WORKSHOPJOB CRAFTING

SLEUTELENAAN WERK

Project: werkplezier in de lift

‘Waar iedereen er toe doet!’

Schooljaar 2014 - 2015

Wie is MachteldMedewerkers met plezier, effectief en gezond aan het werk zijn en blijven. Dat het werk voor hen zelf betekenis heeft.

In balans blijven

Aansluiting, ‘FIT’ houden met het werk

In gesprek over feiten

Subsidie / tenderregeling werkplezier

• Taken feitelijk maken ipv beleving

• Eigen verantwoordelijkheid nemen

• Pro-activiteit

• Duurzame inzetbaarheid

• Dialoog over inzetbaarheid (zo feitelijk mogelijk)

Door te kijken wat bij jou past

Niet om te constateren dat het glas half leeg is

Ach, jij bekijkt het ook altijd

zo pessimistisch!

Ik vind dit toch echt een

geval: het glas is half LEEG!

Gewenste opbrengsten

• medewerkers gaan zelf zodanig aan hun baan sleutelen zodat deze aansluit bij hun eigen kwaliteiten en drijfveren;

• medewerkers zijn in dialoog met collega’s en directie over hun taken (gelijkwaardige relaties waarin wordt afgestemd en onderhandeld).

Het doel van job crafting is om de eigen functie te verduurzamen door zelf vorm te geven aan het takenpakket, de sociale relaties en de context van het werk die voor medewerkers persoonlijk belangrijk zijn. Het biedt medewerkers de mogelijkheid om de regie van hun eigen duurzame inzetbaarheid in handen te nemen.

Verwachtingen van mijzelf

Strategisch helder

Uitvoering ???

Train de trainer

Denken (te) instrumenteel

Verwachtingen anderen

Wat het oplevert

Duidelijkheid over het proces

Verwachtingen medewerkers

Rolneming directeur

De workshops:

Bijeenkomst ‘jobcraften’ Zonder lg

Evaluatie bijeenkomsten

TeamGesprekken-cyclus

Gesprek met directeur

Sleutelen door:

Geen of minder tijd

aan een taak

besteden

Een taak anders

gaan doen

Taak (weer) leuker maken

Gehele of gedeeltelijke

taak toevoegen

Reflectie sleutelacties en proces

• Individuele verschillen

• Verschillen per team, van invloed:– Kwaliteit van de organisatie

– Leidinggevende: stijl van, persoonlijkheid, rolneming

• Borging van blijvend ‘sleutelen’

• Vervolgacties (2 teams)

• Bewustwording dynamiek/grenzen aan tijd, met elkaar keuzes maken

Uitdagingen / vervolg

Reflectie gereedschap trainer

• Geeltjes vs digitaal

• Voorbeelden jezelf vs voorbeelden doelgroep

• De context duidelijker aangeven (druk op tijd, veranderingen maken aansluiting maken steeds meer wenselijk

Duurzame motivatie

waardering