Meerwaarde werken met ICT bij wiskunde September 2008.

9
Meerwaarde werken Meerwaarde werken met ICT bij met ICT bij wiskunde wiskunde September 2008 September 2008

Transcript of Meerwaarde werken met ICT bij wiskunde September 2008.

Page 1: Meerwaarde werken met ICT bij wiskunde September 2008.

Meerwaarde werken Meerwaarde werken met ICT bij met ICT bij wiskundewiskundeSeptember 2008September 2008

Page 2: Meerwaarde werken met ICT bij wiskunde September 2008.

Smartboard/activeboardSmartboard/activeboard

Voordelen:Voordelen:• Projecteren lesmateriaal,programma’s,GRProjecteren lesmateriaal,programma’s,GR• ““Touchscreen” een luxeTouchscreen” een luxe• Erbij kunnen schrijven handigErbij kunnen schrijven handig• Het terugbladerenHet terugbladeren• Bord voorbereidenBord voorbereiden• Bord bewaren (en publiceren)Bord bewaren (en publiceren)Nadelen:Nadelen:• StoringsgevoeligStoringsgevoelig• LichtLicht• OpstarttijdOpstarttijd

Page 3: Meerwaarde werken met ICT bij wiskunde September 2008.

Grootste meerwaardeGrootste meerwaarde ICT bij wiskunde ICT bij wiskunde

• Inhoudelijk en didaktisch veel meer Inhoudelijk en didaktisch veel meer mogelijk mogelijk

• Interactiviteit !!!Interactiviteit !!!• Feedback !!!Feedback !!!• Registratie !!!Registratie !!!• Overzichten !!!Overzichten !!!• Toetsing !!!Toetsing !!!• Leren op afstand !!!Leren op afstand !!!• Communicatie !!!Communicatie !!!• Organisatie !!!Organisatie !!!

Page 4: Meerwaarde werken met ICT bij wiskunde September 2008.

Een stukje Een stukje geschiedenis:geschiedenis:

(ruim) 10 jaar geleden(ruim) 10 jaar geleden• Opmars van internetOpmars van internet

– Enorme hoeveelheid (vaak gratis) Enorme hoeveelheid (vaak gratis) materiaalmateriaal

– Platform onafhankelijkPlatform onafhankelijk– Breder publiekBreder publiek

• Applets (vaak op basis van java)Applets (vaak op basis van java)• Presentaties, animatiesPresentaties, animaties

• Start digitale school Start digitale school www.digischool.nlwww.digischool.nl– Wiskundelokaal Wiskundelokaal www.wisdig.nlwww.wisdig.nl

Page 5: Meerwaarde werken met ICT bij wiskunde September 2008.

Ca. 8 jaar geledenCa. 8 jaar geleden

• Aan welke applets heeft het Aan welke applets heeft het wiskundeonderwijs behoefte ?wiskundeonderwijs behoefte ?– Begripsvorming (inzicht)Begripsvorming (inzicht)– Oefening (beheersing) Oefening (beheersing) met stappenmet stappen– ToolsTools

• WisWebproject WisWebproject www.wisweb.nlwww.wisweb.nl– Geometrische Algebra (1 D en 2D)Geometrische Algebra (1 D en 2D)– Oplossen lineaire vergelijkingenOplossen lineaire vergelijkingen– GrafiektekenprogrammaatjeGrafiektekenprogrammaatje

Page 6: Meerwaarde werken met ICT bij wiskunde September 2008.

Ca. 5 jaar geledenCa. 5 jaar geleden

• Integratie van applets in de Integratie van applets in de lesplanninglesplanning

• In plaats van In plaats van erbij erbij• WELPproject (Wisweb En WELPproject (Wisweb En LessenPraktijkLessenPraktijk– Schriftelijk lesmateriaal rond appletsSchriftelijk lesmateriaal rond applets– Verdere ontwikkeling appletsVerdere ontwikkeling applets

• DITwis (inhoudelijke feedback) DITwis (inhoudelijke feedback) voorbeeldvoorbeelddijkman.ontheweb.nldijkman.ontheweb.nl

Page 7: Meerwaarde werken met ICT bij wiskunde September 2008.

Ca. 3 jaar geledenCa. 3 jaar geleden• Aandacht voor bewaren digitaal werkAandacht voor bewaren digitaal werk• Begin opmars ELO Begin opmars ELO • Aandacht voor het zelf kunnen aanpassen van Aandacht voor het zelf kunnen aanpassen van applets. applets.

• DWO DWO www.fi.uu.nl/dwowww.fi.uu.nl/dwo wisweb+ wisweb+ – Centrale omgeving metCentrale omgeving met

• AppletsApplets• AuteursomgevingAuteursomgeving• Registratie van leerlingenwerk ( ook in detail)Registratie van leerlingenwerk ( ook in detail)

• GALOIS projectGALOIS project– Onderzoek naar wat er (internationaal) is, Onderzoek naar wat er (internationaal) is, komtkomt

– Ontwikkeling SCORM-pakketjes met mogelijkheid Ontwikkeling SCORM-pakketjes met mogelijkheid om leerlingwerk tot in detail te bekijken (vgl om leerlingwerk tot in detail te bekijken (vgl DWO)DWO)

Page 8: Meerwaarde werken met ICT bij wiskunde September 2008.

Afgelopen jaarAfgelopen jaar

• SAGe projectSAGe project– ontwikkeling “super applet” voor oefenen en ontwikkeling “super applet” voor oefenen en toetsen met “ingebouwde” mogelijkheid tot toetsen met “ingebouwde” mogelijkheid tot registratie registratie

– Applets ontwikkelen en testen op diverse scholenApplets ontwikkelen en testen op diverse scholen– Publicatie 20 daarvan (nu op Publicatie 20 daarvan (nu op www.sageproject.nlwww.sageproject.nl))– Nagaan van mogelijkheden, m.n. bij ingewikkelder Nagaan van mogelijkheden, m.n. bij ingewikkelder problemenproblemen• Omgaan met geen oplossingen, oplossingen die Omgaan met geen oplossingen, oplossingen die vervallen vervallen

• Meertraps opgaven : Meertraps opgaven : voorbeeld1voorbeeld1

• www.moodleklas.nlwww.moodleklas.nl– G1G1 H4 wiskunde H4 wiskunde

• MobileMathMobileMath

Page 9: Meerwaarde werken met ICT bij wiskunde September 2008.

Mijn Top 7 Mijn Top 7 Voordelen werken met Voordelen werken met

een ELOeen ELO1.1. Plek voor interactief digitaal materiaal met Plek voor interactief digitaal materiaal met feedbackfeedback

2.2. Automatische registratie Automatische registratie leerlingwerk/activiteit leerlingwerk/activiteit opslag en overzichten (SCORM) ook in detailopslag en overzichten (SCORM) ook in detail

3.3. Handige kapstok voor (aanpasbare) Handige kapstok voor (aanpasbare) studiewijzersstudiewijzers

4.4. Meer structuur voor zowel docent als leerlingMeer structuur voor zowel docent als leerling5.5. Lesmateriaal via hyperlinks op smartboard Lesmateriaal via hyperlinks op smartboard

opdrachten/uitwerkingen/GR/applets/...opdrachten/uitwerkingen/GR/applets/...6.6. Communicatie met leerlingen en/of collega’sCommunicatie met leerlingen en/of collega’s7.7. Minder papier nodig en dus besparing tasruimte Minder papier nodig en dus besparing tasruimte

studiewijzers/uitwerkingen/werkstukken/PO’sstudiewijzers/uitwerkingen/werkstukken/PO’s