PROFESSIONALISERING BEDRIJVEN & ORGANISATIES...PROFESSIONALISERING BEDRIJVEN & ORGANISATIES...

Post on 27-Jun-2020

7 views 0 download

Transcript of PROFESSIONALISERING BEDRIJVEN & ORGANISATIES...PROFESSIONALISERING BEDRIJVEN & ORGANISATIES...

Elfde-Liniestraat 24, 3500 Hasselt, www.pxl.be

PROFESSIONALISERINGBEDRIJVEN & ORGANISATIES

Studenten coachen en beoordelen bij werkplekleren 04/06/2019

Programma

18u00‐18u15: openingswoord18u15‐19u15: plenair gedeelte19u15‐19u30: pauze19u30‐20u30: praktijksessies:

Keuzeoptie 1: studenten richtinggevend coachen (Zaal Pacioli)

Keuzeoptie 2: studenten beoordelen bij werkplekleren (Zaal Corbu/Montessori)

20u30‐21u30: receptie 

Openingswoord

Door Ben LambrechtsAlgemeen Directeur Hogeschool PXL

De 13 werken van Hogeschool PXL

Door Maarten ThiryCentrale coördinator PXL‐graduaatsopleidingen 

Wat als 13 een 15 was?

• Vanaf september 2019 starten 15 nieuwe graduaatsopleidingen aan PXL

• In totaal zal Hogeschool PXL • 42 basisopleidingen aanbieden

(graduaat/bachelor/master) • voor 9500 studenten (marktaandeel 70%)

• Ons doel: de juiste student op de juiste plaats krijgen

Hoger onderwijs in Vlaanderen

Wat is de essentie van een

graduaatsopleiding?

• Korte, praktische en beroepsgerichte HO-opleidingen• Hogeschool en bedrijfswereld leiden samen op• Werkplekleren (leren door te doen) vormt de rode draad• Minimaal 1/3 van de studieomvang bestaat uit

werkplekleren (WPL)• We leiden op naar een concrete job• Dubbele finaliteit:

• Doorstroom arbeidsmarkt: onmiddellijk inzetbaar• Doorstroom naar bachelor via vervolgtraject

Hoe kleurt PXL haar graduaatsopleidingen (1)?

• We starten zo snel mogelijk met werkplekleren• Uiterlijk 2de semester: de job leren door te doen• 1ste semester: focus op

• Arbeidsrijpheid en arbeidsbereidheid • Beeldvorming sector• Optimale match student en werkplek

• Gemiddeld: 2 dagen op HS, 2 dagen WPL (kan gradueel) • Toewijzen werkplek via ‘jobbeurs’ • Kans om je opleiding te kleuren door de keuze van werkplek

Hoe kleurt PXL haar graduaatsopleidingen (2)?

• Flankerende theorie/vaardigheden ‘just in time’• Enkel de theorie die nodig is voor de job (vb. Frans)• Continue interactie tussen leren op school en leren in

bedrijf/organisatie• Alle lectoren zijn leercoach• Verplicht intakegesprek voor alle studenten • Taal-, motivatie- en arbeidsrijpheidstests en bijhorende

remediëringstrajecten

Welke doelgroepen willen we bereiken?

“Jongeren”• Studenten die willen starten met een doorgedreven

praktijkgerichte opleiding• Zowel BSO, TSO en ASO-studenten• Schoolmoe is niet noodzakelijk leermoe• Leren door te doen• Profiel: we willen ‘hennige’, hands-on studenten

Welke doelgroepen willen we bereiken?

“Werkenden”• Avondtrajecten• Levenslanglerenden

“Werkzoekenden”• OKOT-trajecten VDAB

• Volledig nieuw opleidingsaanbod dus kinderziektes onvermijdelijk -> PXL: ‘Wir Schaffen Das’

• Intentieverklaringen lopen als een trein maar wat wanneer vacatures ingevuld raken?

• Studentenaantallen: interesse stijgt, maar geef ons tijd om te groeien

• Verhouding graduaat-bachelor, communicerende vaten?• Avondtrajecten en werkplekleren

Enkele uitdagingen

Graduaatsopleidingen PXL-Business

PXL-Business

• Graduaat in de Accounting administration• Graduaat in de Marketing- en communicatiesupport• Graduaat in Marketing: optie Sales support• Graduaat in de Juridisch-administratieve

ondersteuning• Graduaat in het Transport en de logistiek• Graduaat in het Winkelmanagement• Graduaat in de Verkeerskunde en mobiliteit

Graduaatsopleidingen PXL-Digital

• Graduaat in het Programmeren• Graduaat in het Systeem en netwerken• Graduaat in het Internet of Things• Graduaat in de Digitale vormgeving (vanaf 2020)

PXL-Digital

Graduaatsopleidingen PXL-Tech

• Graduaat in het Bouwkundig tekenen• Graduaat in de Elektromechanische systemen• Graduaat in de Hernieuwbare energiesystemen• Graduaat in de HVAC-systemen• Graduaat in de Werforganisatie (vanaf 2020)

PXL-Tech

• PXL-Social work

• Graduaat in de Orthopedagogie

• PXL-Healthcare

• HBO5 Verpleegkunde

Waarom samenwerken met PXL?

• Graduaatsopleidingen zijn bijkomend antwoord op “War for talent”

• Werknemers van de toekomst nu al in huis halen• +- 1,5 jaar een student in huis halen en ‘boetseren’• Onbezoldigd• Geen aanwervingsverplichting• Studenten zijn na afstuderen meteen inzetbaar• Professionalisering medewerkers (bv. rond coaching)• Uitbreiding netwerk

Werkplekleren: praktisch/organisatorisch

Tijdslijn vóór de start van werkplekleren

APRIL TOT SEPTEMBER

WERKPLEKSCAN in de bedrijven en organisaties

SEPTEMBER/OKTOBER1ste fase 

werkplekleren = KENNISMAKING 

WERKVELD)

OKTOBER/NOVEMBERMATCH met het bedrijf & tekenen werkplekleren‐

contract

NOVEMBER/FEBRUARI2de fase 

werkplekleren = de job leren op de 

werkplek

Werkplekscan

• Doel Werkplekscan• Welke competenties kan de student ontwikkelen op de werkplek?• Welke taken kan de student uitvoeren om de competenties te verwerven?

• Wanneer uitgevoerd?• Voor het handshake event

• Classificatie van werkplekken• Werkplekken waar student de volledige opleiding kan voltooien• Werkplekken waar student een deel van de opleiding kan voltooien

Onderdelen Werkplekscan

• Administratieve gegevens • Aantal gewenste studenten• Werkplekcoach(es)

Bedrijfsprofiel

• Checklist taken die een student kan uitvoeren per semester• Jobspecifieke taken & bedrijfsspecifieke elementen• Checklist soft skills waaraan een student kan werken op de

werkplek

Werkplekleren

Voorbeeld checklist taken

Arbeidsbereidheid en - rijpheid

Door Joeri GerritsCoördinator graduaatsopleidingen PXL-Digital

Wat is arbeidsbereidheid en -rijpheid?

• Gemotiveerd zijn om te participeren én te leren op de werkplek.Bijvoorbeeld: inspanningen willen leveren, positieve keuze voor het beroep, geloof in de eigen kwaliteiten, …

• Competent zijn om te participeren én te leren op de werkplek.Bijvoorbeeld: stipt handelen, gepast communiceren, opdrachten goed plannen, …

Waarom hierop inzetten?

Instapfase (1ste week)

• Leer‐ en motivatietest• Kickstart duaal leren• (Taaltest)• (Toekomst: vooropleiding SO)

Intakegesprek (2de week)

• Bespreking resultaten instapfase

• Mogelijk begeleidingsadvies en remediëringsaanbod

Inschatting bij de instap op PXL

Ondersteuning tijdens werkplekleren op PXL

1ste fase Werkplekleren(kennismaking werkveld)

• Portfolio met soft skills• Leeractiviteiten rond soft skills

• Bedrijfsbezoeken• Handshake bedrijven

2de fase Werkplekleren(on‐the‐job leren)

• Portfolio met soft skills

Studentenbegeleiding op PXL

Studentenbegeleiding PXLgroepsaanbod

•Assertiviteitstraining•Faalangsttraining•Training uitstelgedrag•Leerateliers (notities nemen, plannen, hoe moet ik studeren, stressmanagement, examenexpert, geheugentechnieken, ...)

Studentenbegeleiding PXLindividueel aanbod

•Trajectbegeleiding•Studentenondersteuning•Zorgbegeleiding•Ombuds•Taalremediëring•Social buddy, study buddy

Wat kan je als bedrijf/organisatie bieden aan studenten die nog niet arbeidsrijp zijn?

Bijvoorbeeld:- Duidelijke afspraken maken over aanwezigheid.- Richtlijnen meegeven voor gebruik van materialen en omgang collega’s.- Regelmatig feedback geven in bv. ontwikkelingsgesprekken.- Voldoende ondersteuning bieden, afbouwen wanneer nodig.- Student initiatief laten nemen.- …

Programma19u15-19u30: pauze

19u30-20u30: praktijksessies:Keuzeoptie 1: studenten richtinggevend coachen (Zaal Pacioli)Keuzeoptie 2: studenten beoordelen bij werkplekleren (Zaal Corbu/Montessori)

20u30-21u30: receptie