WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

36
WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert

Transcript of WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

Page 1: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

WORKSHOP MULTIMEDIA

Lieselot Anckaert

Page 2: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

2

Beeld

Page 3: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

3

Woord

Page 4: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

4

Geluid

Page 5: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

5

Page 6: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

6

Evolutie in media

Iedere dag veel info die op ons af komt In verschillende ‘talen’

Woorden Beelden Geluiden

Via verschillende ‘kanalen’ Krant, film, TV, internet, games, boek, GSM, tijdschrift, billboard,…

Historische evoluties en tendensen Vaak beeld, tekst en geluid samen, terwijl vroeger apart Verschillende kanalen/dragers smelten samen

vb. digitale televisie, internet op gsm,… Makkelijkere toegang voor meer mensen Van consumptie naar productie

vb. web 2.0: wikipedia, youtube,…

Page 7: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

7

Geletterd zijn…

Vroeger: geletterd zijn = lezen en schrijven

Nu: Multimediaal geletterd zijn = …1. Media begrijpen en kritisch naar kijken2. Media bewust en ethisch gebruiken3. Media zelf produceren

Zowel kennis, vaardigheden als attitudes omtrent media en mediagebruik

GROTE UITDAGING VOOR ONDERWIJS

Page 8: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

8

1. Media begrijpen & kritisch bekijken

Van wie komt de boodschap? Afzender en bijhorende verwachtingen?

Hoe is het gemaakt? Camerastandpunt, belichting, compositie, kleur, kwaliteit,

kadrage, camerabeweging, muziek, montage, kleding, houding, attributen, onderschrift,…

Voor wie is het gemaakt? Kenmerken v doelpubliek?

Wat is de boodschap? Impliciete waarden en standpunten? Verborgen stereotypen?

Waarom wordt de boodschap verstuurd? Informeren, overtuigen, entertainment of kunst?

Page 9: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

9

1. Media begrijpen & kritisch bekijken

Page 10: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

10

1. Media begrijpen & kritisch bekijken

Page 11: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

11

1. Media begrijpen & kritisch bekijken

Page 12: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

12

1. Media begrijpen & kritisch bekijken

Page 13: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

13

1. Media begrijpen & kritisch bekijken

Opgepast …

Page 14: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

14

1. Media begrijpen & kritisch bekijken

Mediawijsheid opgenomen in VOETen Dus ook jouw taak!

Page 15: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

15

2. Media gebruikenA. Onderzoek bij jongeren

Resultaten voor secundair onderwijs 1725 leerlingen in 12 scholen in Oost-

Vlaanderen Online vragenlijst klassikaal ingevuld Spreiding in onderwijsvorm, geslacht,

leerjaar, graad 44 diepte-interviews

Page 16: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

16

2. Media gebruikenA. Onderzoek bij jongeren

WELKE MEDIA IN BEZIT?

Opvallend: hoe mediarijker de slaapkamer, hoe minder regels

2008 2010

Televisie thuis 100% 99%

Televisie kamer 39% 46%

Mp3-speler 93% 97%

Gametoestel (ex. computer en gsm)

X 85%

Computer thuis 72% 89%

Computer kamer

42% 43%

Internet thuis 95% 94%

Internet eigen kamer

34% 62%

Page 17: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

17

2. Media gebruikenA. Onderzoek bij jongeren

GSM? 13% internet-abonnement Radio luisteren, foto’s nemen, wekker,… Per maand

Kleine 40 gesprekken 1176 sms’en (= 39,21/dag)

Page 18: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

18

2. Media gebruikenA. Onderzoek bij jongeren

COMPUTER? muziek te beluisteren (86%) te chatten (83%) video’s te bekijken (77%) informatie te zoeken (75%) te mailen (74%) huiswerk te maken (61%)

Page 19: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

19

2. Media gebruikenA. Onderzoek bij jongeren

16 POPULAIRE WEBSITES?

1. You Tube 9. Funnygames.nnl

2. Netlog 10. HLN.be

3. Facebook 11. Elov

4. Hotmail 12. Runescape

5. Smartschool 13. E-buddy

6. Spele.nl 14. Sporza

7. Wikipedia 15. YouPorn

8. Spelletjes.nl 16. Yahoo!

Page 20: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

20

2. Media gebruikenA. Onderzoek bij jongeren

SOCIAL NETWORKS? Foto’s uploaden en bekijken Op de hoogte v wat vrienden doen Communiceren (instant messaging of

private) Social games (Farmville, Mafia wars,…)

Page 21: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

21

2. Media gebruikenA. Onderzoek bij jongeren

WELK COMMUNICATIEMIDDEL? MET OUDERS / GROOTOUDERS

Gsm en vaste telefoon MET VRIENDEN

Sms en instant messaging

Page 22: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

22

Email uit de mode!

Page 23: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

23

skypen met grootouders

Page 24: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

24

jongeren gebruiken twitter niet!

Page 25: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

25

Digital native? Efficiënt?

Page 26: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

26

1% load up| 9% deelt | 90% kijkt

Page 27: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

27

Multitaskers!

Page 28: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

28

multiplayer games & 5 min games

Page 29: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

29

2. Media gebruikenA. Onderzoek bij jongeren

OPVALLEND Email uit de mode! Skypen met grootouders Geen twitter! Digital natives? web 2.0 Multitaskers Populaire 5 min game

Page 30: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

30

2. Media gebruikenB. In onderwijs?

Welke media hanteer je momenteel in jouw lesvoorbereidingen? Vooral beeld? Woord? Geluid? Combinatie? Welke kanalen?

Welke media wil/kan je in de toekomst zinvol inzetten?

Page 31: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

31

2. Media gebruikenB. In onderwijs?

Page 32: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

32

2. Media gebruikenB. In onderwijs?

VB. serious games VB. ict atelier …?

Page 33: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

33

Wikispace aanmaken Accounts aanmaken per groep

Harten, klaveren, schoppen, ruiten + paswoord Voor wikispace Voor google docs

Onderdelen Links naar tutorials en uitleg hierin opnemen, alles in wiki steken Prezi-link + eigen ervaringen (voordelen nadelen in algemeen

moeilijkheden? Makkelijk te leren?) + meerwaarde voor onderwijs/eigen klaspraktijk?

Filmpje uploaden naar youtube – link + … Tutorial maken van google docs (screen o matic) / indien zelf een

leuke tip: maak tutorial voor jouw collega’s over software of gebruik ve site / waar site te vinden / …

Presentatie: met activ board

Page 34: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

34

2. Media gebruiken

Þ Hoe multimedia/social media zinvol gebruiken in onderwijs? Gebruik v elo Gebruik v wiki zinvol

http://www.wikispaces.com/user/my/Lieselota Smiho: screencast-o-matic google docs Dropbox (cloud) kan aan alle doc op alle pc’s,

staat op server, sharen via links Facebook, plaatsen v resultaten

Page 35: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

35

3. Media produceren

Zelf produceren Activ board + prezi Moviemaker + camera Wikispace + google docs zelf een

screencast tutorial van maken v functies en gebruik

Tijd over? http://ictatelier.be Serious game spelen …

Page 36: WORKSHOP MULTIMEDIA Lieselot Anckaert. Beeld 2 Woord 3.

36

Presentatie v resultaten Meerwaarde voor onderwijs / jouw

klaspraktijk? Drempel voor onderwijs / jouw

klaspraktijk?