Content ontwikkelen Leerinterventies Learning services

1
Blended learning Gamification Artificial Intelligence Authoring tool Content ontwikkelen Interactive video Content library E-learning Virtual training Custom e-learning Generieke e-learning MOOC Leerinterventies Serious games Micro Learning Online training Immersive Learning Performance Support LXP (Learning eXperience Platform) Netwerk Community Learning services Techniek producten Techniek service Learning analytics LVS (Lerende volg systeem) CMS (Content Management systeem) LCMS (LMS+CMS) LMS (Leermanagementsysteem) Een organisatie die E-leerproducten ontwikkelt of maakt Een organisatie die digitale of virtuele leeractiviteiten aanbiedt Een organisatie die een leerplatform aanbiedt Een organisatie die het technisch mogelijk maakt dat E-leren kan plaatsvinden Een organisatie die technisch E-leren ondersteunt Virtual assessment Studenten minor Leren en Veranderen met Technologie 2020/2021-2, Learning and Development in Organisations HAN

Transcript of Content ontwikkelen Leerinterventies Learning services

Page 1: Content ontwikkelen Leerinterventies Learning services

Blended learning

Gamification

Artificial Intelligence

Authoring tool

Content ontwikkelenInteractive video

Content library

E-learningVirtual trainingCustom e-learning

Generieke e-learning

MOOC

Leerinterventies

Serious games

Micro LearningOnline training

ImmersiveLearning

Performance Support

LXP (Learning eXperience Platform)

Netwerk Community

Learning services

Techniek producten

Techniek serviceLearninganalytics

LVS (Lerende volg systeem)

CMS (Content Management systeem)LCMS (LMS+CMS)LMS (Leermanagementsysteem)

Een organisatie die E-leerproducten ontwikkelt of maakt Een organisatie die digitale of virtuele leeractiviteiten aanbiedt Een organisatie die een leerplatform aanbiedt

Een organisatie die het technisch mogelijk maakt dat E-leren kan plaatsvinden Een organisatie die technisch E-leren ondersteunt

Virtual assessment

Studenten minor Leren en Veranderen met Technologie 2020/2021-2,Learning and Development in Organisations HAN