschrijvers die aangeven in een andere gemeente te wonen en deze gemeente bovendien ingevuld hebben, komen uit de directe regio van de stad Antwerpen. Met uitzondering van de persoon die aangaf te wonen in Spanje.

1.3 Opmerkingen persoonsgegevens Er zijn duidelijk verschillen in de aantallen van alle bevraagden tussen de verschillende

districten.

Het is opvallend dat per district dat aantallen relatief gelijkaardig zijn tussen de deelnemers en de ouders.


[email protected]

Hoofdstuk 2 – Globale kwantitatieve feedback op

de activiteiten In dit hoofdstuk staan de globale kwantitatieve verwerkte meningen van de 501 bevraagde deelnemers en de 174 bevraagde inschrijvers op de activiteiten van het zomeraanbod van de A-kaart. Er is een apart overzicht van de meningen van de deelnemers en de inschrijvers omdat de vraagstelling anders was. De deelnemers konden ook hun mening geven over de gevolgde activiteiten. Om een overzichtelijke beeld te behouden staan al deze verwerkte meningen geordend per district in ‘Deel 2 – feedback op de activiteiten per district’.

2.1 Hoeveel bevraagde deelnemers volgden een activiteit? In deze tabel staat het resultaat van de antwoorden van de deelnemers op de vraag:

Nam je deel aan een activiteit?

Nam je deel aan een activiteit?

antwoordmogelijkheid aantal %

nee 0 0%

ja 501 100%

blanco 0 0%

totaal 501 100%

Bevindingen:

Alle kinderen, tieners en jongeren die bevraging invulden, hebben deelgenomen aan een of meerdere activiteiten van de jeugddienst(en).

Dit betekent dat alle bevraagde deelnemers deze vraag hebben ingevuld.

2.2 Wat vonden de bevraagde deelnemers globaal van de activiteiten? In dit deel staan de globale bevindingen van de bevraagde deelnemers op de meerkeuzevragen:

Wat vond je van het onthaal?

Wat vond je van de activiteit zelf?

Wat vond je van de begeleiding door de monitoren?

Wat vond je van het einde van de activiteit? De specifieke antwoorden per districtsjeugddienst op deze vragen staan in ‘Deel II’. De percentages in deze tabellen staan zowel in verhouding met het totaal aantal van de bevraagden die deze vraag invulden als in verhouding met het totaal aantal bevraagde deelnemers. Hierdoor kunnen we onderstaande resultaten vergelijken met de resultaten van de bevraagde inschrijvers in deel ‘2.3 Wat vonden de bevraagde inschrijvers globaal van de activiteiten?’.


[email protected]

2.2.1 Tabel – Wat vonden de deelnemers van het onthaal?



helemaal niet goed 3 1%

niet goed 8 2%

weet niet 64 13%

goed 192 38%

heel goed 207 41%

blanco 27 5%

totaal 501 100%

Bevindingen:

95% van de bevraagde deelnemers vulde deze vraag in.

79% van de bevraagden is positief over het onthaal aan het begin van de activiteit. o 41% van de bevraagden vond het onthaal heel goed.

5% van de bevraagden heeft deze vraag niet ingevuld.

3% vond van de bevraagden vond het onthaal niet goed.

2.2.2 Tabel – Wat vonden de deelnemers van de activiteit zelf?




niet goed 6 1%

weet niet 17 3%

goed 124 25%

heel goed 327 65%

blanco 27 5%

totaal 501 100%

Bevindingen:


90% van de bevraagden is positief over de activiteit. o 65% van de bevraagden vond de activiteit heel goed.


1% vond van de bevraagden was niet tevreden over de gevolgde activiteit.

2.2.3 Tabel – Wat vonden de deelnemers van de begeleiding door de monitoren?




niet goed 2 0%

weet niet 14 3%


[email protected]

goed 149 30%

heel goed 304 61%

blanco 29 6%

totaal 501 100%

Bevindingen:


91% van de bevraagden is positief over de begeleiding door de monitoren. o 61% van de bevraagden vond deze begeleiding heel goed.


1% vond van de bevraagden was niet tevreden over de gevolgde activiteit.

2.2.4 Tabel – Wat vonden de deelnemers van het einde van de activiteit?

Wat vond je van het einde van de activiteit?



niet goed 15 3%

weet niet 71 14%

goed 161 32%

heel goed 207 41%

blanco 41 8%

totaal 501 100%

Bevindingen:


73% van de bevraagden is positief over het einde van de activiteit. o 41% van de bevraagden vond het einde heel goed.


4% vond van de bevraagden was niet tevreden over het einde

14% twijfelt over het einde van de activiteit.

2.2.5 Opmerkingen

Het is opvallend dat de resultaten over het onthaal en het einde gelijkaardig zijn en duidelijk verschillen met de andere resultaten.

De deelnemers geven globaal een hoge score over de hele lijn.

2.3 Wat vonden de inschrijvers globaal van de activiteiten? In dit deel staan de globale bevindingen van de bevraagde deelnemers op de meerkeuzevragen:




Wat vond je van het einde van de activiteit? De percentages in deze tabellen staan zowel in verhouding met het totaal aantal van de bevraagden die deze vraag invulden als in verhouding met het totaal aantal bevraagde deelnemers. Hierdoor kunnen we onderstaande resultaten vergelijken met de resultaten van de bevraagde deelnemers in deel ‘2.2 Wat vonden de bevraagde deelnemers globaal van de activiteiten?’.


[email protected]

2.3.1 Tabel – Wat vonden de inschrijvers van het onthaal?




niet goed 0 0%

weet niet 1 1%

goed 58 33%

heel goed 103 59%

niet van toepassing 4 2%

blanco 8 5%

totaal 174 100%

Bevindingen:


92% van de bevraagden is positief over het onthaal aan het begin van de activiteit. o 59% van de bevraagden vond het onthaal heel goed.


Niemand van de bevraagden vond het onthaal negatief.

2% heeft deze vraag niet ingevuld wegens niet van toepassing. Dat betekent dat deze personen niet bij het onthaal aanwezig waren.

2.3.2 Tabel – Wat vonden de inschrijvers je van de activiteit zelf?




niet goed 0 0%

weet niet 0 0%

goed 53 30%

heel goed 111 64%


blanco 8 5%

totaal 174 100%

Bevindingen:


94% van de bevraagden is positief over de activiteit. o 64% van de bevraagden vond de activiteit heel goed.


Er zijn geen bevraagden die niet tevreden waren of twijfels hadden over hoe diens kinderen de activiteit beleefden.


[email protected]

2.3.3 Tabel – Wat vonden de inschrijvers van de begeleiding door de monitoren?




niet goed 0 0%

weet niet 5 3%

goed 47 27%

heel goed 112 64%


blanco 8 5%

totaal 174 100%

Bevindingen:


91% van de bevraagden is positief over de begeleiding door de monitoren. o 64% van de bevraagden vond deze begeleiding heel goed.


Er zijn geen bevraagden die negatief zijn over de begeleiding door de monitoren.

2.3.4 Tabel – Wat vonden de inschrijvers van het einde van de activiteit?

Wat vond je van het einde van de activiteit?



niet goed 1 1%

weet niet 5 3%

goed 68 39%

heel goed 84 48%


blanco 8 5%

totaal 174 100%

Bevindingen:


87% van de bevraagden is positief over het einde van de activiteit. o 48% van de bevraagden vond het einde heel goed.


5% heeft deze vraag niet ingevuld wegens niet van toepassing. Dat betekent dat deze personen niet bij aanwezig waren bij het einde van de activiteit.

2.3.5 Opmerkingen

De inschrijvers geven globaal een zeer hoge score over de hele lijn.

Er zijn geen opvallende verschillen tussen de resultaten.


[email protected]

2.4 Vergelijking antwoorden bevraagde deelnemers en inschrijvers Zowel de deelnemers als de inschrijvers zijn positief tot zeer positief over de activiteiten en

het verloop op de dag van de activiteiten.

De enige afwijkingen tussen de resultaten van de deelnemers en die van de beschrijvingen hebben betrekking tot het antwoord ‘weet niet’ bij de vragen over het onthaal en het einde van de activiteit. 13% en 14% van de deelnemers ervaren deze fases als onduidelijk. In deze fases liggen dus kansen tot verbetering.

2.5 Activiteiten gevolgd in x-aantal jeugddiensten door 1 deelnemer Onderstaande tabel is een overzicht van het aantal deelnemers die in een of meerdere jeugddiensten deelnam aan een activiteit.

Activiteiten gevolgd in x-aantal jeugddiensten door 1 deelnemer

aantal jeugddiensten aantal personen

in 1 jeugddienst door 1 deelnemer 86

in 2 jeugddiensten door 1 deelnemer 29








totaal 158

2.6 In welke jeugddienst nam(en) de/het kind(eren) van de bevraagde

inschrijvers deel aan een activiteit? In onderstaande tabel staan de resultaten van de antwoorden van de inschrijvers op de vraag:

In welke jeugddienst volgde(n) jouw kind(eren) een activiteit?

In welke jeugddienst volgde(n) jouw kind(eren) een activiteit

district/gemeente aantal kinderen

Merksem 57

Deurne zuid 52

Wilrijk 48

Deurne noord 41

Antwerpen 35

Ekeren 34

Berendrecht-Zandvliet-Lillo 33

Hoboken 28

Borgerhout 18

Berchem 15

Woonplaats inschrijvers van hoog naar laag

district/gemeente aanta

l %

Deurne 2100 38 22%

Merksem 2170 20 11%

Hoboken 2660 16 9%

Wilrijk 2610 16 9%

Antwerpen 15 9%

Berchem 2600 14 8%

Ekeren 2180 14 8%


onbekend 11 6%



[email protected]

totaal 361

totaal aantal bevraagden 174


totaal 174 100

%

Bevindingen:

174 ouders, grootouders of andere familieleden geven aan dat hun kinderen, tieners en jongeren zorgen 361 deelnames aan activiteiten.

Samen met de gegevens uit deel ‘2.5 Activiteiten gevolgd in x-aantal jeugddiensten door 1 deelnemer’, kunnen we veronderstellen dat van de bevraagde inschrijvers 158 kinderen en/of kleinkinderen zorgen voor 361 unieke deelnames aan de activiteiten.

Van de bevraagde inschrijvers namen de meeste kinderen, tieners en jongeren deel aan activiteiten in:

o Merksem o Deurne Zuid o Wilrijk

Indien we deze resultaten vergelijken met de woonplaatsen van de inschrijvers en met de resultaten uit deel ‘2.5 Activiteiten gevolgd in x-aantal jeugddiensten door 1 deelnemer’, kunnen we veronderstellen dat de meesten bevraagden dicht bij huis participeren aan een activiteit.


[email protected]

Hoofdstuk 3 – Globale kwalitatieve feedback op

de activiteiten In dit hoofdstuk staan de verwerkte globale kwalitatieve meningen van de 174 bevraagde inschrijvers op de activiteiten van het zomeraanbod van de A-kaart. Er is een apart overzicht van de meningen van de deelnemers en de inschrijvers omdat de vraagstelling anders was. De 501 bevraagde deelnemers konden ook hun mening geven over de gevolgde activiteiten. Om een overzichtelijke beeld te behouden staan al deze verwerkte specifieke kwalititatieve meningen geordend per district in ‘Deel 2 – feedback op de activiteiten per district’.

3.1 Tabel- Aan welke activiteiten namen de deelnemers vooral deel

volgens de inschrijvers? Onderstaande tabel bevat de antwoorden van de bevraagde inschrijvers op de open vraag:

Welke activiteit(en) volgde(n) jouw kind(eren) vooral? Per antwoord zie je:

de leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven

de woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven en de aantallen per woonplaats o voorbeeld: 2100 (16), 2060

16 personen die in Deurne wonen en 1 persoon uit Antwerpen noord gaven dit antwoord.

het totaal aantal personen die dit antwoord gaven in de tabel ‘totaal’ De antwoorden zijn gerangschikt van hoog naar laag op het aantal keer hoeveel een antwoord

gegeven werd.

Welke activiteit(en)

volgde(n) jouw kind(eren)

vooral?

District onbekend

district totaal

knutselen 2018, 2040 (5), 2060, 2100 (16), 2140 (4), 2170 (6), 2180 (4), 2600 (5), 2610 (7), 2660 (8)

4 61

spelletjes 2018, 2040 (3), 2100 (8), 2140 (2), 2170 (8), 2180, 2600 (4), 2610 (8), 2660 (4)

6 45

sport 2040 (5), 2100 (6), 2140 (3), 2170 (2), 2180 (4), 2600 (4), 2610 (5), 2660 (3)

2 34

uitstappen 2000 (2), 2040 (3), 2060, 2100 (10), 2140 (2), 2170 (4), 2180, 2600 (3), 2610 (4), 2660 (3)

33

koken 2000, 2018, 2100 (8), 2170 (3), 2180 (3), 2600 (5), 2660

4 26

dagactiviteiten 2020, 2040, 2100 (4), 2170 (2), 2600 (2), 2660 (3)

13

speltrappers 2040, 2100, 2170, 2180 (5) 4 12

film 2000, 2100, 2140, 2170 (2), 2600 (2), 2610 8


[email protected]

kinderboerderij 2040, 2100 (2), 2170, 2600, 2660 2 8

dansen 2100, 2140 (2), 2600, 2610 (2), 2660 7

voorlezen 2060, 2100, 2140 (2) 4

dierentuin 2100, 2610, 2660 (2) 4

muziek 2100, 2140 (2) 3

theater 2170, 2600 2

circus 2610, 2660 2

minigolf 2600, 2660 2

kwibus 1 1

Bevindingen:

Vier types activiteiten scoren opmerkelijk hoog: o knutselen o spelletjes spelen o sport o uitstappen

3.2 Tabel - Wat vond(en) het/de kind(eren) leuk aan de activiteiten


Wat vond(en) jouw kind(eren) leuk aan de activiteit? Per antwoord zie je:



16 personen dien in Deurne wonen en 1 persoon uit Antwerpen noord gaven dit antwoord.


ingevuld is.

Wat vond(en) jouw kind(eren) leuk aan de activiteit?

District onbekend

district totaal

spelen met andere kinderen van dezelfde leeftijd

2020 (3), 2040, 2100 (9), 2140 (2), 2170 (4), 2180 (2), 2600 (2),

2610 (3), 2660 (4) 2 32

variatie in aanbod

2000, 2040 (3), 2060, 2100 (4), 2170 (6), 2180 (5), 2600 (2),

2610 (2), 2660 (3) 3 30

creativiteit ontwikkelen

2040, 2100 (7), 2140 (3), 2170 (3), 2180, 2600 (3), 2610, 2660

(2) 3 24


[email protected]

interactie met de begeleiders

2000, 2040 (5), 2100 (4), 2140 (2), 2170 (2), 2180, 2600, 2610,

2660 5 23

nieuwe dingen ontdekken of die je thuis/school nooit doet

2000, 2018, 2060, 2100 (6), 2140 (2), 2170, 2180, 2610,

2660 1 16

geen tijd voor verveling in schoolvakantie

2100 (4), 2170, 2600, 2610, 2660 (2)

2 11

zelf kokerellen

2018, 2100 (2), 2140, 2170, 2600, 2610

2 9

nieuwe vriendjes maken

2018, 2040 (2), 2100, 2170 (2), 2180, 2660 (2)

9

goed onthaal en vertrouwen in werking

2100 (2), 2140 (2), 2170 (4), 2610

9

buiten spelen

2040 (2), 2060, 2100, 2170 (2), 2610, 2660

8

op uitstap

2040, 2060, 2100, 2170, 2180, 2610

1 7

activiteiten volgens thema 2060, 2100, 2140, 2600, 2660 2 7

sportief

2100 (2), 2140 (2), 2170 (2), 2660

7

waterspelletjes 2018, 2060, 2100, 2140 1 5

je krijgt het product van de activiteit mee naar huis

2100 (2), 2660 (2) 4

dichtbij 2040, 2100 (2) 3

kiezen bewust zelf waar ze aan willen deelnemen

2100 (3) 3

een hele dagactiviteit 2040, 2170 2

betaalbaar 2100 1

3.3 Wat vond(en) het/de kind(eren) niet leuk aan de activiteiten


Wat vond(en) jouw kind(eren) niet leuk aan de activiteit? Per antwoord zie je:





ingevuld is.


[email protected]

Wat vond(en) jouw kind(eren) niet leuk aan de activiteit?

District onbekend district totaal

activiteit voldeed niet aan de verwachtingen

2100 (3), 2140, 2170, 2600, 2610

1 8

kunnen wegens reservatie niet samen zitten

2020 (2), 2100, 2170

4

te grote groep 2100 (3) 1 4

werd geplaagd 2100 (2), 2140,

2170 4

te veel lawaai 2140, 2170 (2),

2660 4

duurt te kort 2610 3 4

als ze echt niemand kennen op activiteit

2040, 2100, 2610 3

te lang binnen zitten 2600, 2170 1 3

aanvang van activiteit duurt te lang

2600 (2) 1 3

onbeschermd in de zon 2100 (2) 2

mogen te weinig zelf doen 2140 1 2

te weinig kinderen om mee te spelen

2018 1

regen op buitenlocatie 2040 1

niet genoeg knutselmateriaal

2140 1

activiteit wordt geannuleerd 2600 1

op reservelijst staan en hopen dat je er nog bij kan

2610 1

te lange afstand naar buitenlocatie

1 1

3.4 Bijkomende uitleg bij de antwoorden op leuk versus niet-leuk Onderstaande tabel bevat de antwoorden van de bevraagde inschrijvers op de open vraag:

Wil je hierover nog iets kwijt? Per antwoord zie je:





ingevuld is.


[email protected]

Wil je hierover nog iets kwijt? District onbekend

district totaal

leuke begeleiding 2040, 2100, 2170, 2660

(3) 4 10

soms nogal chaotisch onthaal en einde 2170 (2) 2 4

halve dagen voor werkende ouders is moeilijk 2000, 2100, 2610 3

steeds divers aanbod 2100 (2), 2610 3

via aanbod leren de kinderen en jezelf ook zelf nieuwe plekjes kennen

2060, 2180 2

online inschrijven voelt oneerlijk aan als je niet tijdig aan de pc zit

2100, 2140 2

graag monitoren met ervaring en verantwoordelijkheid 2100, 2170 2

graag overal activiteiten vanaf 3 jaar voorzien 2140, 2600 2

bij dagactiviteit, binnen en buiten combineren 2600, 2660 2

meer deelnemers per activiteit incalculeren 2600 (2) 2

aandacht voor kinderen met een beperking is super 2040 1

monitoren moeten een overzicht hebben van kinderen die naar huis gaan bij activiteiten in een open ruimte

2040 1

graag de folder tijdig thuis ontvangen 2100 1

geen controle op einde activiteit, iedereen kan je kind ophalen

2170 1

monitoren moeten snel en altijd reageren als kinderen elkaar beledigen

2600 1

grote uitstappen verlopen soms nogal chaotisch, misschien extra begeleiding van ouders voorzien

2600 1

de kinderen nooit alleen laten 2600 1

liever kleine bijdrage vragen voor meer aanbod of deelnemers

2610 1

op voorhand doorgeven dat ze oude kledij moeten aandoen (verf)

2660 1

kleinste kinderen worden best opgevangen door eigen begeleider, niet eerst via onthaalmedewerker

1 1

3.5 Tips en opmerkingen van de inschrijvers over de activiteiten. Onderstaande tabel bevat de antwoorden van de bevraagde inschrijvers op de open vraag:

Heb je nog tips en/of opmerkingen over de activiteiten? Per antwoord zie je:





ingevuld is.


[email protected]

Heb je zelf ideeën of tips voor activiteiten? District onbekend

district totaal

koken 2100, 2600,

2660 2 5

leren omgaan met (huis)dieren, naar dierenasiel gaan of natuurhulpcentrum of meehelpen op de kinderboerderij

2100, 2140 (2), 2610

4

spel en knutselen steeds combineren 2060, 2100,

2610 3

meer dagactiviteiten, wan zijn steeds snel volzet 2100, 2180,

2660 3

workshop dansen voor meisjes 2140, 2170 1 3

meer groene uitstappen, zodat stadskinderen natuur leren kennen

2060, 2660 2

veel focussen op nieuwe dingen aanleren of ontdekken 2100, 2600 2

meer waterspelen in de zomer 2100 (2) 2

sport 2100 (2) 2

klimmuur of avontuurlijk park 2170, 2600 2

muzikale activiteiten 2610 (2) 2

nachtspel in het bos 2 2

naar de Kalmthoutse Heide 2018 1

zeker in de zomermaanden toffe activiteiten herhalen 2040 1

wereldrecords breken 2040 1

circus spelen 2040 1

vrijwilligers van Stad Antwerpen halen en brengen kindjes van en naar de activiteit voor alleenstaande en werkende moeders

2100 1

de groepen klein, persoonlijker houden 2100 1

bouwen met Lego 2100 1

kinderchemie 2100 1

uitstap naar dierenparken 2100 1

meer activiteiten voor de kleinsten, ook vanaf 3 jaar 2100 1

meer kinderen aannemen 2100 1

meer typische jongensactiviteiten (piraten, brandweer, …) 2100 1

theater en toneel 2140 1

naaien 2140 1

musea bezoeken 2140 1

ouderen in bejaardentehuis opzoeken of hun tuintjes onderhouden

2140 1

cupcakes maken en versieren 2170 1

workshop survival 2170 1

bouwen met hout 2170 1

kookactiviteiten langer laten doorgaan, meestal zijn ze niet op tijd klaar

2170 1

meer volgens een programma werken en niet aan de kinderen vragen wat ze willen doen

2180 1


[email protected]

leeftijden verschillen soms te hard 2600 1

paardrijden 2600 1

activiteiten van 3 uur 2610 1

baseball initiatie, u mag Antwerp Eagles hierover aanspreken, gelegen te wilrijk

2610 1

uitstap naar de Lilse Bergen 2610 1

bladwijzers maken 2610 1

Graag meer activiteiten tegelijkertijd voor verschillende leeftijden. Nu moeten mijn 2 kinderen op verschillende momenten gaan.

2610 1

voor Bobbejaanland kon je enkel inschrijven in Zandvliet, zou dichterbij mogen

2660 1

meer kliederen met verf 1 1

springkasteel 1 1

zwemmen 1 1


[email protected]

Hoofdstuk 4 – Activiteiten kiezen? Welke en

waarom In dit hoofdstuk staan de resultaten van de verwerkte antwoorden van de bevraagde inschrijvers op de meerkeuzevragen:

Kies je bewust voor een korte activiteit in de voor- en/of namiddag?

Kies je bewust voor een dagactiviteit?

Kies je bewust voor een meerdaagse of een weekactiviteit?

Welke elementen spelen mee in het kiezen van activiteiten?

4.1 Korte activiteit in de voor- en/of namiddag

Kies je bewust voor een korte activiteit in de voor- en/of namiddag?


nee 110 63%

ja 52 30%

blanco 12 7%

totaal 174 100%

Bevindingen:

63% van de bevraagden geeft aan niet bewust te kiezen voor een korte activiteit.

30% van de bevraagden geeft aan wel bewust te kiezen voor een korte activiteit.

7% van de bevraagde vulde deze vraag niet in. In onderstaande tabel staan de antwoorden van de bevraagden bij de open vraag waarom ze wel of niet bewust kiezen.

Per antwoord zie je hoeveel personen dit antwoord hebben gegeven.

De antwoorden zijn gerangschikt van hoog naar laag op het aantal keer hoeveel een antwoord gegeven is.

Waarom

motivatie bevraagden bij 'ja' aantallen

zorgt voor afwisseling 14

geen antwoord 12

als het de dag maar breekt en als gezin nog iets samen kunnen doen

12

te lange act is niet leuk voor kleine kinderen 6

bij voorkeur in de namiddag, kunnen ze uitslapen 4

kinderen kiezen zelf voor korte act 2

bij voorkeur in de voormiddag 1

dagdeel, 4 uren 1

liever kort omdat ze bij onbekenden zijn 1

motivatie bevraagden bij 'nee' aantallen


[email protected]

geen antwoord 70

maakt niet uit 8

teveel over en weer rijden 5

aanbod meestal korte activiteiten, geen keus 4

aard van act bepaalt duur 4

als ze maar kunnen gaan spelen 4

kan hen wegens job niet brengen of afhalen 3

kinderen bepalen zelf wanneer ze willen gaan 3

soms beslissen we last minute een act te doen en dan blijven enkel korte act over

2

kunnen meer doen op een hele dag 2

dagact zijn volzet en willen toch iets doen 1

niet veel dagactiviteiten in Merksem 1

ben als moeder thuis in de vakantie en kan hen makkelijk vervoeren

1

ik kies voor act dichtbij huis 1

4.2 Dagactiviteit

Kies je bewust voor een dagactiviteit?


nee 74 43%

ja 87 50%

blanco 13 7%

totaal 174 100%

Bevindingen:






Waarom


geen antwoord 18

vinden kinderen leuker 16

dagact zijn handiger voor werkende mensen 14

kinderopvang 10

over en weer vervoer is te hectisch 8

sommige activiteiten vereisen een hele dag 7


[email protected]

meer tijd voor andere kindjes in huis en huishouden doen 5

alleenstaande moeders kiezen automatisch voor dagact 1

kinderen kiezen zelf 1

2 korte dagactiviteiten op dezelfde dag zijn moeilijker te combineren 1

kinderen moeten eens een dagje zonder ouderlijk toezicht vrij kunnen spelen 1

kleine kindjes kleine act, grote kinderen grote act 1


geen antwoord 54

hangt van aard act 9

mijn kind is nog te jong om een hele dag op vreemde locatie door te brengen 4

kind vind het niet leuk middagpauze op locatie door te brengen 1

wil afwisselen tussen korte en lange act 1

er is geen dagact voor 3/4 jarigen 1

4.3 Meerdaagse of weekactiviteit

Kies je bewust voor een meerdaagse en/of een weekactiviteit?


nee 114 66%

ja 33 19%

blanco 27 16%

totaal 174 100%

Bevindingen:






Waarom


geen antwoord 26

op die manier leren ze de begeleiding en andere kinderen beter kennen 5

tegen verveling, leuker voor de kinderen 3


[email protected]

kinderen kunnen dan intensiever/projectmatiger in thema spelen 3

sommige act zijn leuker op meer dagen, bv survival 2

sporten is nodig en mag op meer dan één dag 1

het blijft gratis, ook voor meer dagen 1

gegarandeerde meerdaagse kinderopvang 1


geen antwoord 79

niet geschikt voor jonge kindjes 12

Kindervreugd, Het Paleis, Antwerpse Sportweken biedt dit ook aan 3

omdat er altijd iets kan tussenkomen 2

als het tegenvalt, moeten ze tegen hun zin gaan 1

moet te combineren zijn met eigen programma 1

kinderen overnachten niet graag 1

4.4 Bepalende elementen in de keuze van de activiteiten

Welke elementen spelen mee in het kiezen van een activiteit?


locatie 130 75%

data 99 57%

inhoud 135 78%

andere 21 12%

Dit was een vraag waarbij de bevraagden meerdere antwoorden konden geven. De percentages staan dus tot verhouding met het totaal aantal bevraagde inschrijvers, 174 personen. Bevindingen:

De locatie en de inhoud speelt een grote tol bij de bevraagde in de keuze van een activiteit. o Samen met de resultaten uit de vorige delen, veronderstellen we:

dat deze locatie vaak dicht bij de thuislocatie zal zijn. De kinderen, tieners en jongeren meekiezen.

57% van de bevraagden geeft aan rekening te houden met de data.

12% van de bevraagden kozen voor de optie ‘ander’. De bevraagden kond in een open tekstveld uitleg geven.

In onderstaande tabel staan de aanvullende antwoorden van de bevraagden bij de vraag ‘andere, namelijk’.



andere, namelijk

antwoorden bevraagden aantal

aangepast aan de keuze/wensen/interesses van de zoon en/of dochter

6

leeftijd 5


[email protected]

bereikbaar met openbaar vervoer 3

rekening houden met meerdere kinderen van verschillende leeftijd

3

duur van activiteit 3

afhankelijk van de activiteiten van de vriendjes 3

dagactiviteit 2

Is het een activiteit waar broer(s) en/of zussen ook aan kunnen deelnemen?

2

beschikbaarheid 2

busziek, dus verre uitstappen zijn niet van toepassing 1

waar het doorgaat is niet zo belangrijk, het voornaamste is dat het leuk is

1

startuur en einde van de activiteit 1

vrijblijvend zonder afspraak van tevoren 1

kinderen knutselen niet zo graag daarop weinig creatieve activiteiten

1

ik doe geen activiteiten meer waar speelpleinen aan meedoen

1

wegens geen vervoer 1

dicht bij thuis 1

of het mogelijk is, dat de twee kinderen met verschillende leeftijd op hetzelfde moment een activiteit kunnen doen

1

variatie in het aanbod: combi van uitstappen, spel, crea, sport

4.5 Opmerkingen Er is een verschil in antwoorden op de vragen of de inschrijvers bewust kiezen of niet:

Niet bewust: o Voor korte activiteiten kiest 63% van de bevraagden niet bewust. o Voor dagactiviteiten kiest 43% van de bevraagden niet bewust. o Voor meerdaagse activiteiten kiest 66% van de bevraagden niet bewust. o Een gelijkaardig percentage bevraagden (63% en 66%) geeft aan niet bewust te

kiezen voor een korte en een meerdaagse activiteit. In tegenstelling tot 43% van de bevraagden die aangeven niet bewust te kiezen voor een dagactiviteit.

Bewust: o Voor korte activiteiten kiest 30% van de bevraagden bewust. o Voor dagactiviteiten kiest 50% van de bevraagden bewust. o Voor meerdaagse activiteiten kiest 19% van de bevraagden bewust. o Er is geen eenduidige lijn in de antwoorden van de bevraagden bij de bewuste keuze

van een bepaalde type activiteit. Uit de resultaten van de vorige delen, kunnen we wel veronderstellen dat de

locatie en inhoud een belangrijke factor spelen, al dan niet in combinatie met de data.

Blanco:


[email protected]

o Voor korte activiteiten weet 7% van de bevraagden niet of de keuze al dan niet bewust is .

o Voor dagactiviteiten weet 7% van de bevraagden niet of de keuze al dan niet bewust is .

o Voor meerdaagse activiteiten weet 16% van de bevraagden niet of de keuze al dan niet bewust is .

o Er is een duidelijk verschil in antwoord, hier is echter geen verklaring voor.

De redenen bij antwoordmogelijkheid ‘ja’ bij korte en dagactiviteiten zijn vaak praktisch van aard in tegenstelling tot de antwoorden bij de meerdaagse activiteiten waar de redenen betrekking hebben op het sociale leven van de deelnemers.

De redenen bij antwoordmogelijkheid ‘nee’ bij korte activiteiten zijn vooral praktisch in tegenstelling tot de sterk uiteenlopende antwoordenbij dagactiviteiten en meerdaagse activiteiten.


[email protected]

Hoofdstuk 5 – Omruilen punten A-kaart In dit hoofdstuk staan de verwerkte globale kwantitatieve meningen van de 174 bevraagde inschrijvers en de 501 bevraagde deelnemers op de meerkeuzevraag:

Stel dat de punten van je A-kaart kan omruilen bij de jeugddienst. Wat kies je? Indien de bevraagde de optie ‘iets anders’ aanvinkten, kon hij of zij hun keuze verduidelijken in een open tekstveld. Deze resultaten staan ook in een tabel.

5.1 Keuze deelnemers

Wat kies je?


een gadget 189 46%

korting op de activiteiten 131 32%

iets anders 89 22%

Bevindingen:

De grootste groep kiest voor een gadget, niet iets minder dan de helft.

De tweede grootste groep kiest voor korting op de activiteiten

22% koos voor ‘iets anders’ o 45 personen kozen voor een gratis activiteit

Per antwoord van de tabel met de aanvullende antwoorden bij de optie ‘iets anders’ zie je:

de leeftijdscategorieën en de aantallen van de bevraagden die dit antwoord gaven o voorbeeld 11 (x4), 24

vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord

de woonplaats van de bevraagden die dit antwoord gaven

het geslacht van de bevraagden die dit antwoord gaven

iets anders namelijk leeftijd leeftijd

onbekend jongen meisje

onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

gratis activiteit

6, 7, 8, 9, 10,

11, 12, 15

10 11 2

2060(2), 2100 (3),

2140 (17), 2600

23

gratis zwemmen 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13

5 8 2

2100 (4), 2140 (2),

2170, 2600 (2), 2610 (3), 2660 (3)

15

gratis gadget

6, 7, 8, 9, 10,

11, 12, 15

5 3 1

2000, 2140 (6),

2180, 2660

9


[email protected]

T-shirt van de A-kaart kinderactiviteiten

5, 6, 7 2 1 2000, 2060, 2660

3

gratis cinema ticket 9, 12,

16 1 2

2100 (2), 2610

3

geld 8, 11 2 2140, 2610

2

gratis ijsschaatsen 9, 10 1 1 2100 (2) 2

zwembadkorting 9 2 2060 2

uitstap 11, 12 1 1 2100, 2600

2

10 keer gratis allerlei dingen doen in Antwerpen

12 1 1 1 2180 1 2

een opnaaibadge 5 1 2660 1

gratis op internet 6 1 2660 1

sjaaltje 6 1 2610 1

een button 7 1 2610 1

kleurboek 7 1 2610 1

gratis skaten in skatehal 8 1 2180 1

vieruurtje 9 1 2660 1

voetbal 9 1 2100 1

snoep 10 1 2100 1

bal 10 1 2100 1

pretpark 10 1 2100 1

familie uitstap naar Planckendael

11 1 2100 1

PlayStation 3 11 1 2610 1

boeken 12 1 2170 1

water spelletje 1 1 2660 1

5.2 Keuze inschrijvers

Punten A-kaart sparen en omruilen. Welke omruiling verkies je?

keuzebedrag in euro aantal %

blanco 18 10%

korting op de activiteiten 45 26%

een gratis activiteit 90 52%

punten inruilen voor een gadget 15 9%

iets anders 6 3%

totaal 174 100%

Bevindingen:

Het merendeel (78%) kiest voor een korting of een gratis activiteit. o De helft van de bevraagden kiest voor een gratis activiteit

9% kiest voor een gadget.


[email protected]

3% koos voor ‘iets anders’

Iets anders, namelijk

we hebben de punten vooral gebruikt om te zwemmen en te ijsschaatsen

we gebruiken nu vooral de punten om te gaan zwemmen, ijsschaatsen (kerst) en sportopia in PSN

net zoals bij het zwemmen maar ipv 10punten dan 5

voor de kansarmen: Waarom de formule veranderen, nu dat het juist interessant is voor alleenstaande, werkende moeder zonder sociale contacten?

ijsschaatsen in de winter, korting op sportopia

als het kind iets leuk kan kiezen uit de gadgets

mag ook een andere gratis activiteit zijn zoals gratis schaatsen in de kerstvakantie

zwembeurt (3 keer gekozen)

alle 3 de opties eigenlijk, hangt van het aanbod af

5.3 Opmerkingen Er is een duidelijk verschil in keuze tussen de deelnemers en de inschrijvers.

Bijna de helft van de deelnemers kiest voor een gadget in tegenstelling tot de inschrijvers waarvan de meerheid kiest voor een korting of een gratis activiteit.

Dit is niet onlogisch, want we veronderstellen dat beide partijen vooral gekozen hebben voor datgene waar ze het meest aan hebben. Kinderen betalen zelf niet, het zijn de ouders die bijna altijd betalen.


[email protected]

Hoofdstuk 6 – Bereidheid tot betalen In dit hoofdstuk staan de verwerkte globale kwantitatieve meningen van de 174 bevraagde inschrijvers op de vragen:

Hoeveel ben je bereid te betalen voor een korte activiteit in de voor- en/of namiddag?

Hoeveel ben je bereid te betalen voor een dagactiviteit?

Hoeveel ben je bereid te betalen voor een meerdaagse of een weekactiviteit? Per type activiteit is er ook een berekening van:

De meest gekozen antwoorden

Het minimum uit de gekozen antwoorden

Het maximum uit de gekozen antwoorden

Het gemiddelde van de gekozen antwoorden

De mediaan van de gekozen antwoorden. o Dit omdat gemiddelden een vertekend beeld kunnen geven door extreme resultaten. o Een mediaan is de middelste waarde in een reeks getallen die gerangschikt zijn naar

grootte. Dit wil zeggen dat 50% van de getallen onder de mediaan ligt en 50% van de

getallen boven de mediaan ligt.

6.1 Hoeveel zijn de bevraagde inschrijvers bereid te betalen voor een

korte activiteit in de voor- en/of namiddag?

Hoeveel ben je bereid te betalen voor een korte activiteit in de voor- of

namiddag?


onbekend 46 26%

0 15 9%

1 18 10%

2 45 26%

3 18 10%

4 3 2%

5 21 12%

6 2 1%

7 0 0%

8 0 0%

9 0 0%

10 3 2%

11 0 0%

12 0 0%

13 0 0%

14 0 0%

15 0 0%

16 0 0%

17 1 1%


[email protected]

18 0 0%

19 0 0%

20 2 1%

totaal 174 100%

Hoeveel ben je bereid te betalen voor een korte activiteit in de voor- of

namiddag?

type euro

meest gekozen 2

minimum 0

maximum 20

gemiddelde 3

mediaan 2


dagactiviteit?



onbekend 37 21%

0 8 5%

1 3 2%

2 8 5%

3 13 7%

4 16 9%

5 43 25%

6 8 5%

7 6 3%

8 4 2%

9 1 1%

10 18 10%

11 0 0%

12 1 1%

13 0 0%

14 0 0%

15 4 2%

16 0 0%

17 0 0%


[email protected]

18 1 1%

19 0 0%

20 3 2%

totaal 174 100%


type euro

meest gekozen 5

minimum 0

maximum 20

gemiddelde 6

mediaan 5


meerdaagse of een weekactiviteit?

Hoeveel ben je bereid te betalen voor een meerdaagse of

weekactiviteit?


onbekend 69 40%

0 11 6%

10 21 12%

20 38 22%

30 9 5%

40 4 2%

50 13 7%

60 1 1%

70 0 0%

80 0 0%

90 0 0%

100 3 2%

110 1 1%

120 2 1%

130 0 0%

140 0 0%

150 2 1%

totaal 174 100%


[email protected]

Hoeveel ben je bereid te betalen voor een meerdaagse of

weekactiviteit?

type euro

meest gekozen 20

minimum 0

maximum 150

gemiddelde 29

mediaan 20


[email protected]

Hoofdstuk 7 - Inschrijven: kanalen en momenten In dit hoofdstuk staan de verwerkte globale kwantitatieve meningen van de 174 bevraagde inschrijvers op de vragen:

Via welke kanalen heb je de activiteiten gevonden? o De bevraagden konden meerdere antwoorden geven, daarom staan de percentages

in verhouding met de het totaal aantal bevraagde inschrijvers, 174 personen. o Indien de bevraagde de optie ‘andere’ koos, kon hij of zij hun keuze verduidelijken in

een open tekstveld. Deze antwoorden staan in een aparte tabel.

Wat is het meest geschikte moment om in te schrijven?

7.1 Inschrijfkanalen

Via welke kanaal heb je de activiteiten gevonden?


de website van de A-kaart 73 42%

www.antwerpen.be/kinderen 70 40%

Facebook 7 4%

een brochure 22 13%

de zomerflyer van de jeugddienst 20 11%

gehoord van vrienden 24 14%

via school 11 6%

bij de jeugddienst 26 15%

andere 18 10%

Bevindingen:

40% van de bevraagden vindt de activiteit online bij een website van de stad Antwerpen.

Een gelijkaardig percentage vindt de activiteiten via: o de brochure o de zomerflyer o mondeling o via de jeugddienst

10% geeft aan via een andere weg de activiteiten gevonden te hebben.

andere, namelijk


door deelname de voorbije jaren of het voorbije jaar 6

via de grabbelpas 5

Werkzaam bij de stad Antwerpen 3

printmedia Den Antwerpenaar 2

Zomerbrochure district Deurne 2

een mama van een grabbelpaskindje 1

via e-mail 1

mond aan mond reclame 1

aangesproken in het park hof de bist 1

via school de brochure gekregen, maar toevallig op de plaats van activiteit 1

http://www.antwerpen.be/kinderen


[email protected]

7.2 Geschikte inschrijvingsmomenten De antwoorden van de bevraagde inschrijvers staan geclusterd per trefwoord. Binnen een

trefwoordgroep staan de antwoorden gerangschikt van hoog naar laag volgens hoeveel keer een

bepaald antwoord gegeven is.

Wat is voor jou het meest geschikte moment om in te schrijven?


's avonds 23

's avonds 11

s'avonds na 17:00-18.00 dan hebben de meeste gedaan met werken 3

in de avond omdat ik werk of in het weekend. Tijdens het werk is het niet gemakkelijk om je persoonlijke zaken te regelen. 3

na 20h, na het werk, omdat ik dan thuis ben, en de kinderen slapen 2

's avonds; voor werkende ouders is het onmogelijk om om half 9 in te schrijven, zo hebben we al veel activiteiten gemist 2

avond maar dan zijn de beste activiteiten al volzet 1

niet om 8.30u op een maandagmorgen. Beter om 20u 's avonds op eender welke weekdag 1

vóór de vakantie 20

in het begin van de zomervakantie (vroeger is vaak te druk) (planning met andere activiteiten) 4

half juni omdat dan ongeveer de planning voor de vakantieperiode gekend is 3

vóór de vakantie (helaas is alles snel volzet) 3

een week ervoor 2

vanaf mei voor zomervakantie-activiteiten (niet te veel op voorhand) 2

in juni, voor juli EN augustus 1

een maand voor de activiteit 1

15 Juni omdat dan de periode vaststaat wanneer de kinderen bij hun papa zijn en dan kunnen deelnemen aan dergelijke activiteiten 1

in het begin van de maand 1

Het zou beter zijn dat er per week kan ingeschreven worden, nu enkel degenen die op ma 8.30 kunnen hebben dan voorrang vr. maand 1

niet te vroeg op voorhand. Vier weken voor de activiteit aanvangt 1

eender wanneer 18

eender wanneer (online en telefonisch) 10

online ( maar geen startmoment tijdens kantooruren) (rustig samen met de kinderen) 5

voor mij is ieder moment ok, vooral online inschrijven past mij wel 1

maakt niet uit, maar ik denk voor veel ouders is een dag in het weekend makkelijker 1

als ik tijd heb 1

huidige situatie is goed 13

zoals het nu is (om 8u30) , is het goed. (Soms wel moeilijk als je op vakantie bent) 11


[email protected]

zoals nu is goed. Betalingen moeten wel online kunnen en niet persé op de jeugddiensten. 2

s ochtends 9

s ochtends (om 8 uur als de website werkt, anders zijn de leukste activiteiten weg) 5

maandagochtend omdat er dan nog de meeste vrije momenten zijn bij de activiteiten 2

's morgens is een druk moment en tegen de middag zijn alle leuke dingen al volzet 2

voormiddag 8

9u want tijdens een schoolweek lukt het niet om al om 8.30u in te schrijven 3

voormiddag 2

na 9 uur in de ochtend. Half 9 is een onhandige tijd omdat ik dan mijn kinderen naar school breng en als ik dan na 9 uur terug ga zijn de beste plaatsen weg. 1

maandagvoormiddag 1

maandag 10.00; ben ik nipt of iets te laat voor inschrijving; m/zoontje naar de voorbewaking, naar werk (stress), iederen gelijk 1

weekends 7

In het weekend. Nu is op 't een maandagochtend om 8.30u. Is een moment dat iedereen onderweg is naar school of werk 4

weekend, zodat werkende mensen ook de kans krijgen om in te schrijven 2

tijdens weekend, op weekdag kan ik op het werk niet beschikken over internet 1

Varia 5

als ik zeker wil zijn van opvang, kies ik voor een ander aanbod 1

tijdens de activiteiten 1

tijdens de schoolvakanties 1

last minute 1

Net na opening van de inschrijvingen, maar is onbekend wanneer dat gaat zijn, ben dus meestal te laat voor de beste activiteiten 1

zo snel mogelijk 2

ik schrijf zo snel mogelijk in online omdat er anders veel volzet is 1

zo snel mogelijk zodat ze zeker en vast kan deelnemen aan de activiteit 1

doorheen de ganse dag 2

over de ganse dag, want om 8u30 is het te druk en heeft niet iedereen de kans om zich in te schrijven, waardoor het snel volzet 1

gewoon door de dag 1

namiddag 1

namiddag vanaf 13 uur 1


[email protected]

DEEL II – RESULTATEN PER

DISTRICT

Om een overzichtelijk beeld per district te geven zijn de meningen van de bevraagden deelnemers specifiek per district verwerkt. De gegevens van de deelnemers per activiteit zijn ook te verkrijgen op aanvraag in ruwe datavorm.


[email protected]

Hoofdstuk 1 – district Antwerpen In dit hoofdstuk staan de verwerkte resultaten van de meningen op de activiteiten van de jeugddienst van district Antwerpen door de bevraagde deelnemers.

1.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers geslacht en aantal: bevraagden JD-ANT

gender aantal %

meisje 27 61%

jongen 9 20%

onbekend 8 18%

totaal aantal bevraagden 44 100%

Aantal activiteiten waarna een bevraging werd ingevuld 13 tov totaal aantal activiteiten = 35

1.2 Tabel – aantallen per gevolgde activiteit

Jeugddienst district Antwerpen

aantal bevraagden per activiteit

naam activiteit leeftijd

bevraagde gender bevraagde

1 muziek,week vol muziek 12 meisje

2 muziek en dans week 12 blanco

3 muziek en dans week 13 meisje



6 muziek en dans week 9 jongen





11 Music and dance academy 9 meisje

1 Crea Deluxe & ction Paint 8 jongen

2 Crea de luxe 7 meisje

3 Crea de luxe 6 meisje

4 Crea DeLuxe & ActionPaint 6 meisje

1 goe baken blanco blanco

2 goe baken 9 meisje

3 goed gebakken 5 jongen

4 goed gebakken 7 meisje


[email protected]

1 Zombiefilm 12 jongen

2 zombie film 15 jongen

3 zombiefilm 12 blanco

1 poppenfilm 8 meisje

2 poppenfilm 11 meisje

3 poppenfilm 7 blanco

1 flashmob 11 meisje

2 flashmob blanco blanco

3 flashmob blanco blanco

1 Sea-life 11 jongen

2 Sea-life 11 jongen

3 Sea-life 7 meisje

1 kleding naaien 14 meisje

2 kleren ontwerpen en nog veel meer blanco meisje

1 Het gokspel blanco blanco

2 Het gokspel 11 jongen

1 pottendraaien en nog veel meer dat ik niet meer weet. 14 meisje

1 beautydag, en nog veel meer dat ik niet meer weet. 14 meisje

1 lillse bergen blanco blanco

1 7/08/2013 8 jongen

1 blanco 13 meisje

2 blanco 13 meisje

3 blanco 12 meisje

4 blanco 12 meisje

5 blanco 9 meisje

1.3 Tabel – Wat vonden de deelnemers leuk aan de activiteiten? Per rij, iedere rij bevat een uniek antwoord, in de tabel zie je:





Wat vond je leuk? leeftijd leeftijd


onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

spelletjes 5, 6, 11 3 1

2140, 2170, 2610, 2660

4


[email protected]

schilderen 6,7,8, 9 5 5

2000, 2020,

2100 (4), 2610 (2), 2660 (2)

10

knutselen 6,7, 12 2 1 2610, 2100, 2660

3

poppen maken 7, 11, 15 1 1 1 2000, 2100, 2600

3

koken 9 1 1 1 2020 1 2

flashmob 9, 11, 12 4 2 11 3 2180,

2600 (7), 2000 (5)

3 16

dansen 10, 12 4 2000,

2610 (2), 2170

4

activteit met dieren 11 2 2020 (2) 2

zingen 12 5 2000 (2), 2140 (3)

5

filmpje maken 12, 15 2 1 2140, 2600, 2660

3

dat je niet verplicht om alles mee te doen.

14 1 2020 1

kampen bouwen 6, 7, 8, 9 3 3 2020,

2610 (3), 2660 (2)

6

vrienden maken 7 1 2610 1

hip hop 12 2 2000, 2170

2

1.4 Tabel – Wat vonden de deelnemers niet leuk aan de activiteiten? Per rij, iedere rij bevat een uniek antwoord, in de tabel zie je:





Wat vond je niet leuk? leeftijd leeftijd


onbekend geslacht

District onbekend

district totaal


[email protected]

In de regen spelen 6 1 2610 1

met verf morsen, vuil worden

8, 14 2 2000, 2020

2

met veel op een kleine plek spelen

11 2 2020 2

als de activiteit te laat start

11, 14 2 2000, 2018

2

het is te kort 12, 15 2 2140, 2660

2

terug naar huis gaan 13 3 2600 (3) 3

dat je soms gepest word, ruzie

7, 8 1 1 2 2020,

2660 (2) 3

computerspelletjes 6 1 2610 1

1.5 Tabel – Wat vonden de deelnemers van het onthaal? Wat vond je van het onthaal?



niet goed 0 0%

weet niet 7 12%

goed 15 26%

heel goed 35 61%

totaal 57 39%

1.6 Tabel – Wat vonden de deelnemers van de activiteit Wat vond je van de activiteit zelf?



niet goed 0 0%

weet niet 0 0%

goed 9 16%

heel goed 48 84%

totaal 57 100%

1.7 Tabel – Wat vonden de deelnemers van de begeleiding door de

monitoren? Wat vond je van de begeleiding door de monitoren?



niet goed 0 0%


[email protected]

weet niet 1 2%

goed 5 9%

heel goed 51 89%

totaal 57 100%

1.8 Tabel – Wat vonden de deelnemers van het einde van de activiteit? Wat vond je van het einde van de activiteit?



niet goed 2 4%

weet niet 12 21%

goed 12 21%

heel goed 31 54%

totaal 57 100%

1.9 Tabel – Tips en opmerkingen van de deelnemers Per rij, iedere rij bevat een uniek antwoord, in de tabel zie je:





tips voor activiteiten leeftijd leeftijd


onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

knutselen 5 1 2140 1

aanbod is al vrij divers 6 1 2610 1

voorlezen bib, boekenbeurs

7 1 2100 1

zwemmen 7 2 2100

(2) 2

speeltuin, buitenspelen 7 1 2100 1

schilderen, kleuren 8 1 2100 1

skaten 8 1 2100 1

kamp bouwen 9 1 2020 1

turnen 9 3 2180, 2600

(2) 3

leren breien 9 1 2600 1

initiatie sport, bv triathlon

11,13 1 3 2610

(3) 3


[email protected]

pretpark 11, 12 2 2 2020, 2170

(3) 4

nachtspel in bos 11 1 2000 1

animatie- of filmpje maken

11 1 2000 1

dansen 11 1 2000 1

grime en schminken 11 1 2000 1

bowling 11 1 2000 1

Cinema Fim Marathon 12 1 2140 1

af en toe een tractatie 12 1 2660 1

paintballen of lasershooting

15 1 2600 1

dure activiteit of uitstap, mits een eigen kleine

bijdrage 9 1 1 1

2660 (2)

2

kampen bouwen 6, 7 1 2 2610 (2),

2660 3

Hoofdstuk 2 - district Berendrecht-Zandvliet-

Lillo In dit hoofdstuk staan de verwerkte resultaten van de meningen op de activiteiten van de jeugddienst van district Berendrecht-Zandvliet-Lillo door de bevraagde deelnemers.

2.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers geslacht en aantal: bevraagden JD-BEZALI

gender aantal %

meisje 3 60%

jongen 2 40%

onbekend 0 0%


Aantal activiteiten waarna een bevraging werd ingevuld

4 tov totaal

aantal activiteiten = ?


jeugddienst district Berendrecht-Zandvliet-Lillo


[email protected]



bevraagde gender

bevraagde

1 kwibus, corpus lineus, kinderboerderij, planckendael, sportieve dagen

8 meisje

1 Sportievedag, corpus, planckendael, verhalen, gips, ...

8 meisje

1 daguitstappen, speltrappers, knutselactiviteiten, ...

9 jongen

1 flashmob in Antwerpen 11 meisje

1 blanco 7 jongen








onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

gratis activiteiten 7 1 2040 1

uitstappen 7 1 2040 1

niet te druk 7 1 2040 1

veel variatie 7 1 2040 1

vriendjes maken 8 1 2040 1

toffe monitoren 8, 9 1 2 2040

(3) 3

spelletjes 8 1 2040 1

verhaal schrijven 8 1 2040 1

dansen 11 1 2040 1







[email protected]



onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

bij de inschrijvingen blokkerde mijn pc vaak

7 1 2040 1

vroeg opstaan 9 1 2040 1

de bus nemen naar Antwerpen

11 1 2040 1




niet goed 0 0%

weet niet 0 0%

goed 3 60%

heel goed 2 40%

totaal 5 60%

2.6 Tabel – Wat vonden de deelnemers van de activiteit? Wat vond je van de activiteit zelf?



niet goed 0 0%

weet niet 0 0%

goed 1 20%

heel goed 4 80%

totaal 5 100%





niet goed 0 0%

weet niet 0 0%

goed 0 0%

heel goed 5 100%

totaal 5 100%



[email protected]



niet goed 0 0%

weet niet 3 60%

goed 0 0%

heel goed 2 40%

totaal 5 100%






Tips / ideeën / opmerkingen

leeftijd leeftijd


onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

omnisportdag, estafette 8 1 2040 1

dierentuin, aquatopia, kinderboerderij

9 1 2040 1

BMX 9 1 2040 1

paardrijden 9 1 2040 1


[email protected]

Hoofdstuk 3 - district Berchem In dit hoofdstuk staan de verwerkte resultaten van de meningen op de activiteiten van de jeugddienst van district Berchem door de bevraagde deelnemers.

3.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers geslacht en aantal: bevraagden JD-BERC

gender aantal %

meisje 11 44%

jongen 8 32%

onbekend 6 24%



13 tov totaal aantal activiteiten = 55


jeugddienst district Berchem



bevraagde gender bevraagde

1 my name is ........ blanco blanco

2 my name is ........ 9 meisje

3 my name is ........ 8 meisje

4 my name is 11 meisje

5 my name is 9 meisje

1 Curcusartietsen gezocht 10 jongen

2 circusartiesten gezocht 10 blanco

3 Curcusartietsen gezocht blanco meisje

1 de coca cola fabriek 12 jongen

2 aan de coca cola fabriek te bezoeken 13 meisje

3 bezoeken van de coca cola fabriek 14 jongen

1 Op reis naar La Bella Italia 12 jongen

2 Op Reis naar Bella Italia 11 meisje

1 maak je eigen fietsvlag 6 meisje

2 maak je eigen fietsvlag 5 blanco

1 Grafitti Art 12 jongen

2 grafitti art 14 blanco

3 Grafitti Aer blanco blanco

1 Sea-life 8 blanco

1 Aan het Suske en Wiske Museum 9 meisje

1 Kleding naaien, zilverklei, juwelen maken 12 meisje


[email protected]

1 pizza's bakken 8 jongen

1 brillen maken/schilderren 12 jongen

1 activiteiten voor 6 en 9 jarigen 39 meisje

1 2/juli zwemmen 20 jongen








onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

buiten spelen 6, 10,

12 2 1

2100, 2600

(2) 3

zingen 8, 9 3 2100 2 3

koken 11 1 2600

knutselen 12 1 2600

zoektocht 11 1 2600 1

dat we vrij mochten spuiten

12, 14 1 1 2018, 2660

2

naar een museum gaan 12 1 2600 1

activiteit in kleine groep 12 1 2600 1

dat er gratis drinken was 12 1 2660 1

eigen kleding maken 12 1 2170 1

om te zien hoe alles gemaaakt wordt

13 1 2018 1

dansen 1 1 1

zwemmen 20 1 2600 1

boeiende leerrijke activiteiten en de

monitoren zijn gemotiveerd

39 1 2018 1

dat je kunstjes mocht doen

1 1 2140 1

ik heb veel vrienden gemaakt en leuk gedanst

1 1 1 1



[email protected]







onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

Ons schminken 10 1 2100 1

dat onze pizza's die we gemaakt hebben niet zo

lekker waren. Dat we lang moesten wachten

tegen dat gebakken waren en dan niks

11 1 2600 1

dat we vaak moesten wachten

12, 14 2 1 2018, 2140, 2660

3

teveel drukte, teveel lawaai, te grote groep

12 1 1 2170, 2600

2

dat ik de gids niet goed kan verstaan

13 1 2018 1

Ze zijn snel volgeboekt 39 1 2018 1




niet goed 1 4%

weet niet 3 13%

goed 13 57%

heel goed 6 26%

totaal 23 74%




niet goed 1 4%

weet niet 1 4%

goed 5 22%

heel goed 16 70%


[email protected]

totaal 23 100%





niet goed 0 0%

weet niet 2 9%

goed 5 22%

heel goed 16 70%

totaal 23 100%




niet goed 0 0%

weet niet 2 9%

goed 8 36%

heel goed 11 50%

totaal 22 100%







leeftijd leeftijd


onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

zwemmen 5, 6, 12 1 1 1 2600

(3) 3

gsm hoesjes maken 11 1 2600 1

onderwater duiken 11 1 2600 1

dat we minder moeten wachten

12 1 2660 1

buiten activiteiten 12 1 2600 1

(animatie)film maken 13 1 2018 1

circusschool bezoeken 1 1 2140 1


[email protected]

pretpark 1 1 2140 1


[email protected]

Hoofdstuk 4 - district Borgerhout In dit hoofdstuk staan de verwerkte resultaten van de meningen op de activiteiten van de jeugddienst van district Borgerhout door de bevraagde deelnemers.

4.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers geslacht en aantal: bevraagden JD-BORG

gender aantal %

meisje 7 78%

jongen 2 22%

onbekend 0 0%





jeugddienst district Borgerhout


naam activiteit leeftijd bevraagde gender bevraagde

1 kinderboerderij en verkeerstuin 7 jongen

2 kinderboerderij verkeerstuin 8 meisje

3 Verkeerstuin en Kinderboerderij 11 meisje

4 Verkeerstuin en kinderboerderij 8 meisje

5 Verkeerstuin en kinderboerderij 9 meisje

1 sportnamiddag 9 meisje

2 sportdag 7 meisje

1 onderwater en springtouwen 9 jongen

1 Bowling 12 meisje








onbekend geslacht

District onbekend

district totaal


[email protected]

de dieren aaien, kinderboerderij

7, 8, 9 1 2 2100, 2140

(2) 3

sport en spel 7, 9, 12 1 3 2100, 2140

(3) 4

fietsen 8, 9 2 2140

(2) 2

chinese voetbal 9 1 2140 1

tennis 9 1 2140 1

toffe begeleding 11 1 2600 1

bowlen 12 2 2060, 2100

2

fietsen 7 1 2100 1

toffe begeleiding 7, 14 1 2 2100, 2140

(2) 3

henna workshop 3, 8,

10, 15 1 3

2060, 2100, 2140

(2)

4

verschillende soorten fietsen uit proberen

4 1 2100 1

leeshoek 5 1 2140 1

schommelen 5, 8 2 2000, 2140

2

knutselen 5, 6, 7,

8, 9, 10, 12

5 6 2

2000, 2040, 2060 (2),

2140 (9)

13

speleobox 5, 7,

11, 13 1 2 3 2

2060, 2100 (2),

2140 (3)

1 7

waterbal 6 1 2140 1

sumo worstelen 6, 9,

11, 13 1 3 1

2060, 2140

(4) 5

armbandjes maken 6, 7 2 2060

(2) 2

hoedjes maken 7, 8 2 2140

(2) 2

tekenen 7 1 2140 1


[email protected]

volksspelen 7 1 2140 1

maskers maken 7, 10 1 1 2140

(2) 2

balspelen 8 1 2140 1

buiten spelen 8 1 2140 1

babbelbox 11 1 2140 1

gezelschapsspelen 11 1 2140 1

toneel 17 1 2100 1

knikkeren 1 1 1 1

voetballen 1 1 1 1








onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

regen 7 1 2100 1

voetbal 5, 8 2 2000, 2140

2

speleobox was te warm en te donker

5 1 2140 1

sumopakken waren te zwaar

5, 7 2 1 2060, 2100, 2140

3

donkere springkasteel was eng

6 1 2140 1

hockey 6 1 2060 1

visvliegers 7 1 2140 1

lang wachten 7 1 2140 1

pesten 8 1 2140 1

knutselen was saai 8, 9, 11 4 2 2100, 2140

(5) 6

te klein voetbalveld 8 1 2040 1

kinderachtige spelletjes 9 1 2140 1


[email protected]

volleybal 9 1 2140 1

te warm weer voor inspannende activiteit,

bv. klimmen 9, 11 3

2100, 2140

(2) 3

henna workshop 10, 11 3 2140

(3) 3

enquete invullen 11 1 2140 1




niet goed 2 2%

weet niet 13 16%

goed 28 34%

heel goed 39 47%

totaal 83 53%




niet goed 1 1%

weet niet 8 10%

goed 28 34%

heel goed 45 55%

totaal 82 100%





niet goed 1 1%

weet niet 4 5%

goed 31 38%

heel goed 45 55%

totaal 82 100%




[email protected]


niet goed 3 4%

weet niet 13 18%

goed 28 39%

heel goed 26 36%

totaal 72 100%






Tips/ideeën/opmerkingen leeftijd leeftijd


onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

ballon met papier maché en dan schilderen

7 1 2100 1

gezelschapsspelen 7 1 2140 1

sporten ontdekken 5, 8 1 3 2140

(4) 4

op uitstap, pretpark 8 1 2140 1

dat de begeleiding ook altijd mee doet en niet

gewoon erbij zit 12 1 2100 1

dansen, een dansje leren 9 1 2140 1

cinema 9 1 2140 1

(leren) zwemmen, waterpolo

5, 11 2 1 1 2140 (3),

2600 4

knutselen 11 1 2600 1

bosuitstap en kamp bouwen

11 1 2600 1

volksspelen 5 2 2000, 2140

2

springkasteel 5 1 1 2060, 2140

2

pleinspelen 5 1 2140 1

water voor de kindjes bij warm weer

5 1 2060 1

taarten maken 5 2 2140

(2) 2

hoge toren bouwen 5 1 2140 1


[email protected]

leren schminken 5 1 2140 1

met wol knutselen 5 1 2140 1

trampoline springen 5 1 2140 1

grote glijbanen 5 2 2060, 2140

2

loopwedstrijd 5 1 2060 1

pannekoek bakken 5 1 2140 1

balspelen 5 2 1 2100, 2140

(2) 3

tikkertje 5 1 2060 1

reis rond de wereld spelen

5 1 2100 1

touwtje trekken 5 1 2140 1

waterspelletjes 5 1 1 2100, 2140

2

zingen 5 1 2140 1

geen enquete invullen 5 1 2140 1


[email protected]

Hoofdstuk 5 - district Deurne In dit hoofdstuk staan de verwerkte resultaten van de meningen op de activiteiten van de jeugddienst van district Deurne door de bevraagde deelnemers. Er is een opsplitsing van de gegevens op basis van de twee vestigingen.

5.1 Deurne noord

5.1.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers geslacht en aantal: bevraagden JD-DEU-N

gender aantal %

meisje 14 67%

jongen 5 24%

onbekend 2 10%




5.1.2 Tabel – aantallen per gevolgde activiteit

jeugddienst district Deurne (Tweegezusterslaan)



bevraagde gender

bevraagde

1 naar de US of A 12 meisje

2 US A 9 blanco

3 naar de US OF A 10 jongen

4 speeltuinentocht, naar de US of A 9 jongen

5 us of a 10 meisje

6 a 10 meisje

7 naar de US OF A 10 meisje

8 naar de US of A 10 meisje

9 naar de US OF A 10 meisje

10 ravoten amerika 11 meisje

1 kaarsen gieten 13 meisje

2 kaarsen maken 11 meisje



1 speeltuinen 7 jongen

2 speeltuinentocht 7 jongen

1 mannetjes plakken op de karton blanco blanco


[email protected]

2 mannatjes op karton kleven 10 jongen

1 naar de efteling,cupcakes en brownies maken

10 meisje

1 ravot 9 meisje

1 ALLES 35 meisje

5.2 Deurne zuid

5.2.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers geslacht en aantal: bevraagden JD-DEU_Z

gender aantal %

meisje 51 53%

jongen 36 37%

onbekend 10 10%




5.2.2 Tabel – aantallen per gevolgde activiteit jeugddienst district Deurne (Den Tip)



bevraagde gender

bevraagde

1 monsters blanco blanco

2 monsters blanco blanco

3 monsters 10 jongen

4 monsters 7 meisje

5 monsters 9 jongen

6 monsters 9 jongen

7 monsters 8 meisje

8 monsters 9 jongen

9 monsters 9 jongen

10 monsters 9 meisje

11 monsters blanco meisje

12 monsters 9 meisje

13 monsters 8 jongen

1 dierendag 6 meisje


3 dierendag 6 jongen


5 dieren dag 8 meisje


[email protected]








1 koken met de producten van de markt blanco blanco

2 Koken met producten van dee markt. 16 meisje

3 Koken met producten van de markt 14 meisje

4 koken met de producten van de markt 13 jongen

5 koken met producten van de markt 13 meisje






1 waterspelletjes en bellenblazen blanco blanco

2 waterspelletjes 11 jongen

3 waterspelletjes 11 meisje

4 waterspelletjes en bellenblazen 9 jongen





9 water spelletjes 8 jongen

10 waterspelletjes en bellenblazen blanco jongen

1 blazck light swingpalihjs blanco blanco

2 blacklight swingpaleis 12 meisje

3 blacksswingpaleis 11 jongen

4 blacklight swingpaleis 12 meisje

5 blacklite swingpaleis 9 jongen

6 blackligt swingpaleis 10 meisje

7 blekleikswmpleis 9 jongen

8 blazck light swingpalihjs 10 jongen

1 pottendraaier 11 jongen

2 potendraaien 10 jongen

3 pottendraaien 11 blanco

4 Potten bakken 13 meisje

5 pottendraaien 10 meisje


7 pottenbakken 12 meisje

1 zeepjes maken 11 meisje

2 zeepjes maken 11 meisje

3 zeep maken 13 jongen


[email protected]



1 later word ik soldaat blanco blanco

2 later word ik soldaat blanco blanco

3 later wordt ik kok 10 meisje

4 later word ik soldaat 8 jongen

5 later word ik kok 10 blanco

1 1,2,3 fotomodel 4 meisje

2 1,2,3 fotomodel 6 jongen

3 1,2,3 foto model blanco meisje

4 1,2,3 fotomodel blanco meisje

1 koekjesmonster 9 meisje

2 koekjesmonster 9 meisje

1 gipsmaskers 12 meisje

2 gipsmaskers 10 meisje

1 zintuigendag 7 meisje

2 zintuigen 9 jongen

1 schimmen en spoken 10 meisje

2 heksenkring 9 meisje

1 uitstap naar de Struisvogelboerderij 9 meisje

2 strijsvogelboerderij 11 meisje

1 Ladder competitie 7 jongen

1 tennis,springtouw,onderwater 9 jongen

1 tipkampioen 8 jongen

1 scoubidous maken en macrames( vriendscahparmbaandjes)

blanco meisje

1 leesleker sprookjesbed 8 meisje

1 Boten en slangen 9 meisje

1 aan alle activiteiten 10 meisje

1 Gekke clowns 6 meisje

1 schaken 10 jongen

1 paardrijden,rugzakje maken,eigen kleding ontwerpen, kaarsen maken,potten draaien,flashmob, juwelen met zilverklei

11 meisje

1 blanco blanco blanco

2 blanco 8 jongen

3 blanco blanco meisje

5.3 Wat vonden de deelnemers globaal van de activiteiten van district

Deurne


[email protected]

5.3.1 Tabel – Wat vonden de deelnemers leuk aan de activiteiten? Per rij, iedere rij bevat een uniek antwoord, in de tabel zie je:







onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

spelletjes 4, 7, 8,

9 3 3

2100 (3),

2600 2 6

verstoppertje spelen 4, 6 1 1 2100, 2600

2

verkleden 4 1 2600 1

grimmen 4 1 2600 1

koekjes bakken en versieren

5, 6, 8, 9

5 6

2000, 2060, 2100 (2),

2600 (3),

2610 (3)

1 11

voetbal 5 1 2610 1

waterspelletjes 5, 8, 9, 10, 11

2 7 4 1

2100 (9),

2610 (2)

1 12

basket spelen 6 1 2610 1

playmaïs 6, 8 1 3 2600

(3) 1 4

gekke clowns feestje 6 1 2100 1

1,2,3 fotomodel spelen 6 1 2100 1

springtouwen 7 1 2100 1

met de blinddoek proeven

7 1 2100 1

de speeltuin 7, 9 1 1 2060, 2100

2

knutselen 8, 9,

10, 11 3 4 4 2

2100 (3),

2140, 2600, 2660

4 10

dieren 8 1 1 1

slangen aaien 9 1 2060 1


[email protected]

voorlezen 9 1 2060 1

bellen blazen 9 1 2100 1

buiten spelen 9 2 2600 2

dansen 9, 10 2 1 2018, 2100, 2600

3

koken 9, 10, 13, 16

1 1 2 2100 (3),

2140 4

spelen in het donker 10 1 2100 1

schaken 10 1 2610 1

maskers maken 10 1 2100 1

potten bakken 10, 11,

13 1 2 1

2100 (4)

4

toffe begeleiding en onthaal

10, 11, 12

4 2100

(4) 4

brownies maken 10 3 2018, 2100

(2) 3

milkshakes maken 10 1 2018 1

kaarsen maken 10, 11 3 2100

(3) 3

experimenteren 11 1 2100 1

pizza maken 12, 13,

14 7

2000, 2170

(6) 7

fietsen 12 3 2170 3

gipsmaskers maken 12 1 2600 1

zeep maken 13 1 2060 1

5.3.2 Tabel – Wat vonden de deelnemers niet leuk aan de activiteiten? Per rij, iedere rij bevat een uniek antwoord, in de tabel zie je:







onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

fotomodel spelen 4 1 2600 1

grimmen 5, 6 2 2100, 2610

2

dieren maken 5 1 2610 1


[email protected]

glijbaan 6 1 2610 1

playmais 6 1 1 1

tennis 7 1 2100 1

geblinddoekt stappen in de gang

7 1 2100 1

glijbaan 7 1 2100 1

tunnel 7 1 2100 1

zeep snijden 8, 11,

13 3 1

2060 (2),

2100 (2)

4

nat worden 8 1 2100 1

vuil worden 8, 11 1 1 2 2100, 2140

1 3

kaarsen uitblazen 9 1 2100 1

wandelen 9 1 2060 1

knutselen 9 2 2600

(2) 2

het lichtspel 9 1 2100 1

tikkertjezombie 9 1 1 1

spelen bij warm weer 10 1 2100 1

teveel kinderen 10 1 2100 1

dat we maar 3 potten mochten meenemen.

10, 13 2 2100

(2) 2

duurt te lang voordat het begint

10, 11, 12

3 2100 (2),

2600 3

dat je lang moest wachten tot de kaars

klaar was 10, 13 2

2000, 2100

2

we gingen naar een restaurant en we

mochten bijna niks eten behalve de frieten daar kan de jeugddienst toch

niets aan doen

11 1 2100 1

123 piano 11 1 2100 1

liedjes neurieën 12 2 2600

(2) 2

fietsen bij slecht weer 14, 16 2 2000, 2100

1 2

5.3.3 Tabel – Wat vonden de deelnemers van het onthaal? Wat vond je van het onthaal?




[email protected]

niet goed 0 0%

weet niet 18 17%

goed 40 38%

heel goed 47 45%

totaal 105 55%

5.3.4 Tabel – Wat vonden de deelnemers van de activiteit? Wat vond je van de activiteit zelf?



niet goed 3 3%

weet niet 1 1%

goed 34 32%

heel goed 69 64%

totaal 107 100%

5.2.7 Tabel – Wat vonden de deelnemers van de begeleiding door de




niet goed 0 0%

weet niet 1 1%

goed 43 41%

heel goed 60 57%

totaal 105 100%

5.2.8 Tabel – Wat vonden de deelnemers van het einde van de

activiteit? Wat vond je van het einde van de activiteit?



niet goed 8 7%

weet niet 13 12%

goed 40 37%

heel goed 44 41%

totaal 107 100%

5.2.9 Tabel – Tips en opmerkingen van de deelnemers Per rij, iedere rij bevat een uniek antwoord, in de tabel zie je:



[email protected]

o voorbeeld 11 (x4), 24 vier personen van 11 jaar en een persoon van 24 jaar gaven dit antwoord




leeftijd leeftijd


onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

zwemmen 6, 8, 9 1 2 2100 2 3

voetbaltoernooi 7, 10 2 2100, 2140

2

tikkertje spelen 7 1 2100 1

mannetje knutselen 7 1 2100 1

olympische spelen 8 1 2100 1

koken 9 2 2060

(2) 2

uitstap naar chocoladefabriek

9 1 2060 1

waterspelen 9 1 1 1

paardrijden 9, 10 2 2100 1 2

hut of kamp bouwen 10 1 1 1

niet te kleine groep 10 1 2100 1

langer spelen 10 1 2100 1

lavalamp maken 10 2 2100

(2) 2

konijn van papier maken of een ander dier

10 1 2100 1

meisjesdagen 10, 11 2 2100

(2) 2

door het stad trekken en bij een huis aanbellen om de nacht door te brengen

11 1 2100 1

touwenparcours 11 1 2600 1

naar hockeyclub gaan 12 2 2600

(2) 2

dat we meer potten mogen meenemen naar

huis 12 1 2100 1

graffiti spuiten 13 1 2100 1

buiten pizza's ook misschien een drankje en

dessertje. 14 1 2000 1


[email protected]

Hoofdstuk 6 - district Ekeren In dit hoofdstuk staan de verwerkte resultaten van de meningen op de activiteiten van de jeugddienst van district Ekeren door de bevraagde deelnemers.

6.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers geslacht en aantal: bevraagden JD-EKER

gender aantal %

meisje 23 55%

jongen 15 36%

onbekend 4 10%



9

tov totaal aantal

activiteiten = 61


jeugddienst district Ekeren



bevraagde gender

bevraagde

1 Speltrappers blanco blanco

2 Speltrappers 11 jongen

3 Speltrappers 7 jongen

4 Speltrappers Hof de bist (stratego) 10 meisje

5 Speltrappers Hof de bist (stratego) 12 jongen

6 Speltrappers Hof de bist (stratego) 6 meisje

7 Speltrappers Van de Wyngeartplein 6 meisje

8 Speltrappers Van de Wyngeartplein 8 jongen

9 speltrappers 7 jongen

10 speltrappers 8 meisje



1 zilverklei 16 meisje




5 Juwelen uit zilverklei 14 meisje

6 Juwelen uit zilverklei 14 meisje

7 Juwelen uit zilverklei blanco blanco


[email protected]

8 Juwelen in zilverklei 13 meisje

1 Start to golf 15 meisje

2 Start to golf 13 blanco

3 Start to golf 13 blanco

4 Golven 12 jongen

5 Start to golf 14 jongen

6 Golf 12 jongen

1 Strandzakken maken 7 jongen

2 Strandzakken maken 6 jongen

3 Strandzakken maken 6 meisje

4 Strandzakken maken 9 meisje

5 Strandzakken 9 jongen

1 Fietsvlaggen,koken in 7200 seconde, 9 meisje

2 Fiietsvlaggen, koekjesbaken, zwemmen, blanco meisje

3 Fietsvlagen, sprookjes, parels maken 8 meisje

1 Cupckes mken 12 jongen

2 Cupcakes maken 12 meisje

1 Koken in 7200 seconden 7 meisje

2 Koken in 7200 seconden 6 meisje

1 Stoepkrijttekenen 4 meisje

1 Suske en Wiske museum 9 meisje

1 blanco 7 jongen

2 blanco 10 meisje








onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

spelletjes 4, 7,

12, 13 1 2 2

2180 (2),

2600, 2610

1 5

tekenen 6 1 2180 1

koken 6, 9, 12

3 2180 (2),

2600 3


[email protected]

tikkertje spelen 6 1 2180 1

schilderen 7, 9 1 1 2180

(2) 2

kleuren op strandzakken 7, 9 2 1 2180

(3) 3

pizza maken 7 1 2100 1

Dikke Bertha spelen 7 1 2180 1

verstoppertje spelen 8 1 2180 1

toffe begeleiding 8 1 2180 1

strip maken 9 1 2170 1

zelf drinken maken 10 1 2100 1

golf spelen 12, 13, 14, 15

2 1 2

2018, 2170, 2600, 2610

(2)

5

fietsen 13 2 2600, 2610

2

zilverklei 14, 16 2 2018, 2100

2

juwelen maken 14, 15 1 2 1 2180

(2) 1 3

achteraf mag je het mee naar huis nemen

15 1 2040 1








onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

Hinkelen was te moeilijk 4 1 1 1

armbanden maken ging te snel

7 1 2180 1

te kort 7, 15 1 2 2040, 2180, 2610

3


[email protected]

Dat de monitor met het vorige spel op mij moest gaan zitten. Ze woog te

veel.

8 1 2180 1

kleuters spelletjes 11 1 2180 1

golf spelen 13 2 2600, 2610

2

fietsen 14 1 2018 1

het lange wachten tussendoor

14, 15 2 2180

(2) 2




niet goed 1 6%

weet niet 0 0%

goed 11 61%

heel goed 6 33%

totaal 18 67%




niet goed 0 0%

weet niet 1 6%

goed 3 17%

heel goed 14 78%

totaal 18 100%





niet goed 0 0%

weet niet 1 6%

goed 8 44%

heel goed 9 50%

totaal 18 100%


[email protected]

6.8 Tabel – Wat vonden de deelnemers van het einden van de

activiteit? Wat vond je van het einde van de activiteit?



niet goed 0 0%

weet niet 2 12%

goed 6 35%

heel goed 9 53%

totaal 17 100%







leeftijd leeftijd


onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

meer tekenen en schilderen

9 1 1 2180

(2) 2

lasagne maken 6 1 2600 1

vlot bouwen 6 1 1 1

strandzakken maken 7 1 2180 1

taarten bakken 7 1 2100 1

pleinspelen 10 1 2170 1

ouders op het einde betrekken

10 1 2100 1

bowling 12 1 2180 1

dagactiviteit 14 1 1 1 1 2018, 2180

1 3

Sportoase in Brasschaat 15 1 2040 1

paardrijden 1 1 1 1

onthaal is saai 1 1 1 1

tot 20 jaar 1 1 1 1


[email protected]

Hoofdstuk 7 - district Hoboken In dit hoofdstuk staan de verwerkte resultaten van de meningen op de activiteiten van de jeugddienst van district Hoboken door de bevraagde deelnemers.

7.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers geslacht en aantal: bevraagden JD-HOBOk

gender aantal %

meisje 16 39%

jongen 15 37%

onbekend 10 24%



15 tov totaal

aantal activiteiten 52

7.2 Tabel – bevraagde aantallen per gevolgde activiteit jeugddienst district Hoboken



bevraagde gender

bevraagde

1 Vreemde schepsels 7 meisje

2 Vreemde schepsels 5 jongen



5 Vreemde schepsels 4 blanco


7 Vreemde schepsels 4 blanco

1 Goudkoorts in de Far West 10 blanco

2 Goudkoorts in de Far West 8 jongen

3 Goudkoorts in de Far West 8 meisje

4 Goudkoorts in de Far West 11 jongen

5 Zwemmen en picknick 11 jongen

1 Dino de dinosaurus 7 jongen

2 Dino de dinosaurus 4 meisje



1 het grote pizza spel blanco blanco



4 Binnenspeeltuin, grote pizzaspel, inline skating

11 jongen


[email protected]

1 sleutelhangers schrinkelen 7 meisje

2 sleutelhangers schrinkelen 7 meisje

3 schrinkelen van sleutelhanger 7 meisje

1 GAMEN OP GROOT SCHERM blanco blanco

2 GAMEN OP GROOT SCHERM 14 jongen

3 GAMEN OP GROOT SCHERM 14 jongen

1 buttons maken 12 meisje

2 buttons maken 11 jongen

3 buttons maken 13 meisje

1 workshop hennatattoo's maken 15 meisje

2 Henna workshop 20 meisje

1 Zwemmen en picknick blanco blanco

2 Zwemmen en picknick 10 meisje

1 Diep in de zee 7 meisje

2 Diep in de zee 6 blanco

1 roller hockey 10 jongen

2 Roller hockey 6 meisje

1 roll in skates 12 jongen


1 sieraden maken en t-shirts maken en in antwerpen ook veel

blanco blanco

1 De mosten 11 jongen








onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

kleien 4, 5, 14 3 2018, 2660

(2) 3

buiten spelen 4, 5 1 1 2660

(2) 2

schilderen 4, 5, 6,

13 2 1 1

2610, 2660

(3) 4


[email protected]

gipsafdruk maken 5, 7 1 1 2660

(2) 2

knutselen 6, 7 1 1 2610, 2660

2

rollerbladen 6 1 2660 1

schrinkelen 7 2 2610, 2660

2

kwal maken 7 1 2660 1

marsmannetje maken 7 1 2660 1

waterspelletjes 8, 11 1 1 2018

(2) 1

zwemmen 10, 11 1 1 1 1 2610

(2) 1 2

gamen 14 1 2030 1








onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

vuil worden 6 1 2660 1

gepest worden 10 1 2660 1

teweinig snoep 10 1 2610 1

op je beurt moeten wachten

14 1 2018 1

lawaai 15 1 2100 1




niet goed 1 3%

weet niet 3 8%

goed 22 58%

heel goed 12 32%

totaal 38 68%


[email protected]




niet goed 0 0%

weet niet 0 0%

goed 12 32%

heel goed 26 68%

totaal 38 100%





niet goed 1 3%

weet niet 1 3%

goed 19 50%

heel goed 17 45%

totaal 38 100%




niet goed 0 0%

weet niet 1 3%

goed 13 36%

heel goed 21 58%

totaal 36 100%







leeftijd leeftijd


onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

sporten 4 1 2660 1


[email protected]

zwemmen 4, 5, 7 1 1 2 2660

(4) 4

koken voor de allerkleinsten

5 1 2660 1

voorlezen 5 1 2660 1

gezelschapsspelen 5 2 2660

(2) 2

tekenen en schilderen 5 1 2660 1

speeltuin 6 1 2660 1

ropeskipping 6 1 2660 1

naar Sealife gaan 6 1 2660 1

rups ineen knutselen 7 1 2610 1

omgekeerde kwis doen 7 1 2660 1

de boer op de kinderboerderij helpen

7 1 2660 1

paardrijden 7 1 2660 1

tweedaagse knutselen 8 1 2610 1

naar MAS gaan 8 1 2018 1

voetbalactiviteiten 10 1 2660 1

zwemmen in de zee 11 1 2660 1

potten bakken 11 1 2018 1


leren rollerskaten 12 1 2660 1

initiatie triatlon 12 1 2610 1


[email protected]

Hoofdstuk 8 - district Merksem In dit hoofdstuk staan de verwerkte resultaten van de meningen op de activiteiten van de jeugddienst van district Merksem door de bevraagde deelnemers.

8.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers geslacht en aantal: bevraagden JD-MERKS

gender aantal %

meisje 24 37%

jongen 34 52%

onbekend 7 11%




8.2 Tabel – aantallen per gevolgde activiteit jeugddienst district Merksem



bevraagde gender

bevraagde

1 Bobbejaanland jongen

2 Bobbejaanland 10 blanco

3 Bobbejaanland 11 jongen

4 Bobbejaanland 11 blanco

5 Bobbejaanland 8 meisje

6 bobbejaanland 9 jongen


8 bobbejaanland 10 meisje





13 Bobbejaanland, filmpjes maken, pizza maken, milkshakes maken

13 jongen

14 Bobbejaanland, pizza maken, Belgisch restaurant,...

10 blanco






20 Bobbejaanland blanco blanco


[email protected]



23 Bobbejaanland blanco jongen


1 Animatiefilm in het kasteel 11 jongen

2 Animatiefilm maken blanco blanco

3 Animatiefilm maken 12 meisje

4 Animatiefilm maken blanco jongen

5 animatie film in het kasteel 11 jongen

6 animatiefilm 11 meisje

7 animatie film 12 meisje

1 detectieve spel en ... 12 jongen

2 Detectivespel 10 jongen

3 dectective spel 12 jongen

4 Detectieve spel 13 jongen

5 dectective spel 12 jongen

6 Detectieve spel 13 jongen

1 Pizza maken 10 jongen

2 Pizza maken 11 jongen

3 Pizza maken 12 meisje

4 Pizza's maken 11 meisje

5 Pizza maken 10 meisje

1 Het gokspel 13 jongen

2 het gokspel 11 jongen

3 gokspel en ... 12 jongen

4 gokspel 12 meisje

1 cocktails maken en ... 12 jongen

2 cocktails maken 10 jongen

3 cocktails maken 12 jongen

1 meubels beschilderen 13 meisje

2 meubels schilderen, zoektocht naar de heilige graal, middeleeuwse sierraden en ...

12 jongen

1 Ballonauto's 8 meisje

2 Sportdag 8 blanco

1 tweedaagse 13 jongen

2 Tweedaagse 10 jongen

1 paardrijden 11 meisje

2 Paardrijden 11 meisje

1 stoerwoud, strijkparels, sprookjes, hoogteparcours, aquarium maken, ...

6 jongen

1 knutselatelier in de bib 5 jongen

1 artisanale pasta maken 13 meisje

1 lach je rijk 9 meisje


[email protected]

1 blanco 11 jongen

2 Genoeg blanco blanco

3 veel 10 jongen

4 veel 11 meisje








onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

robot knutselen 5 1 2170 1

schminken 6 1 2180 1

vrij spelen 6, 11,

12 2 1

2170 (2),

2180 3

ballonauto's maken 8 1 2170 1

volleybal 8 1 2100 1

zoektocht 9 1 2170 1

pretpark 10, 12 3 2140, 2600

1 3

pizza maken 10, 12 2 1 2000, 2140, 2600

3

vuil worden 11 1 2060 0

waterspelletjes 11, 13 2 2170, 2610

0

gokspelletjes 11 1 2170 0

toffe begeleiding 12, 13 1 1 1 1 2170 (2),

2660 1

cocktails maken in zelf versierde beker

12 1 2170 0

graffiti 13 1 2660 0

Weerwolven van Wakkerdam

13 2 2170, 2600

0

vrienden maken 1 1 2170 1

foto's maken 2 1 1 2100

(2) 1


[email protected]








onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

ruzie tijdens activiteit 10, 12 1 2 1 2170 (2),

2600 3

de maskers stonken 11, 12 2 2020, 2170

2

je mocht je eigengemaakte pizza niet

opeten 12 1 2600 1

kleuren 2 1 1 2100

(2) 2




niet goed 2 3%

weet niet 12 20%

goed 27 44%

heel goed 19 31%

totaal 61 69%




niet goed 0 0%

weet niet 4 7%

goed 12 20%

heel goed 44 73%

totaal 60 100%


[email protected]





niet goed 0 0%

weet niet 3 5%

goed 20 33%

heel goed 37 62%

totaal 60 100%




niet goed 1 2%

weet niet 11 18%

goed 19 32%

heel goed 29 48%

totaal 60 100%







leeftijd leeftijd


onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

zeeleeuwen trainen 10 1 2000 1

zwemmen in Nete park 11 1 2610 1

schaken 11 1 2100 1

cinema 11 1 2170 1

monitor zou ietwat meer ervaring moeten hebben als hij graffiti wil geven

11 1 2170 1

restaurant 11 1 2060 1

voetballen 11 1 2610 1

game toernooi 11 1 2170 1

hockey 12 1 2600 1

bowling 12 1 2600 1


[email protected]

dagactiviteit 13 1 2170 1


[email protected]

Hoofdstuk 9 - district Wilrijk In dit hoofdstuk staan de verwerkte resultaten van de meningen op de activiteiten van de jeugddienst van district Wilrijk door de bevraagde deelnemers.

9.1 Tabel – geslacht en aantal bevraagde deelnemers geslacht en aantal: bevraagden JD-WILR

gender aantal %

meisje 26 45%

jongen 27 47%

onbekend 5 9%


Aantal activiteiten waarna een bevraging werd

ingevuld 29

tov totaal aantal activiteiten = 103

9.2 Tabel – aantallen per gevolgde activiteit jeugddienst district Wilrijk



bevraagde gender

bevraagde

1 slotfeest mini 5 jongen

2 slotfeest mini 3 meisje

3 slotfeest mini 5 jongen

4 slotfeest mini 5 meisje

5 slotfeest maxi 12 meisje

6 slotfeest. maksie blanco blanco

1 avonturendag 8 meisje

2 Avonturendag 9 jongen

3 avonturendag 10 jongen

4 Avonturenpark 12 blanco

1 Goochelworkshop 10 meisje

2 Goochelshow 8 jongen

3 Goochelshow 7 blanco

1 Beachday 12 meisje

2 Beachday 15 jongen

3 beacheparty 13 meisje

1 Stripfiguren 8 jongen

2 strip tekenen 12 meisje

3 Cartoon tekenen 11 meisje

1 knutselen, robinson 10 jongen


[email protected]

2 expeditie robinson, marmeren papier, hawaiaanse angry births

10 jongen

3 Expeditie Robinson 11 meisje

1 intervieuw 10 jongen

2 voor 1 dag repporter 10 meisje

3 journalist voor 1 dag 12 meisje

1 polderbos 11 meisje

2 polderbeesten 10 jongen

3 Polderbossen 5 jongen

1 percussie, pretshow,omgekeerde show, googelshow

10 jongen

2 Percussieworkshop 9 meisje

3 wereldpercussie 11 meisje

1 games 8 meisje

2 gezelschapspellen 11 jongen

1 politie 6 blanco

2 politie 4 jongen

1 pretshow 9 jongen

2 de pretshow 9 jongen

1 eigen instrumenten maken, kabouterwandeling

blanco meisje

2 instrumenten maken, 5 meisje

1 daguitstap kinderboerderij 7 meisje

2 daguitstap kinderboerderij, toneel, daguitstap polderbosbeesten, waterpret

5 meisje

1 Dromenzoekers 5 jongen

1 griezelverhalen, goochelshow, marmerschilderen

11 jongen

1 Hondentraining 7 jongen

1 iedere woensdag (friemelvingers), regelmatig activitiet tijdens zomer

5 jongen

1 marmeren op het papier 11 meisje

1 mosten blanco jongen

1 technopolis 9 jongen

1 Mukha 9 jongen


[email protected]

1 Hamaïaanse Angry Birds in't echt 10 jongen

1 Leeslekker : de griezelschool 10 blanco

1 Rolstoelsporten 14 meisje

1 center parks carten let's go urban duiken 15 meisje

1 junior eurosong 9 meisje

1 sfinx 12 meisje

1 nekker,dansen... 13 meisje

1 blanco 10 jongen

2 blanco 6 jongen








onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

springkasteel 3, 5 2 2610 1 2

politie en dieven spel 4 1 2610 1

kampen bouwen 5, 11 1 2 2610

(2) 3

paardrijden 5, 7 2 2610, 2660

2

tekenen, kleuren en schilderen

5, 11 1 2 2610 (2),

2660 3

zoektocht 5 1 1 1

dansen met MegaMindy en Toby

5 1 2000 1

reis rond de wereld spelen

5, 6 1 1 2610

(2) 2

gezelschapsspelen 6, 10,

11 3

2610 (3)

3

kinderboerderij 7 1 2610 1

met hond gaan wandelen 7 1 2610 1

gaan kayakken en kanoën 8, 9 1 1 2610

(2) 2


[email protected]

Technopolis 9 1 2660 1

kleien 9 1 2610 1

grottentocht 9 1 2610 1

muziek maken 9, 11 1 3 2610

(3) 3

dansen 9 1 2610 1

insecten zoeken 10 1 2610 1

Angry Birds knutselen 10 1 2610 1

sporten 10 1 2610 1

monitoren waren geschminkt en verkleed

10 1 2610 1

goochelen 10 1 2610 1

toffe begeleiding 10, 13 1 1 2610, 2660

1

kwissen 10 1 2000 1

op de markt rondlopen 10 1 2610 1

omgekeerde show 10 1 2610 1

cartoon maken 11, 12 2 2600

(2) 1

knutselen 11 1 1 1 2610

(2) 1

zwemmen, tonsurfen 12, 13 1 1 1 1 2610

(3) 2

mensen interviewen 12 1 2610 1

weerwolfje spelen 12 1 2610 1

unieke ervaring in een rolstoel

14 1 2610 1

vrij spelen 15 1 1 1 2610

(2) 2

plein of park 1 1 2610 2

wolvenspel 1 1 1 3








onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

veel stappen 5, 10 1 2 1 2610 (2),

2660 3


[email protected]

je beurt afwachten als er veel kinderen zijn

5 1 2000 1

legerparcours afleggen 8 1 2610 1

brancard-race 9 1 2610 1

soms teveel lawaai 9 1 2610 1

zingen 9 1 2610 1

te lange pauze 10 1 2610 1

omgekeerde show 10 1 2610 1

valsspelen 11 1 2610 1

plagen 11 1 2610 1

knutselactiviteit was niet af

11 1 2600 1

tijd te kort 15 1 2610 1

kon niet volgen met de Let's Go Urban dans, te

moeilijk 15 1 2610 1




niet goed 1 2%

weet niet 4 7%

goed 23 40%

heel goed 30 52%

totaal 58 48%




niet goed 1 2%

weet niet 1 2%

goed 12 21%

heel goed 44 76%

totaal 58 100%






[email protected]

niet goed 0 0%

weet niet 1 2%

goed 14 24%

heel goed 42 72%

totaal 58 100%




niet goed 1 2%

weet niet 10 17%

goed 25 43%

heel goed 22 38%

totaal 58 100%







leeftijd leeftijd


onbekend geslacht

District onbekend

district totaal

zwemmen 8, 11,

13 1 2

2610 (3)

3


een hele dag in Kaffee Vizit werken

11 1 2610 1

in zee zwemmen 9 1 2610 1

tennis 5 1 2610 1

meer buiten spelen 5 1 2660 1

waterspelletjes 5 1 1 1

genoeg drinken en ingesmeerd worden bij

zonnig weer 5 1 1 1

spelen met barbie poppen

5 1 2610 1

kinderboerderij 7 1 2610 1

spookhuis op kermis 7 1 2610 1

ijsschaatsen 8 1 2610 1

voetballen 8 1 2660 1


[email protected]

toneel spelen 9 2 2610

(2) 2

volksdansen 9 1 2610 1

badminton 10 1 2610 1

Walibi 10 1 2610 1

waterballonnen of waterpistolen gevecht

10, 11 2 2610

(2) 2

ijsjes eten bij warm weer 10 1 2660 1

pluche knuffel maken 11 1 2600 1

juwelen maken 11 1 2600 1

handtas maken 11 1 2600 1

GSM hoesje maken 11 1 2600 1

pottenbakken 11 1 2610 1

sport 11 1 2610 1

Bobbejaanland 11, 12 1 1 2610

(2) 2

bowling 12, 14 2 2600, 2610

2

hockey 12 2 2600

(2) 1

initiatie triatlon 12 1 2610 1

vuurspuwen 15 1 2610 1

Inspraakdossier aanbod zomer jeugddiensten A-kaart (8/09/2013)

Documents

Transcript of Inspraakdossier aanbod zomer jeugddiensten A-kaart (8/09/2013)