VOORBEELD RAPPORTAGE HAN

BEWEEGTEST_

Eén specifieke groep

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 2/14

INHOUDSOPGAVE

ACHTERGROND .....................................................................................................................................3

1 GEGEVENS VAN DE KINDEREN IN DE GROEP ........................................................................4

1.1 Aantal kinderen per niveau ..................................................................................................4

1.2 Resultaten van de groep per subtest ...................................................................................5

1.2.1 Legenda figuren voor de groep per test: ..............................................................................6

1.3 Resultaten van de beweegvaaardigheid van de groep........................................................7

1.4 Observatie van het beweeggedrag ......................................................................................8

2 HET KIND: DE INDIVIDUELE FIGUREN ................................................................................... 10

2.1 Huidig niveau van het individuele kind .............................................................................. 10

2.1.1 Legenda individuele figuren ............................................................................................... 10

3 ONTWIKKELING VAN DE GROEP OP 4 SUBTESTEN ........................................................... 11

4 ONTWIKKELING VAN DE GROEP OP BEWEEGVAARDIGHEID ........................................... 12

5 ONTWIKKELING VAN DE LEERLING OP DE VIER TESTEN ................................................. 13

6 ONTWIKKELING VAN DE LEERLING OP BEWEEGVAARDIGHEID ..................................... 14

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 3/14

ACHTERGROND

In dit document vind je de gegevens van de HAN Beweegtest. In het eerste hoofdstuk worden de

figuren van de groep kinderen in totaal getoond. De groep kan bestaan uit een klas, meerdere klassen

(bijvoorbeeld groep 4a en groep 4b), een team op een vereniging (JO10-4), een jaarlaag (JO10).

Steeds worden zowel de gemeten gegevens (de daadwerkelijk behaalde scores) als de norm getoond.

Deze norm wordt in overleg met de opdrachtgever bepaald; dit kan de norm vanuit de HAN zijn, maar

dit kan ook de norm van een specifieke gemeente of regio zijn.

In hoofdstuk 2 zijn de gegevens van de kinderen opgenomen, waarbij de gegevens steeds vergeleken

worden met de groep en de norm.

Mocht je vragen hebben over deze rapportage, neem dan contact op met Wouter Hebbink

(Wouter.Hebbink@han.nl)

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 4/14

1 GEGEVENS VAN DE KINDEREN IN DE GROEP

De motorische testen en de totale beweegvaardigheid zijn in een figuur zoals hieronder

weergegeven. In onderstaande figuur zijn twee metingen weergegeven, deze kunnen uiteraard ook met

één meting, of met nog meer metingen worden toegepast.

1.1 Aantal kinderen per niveau

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 5/14

1.2 Resultaten van de groep per subtest

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 6/14

1.2.1 Legenda figuren voor de groep per test:

De individuele gegevens van de kinderen zijn links weergegeven, terwijl de groepsgemiddelden rechts

zijn weergegeven.

Figuur A (thermometer):

- De kleuren op de achtergrond staan voor de scores die behaald zijn door kinderen in een

vergelijkbare groep uit een groot, door ons uitgevoerd, onderzoek in Nederland. Je ziet vijf kleuren

(van groen naar rood). De scores behaald door deze vergelijkbare groep kinderen zijn verdeeld in

5 groepen:

o Een score in het donker groene gebied betekent een ruim bovengemiddelde score. De

score is vergelijkbaar met de 20% beste scores in de database.

o Een score in het licht groene gebied betekent een bovengemiddelde score. De score is

hoger dan 60-80% van de scores in de database.

o Een score in het gele gebied betekent een gemiddelde score. De score is hoger dan 40-

60% van de scores in de database.

o Een score in het oranje gebied betekent een ondergemiddelde score. De score is hoger

dan 20-40% van de scores in de database.

o Een score in het rode gebied betekent dat een ruim ondergemiddelde score. De score is

vergelijkbaar met de 20% laagste scores vanuit de database.

Figuur B

- Links staan de namen van de leerlingen uit de groep weergegeven

- Per kind uit de klas zie je een vierkantje, deze staat voor de behaalde score op de test

- De verticale stippellijn is het groepsgemiddelde

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 7/14

1.3 Resultaten van de beweegvaaardigheid van de groep

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 8/14

1.4 Observatie van het beweeggedrag

De observatie van het beweeggedrag krijg je deze als volgt weergegeven:

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 9/14

Hiervoor geldt dat de zwarte lijn het gemiddelde van de groep is. Deze scores zijn niet vergelijkbaar met

kinderen van andere scholen, vandaar dat in deze figuren ook geen norm-waarde is opgenomen.

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 10/14

2 HET KIND: DE INDIVIDUELE FIGUREN 2.1 Huidig niveau van het individuele kind

2.1.1 Legenda individuele figuren

Bij deze geldt dat de zwarte rondjes de individuele gegevens van een specifieke leerling zijn. De

blauwe sterretjes geven het gemiddelde van de klas.

De kleuren op de achtergrond staan voor de scores die behaald zijn door kinderen in een vergelijkbare

groep uit een groot, door ons uitgevoerd, onderzoek in Nederland. Je ziet zes kleuren (van groen naar

rood). De scores behaald door de vergelijkbare groep kinderen zijn verdeeld in 6 groepen:

o Score in donkergroen: 95-100% van de kinderen in onze database hebben een hogere

score behaald.

o Score in groen: 85-95% van de kinderen in onze database hebben een hogere score

behaald.

o Score in lichtgroen: 50-85% van de kinderen in onze database hebben een hogere score

behaald.

o Score in geel: 15-50% van de kinderen in onze database hebben een hogere score

behaald.

o Score in oranje: 5-15% van de kinderen in onze database hebben een hogere score

behaald.

o Score in rood: 0-5% van de kinderen in onze database hebben een hogere score behaald.

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 11/14

3 ONTWIKKELING VAN DE GROEP OP 4 SUBTESTEN

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 12/14

4 ONTWIKKELING VAN DE GROEP OP BEWEEGVAARDIGHEID

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 13/14

5 ONTWIKKELING VAN DE LEERLING OP DE VIER TESTEN

VOORBEELD RAPPORTAGE HAN BEWEEGTEST 14/14

6 ONTWIKKELING VAN DE LEERLING OP BEWEEGVAARDIGHEID