Music&SportsUtrecht

STAGEVERSLAG

WalingaW,Wietse

318605

HariboBossaballCampingtour2016

VoorwoordDitstageverslagiseenkleinonderdeelvandestagediedestudentheeftgelopenbijMusic&SportsteUtrechttijdenshetderdejaarvandeopleidingSport,GezondheidenManagement.DestageheeftalsdoeldatdestudentzichgaatfocussenophetorganiserenvandeHARIBOBossaballCampingtour2016.DaarnaastzaldestudentveelvrijheidkrijgenbinnenhetbedrijfalsookhetzusterbedrijfTheSportBox,waarhethoofdkantoorgevestigdis.Destageopdrachtwordtalvoorhetzevendejaaroprijaangeboden,maarditjaarwordtereenkwaliteitsslagverwachttenopzichtevandecommunicatieensocialmedia.Destudentkrijgtdekansomhiersamenmeteenaantalcollega’senmensenvanbuitenafaantewerken.Tijdensdestagezaldestudentontdekkendatermeerkwaliteitenzullenwordenontdekt,danvantevorenverwachtwerd.IkwilgraagWilcoNijlandbedankenvoordebegeleidingdiehijheeftgegeven,devrijheiddieikhebgekregendekansendieikaanmochtgrijpen.Daarnaastwilikookallecollega’svanMusic&Sports/TheSportBoxbedankenvoordefijnesamenwerking.IkhebinUtrechtveelruimtegekregenommijzelfteontwikkelenenommijncreatievegeestdevrijeruimtetelaten.VanuithetinstituutvoorSportstudieswilikBenHattinkbedankenvoorzijntijdenbegeleidingtijdensdestage.

Inhoudsopgave

Voorwoord 2

Inleiding 4

Opdracht 5

Reflectie 6

Urenverantwoording 9

Beoordelingsinstrumentarium 10

Beoordelingsgesprek 20

InleidingHetstageverslagzaldegelopenstagebinnenMusic&SportsteUtrechtvanWietseWalingavanfebruari2016totenmetaugustus2016omschrijven.Ditverslagisondersteunendaanheteindgesprekdatopbasisvandegelopenstagezalplaatsvinden.Daarnaastzalerophetonlineportfoliovandestudenteenaantalopgeleverdeproductentevindenzijn,zowelvandeHARIBOBossaballCampingtour2016alsdenevenactiviteiten.Daarnaastzalernogeenreflectieopheteigenfunctionerenendegemaakteontwikkelingentevindenzijn.Ookeenkorteomschrijvingvandegemaakteurenendebeoordelingvandestagebegeleiderstaaninditverslag.VoormeerinformatieoverMusic&Sportswilikuverwijzennaardewebsitewww.musicandsports.nl.Voorproductenopgeleverdtijdensmijnstage,wilikuverwijzennaarmijnonlineportfolio:www.wietsewalinga.weebly.com.

OpdrachtOrganisatieHariboBossaballCampingtour2016Indezomervan2016zalhetbossabalveldinclusiefinternationaledemoteamrondtoerenlangs40campingsverspreiddoorNederlanden10inBelgië.DestageopdrachtdiewijbeschikbaarhebbenisomdezeheletourteorganisereneneventueelalsTourmanagermeetegaanmetdetour.Eenprachtige,verantwoordelijketaakvooriemanddievanorganiserenhoudt.Takendieo.a.hierondervallenzijn:

- Campingswerven- Socialmediacampagnevormgeveni.s.m.dehoofdsponsorHARIBO- Dagprogrammavormgeven- Instructeursinplannen- Logistiekplannen- Internationalespelersboeken

Erisookeenmogelijkheiddatdestudentzelfdecoördinatietijdensdetourvoorzijn/haarrekeningneemt.Ofzelfsonderdeeluitgaatmakenvanhetdemoteam.NaastdetaakomdeCampingtourvanAtotZteorganiserenzijnerookmeewerktakengerichtopdeleerdoelenvandestudent.Almetaleenzeerafwisselendeopdracht.Gewensteindproduct:EventplanvoorCampingtour2016

ReflectieDereflectieisgebaseerdopdekerntakenencompetentiesbinnendeSGM-opleiding.DereflectiezalzijnaandehandvandebeoordelingvanWilcoNijlandeneigenervaringenhierin.Inmijnstagehebikgewerktaandevolgendecompetenties,dezezijnhieronderkorttoegelichtenzullenwaarnodiginhetgesprekverderaangevuldworden.SGM6managenvanfinanciënVoordecampingtourhebikeenbegrotinggemaakteneeneindafrekening.Dezelageneraldeelsvanvorigjaarenkonikeigenlijkzoaanpassennaarditjaar.Ikhebhiernietechtproblemenmeeervaren.SGM7sportaccommodatie-enfacilitairmanagement,toezichthouden,controlerenenverantwoordenInUtrechtbeheerdeikopmaandagavondTheSportBox,hierwasikhetaanspreekpuntvoormensendiekwamensporteneneenborreltjedronken.Detakenwarenonderandere,telefoonaannemen,afrekenen,voorraadbijvullen,deruimteschoonhouden,gastheerschapenafsluiten.Ikvondditleukomtedoenenhaderookgeenmoeitemeeomeenkeereendienstvaniemandovertenemen.Demaandagwasmeestalderustigstedagvandeweek,dushetbeherenvondiknietheellastig.Ikkontijdenshetbeherenmooiwerkenaanandereopdrachten.SGM8LeidinggevenenmanagenTijdenshetlaatstedeelvanmijnstage,deCampingtourzelf,hebikkunnenwerkenaandezecompetentie.AlsTourmanagerwasikverantwoordelijkvoorhetmanagenvanmijnteam,ditgingdeenekeerbeterdandeanderekeer.Doordathetopeenaantalmomentenheelstressvolwas,deediksommigetakenlieverzelf(inéénkeergoed),dandatikdieweggafaaniemand(dieerniksvanbakte).Wilcozegthieroverinzijnbeoordelingdatikmoetlerenomanderenuitmijnteamtelatenexcelleren.Ditvindikwellastigomdatiklieverzelfietsgelijkdoe,dandatikiemandaanstuurendatduurtmaar.Ditverschildeookperteamlid,eenaantalhaddenhetlichtalgezieneneenaantalanderenmoestikuitleggenhoejeeenharingindegrondslaat(bijwijzevanspreken).Tijdensdetourhebikditookgeprobeerdomteveranderen,doormeerteluisterennaarwatanderenwilleninplaatsvanmijneigenvisieoveralindoorteslaan,maarikblijfhetlastigvinden.SGM9Ontwerpen,organiserenenbegeleidenvansport-enbewegingsactiviteitenDezecompetentievatmijnstageopdrachtheelgoedsamen,deorganisatievandeBossaballCampingtour.Ikhebdegeheletourvanafbeginafaangeorganiseerdendelooksgegeven.Daarnabenikooknog4wekenmeegeweestoptour,waarikdeactiviteitenophetbossabalveldookhebbegeleid.DaarnaastdeediknoglosseboekingenvoorBossaball,maarookdeJoinVolleybaltourenHonkbaltour,waarikdeactiviteitenookbegeleidheb.SGM11toepassenvansportmarketing&PRVoor,tijdensennadecampingtourhebiksamenmetJoost(desocialmediaman),contentgemaaktvooropFacebookenInstagram.OoknaastdeBossaballgerelateerdecontenthebikgeholpenomhettweedebedrijf(TheSportBox)vanWilcobekendertemaken.Hiervoorhebikpostersenflyersontworpen,ikhebhiermijnmedestagiairMaxmeegeholpen.Ook

deaankledingvandeTheSportBoxzelfhebikaanmeegewerkt.Daarnaasthebikvoorkleinereprojectenooknogpromotiemateriaalgemaakt.EengoedvoorbeeldhiervanisdeBeachweekinUtrecht.Hierhebikfilmpjesvoorgemaakt,maarookflyersenonlinecontent.TijdensdeweekzelfwasophetcentercourtvoordeStadsschouwburgmijnontwerptezienopdeboardingenvlaggen,waarikontzettendtrotsopben.DezeboardingwordtnudeelsweergebruiktinTheSportBox.Ikhebgezienwatwelenwatnietaanslaatbijhetpubliek.IkmaaknunogsteedsfilmpjesvoorWilco.VoordeEredivisieBeachvolleybaltour2017maakikookdiversepromofilmpjes.SGM12inspelenopontwikkelingen(omgevingsbewustzijn)Betergoedgejatdanslechtbedachtpastwelhierin,tijdensmijnstagehebikveelgekekennaarmijnvoorlopers.Hoeenwathebbendiegedaanomdetourgoedtelatenverlopenenbekendtelatenwordenbijhetpubliek.Hierhebikdanmijneigendraaiaangegeven.Voordepostersenfilmpjeshebikveelnaaranderpromomateriaalgekekenenalsietsbijmijzelfaansloeg,gingikdatproberennatemaken,maardantoepasselijkvoormijnstage.Dewereldvolleybalbond(FIVB)ishiereengoedvoorbeeldvan.Ikvindzelfdatikeengoedbeeldhebvanwaterallemaalspeeltenwaarjeinspiratieuitkunthalen.SGM15samenwerkenensamenwerkendlerenWatikookalaangafbijSGM8,isdatikhetvaakmoeilijkvindommijnteamledenoptimaaltebenuttendoorereersttijdintesteken.Somsvindikhetlastigschakelentussenmensenwaarmeeiksamenwerk.Deeneweetgelijkwaarikopdoel,deandervraagtminstensdriekeerwatiknoupreciesbedoel.Degroepdieophetzelfdeniveauzitdaargaikprimameeom,maardemensendiewatniveauslagerzitten,gebruikiknietoptimaal.Opditmomentstootikdieaf,doorertijdenmoeiteintestoppenkanikeroplangeretermijnmeeruithalen.Iedereenheeftzijn/haareigenkwaliteiten,diemoetiklerenherkennenenbenutten.Wilcozegtoverdezecompetentiedatditeenvanmijnbelangrijksteleerpuntenis.Daarkanikhemgeenongelijkingeven.SGM16communicatieMijncommunicatienaaranderemensenvindikoverhetalgemeengoed.Doordatikeigenlijknietaltijdbereikbaarwilzijnenhet24/7onlinevanmijnietpersehoeft,liepditookweleensmistijdensmijnstage.ZowasikeensspontaaneenweekendnaarBorkum,maarhaddittegenniemandgezegd.Ikvondhetophetmomentzelfheerlijkomevenniksaanhethoofdtehebben.Maaropmaandagstondener20gemisteoproepenopmijnschermpjeenvroegWilcozichafwatergebeurdwas.Dathadikkunnenvoorkomenalsikvantevorenaanhadgegevendatiknietbereikbaarzouzijn.Hierhebbenwehetlaterinmijnstageooknogweleensovergehad.Tijdensdetourvondikhetafentoewellastigomtegelijkertijdmethethoofdkantoor,decampings,deteamledenendecampinggastentecommuniceren.Ikwildeiedereengraagtevredenstellen,maaralserdannietnaarmijgeluisterdwerd,wasikeralsnelklaarmee.SGM17reflecterenenlerenIkbenmezelfheelbewustvandeactiesdieikdoeengedaanheb.Ikdenkhierookregelmatigovernaenprobeerhiervanteleren.TijdensdestagehebikgeregeldgesprekkenmetWilcogehadoverdestandvanzakenenbepaaldekeuzes.Wilcobeaamtinde

beoordelingdatikmijnactiesheelreëelkanreflecteren.Afentoemoetikerietsmeermeedoen,zodatikdeleermomentenookgoedbenut.SGM18zelfsturingenzelfwerkzaamheidIkvindhetlastigommotivatietevindenvoorzakendieikminderleukvind.Deleukedingengaanbijmijaltijdvoor,zoalseennieuwpromofilmpjemakenofdeBeachweekUtrecht.WatWilcoookaangeeftdatikmijnplanninggoedopordemoethebbenenwetenwaarikmeebezigben.Ikhebookheelveellastvanuitstelgedrag,waardoorikophetlaatstemomentnogheelveelmoestdoen.Eengoedvoorbeeldhiervanuitmijnstageisdatopdedagvoordetourikdedraaiboekennogmoestprinten,debusseningeladenmoestenwordenenallemaalkleinedingetjesgeregeld.Inprincipewasiedereenhiervoorbeschikbaar,maardoordatikdeplanningzelfnietgoedopordehad,wasik’snachtspasomtweeuurklaar.Vooreenvolgendekeerwilikditzekerandersdoen,deplanningbetervoorelkaarhebbenisontzettendbelangrijk.

UrenverantwoordingTijdensmijnstageinUtrechthebikinplaatsvandeverplichte3stagedagen,4tot5dagenstagegelopen.Daarnaastbenikookinveelweekendentijdensmijnstageperiodemeegeweestnaarboekingenofdezezelfsgeleid.Mijnstageliepdoortotnadecampingtourenwasklaareindaugustus.Hierdoorhebikmeerurengemaaktdannodigwas.Ikhebditnietoppapierstaan,maarditwordtwelduidelijkinmijnonlineportfolio,waarnaastbeeldenvandecampingtournogandereopdrachtenstaanwaarikaangewerktheb.VoorbeeldenhiervanzijndebeachweekUtrecht,Bossaballboekingen,JoinVolleybaltourboekingenenmarketingmateriaalvoorTheSportBox.

BeoordelingsinstrumentariumBeoordelingsformulierenStagebegeleiderNaamstagebegeleider :WilcoNijland Functie:directeurOrganisatie :MusicandSports Datum :1oktober2016Bijdeprocesbeoordelingvandestageisdemeningvandestagebegeleidervanuitdestagebiedendeorganisatieuiteraardvanzwaarwegendbelang.Indebeoordelingvandestudentdoordeopleiding(inpersoon van de COP-begeleider) geldt de door de stagebegeleider gegeven feedback en in hetbijzonder een drietal beoordelingen van de stagebegeleider, als belangrijke input voor hetstagebeoordelingsgesprek.Dezedoorugegeven informatiewordtsamenmethetmateriaaldatdestudent aanlevert (o.a. stageverslag, portfolio, intervisie bijdragen aan COP-sessies, etc.) alsbronmateriaalgebruiktdoordeCOP-begeleiderbijhetkomentotdebeoordelingvandestudentdoordeopleiding.Defeedbackendebeoordelingvandestudentdooru,isonderverdeeldindrieaspecten:

A. AlgemeenfunctionerenB. CompetentieontwikkelingC. Productbeoordeling

A:BeoordelingAlgemeenfunctionerendoorstagebegeleiderAlgemeenoverdestudent:Algemeenbeeldvanhetfunctionerenvandestudent:Wietseiseenjongendieheeftgeleerdhoejejezelfmoetpresenterenineennieuweomgeving.Uiteindelijkheefthijditzogoedgedaan,datvrijweliedereenopkantoorgoedmethemoverwegkon.DeredendatWietseditvoorelkaargekregenheeftisdoorzijnkwaliteitentelatenzien.Kwaliteitenopzoweltheoretischenpraktischvlak.Ongelofelijkedriveomteslagenenomzijnwerkgoedtedoen.Zeerbehulpzaam.InhoudelijkekennisvanhetSGMdomeininhetalgemeenenhetuitstroomprofielenCOPthemameerspecifiek:IkdenkdatWietsedoordeervaringenindepraktijknunogbeterdoorheeftwaaromjebepaaldezakenleertopdeopleiding.Watiserdankzijdestudentverbeterd/veranderdindeorganisatie?Decommunicatieuitingenvandevideo’senphotoshopfoto’sPraktischehandelingeninTheSportBoxDestudentheeftindetweedehelftvandestage(blok4)verschillendeopinnovatiegerichteCapitaSelectamodulesgevolgd.Heeftudaarietsvangemerktinuworganisatie?Kuntuhetresultaatbeschrijven?

AlgemeenoverdestageAlgemeenbeeldvandezestageendaaraangekoppeldprogramma:Zeergoedeprestatiegeleverd.Zieeerstevraag.Verbeterpuntentenaanzienvandestage:PlanningenmakenGoedeafwegingenmakenomeentaakwelofnietaantenemen.Nietaltijdjeeigenmeningdoordrijven.ErzijnmeerderewegennaarRome.TipstenaanzienvanhetaanlerenvandebeschrevenberoepscompetentiesBedenkgoedbijjezelfofjijdeleidervanjeeigenevenementenbureauzouwillenzijn,ofdatjebetertotjerechtgaatkomenwanneerjedespreekwoordelijketweedevioolgaanspelen.Datum:1oktober2016Naamstagebegeleider :WilcoNijland Handtekeningstagebegeleider:

B:CompetentieontwikkelingCentraal in deze beoordeling staat de vraag wat de kwaliteit en het resultaat is van hetleerprocesvandestudent.Het leerprocesvandestudentrichtdaarbijophetbehalenvanvoldoendeniveaumetbetrekkingtoteenaantalvande6kerntakenendeonderliggende18competentiesvandeSGM-professional(zieparagraaf3.2voorhetoverzicht).Naastdekerntaakspecifiekecompetenties(SGM1t/m13)kenthetberoepsprofielSGMookeenaantalalgemene(kerntaakonafhankelijke)competenties:SGM14t/m18(zieparagraaf3.2). De 6 kerntaken en 18 competenties van de SGM-professional vormen hetreferentiekaderwaarbinnendestudentzichdientteontwikkelenaangezienzijtengrondslagliggenaanhetberoepsprofielvandeSGM-er.UitvoerigeuitlegoverdeSGM-competenties,niveaubeschrijvingenendeonderlingesamenhangzijntevindeninhetberoepsprofielSGM(bachelor) van de Hanzehogeschool. Het gehele beroepsprofiel is op aanvraag, digitaalbeschikbaarbijhetstagebureauvanSGM.HetberoepsprofielSGMbevato.a.gedetailleerdecompetentiebeschrijvingen. Vraag uw stagiair desgewenst naar dezecompetentiebeschrijvingen.Destudentbepaaltaanhetbeginvandestageperiode(indewetenschapdathijaanheteindevandeopleidingm.b.t.alle6kerntakenenalle18competentiesopbachelorniveauCmoetfunctioneren)insamenspraakmetu,inwelkeopdrachtenenprojectentijdensdezestagehijwelkekerntakenencompetentiesgerichtwilgaanontwikkelen.Destage iseenbelangrijkmiddelvoordestudentomzichteontwikkelenalsSGM-professional.Indeweekvoorafgaandaandestageperiodebereidtdestudentzichtijdenseen‘intensiveweek’ (getiteld: ‘de onderzoekende professional’) inhoudelijk voor op het leerprocesgedurendedestage.DitproceswordttijdensdestageperiodeeninCOP-bijeenkomstenopdeopleidingsdagendoordeCOP-begeleiderenmiddels intervisie inCOP-sessiesbegeleid.Wijstellenhetuiteraardopprijsalsookutijdensdestageafentoehieroverhetgesprekaangaatmet de student.Wanneer zowel de student, als de opleiding, als de stagebegeleider eenontwikkelingsgerichteinsteekhebben,isdekansopeenoptimaalontwikkel-enleerproceshetgrootst.Alledrieactorendragenhierverantwoordelijkheidin,maardestudentisdegenedie regisseur van het (eigen) leerproces dient te zijn. De opleiding en de stagebegeleiderfaciliterenencoachendestudentinzijnleerproces.Het geven van feedback gebeurt binnen de stage-organisatie meestal dagelijks op eennatuurlijkeen informelewijze.De student kan (als regisseur van zijneigen leerproces) inoverlegmetuafsprekenomperiodiek(b.v.2of3-wekelijks)ookformeelstiltestaanbijhetleer- en ontwikkelingsproces van de student.Wij vragen u om de ontwikkeling van de student m.b.t. de beoogde kerntaken encompetentiesminimaal tweemaal formeel te voorzien van feedback en te beoordelen;halverwege de stage en aan het einde van de stage.We vragen u deze feedback en debeoordelingvastteleggenenpersoonlijkteondertekenen.

Algemenecompetenties Uitstekend++

Goed+

Vol-doende+/-

Matig-

Slecht--

NVT

SGM16 Communicatie

++++++

+++

+/-+/-+/-

---

------

Toelichting:

SGM14 Ontwikkelenenborgenvansporteigenheid(sportbewustzijn)

++++++

+++

+/-+/-

+/-

---

------

Toelichting:

SGM15 Samenwerkenensamenwerkendleren

++++++

+++

+/-+/-

+/-

---

------

Toelichting:Hetisnietzodatditslechtis,maarmeteenvoldoendewilikaangevendatditeenvanjouwbelangrijksteleerpuntenis.

SGM18 Zelfsturingenzelfwerkzaamheid ++++++

+++

+/-+/-

+/-

---

------

Toelichting:opzichgoed,maarzorgvooreengoedeplanning.

Uitstekend++

Goed+

Vol-doende+/-

Matig-

Slecht--

NVT

SGM17 Reflecterenenleren•

++++++++

++++

+/-+/-+/-+/-

----

--------

Toelichting:ikvinddatjeheelreëeljeeigenactieskuntreflecteren.

KerntaakspecifiekecompetentiesInsamenspraakmetstagiairgekozenuitdelijst

Uitstekend++

Goed+

Vol-doende+/-

Matig-

Slecht--

NVT

SGM6 Managenvanfinanciën ++++++++

++++

+/-+/-+/-+/-

----

--------

Toelichting:

KerntaakspecifiekecompetentiesInsamenspraakmetstagiairgekozenuitdelijst

Uitstekend++

Goed+

Vol-doende+/-

Matig-

Slecht--

NVT

SGM7Sportaccommodatie-enfacilitairmanagement;toezichthouden,controlerenenverantwoorden

++++++++

++++

+/-+/-+/-+/-

----

--------

Toelichting:

KerntaakspecifiekecompetentiesInsamenspraakmetstagiairgekozenuitdelijst

Uitstekend++

Goed+

Vol-doende+/-

Matig-

Slecht--

NVT

SGM8Leidinggevenenmanagen ++++++++

++++

+/-+/-+/-+/-

----

--------

Toelichting:moetnoglerenanderenuitzijnteamtelatenexcelleren

KerntaakspecifiekecompetentiesInsamenspraakmetstagiairgekozenuitdelijst

Uitstekend++

Goed+

Vol-doende+/-

Matig-

Slecht--

NVT

SGM9 Ontwerpen,organiserenenbegeleidenvansport-enbewegingsactiveitenendewerkzaamhedenindebedrijfsvoering.

++++++++

++++

+/-+/-+/-+/-

----

--------

Toelichting:

KerntaakspecifiekecompetentiesInsamenspraakmetstagiairgekozenuitdelijst

Uitstekend++

Goed+

Vol-doende+/-

Matig-

Slecht--

NVT

SGM10Ondernemen,ontwikkeleneninnoveren

++++++++

++++

+/-+/-+/-+/-

----

--------

Toelichting:

KerntaakspecifiekecompetentiesInsamenspraakmetstagiairgekozenuitdelijst

Uitstekend++

Goed+

Vol-doende+/-

Matig-

Slecht--

NVT

SGM11 Toepassenvansportmarketing&PR ++++++++

++++

+/-+/-+/-+/-

----

--------

Toelichting:

KerntaakspecifiekecompetentiesInsamenspraakmetstagiairgekozenuitdelijst

Uitstekend++

Goed+

Vol-doende+/-

Matig-

Slecht--

NVT

SGM12 Inspelenopontwikkelingen(omgevingsbewustzijn)

++++++++

++++

+/-+/-+/-+/-

----

--------

Toelichting:

KerntaakspecifiekecompetentiesInsamenspraakmetstagiairgekozenuitdelijst

Uitstekend++

Goed+

Vol-doende+/-

Matig-

Slecht--

NVT

++++

++

+/-+/-

--

----

++++

++

+/-+/-

--

----

Toelichting:

Eindoordeel:GOED!Adviesaandestudent:Denkgoednaoverjouwleerdoelenenofhetdoelwatjijinjehoofdhebtookechthetgeeniswatjemoetnastreven.Naamstagebegeleider : WilcoNijland Handtekeningstagebegeleider: Datum:1oktober2016

C:Product(en)beoordeling Uitsteke

nd++

Goed+

Vol-doende+/-

Matig-

Slecht--

NVT

Oriëntatieenopdrachtnemerschap:• Destudentheefteenscherpbeeld

vandeopdrachtenweetwaterverwachtwordt.

• Destudentheeftdoorgevraagdenmetmedewerkers/stakeholdersgepraatomdeproblematiektedoorgronden.

• Destudentheeftdiversebronnen(bijv.vakliteratuur)gebruiktomhetprobleemtebegrijpen.

++++++

+++

+/-+/-

+/-

---

------

Toelichting:

Aanpak:• Destudentheefteen

realistischetijdsplanninggehanteerd.

• Destudentheefteenprofessionelehoudinggetoondtenaanzienvanhetontwikkelenvanhetberoepsproduct.

• Destudentheeftbestaandekennis(ookindeorganisatie)benut.

++++++

+++

+/-+/-

+/-

---

------

Toelichting:

Resultaat:• Heteindresultaatvoldoetaande

voorafgemaaktafspraken.• Heteindresultaatisbruikbaaren

draagtbijaandeoplossingvandeproblematiek.

• Destudentheeftheteindresultaatbesproken/gepresenteerdendewerkwijzemetdeopdrachtgevergeëvalueerd.

++++++

+++

+/-+/-+/-

---

------

Toelichting:

EINDBEOORDELINGPRODUCT:

KerntakenSGM BeroepscompetentiesSGMKT1Verandertgedragduurzaambinnenhetdomeinvansport-,bewegenengezondeleefstijl.

SGM1 Testen,adviseren,begeleideninhetstrevennaargezondheidswinstd.m.v.sport-enbewegingsprogramma’s

SGM2 Duurzaamveranderenvangedragbinnenhetdomeinvansport-bewegenengezondeleefstijl

KT2Ontwikkeltenadviseertoverstrategieenbeleidinsportenbewegen.

SGM3 Planmatigontwikkelenenimplementerenvandestrategieenhetsportengezondheidsbeleidvandesportorganisatie

SGM4 HanterenvanstrategieenbeleidscyclusSGM5 Bewakenvankwaliteit

KT3Managetdebedrijfsvoeringvaneensportorganisatie.

SGM6 ManagenvanfinanciënSGM7 Sportaccommodatie-enfacilitairmanagement;toezichthouden,

controlerenenverantwoordenSGM8 Leidinggevenenmanagen

KT4Ontwikkelt,positioneertenbegeleidtsport-enbewegingsprogramma’s

SGM9 Ontwerpen,organiserenenbegeleidenvansport-enbewegingsactiveitenendewerkzaamhedenindebedrijfsvoering.

KT5Creëertkansenengenereertmiddelenvoorsportenbewegen.

SGM10 Ondernemen,ontwikkeleneninnoverenSGM11 Toepassenvansportmarketing&PRSGM12 Inspelenopontwikkelingen(omgevingsbewustzijn)

KT6Verrichtpraktijkgerichtonderzoekenvervultzijnrolalskenniswerkerindesportwereld.

SGM13 Onderzoekenenadviseren

Kerntaakonafhankelijke,algemenecompetenties: SGM14 Ontwikkelenenborgenvansporteigenheid(sportbewustzijn)SGM15 SamenwerkenensamenwerkendlerenSGM16 CommunicatieSGM17 ReflecterenenlerenSGM18 Zelfsturingenzelfwerkzaamheid

Uitstekend++

Goed+

Voldoende+/-

Matig-

Slecht--

BeoordelingsgesprekHetbeoordelingsgesprekzalnogvolgennaaraanleidingvanbovenstaandstageverslag.