Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten ... · IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 1...

6

Click here to load reader

Transcript of Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten ... · IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 1...

Page 1: Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten ... · IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 1 Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten uitgewerkt in niveaus LEERRESULTAAT

IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 1

Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten uitgewerkt in niveaus

LEERRESULTAAT NIVEAU OMSCHRIJVING

1

De PBA is in staat een informatie organisatie op te

zetten en te beheren. Hij zorgt voor de alineëring tussen

de bedrijfsstrategie en de informatie organisatie,

beoordeelt en communiceert over de waarde van de

gegevens, adviseert de organisatie over gevoeligheid en

privacy van gegevens.

2

De PBA heeft expertise in het beheren van het geheel

van informatiebronnen. Hiermee wordt onder andere

bedoeld het identificeren van relevante

informatiebronnen, het opzetten van eigen

informatiebronnen, het beveiligen en gecontroleerd

toegang verschaffen tot deze informatiebronnen.

Ongeacht het medium of het formaat van de

informatiebron. Hieronder wordt ook het beheer van de

volledige levenscyclus van informatie, van creatie tot

vernietiging, verstaan.

3

De PBA realiseert technologisch de informatie

organisatie.

4

Page 2: Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten ... · IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 1 Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten uitgewerkt in niveaus LEERRESULTAAT

IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 2

LEERRESULTAAT NIVEAU OMSCHRIJVING

De PBA heeft een expertise in het ontwerpen,

ontwikkelingen en leveren van informatiediensten,

afgestemd op de bedrijfsnoden en die de eindgebruiker

in staat stelt deze onmiddellijk te integreren en toe te

passen in hun werk.

5

De PBA heeft inzicht in het belang van

informatiemanagement in/voor de bedrijfsvoering.

Basis Je hebt inzicht in de verschillende manieren waarop activiteiten en processen in bedrijven

kunnen worden georganiseerd, gestructureerd en gemanaged. Je hebt inzicht in de wijze

waarop organisaties en hun medewerkers omgaan met informatie en technologie.

Medium Je hebt feeling voor het primaire proces van de organisatie en begrijpt de behoeftes op het

vlak van informatievoorziening van verschillende business units.

Verdiepend Je vertaalt de informatiebehoeften die vanuit verschillende werk- en bedrijfsprocessen van

een organisatie ontstaan in informatievoorziening.

6

De PBA beschikt over het nodige analytisch inzicht.

Hij/zij duidt een probleem/situatie in zijn verbanden. Op

efficiënte wijze op zoek gaan naar aanvullende,

relevante informatie. Hij/zij verricht activiteiten en zet

denkkracht in om problemen en situaties gericht te

benaderen.

Basis Je ziet de essentie van een probleem/situatie. Je verzamelt informatie over de

achtergronden en oorzaken. Maakt onderscheid tussen hoofd- en bijzaken bij het analyseren

van een probleem/situatie. Je omschrijft de kern van het probleem/de situatie. Verwerft

algemeen inzicht in het probleem/de situatie. Je gaat systematisch te werk bij het

analyseren van een probleem/situatie.

Medium Je legt verbanden en ziet oorzaken. Je benadert een probleem/situatie vanuit verschillende

gezichtspunten. Benoemt de oorzaken van problemen/situaties die zich voordoen. Je legt

verbanden tussen verschillende soorten informatie. Je detecteert onderliggende

problemen/situaties. Je integreert nieuw gevonden informatie met bestaande informatie.

Verdiepend Je maakt eenvoudige analyses van complexe problemen/situaties. Analyseert complexe

dossierproblemen en herformuleert die naar hanteerbare vragen. Je houdt bij je analyse

rekening met verschillende aanknopingspunten. Je bent in staat inzicht te verwerven in een

complex probleem/situatie. Ziet trends en patronen in ogenschijnlijk niet-gerelateerde

Page 3: Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten ... · IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 1 Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten uitgewerkt in niveaus LEERRESULTAAT

IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 3

LEERRESULTAAT NIVEAU OMSCHRIJVING

feiten. Je kan tegengestelde oordelen van anderen betrekken en integreren in de eigen

analyse.

7

De PBA heeft een grondige kennis van de beschikbare

en de juiste technologische tools om de beste

informatie diensten te leveren, en houdt deze, vanuit

een bewustzijn van de complexiteit binnen een snel

evoluerende sector, up-to-date door permanente

monitoring van de evoluties. Hij of zij speelt op

ondernemende en proactieve wijze in op nieuwe

ontwikkelingen.

Basis Je volgt de technologische ontwikkelingen. Je volgt (inter)nationale trends, concepten en

producten op het gebied van informatiemanagement voor jouw bedrijf. Je kent de sector en

haar wetmatigheden. Je hebt aandacht voor het economische belang van

informatiemanagement en leert awareness voor informatiemanagement aan.

Je kiest relevante informatiemanagement producten die geschikt zijn voor jouw bedrijf.

Medium Je beoordeelt de relevantie van de trends, concepten en producten voor de organisatie.

Je verwerft kritisch inzicht in de verschillende visies op de verhouding tussen mens, bedrijf,

informatie en maatschappij en je ontwikkelt er een eigen visie op. Je verdiept je actuele

kennis over bepaalde segmenten van het informatiemanagement aan de hand van gerichte

research. Je kunt advies geven op basis van tendenzen.

Verdiepend Je hebt inzicht in de razendsnelle veranderingen binnen de wereld van

informatiemanagement op gebied van trends, concepten en producten, en technologische

ontwikkelingen. Je hebt inzicht in de omvang, de spelers en de ontwikkelingen in de

nationale en internationale markt.

Je herkent interne en externe factoren die bepalend zijn voor concurrentievermogen en

marktwaarde. Je initieert activiteiten met het oog op de integratie van nieuwe trends in je

organisatie.

8

De PBA werkt mee aan het ontwerpen, interpreteren,

uitvoeren, aanpassen en toelichten van een projectplan

in het kader van informatiemanagement. Opdrachten

worden op projectmatige wijze aangepakt en de

planningen worden gerespecteerd. Hij of zij

functioneert hierbij op zelfstandige, teamgerichte en

ondernemende wijze.

Basis Je plant en coördineert acties. Je volgt werkzaamheden op. Je denkt teamgericht.

Je hebt inzicht in de aspecten en het verloop van een media- en entertainmentproject. Je

beoordeelt de efficiëntie en effectiviteit van de verschillende aspecten van een media- en

entertainmentproject.

Medium Je stelt een haalbare werkplanning op. Je organiseert een werkoverleg of vergadering, van

voorbereiding over logistieke ondersteuning tot opvolging. Je stemt de verschillende taken

die het team uitvoert af. Je zet de projectmedewerkers in op basis van hun sterktes of hun

interesses.

Page 4: Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten ... · IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 1 Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten uitgewerkt in niveaus LEERRESULTAAT

IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 4

LEERRESULTAAT NIVEAU OMSCHRIJVING

Je woont briefings bij en stelt zelf efficiënte briefings op.

Verdiepend Je stelt een haalbare projectplanning op. Je beheert het project budgettair. Je volgt de

projectplanning op en stuurt bij waar nodig. Je geeft richtlijnen, aanwijzingen, suggesties,

instructies aangaande uit te voeren taken. Je schept duidelijkheid omtrent de taken en

verantwoordelijkheden van de verschillende teamleden. Je neemt eindverantwoordelijkheid

op voor de optimale realisatie van alle elementen/aspecten van het project rekening

houdend met juridisch-wetgevende kaders. Je verdiept je in nieuwe inhouden/materies om

het project adequaat aan te sturen.

Je vervaardigt rapporten met analyses, adviezen, budgetten en planningen voor de

opdrachtgevers. Je communiceert professioneel met de opdrachtgevers. Je presenteert het

resultaat aan de opdrachtgevers.

9

De PBA beheerst de voornaamste communicatievormen

en –technieken in de sector en gebruikt deze doel- en

doelgroepgericht, zowel mondeling als schriftelijk, in

een internationale context. Hij of zij is in staat intern te

communiceren op alle niveaus, effectief en in de

gangbare bedrijfstaal. Actief bij te dragen tot een

gemeenschappelijk resultaat en informatie delen.

Basis Je geeft informatie en kennis door die voor anderen nuttig of belangrijk kan zijn. Je

aanvaardt groepsbeslissingen. Je voert toegewezen opdrachten uit. Je neemt voorbereid

deel aan werkoverleg/vergadering.

Je hebt een goede taalbeheersing.

Je hanteert visualiseringstechnieken om sterk te communiceren.

Medium Je pleegt overleg. Je steunt de voorstellen van anderen en bouwt daarop voort om tot een

gezamenlijk resultaat te komen. Je biedt hulp aan bij problemen.

Je kunt complexe situaties helder samenvatten en verwoorden (zowel schriftelijk als

mondeling).

Verdiepend Je werkt samen en draagt actief bij tot een gemeenschappelijk resultaat, wisselt informatie

uit en deelt informatie. Je neemt verantwoordelijkheid in het uitvoeren van gedelegeerde

taken en/of voor het eigen deel van het teamwerk. Je houdt je aan gezamenlijk genomen

beslissingen ook als deze niet stroken met de persoonlijke mening. Je hebt een open

houding. Je bevordert de teamgeest.

Je kunt actief deelnemen aan debatten en aan gesprekken waarbij je je eigen logica en

gedachtegang op professionele wijze helder verwoordt.

Page 5: Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten ... · IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 1 Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten uitgewerkt in niveaus LEERRESULTAAT

IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 5

LEERRESULTAAT NIVEAU OMSCHRIJVING

10

Hij of zij participeert in sectoreigen netwerken met het

oog op het vertalen van trends naar de strategie van de

organisatie, het geven en vragen van strategisch advies.

Basis Je neemt initiatief om nieuwe contacten op te doen. Je neemt deel aan events binnen de

sector met het oog op het ontmoeten van nieuwe mensen.

Je gebruikt je netwerk om je inzicht in de wetmatigheden van de sector op te bouwen.

Medium Je werkt regelmatig samen met anderen (uit andere afdelingen) op basis van een specifieke

case. Je neemt zelf contact op voor het verkrijgen van informatie, steun of samenwerking.

Je gebruikt je netwerk om binnen je organisatie een bijdrage te leveren aan de

organisatieontwikkeling.

Verdiepend Je legt makkelijk contact met anderen binnen of buiten de organisatie. Je benut netwerken

voor het realiseren van zakelijke voordelen voor jouw vakgebied/team/organisatie. Je kunt

doelgericht en strategisch advies geven en vragen.

11

De PBA is nieuwsgierig en creatief ingesteld, heeft een

attitude van duurzame beroepsontwikkeling, en

reflecteert kritisch over het eigen professioneel

handelen in relatie tot beroepsspecifieke ethische en

maatschappelijke vragen.

Basis Je bent zelfkritisch naar je eigen werkwijze en je toetst je handelen steeds af aan de in het

beroep gebruikelijke criteria. Je kan om met kritiek en je kan je persoonlijke gevoelens opzij

schuiven ten voordele van de kwalitatieve standaard van je werk.

Medium Je bent in staat om aan de hand van in het beroep gebruikelijke criteria en deontologie je

eigen werk te verdedigen en het werk van anderen te beoordelen. Je bent mondeling en

schriftelijk in staat om pro- en contra-argumenten aan te leveren.

Verdiepend Je bent in staat out-of-the-box te denken m.b.t. nieuwe concepten en strategieën. Je stuurt

en reguleert de eigen ontwikkeling en het eigen handelen door middel van kritische

zelfbeoordeling. Je meet jezelf een beroepshouding aan met ruimte voor verschillende

culturele aspecten, respect voor anderen, een beroepscode en ethische principes.

Page 6: Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten ... · IMS_Leerresultaten_20140313_niveaus 1 Informatiemanagement: domeinspecifieke leerresultaten uitgewerkt in niveaus LEERRESULTAAT

Profiel beroepen- Data-Analist- Marketing Technologist- Business Information Manager- Business Intelligence Consultant

- Big Data Cruncher

- je houdt ervan gegevens nauwkeurig te interpreteren en informatie voor zich te laten spreken.- je bent ambitieus en denkt graag ‘out of the box’- je hebt interesse voor de nieuwste IT-technologie

- je begrijpt het belang van informatica in de business

BUSINESS & MANAGEMENT

COMMUNICATION & PERSONAL DEVELOPMENT

Je hebt inzicht in het belang van informatiemanagement in/voor de bedrijfsvoering. Op basis van deze inzichten ben je in staat een optimaal informatie beleid te implementeren.

Inspiratie Lab Business Fundamentals Marketing Fundamentals Information Security Programmeren Fundamentals DatabankenSysteem & Netwerk Architectuur Big DataBusiness Intelligence Fundamentals Business Analytics Fundamentals Professionele Communicatie EnterpreneurshipManagement Skills

Enterprise Lab Design Lab Management & Organisation Recht en ondernemen Dashboards & Scorecards Information System Design Business Management Tools Data Integratie Professionele Communicatie

Business Analytics Marketing Analytics Web Development

Business IntelligenceMulti-Dimensional Databases Data Crunching

Je ontwikkelt doorgedreven communicatieve compe-tenties en ondernemende attitudes. Je studeert af met een helder persoonlijk en professioneel profiel.

Opleidingsonderdelen & inhoud

JAAR 1 JAAR 2 JAAR 3

DATA TECHNOLOGIE

Je verwerft degelijke digitale skills. Je bent in staat om databronnen te beheren en informatie-diensten te leveren.

@WORK

Je implementeert de opgedane kennis op een professionele manier in real case projecten en stage in de sector.

Bachelor Proef StageMultinational Business Database Administration EthiekOnderzoek & Rapportering Trends & Nieuwe Technologieën

Business Analytics Customer Insights

Business Intelligence BI roadmap

DATAMANAGERINFORMATION MANAGEMENT & SECURITY