Workshop Zorg en Arbeidsmarkt
-
Upload
hadley-aguilar -
Category
Documents
-
view
65 -
download
0
description
Transcript of Workshop Zorg en Arbeidsmarkt
Workshop Zorg en Arbeidsmarkt
Andere functies/doelgroepen op arbeidsmarkt
Imago en aantrekkingskracht
Werkinhoud en -omstandigheden en verzuim en verloop
Workshop Zorg en Arbeidsmarkt
Inhoud:
•Introductie ANDERZINZORG•Casus Vivre Maastricht•Lessen geleerd•Vragen en discussie
Geboren: Udenhout 4 September 1955Loopbaan/werk:2010 - Directeur ANDERZINZORG1997 – Directeur Beteor B.V. Eindhoven1991 – 1997 Consultant/partner Beteor B.V.
Eindhoven1987 – 1991 Management consultant Directie Ned.
Philips Bedrijven1973 – 1983 Universiteit Tilburg: Sociologie1973 – 1983 Verpleegkundige Gehandicaptenzorg
Geboren: Udenhout 4 September 1955Loopbaan/werk:2010 - Directeur ANDERZINZORG1997 – Directeur Beteor B.V. Eindhoven1991 – 1997 Consultant/partner Beteor B.V.
Eindhoven1987 – 1991 Management consultant Directie Ned.
Philips Bedrijven1973 – 1983 Universiteit Tilburg: Sociologie1973 – 1983 Verpleegkundige Gehandicaptenzorg
Peter van Dinther
ANDERZINZORG
R2M/conceptisch: Horeca, gebouwen en faciliteitenBeteor: VerandermanagementROC: Theorie verbreden & verdiepenVitaValley/Noaber: Geïntegreerde innovatie en IT
ANDERZINZORG
Zorgorganisaties met een aanbodgericht medisch zorgmodel helpen om de omslag te maken naar een vraaggericht service model.
ANDERZINZORG
emotie sfeer beleving
gebouwen
medewerkers
mgt processen
werkprocessen
Bewoner/gebruiker
Curve van de smile
KPIKPI
ANDERZINZORG
medewerkers
• Instelling voor Ouderenzorg in Maastricht en Heuvelland
• Ruim 2000 bedden, 15 (17) locaties• Ruim 2000 medewerkers en 800
vrijwilligers• Gefaseerd project 2008 - 2012
• Instelling voor Ouderenzorg in Maastricht en Heuvelland
• Ruim 2000 bedden, 15 (17) locaties• Ruim 2000 medewerkers en 800
vrijwilligers• Gefaseerd project 2008 - 2012
Casus Vivre Maastricht
zorg, wonen en levencentrale uitgangspunten
De bewoners in alles centraal
Meer kunnen dan thuis
Trots op wonen
Casus Vivre Maastricht
zorg, wonen en levenvoor medewerkers
Een werkplek om trots op te zijn
Werk om trots op te zijn
Initiatief kunnen en mogen nemen
Samenwerken in dezelfde richting
Casus Vivre Maastricht
Project aanpak
Alle medewerkers nemen deel aan werk- leerbijeenkomsten
Geen hoorcolleges/docenten en trainers op de werkplek. Theoretische component (75 uur) Zelfstandig leren op afstand (50 uur) Praktische component (245 uur) Looptijd van ca. 12 maanden
Casus Vivre Maastricht
Project aanpak
Gericht op persoonlijke ontwikkeling en organisatie ontwikkeling
Technologie / Horeca / Doelgroep centraal /Grootschalig –
kleinschalig (maatwerk)
3 a 4 huizen per jaar
Casus Vivre Maastricht
Enkele resultaten:
1.Tevredenheid bewoners en hun familieleden.2.Drie Vivre-vestigingen zijn dit jaar in top-10
genomineerd voor de Gastvrijheidszorg met Sterren Awards. De prijs is een initiatief van LOC Zeggenschap in Zorg, dat 2200 cliëntenraden in de zorg vertegenwoordigt.
3.Medewerker motivatie en betrokkenheid en trots op werk meetbaar toegenomen.
4.Het is een continue verbeterproces.
Enkele resultaten:
1.Tevredenheid bewoners en hun familieleden.2.Drie Vivre-vestigingen zijn dit jaar in top-10
genomineerd voor de Gastvrijheidszorg met Sterren Awards. De prijs is een initiatief van LOC Zeggenschap in Zorg, dat 2200 cliëntenraden in de zorg vertegenwoordigt.
3.Medewerker motivatie en betrokkenheid en trots op werk meetbaar toegenomen.
4.Het is een continue verbeterproces.
Casus Vivre Maastricht
Thema’s:
- Veranderingen in functies en in functie-eisen
- Samenwerking Zorg-ROC-ANDERZINZORG
- Organisaties en verandering
Thema’s:
- Veranderingen in functies en in functie-eisen
- Samenwerking Zorg-ROC-ANDERZINZORG
- Organisaties en verandering
Lessen geleerd
1. Er ontstaan nieuwe functies door veranderende zorgvraag.
2. Technologische innovaties doen functies veranderen.
3. Integrale samenwerking, verzuiling en macht.
4. Medewerkers zijn flexibeler dan organisaties.
5. Flexibiliteit van medewerkers hangt sterk af van de flexibiliteit van de organisatie.
Lessen geleerd: functies en in functie-eisen
ANDERZINZORG
&ROC
ROC Vivre
• Toegenomen competenties• Extern erkende Kwalificatie• WVA• Verbetering regulier
onderwijs
Crebo leerweg
Waarom ROC:• Verbeteren instroom
nieuwe medewerkers• Verbreden en verdiepen
kennis• Aantrekkelijker maken
reguliere zorgopleiding• Financieel (WVA) was
bijzaak!
Lessen geleerd: Zorg-ROC-ANDERZINZORG
1. Bestuurders begrijpen nut en noodzaak, maar……2. Cultuurschok trainers, leidinggevenden en
opleiders3. Draagvlak bij leidinggevenden, docenten en
trainers4. Werkers in zorg staan niet in rij voor theoretische
vorming en frontaal onderwijs.5. Flexibiliteit in aanbod onderwijs en Leren is leuk?
Lessen geleerd: Zorg-ROC-ANDERZINZORG
Lessen: Organisaties en verandering
1. Top down sturing van proces noodzakelijk bij alle betrokken samenwerkingsorganisaties.
2. Zwaktes in organisatie en management worden blootgelegd.
3. Als je wilt leren samenwerken, moet je daar ook echt energie in steken en lange adem hebben.
samenvatting
• Zorgvraag is veranderd en zal verder veranderen, het aanbod zal mee moeten veranderen.
• Dit biedt ook nieuwe kansen voor nieuwe doelgroepen op de arbeidsmarkt.
• Imagoverbetering van zorg kan leiden tot meer aantrekkingskracht op nieuwe medewerkers.
• Huidige medewerkers worden geconfronteerd met andere functie-eisen. Dit vergt training en opleiding.
• Organisatie verbetering leidt tot grotere binding met de organisatie, lager verloop en lager verzuim.
• Samenwerken kan wél