Jaarverslag 2015

2

Over de Vereniging

De Vereniging van Lectoren is opgericht op 3 december 2014. In dit eerste jaarverslag geven wij een overzicht van onze activiteiten in 2015.

Sinds 2001 zijn lectoren aangesteld in het hoger beroepsonderwijs om de kloof tussen wetenschappelijke kennis en het werkveld te overbruggen. Nederland is gezegend met universiteiten van wereldniveau, maar veel van de academische kennis bereikt niet het midden- en kleinbedrijf of publieke instellingen. Onder leiding van lectoren wordt tegenwoordig aan alle hogescholen praktijkgericht onderzoek uitgevoerd door docenten en studenten, met als doel om innovaties in de beroepspraktijk te realiseren. Dit onderzoek is methodisch verantwoord, maatschappelijke relevant en draagt bij aan vernieuwing van het onderwijs.

Inmiddels zijn er in Nederland bijna 700 lectoren actief. Iedere lector heeft in het verleden moeten vechten voor toegang tot wetenschappelijke literatuur, ondersteuning bij het organiseren van evenementen, en het vinden van de juiste balans tussen wetenschappelijke en professionele publicaties. Hoog tijd dus dat de lectoren elkaar weten te vinden in het slechten van deze barrières, zodat ze hun energie kunnen richten op waardevolle bijdragen aan de innovatiekracht van Nederland.

De missie van de Vereniging van Lectoren is het bevorderen van praktijkgericht onderzoek door samenwerking van lectoren. Lid kunnen worden: alle zittende en oud lectoren uit het hbo, zowel van publieke als commerciële instellingen. De activiteiten van de Vereniging richten zich op drie doelen:

1.Bevorderen van kwaliteitsonderzoek

Bevorderen van synergie en afstemming van werkwijzen

Ontwikkelen van onderzoeksmethoden passend bij praktijkgericht onderzoek

Ontwikkelen van protocollen, output indicatoren etc. om elkaar te versterken

Verzorgen van opleidingsmogelijkheden

Organiseren van thema middagen

2.Belangenbehartiging over:

Financiële armslag

Verdeling budget onderwijs/onderzoek

Arbeidsvoorwaarden

3.Profilering

Verzorgen gezamenlijke PR om het vak van lectoren en van praktijkgericht onderzoek te promoten,

Communiceren via een website

Organiseren van een aanspreekpunt en uitdragen wat doen we, waarom etc.

Het jaarverslag gaat in op alle activiteiten die op deze drie onderwerpen zijn ondernomen. Het sluit af met de plannen voor 2016 en een verantwoording van de financiën. De samenstelling van het bestuur en de werkgroepen is te vinden in de bijlage.

3

Bevorderen kwaliteit

Engelse vertaling Gedragscode praktijkgericht onderzoek voor het HBO Dankzij een samenwerking tussen de Hogeschool van Amsterdam, lectoraat Aviation Engineering en de Vereniging Hogescholen is er nu een Engelstalige versie van de Gedragscode praktijkgericht onderzoek voor het HBO. Deze is te downloaden van de website van de Vereniging Hogescholen. De Nederlandstalige versie is ook nog steeds beschikbaar.

Methodiekontwikkeling extended peer review van praktijkgericht onderzoek De VvL werkt samen met het Nationaal Regiorgaan Praktijkgericht Onderzoek SIA aan het ontwikkelen van een methode voor peer-review. NRPO-SIA wil een stimulans geven aan een cultuur waarin praktijkgerichte onderzoekers hun onderzoek via kritische collegiale toetsing (peer review) met elkaar bespreken om zo tot lerende netwerken en een hogere kwaliteit van onderzoek te komen.

NRPO-SIA is daarom een project gestart om een methodiek voor extended peer review te ontwikkelen. De methodiek zal ontwikkeld worden, op basis van literatuur en bestaande ervaringen met extended peer review, en getest en verder ontwikkeld worden in zes pilotbijeenkomsten. Er zal worden voortgebouwd op de dubbele reviewmethodiek, die ontwikkeld is door het Forum voor praktijkgericht onderzoek.

De VvL heeft de volgende lectoren naar het project afgevaardigd:

Christoph Maria Ravesloot, lectoraat Innovatie Bouwproces en Duurzaamheid, Rotterdam University of Applied Science

Sjoerd de Vries, Lector Social media, NHL Hogeschool.

Martine Noordegraaf, Lector Jeugd en gezin, Christelijke Hogeschool Ede

Christianne de Poot, lector Forensisch Onderzoek, HvA

Niek van den Berg, lector 'boundary crossing praktijken van opleiders en onderzoekers', Stoas Wageningen | Vilentum Hogeschool

Dinand Ekkel, lector groene en vitale stad, CAH Vilentum

Evelyn Finnema, lector Wonen, Welzijn en Zorg op hoge leeftijd, NHL Hogeschool.

Daan Andriessen, Lector Methodologie van Praktijkgericht Onderzoek, Hogeschool Utrecht

Daarnaast doen nog aan het project mee:

Miriam Losse, projectmanager onderzoek in onderwijs, Saxion

Hans Koolmees, Vereniging Hogescholen en Validatiecommissie Kwaliteitszorg Onderzoek

Wim Hafkamp, Erasmus Universiteit Rotterdam, beoordelingscommissie RAAK

Willemijn van Gastel, programmamanager Regieorgaan SIA.

Ligaya Butalid, programmamanager Regieorgaan SIA.

Femke Merkx, zelfstandig adviseur kenniscocreatie, projectleider.

Meer informatie: daan.andriessen@hu.nl.

4

Bijdrage VvL aan Jaarcongres NRPO SIA Op 10 december 2015 vond in de Fokker terminal in Den Haag het jaarlijkse congres plaats van het Nationaal Regieorgaan Praktijkgericht Onderzoek SIA. De Vereniging van Lectoren en SIA zelf hielden gezamenlijk een workshop over de doorwerking van praktijkgericht onderzoek. In groepen werd gebrainstormd over manieren om tijdens en na een praktijkgericht onderzoek de doorwerking naar praktijk en onderwijs te vergroten.

In gesprek met Frans Leijnse Vooraf aan de Algemene Ledenvergadering van 6 februari gingen de aanwezige lectoren in gesprek met Prof. dr. Leijnse. Hij is thans hoogleraar onderwijs en arbeidsmarkt aan de Open Universiteit in Heerlen. Tussen 1998 en 2004 was hij voorzitter van de HBO-Raad. Hij is de geestelijk vader van de lectoren. De heer Leijnse geeft een heldere uiteenzetting over zijn visie op praktijkgericht onderzoek. Hij ijvert voor een duidelijke profilering met focus en massa. Zie universiteiten in jaren 60, toen onderwijs daar leidend was.

Sindsdien is er een inhaal slag gerealiseerd. Hij beveelt ons aan om structuur aan te brengen; en gebruik promovendi. Maximaal 25% van tijd van lectoren in onderwijs taken, inclusief begeleiding afstudeerders. Hij haalt ook de situatie in de VS aan. In de VS zijn undergraduate colleges gescheiden van masters. Betekent dat niet dat we masters los moeten laten van de bachelor opleidingen? Bij universiteiten productieve botsing tussen managers en hoogleraren. Hij ziet ons als een beroepsgroep, geen vakbond. Maar wij moeten wel meepraten over ophanging, plaats van onderzoek in hogescholen. Samenwerking op thema's nationaal, maar niet vrijblijvend, wel structureren van onderzoek en opleiden van promovendi.

5

Belangenbehartiging

Kennismaking met de voorzitter van de Vereniging Hogescholen Op 7 oktober 2015 is een delegatie van de Vereniging van Lectoren op bezoek geweest bij Thom de Graaf, voorzitter van de Vereniging Hogescholen. Het bezoek was bedoeld om kennis te maken en uit te wisselen wat voor beide verenigingen belangrijke agendapunten zijn. Er is afgesproken dit overleg ieder half jaar te houden. Verder heeft de Vereniging Hogescholen aan de VvL gevraagd om lectoren te werven die deel kunnen nemen aan een nieuw te vormen werkgroep onder leiding van Henk Pijlman, voorzitter van het CvB van Hanzehogeschool Groningen. deze werkgroep gaat nadenken over kwaliteitscriteria voor praktijkgericht onderzoek in het HBO en het profiel van de lector.

Lidmaatschap CMHF De Vereniging van Lectoren oriënteert zich om mogelijk lid te worden van de CMHF, Centrale van Middelbare en Hogere Functionarissen bij Overheid, Onderwijs, Bedrijven en Instellingen. Deze onafhankelijke koepel van 43 beroeps- en belangenverenigingen is de enige die bij de werkgevers van het hbo aan tafel zit. We zijn in gesprek om te kijken of de CMHF namens de Vereniging van Lectoren het collectieve arbeidsvoorwaardenoverleg (centraal en decentraal) kan gaan voeren.

De leden van de VvL ontvangen dan alle informatie over centraal en decentrale overleggen (per instelling waar onze leden werkzaam zijn), zoals de andere leden van de CMHF die ook ontvangen. Daarnaast ontvangen alle leden van de VvL dan ook het Tijdschrift van de CMHF. Het idee is dat het lidmaatschapsgeld van de CMHF in het lidmaatschap van de VvL is opgenomen. Meer informatie: rj.de.boer@hva.nl.

VvL ondersteunt het initiatief om de positie van lector vast te leggen in de wet De Vereniging Hogescholen is van mening dat de positie van lector wettelijke bescherming behoeft. De VvL heeft in een brief aan de Vereniging Hogescholen aangegeven dit initiatief te ondersteunen. Deze brief is hier onder integraal weergegeven:

"Geachte heer De Graaf,

De Vereniging van Lectoren ondersteunt van harte het initiatief om te komen tot een verankering van de positie van de lector in de Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek. Deze stap past in de ontwikkelingsfase waarin het onderzoek aan het hbo zich bevindt. Praktijkgericht onderzoek is een van de kerntaken van het hbo geworden en heeft een solide basis in de Nederlandse kennisinfrastructuur. De opgave in de nabije toekomst is om dit uit te bouwen in omvang, impact en kwaliteit.

Een belangrijk onderdeel van de positie is dat de lector een leeropdracht heeft in een praktijkgericht kennisgebied. Verankering hiervan in de wet helpt om wildgroei in titulatuur tegen te gaan en de kwaliteit te bewaken. Een vergelijkbare positie van de lector in het hbo als die van de hoogleraar aan de universiteit bevordert ook de onderlinge samenwerking. Voorwaarde is wel dat de wet zo wordt geformuleerd dat deze ook van toepassing is op niet-publieke hogescholen met geaccrediteerde hbo opleidingen.

6

De Vereniging van Lectoren denkt graag met u verder na over het exacte profiel van de lector en de eisen die aan die functie moeten worden gesteld. Afspraken hierover zijn inmiddels in de maak."

Ingezonden brief aan De Volkskrant Namens de VvL heeft lector Daan Andriessen gereageerd op een opiniestuk van oud-hoogleraar Methodologie Piet Verschuren in De Volkskrant. helaas is het stuk niet geplaatst. De integrale tekst luidde als volgt:

"In de Volkskrant van 31 juli stelt Piet Verschuren dat studenten in het Nederland hoger onderwijs onvoldoende worden getraind in het doen van onderzoek. Aanleiding is een discussie over een onderzoeksrapport van een onderzoeksbureau dat naar verluid niet zou kloppen. Aan de universiteiten zou het slecht gesteld zijn met tussen de 800 en 1.200 uur training in onderzoek. In het hbo is de situatie volgens Verschuren nog veel ernstiger omdat er nog minder training zou zijn in onderzoek en de begeleiding plaats zou vinden door docenten zonder noemenswaardig verstand van onderzoek.

Echter, het hbo leidt helemaal niet op tot onderzoeker. Het hbo leidt op voor verpleegkundige, ICT-er, accountant, leraar, of sociaal werker. Er zijn wel een paar uitzonderingen zoals de opleiding tot laborant maar die opleiding komen makkelijk aan de door Verschuren geëiste 5.000 tot 7.000 uur. Wel besteedt het hbo de laatste 6 jaar meer aandacht aan onderzoek. In een kennisintensieve economie is het van belang dat hbo-ers beschikken over een onderzoekende houding, onderzoeksresultaten van anderen in hun werk kunnen toepassen en zelf op een grondige manier informatie kunnen verzamelen die nodig is voor het uitoefenen van hun vak. Maar dat betekent niet dat ze worden opgeleid tot onderzoekers die generaliseerbare kennis ontwikkelen die nieuw is voor de wereld.

De opleiding voor het vak van onderzoeker waar Verschuren het over heeft is in Nederland al jaren het promotietraject. Een promotie is een proeve van bekwaamheid in het doen van wetenschappelijk onderzoek. Gepromoveerde onderzoekers komen meestal ruim aan het door Verschuren geëiste aantal trainingsuren. Het hbo weet dat onderzoek doen een vak apart is en weet ook– zoals Verschuren terecht stelt – dat haar praktijkgerichte onderzoek veelal moeilijker is dan het op universiteiten gangbare theoriegerichte onderzoek. Daarom gebeurt het praktijkgerichte onderzoek in het hbo waar Verschuren het over heeft binnen speciale onderzoeksgroepen onder leiding van een gepromoveerde lector. De inmiddels bijna 700 lectoren in het hbo zijn ervaren onderzoekers die grondig zijn getraind in het doen van onderzoek en ervaring hebben in de praktijk. Hierdoor kunnen zij praktijkgericht onderzoek doen dat zowel praktisch relevant als methodisch grondig is.

Daan Andriessen is vice-voorzitter van de Vereniging van Lectoren en lector Methodologie van Praktijkgericht Onderzoek aan de Hogeschool Utrecht."

7

VvL ondersteunt bij samenwerking hbo met Bureau Onderzoek en Rijksuitgaven Bureau Onderzoek en Rijksuitgaven (BOR) levert een bijdrage aan de inhoudelijke ondersteuning van de Tweede Kamer op het terrein van onderzoek en rijksuitgaven en draagt daarmee bij aan de versterking van de controlerende taak van de Kamer. Medewerkers van BOR hebben o.a. een schakelfunctie voor kennis en onderzoek naar de Tweede Kamerleden.

In september 2015 heeft het BOR een kennismaking gehad met het hbo en het praktijkgericht onderzoek. Deze kennismaking kan bijdragen aan een goed beeld van de aard van het praktijkgericht onderzoek en de manier waarop hogescholen een bijdrage kunnen leveren aan het beantwoorden van kennisvragen van het parlement. De VvL heeft aangegeven haar netwerk te willen inzetten als er kennisvragen komen vanuit het BOR.

8

Profilering

Oprichtingsvergadering in bijzijn van Jet Bussemaker Onder het motto ‘Onderneem, Onderwijs, Onderzoek’ vond woensdag 3 december 2014 de feestelijke oprichting plaats van de nieuwe beroepsvereniging van lectoren. Robert-Jan de Boer, lector bij de Hogeschool van Amsterdam, nam het initiatief tot deze vereniging, ‘als zichtbaar aanspreekpunt en ter belangenbehartiging van lectoren’.

Minister van OCW, Jet Bussemaker, vond de oprichting een ‘compliment aan lectoren’. Zij merkte verder op, dat de timing perfect samenviel met de publicatie van de Wetenschapsvisie 2025 én het advies van de Onderwijsraad waar het belang van innovatieve professionals, samenwerking met het bedrijfsleven, en de ontwikkeling van het vermogen tot onderzoek ‘vanzelfsprekend’ zou moeten zijn. De voorzitter overhandigde minister Bussemaker een speciaal voor haar vervaardigde cartoon ter officiële oprichting van de vereniging.

Onderzoek Rathenau instituut onder alle lectoren Het Rathenau Instituut onderzoekt ontwikkelingen in wetenschap en technologie, duidt de gevolgen voor maatschappij en beleid en stimuleert dialoog en debat om besluitvorming over wetenschap en technologie te ondersteunen. Het instituut heeft al vele sectoren van het Nederlandse kennissysteem onderzocht maar de lectoren zijn nog een witte vlek. De VvL heeft geholpen een enquête op te zetten die gehouden is onder alle lectoren in het hbo. De resultaten van het onderzoek komen in het voorjaar van 2016 beschikbaar.

9

Themadag Profilering van Praktijkgericht Onderzoek Op 11 juni troffen lectoren en communicatiedeskundigen elkaar op de Uithof in Utrecht, op een themadag georganiseerd door de Vereniging van Lectoren i.s.m het netwerk van communicatieadviseurs onderzoek van hogescholen en het Nationaal Regieorgaan Praktijkgericht Onderzoek SIA. Onder leiding van dagvoorzitter Daan Andriessen en diverse inspirerende sprekers en workshopleiders werd gewerkt aan één van de hoofdthema’s van de vereniging: profilering van praktijkgericht onderzoek.

Het uitgangspunt bij dit thema is dat praktijkgericht onderzoek in het hbo nog té onbekend is, hetgeen door onderzoek van Hermen Visser van Science on Air werd bevestigd. Met zijn workshop in samenwerking met Tobias van der Valk gaf hij tips aan de aanwezige communicatieadviseurs van diverse lectoraten over het effectief ‘pluggen’ van nieuws omtrent lectoren. Science On Air biedt met een digitale, toegankelijke en informatieve ‘kaartenbak’ van onderzoekers een service aan nieuws- en programmaredacties om makkelijk en snel toegang te hebben tot de juiste expert – waaronder natuurlijk onze leden.

Een dergelijk podium wordt ook aangeboden via de nieuwe website van het nationaal regie-orgaan SIA Podium (www.podiumpraktijkgerichtonderzoek.nl), gepresenteerd door Marianne Kroon en Pieter Seuneke. Deze onlangs gelanceerde

website biedt, naast informatie over het praktijkgericht onderzoek dat onder andere in lectoraten wordt verricht, natuurlijk uitstekende kanalen voor communicatie richting stakeholders en maatschappij.

Sjoerd de Vries leerde ons in zijn workshop, dat men beter niet kan spreken van ‘websites’, maar dat het eigenlijk altijd over ‘netwerken’ gaat. Tevens attendeerde hij ons op het feit dat ‘netwerken’ als Coosto.nl de mogelijkheid bieden om jouw en andermans activiteiten op social media en de impact daarvan te monitoren.

Tineke Jong presenteerde NWO en de (mogelijke) relaties met lectoraten. Ter sprake kwamen ook hier de nog slechte zichtbaarheid van lectoraten en de kleine vertegenwoordiging op fora als Bessensap (dit jaar werden we alleen vertegenwoordigd door Daan Andriessen). Enkele tips uit deze workshop:

Stel zorgvuldige terminologie vast

Stel een prijs in voor praktijkgericht onderzoek, eventueel in samenwerking met SIA, NWO, VH

Zorg dat onderzoek impact heeft op praktijkbeoefenaar

Beleg de taak van onderzoekscommunicatie en besef dat het anders is dan onderwijscommunicatie

Koppel RAAK gelden aan open access

10

In het plenaire deel werden nog een aantal ‘lessons learned’ / vervolgacties voor ons allen bij elkaar gebrainstormd/uit de workshops gerapporteerd:

Merken zijn niet per sé de school, of de lector, maar het netwerk

Maak gebruik van oud-lectoren en alumni

Maak lectoren duidelijk waarom het belangrijk is in de media te komen

Communiceer over je onderzoek door samenwerking

Investeer in communicatie

Geef lectoren een taakstelling op het gebied van communicatie

Ken journalisten/Leg persoonlijk contact met ze

Mik op regionale media-organisaties

Doe coproducties

En de belangrijkste tip van de dag: Zoek elkaar op vanaf het begin!

Podium: http://www.podiumpraktijkgerichtonderzoek.nl/

Science on air: www.scienceonair.nl

Vereniging van Lectoren helpt Student Research Conference met reviewen De VSNU organiseert al een paar jaar de Student Research Conference waar prijzen worden uitgereikt voor het beste bachelor onderzoek van 2015. De Vereniging Hogescholen heeft besloten dit initiatief te steunen en te proberen excellente hbo studenten te interesseren voor deelname. Studenten schrijven een korte paper over een onderzoek dat zij (bijvoorbeeld als onderdeel van een afstudeerwerk) hebben verricht. Uit de inzendingen werden er 60 geselecteerd die op 11 november 2015 hun onderzoek in Tilburg mochten presenteren. Hieruit worden door een jury de winnaars gekozen. De Vereniging van Lectoren heeft er samen met de Vereniging Hogescholen voor gezorgd dat er ook lectoren meedoen met het reviewen van de onderzoekspapers. Tevens heeft lector Jose Otten de rol van vice-voorzitter van de jury op zich genomen naast de voorzitter, een hoogleraar aan de Universiteit Utrecht.

Lezing lector Petra Oden op het Jaarcongres Vereniging Hogescholen Mede namens de VvL hield lector Juridische aspecten van de arbeidsmarkt Petra Oden (Hanze Hogeschool) een lezing over De Arbeidsmarkt - Individueel en Samen. Haar lectoraat onderzocht arbeidspools die zijn ingericht om werkgelegenheid te stimuleren. Het inrichten van een arbeidspool vraagt nogal wat van ondernemers.

Debat Jaarcongres Vereniging Hogescholen Namens de VvL mocht Daan Andriessen deelnemen aan het slotdebat van het Jaarcongres 2015 van de Vereniging Hogescholen.

11

Ledenvergaderingen

Algemene Ledenvergadering 6 februari 2015 Locatie: Politieacademie Apeldoorn

Datum: 06 februari 2015

De belangrijkste punten waren:

Graag aangeven als er netwerken van lectoren zijn die we kunnen betrekken bij de vereniging.

Amsterdam heeft secretariële ondersteuning aangeboden. Accepteren voor beperkte periode (1-2 jaar). [Het aanbod blijkt nadien iets schraler te zijn, zodat we alsnog op zoek gaan naar ondersteuning.]

Lidmaatschap 75 euro akkoord. We proberen dit nog aftrekbaar te maken als vakbondscontributie volgens de cao. Over beroeps kosten staat niets in de cao.

Themagroep promovendi: Joop spreekt volgende week met de minister over professional doctors. Themagroep: Joop Splinter (NHL/HvA) vz, Jacqueline van Swet (Fontys), Bram Veenhuizen (HAN), Otto Adang (Politieacademie), Robert Coelen (Stenden)

Themagroep methodologie en borging kwaliteit: Daan Andriessen (HU) vz, Henk Kiela (Fontys), Yvonne Heerkens (HAN), Wim Krijnen (Hanze), Cees Sprenger (Politieacademie), Jean Pierre Wilken (HU).

Kascommissie : geen gegadigden

Algemene Ledenvergadering 11 juni 2015 Aan het einde van de themabijeenkomst van 11 juni vindt er een korte Algemene Ledenvergadering plaats. De belangrijkste punten waren:

De betaling van de contributie had te kampen met wat ‘kinderziekten’. Er is aanvankelijk een mail naar de leden gestuurd door de penningmeester, vervolgens is de nieuwe website met betalingsadministratie geactiveerd; om daarin lidmaatschapsgeld te kunnen innen moest er nogmaals een bericht rondgestuurd worden, zodat mensen tweemaal gevraagd werd om hun contributie te betalen, terwijl sommigen dat al gedaan hadden. De facturering is nu onder controle, dubbele betalingen worden voorkómen.

Themagroep promovendi ligt nog stil. Thema is wel ‘actueel’, sluit aan bij de ambitie van de vereniging hogescholen om lectoren promotierecht te geven in 2025.

Er zal een communicatieplan worden gemaakt.

Er wordt gesuggereerd om de prijs voor het beste pgo dat het Forum toentertijd uitgaf opnieuw in het leven te roepen. Robert Jan gaat op onderzoek uit, en spreekt met de al bestaande uitreikers van prijzen (SIA, Science Guide).

Mogelijke aansluiting bij een vakbond: Er zijn diverse opties de revue gepasseerd, waarvan aansluiting bij CMHF en FVOF de meest recente zijn. Hier is door de penningmeester met de betrokken vakbondsrepresentanten gesproken. De meningen van de aanwezige lectoren zijn verdeeld. Dit komt terug op de volgende vergadering.

12

Activiteiten in 2016

Voor 2016 zijn de volgende activiteiten al gepland:

Algemene ledenvergadering Deze wordt gehouden op 1 juni 2016 bij de NHL in Leeuwarden.

Themamiddag over de Wet Werk & Zekerheid Op 1 juni organiseren we een themamiddag hier over bij de NHL in Leeuwarden.

Bijdrage aan werkgroep Kwaliteit van praktijkgericht onderzoek De VvL De Vereniging van Lectoren is gevraagd om mee te denken over kwaliteit van praktijkgericht onderzoek. Doel van de werkgroep is het opleveren van een product dat het ontwikkelingsproces van praktijkgericht onderzoek ondersteunt en het gesprek hierover verder brengt. Daarbij staat voorop dat hogescholen hun eigen keuzes kunnen maken. Onderwerpen die aan de orde zullen komen zijn:

Hoe maak je verbinding tussen onderzoek, onderwijs en beroepspraktijk?

Wat zijn noodzakelijke randvoorwaarden voor goed onderzoek in hogescholen (waaronder de arbeidspositie van de lector)?

Hoe bevorder je een onderzoekscultuur?

Is een vernieuwing en betere implementatie van de gedragscode nodig?

Wat zijn inhoudelijke kwaliteitscriteria voor praktijkgericht onderzoek?

Wat zijn goede prestatie-indicatoren?

De werkgroep staat onder voorzitterschap van Henk Pijlman, voorzitter van de CvB van de Hanzehogeschool. Door de Vereniging van Lectoren zijn de volgende lectoren als lid voorgedragen:

Daan Andriessen

Bob Koster

Christoph Maria Ravesloot

Marleen Goumans

Marieke Schuurmans

Gaby Jacobs

Marca Wolfensberger

Daarnaast zijn de volgende bestuurders betrokken:

Albert Cornelissen (Windesheim)

Desiree Majoor (HKU)

Huid de Jong (HvA)

De secretaris is Kim van Gennip van de Vereniging Hogescholen. De werkgroep rapporteert najaar 2016 te rapporteren.

Themamiddag over kwaliteit van praktijkgericht onderzoek Naar aanleiding van de resultaten van de werkgroep Kwaliteit van praktijkgericht onderzoek zullen we in het najaar samen met de werkgroep en de Vereniging Hogescholen een themamiddag organiseren over kwaliteit van praktijkgericht onderzoek.

13

Bijlage: organisatie

Leden Op dit moment heeft de Vereniging van Lectoren 119 leden.

Bestuur Het bestuur van de Vereniging van Lectoren bestaat uit:

Eric van de Luytgaarden (Voorzitter). Lector Recht in Europa, Recht in de Euregio, Zuyd hogeschool.

Rogier Nijssen (Secretaris). Lector Composiet. Hogeschool Inholland.

Robert J. de Boer (Penningmeester). Lector Aviation Engineering, Hogeschool van Amsterdam.

Portefeuillehouder Belangenbehartiging.

Daan Andriessen (Vice-voorzitter). Lector Methodologie van Praktijkgericht Onderzoek, Hogeschool Utrecht. Portefeuillehouder Bevorderen van kwaliteitsonderzoek & Website.

Christianne de Poot. Lector Forensisch Onderzoek Politieacademie / Hogeschool van Amsterdam. Portefeuillehouder Public Relations.

Joop Splinter. Lector Maritieme Innovatie Technieken, Hogeschool NHL. Portefeuillehouder Promovendibeleid.

Gertrud Blauwhof. Lector Innoverend Ondernemen, Haagse Hogeschool. Portefeuillehouder Den Haag.

14

Netwerken Er bestaan in het hbo al geruime tijd netwerken van lectoren die intensief samenwerken. Ons zijn de volgende netwerken bekend:

HRM lectoren netwerk Nederland: info bij Maarten van Riemsdijk (Saxion) www.hrmlectoren.nl

Platform Lectoren Zorg en Welzijn: info bij Jan Hoogland (Viaa) http://www.lectorenzorgenwelzijn.nl

Lectoren Toetsen en Beoordelen: info bij Dominique Slijsmans (Zuyd)

Landelijke lectoren Beroepsonderwijs: info bij Elly de Bruijn (HU)

Lectoren kunstonderwijs: info bij Bart van Rosmalen (HKU)

De netwerken kunnen zich aansluiten bij de VvL. Dit betekent dat ze een contactpersoon aanwijzen die contact onderhoudt met het bestuur van de vereniging. De contactpersoon dient lid te zijn van de VvL. Doelen van de aansluiting zijn:

Coördineren van activiteiten

Creëren van synergie tussen de activiteiten

Gebruik maken van elkaars netwerken

Bekendmaken activiteiten van het netwerk via www.lectoren.nl en andersom via de media van de netwerken.

Bestuurlijke Commissie Onderzoek De Vereniging Hogescholen heeft een Bestuurlijke Commissie Onderzoek waarin bestuurders en lectoren overleggen over praktijkgericht onderzoek in het hbo. Namens de VvL zitten daar drie lectoren in.

Werkgroepen Werkgroep Promovendi Doel van deze werkgroep is de positie van promovendi uit het hbo te verbeteren.

Trekker: Joop Splinter (NHL/HvA) (j.splinter@hva.nl)

Leden:

Jacqueline van Swet (Fontys)

Bram Veenhuizen (HAN)

Otto Adang (Politieacademie)

Robert Coelen (Stenden)

Werkgroep Methodologie en borging kwaliteit Doel van deze werkgroep is gezamenlijk te werken aan verheldering en verbetering van de methodologie en kwaliteitsborging van praktijkgericht onderzoek in het hbo.

Trekker: Daan Andriessen (HU) (daan.andriessen@hu.nl)

De eerste activiteit is het deelnemen aan het initiatief tot het ontwikkelen van een extendend peer-review instrument van NPRO-SIA. Zie boven voor de deelnemende lectoren.

15

Financiën

In 2015 waren er 88 betalende leden. De inkomsten door contributie waren € 6575. Na verenigings- en oprichtingskosten (€ 928), kosten voor evenementen (€ 211) en voor de website (€ 1504) is er een batig saldo van € 3931 gerealiseerd. Dit wordt toegevoegd aan het eigen vermogen van de vereniging.

De vereniging maakt voor haar boekhouding gebruik van Genkoweb (net als de website). De facturering heeft daaronder geleden. Ook het feit dat veel lectoren niet zelf maar via de hogeschool hun contributie betalen maakt het innen niet gemakkelijker. De penningmeester belooft voor 2016 beterschap.