LOP Diest
description
Transcript of LOP Diest
LOP Diest
Bijdrage aan Gelijke Onderwijskansen
De context: Diest
Scholen in Diest
GOK-percentages in Diest
Evaluatie context
LOP Diest- Organisatie
LOP Diest –Opdracht
Uitvoeren van de opdracht
Visie op GOK
Harmonieuze ontwikkeling ?
Hoe kan LOP ontwikkeling bevorderen?
OpdrachtenmatrixEducatie Vrije tijd Sociaal-
maatschappelijke bindingen
Oriëntering op werk
Inclusie
Geborgenheid
Talenten
Continuïteit
Breed gedragen visie
Uitvoeren via werkgroepen• BOS –stuurgroep –Raf Biesmans –Marleen Decorte• Kleuterparticipatie – Karine Moors – Inge Meulemans• Huistaakbeleid en Begeleiding– Danielle Jamers • Brug – Raf Biesmans – Rowan Eykens(brugfiguur)• CODIDI –BaO Ewoud Huls – SO Marleen Van Meeuwen • Spelotheek – Agnes Claes • LSK – Marleen Branders• Romanetwerkgroep – Valeer Schodts • Taalstimulering – Marieke Vandersmissen• Leerlingbegeleiders – Johan Verbist• Zorgcoördinatoren – Soraya Dries• Leraren basisonderwijs -nieuw • Ad Hoc groepen: Leerrecht (Lieve Elsen) Diversiteit (Jose Gonzalez)
Uitdagingen