Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het...

12
Klaskrant week 18 Klas 5 — de Koorddanser Jaargang 8, nr. 18 Schooljaar 2016-2017 20 januari 2017 Beste mensen, Elke week is opnieuw een uitdaging in de Koorddanser. Het is altijd een evenwicht zoeken tussen verant- woordelijkheid en zelfstandigheid geven en nemen. Dat loopt meestal heel goed, tot verwondering van mensen die eens onze school bezoeken: “dat kan gewoon! En het werkt zonder dat er misbruik van wordt gemaakt! En zo rustig dat het hier is. Ik word er zelf rustig van.” Euh, inderdaad: het werkt écht. Anders zouden we niet zo achter onze manier van werken staan. Maar soms moet er wel bijgestuurd worden. Zo stak ik deze week mijn ergernis niet onder stoelen of banken over het feit dat de inzet van sommige kinderen beter kan. Werkstukken worden soms heel licht genomen. ‘Och, ja. Anders werk ik er volgende week eens aan’. Ook zijn er kinderen die het weekwerk echt te licht oppakken en heel onnauwkeurig ’zomaar wat doen’. Ik bekijk volgende week eens de huiswerkplanning van de kinderen. Ik verwacht in een vijfde toch wel wat meer en daar gaan we terug vol voor. Veel leesplezier met de nieuwe krant! Tom

Transcript of Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het...

Page 1: Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het dagboek van een muts’! Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over een meisje dat op

Klaskrant week 18

Klas 5 — de Koorddanser

Jaargang 8, nr. 18 Schooljaar 2016-2017

20 januari 2017

Beste mensen,

Elke week is opnieuw een uitdaging in de Koorddanser. Het is altijd een evenwicht zoeken tussen verant-

woordelijkheid en zelfstandigheid geven en nemen. Dat loopt meestal heel goed, tot verwondering van

mensen die eens onze school bezoeken: “dat kan gewoon! En het werkt zonder dat er misbruik van wordt

gemaakt! En zo rustig dat het hier is. Ik word er zelf rustig van.”

Euh, inderdaad: het werkt écht. Anders zouden we niet zo achter onze manier van werken staan. Maar

soms moet er wel bijgestuurd worden. Zo stak ik deze week mijn ergernis niet onder stoelen of banken

over het feit dat de inzet van sommige kinderen beter kan. Werkstukken worden soms heel licht genomen.

‘Och, ja. Anders werk ik er volgende week eens aan’. Ook zijn er kinderen die het weekwerk echt te licht

oppakken en heel onnauwkeurig ’zomaar wat doen’. Ik bekijk volgende week eens de huiswerkplanning van

de kinderen.

Ik verwacht in een vijfde toch wel wat meer en daar gaan we terug vol voor.

Veel leesplezier met de nieuwe krant!

Tom

Page 2: Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het dagboek van een muts’! Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over een meisje dat op

‘God’ en ‘Zee’

Bij godsdienst en zedenleer zijn we de laat-

ste tijd samen. We bekijken de film ‘Azur

en Asmar’. Het gaat over twee kinderen die

samen opgevoed worden. De voedster ver-

telt een verhaal over de fee van de Djinns.

Als ze later groot worden, willen ze de fee

van de Djinns bevrijden. Maar er zijn veel

gevaarlijke obstakels. Dus krijgen ze drie

hulpmiddelen… Het is een mooie film. Ik

raad hem jullie zeker en vast aan.

Bo

Page 3: Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het dagboek van een muts’! Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over een meisje dat op

Vorige week donderdag ( 12/01/2017 ) keken we samen met klas 6 naar

de film Corpse Bride. Maandag ( 16/01/2017 ) hebben we de film bespro-

ken. We keken naar filmpjes van hoe de popjes en de muziek zijn ge-

maakt en hoe de acteurs de teksten inspreken. Tom heeft ons de film ge-

toond omdat we moesten zien welke talenten er allemaal waren bv, pop-

penmaker, technieker ,muzikant ,acteur, regisseur en nog veel meer. En

pas als iedereen ten volle zijn talent gebruikt en je in een team werkt, kun

je zoiets magnifiek bereiken.

Trouwens wist je dat de regisseur van de film Tim Burton is (Nightmare

before Christmas, Sjakie en de Chocoladefabriek, Alice in Wonderland,

…).

We zagen ook dat er heel wat jobs bestaan waarvan we niet wisten dat ze

bestonden.

Wat wil jij later worden?

Van Winter Defour

Page 4: Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het dagboek van een muts’! Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over een meisje dat op

Hees zijn Matteo heeft een werkstuk gedaan over hees zijn.

Als je praat voel je trillingen aan je keel.

Als je fluistert voel je niks.

Je kunt hees zijn door te roken, door verkeerd te roe-

pen, vermoeidheid, ...

Walvissen roepen te laag en we kunnen dat niet horen.

Vleermuizen roepen te hoog en we horen dat ook niet.

Als je fluit met een hondenfluitje horen we dat ook

niet, want dat is net te hoog voor de mensen.

Page 5: Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het dagboek van een muts’! Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over een meisje dat op

Boekenkring Stien Stien deed een boekenkring over het boek ’Het

dagboek van een muts’!

Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over

een meisje dat op straat een hond vindt en er

hangt een briefje aan. Op dat briefje staat dat

het baasje er niet meer voor kan zorgen. Er-

naast staat een doos met 7 puppy’s. Ze gaat met

die honden naar het asiel maar er is geen plaats.

Ze mag die honden niet houden van haar ma-

ma. Dus moet ze het stiekem doen.

Het is het 10de boek uit de reeks. Eigenlijk is

het meer een meisjesboek maar jongens mogen

het natuurlijk ook lezen.

De auteur is Rachel Renee Russel.

Lieze

Page 6: Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het dagboek van een muts’! Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over een meisje dat op

Muziekkring Noah

Woensdag 18 januari heb ik een uitgebreide muziekkring

over George Michael voorgesteld. Ik heb de zanger gekozen

omdat mijn papa een grote fan was en omdat hij op Kerstmis

is overleden. Ik koos het nummer ‘wake me up before you

go go’.

Mijn papa had een bedovertrek van hem en een zelfgemaakt

fotoalbum.

Noah

Page 7: Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het dagboek van een muts’! Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over een meisje dat op

Dinsdag om 10 uur 10 gingen we met

klas 6 en klas 3 naar Tokyo Blue in

Vondel. Het was een muzikaal en hu-

moristisch toneel. Het ging over een

man die in de trein ‘Tokyo Blue’ gaat

stappen. Maar de trein wordt de hele

tijd aangekondigd met een vertraging.

Eerst 50min, dan 6 uur, dan 6 dagen

tot 30 jaar.

Ondertussen denkt

de man na over

vroeger en vertelt

daar verhalen over

en speelt en zingt

liedjes. Ik vond

het super leuk.

Tade

Vervelen op het perron

Enkele kinderen stuurden het toneelgezelschap een mailtje:

Hallo,

We zijn op 17 januari naar theater Tokyo Blue geweest.

wij zijn Stien, Arzo en Laura van klas 5 van de koorddanser in Meulebeke.

Wij vonden dat je een beetje op Urbanus leek met je stem en gezichtsuitdrukkingen.

Het was super grappig en super mooi en de goocheltrucs waren super cool.

De hand percussie drum vonden wij het leukste instrument

en de leukste goocheltruck was die met de vis,

Het grappigste stukje was met de telefoon: dat je zei: "baby i love you yes!"

In een paar woorden te beschrijven: het was gewoon te gek!

Weet je wat ik wil?? Een chocomelk met een RIETJE!!!!

Met vriendelijke groeten de koorddanser!!

Page 8: Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het dagboek van een muts’! Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over een meisje dat op

De leukste sportles van 2017 :) Vrijdag was Evy op bijscholing dus gaf ikzelf sportles (met

een lesfiche van Evy:)). We deden jager(s)bal, oefenden op

de turntoestellen, deden een spelletje tussen vier vuren met

bescherming en hielde een wedstrijdje ‘om ter langs opge-

trokken blijven. De top drie bestond uit Lieze, Matteo en

Amélie! Winter vond het de tofste

sportles van 2017

(vorige week was het

dansen ;)).

Kom gauw terug,

Evy!!

Page 9: Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het dagboek van een muts’! Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over een meisje dat op

In de kringen vertelde Lennert ons nog dat er in Roeselare grote werken

zijn en dat er groen komt in plaats van parkeerplaatsen. De kinderen von-

den dit een goed idee maar verstonden ook wel de reacties van sommige

mensen dat het nu al moeilijk is om een parkeerplaats te vinden in de

stad. We bekeken enkele mogelijke oplossingen.

Elias deed een muziekkring over Shakira en meer bepaald het liedje

‘Waka waka’, dat enkele jaren geleden een schooldans was. Het bracht

ons bij Spaans en Portugees en de ontdekkingsreizigers!!! En zelfs terug

bij de griep!

Djurre stelde ons een boek voor van de kinder– en jeugdboekenjury. Het

heet ‘Hotel Bonbien’ en is geschreven door Enne Koens. Het leek een heel

mooi en toch wel spannend boek over een gezin dat een hotel uitbaat.

In de actuakring hadden we het over de nieuwe griepepidemie. Wat zijn

virussen en wat zijn bacteriën? Wat is een vaccin en wat is antibiotica?

Wanneer ben je immuun?

Page 10: Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het dagboek van een muts’! Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over een meisje dat op

Drie keer Rex

Bij Tuur was er vorige

zomer iets vreemds ge-

beurd. Ondanks dat de

konijnen volgens de die-

renarts van hetzelfde ge-

slacht waren, liepen er

toch plots drie kleintjes rond.

Nu ze groot zijn, zochten ze een nieuwe

thuis en waar is het beter dan in de

Koorddanser?

Sinds vrijdag wonen de drie Rex-

konijntjes in een grote kooi in de blok-

hut. Ze zijn superlief en superzacht!

Dit worden geliefde beestjes op school.

Van harte bedankt, Tuur!

Page 11: Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het dagboek van een muts’! Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over een meisje dat op

We startten ook met de verleden tijd van werkwoorden (met klankverandering) en richten ons op vrij moei-

lijke delingen (bv. 1672 : 8). We begonnen aan een nieuw rekenonderzoekje met de helft van de klas en

doen dit maandag voor de andere helft van de groep. Hier zullen we ons volop richten op meetkunde.

We begonnen aan het berekenen van de tijdsduur met de televisieprogramma’s uit de krant van vorige

week en we gaan daar volgende week mee verder (trimesters, eeuwen,…). In de Franse les ronden we on-

geveer de kledij en de mode af en starten we met de klok, de dieren en enkele

voorzetsels.

En er was natuurlijk ook ‘knal die bal’ en

voor bepaalde kinderen rekenmonsters,

mindstorms of Chinees.

Het was me weer het weekje wel. Maar het

was vooral super tof met zo’n wijze groep

die veel voor elkaar over heeft. War kinde-

ren fouten maken maar ook sorry kunnen

zeggen en elkaar complimenten geven. Zo

fijn om mee te maken!

Tom

Page 12: Klaskrant week 18 - De Koorddanser 18.pdf · Stien deed een boekenkring over het boek ’Het dagboek van een muts’! Ikzelf vind het een leuk boek. Het gaat over een meisje dat op

Belangrijk!

25 januari: samenkomst Tom, Joost en Wim met mensen van Vives, Inagro én een

boerderij rond het project school@hoeve. Wekelijkse uitstap vanaf eind maart...

3 februari: facultatieve vrije dag!

12 februari: aperitiefconcert voor 10 jaar Koorddanser!

Vriendelijke groeten,

Tom