Zelfreflectieverslag Wk 1 2

2
elfreflectieverslag Opleiding: Sport en Bewegen; leerjaar 1 Project: BPV Student: Wouter Bennaars Activiteit:Skileraar Coach: Egbert Groeneveld Datum:week 1/2 Positieve punten van het project (wat ging er goed) Negatieve punten van het project (wat ging er minder goed) Contact met de ouders en de kinderen was goed, ze waren beide tevreden Lesgeven gaat soepel, na al het pls en andere dingen die ik heb gedaan met lesgeven merk ik wel dat voor de groep staan geen probleem is Geen ongelukken gebeurt (in mijn groep) Fooi gekregen Er waren nog wel eens misverstanden tussen mij en mijn leidinggevende vanwege de taal. Ik had kinderen in mijn groep die eigenlijk een groep lager moesten, maar dat niet konden vanwege de leeftijd 1 kind moest steeds aangespoort worden om op te schieten als we naar de lift gingen. 1 keer heb ik niet aan hem gedacht en doe stond nog beneden toen wij in de lift zaten, gelukkig was het geen grote piste en waren we weer snel beneden Behaalde competentie(s) Beschrijven als: Kerntaak Competentie Beheerscriteria Verbeterpunt(en) voor volgende keer (leerdoel) en hoe ga ik eraan werken Kerntaak: Competentie: Beheerscriteria: Verbeterpunt: de misverstanden met leidinggevende

Transcript of Zelfreflectieverslag Wk 1 2

Page 1: Zelfreflectieverslag Wk 1 2

elfreflectieverslag

Opleiding: Sport en Bewegen; leerjaar 1 Project: BPV

Student: Wouter Bennaars Activiteit:Skileraar

Coach: Egbert Groeneveld Datum:week 1/2

Positieve punten van het project (wat ging er goed) Negatieve punten van het project (wat ging er minder goed)

Contact met de ouders en de kinderen was goed, ze waren beide tevreden

Lesgeven gaat soepel, na al het pls en andere dingen die ik heb gedaan met lesgeven merk ik wel dat voor de groep staan geen probleem is

Geen ongelukken gebeurt (in mijn groep) Fooi gekregen

Er waren nog wel eens misverstanden tussen mij en mijn leidinggevende vanwege de taal.

Ik had kinderen in mijn groep die eigenlijk een groep lager moesten, maar dat niet konden vanwege de leeftijd

1 kind moest steeds aangespoort worden om op te schieten als we naar de lift gingen. 1 keer heb ik niet aan hem gedacht en doe stond nog beneden toen wij in de lift zaten, gelukkig was het geen grote piste en waren we weer snel beneden

Behaalde competentie(s) Beschrijven als: Kerntaak Competentie Beheerscriteria

Verbeterpunt(en) voor volgende keer (leerdoel) en hoe ga ik eraan werken

Kerntaak: Competentie: Beheerscriteria: Verbeterpunt: de misverstanden met leidinggevende

Aanpak: veel duits blijven spreken, ook onder mijn collega’s en niet te snel overgaan naar engels. Zo leer ik het snelst duits. Wat nu ook al een heel stuk beter gaat.

Handtekening student: Handtekening coach: