Behandeling van cognitieve problemen als onderdeel van oncologische behandeling
16
Click here to load reader
description
Behandeling van cognitieve problemen als onderdeel van oncologische behandeling. Anja Duijn, ergotherapeut [email protected] Drs. Piek Meijnen, psycholoog [email protected]. Casus:. Mw Cornelisse, 64 jaar. Uit de cognitieve screening blijkt: Vertraagde informatieverwerking - PowerPoint PPT Presentation
Transcript of Behandeling van cognitieve problemen als onderdeel van oncologische behandeling
Behandeling van cognitieve problemen als onderdeel van oncologische behandeling
Casus:
Mw Cornelisse, 64 jaar.Uit de cognitieve screening blijkt:• Vertraagde informatieverwerking• Verminderd vermogen aandacht verdelenMw geeft zelf aan vergeetachtiger te zijn.Het team observeert dat mw moeite heeft om op tijd te
komen.
Wat ga je doen?
Inhoud workshop
1. Doel workshop
2. Instroom groep
3. Inhoud groep; theorie en praktijk
4. Oefening
5. Vragen?
Doel workshop
1. Inzicht in mogelijkheden van groepsbehandeling
2. Inzicht in hoe cognitieve problemen te behandelen
3. Inzicht in interdisciplinair werken
Instroom Breingroep
NPO door psycholoog (cognitieve screening).
Observaties in de praktijk door ergotherapeut en andere teamleden.
Mate van besef van cognitieve veranderingen van de revalidant.
Breingroep
Doel:
Zelf ervaren, strategieën meekrijgen, herkenning bij mederevalidanten.
Breingroep
Wordt gegeven door een ergotherapeut en een psycholoog.
Open groep.
Geen vast programma, cognitieve pyramide als leidraad.
Cognitieve pyramide
alertheidtempo van informatieverwerking
aandachtrichten-volhouden-verdelen
geheugenfunctiesopnemen, opslaan, opdiepen
uitvoerende functiesplannen, probleemoplossen
zelfsturing flexibiliteit
Structuur van de sessie
Theorie
Oefening
Strategieën bespreken
Oefening evt. herhalen
Alertheid, tempo van informatieverwerking
Theorie: Verandering van basisspanning in het brein• Adynamia (verlaagd)• Disinhibitie (verhoogd)
Compensatiestrategieën
Praktijk:Het voeren van een telefoongesprek
Aandacht
Theorie:• Gerichte aandacht• Volgehouden aandacht• Verdeelde aandacht
Compensatiestrategieën
Praktijk:Sommen maken met en zonder muziek.Verhaal horen en tellen hoe vaak een dier wordt genoemd
Geheugen
Theorie:• Opnemen• Opslaan• Opdiepen
Compensatiestrategieën
Praktijk:Voorwerpen onthouden.Informatie over iemand onthouden.
Uitvoerende functies
Theorie:“Managersfunctie”
Plannen en probleem oplossen, vermogen tot vooruitzien, redeneren.
• Divergent denken: verschillende oplossingen kiezen (brainstormen)
• Convergent denken: uit meerdere oplossingen, alternatieven één kiezen.
Praktijk:Dagschema maken.
Flexibiliteit
Theorie:• soepel overschakelen• aanpassen aan (veranderde) omstandigheden• “helikopterview”
Compensatiestrategieën
Praktijk:Problem solving.
Vragen?
