Medische natuurwetenschappen BSc · 2017-09-02 · De bacheloropleiding Medische...

Medische natuurwetenschappen BScVrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Exacte Wetenschappen - B Medische Natuurwetenschappen - 2016-2017

Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Exacte Wetenschappen - B Medische Natuurwetenschappen - 2016-2017 I

----

De bacheloropleiding Medische Natuurwetenschappen is een brede opleiding waarin de combinatie van de exactewetenschappen en de medische wetenschappen centraal staat. Na de opleiding kan je doorstromen naar dedoorstroommaster Medical Natural Sciences, of naar een aantal andere gerelateerde masteropleidingen. De eerstetwee jaar volgen alle studenten een vast programma. In het derde jaar zijn er verschillende keuzemogelijkheden die jekan gebruiken als oriëntatie op je vervolgopleiding. Zo zijn er trajecten die voorbereiden op een mogelijk toekomstigberoep als klinisch fysicus, leraar natuurkunde of leraar scheikunde. De opleiding begint met een inleidend college over Medische Natuurwetenschappen. Daarnaast en daarna zijn erbasisvakken in de natuurkunde, scheikunde, wiskunde en informatica en uiteraard de medische wetenschappen, enpractica waarin met name onderzoekvaardigheden in de natuurkunde en de scheikunde centraal staan. Desmaakmaker van het eerste jaar is een project (Project Zenuwen) waar je goed beeld verkrijgt van de samenhang vande medische en exacte disciplines en van de maatschappelijke relevantie. Een tweede project (Project Kanker) wordtin het tweede jaar aangeboden. Een aantal van de projecten en oriëntaties wordt gedeeltelijk of geheel op het VUmedisch centrum uitgevoerd. Meer informatie Voor meer informatie over de opleiding zelf kun je terecht bij je studieadviseur.Meer opleidingsinformatie is te vinden op bachelors.vu.nl.Een complete beschrijving van deze opleiding is te vinden in de Onderwijs- en Examenregeling (OER).Meer informatie over de vakken vind je via onderstaande links.

Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Exacte Wetenschappen - B Medische Natuurwetenschappen - 2016-2017 II

https://vunet.login.vu.nl/services/pages/categorydetail.aspx?cid=tcm%3a164-661986-16&context=student%24VU%242800%24B%24XB_MNWhttp://bachelors.vu.nl/nl/opleidingen/medische-natuurwetenschappen/index.aspxhttps://vunet.login.vu.nl/services/pages/practicalinformation.aspx?cid=tcm%3a164-456921-16

Inhoudsopgave

Honours programma 1

Interdepartmental Honours Courses 1

Honours programma MNW 1

Honours programma MNW 1e jaar 1



Eerste jaar bachelor Medische natuurwetenschappen 2

Verplichte vakken 2

Verplichte algemene onderdelen 3

Tweede jaar bachelor Medische natuurwetenschappen 3

Verplichte keuze van 1 uit 2 vakken 3

Verplichte vakken 3

Derde jaar bachelor Medische natuurwetenschappen 4

Minoren Medische Natuurwetenschappen 5

Educatieve Minor 5

Educatieve minor Aardrijkskunde 5

Educatieve Minor verplicht 5

Educatieve minor Biologie 6


Educatieve minor Economie 6


Educatieve minor Engels 7


Educatieve minor Frans 7


Educatieve minor Godsdienst en Levensbeschouwing 7


Educatieve minor Klassieke Talen 8


Educatieve minor Geschiedenis 8


Educatieve minor Maatschappijleer 9


Educatieve minor Natuurkunde 9


Educatieve minor Nederlands 10


Educatieve minor Scheikunde 10


Educatieve minor Wiskunde 11


Universiteitsminoren 11

Minor Brain and Mind 12

Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Exacte Wetenschappen - B Medische Natuurwetenschappen - 2016-2017 III

Minor Sport, Movement and Health 12

Minor Business Administration 12

Minor Managing Digital Innovation 13

Minor Economics 14

Minor God in Nederland 15

Minor Islam 16

Minor Aan de slag met Literatuur 16

Minor Psychologie en het Brein 17

Minor Transnational Law and Society 18

Minor Development Studies 18

Minor Frontiers of Multicultural Societies 19

Minor Netwerken in de informatiemaatschappij 19

Minor Organizational Culture 19

Minor Political Science 20

Minor Filosofie 20

Minor Biomedische beeldvorming 20

Minor Molecular Pharmaceutical Sciences 21

Verplichte keuze 21

Lijst bachelorprojecten 21

Minor SBI voor Science studenten 22

Bachelorproject 22

Vrije keuzevakken 23

Verplichte keuze van 6 ec - periode 4 24

Verplichte vakken periode 4 24

Vak: Analyselab (Periode 3) 24

Vak: Applications in Economic Policy: Policy Analysis, Formulation and Evaluation (Periode 3) 25

Vak: Bachelorproject Bioinformatica / Genomics (Ac. Jaar (september)) 26

Vak: Bachelorproject Bioinformatics / Genomics (Ac. Jaar (september)) 27

Vak: Bachelorproject Biomoleculaire wetenschappen (Periode 2+3, Periode 4+5) 29

Vak: Bachelorproject Biomoleculaire wetenschappen (Periode 5) 30

Vak: Bachelorproject Farmacochemie - Biomolecular Analysis (Periode 2+3, Periode 5+6) 32

Vak: Bachelorproject Farmacochemie – Biomolecular Simulation & Modeling (Periode 2+3,Periode 5+6)

33

Vak: Bachelorproject Farmacochemie - Computational Medicinal Chemistry (Periode 2+3,Periode 5+6)

35

Vak: Bachelorproject Farmacochemie - Drug Discovery & Target Finding (Periode 2+3, Periode5+6)

36

Vak: Bachelorproject Farmacochemie - Drug Disposition & Safety Assessment (Periode 2+3,Periode 5+6)

38

Vak: Bachelorproject Farmacochemie - Synthetic Bio-Organic Chemistry (Periode 2+3, Periode5+6)

39

Vak: Bachelorproject Farmacochemie – Synthetic Medicinal Chemistry (Periode 2+3, Periode5+6)

41

Vak: Bachelorproject Farmacochemie - Theoretical Biochemistry (Periode 2+3, Periode 5+6) 43

Vak: Bachelorproject Fysica van leven (Ac. Jaar (september)) 45

Vak: Bachelorproject Fysica van leven (Ac. Jaar (september)) 46

Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Exacte Wetenschappen - B Medische Natuurwetenschappen - 2016-2017 IV

Vak: Bachelorproject Medische fysica (Ac. Jaar (september)) 47

Vak: Bachelorproject Medische fysica (Ac. Jaar (september)) 47

Vak: Bachelorproject Medische fysiologie (Ac. Jaar (september)) 48

Vak: Bachelorproject Medische fysiologie (Ac. Jaar (september)) 49

Vak: Bachelorproject MNW (Ac. Jaar (september)) 50

Vak: Bachelorproject Molecular Clinical Diagnostics (Ac. Jaar (september)) 50

Vak: Bachelorproject Molecular Clinical Diagnostics (Ac. Jaar (september)) 51

Vak: Behaviour Genetics (UM) (Periode 2) 52

Vak: Biochemie (Periode 2) 53

Vak: Biologische Psychologie (UM) (Periode 2) 54

Vak: Biomarkers & Diagnostiek (Periode 1) 55

Vak: Blusinstructie: Praktijk S&F/N&S/SBI incl MNW. (Periode 1) 56

Vak: Blusinstructie: Theorie (Periode 1) 56

Vak: Brain in Trouble (Periode 2) 56

Vak: Business Anthropology (Periode 1) 58

Vak: Business Cycles and Stabilization Policy (Periode 2) 59

Vak: Business Intelligence and Analytics (Periode 2) 60

Vak: Business Model Assessment (Periode 2) 62

Vak: Business Model Innovation (Periode 1) 64

Vak: Business Professionals (Periode 2) 65

Vak: Business Project (Periode 3) 66

Vak: Calculus (Periode 1+2) 67

Vak: Capita Selecta Political Science (Periode 3) 68

Vak: Cognitive Neuroscience (Periode 1) 69

Vak: Cognitive Neuroscience (UM) (Periode 1) 70

Vak: Comparative Political Research (Periode 2) 70

Vak: Creative Writing (Periode 2) 72

Vak: Culture and Citizenship (Periode 2) 73

Vak: Current Issues in Transnational Law (Periode 3) 75

Vak: De bijbel als Volksboek (Periode 3) 77

Vak: De netwerksamenleving (Periode 1) 77

Vak: De virtuele organisatie (Periode 2) 79

Vak: Democratie 2.0 (Periode 2) 80

Vak: Development and Globalization (Periode 1) 81

Vak: Development from an Interdisciplinary Viewpoint (Periode 3) 82

Vak: Development of Macroeconomic Thought (Periode 1) 83

Vak: Differentiaalvergelijkingen (Periode 5) 84

Vak: Educatieve Minor Didactiek 1 (Periode 1) 85

Vak: Educatieve Minor Didactiek 2 (Periode 2+3) 87

Vak: Educatieve Minor Praktijk 1 (Periode 1) 89

Vak: Educatieve Minor Praktijk 2 (Periode 2+3) 90

Vak: Educatieve Minor, Peergroep (Periode 1+2+3) 91

Vak: Environment and Development (Periode 1) 91

Vak: Ethics of Algorithms (Periode 3) 93

Vak: Ethiek I (Periode 2) 94

Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Exacte Wetenschappen - B Medische Natuurwetenschappen - 2016-2017 V

Vak: Foundations of Business Administration (Periode 1) 95

Vak: Foundations of Microeconomics (Periode 1) 97

Vak: Fysica: Electriciteit en Magnetisme voor MNW (Periode 5) 98

Vak: Fysica: Mechanica voor MNW (Periode 4) 98

Vak: Geschiedenis van de Islam tot 1800 (Periode 2) 100

Vak: Geschiedenis van de natuurwetenschappen (Periode 4) 101

Vak: Gezondheidszorgsystemen (Periode 4) 102

Vak: Global Political Economy (Periode 2) 103

Vak: Global Religion and Local Diversity (Periode 2) 104

Vak: Honours Natuurkunde en gezondheid (Periode 3) 105

Vak: Human Rights and Migration: Citizenship (Periode 2) 106

Vak: Human Rights and Migration: Current Issues (Periode 3) 107

Vak: Human Rights and Migration: The Border (Periode 1) 108

Vak: Identity and Diversity in Organizations (Periode 2) 109

Vak: Inleiding bioinformatica 1 (Periode 3) 110

Vak: Inleiding computergebruik (Periode 1) 111

Vak: Inleiding editiewetenschap 1 (Periode 1) 111

Vak: Inleiding editiewetenschap 2 (Periode 2) 113

Vak: Inleiding in de Koran en Soenna (Periode 1) 114

Vak: Inleiding Inspanningsfysiologie (Periode 1) 116

Vak: Inleiding medische natuurwetenschappen (Periode 1) 117

Vak: Inleiding Nederlandse religiegeschiedenis (Periode 1) 118

Vak: Inleiding Psychologie (UM) (Periode 1) 119

Vak: Inleiding systeembiologie (Periode 4) 120

Vak: Innovatieproject diagnostiek & gezondheid (Periode 3) 120

Vak: Intercultural Communication (Periode 1) 123

Vak: International Relations and Global Governance (Periode 1) 124

Vak: Internationale protestantse relaties (Periode 1) 125

Vak: Internet Governance (Periode 1) 126

Vak: Introduction to Digital Innovation (Periode 1) 127

Vak: Introduction to Medical Image Processing (Periode 2) 128

Vak: Introduction to Systems Biology (Periode 4) 129

Vak: Islam en Europese cultuur (Periode 1) 130

Vak: Islamitische ethiek (Periode 3) 132

Vak: Islamitische theologie/Kalam (Periode 2) 133

Vak: Joodse religieuze culturen (Periode 2) 134

Vak: Klinische diagnostiek en Imaging (Periode 2) 135

Vak: Klinische en Analytische Chemie (Periode 3) 136

Vak: Kopstukken I (Periode 1) 137

Vak: Kopstukken II (Periode 2+3) 137

Vak: Maatschappelijke aspecten van de natuurwetenschappen (Periode 4) 138

Vak: Mathematische methoden (Periode 4) 140

Vak: Mechanics and Thermodynamics in the Cell (Periode 2) 141

Vak: Medical (Patho)Physiology I (Periode 1+2) 142

Vak: Medical (Patho)Physiology II (Periode 2) 143

Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Exacte Wetenschappen - B Medische Natuurwetenschappen - 2016-2017 VI

Vak: Medische beeldvorming (Periode 1) 145

Vak: Medische natuurwetenschappen en samenleving (Periode 3) 145

Vak: Meesterwerken uit de wereldliteratuur (Periode 1+2) 147

Vak: Mentoraat / Tutoraat (Ac. Jaar (september)) 148

Vak: Mentoraat/tutoraat 2 (Ac. Jaar (september)) 148

Vak: Microscopie en Spectroscopie voor MNW (Periode 1) 148

Vak: Mind and Machine (Periode 3) 149

Vak: Nature versus Nurture (Periode 1) 151

Vak: Natuurkunde en gezondheid (Periode 5) 152

Vak: Natuurkunde practicum 1 (Periode 1) 153

Vak: Neuro- en Revalidatiepsychologie (Periode 3) 154

Vak: New Ways of Working (Periode 2) 155

Vak: Nieuwe religiositeit: Nederlands protestantisme na de Tweede Wereldoorlog (Periode 2) 157

Vak: Open Innovation in Science (Periode 2) 158

Vak: Optica en optisch waarnemen (Periode 4) 159

Vak: Organische Chemie (Periode 4) 160

Vak: Organization Politics (Periode 2) 161

Vak: Organizational Discourse and Narrative Analysis (Periode 3) 162

Vak: Oriëntatie op de M-variant (Periode 4) 163

Vak: Persoonlijk Assistent Leraar (Periode 1+2+3, Periode 4+5+6) 164

Vak: Philosophy of Mind (Periode 1) 165

Vak: Practicum bio-analytische chemie voor MNW (Periode 5) 167

Vak: Practicum biomarkers en biotransformatie (Periode 2) 168

Vak: Practicum Natuurkunde en Informatica (Periode 5) 169

Vak: Principles of Pharmaceutical Sciences / Pharmacochemistry (Periode 1) 170

Vak: Project biomedische beeldvorming (Periode 3) 171

Vak: Project kanker (Periode 6) 172

Vak: Project systeemmodelleren (Periode 6) 173

Vak: Project zenuw-werk (Periode 6) 174

Vak: Project Ziekten, Moleculen en Beeldvorming (Periode 1) 175

Vak: Psychophysio and Cogn. Applications (UM) (Periode 3) 176

Vak: Radicalization and Conflict (Periode 1) 178

Vak: Revalidatie (Periode 1) 178

Vak: Schrijvershuisbezoeken (Periode 2) 180

Vak: Sensomotorische Coordinatie (Periode 2) 181

Vak: Social Media (Periode 1) 183

Vak: Sociology of Globalization and Multiculturalism (Periode 1) 184

Vak: Sportpsychologie (Periode 1) 185

Vak: State, Power and Conflict (Periode 1) 186

Vak: Statistiek (Periode 1+2) 188

Vak: Strategic Management of Technology and Innovation (Periode 1) 189

Vak: Structural Policy (Periode 2) 190

Vak: Talent en Talentontwikkeling (Periode 3) 191

Vak: The Developing Brain (Periode 2) 192

Vak: Theories of technology venture creation (Periode 1) 193

Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Exacte Wetenschappen - B Medische Natuurwetenschappen - 2016-2017 VII

Vak: Thermodynamica (Periode 1) 195

Vak: Toegepaste Inspanningsfysiologie (Periode 2) 196

Vak: Translationele Biomarkers (Periode 5+6) 197

Vak: Transnational Law in Theory and Practice (Periode 2) 198

Vak: Urban Struggle (Periode 3) 201

Vak: Van quantum tot molecuul (Periode 3+4) 202

Vak: Vectorcalculus (Periode 4) 203

Vak: Veiligheidsinstructie S, F, MNW en SBI 30min (Periode 1) 204

Vak: Voorlichting door studentendecanen en CSL (Periode 1) 204

Vak: Voortgezette Biostatistiek (Periode 4) 204

Vak: Wetenschapscommunicatie voor Bèta-onderzoekers (Periode 5) 206

Vak: Wetenschapsfilosofie (Periode 2+3) 207

Vak: Wijsgerige vorming: natuurwetenschappen, filosofie en ethiek (Periode 1) 208

Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Exacte Wetenschappen - B Medische Natuurwetenschappen - 2016-2017 VIII

--

---

Honours programma Opleidingsdelen:

Interdepartmental Honours Courses Honours programma MNW

Interdepartmental Honours Courses De interdisciplinaire honours vakken worden gegeven door docenten van de VU, de UvA, het AUC en door (internationale) gastdocenten. De groepen zijn klein en je wordt geacht presentaties te geven, papers te schrijven en een actieve bijdrage te leveren aan de discussies. Je kunt een overzicht van de interdisciplinaire vakken en een inschrijfformulier vinden op: http://www.vu.nl/honourscourses The interdisciplinary components of the Honours Programme are taught mainly in the evening by lecturers from Vrije Universiteit, the University of Amsterdam and Amsterdam University College, as well as guest lecturers from the Netherlands and abroad. The classes are small and you will be expected to give presentations, write papers and make an active contribution to discussions. You can find an overview of the interdepartmental honours courses, as well as an application form at: http://www.vu.nl/honourscourses

Honours programma MNW Opleidingsdelen:

Honours programma MNW 1e jaar Honours programma MNW 2e jaar Honours programma MNW 3e jaar

Honours programma MNW 1e jaar Vakken:

Honours programma MNW 2e jaar

Honours programma MNW 3e jaar

Naam Periode Credits Code

Honours Natuurkunde engezondheid

Periode 3 3.0 X_HP420503

Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Exacte Wetenschappen - B Medische Natuurwetenschappen - 2016-2017 20-7-2017 - Pagina 1 van 210

#ModuleGroup:50046981:51156899:1#ModuleGroup:51014817:51156899:1http://www.vu.nl/honourscourseshttp://www.vu.nl/honourscourses#ModuleGroup:51014820:5115689951014817:2#ModuleGroup:51014821:5115689951014817:2#ModuleGroup:51014822:5115689951014817:2

--

Vakken:

Eerste jaar bachelor Medische natuurwetenschappen Eerste jaar voor studenten gestart in 2016/2017 In het eerste jaar kun je nagaan of je Medische natuurwetenschappen een leuke studie vindt en kan bekeken worden of je geschikt bent om met een redelijke kans van slagen de studie te vervolgen. Kort gezegd: het eerste jaar heeft een oriënterende, selecterende en verwijzende functie. In het eind van het eerste studiejaar maak je voor het eerst kennis met projectonderwijs ('zenuw-werk'), waarin de integratie van de verschillende disciplines binnen de medische natuurwetenschappen duidelijk wordt. Opleidingsdelen:

Verplichte vakken Verplichte algemene onderdelen

Verplichte vakken Vakken:


Inleiding systeembiologie Periode 4 3.0 X_HP401042


Biochemie Periode 2 6.0 X_401109

Calculus Periode 1+2 6.0 X_400617

Fysica: Electriciteit enMagnetisme voor MNW

Periode 5 3.0 X_430061

Fysica: Mechanica voorMNW

Periode 4 3.0 X_430060

Inleiding medischenatuurwetenschappen

Periode 1 3.0 X_430089

Klinische en AnalytischeChemie

Periode 3 3.0 X_430510

Mathematische methoden Periode 4 6.0 X_401022

Medical (Patho)Physiology I Periode 1+2 6.0 X_436501

Medischenatuurwetenschappen ensamenleving

Periode 3 3.0 X_430013

Natuurkunde en gezondheid Periode 5 3.0 X_420503

Natuurkunde practicum 1 Periode 1 3.0 X_430105

Organische Chemie Periode 4 3.0 X_401110

Practicum bio-analytischechemie voor MNW

Periode 5 6.0 XB_42004


#ModuleGroup:50049146:50049145:1#ModuleGroup:50057468:50049145:1

--

Verplichte algemene onderdelen Vakken:

Tweede jaar bachelor Medische natuurwetenschappen Tweede jaar voor studenten gestart in 2015/2016 Het tweede jaar van de studie dient ter verbreding en verdieping van de leerstof. Ook in dit studiejaar volg je behalve de disciplinaire vakken (in een medische context) ook een integratief project: 'kanker'. Tevens volg je verplicht een van de twee vakken uit Algemene Vorming. Opleidingsdelen:

Verplichte keuze van 1 uit 2 vakken Verplichte vakken

Verplichte keuze van 1 uit 2 vakken Verplichte keuze van 1 uit 2 Deze keuze vervalt per 1-9-2012 voor 2S. Vakken:

Verplichte vakken

Project zenuw-werk Periode 6 6.0 X_430067


Blusinstructie: PraktijkS&F/N&S/SBI incl MNW.

Periode 1 0.0 X_000002

Blusinstructie: Theorie Periode 1 0.0 X_000003

Inleiding computergebruik Periode 1 0.0 XB_000004

Mentoraat / Tutoraat Ac. Jaar (september) 0.0 X_000008

Veiligheidsinstructie S, F,MNW en SBI 30min

Periode 1 0.0 XB_000019

Voorlichting doorstudentendecanen en CSL

Periode 1 0.0 XB_000007


Geschiedenis van denatuurwetenschappen

Periode 4 3.0 X_420148

Maatschappelijke aspectenvan denatuurwetenschappen

Periode 4 3.0 X_420153



-----

Vakken:

Derde jaar bachelor Medische natuurwetenschappen Derde jaar voor studenten gestart in 2014/2015 Het derde jaar vormt de afronding van de basistraining. De helft (30 studiepunten) is gereserveerd voor een minor of vrije keuze in het najaarssemester. De opleiding biedt de minor Biomedische Beeldvorming aan. Studenten zijn echter vrij om een andere minor te kiezen of deze keuzeruimte op een andere manier in te vullen. Hiervoor is echter wel toestemming van de examencommissie nodig. In het voorjaarssemester moet in periode 4 gekozen worden uit een aantal vakken, die deels als voorbereiding dienen voor specialisaties in de masterfase. De periodes 5 en 6 zijn gereserveerd voor het afsluitend bachelorproject van 12 of 18 studiepunten. Als voor 12 studiepunten wordt gekozen is er ruimte voor een extra vrije keuze van 6 ec. Voor studenten die in aanmerking willen komen voor een certificaat van de Nederlandse Vereniging voor Klinische Fysica (waarin staat dat hun vooropleiding voldoet aan de eisen voor toegang tot de post-initiële opleiding in de Klinische Fysica) gelden aanvullende eisen die te vinden zijn in de OER. Opleidingsdelen:

Minoren Medische Natuurwetenschappen Bachelorproject Vrije keuzevakken Verplichte keuze van 6 ec - periode 4 Verplichte vakken periode 4


Biomarkers & Diagnostiek Periode 1 3.0 X_430553

Differentiaalvergelijkingen Periode 5 6.0 X_420556

Inleiding bioinformatica 1 Periode 3 3.0 X_401036

Medical (Patho)Physiology II Periode 2 6.0 X_436503

Mentoraat/tutoraat 2 Ac. Jaar (september) 0.0 XB_000025

Optica en optischwaarnemen

Periode 4 6.0 X_420214

Practicum biomarkers enbiotransformatie

Periode 2 3.0 X_430512

Practicum Natuurkunde enInformatica

Periode 5 6.0 X_420555

Project kanker Periode 6 6.0 X_430021

Statistiek Periode 1+2 6.0 X_420223

Thermodynamica Periode 1 3.0 X_430513

Van quantum tot molecuul Periode 3+4 6.0 X_420545

Wijsgerige vorming:natuurwetenschappen,filosofie en ethiek

Periode 1 3.0 X_435340


#ModuleGroup:50767847:50049149:1#ModuleGroup:50049150:50049149:1#ModuleGroup:50049151:50049149:1#ModuleGroup:50848198:50049149:1#ModuleGroup:50049152:50049149:1

-----

-------------

-

Minoren Medische Natuurwetenschappen Opleidingsdelen:

Educatieve Minor Universiteitsminoren Minor Biomedische beeldvorming Minor Molecular Pharmaceutical Sciences Minor SBI voor Science studenten

Educatieve Minor Opleidingsdelen:

Educatieve minor Aardrijkskunde Educatieve minor Biologie Educatieve minor EconomieEducatieve minor Engels Educatieve minor Frans Educatieve minor Godsdienst en Levensbeschouwing Educatieve minor Klassieke Talen Educatieve minor Geschiedenis Educatieve minor Maatschappijleer Educatieve minor Natuurkunde Educatieve minor Nederlands Educatieve minor Scheikunde Educatieve minor Wiskunde

Vakken:

Educatieve minor Aardrijkskunde Opleidingsdelen:

Educatieve Minor verplicht

Educatieve Minor verplicht Vakken:


Persoonlijk Assistent Leraar Periode 1+2+3, Periode4+5+6

3.0 O_PAL


Educatieve Minor Didactiek1

Periode 1 6.0 O_EMDID1


#ModuleGroup:51109828:5004914950767847:2#ModuleGroup:50671372:5004914950767847:2#ModuleGroup:50724686:5004914950767847:2#ModuleGroup:50629074:5004914950767847:2#ModuleGroup:50724687:5004914950767847:2#ModuleGroup:50046968:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:50046969:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:50054447:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:50046971:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:50046972:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:50046975:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:50046974:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:50046973:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:50046978:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:50046976:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:50046979:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:50046977:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:50046980:500491495076784751109828:3#ModuleGroup:51374940:50049149507678475110982850046968:4

-

-

Educatieve minor Biologie Opleidingsdelen:



Educatieve minor Economie Opleidingsdelen:




Periode 2+3 9.0 O_EMDID2

Educatieve Minor Praktijk 1 Periode 1 6.0 O_EMPRAK1

Educatieve Minor Praktijk 2 Periode 2+3 9.0 O_EMPRAK2

Educatieve Minor,Peergroep

Periode 1+2+3 0.0 O_EMPEERGR



















-

-

Educatieve minor Engels Opleidingsdelen:



Educatieve minor Frans Opleidingsdelen:



Educatieve minor Godsdienst en Levensbeschouwing























-

-

Opleidingsdelen:



Educatieve minor Klassieke Talen Opleidingsdelen:



Educatieve minor Geschiedenis Opleidingsdelen:





















-

-

-



Educatieve minor Maatschappijleer Opleidingsdelen:



Educatieve minor Natuurkunde Opleidingsdelen:






















#ModuleGroup:51374940:50049149507678475110982850046973:4#ModuleGroup:51374940:50049149507678475110982850046978:4#ModuleGroup:51374940:50049149507678475110982850046976:4

-

-

Vakken:

Educatieve minor Nederlands Opleidingsdelen:



Educatieve minor Scheikunde Opleidingsdelen:
























-

--

Educatieve minor Wiskunde Opleidingsdelen:



Universiteitsminoren De universiteitsminoren - Zijn in principe toegankelijk voor alle bachelorstudenten van alle faculteiten. - Kennen voor sommige minoren een toegangseis. - Hebben een vaste omvang van 30 EC. - Vooraf geen toestemming van je eigen examencommissie nodig om de 30 EC van deze minor mee te laten tellen in het afstudeerpakket van je opleiding. - Indien een bepaald vak uit de universiteitsminor onderdeel uitmaakt van je reguliere curriculum, kun je deze minor niet (volledig) volgen omdat vakken niet twee keer kunnen meetellen. Vraag in dat geval toestemming van de examencommissie voor de invulling van de profileringsruimte. Opleidingsdelen:

Minor Brain and Mind Minor Sport, Movement and Health



















#ModuleGroup:51374940:50049149507678475110982850046980:4#ModuleGroup:50604278:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:50053536:500491495076784750671372:3

--------------

Minor Business Administration Minor Managing Digital Innovation Minor Economics Minor God in Nederland Minor Islam Minor Aan de slag met Literatuur Minor Psychologie en het Brein Minor Transnational Law and Society Minor Development Studies Minor Frontiers of Multicultural Societies Minor Netwerken in de informatiemaatschappij Minor Organizational Culture Minor Political Science Minor Filosofie

Minor Brain and Mind Vakken:

Minor Sport, Movement and Health Vakken:

Minor Business Administration Why are some companies outperforming their rivals? How is it that companies like Nike and ASML are responsive to changes in customer preferences and are successfully battling their competitors, whereas


Brain in Trouble Periode 2 6.0 AB_1038

Cognitive Neuroscience Periode 1 6.0 AB_1056

Mind and Machine Periode 3 6.0 AB_1060

Nature versus Nurture Periode 1 6.0 AB_1057

The Developing Brain Periode 2 6.0 AB_1059


InleidingInspanningsfysiologie

Periode 1 6.0 B_IF

Neuro- enRevalidatiepsychologie

Periode 3 6.0 B_NEURREVPSY

Revalidatie Periode 1 6.0 B_REVAL

SensomotorischeCoordinatie

Periode 2 6.0 B_SENSOCOR

Sportpsychologie Periode 1 6.0 B_SPORTPSY

Talent en Talentontwikkeling Periode 3 6.0 B_TALENT

ToegepasteInspanningsfysiologie

Periode 2 6.0 B_TIF


#ModuleGroup:51151105:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:51253419:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:50973497:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:50764272:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:50762753:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:50599193:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:50722459:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:50847071:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:50601490:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:50600783:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:50601740:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:50600760:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:50600751:500491495076784750671372:3#ModuleGroup:51124554:500491495076784750671372:3

companies like General Motors and Philips struggle? Why are companies like Airbnb and Uber successful in developing and selling product and service innovations, whereas publishers and record companies lack innovative capacity? How is it possible that long-existing companies are surpassed by new venture start-ups with radical different business approaches, such as Shapeways and Blendle? The answers to these questions show that high-performing companies excel in using new ways of management and organization. Specifically, these companies have business models that work in today’s dynamic environment. In the Minor in Business Administration you will learn to build, assess, and change business models and tackle management and organization issues. The Minor in Business Administration is a 30 EC programme taught in English. You will become familiar with the foundations of business administration: strategy, marketing, finance, accounting, logistics, technology, and human resource management. Using business model thinking, you will combine and apply the knowledge from these disciplines to study businesses. In addition, midway the programme you are asked to select a specialization theme, which enables you to obtain a deeper understanding about the relationship between your profession and a business discipline. In addition to academic skills, the programme emphasizes professional skills, including creativity, communication, reflexivity, and consultancy. The Minor Business Administration provides you with knowledge and skills to successfully act in dynamic organizations, irrespective of your professional background. Students in the BSc programmes Economics and (International) Business Administration are excluded from participating in this University Minor. Vakken:

Minor Managing Digital Innovation The opportunities of the digital era are essentially unlimited. Innovative technologies may completely change how business and design processes are set up, while new directions for fruitful start-ups are countless. This calls for new and strategic ways of organising these opportunities to innovate in the digital world. If you are interested in new, exciting ways to organise for digital innovation, if you want to learn how new digital technologies such as big data, 3D printing and robotization change the way of working in your own field of expertise; if you are interested in how to design and organise pervasive digital technologies, if you would like to start your own Spotify, Uber or Airbnb in your own specific discipline and would like to learn how to do


Business ModelAssessment

Periode 2 6.0 E_MB_BMA

Business Model Innovation Periode 1 6.0 E_MB_BMI

Business Professionals Periode 2 6.0 E_MB_BPROF

Business Project Periode 3 6.0 E_MB_BPROJ

Foundations of BusinessAdministration

Periode 1 6.0 E_MB_FBA


so; if you are interested in new professional, organisational and managerial insights related to digital innovation, this minor is for you. This minor is a 30 EC programme taught in English. The programme consists of five courses taught during the first semester of the third year of your Bachelor program. Students in the Bachelor programmes (International) Business Administration are excluded from participating in this university minor. Vakken:

Minor Economics What is the future of employment in the face of technical innovation? Why does the discovery of natural resources make a country sometimes poorer rather than richer? How can we keep the pension and health care system sustainable if there are only half as many working age people? Why do economic crises occur? These questions illustrate how economics touches upon the most pressing problems of today: economic well-being, inequality and sustainability. In the minor in Economics you will learn to tackle economic issues by learning to think like an economist. The minor in Economics is a 30 EC programme taught in English. You will become familiar with the development of economic thought, including the principles of micro- and macroeconomic theory and key insights from empirical economic analysis. You will gain insight into the role of economic policy, learning to identify when markets fail and when policy interventions may provide solutions. Finally, you learn to take a structured approach to solving practical problems using economic core concepts. Upon completion you will have a proven ability to apply sound economic reasoning to a range of issues on a micro- and macroeconomic level, for example related to health, law, environment, finance, labor, transport, and development. Students in the BSc programmes Economics and Econometrics are excluded from participating in this university minor. Vakken:


Business Intelligence andAnalytics

Periode 2 6.0 E_MM_BIA

Ethics of Algorithms Periode 3 6.0 E_MM_ETHA

Introduction to DigitalInnovation

Periode 1 6.0 E_MM_IDI

New Ways of Working Periode 2 6.0 E_MM_NWW

Strategic Management ofTechnology and Innovation

Periode 1 6.0 E_BK3_SMTI



Minor God in Nederland Waarom is het Nederlandse koningshuis protestants? Waarom is het noorden van Nederland protestants en het zuiden katholiek? Waarom was Amsterdam zo’n joodse stad? Waren de regenten in de Gouden Eeuw echt zo tolerant? Hoe anti-religieus was de Verlichting in Nederland? Waarom was Nederland voor 1960 zo kerkelijk? Hoe komt dat het confessionele partijen een groot deel van de 20 eeuw aan de macht waren? Voor dergelijke vragen kun je terecht in de minor God in Nederland. In vijf modules krijg je inzicht in de Nederlandse religiegeschiedenis op lange termijn. Aan de Faculteit der Geesteswetenschappen doceren bekende specialisten op dit gebied binnen het Amsterdam Institute for Religious History. Hieronder valt onder meer het Historisch Documentatiecentrum, dat een unieke collectie beheert op het gebied van protestantse geschiedenis. Bij de Universiteitsbibliotheek zullen we gebruik maken van deze collectie om het historisch handwerk te oefenen. Eindtermen De student heeft na het volgen van de minor een breed en actueel inzicht in de Nederlandse religiegeschiedenis. Twee modules in periode 1 bieden een stevig fundament voor een algemene theoretisch/historiografische en cultuur-/religiehistorische benadering. Twee modules in periode 2 zoomen in op de joodse geschiedenis en de eigentijdse geschiedenis van het protestantisme. In de laatste module in periode 3 gaat het over de Bijbel als boek en bron van culturele en religieuze identiteitsvorming. Ingangseisen en doelgroep De minor is met name bedoeld voor derdejaars bachelorstudenten Geschiedenis, Religiewetenschappen of Theologie, hetzij aan de VU, hetzij aan een andere universiteit, maar staat ook open voor andere studenten. Deelnemers dienen 90 ECTS te hebben behaald. Aanbevolen voor (research) masters, specialisatie Church History (GGL) resp. Geschiedenis (FGW). Coördinatie Prof. dr. Fred van Lieburg (Geesteswetenschappen) ([email protected]) Studiegidsinformatie Bekijk hieronder de vakken van de minor en lees meer over het programma. Vakken:

Applications in EconomicPolicy: Policy Analysis,Formulation and Evaluation

Periode 3 6.0 E_ME_AEP

Business Cycles andStabilization Policy

Periode 2 6.0 E_ME_BCSP

Development ofMacroeconomic Thought

Periode 1 6.0 E_ME_DMT

Foundations ofMicroeconomics

Periode 1 6.0 E_ME_FM

Structural Policy Periode 2 6.0 E_ME_SP



mailto://[email protected]

Minor Islam Vakken:

Minor Aan de slag met Literatuur Wil je zelf schrijver worden? Heb je altijd al de ‘grote’ romans uit de wereldliteratuur willen lezen? Grijp nu je kans en volg de caleidoscopische minor ‘Aan de slag met literatuur’, die in de voorafgaande jaren door vele studenten is bezocht en lof kreeg toegezwaaid. In deze minor gaat het om de relatie tussen literatuurwetenschappelijke theorie en literaire praktijk; om academische literatuurbeschouwing en de lectuur of interpretatie van romans en verhalen die velen hebben gefascineerd. De voertaal is Nederlands. De minor is toegankelijk voor alle studenten in en buiten de VU. Hou je van lezen, van letteren? Grijp dan je kans. Voor studenten Literatuur en Samenleving is de minor een mooie aanvulling op het bachelorprogramma, want er worden auteurs en onderwerpen besproken die nog niet eerder aan bod zijn geweest. De minor bestaat uit twee verplichte onderdelen en twee onderdelen waaruit je een keuze maakt. In periode 1 en 2 volgen alle studenten de onderdelen ‘Meesterwerken uit de wereldliteratuur’ en ‘Inleiding Editiewetenschap: papier en digitaal’. Daarna maak je een keuze uit twee vakken (zie hieronder en zie schema op de achterkant). De cursussen in het kort In ‘Meesterwerken uit de wereldliteratuur’ passeren grote namen de revue: Lucretius, Hermans, Houellebecq, Milne Flaubert, Nabokov en Mann komen aan bod. Je leert de structuur en de thematiek van hun werken analyseren en bestudeert de doorwerking van deze teksten op de

De bijbel als Volksboek Periode 3 6.0 G_BIJVOL

Inleiding Nederlandsereligiegeschiedenis

Periode 1 6.0 L_GNBAALG002

Internationale protestantserelaties

Periode 1 6.0 L_GCBAALG005

Joodse religieuze culturen Periode 2 6.0 L_GCBAALG006

Nieuwe religiositeit:Nederlands protestantismena de Tweede Wereldoorlog

Periode 2 6.0 G_NWRELIG


Geschiedenis van de Islamtot 1800

Periode 2 6.0 G_GESISTOT18

Inleiding in de Koran enSoenna

Periode 1 6.0 G_INLKOSO

Islam en Europese cultuur Periode 1 6.0 G_ISLEURCUL

Islamitische ethiek Periode 3 6.0 G_ISLAMET

Islamitische theologie/Kalam Periode 2 6.0 G_ISLMTHKAL


literatuur van later eeuwen. Daarnaast maak je kennis met het uitgeven van teksten: in het onderdeel ‘Inleiding editiewetenschap: papier en digitaal’ krijg je antwoord op vragen als: zijn digitale ontwikkelingen een bedreiging of een kans voor boekhandels en bibliotheken? Gaan mensen anders lezen als ze een e-book gebruiken? Bovendien leer je zelf een editie van een tekst verzorgen. In periode 2 maak je een keuze tussen ‘Creative Writing’ of ‘Schrijvershuisbezoeken’. Studenten Literatuur en Samenleving kiezen voor ‘Schrijvershuisbezoeken’ (omdat zij al eerder in hun opleiding een module creatief schrijven hebben gehad). Tijdens de colleges ‘Creative Writing’ schrijf je zelf een kort verhaal. Als je zelf schrijft, begrijp je namelijk beter hoe het literaire mechaniek werkt: structuur, stijl, plot, genre, ruimte. In het vak ‘Schrijvershuisbezoeken’ tot slot ga je samen met de Vrije Schrijver van de VU op bezoek bij literaire auteurs en discussieer je met hen over hun recente werk en hun opvattingen over literatuur. Wil je meer weten? Meer informatie over deze minor vind je in de studiegids. Je kunt ook contact opnemen met de coördinator van de minor, Jacqueline Bel ([email protected]). Vakken:

Minor Psychologie en het Brein De kennis over de psyche en ons brein groeit snel. Wekelijks verschijnen er artikelen en boeken met baanbrekende inzichten over de werking van onze hersenen en het effect hiervan op ons gedrag. Deze kennis verandert de wereld, met steeds sterk wordende effecten op marketing, rechtspraak, technologie, computers, onze voeding en de economie. Het geeft ons inzichten in waarin en waarom we van elkaar verschillen, en helpt ons bepaalde groepsprocessen in de maatschappij te verklaren. Kennis over de psychologie en ons brein zijn een must voor iedereen die wil begrijpen waarom we doen wat we doen. Doel De minor Psychologie en het brein laat studenten kennismaken met de vakgebieden die gedrag en brein onderzoeken. Studenten krijgen in de minor een overzicht van de psychologie en de cognitieve neurowetenschappen, en worden vervolgens geïntroduceerd in de manier van onderzoek doen in deze velden. De doelstellingen hierbij zijn bij de student: a. de kennis aan te brengen om met verstand te oordelen over claims die zowel binnen als buiten de wetenschap over psyche en brein worden gemaakt,


Creative Writing Periode 2 6.0 L_NNBAALG001

Inleiding editiewetenschap 1 Periode 1 6.0 L_AABAALG060

Inleiding editiewetenschap 2 Periode 2 6.0 L_AABAALG062

Meesterwerken uit dewereldliteratuur

Periode 1+2 12.0 L_AABAALG020

Schrijvershuisbezoeken Periode 2 6.0 L_NNBAALG002


mailto://[email protected]

b. de vaardigheden bij te brengen om zelf onderzoek te doen naar psyche en brein. Doelgroep: De minor is aantrekkelijk voor studenten met een algemene interesse in psychologie en de hersenen, met voorkennis van statistiek (zoals aangeboden in bachelors in de sociale wetenschappen, economie, exacte en biomedische wetenschappen). Ingangseisen: -Minstens 90 EC behaald binnen één bachelorprogramma. -Minstens 6 EC behaald aan statistische vakken. -Voor het laatste vak, Research Toolbox, geldt als ingangseis dat het eerste vak, Inleiding Psychology (UM), gehaald moet zijn. Aantal deelnemers: Er geldt een maximum van vijftig studenten per jaar, die op basis van First come First serve worden gekozen. Vakken:

Minor Transnational Law and Society Vakken:

Minor Development Studies


Behaviour Genetics (UM) Periode 2 6.0 P_UBEHGEN

Biologische Psychologie(UM)

Periode 2 6.0 P_UBIOPSY

Cognitive Neuroscience(UM)

Periode 1 6.0 P_UCOGNEUS

Inleiding Psychologie (UM) Periode 1 6.0 P_UINLPSY

Psychophysio and Cogn.Applications (UM)

Periode 3 6.0 P_UPCAPP


Current Issues inTransnational Law

Periode 3 3.0 R_CIsTrL

Human Rights andMigration: Citizenship

Periode 2 6.0 R_HumRC

Human Rights andMigration: Current Issues

Periode 3 3.0 R_HumRCI

Human Rights andMigration: The Border

Periode 1 6.0 R_HumRB

Internet Governance Periode 1 6.0 R_InternGov

Transnational Law in Theoryand Practice

Periode 2 6.0 R_TL-TP


Vakken:

Minor Frontiers of Multicultural Societies Vakken:

Minor Netwerken in de informatiemaatschappij Vakken:

Minor Organizational Culture Vakken:


Culture and Citizenship Periode 2 6.0 S_CC

Development andGlobalization

Periode 1 6.0 S_DG

Development from anInterdisciplinary Viewpoint

Periode 3 6.0 S_DIV

Environment andDevelopment

Periode 1 6.0 S_ED

Global Political Economy Periode 2 6.0 S_GPE


Global Religion and LocalDiversity

Periode 2 6.0 S_GRLD

Identity and Diversity inOrganizations

Periode 2 6.0 S_IDO

Radicalization and Conflict Periode 1 6.0 S_RC

Sociology of Globalizationand Multiculturalism

Periode 1 6.0 S_SGM

Urban Struggle Periode 3 6.0 S_US


Analyselab Periode 3 6.0 S_AL

De netwerksamenleving Periode 1 6.0 S_DNWS

De virtuele organisatie Periode 2 6.0 S_DVO

Democratie 2.0 Periode 2 6.0 S_DM20

Social Media Periode 1 6.0 S_SM


Minor Political Science Vakken:

Minor Filosofie Vakken:

Minor Biomedische beeldvorming Vakken:


Business Anthropology Periode 1 6.0 S_BA

Identity and Diversity inOrganizations

Periode 2 6.0 S_IDO

Intercultural Communication Periode 1 6.0 S_IC

Organization Politics Periode 2 6.0 S_OP

Organizational Discourseand Narrative Analysis

Periode 3 6.0 S_ODNA


Capita Selecta PoliticalScience

Periode 3 6.0 S_CSps

Comparative PoliticalResearch

Periode 2 6.0 S_CPR

Global Political Economy Periode 2 6.0 S_GPE

International Relations andGlobal Governance

Periode 1 6.0 S_IRGG

State, Power and Conflict Periode 1 6.0 S_SPC


Ethiek I Periode 2 6.0 W_BA_ETH1

Kopstukken I Periode 1 6.0 W_BA_KOPI

Kopstukken II Periode 2+3 6.0 W_BA_KOPII

Philosophy of Mind Periode 1 6.0 W_BA_PHOM

Wetenschapsfilosofie Periode 2+3 6.0 W_BA_MWET


Introduction to MedicalImage Processing

Periode 2 6.0 X_432630

Mechanics andThermodynamics in the Cell

Periode 2 6.0 X_422589

Medische beeldvorming Periode 1 6.0 X_436504


--

Minor Molecular Pharmaceutical Sciences Opleidingsdelen:

Verplichte keuze Lijst bachelorprojecten

Vakken:

Verplichte keuze Verplichte keuze van 2 x 3 ec. Overleg de keuzevakken met de coördinator van het eindproject. Vakken:

Lijst bachelorprojecten Vakken:

Microscopie enSpectroscopie voor MNW

Periode 1 6.0 X_420586

Project biomedischebeeldvorming

Periode 3 6.0 X_420537


Principles of PharmaceuticalSciences /Pharmacochemistry

Periode 1 6.0 X_435675


Project Ziekten, Moleculenen Beeldvorming

Periode 1 6.0 X_430607


BachelorprojectFarmacochemie -Biomolecular Analysis

Periode 2+3, Periode 5+6 18.0 XB_430524

BachelorprojectFarmacochemie –Biomolecular Simulation &Modeling


BachelorprojectFarmacochemie -Computational MedicinalChemistry




Minor SBI voor Science studenten Vakken:

Bachelorproject De bacheloropleiding wordt afgesloten met een gespecialiseerd project dat een 'proeve van bekwaamheid' bevat. In het najaar ontvang je meer informatie over de inhoud van de mogelijke specialisaties en de onderwerpen van onderzoek in de masteropleiding. De inhoud van het bachelorproject kan dus variëren, maar het programma bevat zeker theoretische verdieping en kennismaking met onderzoek. Het bachelorproject kan een omvang hebben van 12 ec of 18 ec. Als je voor 12 ec kiest moet je de resterende 6 ec invullen met vrije keuze. Naast ondergenoemde keuzevakken van 6 ec kan ook worden gekozen uit vakken bij andere opleidingen. Het is wel verstandig om daarvoor eerst toestemming van de examencommissie te vragen. We hebben een aparte handleiding voor het bachelorproject samengesteld (zie op de FEW site www.few.vu.nl onder 'Studenten' bij 'Project en stage' ), zodat student en begeleider precies weten wat er van hen verwacht wordt.

BachelorprojectFarmacochemie - DrugDiscovery & Target Finding


BachelorprojectFarmacochemie - DrugDisposition & SafetyAssessment


BachelorprojectFarmacochemie - SyntheticBio-Organic Chemistry


BachelorprojectFarmacochemie – SyntheticMedicinal Chemistry


BachelorprojectFarmacochemie -Theoretical Biochemistry



Innovatieproject diagnostiek& gezondheid

Periode 3 6.0 X_420225

Klinische diagnostiek enImaging

Periode 2 6.0 XB_42000

Open Innovation in Science Periode 2 6.0 X_430583

Strategic Management ofTechnology and Innovation

Periode 1 6.0 E_BK3_SMTI

Theories of technologyventure creation

Periode 1 6.0 X_420569


http://www.few.vu.nl

In de handleiding vind je informatie over de gang van zaken rond het bachelorproject. Hierin staat onder meer dat je schriftelijke toestemming van de studieadviseur nodig hebt om aan het project te kunnen beginnen. Ook staat erin dat, na afronding van je bachelorproject, het eindcijfer samen moet worden ingeleverd met het 'Beoordelingsformulier Bachelorproject' . Wat te doen bij achterstand: In principe zijn de bachelorprojecten bedoeld om de bacheloropleiding mee af te sluiten. Het is dan ook niet raadzaam om deze al te volgen als je nog een aanzienlijke studieachterstand hebt. Als je bepaalde vereiste voorkennis mist, is deelname al helemaal uitgesloten. Bijvoorbeeld: je moet de vakken Fysica en Medische Fysica I en Natuurkunde en Gezondheid gehaald hebben alvorens je mag deelnemen aan een bachelorproject bij Medische Fysica. Dat ligt natuurlijk ook erg voor de hand. Aan de andere kant mag uitstellen ook niet tot verdere vertraging leiden. Neem daarom in voorkomende gevallen tijdig contact op met de studieadviseur om een studieplanning te maken. Vakken:

Vrije keuzevakken


BachelorprojectBioinformatica / Genomics

Ac. Jaar (september) 18.0 XB_430096

BachelorprojectBioinformatics / Genomics


BachelorprojectBiomoleculairewetenschappen


BachelorprojectBiomoleculairewetenschappen

Periode 5 12.0 XB_430503

Bachelorproject Fysica vanleven


Bachelorproject Fysica vanleven


Bachelorproject Medischefysica


Bachelorproject Medischefysica


Bachelorproject Medischefysiologie


Bachelorproject Medischefysiologie


Bachelorproject MNW Ac. Jaar (september) 12.0 XB_0002

Bachelorproject MolecularClinical Diagnostics


Bachelorproject MolecularClinical Diagnostics



Vakken:

Verplichte keuze van 6 ec - periode 4 Vakken:

Verplichte vakken periode 4 Vakken:

Analyselab

Doel vakNa afloop van deze cursus kan de student: - vanuit een gegeven inhoudelijk probleem hypothesen opstellen en


Project systeemmodelleren Periode 6 6.0 X_420544

Translationele Biomarkers Periode 5+6 6.0 X_430559

Wetenschapscommunicatievoor Bèta-onderzoekers

Periode 5 6.0 AB_470185


Gezondheidszorgsystemen Periode 4 3.0 X_420528

Introduction to SystemsBiology

Periode 4 3.0 X_401042

Oriëntatie op de M-variant Periode 4 6.0 X_400375


Vectorcalculus Periode 4 3.0 X_400577

Voortgezette Biostatistiek Periode 4 3.0 X_401078

Vakcode S_AL ()

Periode Periode 3

Credits 6.0

Voertaal Nederlands

Faculteit Faculteit der Sociale Wetenschappen

Coördinator dr. E.J. van Ingen

Examinator dr. E.J. van Ingen

Docent(en) dr. E.J. van Ingen

Lesmethode(n) Hoorcollege, Werkgroep, Practicum

Niveau 300


toetsen; - gangbare analysetechnieken in netwerkonderzoek toepassen; - resultaten interpreteren en onderzoeksbevindingen duidelijk rapporteren. Inhoud vakHet Analyselab is een intensieve afsluiting van de minor ‘Netwerken in de Informatiesamenleving’ waar de analyse van sociale netwerken centraal staat. Tijdens de vakken is al geoefend met netwerkanalyse. In het analyselab werken studenten (grotendeels in groepjes) vier volle weken aan de analyse van diverse voor de minor geschikte soorten netwerkdata m.b.v. netwerkanalyse software. Na een korte theoretische inleiding worden onder begeleiding de benodigde analysetechnieken geleerd en toegepast en wordt verslag gelegd van de resultaten en waar nodig onderbouwd met netwerkvisualisaties. Vanwege de wisselwerking tussen theorie en inhoud aan de ene kant en de analyse van netwerkdata aan de andere kant, worden de werkgroepbijeenkomsten en practica ook deels als hoorcollege ingericht. OnderwijsvormHoorcollege, werkgroep en practicum. ToetsvormTijdens de werkcolleges wordt een streng schema van deadlines gehanteerd. Aanwezigheid tijdens de bijeenkomsten is verplicht. Als participatie en presentatie als voldoende worden beoordeeld wordt het eindcijfer bepaald door het gewogen cijfer van de werkgroep- en practicumopdrachten. Literatuur• Wordt van tevoren via Blackboard bekend gemaakt. Vereiste voorkennisDeelname aan de vier inhoudelijke vakken van de minor 'Netwerken in de informatiesamenleving' is voorwaardelijk voor deelname aan het analyselab. Aanbevolen voorkennisBasale kennis over methodologie en statistiek wordt verwacht. DoelgroepStudenten Minor "Netwerken in de informatiemaatschappij" (bachelor) Applications in Economic Policy: Policy Analysis, Formulation and Evaluation

Vakcode E_ME_AEP ()

Periode Periode 3

Credits 6.0

Voertaal Engels

Faculteit Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk.

Coördinator dr. W. Janssens

Examinator dr. W. Janssens

Lesmethode(n) Hoorcollege, Werkgroep

Niveau 300


Doel vakThe objective of this course is to develop the capability of students to independently analyse a policy issue, design a policy response, or evaluate a policy intervention from an economic point of view. Specific learning outcomes upon completion of this curricular item are: • Students are able to identify a relevant (economic) policy issue, to motivate the urgency of the issue, and to formulate an appropriate research question • Students are able to locate relevant economic theory in the literature and to apply it correctly in order to analyse the policy issue and to identify the economic rationale of potential or actual policy responses • Students are able to identify, interpret and compare empirical findings from the economic literature to describe the policy issue, and/or the behavioural response of the market and government actors, and/or the impact of these responses • Students have developed a critical attitude to the relevance and shortcomings of empirical data compared to theoretical requirements, and have become aware of limitations in insights that can be gained from theoretical reasoning alone when addressing real-life issues • Students are able to present their findings clearly to academic expert and non-expert audiences • Students are able to work independently, while incorporating relevant feedback into their work • Students are able to give constructive feedback to peers Inhoud vakIn this intensive period course, students work in a policy area of their choice (e.g. international financial systems and banking regulation, macro policy, development and growth, environment, urban/transport, health, human capital, competition policy, industrial policy). Students write an economic policy-oriented research paper focusing on policy analysis, design and/or evaluation. OnderwijsvormOne introductory lecture followed by weekly working groups (compulsory attendance) ToetsvormPaper, presentation and working group participation LiteratuurVarious theoretical and empirical academic papers (dependent on the topic) Vereiste voorkennisFoundations of Microeconomics and Development of Macroeconomic Thought Aanbevolen voorkennisBusiness Cycles and Stabilization Policy and Structural Policy Bachelorproject Bioinformatica / Genomics

Vakcode XB_430096 (430096)

Periode Ac. Jaar (september)

Credits 18.0


Doel vakOriëntatie en voorbereiding op de master Bioinformatics en (specialisatie) Systems Biology. Inhoud vakNadere kennismaking met en verdieping in het vakgebied bioinformatica of systeem biolgie. In het kader van deze cursus wordt een bacheloropdracht uitgevoerd, waarmee de student laat zien dat hij/zij kennis en vaardigheden op het gebied van theorie, experimenteel werk, data analyse, schriftelijk en mondeling rapporteren, etc. die in de bachelorfase aan de orde zijn geweest, kan toepassen in een project van enige omvang. De bacheloropdracht dient daarmee als 'proeve van bekwaamheid'. OnderwijsvormBestudering van leerboek en/of andere relevante vakliteratuur d.m.v. begeleide zelfstudie, uitvoering van praktische oefeningen en een onderzoeksproject onder leiding van een stafmedewerker, schriftelijke en mondelinge verslaggeving. Er is een handleiding bacheloropdracht beschikbaar. LiteratuurNader te bepalen. Aanbevolen voorkennisBasiskennis overeenkomend met de tot dan toe gevolgde bacheloropleiding Medische Natuurwetenschappen, Biologie of Informatica. Het vak Inleiding Bioinformatica wordt aanbevolen als voorkennis, voor een Bachelor Project in Bioinformatica, ook is enige programmeer ervaring en/of affiniteit met biologische problemen handig. Voor een Bachelor project in Systeem Biologie is affiniteit met wiskunde en biologie of enige ervaring met biologisch labwerk gewenst. Doelgroep3MNW Overige informatieVoor 3 MNW studenten bestaat dit Bachelorproject in twee varianten: de basisvariant van 12 studiepunten (vakcode X_430041) kan in overleg met de coördinator worden uitgebreid naar 18 studiepunten (zie vakcode X_ 430096). Bachelorproject Bioinformatics / Genomics

Voertaal Nederlands

Faculteit Faculteit der Exacte Wetenschappen

Coördinator prof. dr. J. Heringa

Examinator prof. dr. J. Heringa

Niveau 300

Vakcode XB_430041 (430041)

Periode Ac. Jaar (september)

Credits 12.0

Voertaal Nederlands



Doel vakOriëntatie en voorbereiding op de master Bioinformatics and Systems Biology. Inhoud vakOnder het motto "Discovering the Simplicity of Life" ga je een project doen in de bioinformatica en/of systeem biologie. In de Life Sciences hebben zich de laatste 10-15 jaar enorme hoeveelheden data verzameld. Het Human Genome project was daarvan slechts het (kleine) begin, ondertussen zijn er vele duizenden menselijke genomen gesequenced, en daarnaast ook het genoom van tienduizenden andere organismen, varierend van chimpansee tot gist, en van e. coli tot tomaat. Maar ook gen expressie, eiwit- en metabolietconcentraties, eiwitinteracties en post- translationele modificaties (en zelfs eiwitstructuren) worden tegenwoordig high-throughput gemeten. Al deze data kan ons veel leren over hoe levende cellen en organismen werken, maar daarvoor zijn twee dingen van vitaal belang: ten eerste moet je de enorme hoeveelheden data kunnen verwerken (denk aan opslag en transport maar ook algorithmen voor analyse), en ten tweede moet je modellen bouwen op basis van de data, om hypotheses te kunnen testen. Dat is waar dit bachelorproject over zal gaan. Eerdere projecten gingen o.a. over het voorspellen van eiwit-interactie interfaces, het bouwen van een netwerk model van signaaltransductie in het staan van darmkanker, of het koppelen van genen aan symptomen van depressie en angststoornissen. Je wordt begeleid door een van onze promovendi op zijn/haar eigen onderzoeks onderwerp. In je project, kun je laten zien dat je kennis en vaardigheden op het gebied van theorie, experimenteel werk, data analyse, schriftelijk en mondeling rapporteren, etc. die in je bachelor aan de orde zijn geweest, kunt toepassen. De bacheloropdracht dient daarmee als 'proeve van bekwaamheid'. OnderwijsvormBestudering van relevante vakliteratuur d.m.v. begeleide zelfstudie, uitvoering van praktische oefeningen en een onderzoeksproject onder leiding van een promovendus en een docent, schriftelijke en mondelinge verslaggeving. Er is een handleiding bacheloropdracht beschikbaar. ToetsvormBeoordeling vind plaats op basis van het formulier Bachelorprojecten van jouw opleiding. Voor verricht werk (65%), verslag (25%) en presentatie (10%) worden deelcijfers gegeven. LiteratuurNader te bepalen. Vereiste voorkennisLaatste fase (derde jaars) in een Bachelor opleiding van elke beta of life science discipline (inclusief Medicijnen).

Coördinator dr. ir. K.A. Feenstra

Examinator dr. ir. K.A. Feenstra

Niveau 400


Aanbevolen voorkennisAffiniteit met modelleren en/of algorithmische analyse van data. DoelgroepDerdejaars Bachelor student in elke beta of life science discipline (inclusief Medicijnen). IntekenprocedureNeem contact op voor een afspraak met de coordinator. Overige informatieDit bachelorproject bestaat in twee varianten. De basisvariant van 12 studiepunten (vakcode X_430041) kan in overleg met de coordinator worden uitgebreid naar 18 studiepunten (vakcode X_430096). Docenten: prof.dr. J. Heringa, dr.ir. K.A. Feenstra, dr. S. Abeln (en anderen). Bachelorproject Biomoleculaire wetenschappen

Doel vakHet doel van het bachelorproject is dat de student laat zien dat hij/zij de kennis en vaardigheden, zoals opgedaan in de bacheloropleiding Medische Natuurwetenschappen, kan toepassen in een project Biomoleculaire Wetenschappen. Inhoud vakIn veel ziektebeelden of bijwerkingen van medicijnen is het onbekend welke moleculaire oorzaken hier aan ten grondslag liggen. Bij een bachelorproject Biomoleculaire wetenschappen doe je onderzoek naar biologische targets die betrokken zijn bij bepaalde ziektes (Medicinal Chemistry --> Moleculaire Farmacologie --> Dr. Marco Siderius), of aan bijwerkingen die verbonden zijn aan het gebruik van een bepaald geneesmiddel door de vorming van metabolieten (Moleculaire Toxicologie --> Dr. Jan Commandeur). Dit alles gebeurt op moleculair niveau. Informatie over het type projecten door de docent verstrekt (op afspraak). De inhoud van het bachelorproject wordt in overleg met de docent bepaald. OnderwijsvormHet bachelorproject bestaat uit een deel literatuuronderzoek, inclusief het beschrijven van een onderzoeksvraag, en een experimentele fase,

Vakcode XB_430504 (430504)

Periode Periode 2+3, Periode 4+5

Credits 18.0

Voertaal Nederlands


Coördinator dr. D.J. Scholten

Examinator dr. D.J. Scholten

Niveau 300


waarbij de student een biomoleculair project krijgt dat past binnen het onderzoeksprogramma van de afdeling, met focus op Moleculaire Farmacologie/ Receptor Biochemie of Moleculaire Toxicologie. Samenwerking zal belangrijk zijn, maar het project zal grotendeels individueel worden uitgevoerd. De verslaglegging geschiedt middels het bijhouden van een labjournaal, het schrijven van een eindverslag, het geven van een mondelinge presentatie, het maken van een wetenschappelijke poster en het presenteren op het poster event (eind januari of juni). ToetsvormAcademische attitude (15%), Uitvoering (35%), Verslag (35%), Mondelinge presentatie (15%) LiteratuurDe eerste 2-3 weken wordt besteed aan het uitgebreid inlezen in de achtergrondliteratuur en de binnen het onderzoeksproject gebruikte methodes. Aan de hand daarvan wordt de inleiding van het eindverslag geschreven. Doelgroep3MNW IntekenprocedureNeem contact op met docent Dr. Marco Siderius ([email protected]) of Dr. Jan Commandeur ([email protected]) voor inhoudelijke informatie over de mogelijke bachelorprojecten. Voor dit bachelorproject Biomoleculaire wetenschappen dien je je aan te melden bij de stagecoördinator middels een digitaal formulier: www.formdesk.com/vuamsterdam/bachelorprojectfar. De deadline daarvoor is half januari (zie het formulier voor exacte deadline) voor een project in periode 5-6. Het formulier gaat in december open. Voor een project in periode 2-3 is de deadline voor aanmelding eind juni (zie formulier voor exacte deadline; formulier opent begin juni). Op het formulier geef je je voorkeur op. We zullen ons best doen om je te plaatsen bij je eerste voorkeur, maar daarvoor kan geen garantie worden gegeven. Neem contact op met de stagecoördinator via [email protected] voor vragen gerelateerd aan aanmelding en procedures omtrent bachelorprojecten. Meer informatie is te vinden op de blackboard site "Bachelorproject FAR" van het huidige collegejaar, waar je je middels 'self-enrollment' voor kunt inschrijven. Overige informatieDit project kan worden gedaan in de periodes 2-3 of 5-6. Dr. D.J. Scholten (stagecoördinator) --> [email protected] Dr. M. Siderius (docent Moleculaire Farmacologie) Dr. J.N.M Commandeur (docent Moleculaire Toxicologie) Bachelorproject Biomoleculaire wetenschappen

Vakcode XB_430503 ()


mailto://[email protected]://[email protected]://www.formdesk.com/vuamsterdam/bachelorprojectfarmailto://[email protected]://[email protected]

Doel vakHet doel van het bachelorproject is dat de student laat zien dat hij/zij de kennis en vaardigheden, zoals opgedaan in de bacheloropleiding Medische Natuurwetenschappen, kan toepassen in een project Biomoleculaire Wetenschappen. Inhoud vakIn veel ziektebeelden of bijwerkingen van medicijnen is het onbekend welke moleculaire oorzaken hier aan ten grondslag liggen. Bij een bachelorproject Biomoleculaire wetenschappen doe je onderzoek naar biologische targets die betrokken zijn bij bepaalde ziektes (Medicinal Chemistry --> Moleculaire Farmacologie --> Dr. Marco Siderius), of aan bijwerkingen die verbonden zijn aan het gebruik van een bepaald geneesmiddel door de vorming van metabolieten (Moleculaire Toxicologie --> Dr. Jan Commandeur). Dit alles gebeurt op moleculair niveau. Informatie over het type projecten door de docent verstrekt (op afspraak). De inhoud van het bachelorproject wordt in overleg met de docent bepaald. OnderwijsvormHet bachelorproject bestaat uit een deel literatuuronderzoek, inclusief het beschrijven van een onderzoeksvraag, en een experimentele fase, waarbij de student een biomoleculair project krijgt dat past binnen het onderzoeksprogramma van de afdeling, met focus op Moleculaire Farmacologie/ Receptor Biochemie of Moleculaire Toxicologie. Samenwerking zal belangrijk zijn, maar het project zal grotendeels individueel worden uitgevoerd. De verslaglegging geschiedt middels het bijhouden van een labjournaal, het schrijven van een eindverslag, het geven van een mondelinge presentatie en het houden van een posterpresentatie (alleen 18 EC variant). ToetsvormAcademische attitude (15%), Uitvoering (35%), Eindverslag (35%) en Mondelinge presentatie (15%) LiteratuurDe eerste we(e)k(en) wordt besteed aan het uitgebreid inlezen in de achtergrondliteratuur en de binnen het onderzoeksproject gebruikte methodes. Aan de hand daarvan wordt de inleiding van het eindverslag geschreven. Doelgroep3MNW IntekenprocedureNeem contact op met docent Dr. Marco Siderius ([email protected]) of Dr. Jan Commandeur ([email protected]) voor inhoudelijke informatie

Periode Periode 5

Credits 12.0

Voertaal Nederlands



Examinator dr. D.J. Scholten

Niveau 400


mailto://[email protected]://[email protected]

over de mogelijke bachelorprojecten. Voor een bachelorproject Biomoleculaire wetenschappen dien je je aan te melden via www.formdesk.com/vuamsterdam/bachelorprojectfar. De deadline daarvoor is half januari (zie het formulier) voor een project in periode 5. Het formulier gaat in december open. Middels dit formulier geef je je voorkeur op voor een onderzoeksrichting. We doen ons best je bij je eerste voorkeur te plaatsen, maar daarvoor kan geen garantie worden gegeven. Neem contact op met de stagecoördinator via [email protected] voor vragen gerelateerd aan aanmelding en procedures omtrent bachelorprojecten. Meer informatie is te vinden op de blackboard site "Bachelorproject FAR" van het betreffende jaar, waar je je middels 'self-enrollment' voor kunt inschrijven. Overige informatieDit vak kan alleen bij uitzondering (vakcode X_430503) in de 12 EC variant worden gedaan in periode 5 (bijv. bij verplicht vak in periode 6). Dit kan alleen na overleg met en na goedkeuring door de stagecoördinator (te bereiken via: [email protected]). De standaard variant van het bachelorproject Biomoleculaire wetenschappen is 18 EC (X_430504) Dr. D.J. Scholten (stagecoördinator) Dr. M. Siderius (docent Moleculaire Farmacologie) Dr. J.N.M. Commandeur (docent Moleculaire Toxicologie) Bachelorproject Farmacochemie - Biomolecular Analysis

Doel vakHet doel van het bachelorproject is dat de student laat zien dat hij/zij de kennis en vaardigheden, zoals opgedaan in de bacheloropleiding Farmaceutische wetenschappen, kan toepassen in een Biomolecular Analysis project binnen de divisie Bioanalytical Chemistry. Inhoud vakBinnen Biomoleculaire Analyse worden complete bioanalytische systemen ontwikkeld waarmee zowel de selectiviteit als de gevoeligheid verbeterd kan worden. Bovendien wordt het in de industrie en de kliniek steeds belangrijker om grote aantallen monsters in een korte tijd te kunnen analyseren, vandaar dat de ontwikkeling en optimalisatie van geautomatiseerde multidimensionale systemen een belangrijke plaats

Vakcode XB_430524 (430524)


Credits 18.0

Voertaal Nederlands



Examinator dr. H. Lingeman

Niveau 300


http://www.formdesk.com/vuamsterdam/bachelorprojectfarmailto://[email protected]://[email protected]

inneemt. Het gaat hierbij om toepassing van biospecifieke en massaspectrometrische technieken. Centraal staan de ontwikkeling van methoden voor peptiden, eiwitten en metabolieten in een complexe matrix. Met name voor op eiwit gebaseerde verbindingen worden electroforetische technieken veel toegepast. Tijdens het bachelorproject kunnen zowel capillaire electroforese als gel-electroforese technieken aan de orde komen. De inhoud van het bachelorproject wordt in overleg met de docent bepaald. Informatie over het type projecten wordt verstrekt tijdens het ‘Open House’ en door de docent (op afspraak). OnderwijsvormHet bachelorproject bestaat uit een deel literatuuronderzoek, inclusief het beschrijven van een onderzoeksvraag, en een experimentele fase (practicum), binnen een bioanalytisch project. Samenwerking zal belangrijk zijn, maar het project zal grotendeels individueel worden uitgevoerd. De verslaglegging geschiedt middels het bijhouden van een labjournaal, het schrijven van een eindverslag en het geven van een presentatie. ToetsvormAcademische attitude (15%), praktische uitvoering (35%), eindverslag (35%) en presentatie (15%). LiteratuurEr wordt uitgebreid aandacht besteed aan het inlezen in de achtergrondliteratuur en de binnen het onderzoeksproject gebruikte methodes. Aan de hand daarvan wordt de inleiding van het eindverslag geschreven. Vereiste voorkennisZie de stagehandleiding Doelgroep3F IntekenprocedureBachelorprojecten vinden plaats in periode 2-3 (nov-jan) en 5-6 (apr- jun) van elk collegejaar. Inschrijving vindt plaats middels een digitaal formulier, en toewijzing aan stageplaats aan de hand van voorkeur, motivatie en begeleidingscapaciteit. Deadline voor inschrijving is eind juni voor periode 2-3 en begin januari voor periode 5-6. Daarnaast gelden er ingangseisen m.b.t. studieachterstanden. Zie de stagehandleiding Bachelorproject Farmaceutische wetenschappen voor alle regels en procedures ten aanzien van de inschrijving en uitvoering van het bachelorproject. Alle informatie, inclusief link naar inschrijfformulier is te vinden op de blackboard site "Bachelorproject FAR". Neem contact op met de stagecoördinator Danny Scholten via [email protected] voor vragen gerelateerd aan inschrijving en procedures omtrent bachelorprojecten. Overige informatieNeem contact op met de docent Dr. Henk Lingeman ([email protected]) voor inhoudelijke informatie over de mogelijke bachelorprojecten. Bachelorproject Farmacochemie – Biomolecular Simulation & Modeling



Doel vakHet doel van het bachelorproject is dat de student laat zien dat hij/zij de kennis en vaardigheden, zoals opgedaan in de bacheloropleiding Farmaceutische wetenschappen, kan toepassen in een Biomoleculair Simulation & Modeling project (computationele toxicologie). Inhoud vakNaast de farmacologische werkzaamheid van een medicijn kunnen er ook toxicologische effecten optreden door metabolieten, en de interactie van de stof en/of metabolieten met andere targets. Dit kan resulteren in ongewenste bijwerkingen van een medicijn, een gebrek aan effect en zelfs het terugtrekken van een medicijnmolecuul uit het ontwikkeltraject. Binnen Biomolecular Simulation & Modeling worden computationele methodes ontwikkeld die de interactie van stoffen met verschillende targets karakteriseren en metabolietvorming door bepaalde enzymen kunnen voorspellen. De bindingsaffiniteit en -selectiviteit van stoffen/metabolieten worden berekend door middel van efficiënte en zeer nauwkeurige rekenmethoden. De inhoud van het bachelorproject wordt in overleg met de docent bepaald. Informatie over het type projecten wordt verstrekt tijdens het ‘Open House’ en door de docent (op afspraak). OnderwijsvormDit bachelorproject bestaat uit een deel literatuuronderzoek, inclusief het beschrijven van een onderzoeksvraag, en een experimentele fase (modeling), waarbij de student een project krijgt dat past binnen het onderzoeksprogramma van de betrokken docent. Samenwerking zal belangrijk zijn, maar het project zal grotendeels individueel worden uitgevoerd. De verslaglegging geschiedt middels het schrijven van een eindverslag en het geven van een presentatie. ToetsvormAcademische attitude (15%), praktische uitvoering (35%), eindverslag (35%) en presentatie (15%). LiteratuurDe eerste weken worden besteed aan het uitgebreid inlezen in de achtergrondliteratuur en de binnen het onderzoeksproject gebruikte methodes. Aan de hand daarvan wordt de inleiding van het eindverslag geschreven. Vereiste voorkennisAfgerond 1e jr+ overleg eindproject coordinator Aanbevolen voorkennis

Vakcode XB_430533 (430533)


Credits 18.0

Voertaal Nederlands



Examinator dr. D.P. Geerke

Niveau 300


Moleculaire Modeling voor Farmacochemici Doelgroep3F, 3S IntekenprocedureBachelorprojecten vinden plaats in periode 2-3 (nov-jan) en 5-6 (apr- jun) van elk collegejaar. Inschrijving vindt plaats middels een digitaal formulier, en toewijzing aan stageplaats aan de hand van voorkeur, motivatie en begeleidingscapaciteit. Deadline voor inschrijving is eind juni voor periode 2-3 en begin januari voor periode 5-6. Daarnaast gelden er ingangseisen m.b.t. studieachterstanden. Zie de stagehandleiding Bachelorproject Farmaceutische wetenschappen voor alle regels en procedures ten aanzien van de inschrijving en uitvoering van het bachelorproject. Alle informatie, inclusief link naar inschrijfformulier is te vinden op de blackboard site "Bachelorproject FAR". Neem contact op met de stagecoördinator Danny Scholten via [email protected] voor vragen gerelateerd aan inschrijving en procedures omtrent bachelorprojecten. Overige informatieNeem contact op met de docent Dr. Daan Geerke ([email protected]) voor inhoudelijke informatie over de mogelijke bachelorprojecten. Bachelorproject Farmacochemie - Computational Medicinal Chemistry

Doel vakHet doel van het bachelorproject is dat de student laat zien dat hij/zij de kennis en vaardigheden, zoals opgedaan in de bacheloropleiding Farmaceutische wetenschappen, kan toepassen in een Computational Medicinal Chemistry project. Inhoud vakAls de ziekte bestudeerd is en de biologische targets bepaald zijn moeten er moleculen gevonden worden die de biologische targets op de juiste manier moduleren en daarmee de ziekte kunnen genezen. Dit bachelorproject geeft de studenten de kans om onderzoek te verrichten met moderne technieken om tot de design van deze nieuwe liganden te komen. Bij Computationale Medicinal Chemistry (design) gaat het om Computer-Aided Drug Design (CADD) benaderingen, waarbij met de computer bestaande informatie van liganden en biologische targets wordt verzameld en omgezet wordt in modellen die leiden tot een beter begrip van ligand- receptor interactie. Deze kunnen gebruikt worden om nieuwe liganden te zoeken of om ideeën voor synthese te genereren.

Vakcode XB_430618 ()


Credits 18.0

Voertaal Nederlands



Examinator dr. C. de Graaf

Niveau 300



Informatie over het type projecten wordt verstrekt tijdens het ‘Open House’ en door de docent (op afspraak). De inhoud van het bachelorproject wordt in overleg met de docent bepaald. OnderwijsvormHet bachelorproject bestaat uit een deel literatuuronderzoek, inclusief het beschrijven van een onderzoeksvraag, en een experimentele fase (modeling), waarbij de student een project krijgt dat past binnen het onderzoeksprogramma van de afdeling. Samenwerking zal belangrijk zijn, maar het project zal grotendeels individueel worden uitgevoerd. De verslaglegging geschiedt middels het bijhouden van een labjournaal, het schrijve

Medische natuurwetenschappen BSc · 2017-09-02 · De bacheloropleiding Medische...

Documents

Transcript of Medische natuurwetenschappen BSc · 2017-09-02 · De bacheloropleiding Medische...

Heverlee, 29 augustus 2006Afvalverwerking in de lessen natuurwetenschappen Afvalverwerking in labo’s natuurwetenschappen Marc Verhaeghe Preventieadviseur.

de geschiedenis van de natuurwetenschappen

Exacte wetenschappen. Aanwinsten van Bio voor jou Anet ...anet.ua.ac.be/awlijst/2013-03/Anet/aww.pdf · Exacte wetenschappen. Aanwinsten van Anet — Periode 2013/03 [1]Exacte wetenschappen.

Junior Olympiade Natuurwetenschappen - vonw.be · Junior Olympiade Natuurwetenschappen Gelieve eerst onderstaande 3 velden in te vullen: Voornaam: Naam: Logincode: (controle van eerder

Bedrogstrategieen bij medische fouten vergelijkbaar als verzekeringsbedrog en medische expertises

1 Natuurwetenschappen Leerplantoelichting STW september 2008.

TWEEDE GRAAD TSOond.vvkso-ict.com/leerplannen/doc/Natuurwetenschappen... · 2006. 6. 26. · NATUURWETENSCHAPPEN TWEEDE GRAAD TSO LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS LICAP – BRUSSEL D/2006/0279/029

Herkennen van verbindingsklasse 5 de jaar Natuurwetenschappen

Medische Noodhulp

STUDIEGIDS BSc MILIEU-NATUURWETENSCHAPPEN bachelor · 1 april 2017 Inhoud Voorwoord 2 Studeren aan de Open Universiteit 4 Opleidingsmogelijkheden Bachelor of Science 6 Milieu-natuurwetenschappen:

NATUURWETENSCHAPPENond.vvkso-ict.com/leerplannen/doc/Natuurwetenschappen... · 2008. 6. 2. · 6 Grafische communicatie - 3de graad tso D/2008/7841/042 Natuurwetenschappen 2 ALGEMENE

Medische Microbiologie

TWEEDE GRAAD TSO/KSOond.vvkso-ict.com/leerplannen/doc/Natuurwetenschappen-2009-020.pdf2de graad tso/kso 9 Natuurwetenschappen D/2009/7841/020 • een eigen mening te formuleren; (*22)

Exacte wetenschappen. Aanwinsten van Anet — …anet.ua.ac.be/awlijst/2009-02/Anet/aww.pdf · Exacte wetenschappen. Aanwinsten van Anet — Periode 2009/02 Logica Set theory and

Huisstijlsjablonen VVKSOond.vvkso-ict.com/.../word/Natuurwetenschappen-2014-016.docx · Web viewD/2014/7841/016 Natuurwetenschappen 3de graad aso39 Natuurwetenschappen D/2014/7841/016

Medische Basiskennis

Exacte wetenschappen. Aanwinsten van Anet — Periode 2007/03anet.ua.ac.be/awlijst/2007-03/Anet/aww.pdf · Exacte wetenschappen. Aanwinsten van Anet — Periode 2007/03 Logica Bewijzen

Studierooster BSc Milieu-natuurwetenschappen · 2020-05-20 · Studierooster BSc Milieu-natuurwetenschappen Start in september 2020 . Studieschema BSc Milieu-natuurwetenschappen 2019/2020,

Geschiedenis van de Natuurwetenschappen: JCU Docentenconferentie

ÂÊÁËÈÍÎÏ Museum Boerhaave: Algemene Natuurwetenschappen (ANW) · Natuurwetenschappen (ANW) ... 1629-1695 1 / 55 ... Na een inleidend hoofdstuk over zijn leven en zijn wetenschappelijk