21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

14
De Functie van de Moderator in Mokum, èn …. SURF Academy Workshop 21 eDingen (4 november 2010) Dr. Annette Langedijk, Universiteit van Amsterdam Informatiseringscentrum / Onderwijs- en Onderzoekdienstengroep

Transcript of 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

Page 1: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

De Functie van de Moderator in Mokum, èn ….SURF Academy Workshop 21 eDingen (4 november 2010)Dr. Annette Langedijk, Universiteit van Amsterdam

Informatiseringscentrum / Onderwijs- en Onderzoekdienstengroep

Page 2: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingenDr. Annette Langedijk (UvA) 2

Waarom is 21 eDingen aantrekkelijk?

Docent professionaliseringen, niet onbelangrijk:professionalisering van eigen ICT & Onderwijs-groep

Actueel: web x.0 en lifehacking

Flexibel: Inpasbaar in eigen professionaliserings-format Prioriteit / Volgorde /Aantal Layout Organisatie

Page 3: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingenDr. Annette Langedijk (UvA) 3

VIER KNOPPEN1. Deelnemers

• Aantal, Collega’s of onbekenden• Samenstelling (“nerds” vs.”digibeten”)

2. CommunicatieMix face-to-face (F2F) en online communicatie

3. Lengte (tijd) per eDing

• Geen afspraken• Vaste periode: 1, 2, 3 weken?

4. Rol van de Moderator• Actief vs. passief (en hoe actief?)• Afspraken (en hoe bewaken/sanctioneren?)

Page 4: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingenDr. Annette Langedijk (UvA) 4

De resultaten van de pilots (HvA + UvA)

Pilot 1: HuvadingenUvA + HvA (+ vrijheid +blijheid)Van maart tot mei 2010http://huvadingen.wordpress.com/

Pilot 2: Onderwijsvernieuwing HvA + UvA (met moderator)Vanaf oktober 2010http://onderwijsvernieuwing.wordpress.com/

Page 5: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingenDr. Annette Langedijk (UvA) 5

KNOP 1: Groepsverdeling

Competenties:

verdeling “early adopters” vs. “beginners” (≈ “laggards”)

Optimale groepsgrootte?

en daarmee samenhangend: Bekend of onbekend met elkaar?

Voorbeeld: Blog Onderwijsvernieuwing (HvA/UvA)

Page 6: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingenDr. Annette Langedijk (UvA) 6

KNOP 1 Groepsverdeling: competenties

Page 7: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingenDr. Annette Langedijk (UvA) 7

KNOP 2 Communicatie: Mix F2F vs. online

Pilot 1 (Huvadingen, voorjaar 2010) F2F Kick-off Evaluatie na 3 maanden

Pilot 2 (Onderwijsvernieuwing, nu) F2F Kick-off

(mėt duidelijke regels en weblog hands-on sessie) Vrijblijvende 2-wekelijkse 21 F2F eDingen-Infosessie Evaluatie na 3 maanden

Page 8: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingenDr. Annette Langedijk (UvA) 8

KNOP 3: Lengte (tijd) per eDing

Pilot 1 (Huvadingen, voorjaar 2010) 1 week

Pilot 2 (Onderwijsvernieuwing, nu) 2 weken

Voorbeeld: weblog Barbara’s e Dingen

Page 9: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingenDr. Annette Langedijk (UvA) 9

KNOP 4: Rol moderator

Pilot 1 (Huvadingen, voorjaar 2010)

Vrijheid, blijheid (en vooral géén verplichtingen)

Pilot 2 (Onderwijsvernieuwing, nu) Kick-off met duidelijke instructies Moderator: steun, toeverlaat en virtuele koffie ;-) Peter 2-wekelijkse 21 eDingen Flash (push) 2-wekelijkse F2F infosessie (pull) (informele contacten)

Page 10: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingenDr. Annette Langedijk (UvA) 10

KNOP 4: Rol moderator

Gilly Salmon “The five stage model”http://www.atimod.com/e-moderating/5stage.shtml

Page 11: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingenDr. Annette Langedijk (UvA) 11

NIEUW ontdekt in de Mokumse praktijk KNOP 5

Page 12: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingenDr. Annette Langedijk (UvA) 12

KNOP 5: FLUENCYParadigma shift bij deelnemer

Kookboek-recept Fluency (≈ Intuïtie)

(zie: flip-chart F2F-meeting 2 november, en referentie Seymour Papert)

Page 13: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en van (2) de Fluency van de Deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingen (4 november 2010)Dr. Annette Langedijk, Universiteit van Amsterdam

Informatiseringscentrum / Onderwijs- en Onderzoekdienstengroep

Page 14: 21 eDingen: De Functie van (1) de Moderator in Mokum, en (2) de Fluency van de deelnemers!

SURF Academy Workshop 21 eDingenDr. Annette Langedijk (UvA) 14

Bedankt voor uw aandacht, en…vragen?

Zie voor onzeHvA-UvA Onderwijsvernieuwing–21 eDingen blog (met links naar de individule deelnemer blogs):http://onderwijsvernieuwing.wordpress.com/

En voor vragen, input of feedback (welkom!):Annette Langedijk, Universiteit van [email protected]