Digital Creator Schools…

Leren, waarderen en creëren

• Ontdek de "leer"kracht van beeld en geluid....

Wat is ?

• Een diploma voor (digitale) creativiteit

• Een totaalpakket aan multimediaal studiemateriaal voor leerlingen uit het VO, MBO of HBO onderwijs.

• Geschikt voor Windows én Apple software

• Maakt gebruik van ( bijgeleverde) gratis of reeds aanwezige software op de school.

• Een gecertificeerde wijze waarmee docenten werk van hun leerlingen kunnen valideren.

• Een digitaal portfolio, waarin leerlingen hun werk, vorderingen en competenties kunnen opslaan en borgen

• Accreditatie voor onderdelen op basis van flexibiliteit.

Twee delen

Het Digital Creator concept bestaat uit twee separate delen:

• Keus van de school en haar docenten om te gaan werken volgens het Digital Creator concept. ( men wordt certified Digital Creator school )

• Scholing en certificering van deelnemers of leerlingen.

Deel 1

• De Certified school

• Een Certified Digital Creator School, mag haar leerlingen of studenten zelf certificeren of diplomeren met een erkend certificaat.

school

Hoezo?• Waarom zou een school of opleiding kiezen

voor het concept

binnen het onderwijsleerproces?

• Lerenden leren meer, sneller en met meer plezier• Positief effect op prestaties van goed én zwak presterende lerenden• Toename motivatie en zelfvertrouwen van lerenden• Ondersteunend voor verschillende didactische werkvormen

Mits…

• Docenten voldoende zijn toegerust• Onderwijsorganisatie ondersteuning biedt• Technische voorzieningen op orde zijn• Gebruikte ict-toepassing aansluit bij visie op onderwijs

© Alfons ten BrummelhuisHoofd onderzoek

Kennisnet.nl november 2008

En:

Investering school

• Om Certfied Digital Creator School te kunnen worden moeten minimaal twee docenten worden opgeleid tot DC Docent.

• Bovendien moet van deze docenten minimaal één docent bereid zijn om DC Assessor te worden.

Sessie 1 ( 2 dagdelen )

Introductie Digital Creator

‘Creeren’ – Workshop

Output

Opdracht (huiswerk)

Sessie 2 * ( 2 dagdelen )

Beoordelen van kandidaten

‘Sharing’ – Workshop

Gebruik van de online tool* 2 weken na Sessie 1

Wat investeren docenten?

Sessie 3* ( 2 dagdelen )

Introductie Flexdidactiek

Didactiek en inhoud – Workshop

Klassenmanagement

Inpassen eigen situatie

*In overleg, maar wel binnen 4 weken na de tweede sessie.

Wat investeren docenten?

(train-the-trainer cursus vereist)

Beoordelingsoefening (voor cursus)

Beoordelingschema.

Beoordelen van werk (schriftelijk / multimedia*.

Beoordelen blogs

Gebruik van de online tool voor beoordelen en waarderen.

* Om geaccrediteerd te worden moet de assessor aantonen consistent te zijn in beoordelingen.

DC - Assessor

Deel 2

• Het diploma

Wat leren de leerlingen?

Ontwerpen Audio ver-en bewerken Foto`s ver-en bewerken Animatie`s bedenken en maken Film scripting en boodschappen overbrengen Video materiaal ver-en bewerken

Delen Kennis delen met behulp van optische middelen ( CD,DVD, Blu-Ray ) Kennis delen via het Internet ( Youtube, Hyves, Portfolio, Flickr enz.) Digitale media presenteren aan verschillende doelgroepen

Online leren

• Alle cursusmateriaal online beschikbaar voor leerlingen.

• Kan geheel zelfstandig worden uitgevoerd. ( onbegeleid leren )

• Cursusmateriaal is volledig interactief en naast geschreven teksten ook beschikbaar in zowel audio- als video formaat.

• Alle voor de modules benodigde software is gratis via het internet beschikbaar.

Inzetten bij diverse vakken

• De kennis die is opgedaan in de behandelde modules, kan worden ingezet binnen alle “school”vakken.

• Er is geleerd een inhoudelijke boodschap, gestructureerd, over te brengen met behulp van audio, video en internet.

• Hierdoor kunnen leerlingen en hun docenten kiezen voor scriptie`s, profielwerkstukken of verslagen op papier óf door middel van multimedia.

• De docent behoeft hiervoor géén extra computerkennis te hebben.

Hoeveel tijd kost dit?

• Een leerling heeft gemiddeld twaalf uur werk per gekozen onderdeel.

• De school kan kiezen om dit werk tijdens begeleide uren, of gedeeltelijk begeleide uren te laten uitvoeren.

• Begeleiding kan grotendeels plaatsvinden op afstand,

• Materialen zijn zo gemaakt dat leerlingen plaats en tijdsonafhankelijk kunnen werken.

Deelcertificaat

• Een school bepaald zelf de lengte van het te volgen traject. ( vb. 1 jaar, 2 jaar of onderdompeling middels module )

• Er kan worden gekozen voor het deelcertificaat of voor het diploma.

Pilot september 2008 – mei 2009

• Docent- en assessortrainingen tegen sterk gereduceerd tarief.

• Mogelijkheid tot uitgave van erkende deelcertificaten aan leerlingen tegen minimaal tarief.

• Als partner betrokken bij het opzetten en onderhouden van het landelijk netwerk Digital Creator.

• Gratis beschikking over alle benodigde, multimediale leermaterialen.

• Gratis beschikking over een digitaal portfolio voor alle deelnemende leerlingen.

• Gratis ondersteuning door KPC Groep.