www.leerbeleving.nl

e-Learning content & concepten

Post hbo-opleiding e-Learning > 13-12-2011

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

?vraagje

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

!Jullie zijn

Ontwerpers,Kunstenaars,

Makers,

met eenmissie & verantwoordelijkheid

www.leerbeleving.nl

12 februari 2009

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

?Wat is de definitie

van e-Learningcontent

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

LEREN≠

CONTENT

www.leerbeleving.nl

Content covered isNOT

content Learned

Dr. Ruth Clark

”“

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

?Hoe kiest u welke

werkvorm

www.leerbeleving.nlWelk doel bereik je?

www.leerbeleving.nl

11 mei 2009, New York Times

www.leerbeleving.nl

Evidence-based training methods, Ruth Colvin Clark

www.leerbeleving.nl

Evidence-based training methods, Ruth Colvin Clark

www.leerbeleving.nl

• Werk met buurman/buurvrouw samen• Beschrijf 2 of 3 digitale werkvormen

– Naam– Omschrijving– Hoe toepasbaar?– Soort leerdoel (kennis, attitude, vaardigheden)– Link naar extra uitleg en/of voorbeeld

• Tijd: 23 minuten

Opdracht

www.leerbeleving.nl

?Wie ontwerpt

wat

www.leerbeleving.nl

ISD?

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Muziek?

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

?Hoe blijft iets

plakken

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

1. Eenvoudig

• Houd de boodschap simpel de kern

• Gebruik bekende concepten:metafoor

www.leerbeleving.nl

2. Onverwacht

• Zorg voor een verrassing• Maak mensen nieuwsgierig

– Kennishiaat– Spelvorm

www.leerbeleving.nl

3. Concreet

• Weg van abstractie• Laat het zien (visueel)• Maak het tastbaar (objecten)• Geheugen is klittenband

www.leerbeleving.nl

4. Geloofwaardig

• Zorg dat mensen je geloven:– Autoriteit (Dr. Prof. x)– Anti-autoriteit (echt mens)

– Overtuigende details– Toetsbare beweringen– Statistieken toegankelijk maken

www.leerbeleving.nl

5. Met gevoel

• Spreek gevoel aan• Maak het persoonlijk,

specifiek• Spreek eigenbelang aan• Spreek identiteit aan

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

6. Verhalen

• Bied context• Verhalen als simulatie

– Hoe te handelen• Verhalen als inspiratie

– Motiveert en prikkelt mensen

www.leerbeleving.nl

• Mensen opleiden voor tanken• VMBO-niveau• Procedures belangrijk• Veiligheid

• Hoe tanken?

www.leerbeleving.nl

?Waar beoordeelt u

e-Learningcontent op

www.leerbeleving.nl

Voor thuis….Opdracht