1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

19
29-08-22 1 Procedure Primair Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Voortgezet Onderwijs Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs

Transcript of 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

Page 1: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 1

Procedure Primair Onderwijs Procedure Primair Onderwijs Voortgezet OnderwijsVoortgezet Onderwijs

Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs

Page 2: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 2

De basis voor ons adviesDe basis voor ons advies

Methodische voortgang in de groepen: rapporten, overleg met de leerkracht.

LeerlingVolgSysteem: de Citotoetsen uit de toetsweken voor lezen, taal en rekenen.

NIO in begin groep 8 (afname in november)

Page 3: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 3

Begeleidingsonderzoek 7-8Begeleidingsonderzoek 7-8informatie voor de informatie voor de

schoolkeuze na groep 8schoolkeuze na groep 8 Onderdelen: Vragen ouders (in groep 7 voor de zomervakantie) Oordeel leerkracht groep 7 Intern gesprek groep 7-8 leerkrachten, directie en

IB = formulering voorlopig advies Schoolvragenlijst Piramidetechniek Leerlingvolgsysteem (toetsen in januari) Intelligentietest NIO Interne formulering van het advies Onderwijskundig rapport PRIVO

Page 4: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 4

SchoolVragenLijstSchoolVragenLijstSVLSVL

Een vragenlijst waarin de leerling aangeeft hoe deze zichzelf ziet ten aanzien van bepaalde leerlingaspecten

Afname in oktober 2014 in groep 8

Page 5: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 5

PiramidetechniekPiramidetechniekPTPT

Een handig hulpmiddel voor de beoordeling door de leerkracht van aspecten van leerlinggedrag ter vergelijking van deze aspecten met de scores van de SVL.

Page 6: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 6

Vragen oudersVragen ouders

Enkele vragen aan de ouders, onder andere over hun mening over de geschikte vervolgopleiding voor hun kind en tevens de vraag naar toestemming voor het groepsonderzoek.

Page 7: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 7

Oordeel leerkracht groep 7Oordeel leerkracht groep 7

Enkele vragen naar de verwachting van de leerkracht van groep 7.

Wat verwacht de leerkracht ten aanzien van enkele onderdelen dat het onderzoek zal opleveren?

Wat is het voorlopig oordeel over wat een geschikt niveau vervolgschool is over een jaar aan het eind van groep 8?

Page 8: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 8

intelligentietestintelligentietest

De groepsgewijze afname van de NIO-test door een medewerker van OnderwijsAdvies. (OA)

Verwerking van de testgegevens door OA.Rapportage van de resultaten door OA aan

de school.

Page 9: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 9

Gesprek over groep 7 en 8Gesprek over groep 7 en 8

Het intern bespreken van de resultaten van groep 8, de interpretaties van de testscores, het LVS en de rapportresultaten met de directie, de interne begeleider en de leerkrachten van de groepen 7 en 8.

Desgewenst kan de school zich hierbij laten ondersteunen door een medewerker van OA.

Page 10: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 10

De afname van het onderzoekDe afname van het onderzoekHet SVL wordt afgenomen door de eigen

leerkracht en kost 45-60 minuten. (groep 8)Boekjes en aanstreepformulieren worden

door OA geleverd.De groepsafname van de NIO duurt een

ochtend en wordt gedaan door de medewerker van OA. (groep 8)

Afname vindt plaats op school.De leerkracht blijft bij afname aanwezig.

Page 11: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 11

De NIODe NIONederlandse Intelligentietest Nederlandse Intelligentietest

voor het Onderwijsniveauvoor het Onderwijsniveau

Vanaf 2005 wordt de NIO gebruikt. De kern is dat de NIO geen

schoolvorderingendeel kent en naast een totale intelligentiescore ook verbaal vermogen, rekenkundig redeneren en ruimtelijk inzicht als resultaat geeft.

Page 12: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 12

LeerWegOndersteunendOnderwijs LeerWegOndersteunendOnderwijs en Praktijkonderwijsen Praktijkonderwijs

Wanneer een kind naar een school voor VO gaat en de leerling een belemmerde leerontwikkeling heeft, kan LWOO nodig zijn.

De Regionale VerwijzingsCommissie (RVC) accepteert daarbij de NIO-gegevens.

Wanneer Praktijkonderwijs wordt geadviseerd wordt de NIO ook geaccepteerd.

Page 13: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

Het Onderwijskundig Rapport Het Onderwijskundig Rapport volgens PRIVOvolgens PRIVO

Het basisonderwijs in Zoetermeer heeft in goed overleg met de scholen voor VO afgesproken dat de CITO-Eindtoets Basisonderwijs niet wordt gebruikt als toelatingscriterium voor het VO.

In plaats daarvan wordt voor elk kind een uitgebreid Onderwijskundig Rapport opgemaakt.

12-04-23 13

Page 14: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 14

Advisering VO 1.Advisering VO 1.

De leerkracht van groep 8 maakt het Onderwijskundig Rapport op.

De school heeft een schooladvies opgesteld.Ouders en leerling bespreken in de periode

januari-februari dit onderwijskundig rapport en het schooladvies met de leerkracht de IB-er en een directielid.

Page 15: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 15

Advisering VO 2.Advisering VO 2. Het schooladvies is bindend. Het Onderwijskundig Rapport is hét paspoort naar de

geadviseerde school voor VO in Zoetermeer. Het Onderwijskundig Rapport wordt door ouders voor

gezien meegetekend. Ouders krijgen een afschrift, de school voor VO kan

het OR bekijken via een beveiligde site (waarbij zij via de ouders een brief verkrijgen met een persoonlijk leerlingnummer)

Ouders en leerling schrijven zélf in op de school naar hun keus.

Vanaf januari kunnen scholen voor VO bezocht worden…(open dagen)….

Page 16: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 16

Opbouw VOOpbouw VO

Praktijkonderwijs (geeft geen diploma) VMBO basisberoeps-/kaderberoeps-/

theoretische leerweg. (4 jaren. Opleiding tot niveau 4, toegang tot MBO)

HAVO (5 of 2 top jaren, toegang tot HBO) VWO atheneum / lyceum / gymnasium

(6 jaren, toegang tot HBO en/of WO)

Page 17: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 17

Schooladvies = bindendSchooladvies = bindend

Over het advies kan niet onderhandeld worden.

Wél kan een argumentengesprek aangevraagd worden.

Het eindoordeel is aan de directeur die hiervoor de leerkracht en de IB heeft gehoord.

Page 18: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 18

In geval van onenigheid 1In geval van onenigheid 1

De school baseert het eindoordeel altijd op basis van een meerjaren ontwikkeling.

Een ‘eindsprint’ in groep 8, zoals voor een examen, geeft geen doorslag.

Ouders schrijven in, maar worden zonder getekend Onderwijskundig Rapport niet op Zoetermeerse scholen aangenomen.

Inschrijven kan altijd, aannemen is echter niet vanzelfsprekend.

Page 19: 1-7-20141 Procedure Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs Groep 8 op weg naar vervolgonderwijs.

12-04-23 19

In geval van onenigheid 2In geval van onenigheid 2

De school werkt altijd ‘in het belang van het kind’ en in goed overleg met ouders/verzorgers.

We zijn immers partners in opvoeding en educatie. Klachten moeten (kunnen) worden uitgesproken

en waar mogelijk (kunnen) worden opgelost. Wanneer klachten onoplosbaar (b)lijken kan een

beroep worden gedaan op de klachtencommissie. De inspectie van het onderwijs kan om advies

worden gevraagd.