Personaliseren in het leren, internationale schets - 5 maart 2015

Post on 18-Jul-2015

563 views 1 download

Transcript of Personaliseren in het leren, internationale schets - 5 maart 2015

Michael van Wetering, strategisch adviseur Innovatie - Stichting Kennisnet, 5 maart 2015

Onze Agenda

17:00 Welkom Toine

17:05 Aftrap Michael met overzicht ‘Personaliseren in het Leren’

17:30 Voorgerecht - reflectie op aftrap/rapport, opmerkingen/vragen

17:50 Plenair ophalen tafelinzichten & reflecties/vragen

18:00 Hoofdgerecht – verdere discussie

18:20 Verdieping: Frans met 2 interviews onder aanwezigen

18:45 Afsluiting

19:00 Afronding - gelegenheid tot napraten voor wie tijd heeft

Leren van

anderen

Personaliseren in het Leren in 3 delen

1. Wat verstaan we onder ‘personaliseren’?

2. Welke (ict) technologie is relevant/interessant?

3. Uw rol?

1.

Wat verstaat u onder

‘personaliseren’?

Gepersonaliseerd leren…

Leersituaties die op effectieve wijze tegemoet komen aan individuele

verschillen tussen leerlingen en efficiënt zijn georganiseerd

leraar lerende

hulp-

middel

inhoud

leer-

situatie

Vier kernvragen

hulp-

middel

inhoud

leer-

situatie

• Wat leert de leerling?

• Hoe? (leerstrategie?)

• Wanneer? (rooster?)

• Waar? (school?)

leraar lerende

Visie spectrumGeeft richting aan ICT

Visieleerlinggestuurde

kennisconstructieleraargestuurde

kennisoverdracht

ICT ondersteuningsturing

Leraargestuurde kennisoverdracht

Leraar

gestuurd

hulp-

middel

inhoud

leer-

situatie

• Wat leert leerling?

• Hoe?

• Wanneer?

• Waar?

lerende

Leerlinggestuurde kennisconstructie

Lerende

gestuurd

hulp-

middel

inhoud

leer-

situatie

• Wat leert leerling?

• Hoe?

• Wanneer?

• Waar?

leraar

Initiatieven van ouders…

Dynamisch leren in een hedendaagse school

Waartoe personaliseren? Leeropbrengst!

2.

Welke (ict) technologie

is relevant?

Trendrapport: technologiekompas

“A computer to me

is the equivalent of a

bicycle for our minds.”

- Steve Jobs

Rekentuin van Oefenweb

Rekentuin Tuincentrum

Gepersonaliseerde Leeromgevingen

3.

Uw rol?

“The best way to predict the

future is to invent it” Alan Kay

Bedankt voor uw aandacht

Met dank aan: Frans Schouwenburg en Alfons ten Brummelhuis

Meer weten over gepersonaliseerd leren?

http://www.kennisnet.nl/themas/personaliseren/

Michael van Wetering, Strategisch Adviseur Innovatie

m.vanwetering@kennisnet.nl, innovatie.kennisnet.nl of @_mike