Aan het werk met sessie 1

Versie 28 november 2013

Ontwerpstappen doorlopen

met bestaande leeromgeving

Ga op zoek naar een leeromgeving die je wilt

analyseren, herontwerpen en evalueren

Zoek een leeromgeving van 5 ECTS of een

veelvoud hiervan

Zoek een bestaande leeromgeving van een

meer ervaren collega of aantal

samenwerkende collega’s

Zoek naar een complexere leeromgeving

Nu ga je alle ontwerpstappen

een keer doorlopen

Analyse

Ontwerpen

Ontwikkelen

Evaluatie

Het is handig als je ‘Leerplan in ontwikkeling’

van de literatuurlijst globaal doorneemt.

Nu ga je alle ontwerpactiviteiten

een keer doen

Op zoek naar grenzen

In interactie met omgeving

Onderbouwen vanuit theorie en praktijk

Creatieve en impliciete proces expliciteren

Voor toelichting van deze activiteiten kun je de

handleiding er nog eens op naslaan of de

screencast nog keer afluisteren.

Tips

Verzamel zoveel mogelijk informatie over de

leeromgeving, bv: handleiding, onderwijsmateriaal,

beleidskaders, evaluaties, gerelateerd onderwijs,

curriculumontwerp, richtlijnen faculteit,

competentieprofiel, beoordelingskader etc. etc.

Bevraag in elk geval één collega die iets weet over

deze leeromgeving (als kan meer)

Hoe past deze in de opleiding als geheel? Hoe is

deze gerelateerd aan andere leeromgevingen?

Hoe zit het met praktische kanten:

aantal studenten, f2f-tijd, beschikbare docenttijd?

Meer tips

Ontrafel de leeromgeving: hoe zit die eigenlijk

in elkaar? Welk deel van het

competentieprofiel komt aan bod? Hoe

verhouden verschillende onderdelen zich tot

elkaar en tot de manier van beoordelen?

Kijk zelf eens rustig en kritisch naar deze

leeromgeving: wat vind je ervan? Op basis

van welke criteria evalueer je?

Lever het volgende resultaat op

In de eindopdracht zijn de volgende onderdelen

separate, uitgebreide documenten. Nu gaat het

om het maken van 1 document met in elk geval

aandacht voor ieder onderdeel:

Analyse van het onderwijsmateriaal en de

relevante kaders

Suggesties voor Herontwerp, inclusief

suggesties voor het verbeteren van het

ontwikkelde onderwijsmateriaal

Evaluatie van de leeromgeving

Logboek: een eerste versie

Voorbereiden sessie 2

Neem al het materiaal mee dat je hebt

verzameld

Neem het document mee dat je hebt gemaakt

Lees van de literatuurlijst ‘Competenties: van

Complicaties tot Compromis; over schuifjes en

begrenzers. Een studie in opdracht van de

Onderwijsraad’ door. Dit hoeft niet in detail

(mag wel), wel graag hoofdstuk 2 helemaal.

Succes en tot ziens bij sessie 2!