SIA-

informatiebijeenkomst

16 december 2014

Onze opdracht

Het bevorderen van het praktijkgericht onderzoek van hogescholen en het toepassen van de resultaten door het mkb en instellingen in de publieke sector.

Missie

Met het bevorderen van het praktijk-gericht onderzoek bij hogescholen versterken wij:

- de innovatiekracht van het mkb en instellingen in de publieke sector;

- de kwaliteit van het onderwijs.

Visie

Hbo, mkb en publieke sector samen-brengen in vraaggestuurd praktijkgericht onderzoek.

Dit onderzoek is gebaseerd op de ambities van het mkb, de instellingen in de publieke sector en het hbo om gezamenlijk te werken aan vernieuwing van de beroepspraktijk

Uitgangspunten

Regieorgaan SIA richt zich op praktijkgericht onderzoek dat:

• wordt gestuurd door concrete vragen uit het mkb en de publieke sector;

• is gebaseerd op vragen die van strategische aard zijn voor het netwerk;

• plaatsvindt in netwerken van onderzoekers, mkb-ondernemers en professionals;

• zich kenmerkt door zowel kennisontwikkeling als kenniscirculatie;

• zich richt op toepassing van resultaten in de praktijk en het onderwijs.

Onze rol

Verkennen van kansrijke innovatiethema’s en voorwaarden creëren om deze in de praktijk van hbo, mkb en publieke instellingen te benutten.

Dit doen we als verkenner, initiator, platform, podium enfinancier door:

• initiatief te nemen voor activiteiten gericht op het versterken van het praktijkgericht onderzoek van hogescholen;

• initiatief te nemen voor concrete innovatieprogramma’s;

• platforms te organiseren voor samenwerking en overleg;

• een podium te bieden voor het uitwisselen van kennis en ervaring;

• te zorgen voor de uitvoering van de RAAK-regeling.

Wetenschapsvisie

“Hogescholen slaan een brug tussen kennis uit onderzoek en de innovatie in de beroepspraktijk.

Ze zijn een natuurlijke kennispartner voor het mkb en voor werkgevers in de publieke sector.

Ze kunnen daarom uitstekende bijdragen leveren aan onderzoeksprojecten gericht op innovatie en maatschappelijk vraagstukken, bijvoorbeeld in het kader van Horizon 2020.

Hogescholen versterken de noodzakelijke kenniscirculatie door innovatie en de opbouw van human capital te verbinden.”

Wetenschapsvisie

“De topsectorenaanpak heeft een nieuwe dynamiek in de Nederlandse economie gebracht.

Om deze dynamiek te bestendigen is het van belang hogescholen, regionale overheden, het bredere innovatieve midden- en kleinbedrijf (mkb) en vakdepartementen beter te verbinden met de topsectorenaanpak”

Wetenschapsvisie

“Om de kennisfunctie van hogescholen verder te versterken is het nodig om verder te werken aan capaciteitsopbouw in het praktijkgericht onderzoek, de organisatie bij hogescholen op dit

gebied verder te professionaliseren, de samenwerking tussen universiteiten en hogescholen te verbeteren en het vermogen van het hbo om in Europa subsidie te verwerven te versterken.”

“Verder zal ons beleid voor open access (zie 2.1) ook hbo-publicaties breder beschikbaar maken.”

Nationale wetenschapsagenda

• Eind 2015 Nationale Wetenschapsagenda (NWA) met een hoofdstuk voor het praktijkgericht onderzoek.

• In samenwerking met Vereniging Hogescholen, NWO en de andere SIA-partners.

• Betrokkenheid van topsectoren, vakdepartementen en andere stakeholders voor het praktijkgericht onderzoek.

Werkprogramma 2015

• Nieuwe calls RAAK-mkb en RAAK-publiek Rolf Bossert

• Verkenningen

• Ontwikkeling van platforms Ignace Karthaus

• Ontwikkelen van nieuwe programma’s

• Stimuleren kennisdelen en kennisverspreiding door Top-Up, VFF en Lerende Netwerken Praktijkgericht Onderzoek

• Ontwikkelen van digitaal medium POdium

• SIA-congres

• RAAK-award

2 dec ‘13

RAAK-programma 2015

RAAK-mkbIndiening:dinsdag 10 maart 2015, 13:59 uur, € 4.500.000dinsdag 6 oktober 2015, 13:59 uur, € 4.200.000

RAAK-publiekIndiening:dinsdag 15 september 2015, 13:59 uur, € 7.500.000

RAAK-PROIn 2015 wordt geen call RAAK-PRO opengesteld.

Research Through Design (RTD)Indiening:dinsdag 21 april 2015, 11:59 uur. www.researchthroughdesign.nl

RAAK-mkb 2015

• Samenwerking Kamer van Koophandel en Regieorgaan SIA• Beoordelingscriteria en –proces conform RAAK-mkb handleiding ‘14• Indiening via IRIS:

Elektronisch aanvraagsysteem Account vereist Handleiding beschikbaar Inhoudelijke vragen ->

programmamanager SIA Bevat alle vereiste gegevens Tussentijds aanvullen Informatie digitaal 24/7

beschikbaar

Research Through Design

• Samenwerking NWO, STW en SIA• Universiteit penvoeder• Integrale samenwerking met hogescholen • Gericht op architectuur, industrieel

ontwerpen en mode• SIA bepalingen van toepassing• Onderzoek naar ontwerpende disciplines

(Creatieve Industrie)• Aansluiting CLICKNL agenda• Hogeschool: €100.000/project• Ruimte voor 7 projecten• Kwaliteit is uitgangspunt• Indiening 21 april 2015• 22 januari matchmaking Utrecht

Vraaggestuurd praktijkgericht programmeren

• Verkenningen

• Ontwikkeling van platforms

• Ontwikkelen van nieuwe programma’s VPP

Deze taken worden ingevuld vanuit de visie dat Regieorgaan SIA een platform biedt “voor onderzoekers, ondernemers, professionals en beleidsmakers om het praktijkgericht onderzoek verder te versterken en te vernieuwen, om door samenwerking met name de vraagsturing en de kwaliteit te versterken en om de impact van het praktijkgericht onderzoek te verbeteren.”

Wat willen we bereiken?

• Meer focus en massa in de vorm van zwaartepunten en/of Centres of Expertise;

• Vergroting van de erkenning en herkenning (zichtbaarheid).

• Meer samenwerking en afstemming in de kennisketen (tussen hogescholen onderling, tussen hogescholen en het werkveld en tussen hogescholen en andere kennisinstellingen).

• Betere koppeling van het praktijkgericht onderzoek met de topsectoren en/of de maatschappelijke uitdagingen

• Meer deelname van hogescholen aan Europese programma’s en andere vormen van internationale samenwerking.

VPP: vijf uitgangspunten

1. De aansluiting met de vraag van het mkb en de instellingen in

de publieke sectoren dient gewaarborgd.

2. Er is een verbinding met de regionale netwerken rond de hogescholen.

3. Er is een verbinding met de profilering van de hogescholen.

4. Er is sprake van samenwerking en afstemming tussen hogescholen en samenwerking van hogescholen met andere kennisinstellingen.

5. De programma’s spelen in op topsectoren en/of maatschappelijke uitdagingen.

VPP Verkenningen en Platforms

Verkenningen

Doel: te komen tot een gedragen ontwikkelingsagenda voor het praktijkgericht onderzoek op een specifiek thema.

10 tot 12 verkenningen € 50.000,-

LSH, 21th century skills -creatief, (Energie, Advanced instrumentation….)

Platforms

Doel: onderzoekers en het werkveld structureler en duurzamer betrekken bij het praktijkgericht onderzoek. De gezamenlijke onderzoekagenda van een thema blijven actualiseren.

8 platform € 125.000,-

Sport, Circulaire Economie Pro-VANG, (LSH, Smart Urban Regions for the Future…)

Twee nieuwe programmalijnen

1. Thematische programma’s

In nauwe samenwerking met externe partners/financiers

Middelen: uitgangspunt is realiseren van extra budget

• Ministerie I&M: circulaire economie Pro-VANG

• STW: Research Through Design

• MagW, Platform31: SURF

2. Te ontwikkelen programmalijn

Geeft hogescholen de ruimte om naast onderzoek ook investeringen te doen t.a.v. onderzoekinfrastructuur en competentieontwikkeling.

Middelen: 100% door Regieorgaan SIA gefinancierd

Coördinatie

De ontwikkeling van de programmeringsfunctie krijgt vanuit Regieorgaan SIA een integrale aansturing.

Dit betreft de aansturing van de verkenningen, met daarbij de afstemming op de wetenschapsagenda; het inregelen van de platformfunctie en het begeleiden van nieuwe samenwerkingsprogramma’s.