10 BINNENLAND DE STANDAARDZATERDAG 17, ZONDAG 18 AUGUSTUS 2013

en de zwakste leerlingen. Maardaarvoor is een brede eerste graadniet de oplossing.’

Waarom denken velen van wel?‘Het probleem is dat het onder­wijsdebat wordt gedomineerddoor onderwijssociologen. Terwijlcognitief psychologen ook wel ietsin te brengen hebben. Wij wetendat je betere leerprestaties krijgtals je leerlingen vroeger differen­tieert in plaats van later. En datgeldt niet alleen voor de beste,maar ook voor de zwakste leerlin­gen. En met een brede eerstegraad los het je watervalsysteemniet op, je stelt het alleen uit.’

U vond het pleidooi van dechristendemocratische Innesto­groep voor een kortere zomer­vakantie een goed idee. Ookvanuit een sociale motivatie?

‘Kinderen uit gegoede gezinnenmaken in die twee maanden éénmaand cognitieve vooruitgang.Kinderen uit kwetsbare gezinnen,vaak zijn dat anderstalige gezin­

mensen beter moeten informeren.En dan heb ik het zowel over hetartsenkind dat naar het algemeensecundair gaat, terwijl het meertalent heeft voor een technischerichting, als over het arbeiders­kind dat in het technisch onder­wijs terechtkomt, terwijl het per­fect algemeen secundair zou aan­kunnen. We moeten tot elke prijsvermijden dat je afkomst je stu­diekeuze bepaalt.’

Daarvoor dient die brede eerstegraad toch? Om de keuze uit testellen en dus minder afhanke­lijk te maken van afkomst?

‘Juist. Maar daarvoor heb je geenbrede eerste graad nodig, wel eenmentaliteitsverandering. Analy­ses wijzen ook uit dat bij ons deleerprestaties niet heel sterk beïn­vloed worden door je afkomst.’

Ik dacht dat dat in Vlaanderennet heel erg wél het geval was.

‘Nee, uit officiële cijfers blijkt datje studieresultaten niet meer danin andere landen gedetermineerdworden door je sociale afkomst. Eris wel een groot verschil tussen deleerlingen die het beste presteren

Dat meent u niet.‘Toch wel. En op basis daarvankunnen wij vrij nauwkeurig voor­spellen wie zeker geen kans maaktom te slagen. Als we die test nogwat beter uitwerken, zouden wedaar in alle richtingen ons voor­deel mee kunnen doen, denk ik.’

Is het geen goede zaak dat veeljongeren met een universitairestudie beginnen? Dat wijst opeen enorme democratisering.

‘Ja, en die sociale drijfveer vind ikook erg belangrijk. Daarom mageen oriënteringsproef nooit bin­dend zijn. Maar de overheidsmid­delen staan onder druk. En het isniet omdat je voor een open, de­mocratisch en goedkoop onder­wijs bent, dat je niet mag naden­ken over efficiëntie.’

U had ook forse kritiek op degeplande onderwijshervormingvan de Vlaamse regering. Ookdie hervorming is ingegevendoor sociale overwegingen.

‘Ook in het middelbaar onderwijsgeldt de totale keuzevrijheid. Enook daar zien we dat mensen foutekeuzes maken. De overheid zou

Aan de UGent, waar Duyck hoog­leraar is en hoofd is van de oplei­dingscommissie aan zijn faculteit,beginnen elk jaar bijna achthon­derd studenten aan het eerste jaarpsychologie. ‘En minder dan dehelft van hen behaalt uiteindelijkhet diploma’, zucht Duyck. ‘Datvind ik toch bijzonder weinig.’

Daarom pleitte u deze weekvoor een oriënteringsproef.

‘Een student kost ongeveer 15.000euro per jaar. Die middelen moe­ten we zo efficiënt mogelijk ge­bruiken. Ik pleit niet voor een bin­dende test, maar op basis van eeneenvoudige proef kunnen we be­paalde studenten toch waarschu­wen dat een bepaalde richtingniets voor hen is. Wie totaal geenaanleg heeft voor statistiek, heeftin het eerste jaar psychologie bij­voorbeeld geen kans.’

Weet iedereen dat niet?‘Blijkbaar niet. Mensen weten nietwat ze kunnen verwachten. Uiteen test die wij hebben ontwik­keld, blijkt dat er elk jaar studen­ten bij ons beginnen die de regelvan drie niet kennen.’

JOËL DE CEULAERFOTO’S TITUS SIMOENSHij krijgt de vraag wel vaker.

Op familiefeesten, bijvoorbeeld.Of mensen eens met hem mogenkomen praten over hun emotione­le problemen. ‘Maar daar ga iknooit op in’, zegt Wouter Duyck. ‘Ikben een psycholoog, maar ik hebgeen bijkomende opleiding totpsychotherapeut gevolgd. Als ikeen paar maanden oefen op eenbiefstuk, zal ik erg handig wordenmet een scalpel. Maar daarom gaik nog geen operaties doen.’Duyck is een van de markantstepsychologen van het land. Hij iszeer actief op Twitter en mengtzich graag en gretig in het maat­schappelijk debat. Bijvoorbeeldover ons onderwijs, waar hij eenuitgesproken en tegendraadse vi­sie op heeft. ‘Maar wetenschappe­lijk onderbouwd’, zegt hij. ‘Ik houdmij niet zozeer bezig met mentaleaandoeningen, als cognitief psy­choloog ben ik geïnteresseerd inde werking van het brein van nor­male mensen. Onder meer bij leer­processen en taalverwerving.’

WOUTER DUYCK (UGENT) WIL BETERE SCHOLEN EN EEN BETERE GEZONDHEIDSZORG

‘Veel zogenaamdepsychotherapeutenzijn kwakzalvers’

Als het aan hem lag, was de zomervakantie van onze kinderenallang afgelopen. En die Vlaamse onderwijshervorming vindthij ook maar niks. De Gentse psycholoog Wouter Duyck heeftnuttig advies voor onze politici. Maar evengoed voor mensendie hulp zoeken bij emotionele problemen.

>>> Lees verder op blz. 12

INTERVIEW

DE STANDAARDZATERDAG 17, ZONDAG 18 AUGUSTUS 2013 BINNENLAND 11

Wouter Duyck: ‘Sigmund Freud heeft geen enkele wetenschappelijke geloofwaardigheid meer.’

12 BINNENLAND DE STANDAARDZATERDAG 17, ZONDAG 18 AUGUSTUS 2013

nen, gaan drie maanden achteruit.Zo vergroten de zomervakantiesde kloof tussen kansrijke en kans­arme kinderen.’

Beter een korte vakantie daneen brede eerste graad?

(knikt) ‘En zes weken is nog telang. Beter één maand grote va­kantie en de rest spreiden over hetjaar. Je kan ook denken aan eensummerschool voor kwetsbarekinderen, maar dat zou discrimi­nerend overkomen.’

In tegenstelling tot behoorlijkwat doemdenkers vindt u hetook een goed idee dat we onzekleine kinderen naar dvd’s van‘Bumba’ en ‘Dora’ laten kijken.

‘Ja, kleuters die naar zulke dvd’skijken, zijn sneller schoolrijp. Do­ra is een interessant geval omdatze twee talen spreekt. Dit werd ge­

creëerd voor de Spaanstalige kin­deren in de VS, om hen beter En­gels te laten leren. Onze overheidlaat hier kansen liggen. Waaromzou Ketnet geen vergelijkbare pro­gramma’s maken voor Turkse enMarokkaanse kinderen?’

Hoe kunnen we anderstaligekinderen nog helpen?

‘Door de leerplicht te vervroegen.Twaalf procent van de anderstali­ge kleuters gaat niet naar de kleu­terschool. Vele anderen nauwe­lijks. En het gebruik van de thuis­taal op school mag ook geen taboezijn. Turkse kinderen kunnen erbaat bij hebben als ze wiskunde inhet Turks krijgen, bijvoorbeeld.’

Uw literatuurstudie over diebrede eerste graad werd gepu­bliceerd door denktank Itinera.Is dat niet een beetje raar vooreen universiteitsprofessor?

‘Ik was al bezig met mijn studietoen Ivan Van de Cloot mij belde.Ik was vroeger zelf ook sceptischover een denktank die niet trans­parant is over zijn geldschieters,maar ik heb in totale onafhanke­lijkheid kunnen werken. En hetwas een kans om mijn onderzoekzo breed mogelijk te verspreiden.’

Moeten onze universiteiten nietde échte denktanks zijn?

‘Dat is waar, maar ik heb nog nooitzoveel aandacht gekregen als metdie Itinera­studie. De media creë­ren het forum voor denktanks.’

De opiniepagina’s staan tochopen voor wetenschappers?

‘Wel, ook daar valt iets over te zeg­gen. Er verschijnen te veel stuk­ken van academici die niet geba­seerd zijn op onderzoek dat is ge­publiceerd in een vaktijdschrift.Het is geen goede zaak dat weten­schappers zomaar iets beweren inopiniestukken, zonder zich te ba­seren op degelijk onderzoek.’

Nee, laat dat maar aan journa­listen over.

(lacht) ‘Die mogen dat van mij.Maar voor wetenschappers ligt delat hoger. Op den duur denken po­litici en lezers: “Och, voor elke we­tenschapper die A beweert, vind jeer wel een die B zegt.” En danhoudt men op den duur géén reke­ning meer met wetenschappers.Terwijl het beleid zich net veel va­ker en beter zou moeten laten ad­viseren door academici.’

Hoe staat het met de kwaliteitvan het academisch onderzoek?Sinds het schandaal met de Ne­derlandse psycholoog Stapelhoudt het niet meer op met degevallen van wetenschappelijkbedrog. Gisteren raakte weereen geval bekend van een Bel­gische wetenschapster diezwaar heeft gefraudeerd.

‘Schurken zijn er overal. In de we­tenschap en in de maatschappij.Het goede nieuws is dat bedrogvroeg of laat uitkomt. De weten­schap is een zelfcorrigerend sys­teem. Er komt altijd een dag datandere onderzoekers naar je datakijken, en dan wordt duidelijk hoehet zit. Dat is toch een goed teken.’

Wat is het grootste misver­stand over de psychologie?

‘Dat Sigmund Freud nog altijd denumero uno is. Stel je voor dat weGalenus nog altijd als de numerouno van de geneeskunde zoudenbeschouwen. Freud baseerde zichamper op empirische gegevens omzijn theorie te formuleren. Hijtrok algemene conclusies uit indi­viduele patiënten, en hij schreefdat ze genezen waren terwijl zeeen maand na de behandeling alhervallen waren. Freud heeft geenenkele geloofwaardigheid meer.’

Is het niet gênant dat aan uwfaculteit de psychoanalyse nogaltijd vertegenwoordigd is?

‘Nee, omdat het voor iedereen dui­delijk is dat de theorieën vanFreud geen wetenschappelijkegrond hebben. In hun weten­schappelijk werk gebruiken colle­ga’s van die vakgroep dat klassiekekader ook niet meer. Zij doen ookempirisch onderzoek.’

U verschilt met hen wel vanmening over de nieuwe editievan de DSM, het handboek vande psychiatrie. Uw psychoanaly­tische collega’s Stijn Vanheuleen Paul Verhaeghe verketterenhet, u hebt de neiging om hette verdedigen.

‘De DSM wordt uitgegeven doorde associatie van Amerikaansepsychiaters, wat al voor een deelhet verzet van psychologen ver­klaart. Vandaag is dat handboektheorie­neutraal, zoals dat heet: erstaan alleen beschrijvingen vansymptomen in. In de eerste versiesvan de DSM stonden verklarin­gen, en die waren dan nog groten­deels psychoanalytisch geïnspi­reerd. Vandaag is het boek zeer

nuttig omdat men toch een ge­meenschappelijke taal nodigheeft, zodat alle therapeuten enonderzoekers weten waarover zepraten als ze het over een depres­sie hebben.’

Wordt die diagnose tegenwoor­dig niet te snel gesteld? Vroe­ger was rouw een uitzonderingin de DSM, vandaag niet meer.Wie rouwt, is depressief.

‘Wel, ook als uw depressie veroor­zaakt is door een tragisch verlies,zijn de klachten dezelfde. En kun­nen psychotherapie of psychofar­maca uw welbevinden verhogen.Ik zou dat eerder positief bekij­ken. Iemand die rouwt, kan gehol­pen worden als hij eens gaat pra­ten met een psychotherapeut.’

Maar hij moet niet meteen volpillen worden gepompt.

‘Natuurlijk niet. Er is al een enor­me overconsumptie. Maar datprobleem wordt niet veroorzaaktdoor de DSM, maar door artsen. Ikhoorde het onlangs nog van ie­mand die Prozac voorgeschrevenkreeg omdat hij klaagde over sla­peloosheid. Toen had ik zin om diehuisarts te bellen om te vragen ofhij de symptomen van depressie inde DSM al eens had bekeken.’

Kennen we de langetermijnef­fecten van die pillen? Hersen­onderzoekster Christine VanBroeckhoven houdt haar hart

vast voor wat ze aanrichten.‘Die langetermijneffecten zullenwe pas over een paar decenniakennen. Dat is waar. Mensen stel­len soms overdreven veel vertrou­wen in de geneeskunde en de far­macie. Als een middel in de apo­theek wordt verkocht, denken weautomatisch dat het goed werkt.Terwijl we de positieve effectenvan psychotherapie veel beterkennen dan die van medicatie.’

Is het niet zo dat antidepressi­va bij milde depressie niet be­ter werken dan een placebo?

‘Men moet van die pillen inder­daad geen wonderen verwachten.De farmaceutische industriewerkt op basis van trial and error.Men maakt chemische stoffen enontdekt per toeval nieuwe medi­catie. Deze generatie antidepressi­va is beter dan de vorige, omdat zeminder nevenwerkingen heeft.Maar het is wel zo dat iemand diezulke pillen neemt een persoon­lijkheidsverandering ondergaat.’

Hoezo?‘Men wordt wat onverschilliger enongevoeliger in bepaalde situa­ties. Dat is natuurlijk net de be­doeling, maar voor mensen diemet zo iemand samenleven, kandat wel vervelend zijn. Je krijgttoch een andere persoon in huis.’

Zou u ze zelf nemen, die pillen?‘Dat hangt ervan af. Als ik echt kli­

nisch depressief zou zijn, inclusiefzelfmoordneigingen, dan zou ikgedurende een korte periode anti­depressiva aanvaarden. Maar ikzou ze aanvullen met en gradueelvervangen door psychotherapie.’

Moet de titel van psychothera­peut beschermd worden? Minis­ter van Volksgezondheid Lau­rette Onkelinx (PS) werkt daar­aan. Maar van terugbetaling isalsnog geen sprake.

‘Er is in ons land een grote behoef­te aan degelijke geestelijke ge­zondheidszorg. De zelfmoordcij­fers zijn onrustwekkend: 2,8 pro­cent van de mannen en een pro­cent van de vrouwen. En zolang detitel psychotherapeut niet be­schermd is en er geen terugbeta­ling is, ligt de drempel voor heelwat mensen veel te hoog.’

Zou zo’n terugbetaling niet veelte veel kosten?

‘Onderschat niet wat mentale aan­doeningen vandaag al kosten aande ziekteverzekering. Er zijn nietalleen de antidepressiva, er zijnook veel verdoken kosten: mensendie maandenlang ziek thuis zitten,bijvoorbeeld. Terwijl je die men­sen met een goede therapie echtkunt helpen. Er bestaan heel watwetenschappelijk onderbouwdetherapieën, waarvan de werkingbewezen is.’

Moet een diploma psychologieverplicht zijn, volgens u?

‘Dat vind ik wel. Het is een mini­male voorwaarde. Er zijn ongelo­felijk veel kwakzalvers op demarkt. Bij De Bleekweide, waarAnnemie Struyf haar laatste pro­gramma maakte, werken maartwee therapeuten die een oplei­ding als psycholoog hebben. Datkan niet, vind ik. Het kon overi­gens ook niet dat minderjarigenmet hun emotionele problemenwerden gefilmd. Zelfs mét huntoelating is dat deontologisch on­verantwoord.’

Wat kan een psychotherapeutverkeerd doen?

‘Veel. Als ik geopereerd moet wor­den, kies ik voor de hartchirurg.’

Een slechte chirurg kan iemanddoden. Een onbekwame psycho­therapeut ook?

‘Bij ernstige depressies kan hetontzeggen van de goede therapietot zelfmoord leiden. Ik vind datelke therapeut die geen opleidingheeft gehad, in eigen hart moetkijken en zich moet afvragen: kanik deze persoon de best beschikba­re hulp aanbieden?’

Wat verwacht u eigenlijk van deneurowetenschappen? Zullenwe straks een patiënt in descanner kunnen stoppen om tekijken wat er precies scheelt?

‘Neurowetenschappers doen be­langrijk onderzoek en vroeg oflaat zullen hun inzichten ons hel­pen. Maar voorlopig ben ik nietoverdreven optimistisch. De NewYork Times bracht onlangs het be­richt dat mensen écht van huniPhone houden, zoals van hunpartner. Men had in een scannergezien dat mensen die aan huniPhone denken, hersenactiviteitvertonen in de amygdala, waar on­ze emoties gereguleerd worden.’

Zo’n iPhone is natuurlijk ookwel een gewéldig leuk ding.

(lacht) ‘Ja, maar het is absurd omte zeggen dat het echte liefde is.

‘Wetenschappelijke fraude zal vroeg of laat altijd uitkomen.’

‘Men moet van de huidige anti­depressiva geen wonderen

verwachten. Ze hebben mindernevenwerkingen dan de vorige

generatie. Maar wie zulke pillenneemt, ondergaat wel een

persoonlijkheidsverandering’

‘We kunnenanderstalige

kinderen helpendoor de leer­

plicht tevervroegen. Enhet gebruik van

de thuistaalmag geen taboe

zijn. Turksekinderen

kunnen baathebben bij

wiskundeles inhet Turks’

>>> Vervolg van blz. 10

DE STANDAARDZATERDAG 17, ZONDAG 18 AUGUSTUS 2013 BINNENLAND 13

INHETWIELVANDESIXTIESINHETWIELVANDESIXTIESBOKRIJK

Bokrijk brengt de jaren 60 terug tot leven in de Oude Stad. In authentieke de-cors,van sixties-woning tot cinema en van kapsalon tot elektrowinkel, herbeleef jeverhalen van gewone mensen uit deze turbulente periode. Via een identiteitskaartkruip je op een interactieve manier in de huid van een stewardess, student of andereleeftijdsgenoot uit die tijd. Vanaf dit seizoen kan je het dagelijkse leven in de jaren60 ook bekijken door de ogen van een toenmalige wielervedette, zijn echtgenote,fan of iemand uit zijn entourage. Wat aten de coureurs? Hoe kwamen ze in beeld?En was er nog tijd voor ontspanning met de familie? Reserveer je tickets opwww.bokrijk.be.

Belevenissen uit ‘De sixties’• Bezoek een typische elektrowinkel, met keukenapparaten van toen.

• Zet je neer in een sixties-kapsalon en ontdek jouw jaren 60-coupe.Gratis portie plaatselijke roddels inbegrepen.

• Bekijk tv-fragmenten uit de jaren 60 en herbeleef je tweede jeugd.

• Neem de hoorn van de haak in de telefooncelen luister mee met boeiende verhalen.

• Koop retro-hebbedingen in de museumshop.

En nog zoveel meer ...

Nog tot en met 29 september 2013

Wielerjaarbeursmet retrokermis t/m 25/08

Bezoek een jaarbeurs over wielrennen anno ‘65 en ontdek alleaspecten van de kermiskoers van weleer. Welke fietsen en truitjeswaren een ‘must have’ voor profs en amateurs? Wat zat er in dedrinkbus? En wat zijn de verschillen met vandaag? Voor de kinde-ren is er een retrokermis met superleuke attracties tot en met25 augustus 2013.

Bezoek een jaarbeurs over wielrennen anno ‘65 en ontdek aspectenwaren een ‘must have’ voor profs en amateurs? Wat zat er in de drinkbus? En wat zijn de verschillen met vandaag? Voor de kinde-ren is er een 25 augustus 2013.

Gesloten op maandag (uitgezonderd feestdagen).Meer info: www.bokrijk.be

Dagelijks tot en met 29 september 2013

‘de sixties’

expo

Van het plattelandsleven van meer dan 100 jaargeleden tot de swingende jaren 60 ... Alleen inBokrijk tover je met tijd! In 2013 maakt Bokrijk een ritnaar het verleden van de Vlaamse koers. Want wiel-rennen was in de jaren 60 meer dan ooit volkssportnummer 1. Bovendien vond exact 100 jaar geledende eerste Ronde van Vlaanderen plaats. Herbeleefde wielergekte in het Openluchtmuseum!

We weten dat de amygdala geas­socieerd is met gevoelens, maardat zegt nog niets. We kunnenniet eens het onderscheid makentussen liefde en boosheid. Ik hebmij destijds ook geërgerd aan eendeskundige tijdens het proces vanKim De Gelder. Die had op basisvan een hersenscan gesuggereerddat De Gelder ontoerekeningsvat­baar zou zijn. Maar zoiets kunnenwe nog niet zien. Dat is onzin.’

Begrijpt u dat mensen zich ver­zetten tegen een strikt weten­schappelijke benadering van demenselijke geest?

‘Dat dan weer niet. Veel mensenvinden dat de wetenschap af­breuk doet aan de complexiteitvan ons menszijn. Dat de weten­schap verklaart waarom een ap­pel van de boom valt, aanvaardtiedereen, dat is een simpel pro­bleem. Maar als de wetenschapzich bezighoudt met de complexi­teit van ons menszijn, dan wor­den mensen ineens bang, dat kandan niet. Dat vind ik raar. Ik zoudenken: hoe complexer het pro­bleem, hoe méér wetenschap wenodig hebben, niet hoe minder.’

van tafel geveegd. ‘Dat klopt niet voorwat het lerarenkorps én mijn partij be­treft. Hervormen wil in mijn ogen zeggendat je op zoek gaat naar de pijnpunten.Als dan de Oeso zegt dat we een zeer goedonderwijssysteem hebben, vind ik nietdat we alles overboord moeten gooien.En uit de vele reacties begrijp ik dat hetonderwijsveld ons standpunt deelt.’Ook het zogenaamde watervalprobleem,waardoor te veel jongeren in te zwarerichtingen starten, wijst de N­VA­minis­ter van de hand. ‘Ik heb aan het kabinetvan minister van Onderwijs Pascal Smet(SP.A) en de onderwijsnetten gevraagdwaar dat watervalprobleem nu preciesvoor staat en welke effecten dat heeft.Niemand kon mij dat zeggen.’Met al twee ‘tournees door Vlaanderen’laat de N­VA zien dat het haar menens is.De partij heeft grote ambities voor 2014.

‘Ik hoop dat we incontournable worden’,herhaalt Geert Bourgeois, ‘zodat er geenanti­N­VA­coalitie kan worden gevormd.’Hoewel de partij op dit moment nog geensterke vrouwelijke lijsttrekkers naar vo­ren kan schuiven, zal er volgens hem‘geen gebrek aan goede mensen zijn’.‘We hebben al een paar schitterendenieuwe namen in de pijplijn zitten, ta­lentvolle mensen die perfect passen bijN­VA’, verklapt de minister.Zijn ministerschap houdt hij overigensgescheiden van de verkiezingen. ‘Je bentaltijd én partijman én minister. Sommi­ge belangrijke dossiers moeten inder­daad nog voor de verkiezingen wordenafgeklopt (zoals de Antwerpse Ooster­weelknoop, red.), maar daarover zijn bin­nen de Vlaamse regering afspraken ge­maakt die ik zal nakomen en ik verwachtvan mijn collega­ministers in anderedossiers hetzelfde. Verkiezingskoorts ofniet.’Hijzelf staat in West­Vlaanderen tegen­over zijn populaire collega Hilde Crevits(CD&V) en dat zal niet gemakkelijk wor­den. ‘Hilde is een groot stemmenkanon’,erkent Bourgeois. ‘Nu, ze heeft dan ookeen reeks bevoegdheden waarmee zeveel in de media komt.’

(wer,fem, mju)

Bourgeois op onderwijstournee voor N­VA

Vlaams minister Geert Bourgeoisgaat de boer op om Vlaanderenduidelijk te maken hoe zwaar zijnpartij op de onderwijshervormingheeft gewogen. In 2014 pakt N­VAbovendien uit met ‘nieuwe namen’.

VERKIEZINGSCAMPAGNE

‘Niemand kan mijzeggen waar hetwatervalprobleemnu precies voor staat’

BRUSSEL | Na zijn verwachte door­tocht in ‘Café bij Bracke’ in Kortrijk, traptVlaams viceminister­president GeertBourgeois (N­VA) zijn eigen roadshowop. De West­Vlaming wil in heel Vlaan­deren duidelijk maken wat de N­VA heeftbereikt in de onderwijshervorming.Waarmee hij van het thema meteen ookeen belangrijke inzet van de verkiezin­gen maakt.‘Wij hebben zwaar op de discussie gewo­gen. We wilden behouden wat goed was,en verbeteren wat moest. Daar zijn we ingeslaagd, en dat willen we toch wat in deverf zetten’, zegt Bourgeois in een inter­view met onze zusterkrant Het Nieuws­blad. Dat de N­VA in de hele onderwijs­hervorming vooral teerde op ‘de veran­deringsangst in de leraarkamer’, zoalsonderwijstopvrouw Mieke Van Heckebeweerde, wordt door Geert Bourgeois