Een vitale visie voor de school: hindernissen en kansen...De Negen Principes: vitale visie 1. Passie...
18
Een vitale visie voor de school: hindernissen en kansen
Transcript of Een vitale visie voor de school: hindernissen en kansen...De Negen Principes: vitale visie 1. Passie...
Een vitale visie voor de school:hindernissen en kansen
De Negen Principes: vitale visie
1. Passie voor onderwijs
2. Wind zaaien…en er staan
3. Positieve grondhouding
4. Vitale visie
5. Werken aan een topteam
6. Ruimte geven
7. Visie vertalen in handelen
8. Stimuleren professioneel gedrag
9. Er zijn……
Vitale visie wat we willen zijn,
gedeeld ambitieus beeld vd toekomst
Een weg door het doolhof Dode lettersCollectieve ambitieVerbindt en selecteertVisie en passieDe rol van de schoolleiderSchoolgemeenschap
Alle ballen op taal!
Hart van de visie
Onderwijs 1660 - 1806
Onderwijs sinds 1806…
Vijf roestige ankers van de school
1. 1 leraar- 1 klas 2. leraar centraal
3. leerstofjaarplan 4. leerling is gans
5. …..
Anker 1 19e eeuwse werkverdeling:1leraar–1klas
Alle taken,zelfkazende...,40 jaar…,solo-cultuur,guur gezien uitval, mentaal model van leraar, opleiding
Anker 2 Leraar centraal in onderwijs
Schoolplan: leerling centraal? Praktijk … Hattie: 70% leraar … , leerling in Verweggiestan. De leraar centraal die niet in een positie is om …
Anker 3 Koppeling leerstof en jaarklas
focus leraar…, zelfde aanpak, doelen, portie, moment en tijd voor ll, aangepaste arrangementen het probleem…niet de
norm, gemiddelde kind centraal
3,2,1…0allemaal de boom
in!
Anker 4 Leerling als gans
Tomeloze exploiratiedrang…, zit stil en …, 45 slik en stop, 30 en stop, 15 en stop, Luc Stevens: full partner ipv object
Visie:“21e eeuw”
Toekomst 1?
2016en 2025
of…?
De Werkplaats 1
Laterna Magica 1
Het verschuivende perspectief… Vitale visie
kennisoverdracht naar sociale kennisconstructie
Verschillen als uitgangspunt
(Professionele) leergemeenschap
Dynamische groeperingsvormen
lln/lkr: partners in ontwikkelproces
…………
Visie vertalen in handelen… De hoeder van de visie, niet de moeder van de
maatregel
Werken volgens plan of …..
Collectief ontwikkelen van individuele en collectieve ambities
Co-creatie en visualisatie
De schoolleider als voorbeeld
Ik kan niet → Wij kunnen leren!
Meer in: “De negen principes van de excellente schoolleider”
Lezingen: Leiderschap in school, De toekomst van IB
Masterclasses: Leiderschap in school: de 9 principes
Alliantie voor Excellentie
Volg op Linkedin,
mail:[email protected],
bel: 06 30 696 695
