Vo-gids 2010

Keuzeg

ids vo

ortg

ezet ond

erwijs A

msterd

am 2

01

0

Keuzegids voortgezetonderwijs Amsterdam 2010

COLOFON

Uitgave : Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling, 2009

Eindredactie : Marije Schoonen, DMO

Fotografie : Wim Salis (portretten), Edwin van Eis, Jur Engelchor, Katrien Mulder en de Nationale Beeldbank

Vormgeving : Cas de Vries, Dvada, Utrecht

Druk : PlantijnCasparie, IJsselstein

Productie : Movement (Peggy de Jongh, Willemijn van der Kolk), Amsterdam

Deze uitgave is tot stand gekomen in samenwerking met de Amsterdamse scholen voor voortgezet onderwijs.

Druk- en zetfouten voorbehouden.

ScholengidsVO2010-omslagDEFFER 16-10-2009 16:43 Pagina 3

Op

en U

nive

rsit

eit UNIVERSITEIT

WetenschappelijkOnderwijs

4 jaar

Het Nederlandse onderwijssysteem

Spec

iaal

Ond

erw

ijs e

n Vo

ort

gez

et S

pec

iaal

Ond

erw

ijs

Onderbouw

2

2

[vmbo1 | 4 jaar]

Basisonderwijs en Speciaal Basisonderwijs8 jaar

HogerBeroeps-onderwijs

4 jaar

Hoger AlgemeenVoortgezetOnderwijs

5 jaar

VoorbereidendWetenschappelijk

Onderwijs6 jaar

Praktijk-onderwijs

6 jaar

1

HBO

VWOHAVO

Midden-kader

opleiding3-4 jaar Vak-

opleiding2-4 jaar

VMBO

Basis-beroeps-opleiding2-3 jaar Ass.opl.

0,5-1 jaar

MBO-4

MBO-3

MBO-2

MBO-1Specialistenopleiding1-2 jaar

MBO-4

Theoretischeleerweg

VMBO-T

Gemengdeleerweg

VMBO-G

Kaderberoeps-gerichteleerweg

VMBO-K

Basis-beroeps-gerichteleerweg

VMBO-B

Voorbereidend Middelbaar Beroepsonderwijs4 jaar


Keuzegids voortgezet onderwijsAmsterdam 2010

Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling, 2009

ScholengidsVO2010-hfdst1-6 16-10-2009 16:44 Pagina 1

2

Beste leerlingen, ouders en verzorgers,

Amsterdam heeft meer dan zeventig scholen voor voortgezet onderwijs. Hoe kies je als leerling hieruit de school die het beste bij je past? En hoe vindt u als ouderof verzorger de school die aansluit bij uw ideeën over goed onderwijs? Deze keuzegidshelpt daarbij en ik hoop dat u er net zo blij mee bent als ik.

In de gids staan alle Amsterdamse scholen voor voortgezet onderwijs. Zij geven veel prak-tische informatie over bijvoorbeeld kosten, open dagen, huiswerk, bijzondere vakken,veiligheid en mogelijkheden voor extra begeleiding. En ze vertellen iets over hunuitgangspunten en de manier van lesgeven. Er is een uitgebreide vragenlijst die hetmakkelijker maakt om de scholen met elkaar te vergelijken. En in hoofdstuk 3 staat hoe deoverstap van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs in Amsterdam is geregeld.

Met deze gids kan iedereen zich goed voorbereiden op het kiezen van een geschikteschool. Die keuze is belangrijk, want hoe beter een leerling zich thuis voelt op school, hoegroter de kans dat die leer ling ook een diploma haalt. En een afgeronde opleiding geeftmeer kans op werk, maar het legt ook een stevige basis voor verdere ontwikkeling.Onderwijs biedt leerlingen immers de mogelijkheid hun talenten te ontdekken en teontwikkelen. Onderwijs is geen garantie voor succes, maar het helpt wel.

De gemeente vindt het belangrijk dat onderwijs geen onbetaalbare luxe is. Daaromkunnen ouders met een laag inkomen een extra financiële vergoeding krijgen als hun kindnaar het voortgezet onderwijs gaat. Bijvoorbeeld voor het kopen van een computer ofvoor reiskosten. Wilt u meer weten over deze vergoeding, bel dan met de Dienst Werk en Inkomen: 020 346 3684.

Hopelijk vindt u in de keuzegids voldoende informatie om een begin te maken met uwkeuze.

Ik wil iedereen bedanken die heeft meegewerkt aan het maken van deze gids.

Veel succes met uw keuze!

Lodewijk AsscherWethouder Onderwijs


3

Inhoudsopgave

Een nieuwe school (p.6)

– Het basisschooladvies– Wie doet wat dit schooljaar?– Handige websites – Tips voor ouders – Hebt u nog vragen over de

overstap?

1Welke school kies je? (p.10)

– Kijk en vergelijk – Checklist: wat is belangrijk?2– De kernprocedure – Gaat uw kind naar praktijk -

onderwijs of naar vmbo metlwoo?

– Kinderen met een rugzakje – De cito-eindtoets – Het onderwijskundig document – Elektronisch Loket Kern -

procedure: ELKK

– Een school kiezen – De cito-bandbreedtes– Aanmelden op één school – Behandeling van de

aangemelde leerlingen – Besluit over de plaatsing van

uw kind – Als uw kind niet is toegelaten – Kenningsmakings(mid)dag

Belangrijk bij de overstap (p.12)3– Wettelijke leerplicht – Vrijheid van onderwijs – Openbare en bijzondere

scholen – Particuliere scholen – Onderwijsinspectie – Sofi-nummer – Schoolvakanties

– Invloed van ouders en leerlingen op de school

– Klachten – Landelijke tegemoetkoming

schoolkosten – Amsterdamse tegemoetkoming

schoolkosten

Leerplicht, schoolkosten en meer (p.19)4


4

– Kopklas – Scholen met extra taalonderwijs – Opvangklas voor nieuwkomers

6

Scholen voortgezet onderwijs (p.32)7Scholen voortgezet speciaal onderwijs (p.98)8Particuliere scholen en scholen rond Amsterdam(p.108)9Internationaal onderwijs (p.110)10

Kopklas en extra taalonderwijs (p.30)

Voortgezet onderwijs (p.23)

– Praktijkonderwijs – Vmbo – Havo – Vwo

5

o-

datg

r


5

Schoolbesturen (p.112)

Telefoonnummers en websites (p.114)12Plattegronden met alle scholen in Amsterdam(p.116)13Open dagen van alle scholen (p.124)14Welk onderwijs op welke school (p.126)15

11

Eva Dami Ingo Erwin Miran Serena Jesper Sara Mert Mandy

En interviews met…


6

Een nieuwe school

Deze gids helpt jou en je ouders of verzorgers bijhet kiezen van een school voor voortgezet onder-wijs. Alle Amsterdamse scholen voor voortgezetonderwijs staan erin. Iedere school heeft eeneigen pagina met informatie over de school, overde open dagen en over hoe je je kunt aanmelden.

In hoofdstuk3 wordt dit allemaal verder uitge-legd. In deze gids staat ook allerlei informatieover het Nederlandse onderwijs, over leerplicht,schoolvakanties en over financiële zaken.

Als je je gaat aanmelden op een nieuweschool zijn 3 dingen heel belangrijk:

1.Je moet je aanmelden tussen 1 en 12maart 2010

2.Je kunt je maar op één school aanmelden3.De school moet het onderwijs van je

basisschooladvies hebben

1Binnenkort ga je naar het voortgezetonderwijs. Weet je al naar welkeschool je het liefst wil? Weet je al welwat je later graag wilt worden? Maarje weet nog niet welke school voorvoortgezet onderwijs daar het bestebij past? Of heb je er nog helemaalniet over nagedacht?

Het is niet nodig de gids helemaal van begin toteind te lezen. Maar kijk in ieder geval wel goedop de laatste pagina: hier staan alle belangrijkedata die te maken hebben met de overstap naarhet voortgezet onderwijs.

Het basisschooladvies

In groep 7 en 8 heeft u met de juf of meester vanuw kind één of meer gesprekken over het vervolg-onderwijs van uw kind. U praat met elkaar over deschoolloopbaan van uw kind. Wat gaat goed enwat gaat met moeite? Welke scores heeft uw kindgehaald bij de schooltoetsen? Hoe zijn de motiva-tie en de werkhouding van uw kind? Hoe zit hetmet huiswerk maken? Misschien heeft u al eerderbesproken dat uw kind zich op een aantal puntennog verder zou kunnen ontwikkelen. Hoe heeft deschool daaraan gewerkt met uw kind? En heeft dittot resultaat geleid? Wat vindt de leerkracht overde opleidingsmogelijkheden van uw kind? En hoedenkt u daar zelf over? Al deze informatie gebruikt de leerkracht voor hetadvies dat hij of zij uw kind in januari 2009 zalgeven. In het advies staat welk soort voortgezetonderwijs geschikt is voor uw kind. U kunt uw kindalleen aanmelden op een school die de onderwijs -soort aanbiedt die in het basisschooladvies staat.

Kijk ook eens opwww.naardebrugklas.kennisnet.nlDaar staan filmpjes en nog veel meer overde wereld na de basisschool

vooralvoor

ouders


7

Een voorbeeld: heeft uw kind een advies voorvmbo-theoretisch/havo, dan kunt u uw kind alleenaanmelden op een school die én vmbo-theore-tisch èn havo in huis heeft. Achterin deze gidsstaat een lijst met alle scholen en het onderwijsdat zij geven.

Wie doet wat dit schooljaar?

De basisschool informeert je ouders of verzorgersover de belangrijkste momenten bij de overstap.De basisschool heeft de taak iedere basisschool-leerling een passend basisschooladvies te gevenen daarover te praten met de ouders of verzor-gers. De basisschool moet ook zorgen dat dejuiste informatie wordt doorgegeven aan deschool waar jij je hebt aangemeld.De VO-school moet jou en je ouders goed infor-meren over de aanmeldingsprocedure. De schoolmoet zich bij de toelating houden aan de afspra-ken die alle Amsterdamse scholen hierovergemaakt hebben in de kernprocedure: zie hoofd-stuk 3. De VO-school moet je ouders ook duidelijkvertellen of je wel of niet geplaatst wordt.Als je niet wordt geplaatst moet de school goeduitleggen waarom niet.Je ouders of verzorgers moeten met de basis-school praten over het onderwijs na de basis-school voor jou. Ook moeten ze samen met joubekijken wat een goede VO-school zou zijn. En jeouders moeten je tussen 1 en 12 maart 2010aanmelden bij een VO-school.

Handige websites

In hoofdstuk 12 staan organisaties die zich metonderwijs bezig houden. Hieronder staan eenaantal websites waar ook veel informatie te vindenis.• www.onderwijs.amsterdam.nl: website van de

gemeente Amsterdam over het Amsterdamseonderwijs

• www.onderwijsconsument.nl: website van hetOCO. Dit is een Amsterdamse organisatie dieouders en kinderen wil helpen als zij vragen ofklachten hebben over het onderwijs

• www.swvadam.nl: website van de gezamenlijkeAmsterdamse VO-scholen. Hier staat informatieover leerlingenzorg in het Amsterdamse voort-gezet onderwijs, over praktijkonderwijs, leer-wegondersteunend onderwijs, speciaal onder-wijs en het rugzakje

• www.onderwijsinspectie.nl: de onderwijsinspectiehoudt toezicht op de kwaliteit van het onderwijs.Op deze website staan de Toezichtkaarten vande scholen. Hierin leest u hoe goed of slecht eenschool het doet volgens de onderwijsinspectie

• www.minocw.nl: website van het Ministerie vanOnderwijs, Cultuur en Wetenschap. Hier staatwet- en regelgeving over het onderwijs en infor-matie speciaal voor ouders

• www.50tien.nl: website van het landelijk infor-matiecentrum over het onderwijs

De basisschool kan de volgende adviezengeven:• praktijkonderwijs • vmbo-basis + lwoo • vmbo-basis/kader + lwoo• vmbo-kader + lwoo• vmbo-gemengd + lwoo• vmbo-theoretisch + lwoo• vmbo-basis• vmbo-basis/kader• vmbo-kader• vmbo-gemengd• vmbo-theoretisch• vmbo-theoretisch/havo• havo• havo/vwo• vwo• kopklaslwoo = leerwegondersteunend onderwijsvwo = atheneum en gymnasium

Leerwegondersteunend onderwijs is geenapart onderwijs. Het betekent extra bege-leiding in het vmbo. Het is bedoeld voorkinderen die wel een vmbo-diploma kunnenhalen, maar daarbij extra ondersteuningnodig hebben. De kinderen volgenhetzelfde programma als de andere kinde-ren in het vmbo. En ze krijgen ook hetzelfdediploma.

De kopklas is een extra jaar basisonderwijsdat gegeven wordt op een VO-school. Hetis voor kinderen van wie de leerkracht en deouders denken: eigenlijk kan dit kind welnaar een hogere vorm van onderwijs (vmbo-t, havo of vwo), maar dan moet wel zijn/haarNederlands verbeterd worden. In dekopklas is Nederlands het belangrijkste vak.Als kinderen de kopklas goed doorlopen,gaan ze na dat jaar naar vmbo-t, havo ofvwo. Zij mogen daar net zo lang over doenals de kinderen die geen kopklas hebbengevolgd.

VO-school isschool voor Voortgezet Onderwijs


nl

Tips voor ouders

Voor veel ouders en kinderen blijft het een lastigeklus, die schoolkeuze. Daarom nog een paar tipsdie misschien kunnen helpen:• De belangrijkste tip voor ouders is: ga naar de

meester of juf van uw kind als u iets nietbegrijpt. Weet die het ook niet? Vraag dan ofhij/zij het voor u kan uitzoeken. Ook als u hetergens niet mee eens bent kunt u dat besprekenmet de leerkracht van uw kind.

• Ga samen met uw kind een aantal scholen bekij-ken. Stel vragen en laat u uitleggen hoe zakenop de school geregeld zijn. In hoofdstuk 2 staateen vragenlijst die u hierbij kan helpen.

Met ingang van dit schooljaar betaalt deVO-school de schoolboeken voor uw kind.Kijk voor meer informatie opwww.gratisschoolboeken.nl

• Kent u ouders met kinderen die al op de schoolzitten waar uw kind ook graag heen wil? Vraagwat ze van de school vinden.

• Twijfelt u over het advies dat de basisschoolheeft gegeven? Of denkt u dat uw kind zichverder kan ontwikkelen? Kies dan voor eenbrede scholengemeenschap. In de brugklas kandan worden gekeken welke opleiding het bestepast bij uw kind.

• Heeft u uw kind aangemeld bij een school?Vertel die school dan ook belangrijke bijzonder-heden over uw kind, bijvoorbeeld dat uw kindeen dyslexieverklaring heeft. Heeft uw kind(leer)problemen of heeft u zelf onderzoek latendoen? Ook dat wil de VO-school graag weten!

• Zijn er speciale medische of sociale omstandig-heden? Bespreek dit direct bij de aanmeldingvan uw kind. De VO-school kan u vertellen of uwkind op basis hiervan misschien voorrang kankrijgen.

• Heeft u nog andere vragen, vraag dan eengesprek aan met de school.

• Elke school heeft een schoolgids voor ouders.Daarin staan de uitgangspunten van de school,

8

“Op mijn schoolleer ik filmsmonteren”

I k kreeg een vmbo-basisadvies en zit nu in eenvmbo-basis/kader klas. Tot

nu toe gaat het erg goed. Ikmag hierna vmbo-kader probe-ren. Ik weet wat ik wil dus ikdoe er mijn best voor. Aan heteinde van het schooljaar hoef ikpas een richting te kiezen. Ik wilgraag de richting audio/visueelgaan doen, gericht op camera-werk en regie. Je leert er onderandere je eigen film monteren.Dat komt natuurlijk goed vanpas als je de filmwereld in wilt.

Al een paar jaar ben ik camera-man voor de lokale omroepRTV Love. Dat is echt leuk om

te doen. Binnenkort willen weons eigen entertainmentpro-gramma gaan maken. Op mijnschool leer ik daar alles over.Het is een kleine school, bijnaiedereen kent elkaar, dat isleuk. Mijn beste vriend leerdeik op de kennismakingsdagkennen. Het eerste jaar was evenwennen, al die vakken. Ensteeds naar andere lokalen,

lang reizen. In het begin was ikde weg soms kwijt.Vorig jaar had ik voor Engelseen Remedial Teacher. Eens perweek kreeg ik dan bijles. Ditjaar is dat gelukkig niet meernodig. Ik wil graag goed Engelsleren spreken omdat ik naarAmerika wil. Cameraman inCalifornië zou ik te gek vinden.

Erwin 15 jaarvmbo basis/kaderWoont: in Edam Lievelingsvak: grafimediaMinder leuk: NederlandsFavoriete bezigheid: filmen,gitaar spelen


9

de lestijden, speciale programma’s, kosten ennog veel meer informatie.

Op de laatste pagina van de gids staan alle datadie belangrijk zijn bij de overstap naar het voort-gezet onderwijs. Houd die data dus in de gaten,dan komt u niet voor verrassingen te staan.

Hebt u nog vragen over de over-stap?

Of wilt u een klacht melden die te makenheeft met de overstap naar het VO? Bel ofe-mail dan naar:Informatiepunt kernprocedure van degemeente Amsterdam: tel. 020 251 8151 e-mail: [email protected]

“Iedere les gaanwe naar eenander lokaal”

Mijn basisschoolleraaradviseerde me omeerst een jaar Kopklas

te volgen. Ik woon nog niet zolang in Nederland en daardoorspreek ik niet zo goed Neder-lands. Ik ben op deze schoolgebleven, omdat ik ondertus-sen al veel mensen heb leren.Ook is het lekker dichtbij mijnhuis. Nou ja, was, ik woon sindskort in Almere. Het lange reizenis eerlijk gezegd minder leuk.

In de klas hebben we een helehechte meidengroep. Eigenlijkkan ik met iedereen uit de klaswel goed opschieten. Ik voelme er prettig.Of ik basisschool of de middel-

bare school leuker vind? Het isniet te vergelijken. Op de basis-school zat je in één lokaal numoet ik iedere les naar eenander lokaal lopen. Dat iseigenlijk best leuk omdat je afen toe een wandelingetjetussendoor kunt maken enmensen tegenkomt onderweg.

Mijn lievelingsvak is wiskunde.De leraar is heel aardig en ikben er goed in. Ik vind het vakinteressant omdat je er echt

aandacht aan moet bestedenom het te begrijpen. Formulesvind ik leuk om op te lossen.

We krijgen trouwens wel veelhuiswerk. Als ik iets makkelijkvind dan maak ik het op debank voor de tv. Moeilijkedingen doe ik rustig op mijnkamer. Later wil ik een eigenbedrijfje beginnen. Ik zou nietvoor iemand kunnen werken,want daar ben ik veel te bazigvoor.

DamiDami 15 jaarGymnasiumWoont in: AlmereLievelingsvak: wiskundeMinder leuk: tekenenFavoriete bezigheid: tennis


10

Kijk en vergelijk

Achterin in deze gids (zie hoofdstuk 14) staan alleopen dagen van alle Amsterdamse scholen op eenrijtje. Kies er een paar uit en ga kijken, dan kun jegoed vergelijken. Snap je iets niet? Mis je noginformatie? Vraag het en laat je uitleggen hoe hetallemaal in zijn werk gaat op die school. Elke school heeft ook een schoolgids waarin vanalles wordt uitgelegd: de uitgangspunten van deschool, de lestijden, speciale programma’s, kostenen nog veel meer informatie.

Wordt het al wat duidelijker welke school je hetleukst lijkt? Ga dan na de open dag ook nog eenskijken. Dan krijg je een indruk van de sfeer opschool en van de leerlingen die er heen gaan. Kenje leerlingen die er al op zitten, bijvoorbeeldoudere broers of zussen van je klasgenoten, ofbuurkinderen? Vraag ze eens naar hun ervaringen.Scholen met elkaar vergelijken valt nog lang nietmee. Het hangt er maar net van af wat je belang-rijk vindt aan een school. Met de vragenlijst op devolgende bladzijde kun je ontdekken welkeonderwerpen voor jouw belangrijk zijn.

2Je moet in elk geval een schoolkiezen die het onderwijs heeft van jebasisschooladvies. In hoofdstuk 15kun je zien welke scholen dat zijn.Dan wil je natuurlijk zoveel mogelijkweten van de scholen die je wel watlijken. Maar hoe doe je dat? Om tebeginnen kun je naar de open dagenvan een paar van die scholen gaan.

Welke school kies je?


11

?Het onderwijs op school• Welke onderwijssoorten zijn er op school?• Heeft de school maar één onderwijssoort?• Of heeft de school meer dan één onderwijssoort? • Welke leerwegen en welke profielen biedt de school aan?• Hoe stelt men de eerste klassen samen? • Hoe lang duurt de brugperiode?• Kunnen leerlingen doorstromen naar een hogere onderwijssoort? Zo ja, hoe werkt dat dan?• Hoeveel tijd besteden de meeste kinderen aan hun huiswerk? • Heeft de school speciale onderwijsvoorzieningen, zoals een aparte muziekklas of sportklas?• Gelden hiervoor speciale toelatingseisen?• Moet hiervoor extra betaald worden?• Kunnen leerlingen blijven zitten? Wat zijn de regels hierbij en wanneer horen ouders dat?• Hoe is de opvang geregeld als er lessen uitvallen? Tot en met welk leerjaar is dit geregeld?

Contact met ouders• Hoe vaak worden ouders over de prestaties van hun kind geïnformeerd?• Wanneer en hoe worden ouders geïnformeerd als hun kind misschien blijft zitten of van school moet?• Wanneer en hoe worden ouders geïnformeerd bij verzuim, pesten, slechte leerresultaten?• Gebruikt de school hulp van ouders?

Loten en voorrang• Heeft de school vorig jaar geloot? En voor welke onderwijssoorten?• Hoeveel kinderen zijn toen uitgeloot?• Verwacht de school dat zij dit jaar moet loten?• Hebben bepaalde kinderen voorrang bij de plaatsing?

De sfeer op school• Wat is er bijzonder aan deze school, of waarin is deze school anders dan andere scholen?• Wat wordt er op school gedaan aan geloofs- of levensovertuiging? • Wat wordt er gedaan tegen pesten? En spijbelen?

Extra begeleiding• Is er extra begeleiding voor achterblijvers? • En voor leerlingen met dyslexie? Wat houdt deze begeleiding concreet in?• Is er huiswerkbegeleiding? Hoe ziet die begeleiding eruit en zijn er kosten aan verbonden?

Kosten• Hoe hoog is de vrijwillige ouderbijdrage?• Welke activiteiten zijn er buiten schooltijd en wat zijn de kosten daarvan? • Welke kosten zijn er nog meer voor ouders behalve ouderfonds?• Wat zijn de kosten in de volgende leerjaren?

Wat is belangrijk?


De kernprocedure

In Amsterdam gaan elk jaar ongeveer 7000 kinde-ren van de basisschool naar het voortgezet onder-wijs. Ze komen van ruim 200 basisscholen enverspreiden zich over ongeveer 70 VO-scholen.Dat is een hele operatie. Het is belangrijk dat dieoverstap soepel verloopt en dat alle kinderen opde school terechtkomen die bij hen past. Daaromhebben de Amsterdamse scholen en degemeente afspraken gemaakt over de aanmeldingen toelating. Deze afspraken staan in de zoge-naamde ‘kernprocedure’.

De tekst van de kernprocedure vindt u op:www.onderwijs.amsterdam.nl, bij ‘een schoolkiezen’.

Al deze gegevens komen in het onderwijskundigdocument (het oki-doc). De school waar u uw kindaanmeldt gebruikt deze informatie om te beslis-sen of uw kind wordt toegelaten.

Gaat uw kind naar praktijkonderwijs ofnaar vmbo met lwoo?

Bij deze vormen van onderwijs krijgt uw kind extrazorg en begeleiding. Als de basisschool uw kindeen advies geeft voor praktijkonderwijs of lwoohoeft uw kind niet verplicht mee te doen aan decito-eindtoets.

Bij de overstap naar een VO-school is devolgende informatie van belang:• het advies van de basisschool (zie basis-

schooladvies in hoofdstuk 1)• de cito-score of de uitslag van een

andere test over leerresultaten• aanvullende onderwijskundige informatie

(over de schoolloopbaan, intelligentie,gedrag of houding en gegevens uit hetleerlingvolgsysteem).

Om de overstap naar een VO-schoolsoepel te laten verlopen hebbenscholen en gemeente afsprakengemaakt, die staan in de kernproce-dure. In dit hoofdstuk leest u overde Amsterdamse afspraken enlandelijke regels. Daarnaast vindt uinformatie over de cito-toets, bege-leiding en loten.

Belangrijk bij de overstap

vooralvoor

ouders

3

12


13

De RVC is een onafhankelijke commissie. De RVCbeoordeelt aan de hand van landelijke regels ofuw kind in aanmerking komt voor praktijkonder-wijs of lwoo. Als dat zo is dan krijgt de nieuweschool geld om uw kind extra zorg en begeleidingte bieden.

Kinderen met een rugzakje

Niet alle kinderen met een handicap hoeven naareen speciale school. Met extra begeleiding kanhet kind misschien ook naar een gewone school.In de wet staat dat ouders met een kind voor hetspeciaal onderwijs zelf kunnen kiezen welk onder-wijs hen het beste lijkt voor hun kind: een schoolvoor speciaal onderwijs of een ‘gewone’ school.Gaat uw kind naar een gewone school, dan krijgtdie school extra geld voor meer leerkrachten,extra hulpmiddelen of ambulante begeleiding. Uwkind krijgt zogezegd ‘een rugzakje mee’. Heeft uw kind een rugzakje en wilt u hem/haaraanmelden op een gewone school, dan kan datalleen als uw kind van de basisschool een adviesheeft gekregen voor die opleiding. De schoolwaar u uw kind aanmeldt beoordeelt dan of ze uw

Wel geldt een aantal landelijke toelatings-regels:• uw kind moet worden getest op het

gebied van leerresultaten, intelligentie eneventueel sociaal-emotioneel functione-ren. Deze onderzoeken worden bij uwkind afgenomen tussen september enjanuari.

• de school waar u uw kind aanmeldt legtde testgegevens van uw kind voor aan deRegionale Verwijzingscommissie (RVC).

Meer hierover kunt u lezen op de websitevan de samenwerkende Amsterdamse VO-scholen: www.swvadam.nl. U vindt hierinformatie over leerlingenzorg in hetAmsterdamse voortgezet onderwijs: prak-tijkonderwijs, lwoo, het rugzakje en hetspeciaal onderwijs. Heeft u nog vragendan kunt u bellen met: Frits Otto, tel. 020 480 1702.

kind kunnen plaatsen en of zij uw kind de zorg enbegeleiding kunnen bieden die uw kind nodigheeft. Als de school vindt dat ze niet de passendezorg kunnen bieden, dan moeten ze dit goedonderbouwen en aan de ouders laten weten.Voor meer informatie over het speciaal onderwijs:zie hoofdstuk 9. Hebt u vragen dan kunt u bellenmet Frits Otto: zie kader linksonder.

De cito-eindtoets

In Amsterdam is afgesproken dat in principe allekinderen in groep 8 deelnemen aan de cito-eind-toets. Alleen de kinderen met een basisschoolad-vies voor praktijkonderwijs of vmbo + lwoo (leer-wegondersteunend onderwijs) nemen nietverplicht mee aan de cito-eindtoets. Deze leerlin-gen worden in plaats hiervan getest op hetgebied van leerresultaten en intelligentie (zie hetkader linksboven). Alle leerlingen die meedoen aan de cito-eindtoetskrijgen dezelfde toets. De uitslag van de cito-eind-toets is een score tussen 500 en 550. Als deuitslag van uw kind bekend is, bespreekt de leer-kracht van de basisschool die uitslag met u. Daar-bij legt hij de cito-score naast het basisschoolad-vies. Hij bespreekt met u hoe de nieuwe school deaanmelding van uw kind zal behandelen: wordt uwkind automatisch toegelaten, is er overleg nodigmet de basisschool, of krijgt uw kind een aanvul-lend onderzoek? Zie verder bij ‘Behandeling vanaangemelde leerlingen’, pag. 17.

Het onderwijskundig document

De basisschool geeft belangrijke informatie dooraan de VO-school waar uw kind zich heeft aange-meld: het basisschooladvies en het 2e toetsgege-ven (meestal de cito-score). Ook geeft de basis-school aanvullende onderwijskundige informatie,bijvoorbeeld over de schoolloopbaan van uw kind,over de intelligentie of gegevens uit het leerling-volgsysteem. De nieuwe school heeft deze infor-matie nodig om te kunnen beslissen over detoelating van uw kind.De basisschool zet al deze informatie in hetonderwijskundige document: het oki-doc. Eenvoorbeeld van het oki-doc kunt u vinden op: www.onderwijs.amsterdam.nl, klikken op eenschool kiezen ‘ een school voor voortgezetonderwijs kiezen ‘ Basisschooladvies en onder-wijskundige informatie.De basisschool is wettelijk verplicht dit onderwijs-kundige document aan ouders te geven. Dit bete-


14

kent niet dat de ouders het helemaal eens moetenzijn met wat er in dit rapport staat. De school kanwel aangeven wat de ouders vinden van ditrapport of een onderdeel, zoals het basisschool-advies.

Elektronisch Loket Kernprocedure: ELKK

Voor het doorgeven van informatie over uw kindaan de volgende school, gebruiken de scholeneen elektronisch loket, het ELKK. Dit loket isbeveiligd en alleen te gebruiken door scholen. InELKK vult de basisschool het onderwijskundigedocument van uw kind in. De VO-school waar uw

Hebt u zelf aanvullende informatie over uwkind, zoals een dyslexieverklaring, eenrugzakje of onderzoeken die u zelf hebtlaten afnemen? Laat het de nieuwe schoolweten.

kind zich aanmeldt, kan dit oki-doc via ELKK bij debasisschool opvragen. Omdat in ELKK informatie van individuele leerlin-gen wordt opgeslagen, valt het onder de wetbescherming persoonsgegevens. ELKK is dan ookaangemeld bij het College BeschermingPersoonsgegevens.

Een school kiezen

In januari en februari organiseren de VO-scholenopen dagen. In hoofdstuk 14 staat een lijst metalle open dagen van de Amsterdamse scholen. Wijraden aan samen met uw kind een paar scholen tebezoeken, zodat u goed kunt vergelijken. U moet uw kind aanmelden op een school die deonderwijssoort aanbiedt van het basisschool -advies. In hoofdstuk 15 staat een lijst met scholenen het onderwijs dat zij geven.

Scholengemeenschap of categoriale schoolHet is belangrijk of u kiest voor een school metmaar één schoolsoort - een categoriale school - of

“Ik doe lieveriets praktisch”

Op de basisschool kreegik een havo-advies,maar ik ben dyslectisch

dus ik wilde liever iets praktischdoen. Mijn ouders hebben megeholpen met kiezen. Maaruiteindelijk ben ik natuurlijkdegene die beslist. Ze hebbenme wel op mijn hart gedruktdat een vmbo-school betervoor mij is in dan eenhavo/vwo–school, omdat ikgeen type ben die graag leert.

Ik heb open dagen van verschil-lende scholen bezocht. Toentwijfelde ik nog of ik wel naarhet vmbo moest gaan en naarwelke school. Maar na eenopen dag wist ik het zeker. Opde school kreeg ik een rondlei-ding en kon ik met jongeren

praten die er al op schoolzaten. Het was gelijk gezellig.Ik ben daarna nog een keernaar een open dag geweest. Ikwilde echt zeker van mijn zaakzijn omdat ik een lager niveauging doen dan mijn advies.

In de eerste twee jaar heb jeexacte vakken, met daarnaasteen kennismaking met alle crea-tieve vakken. Hier leer ikdingen die ik ook echt leuk

vind. In het tweede jaar bezoekje een aantal bedrijven, zodat jekunt kijken wat je interesseerten wat niet. Daarna beslis jewelke richting je op wilt. Ikdenk dat ik voor vmbo-gemengd kies en daarna door-stroom naar het mbo, dat staatongeveer gelijk aan havo.Werken in de reclame lijkt mewel wat.

Ingo

14 jaarvmbo basis/kaderWoont: in WatergraafsmeerLievelingsvak: gym en grafimediaMinder leuk: mens & maatschappijFavoriete bezigheid: voetbal,gitaar spelen


15

een scholengemeenschap met meer onderwijs -soorten. Twijfelt u aan het basisschooladvies? Ofdenkt u dat uw kind zich verder kan ontwikkelen?Dan kan het verstandig zijn te kiezen voor eenschool met meer onderwijssoorten. In de brugklaskan nog eens worden gekeken welke opleidinghet meest geschikt is voor uw kind.Nog een voordeel van een scholengemeenschapis dat uw kind gemakkelijker van de ene school-soort naar de andere kan doorstromen, zonderdat hij/zij moet overstappen naar een andereschool. Vraag op de school van uw keuze hoe datis geregeld.

LotenSommige scholen zijn zo populair dat ze meeraanmeldingen krijgen dan dat er plaatsen zijn. Indat geval gaan scholen loten. Als u uw kindaanmeldt op zo’n school, dan loopt u dus hetrisico dat uw kind wordt uitgeloot. Heeft de school meer onderwijssoorten en is eralleen overaanmelding voor een bepaalde onder-wijssoort, dan kan het zijn dat de school alleenvoor die ene onderwijssoort gaat loten. Op de

scholenpagina’s staat bij elke school of er vorigjaar geloot is of niet. Het kan echter per jaarverschillen of er geloot gaat worden op eenbepaalde school. Ook is het niet altijd te voorspel-len of een school moet gaan loten.U kunt op de informatiedagen vragen of deschool dit jaar verwacht te moeten loten. Ookkunt u voor de sluiting van de aanmeldingsperi-ode aan de school vragen of zich meer kinderenhebben aangemeld dan zij kunnen plaatsen. Ukunt dan bedenken of u het risico van uitlotingneemt of dat u uw aanmelding terugtrekt en uwkind op een andere school aanmeldt. Dat kan totuiterlijk 12 maart, maar wacht hiermee niet tot delaatste dag. U kunt de school vragen hoe ze zullenloten en hoe u of de basisschool de loting kancontroleren, ook achteraf.

VoorrangOp sommige scholen worden bij plaatsgebrekbepaalde kinderen met voorrang ingeschreven.Bijvoorbeeld kinderen die al een broertje of zusjeop school hebben. Dit mag alleen als deze voor-rangsregel in deze gids vermeldt staat op depagina van de school.

“Ik moest opzoek naar eenandere school”

I k twijfelde tussen een paargymnasia. Mijn moeder hadgoede verhalen over een

school gehoord maar mijnkeuze was op een andereschool gevallen. Helaas kreeg ik een brief thuisdat ik was uitgeloot en dat ikop zoek moest naar een andereschool. Niet leuk, want dat wastoch mijn eerste keuze. In de 2eronde heb ik me toen moeteninschrijven bij een andereschool. Ik was ontzettend opge-lucht toen ik hoorde dat er opdie tweede school plek was.

Ik was erg blij om naar demiddelbare school te gaan,want ik was helemaal klaar met

de basisschool. Meestal fiets iksamen met een jongen die bijmij om de hoek woont. Als ikalleen fiets doe ik er drie kwar-tier over, maar hij fietst heelsnel, vaak zijn we er al binneneen half uur.

Dit jaar worden we gebombar-deerd met toetsen. Deze weekhebben we wel zes so’s en eenproefwerk! En natuurlijk ben ikzo iemand die alles pas op het

laatste moment leert, dus dit iswel even wennen. Wat ik later wil worden? Eenberoemde zangeres of een jour-nalist, die de hele wereld overreist. Ik houd van reizen en vanmuziek, het lijkt me heerlijk omdat te combineren. Ik zingpopliedjes in een bandje en wetreden ook op. Binnenkort gaanwe een demo opnemen. Duswie weet komen mijn dromensneller uit dan ik dacht!

Eva

13 jaarGymnasiumWoont: in Amsterdam-OostLievelingsvak: beeldende vormingMinder leuk: GrieksFavoriete bezigheid: zingen envoetbal


Hoe werkt dit schema?1 Aanvullend onderzoekHeeft uw kind een basisschooladvies met een cito-score in deze kolom, dan wijkt de cito-score erg af vanhet advies. Uw kind krijgt dan een aanvullend onderzoek. Dit onderzoek moet een door Cotan erkendonderzoek zijn. Vaak gebruiken de scholen hiervoor de Nio-toets. Ook de ouders moeten de uitslag vandit onderzoek krijgen. Op basis van de uitslag van het onderzoek en het overleg met de basisschool,besluit de nieuwe school of zij uw kind plaatst of niet.

2 Overleg met de basisschoolHeeft uw kind een basisschooladvies met een cito-score in deze kolom, dan gaat de VO-school eerst over-leggen met de basisschool om meer informatie te krijgen. Na dit overleg besluit de VO-school of uw kindgeplaatst wordt of niet. Het kan zijn dat de school vindt dat er meer informatie nodig is. Zij kan daarom bijuw kind een aanvullend onderzoek afnemen. Zij moet dit dan wel eerst tegen u en de basisschool zeggen.Op basis van de uitslag van de aanvullende toets, in combinatie met het basisschooladvies, de cito-scoreen het overleg met de basisschool besluit de VO-school of zij uw kind plaatst of niet.

3 Automatisch toelaatbaarHeeft uw kind een basisschooladvies met een cito-score in deze kolom dan is het automatisch toelaatbaarvoor de opleiding. [vet]Als uw kind automatisch toelaatbaar is, wil dit nog niet zeggen dat uw kind ookautomatisch wordt ingeschreven! [einde vet] Dit hangt ervan af of de school voldoende plaatsen heeftvoor alle ‘toelaatbare’ kinderen. Heeft de school niet genoeg plaatsen, dan kan het zijn dat een aantalkinderen voorrang krijgt. Vervolgens gaat de school loten onder alle overige toelaatbare kinderen. Deautomatisch toelaatbare kinderen doen ook mee aan deze loting.

16

Basisschooladvies aanvullend onderzoek1 overleg metbasisschool2

automatischtoelaatbaar3

praktijkonderwijs citoscore telt niet

vmbo met lwoo citoscore telt niet

vmbo-basis 514 en lager 515 t/m 520 521 en hoger

vmbo-basis/kader 517 en lager 518 t/m 522 523 en hoger

vmbo-kader 520 en lager 521 t/m 528 529 en hoger

vmbo-gemengd 526 en lager 527 t/m 533 534 en hoger

vmbo-theoretisch 526 en lager 527 t/m 533 534 en hoger

vmbo-theoretisch/havo 528 en lager 529 t/m 535 536 en hoger

havo 531 en lager 532 t/m 537 538 en hoger

havo / vwo 535 en lager 536 t/m 540 541 en hoger

vwo 539 en lager 540 t/m 544 545 en hoger

kopklas citoscore telt niet

De Cito-bandbreedtes


17

Speciale sociale of medische omstandighedenEen school met plaatstekort mag een klein aantalkinderen met voorrang toelaten op basis vanzwaarwegende sociale of medische omstandighe-den. Als u denkt dat uw kind daarvoor in aanmer-king komt, dan moet u dit direct bij aanmeldingbespreken met de VO-school. Dit moet ook als uof de school geen overaanmelding verwacht. Deschool beslist of uw kind voorrang krijgt of niet.

Aanmelden op een school

De eerste aanmeldingsronde is van 1 t/m 12 maart2010. Alle kinderen die zich in deze periodeaanmelden worden behandeld als gelijktijdigaangemeld. Vroege aanmeldingen hebben geenvoorrang op latere aanmeldingen.

Een school moet elke aanmelding zorgvuldig envolgens de afspraken van de kernprocedurebehandelen. Dat kan alleen als de school zekerweet dat elke aanmelding een serieuze aanmel-ding is. Daarom is afgesproken dat elke leerlingzich maar op één Amsterdamse school magaanmelden.Elk kind krijgt één aanmeldingsformulier. Op ditaanmeldingsformulier staat de naam van uw kind,het basisschooladvies en een leerlingnummer. Bijaanmelding levert u dit formulier in bij de schoolvan uw keuze. Deze school zet het leerlingnum-mer van uw kind in het elektronisch loket. Hier-door ziet uw basisschool waar uw kind is aange-meld.

Leerlingen van buiten AmsterdamOok kinderen van buiten Amsterdam kunnen zichmaar bij één school in Amsterdam aanmelden.Werkt de basisschool niet met het Amsterdamseaanmeldingsformulier, dan kunt u uw kind zonderformulier aanmelden. De school zet uw aanmel-ding in het elektronisch loket en vanaf datmoment kan geen andere school uw kind meeraanmelden in het loket.

Aanmelding betekent niet automatisch toela-tingAls uw kind is aangemeld bij een VO-school, bete-kent dat nog niet dat het ook is toegelaten. Daar-over besluit de toelatingscommissie van de VO-school.

Behandeling van aangemelde leerlingen

Zodra u uw kind op een school heeft aangemeld,vraagt deze school via het elektronisch loketaanvullende onderwijskundige informatie op bijde basisschool. Zoals de uitslag van de cito-eind-toets of van een andere toets en informatie overde schoolloopbaan van uw kind. Heeft uw kind een advies voor praktijkonderwijsof lwoo, dan speelt de cito-score geen rol bij detoelating. Zie bij Gaat uw kind naar praktijkonder-wijs of vmbo met lwoo? op p.12.Bij de andere kinderen beoordeelt de nieuweschool het basisschooladvies in combinatie met decito-score. De cito-score bepaalt hoe de school deaanmelding van uw kind in behandeling neemt:uw kind wordt automatisch toegelaten, er is over-leg met de basisschool nodig, of uw kind krijgteen aanvullend onderzoek. Zie het schema Cito-bandbreedtes hiernaast.

Besluit over de plaatsing van uw kind

U hoort uiterlijk 8 april 2010 of uw kind is toegela-ten of niet. Hebt u na die datum nog niets van deschool hebt gehoord? Neem dan contact op metde VO-school of met de basisschool.

Als uw kind niet is toegelaten

Als uw kind niet wordt toegelaten, dan geeft deschool dit aan u en aan de basisschool door. Als uniet begrijpt waarom uw kind niet wordt toegela-ten, of u bent het er niet mee eens, bespreek ditdan met de VO-school en met de leerkracht vande basisschool. Vindt u dat uw kind onterechtwordt afgewezen, of dat de school zich niet aande kernprocedure heeft gehouden, dan kunt u ditmelden aan het informatiepunt van de kernproce-dure: [email protected]. De VO-school wordt zo nodig ter verantwoordinggeroepen.Ook kunt u binnen zes weken schriftelijk tegen hetafwijzingsbesluit in beroep gaan bij het schoolbe-stuur van de VO-school. Dit schoolbestuur moetdan binnen vier weken een nieuwe beslissingnemen. Voorwaarde hierbij is dat u de kans krijgtom het schoolbestuur uw mening te vertellen, endat het schoolbestuur alle gegevens heeft geziendie zijn gebruikt bij de beslissing.

Aanmelden 2e RondeAls uw kind is uitgeloot of afgewezen, dan moet uuw kind opnieuw aanmelden op een VO-school


4

18

die nog plaats heeft. Een overzicht van scholendie nog plaats hebben staat vanaf 9 april opwww.onderwijs.amsterdam.nl. Het is belangrijk datu weet waarom uw kind door de eerste school isafgewezen. Deze informatie kunt u gebruiken bijhet kiezen van een tweede school. Alle kinderen die zich aanmelden op 12, 13 en 14april 2010 gelden als gelijktijdig aangemeld. Zijkrijgen uiterlijk 22 april bericht over plaatsing.

Aanmelden 3e RondeAls uw kind ook in de 2e ronde niet is toegelaten,dan krijgt ook de basisschool van uw kind hiervanbericht. Als u uw kind vanaf 26 april 2010aanmeldt, dan behandelt de school uw aanmel-ding op volgorde van binnenkomst.

Als u na 28 mei 2010 nog niets heeft gehoord,dan moet u contact opnemen met de school waaru uw kind hebt aangemeld of met de basisschool.Het aanmelden en behandelen wordt vanaf nu perindividueel kind geregeld.

Ook voor de basisschool is het belangrijkdat uw kind op een VO-school wordt inge-schreven. Dus vraag de basisschool om ute helpen bij het vinden van een geschikteschool!Er is altijd een school in Amsterdam waaruw kind geplaatst kan worden. Alle VO-scholen hebben namelijk samen de plichtom te zorgen dat alle aangemelde kinde-ren een passende plaats krijgen aangebo-den. Als u ook na de 3e ronde geen goedeschool kunt vinden die uw kind wil plaat-sen, dan kunt u bellen naar Informatiepunt kernprocedure, tel. 020 251 8151 of naarFrits Otto van SWV-VO, tel. 020 480 1702.

Kenningsmakings(mid)dag

Alle VO-scholen organiseren op dinsdag 8 juni ofwoensdag 9 juni 2010 een kennismakingsmiddagvoor nieuwe leerlingen. Uw kind krijgt daarvooreen uitnodiging van de nieuwe school. Het isbelangrijk dat uw kind op de kennismakingsmid-dag aanwezig is.Hij/zij leert de toekomstige klasgenootjes kennenen er wordt informatie gegeven over het eersteschooljaar. Als u van de VO-school geen uitnodi-ging hebt ontvangen, vraag er dan naar.Kan uw kind absoluut niet op de kennismakings-middag komen? Vraag dan bij de school of er eenkennismakingsmiddag wordt georganiseerd voorde kinderen die verhinderd zijn.


Wettelijke leerplicht

In Nederland is er een wettelijke leerplicht. Dithoudt in dat alle jongens en meisjes van 5 tot enmet 16 jaar naar school moeten. Als uw kind opzijn/haar 16e verjaardag nog geen diploma heeftvoor mbo-2, mbo-3 of mbo-4, of voor havo ofvwo, dan moet hij/zij doorleren tot zijn/haar 18everjaardag. Het is belangrijk om een diploma tehalen, want zonder afgeronde opleiding is de kansop werk klein. U als ouder moet ervoor zorgen datuw kinderen naar school gaan.

De school stelt elk jaar de lestijden vast. Ouderszijn ervoor verantwoordelijk dat hun kind dan opschool is. Ouders die kinderen thuishouden zijnstrafbaar. Bij de stadsdelen in Amsterdam werkenleerplichtambtenaren. Zij letten erop dat alle leerplichtige kinderen naar school gaan. Als eenleerling niet naar school gaat, onderzoekt de leerplichtambtenaar waarom dat zo is, en wat ernodig is om de leerling weer naar school te latengaan. Als er sprake is van onwil kunnen leerplich-tambtenaren een procesverbaal opmaken.

Op: www.leerplichtplus.amsterdam.nl vindt umeer informatie over leerplicht.

Vrijheid van onderwijs

Het onderwijs is vrij in Nederland. Door de vrij-heid van godsdienst is iedereen in Nederland vrijeen school op te richten en onderwijs te gevendat gebaseerd is op een religieuze of levensbe-schouwelijke overtuiging. Dat betekent datouders kunnen kiezen tussen een openbare schoolen een school met een religieuze of levensbe-schouwelijke visie: een bijzondere school. Vrijheid van onderwijs betekent niet dat ouderskunnen eisen dat hun kind op iedere school wordtaangenomen.

Openbare en bijzondere scholen

Openbare en bijzondere scholen worden door deoverheid betaald. Al deze scholen moeten zichhouden aan de wetten en regels van de overheid.Bijzondere scholen geven les vanuit een religieuzeof levensbeschouwelijke overtuiging. Zij wordenbestuurd door een vereniging of een stichting.Openbare scholen staan open voor alle leerlingen,van welke godsdienst of levensovertuiging danook. Zij hebben als bestuur het gemeentebestuur,

In hoofdstuk 12 vindt u telefoonnummersen websites waar u met alle vragen overhet onderwijs terecht kunt.

Alle jongens en meisjes van 5-16 jaarmoeten volgens de Nederlandsewettelijke leerplicht naar school. Maarwelke regels gelden er nog meer? Enwie controleert of iedereen zich aande regels houdt? Hoe zit het metschoolvakanties en schoolgeld?

Leerplicht ,schoolkosten en meer4

19


20

een stadsdeelbestuur of een bestuurscommissiedie de gemeente heeft ingesteld. Het is niet zodat openbare scholen verplicht zijn alle leerlingentoe te laten. Het schoolbestuur beslist over detoelating van een leerling. Een bestuur kan beslis-sen dat de school vol is en daarom een leerlingniet toelaten.

Particuliere scholen

Een particuliere school is een school die nietbetaald wordt door de overheid. Het onderwijs opeen particuliere school is daardoor voor oudersduurder dan op een andere school. Ook een parti-culiere school moet zich houden aan de wetten enregels van de overheid. In hoofdstuk 10 staanparticuliere scholen in Amsterdam die een oplei-ding hebben vanaf de brugklas.

Sofi-nummer

Vanwege de Wet op het Onderwijsnummermoeten scholen het onderwijsnummer van deleerlingen opnemen in de schooladministratie.Het onderwijsnummer van de leerling is hetzelfdeals het sofinummer of het Burger Service Nummer.

OnderwijsinspectieDe onderwijsinspectie controleert of descholen zich houden aan de wetten enregels van de overheid. De inspectiebeoordeelt tevens de kwaliteit van deschool. De resultaten van dit onderzoek zetzij in de Toezichtkaart van de school. Ukunt de Toezichtkaarten van scholen bekij-ken op de website van de onderwijsinspec-tie: www.onderwijsinspectie.nl

“Mijn leraaradviseerde dehavo-kansklas”

I k had een CITO-score van537. Dat is een punt onderhet havo-niveau.

Op advies van mijn leraar gingik daarom naar een havo-kans-klas. Nu zit ik in een havo/vwo-klas. Aan het einde van het jaarwordt duidelijk waar ik heenmag. Ik denk dat het havowordt, want ik zie mezelf geenvwo doen.

Toen het tijd werd om eenmiddelbare school te kiezenheb ik nauwelijks informatiegezocht, dat heeft vooral mijnmoeder gedaan. Met mijnouders ben ik naar een paaropen dagen geweest en bijdeze school had ik meteen een

goed gevoel. De sfeer wasgewoon goed.

Op de kennismakingsdagkregen we eerst informatie vande juf. Daarna gingen we eenspel spelen om elkaar beter teleren kennen. Iedereen moestop een papiertje iets over zich-zelf opschrijven en in een bakjedoen. De meiden moesten uitde bak van de jongens eenkaartje pakken en de jongensuit die van de meiden. Daarna

lazen we het en moesten weraden over wie het ging.

Wiskunde vind ik een vervelendvak. Ik heb al twee keer een 1gehaald. Nederlands wil ookniet zo lukken. Bijles? Datnooit! Gelukkig zijn er ookvakken waar ik wel goed inben. Ik heb al een 10 voormuziek, Duits en Engelsgehaald. Later wil ik gameontwerper worden.

Mert

13 jaarhavo/vwoWoont: in Amsterdam-centrumLievelingsvak: EngelsMinder leuk: wiskundeFavoriete bezigheid: wedstrijd-zwemmen


21

Als een kind wordt ingeschreven bij een school,zal die school vragen naar het sofinummer van hetkind.

Schoolvakanties

In het voortgezet onderwijs heeft elk schooljaarmaximaal zestig vakantiedagen. De minister vanOCW stelt elk jaar de data voor de zomervakantievast. De andere vakanties, zoals de herfst-, kerst,voorjaars- en meivakantie, mogen de scholen zelfvaststellen. De minister geeft daar wel een adviesover. Die adviesdata zijn zo gekozen, dat leerlin-gen meestal na zeven of acht weken les weer eenweek vakantie krijgen. Opwww.onderwijs.amsterdam.nl staan de vakantiesvan de Amsterdamse scholen.

Invloed van ouders en leerlingen op deschool

Elke school heeft een medezeggenschapsraad.Hierin zitten ouders/leerlingen en mensen van deschool. In de medezeggenschapsraad kunnenouders advies geven en meebeslissen overbelangrijke zaken op school. Elke medezeggen-schapsraad heeft een reglement. Hierin staat watde raad kan en mag doen.Naast een medezeggenschapsraad hebben demeeste scholen een ouderraad en een leerlingen-raad. Deze raden brengen advies uit aan demedezeggenschapsraad of aan de schooldirectie.

Klachten

Elke school heeft een klachtencommissie waarouders, leerlingen en personeel een klacht kunnenindienen over de school. In de schoolgids staathoe de klachtencommissie werkt: waar kunt u de

“Je leert vanelkaar”

I k heb voor deze schoolgekozen, omdat hij lekkerdichtbij is, ik kan er op de

fiets naartoe. Bij de open daghield de directeur een praatjedat me erg aansprak. Op mijnschool zit je in het eerste jaarsamen met tweedejaars in deklas. Je leert van elkaar.

We werken ook met thema’s,bijvoorbeeld de mens. Wehebben toen de film Walk withthe caveman bekeken. Die laatzien hoe de mens is ontstaan.Bij biologie kijk je dan hoe debinnenkant van de mens inelkaar zit.

Hier ben je ineens de jongste,dat is wennen. In het beginkeken de tweedejaars je aan zo

van wij zijn ouder. Maar dat wasna twee weken over. Wehebben hier ook een gedrags-code, die geldt voor iedereenin de school. Je spijkerbroekmag bijvoorbeeld niet zo laaghangen, dat je je onderbroekziet. Ook tegen pesten is eencode: Stop is stop.

De school organiseert ookleuke dingen. Vorig jaar hebbenwe geld ingezameld voorgoede doelen. Mijn groep had

€ 300 verdiend met ‘heitje vooreen karweitje’. In de pauze zitik het liefst in de kantine, lekkerchillen in de kussens. En ‘szomers hebben we soms buitenles.

Miran

13 jaarvwoWoont in IJburgFavoriete vak: biologie, hier heetdat mens en natuurMinder leuk: wiskundeFavoriete bezigheid: voetballen,chillen in de schoolkantine


klacht indienen, wie neemt de klacht in behande-ling, binnen hoeveel tijd krijgt u antwoord en watkunt u doen als u niet tevreden bent met hetantwoord. Veel scholen hebben een vertrouwens-persoon, bij wie u kunt vragen hoe de klachten-procedure werkt. De naam van deze vertrouwens-persoon staat in de schoolgids.

Het is niet altijd nodig om een officiële klacht in tedienen. Een gesprek met de persoon die direct bijde klacht betrokken is, kan vaak al veel oplossen.De directie van de school kan hierbij bemiddelen.Gaat de klacht over de directie, dan kunt u zichwenden tot het schoolbestuur. In hoofdstuk 11staan alle schoolbesturen van de Amsterdamsescholen voor voortgezet onderwijs. Heeft u ookdaar geen bevredigende reactie gekregen, dankunt u een klacht indienen bij de landelijke klach-tencommissie waarbij elke school is aangesloten.Het adres van deze commissie kunt u bij de schoolopvragen.

Wilt u een klacht indienen of wilt u advies hierbijdan kunt u ook contact opnemen met het OCO.Dit is een organisatie die met financiële hulp vande gemeente Amsterdam is opgezet. U kunt hierterecht voor informatie, advies en klachten overhet onderwijs: tel. 020 330 6320 e-mail [email protected] www.onderwijsconsument.nl

Landelijke tegemoetkoming schoolkosten

De overheid betaalt het onderwijs. Met ingangvan dit schooljaar hoeven ouders ook geenschoolboeken meer te betalen: zie www.gratisschoolboeken.nl. Andere school-kosten moeten ouders zelf betalen. U kunt hier-voor een tegemoetkoming schoolkosten aanvra-gen. Deze landelijke regeling geldt voor kinderentot 18 jaar. Of u de tegemoetkoming ontvangt,hangt af van de hoogte van uw inkomen. U kunthet aanvraagformulier tegemoetkoming oudershalen bij elke school voor voortgezet onderwijs, ofbij het Servicekantoor Studiefinanciering, OtthoHeldringstraat 5, in Amsterdam. Ook kunt u het formulier bestellen via tel. 050 5997755, of via de website van de Informatie BeheerGroep: www.ib-groep.nl. Zijn jongeren eenmaal18 jaar of ouder, dan hebben zij recht op studiefin-anciering.

Amsterdamse tegemoetkomingschoolkostenWoont u in Amsterdam en heeft u een laaginkomen? Dan kunt u via de Dienst Werken Inkomen (DWI) misschien een gratiscomputer en een scholierenvergoedingkrijgen. Moet uw kind drie of meer zonesmet het openbaar vervoer reizen om opschool te komen, dan kunt u ook een extrareiskostenvergoeding aanvragen. Als u denkt dat u hiervoor in aanmerkingkomt, neem dan contact op met DWI: tel. 020 346 3684, www.dwi.amsterdam.nl

22


De brugperiode

De eerste jaren van het voortgezet onderwijsheten de brugperiode. Sommige scholen kijken inde brugperiode welke onderwijssoort het best bijje past. Op andere scholen kom je meteen al in debrugklas van een bepaalde onderwijssoort, maarkrijg je wel de kans naar een andere onderwijss-oort over te stappen.

De onderbouwOfficieel heten de eerste jaren van de middelbareschool ‘de onderbouw’. In vmbo zijn dit de eerste2 leerjaren, in havo en vwo meestal de eerste 3leerjaren.In de onderbouw hebben de scholen veel ruimteom zelf te beslissen welke vakken ze geven. Welheeft de landelijke overheid aangegeven wat jeaan het eind van de onderbouw moeten kunnen:de kerndoelen. Deze kerndoelen zijn er voor deleergebieden Nederlands, Engels, Rekenen enWiskunde, Mens en Natuur, Mens en Maatschap-pij, Kunst en Cultuur en Bewegen en Sport.Iedere school bepaalt zelf hoe ze de kerndoelenverwerken in vakken en projecten. Daarnaastgeldt er een aantal afspraken: • in de onderbouw van vmbo krijg je Engels en

een 2e moderne vreemde taal: Frans, Duits,Arabisch of Turks

• aan het einde van de onderbouw van vmbo kunje nog alle sectoren kiezen

• in de onderbouw van havo en vwo krijg jeEngels en 2 moderne vreemde talen: Frans enDuits, of in plaats van één daarvan Spaans,Russisch, Italiaans, Arabisch of Turks

• als je havo of vwo doet, kun je aan het einde vande onderbouw alle profielen kiezen

• in de eerste 3 leerjaren van het gymnasium zijnLatijns, Grieks en letterkunde verplicht

Het aangeboden vakkenpakket kan dus per schoolverschillen. Vraag hiernaar tijdens de open dagen!

Begeleiding van leerlingen: mentoren endecanen

Vo-scholen geven individuele begeleiding aanleerlingen die extra aandacht nodig hebben. Elkeschool doet dat op zijn eigen manier. De meeste scholen wijzen mentoren aan. Dat zijndocenten die niet alleen lesgeven maar ook leer-lingen ‘coachen’. Ze hebben veel contact met deandere leraren en weten daardoor in grote lijnenwat leerlingen presteren in de verschillendevakken. Voor jou en je ouders zijn de mentorendan ook het eerste aanspreekpunt bij vragen enproblemen. Daarnaast zijn er decanen. Zij kunnen je helpen bijhoe je moet studeren en zij weten veel overstudie- en beroepsmogelijkheden.Sommige scholen hebben leerling- of studiebege-leiders. Zij werken met leerlingen die wat extraaandacht kunnen gebruiken. Ook zijn er soms

VO-school = school voor voortgezet onderwijslwoo = leerwegondersteunend onderwijs

Het voortgezet onderwijs duurt vier,vijf of zes jaar. Dat hangt af van deonderwijs soort. Uitleg over deverschillende soorten en de periodenvindt u in dit hoofdstuk.

Voortgezetonderwijs

23

5ScholengidsVO2010-hfdst1-6 16-10-2009 16:45 Pagina 23

24

speciale huiswerkbegeleiders. Verder heeft elke VO-school een zorgbreedte-commissie. Hierin zitten specialisten, zoals eenschoolarts of verpleegkundige, een leerplichtamb-tenaar, een onderwijshulpverlener en medewer-kers van de school. Samen maken zij afsprakenover de hulpverlening aan leerlingen.Wil je weten hoe de school de begeleiding vanleerlingen aanpakt? Vraag ernaar tijdens de infor-matiedagen.

De onderwijssoorten van het voortgezetonderwijs zijn:• praktijkonderwijs• vmbo - voorbereidend middelbaar

beroepsonderwijs• vmbo met lwoo - leerwegondersteunend

onderwijs• havo - hoger algemeen voortgezet

onderwijs• vwo - voorbereidend wetenschappelijk

onderwijs

Praktijkonderwijs

Praktijkonderwijs is bedoeld voor leerlingen diewel een vak kunnen leren, maar voor wie vmbo tezwaar is, ook als ze extra hulp krijgen. In het prak-tijkonderwijs gaat het vooral om de praktischekanten van het leren. Verder is er aandacht voorhet ontwikkelen van je persoonlijkheid en hetaanleren van sociale vaardigheden. De school kijktwat je kan en past het onderwijsprogrammadaarop aan.De leerlingen zitten in kleine groepen en krijgenextra hulp en begeleiding om zich zo goed moge-lijk te ontwikkelen. Je leert wat je mogelijkhedenzijn op de arbeidsmarkt en hoe het is om in eenbedrijf te werken. Dit onderwijs loopt meestaldoor tot het vinden van passend werk. Een aantalleerlingen krijgt de mogelijkheid om een mbo-opleiding op niveau 1 te doen. Dat gebeurt insamenwerking met het ROC.

De toelating tot het praktijkonderwijs is wettelijkgeregeld. Om hiervoor in aanmerking te komen

“We treden vaakop voor ouders”

I n de schijnwerpers staanvind ik echt geweldig. Dusleek de mavo-kunstklas me

echt iets voor mij. Ik moest erwel auditie voor doen en methet afdelingshoofd kennis -maken. Ze vroeg onder andereof ik kon uitleggen waarom ikzo graag in een de kunstklaswilde. Ik wil graag actriceworden, vandaar!

In de kunstklas krijg je meertekenen, muziek, dans entoneel. We treden vaak op voorouders of open dag-leerlingen.Ik zou hierna graag naar dehavo willen en daarna naar deKleinkunstacademie.

In de eerste was het wel even

wennen, ik kreeg ineens zoveelhuiswerk. Nu moest ik er echtvoor gaan werken. In de brug-klas hadden we ook twee mini-mentoren, dat zijn bovenbouw-leerlingen. Met hen bespreek jedingen die je liever niet met jeeigen mentor bespreekt. Ookhelpen ze met huiswerk, plan-nen of moeilijke vakken.

Ik heb acteerlessen in Hoofd-dorp gevolgd, daar heb ik veelaan gehad. De anderen in mijn

klas willen er echt voor gaan.Iedereen is goed. Misschien datniet iedereen dat leuk vindt. Ditjaar zijn er zeven leerlingenweggegaan, naar een andereschool of een mavo-, havo-klas. Er zijn ook maar weinig mensendie echt doorbreken. Dus ikheb al een plan B. Als het meniet lukt, wil ik graag iets metkinderen gaan doen.

Mandy

13 jaarmavo-kunstklasWoont: in BadhoevedorpLievelingsvak: tussenuurMinder leuk: wiskundeFavoriete bezigheid: paardrijden,zingen, acteren, dansen


hoef je niet deel te nemen aan de cito-eindoets.Wel krijg je een test op het gebied van leerresulta-ten en intelligentie. Voor meer informatie: zieGaat uw kind naar praktijkonderwijs of naarvmbo met lwoo? op pagina 12.

Vmbo

Ongeveer de helft van de leerlingen gaat na debasisschool naar het vmbo, het voorbereidendmiddelbaar beroepsonderwijs. vmbo duurt vierjaar. Vanuit vmbo kun je naar mbo (middelbaarberoepsonderwijs). Sommige leerlingen kunnendoorstromen naar havo.De eerste twee leerjaren krijg je de vakken van deonderbouw. Deze vakken kunnen per school ergverschillen. Aan het eind van de 2e klas kies je eensector. Elke sector heeft eigen vakken.

Vier leerwegenVmbo heeft 4 leerwegen. Een leerweg is eenmanier van leren. Sommige leerlingen hebbenweinig moeite met studeren uit boeken, andereleren het liefst door te werken en te leren in de

praktijk. Het is de bedoeling dat je een leerwegvolgt die goed past bij je mogelijkheden enwensen. De leerwegen sluiten aan op mbo.

vmbo-bIn de basisberoepsgerichte leerweg krijg je tenminste 12 uur per week praktijkvakken. Dezevakken zijn gericht op een bepaald beroep,bijvoorbeeld uiterlijke verzorging of installatie-techniek. Daarnaast krijg je een aantal algemenevakken, zoals Nederlands en Engels.Binnen vmbo-b kun je ook het leerwerktrajectvolgen. Dit is een manier van leren met meerruimte voor stage of werk. Na vmbo-b kun je

Je kunt kiezen uit 4 leerwegen:• vmbo-b: basisberoepsgerichte leerweg• vmbo-k: kaderberoepsgerichte leerweg• vmbo-g: gemengde leerweg• vmbo-t: theoretische leerweg

25

“Hier wordt nietgepest”

Mijn basisschoollerarenadviseerden mij omnaar een gymnasium

te gaan. Via het internet enboekjes heb ik me verdiept inde verschillende scholen. Ik benonder andere bij het Vossius enhet 4e Gymnasium wezenkijken. Mijn school heeft eenleuke sfeer, aardige leraren enkinderen. Ik ben er samen meteen klasgenoot naartoegegaan, maar we zijn niet indezelfde klas geplaatst.

Toen ik eindelijk naar demiddelbare school mocht was ikerg blij, want op mijn basis-school had ik het niet zo naarmijn zin. Ik vond het leuk datdaar eindelijk verandering inkwam.

Voor het eerst naar de middel-bare school gaan was wel evenwennen. Ook omdat ik nu veelmoet fietsen. Mijn basisschoolwas maar vijf minuten bij mijnhuis vandaan. Maar het fiestenis ook gezellig. Vaak fiets ik hetlaatste stuk met vrienden mee.

De sfeer is hier gewoon erggoed. Iedereen maakt weleenseen grapje, maar niemand gaatte ver. Dat vind ik heel belang-rijk: er wordt niet gepest!Mijn ouders hebben in het

eerste jaar geholpen met hetplannen van huiswerk. Dat vondik nogal ingewikkeld. Als ik eentoets had overhoorden ze mijeen dag van tevoren. Dat heeftme erg geholpen. Ze hebbenmij geleerd hoe ik dat allemaalhet beste kan doen. Dit jaarhebben we veel so’s. Dat is ookwel weer fijn, want als je ereens eentje verpest dan kun jehet met je andere so’s weergoedmaken.

Jesper

13 jaarGymnasiumWoont: in GeuzenveldLievelingsvak: biologieMinder leuk: FransFavoriete bezigheid: wedstrijd-zwemmen, gitaar spelen


26

doorstromen naar mbo-1 en mbo-2.

vmbo-kIn de kaderberoepsgerichte leerweg krijg je alge-mene vakken en gemiddeld 12 uur per week prak-tijkvakken die zijn gericht op één beroep. Hetverschil met vmbo-b is dat je na vmbo-k kuntdoorstromen naar mbo-3 en soms mbo-4.

vmbo-gIn de gemengde leerweg krijg je vooral algemenevakken. Daarnaast krijg je gemiddeld 4 uur perweek praktijkvakken die zijn gericht op éénberoep. Na vmbo-g kun je doorstromen naarmbo-3 en mbo-4.

vmbo-t/mavoIn de theoretische leerweg kies je nog niet vooréén bepaald beroep. Je krijgt alleen algemenevakken en daaruit kies je je examenpakket. Ditpakket bestaat uit theoretische vakken die bij eenbepaalde sector (zie hieronder) horen. Na vmbo-tkun je doorstromen naar mbo-3 en mbo-4, of naarde havo.

Sommige VO-scholen spreken liever over mavodan over vmbo-t. Soms doen zij dit om te bena-drukken dat het een algemene opleiding is (netals havo en vwo) en geen beroepsopleiding.Sommige scholen gebruiken mavo om aan tegeven dat doorstroom naar havo goed mogelijkis. Wilt u hierover meer weten: vraag het op deopen dagen! Belangrijk om te weten is dat mavohetzelfde is als vmbo-t en dat uw kind met vmbo-t-advies dus terecht kan op de mavo.

Beroepsrichting: een sectorAls je kiest voor vmbo-b, vmbo-k of vmbo-g, danmoet je ook een beroepsrichting kiezen: eensector. Er zijn vier sectoren. Binnen de meestesectoren kunnen leerlingen kiezen voor een afde-ling.

De meeste scholen bieden niet alle mogelijkhedenaan: let daarop bij de schoolkeuze!

De vakken die je krijgt verschillen per sector enafdeling. Scholen kunnen ook combinaties vansectoren aanbieden (intra-sectorale programma’s).Sommige scholen bieden speciale programma’s aan,bijvoorbeeld beveiliging, sport en ict. Vraag hiernaartijdens de informatiedagen!In de 2e klas van vmbo zijn er speciale lessen die jehelpen bij het kiezen van een sector en een afde-ling.

Het Nieuwe LerenOp de meeste vmbo-scholen is de koppeling tussende praktijk en de lesstof belangrijker dan vroeger.Je leert nu bijvoorbeeld veel meer aan de hand vanpraktijkopdrachten. De docent is daarbij meer eensoort coach. Ook is er meer aandacht voor deverschillende leerstijlen die leerlingen hebben. Jekrijgt de ruimte om op je eigen manier te leren. Diemanier van onderwijs sluit aan bij het onderwijs opmbo.

StagesOmdat de koppeling tussen lesstof en praktijk heel

De 4 sectoren met hun afdelingen zijn:

Techniek• bouwtechniek• elektrotechniek• grafische techniek• installatietechniek• metaaltechniek• scheepvaart• voertuigentechniek • transport & logistiek

Economie• administratie• horeca & toerisme• handel & verkoop• handel & administratie• mode & commercie

Landbouw• landbouw & natuurlijke omgeving• levensmiddelentechnologie

Zorg en Welzijn• uiterlijke verzorging• verzorging


belangrijk is, bieden veel scholen de mogelijkheidom op stage te gaan zodat je kennis kunt makenmet de beroepspraktijk. Dat gebeurt meestal inhet laatste leerjaar.

Extra activiteitenVeel vmbo-scholen hebben extra voorzieningen ofactiviteiten. Een voorbeeld hiervan is het MeetingPoint. Een Meeting Point is een soort bedrijfjebinnen de school. Ondernemers en soms ookbuurtbewoners komen daar met stageplaatsen ofopdrachten voor leerlingen. Er zijn scholen diespeciale voorbereidingsprogramma’s voor mbohebben, zoals bijvoorbeeld de ‘technoroute’ voorde sector techniek. Ook kun je op sommigevmbo-scholen een mbo-diploma halen.

Leerwegondersteunend onderwijs (lwoo)Kun je wel een vmbo-diploma halen, maar heb jedaarbij extra ondersteuning nodig? Dan kun je hetleerwegondersteunend onderwijs (lwoo) volgen.Lwoo is geen apart onderwijs. Het betekent extra

begeleiding in vmbo. Ongeveer een derde deelvan alle vmbo-leerlingen maakt gebruik van lwoo.Je volgt hetzelfde programma als de andere leer-lingen, maar met extra hulp en begeleiding. En jekrijgt hetzelfde diploma.Sommige vmbo-scholen hebben een aparte afde-ling voor lwoo. Daar krijg je bijvoorbeeld les inkleinere groepen en kun je meer je eigen tempovolgen.

Het mboHet diploma van vmbo is nog niet voldoende omaan het werk te kunnen. Daarvoor is een ‘start-kwalificatie’ nodig. Een diploma op mbo-niveau 2of hoger is een ‘startkwalificatie’. Als je datdiploma hebt, ben je klaar voor de arbeidsmarkt,vindt de overheid. Ook een havoof vwo-diplomais een startkwalificatie.

27

“We krijgenextrabegeleiding”

Op de basisschoolhadden ze mij geadvi-seerd om havo te gaan

doen. Uit een toets bleekechter dat ik leerwegonder-steuning (lwoo) nodig had.Vooral omdat ik wiskunde moei-lijk vind. Hierdoor kon ik nietnaar de havo, maar moest opzoek naar een school met lwoo.Toen ik dat te horen kreeg wasik erg boos. Ik had geen ideewat het inhield. Ik zag het alhelemaal voor me: een specialeschool met allerlei rare kinde-ren die niet eens hun naamgoed kunnen schrijven.

Ik kreeg een folder mee metmiddelbare scholen die lwoo-onderwijs geven. Daar zag ikeen leuke Montessorischool instaan. Ik ben niet naar eenopen dag geweest, maar heb

samen met mijn ouders beslo-ten om voor deze school tekiezen. Ik meldde me aan enhoopte dat mijn gevoel klopte. De eerste dag beviel mijmeteen. Ik had een hele leukementor en mijn klasgenotenwaren aardig. Mijn klasgenotenzijn van allerlei verschillendenationaliteiten, dat vind ik weliets hebben.

Op een Montessorischool kunje zelfstandig werken. Je magje eigen tijd indelen. Dat geeftveel vrijheid, maar je hebt er

wel discipline voor nodig. Vaakkrijgen we de mogelijkheid omhuiswerk in de les te maken.Thuis leer ik alleen voor toet-sen. Ik heb er eigenlijk geen ergin dat ik mavo doe met lwoo.We krijgen extra begeleidingtijdens de les, maar het lijkt netof je op een gewone mavo zit.Ik weet al precies wat ik wilworden, psycholoog. Ik vind hetleuk om mensen te helpen ennaar mensen te luisteren. Water ook gebeurt, ik word psycho-loog. Al moet ik tot mijn dertig-ste studeren!

Sara

14 jaarmavo (vmbo-theoretisch)Woont: in de BijlmerDit vind ik cool: wereldoriëntatie(combinatie aardrijkskunde engeschiedenis)Minder leuk: wiskundeFavoriete bezigheid: atletiek


28

Vanuit vmbo-b kun je naar mbo-1 en mbo-2.Vanuit de andere drie leerwegen kun je naar mbo-3 of mbo-4. Met een vmbo-t-diploma kun je ooknaar de havo. En met een mbo-4-diploma kun jenaar het hoger beroepsonderwijs (hbo). Zie het schema van het Nederlandse onderwijs-systeem voorin de gids

Welk beroep kun je uitoefenen met welk mbo-diploma?Hieronder staan een aantal voorbeelden:

mbo-1: assistent-bakker, bouwplaatsassistent,zorghulp, horeca-assistentmbo-2: receptionist, beveiliger, jongerenwerker,autotechnicusmbo-3: kapper, medewerker beheer ICT, zelfstan-dig werkende kok, juridisch secretaresse mbo-4: trainer/coach (sport), filiaalmanager,verpleegkundige, onderwijsassistent

Alle mbo-opleidingen worden aangeboden doorhet regionaal opleidingencentrum (ROC). Ook zijner agrarische opleidingencentra (AOC’s), vakscho-len en een paar andere instellingen die mbo-oplei-dingen aanbieden. Op de volgende websites vindje meer informatie over mbo-opleidingen inAmsterdam:

Mbo heeft opleidingen op 4 niveaus:

mbo-1: assistentenopleiding - ½ tot 1 jaarhiermee kun je eenvoudige uitvoerende werkzaamheden doen

mbo-2: de basisberoepsopleiding - 2 tot 3jaarhiermee kun je uitvoerende werkzaamhe-den doen

mbo-3: de vakopleiding - 2 tot 4 jaar hiermee kun je helemaal zelfstandig werk-zaamheden uitvoeren

mbo-4: de middenkaderopleiding - 3 tot 4jaar, en de specialistenopleiding - kopstu-die 1 tot 2 jaarhiermee kun je helemaal zelfstandig werk-zaamheden uitVOeren, op verschillendegebieden, of juist op één gebied waarop jeje hebt gespecialiseerd

www.hmcollege.nl: Hout- en Meubileringscollegewww.ma-web.nl: Mediacollegewww.rocasa.nl: ROC ASAwww.rocva.nl: ROC van Amsterdamwww.wellantmbo.nl: Wellantcollege Linnaeuswww.clusius.nl: Clusius College

Havo

Havo is een vorm van algemeen voortgezetonderwijs en duurt 5 jaar. Je krijgt er vakken alsNederlands, moderne vreemde talen, wiskunde,geschiedenis, natuurkunde, economie en tekenen.havo is een goede voorbereiding op een hogereberoepsopleiding (hbo) aan een hogeschool.Kinderen die naar havo gaan, willen meestal graagverder leren. Havo is zwaarder dan de theoreti-sche leerweg van vmbo. Je krijgt meer leerstof,het tempo ligt hoger en van de leerlingen wordteen grotere zelfstandigheid verwacht. Bovendienmoet je meer huiswerk maken. In Amsterdam zijn een paar scholen die tweetalighavo aanbieden. Vanaf de brugklas wordt danongeveer de helft van de vakken in het Engelsgegeven. Op de scholenpagina’s in deze gids zieje welke scholen tweetalig havo aanbieden. Meteen overgangsbewijs van 3 naar 4 havo kun jenaar mbo.

In de eerste 3 jaar van havo krijg je de vakken vande onderbouw. De vakken kunnen per schoolverschillen. In de 3e klas kies je een profiel: zieProfiel en studiehuis.

Wat kun je met het havo-diploma?Met een havo-diploma kun je naar het hogerberoepsonderwijs (hbo) aan een hogeschool. Ookveel vwo-leerlingen kiezen na hun examen vooreen vervolgstudie in het hbo. Maar je kunt nietmet elk havoof vwo-diploma naar elke hbo-oplei-ding. Voor veel opleidingen moet je in bepaaldevakken eindexamen hebben gedaan.Soms kun je na havo naar de tweede fase vanvwo. Dat hangt af van je profiel. Je kunt ook naarmbo. De opleidingen in het hbo leiden op voor hogerefuncties in allerlei beroepssectoren. Er zijn oplei-dingen voor beroepen in:• techniek (bouwkunde, weg- en waterbouw-

kunde, werktuigbouwkunde, elektrotechniek,enz.)

• onderwijs (basisonderwijs en voortgezet onder-wijs)

• zeevaart en luchtvaart• gezondheidszorg (verpleegkunde, fysiotherapie,


diëtiek, verloskunde, enz.)• informatica• communicatie en publiciteit (bibliotheekbeheer,

journalistiek, vertaalkunde, enz.)• land- en tuinbouw, groenverzorging en milieu-

zorg• horeca en de huishoudelijke organisatie• sociaalagogische beroepen (maatschappelijk

werk, jeugdwerk, creatieve therapie, beroeps-keuzewerk, enz.)

• kunst (toneel, dans, muziek, film, beeldendekunst)

• handel, administratie en bedrijfsorganisatie

Vwo

Vwo staat voor voorbereidend wetenschappelijkonderwijs. Het is een vorm van algemeen voortge-zet onderwijs en duurt zes jaar. De meeste vwo’ersdoen atheneum. Daarnaast zijn er twee bijzonderevormen van vwo: het gymnasium en het tweetaligvwo. Die zijn bedoeld voor leerlingen met genoegcapaciteiten en inzet om naast vwo-programmanog iets extra’s te doen. Op het gymnasium krijgje als extra vakken Latijn, Grieks en klassiekeculturele vorming. In het tweetalig vwo krijg jevanaf de brugklas ongeveer de helft van devakken in het Engels. Op de scholenpagina’s indeze gids zie je welke scholen tweetalig vwoaanbieden.Met een overgangsbewijs van 3 naar 4 vwo kun jenaar mbo.

In de eerste drie leerjaren van vwo krijg je devakken van de onderbouw. Het vakkenpakket kanper school verschillen. In de derde klas kies je eenprofiel: zie Profiel en studiehuis.

Wat kun je met het vwo-diploma?Met een vwo-diploma kun je naar een hogeschool(hoger beroepsonderwijs) en naar de universiteit(wetenschappelijk onderwijs). Tweetalige vwo-leerlingen kunnen met een IB Language A2 Certi-ficaat én een vwo-diploma naar vrijwel elkeEngelstalige universiteit in de wereld.Er zijn veel studierichtingen op de universiteit,teveel om hier op te noemen. Een vwo-diplomageeft niet automatisch toegang tot iedere studie-richting. Voor veel studierichtingen moet je inbepaalde vakken eindexamen hebben gedaan.

Profiel en studiehuis

Een profiel is een samenhangend pakket examen-vakken, dat aansluit op bepaalde vervolgopleidin-gen. In de derde klas kun je kiezen uit devolgende profielen voor het vervolg in havo ofvwo: • cultuur en maatschappij• economie en maatschappij• natuur en gezondheid• natuur en techniekElk profiel heeft een gemeenschappelijk deel, datvoor alle profielen gelijk is. Daarnaast heeft elkprofiel een aantal verplichte vakken die kenmer-kend zijn voor dat bepaalde profiel. Verder is ereen vrij deel, waarin je vakken uit een anderprofiel volgt.

Het studiehuisVanaf de vierde klas van havo en vwo verandert demanier van lesgeven. Je komt dan in het studie-huis. Het studiehuis houdt in dat je steeds meer jeeigen studie leert plannen en meer zelfstandig enin groepjes opdrachten leert uitvoeren. Je hebtmeer mogelijkheden om je eigen interesses tevolgen, zaken op je eigen manier aan te pakkenen in je eigen tempo te werken.

29


30

Kopklas

Kan uw kind eigenlijk naar het vmbo-theoretisch,havo of vwo, maar is het Nederlands daarvoornog niet helemaal voldoende? Dan kan hij naareen kopklas. Dat is een extra jaar basisonderwijsvoor meertalige kinderen.De kopklas zit in het gebouw van een VO-school.Het duurt één jaar en het belangrijkste vak is deNederlandse taal. De andere vakken van groep 8worden bijgehouden. Als je de kopklas goed hebtdoorlopen, krijg je daarna een advies voor vmbo-t, havo of vwo.

Scholen met extra taalonderwijs

Een paar scholen hebben van de gemeente extrageld gekregen om bij alle vakken veel aandacht tebesteden aan taal. Op deze scholen volg je geenextra jaar met veel taalonderwijs zoals bij dekopklas. Hier gebeurt het gewoon in de klas ofmet een groepje apart. En sommige scholenhebben een aparte taalklas gemaakt.

Deze scholen hebben een kopklas: hetBredero College, Hervormd LyceumWest, Pieter Nieuwland College en inScholengemeenschap Reigersbos. Meerinformatie kunt u lezen op de scholenpa-gina van de kopklas op p. 69

Deze scholen hebben van de gemeenteextra taal-geld gekregen: Amstellyceum,Berlage Lyceum, Calandlyceum, GeertGroote College, Hervormd Lyceum West,IVKO, Nova College, Pieter NieuwlandCollege.Meer informatie kunt u opvragen bij descholen zelf.

In de kopklas is Nederlands hetbelangrijkste vak. Hier krijgen leerlin-gen extra taalonderwijs, omdat ze(nog) niet naar de school kunnen waarze wel slim genoeg voor zijn. Eenaantal Amsterdamse scholen geeftextra taalonderwijs. Dit is bedoeldvoor kinderen die moeite hebben methet Nederlands. Ook hebbensommige scholen een specialeopvangklas voor nieuwkomers.

Kopklas en extra taalonderwijs6


31

Opvangklas voor nieuwkomers

Is een kind net in Nederland en heeft hij of zij noggeen Nederlands onderwijs gevolgd, of alleen eenklein beetje? Dan kan hij naar een specialeopvangklas voor nieuwkomers. Die is er op hetBerlage Lyceum, LUCA Praktijkschool, MontessoriCollege Oost en Nova College.Afhankelijk van de opleiding in het land waariemand vandaan komt en zijn/haar mogelijkheden,wordt hij op een van deze scholen geplaatst. Nade opvangklas kan hij door naar het gewoneonderwijs. Voor meer informatie over de opvang-klassen voor nieuwkomers kunt u het beste evenbellen naar deze scholen.

“We doen veelwoord -spelletjes”

Vijf jaar geleden ben ikmet mijn moeder vanuitChina naar Nederland

geëmigreerd. Omdat mijnNederlands niet zo goed wasadviseerde mijn leraar in groepacht om eerst naar de kopklaste gaan.

De kopklas is een extra jaarbasisschool voor meertaligekinderen. Tijdens de les ligt denadruk op het ontwikkelen vanje woordenschat. Je kijkt naarhet journaal, je leest boeken endoet woordspelletjes, alles omje Nederlands te verbeteren.Maar we houden ook deandere vakken van groep achtbij.

Iedere woensdag kregen weeen overhoring. We moestendertig woorden leren en daar-mee vijf zinnen maken.

De lessen van de kopklas zijnop een VO-school. Na hetkopklasjaar kun je er blijven, ofnaar een andere VO-school.Zelf heb ik bij meerdere scholengekeken. Ik heb uiteindelijk eenschool vlakbij huis gekozenwaar ik veel kinderen ken.

De brugklas was wel evenwennen. In een kopklas zit jemet een kleine groep in eenvast lokaal. In de eerste van hetgymnasium moesten we hethele gebouw door om hetgoede lokaal te vinden. Doorde kopklas is mijn Nederlandseen stuk beter. ‘De’ en ‘het’haal ik nog weleens door elkaar,maar ik sta er nu wel bij stil.Dus ‘het’ gaat helemaal goedkomen met mij!

Serena

15 jaarKopklasWoont: in Amsterdam-NoordDit vind ik cool: wiskundeMinder leuk: FransFavoriete bezigheid: MSN-enmet vriendinnen


AaOreBijdera

-

BijgeDege

BrMEleetwboonleeDetragoveOBijinvExBijEx

H

B

g

S

O

32

Scholen voortgezet onderwijs

VO-school (vervolg) pag.

IJburg College 65

Islamitisch College A’dam 66

IVKO 67

Kolom praktijkCollege Noord 68

Maimonides, Joodse SG 70

Marcanti College 71

Mediacollege Amsterdam 72

Meridiaan College 73

Montessori College Oost 74

Montessori Lyceum A'dam 75

NOVA College Amsterdam 76

Open SG Bijlmer 77

Over-Y College 78

Panta Rhei (Amstelveen) 79

Passie Amsterdam 80

Pieter Nieuwland College 81

Plein 82

Praktijkonderwijs LUCA - SWS VO ROCvA’dam 83

Reigersbos, SG 84

Rosa Beroepscollege 85

Sint-Nicolaas Lyceum 86

Spinoza Lyceum 87

Stelle College - SWS VO ROCvA’dam 88

Sweelinck College 89

Tobiasschool - SWS VO ROCvA’dam 90

Vossius Gymnasium 91

Waterlant Beroepsopleidingen IJdoorn 92

Wellantcollege Linnaeus 93

Wellantcollege VMBO Sloten 94

Westburg College - SWS VO ROCvA’dam 95

Wissel 96

Zuiderlicht College 97

VO-school pag.

4e Gymnasium 33

Amstellyceum 34

Amsterdams Lyceum 35

Apollo 36

Atlant 37

Augustinus College 38

Barlaeus Gymnasium 39

Berkhoff - SWS VO ROCvA’dam 40

Berlage Lyceum 41

Bredero College - SWS VO ROCvA’dam, Buiksloterweg 42

Bredero College - SWS VO ROCvA’dam, Meeuwenlaan 43

Calandlyceum 44

Calvijn met Junior College 45

Cartesius Lyceum 46

Cheider 47

Chr SG Buitenveldert 48

Clusius College Amsterdam 49

College De Meer 50

Comenius Lyceum 51

Cosmicus Montessori Lyceum 52

Cygnus Gymnasium 53

Damstede 54

Dreef 55

Fons Vitae Lyceum 56

Geert Groote College 57

Gerrit van der Veen College 58

Hervormd Lyceum West 59

Hervormd Lyceum Zuid 60

Hubertus Vakschool - SWS VO ROCvA’dam 61

Huygens College 62

Iedersland College 63

Ignatiusgymnasium 64

7ScholengidsVO2010-hfdst7-scholenvo 16-10-2009 16:29 Pagina 32

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voor-rang bij plaatsing:

- broertjes en zusjes van zittende leerlingen

Bij overaanmelding wordtgeloot.De school heeft vorig jaargeloot.

BrugperiodeMentoraatElke klas wordt begeleid dooreen mentor, ondersteund doortwee juniorbegeleiders (boven-bouwleerlingen). De mentoronderhoudt contact met deleerlingen, ouders en docenten.De mentor speelt ook een cen-trale rol bij het creëren van eengoede sfeer in de klas en eenveilige omgeving.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval krijgen de klasseninval- of verrijkingslessen.Extra begeleidingBijlesExtra vakhulp en bijles van

oudere leerlingen.HuiswerkbegeleidingEr is een Remedial Teacher eneen naschoolse huiswerkklas.Extra taalondersteuningExtra ondersteuning voortweetalige leerlingen.Samen met de andere gym-nasia organiseren wij een ‘Huis-kamer’ voor wie thuis niet rustigkan werken en een ‘Spitsklas’voor achtste groepers die watextra taalhulp kunnengebruiken.

Kosten 1e leerjaar€135 : ouderbijdrage€ 60 : reizen

ZittenblijvenBij een tegenvallend resultaatbestaat de mogelijkheid om,zonder klassieke talen, door testromen naar het Cartesius.

BijzonderhedenHuisvestingHet 4e Gymnasium is gehuis-vest in een prachtig nieuwgebouw aan ‘t IJ en heeft veelbuitenruimte.

VeiligheidHet 4e Gymnasium biedt eenveilige omgeving, waariedereen elkaar kent.ComputersEén computer per vijf leer-lingen. In alle lokalen bestaanuitgebreide faciliteiten: smart-boards en beamers.Buitenschoolse activiteitenDiverse sporttoernooien, OpenPodium, leerlingenraad, school-krant, schoolfeesten, bezoekenaan musea, toneel- en muziek-voorstellingen, debating. Spe-ciale aandacht voor film enarchitectuur.ReizenVoor ieder leerjaar cultureleen/of sportieve (meerdaagse)excursies. Vierde klas: Londen. Vijfde klas: Rome.

OuderbetrokkenheidOuders spelen een actieve rol,onder meer bij projecten enbuitenschoolse activiteiten.VerderAlle eerste klassen hebben debeschikking over hun eigenlokaal, dat door de leerlingenzelf wordt beschilderd en ingericht. Bijzondere vakkenvanaf de eerste klas: zowelLatijn als Grieks, Filosofie, Sterrenkunde, Drama, Muzieken Audiovisueel. Voor deandere klassen: Culturele Vorming en Spaans (facultatief).

Het 4e Gymnasium

Adres Stavangerweg 902 1013 AX Amsterdam

Stadsdeel WesterparkTelefoon 020 584 9010E-mail [email protected] www.het4egymnasium.nlBestuur Onderwijsstichting EspritRector dhr. dr. J.H. VerhageCoordinator onderbouw mw. P. de RuiterRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 535Bereikbaar met bus 22 en 48 (o.a. naar Amsterdam

CS) Er vaart een pont vanuit Noordnaar de kop van de Houthaven

Brugklassen aantal aantal aantalklassen leerlingen brugjaren

gymnasium 5 27

Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 28 januari 2010 van 19.00 tot 22.00 uur� zaterdag 30 januari 2010 van 10.00 tot 13.00 uur� woensdag 10 februari 2010 van 13.30 tot 15.30 uur:

Open lesmiddag

Het 4e Gymnasium is een nieuw, klein gymnasium, opgerichtdoor het Barlaeus, Vossius en Ignatius in samenwerking methet Cartesius Lyceum. Met een ervaren docententeam voorziet het 4e Gymnasium in de behoefte aan hoogstaandonderwijs in een veilige leef- en leeromgeving. De zorg vooren begeleiding van leerlingen staan centraal. Wij hebben eenbreed aanbod aan excursies en meerdaagse projecten (film enarchitectuur). We werken vast samen met de UvA, die leer-lingen colleges archeologie, kunstgeschiedenis, journalistieken bijzondere talen aanbiedt.Het 4e Gymnasium heeft een samenwerkingsverband met hetBarlaeus, Vossius en het Ignatius.

Fast Lane English Er is een aparte klas Fast Lane English met extra lessenEngels, Engelstalige themamiddagen en een regelmatige uitwisseling met Engeland. De leerlingen worden voorbereidop het hoogste Cambridge examen.

Schoolprofiel

33

65

66

67

68

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

ScholengidsVO2010-hfdst7-scholenvo 16-10-2009 16:29 Pagina 33

AaOreBijde vo

-

-BijgeDege

BrMIn intmlesklatoDeEreem

B

avvv

S

O



- kinderen van personeel- leerlingen die nu op een

montessori-basisschoolzitten

Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatUitvoerig begeleidingssysteem:teamleiders, mentoren, zorg-coördinator en onderwijs-hulp-verlener. Sociale vaardigheids-trainingen. Vier maal per jaareen rapport. Drie maal per jaaroudergesprekken. Ook tussen-

tijds zijn individuele gesprekkenmogelijk. De resultaten zijnzichtbaar voor ouders en leer-lingen in het school-administra-tiesysteem Magister.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval in de onderbouwworden de leerlingen opge-vangen of is er een aangepastrooster. In de bovenbouw gaanleerlingen bij vrije uren naar demediatheek.Extra begeleidingBijlesIndien nodig verwijzing naareen externe Remedial Teacher.HuiswerkbegeleidingNa afloop van de lessen ver-zorgen wij begeleidingslessenen vakondersteuning. Van allevakken zijn er studiewijzers.Begeleiding bij dyslexieScreening op dyslexie enbegrijpend lezen. Er is een protocol dyslexie.

Extra taalondersteuningEén extra lesuur taal en éénlesuur rekenen per week in klaséén t/m drie.Begeleiding bij faalangstFaalangstreductie trainingen.Coaching van leerlingen uit klaséén door leerlingen uit klastwee.Anders- In alle klassen zijn er vierkeuze-uren per week metvakken als science, gezondheiden een kunstklas.- In 2007 zijn we gestart metklassen voor leerlingen met aanautisme verwante stoornissenop havo-niveau. De indiceringvindt plaats in samenwerkingmet het Altra CollegeAmsterdam.

Kosten 1e leerjaar€160 : ouderbijdrage

ZittenblijvenIn de brugklas kan niet wordengedoubleerd.

BijzonderhedenHuisvestingMooi traditioneel gebouw meteigen binnenterrein.VeiligheidCamerabewaking en deelnameaan project ‘Veilig In en OmSchool’.ComputersTwee computerlokalen en tweelaptopkasten. Leerlingenkunnen het ECDL-certificaatbehalen.Buitenschoolse activiteitenBinnen en buitenlandse reisjes,sportdagen, schoolfeest,theaterbezoek, multicultureelproject, deelname aan een cul-tuurtraject in de onderbouw,project ‘Giving Back’ en drama-lessen bij het vak CKV. ‘DoeDagen’ in samenwerking metproductiehuis Nowhere.OuderbetrokkenheidLeerlingen- en ouderraad, eenouder- en leerlingklankbord-groep. Elke klas heeft eenoudercontactpersoon.

Amstellyceum

Adres Mauritskade 58 1092 AD Amsterdam

Stadsdeel Oost/WatergraafsmeerTelefoon 020 692 9800E-mail [email protected] www.amstellyceum.nlBestuur Stichting Montessori Scholen -

gemeenschap AmsterdamDirecteur dhr. P. van DijkContactpersoon brugklas mw. W. MeijerRichting algemeen bijzonderOnderwijskundig principe montessoriAantal leerlingen 459Bereikbaar met tram 3, 6, 9, 10, 14, bus 22, 136,

138 en metro


mavo (vmbo-t) 2 41 1havo-kansklas 1 25 1havo 2 19 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 14 januari 2010 van 14.00 tot 15.30 uur:Open lesmiddag

� zaterdag 16 januari 2010 van 11.00 tot 14.00 uur:Informatiedag

� woensdag 20 januari 2010 van 14.00 tot 15.30 uur:Open lesmiddag

� donderdag 21 januari 2010 van 19.00 tot 21.00 uur:Informatieavond

Het Amstellyceum is een montessorischool in ontwikkelingmet een sterke profilering als kansschool. De brugklassen zijntamelijk homogeen, groepering geschiedt op basis van adviesvan de basisschool. In principe duurt de brugperiode één jaar.In de brugperiode wordt op basis van prestaties en werkhou-ding nagegaan of een leerling bevorderd kan worden naartwee havo of naar twee mavo.Er is in de brugklas een havo-kanstraject, voor leerlingen waarvan nog uitgezocht moetworden of zij mavo of havo niveau aankunnen.

Schoolprofiel

34


AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voorrang bij plaatsing:


- kinderen van personeelBij overaanmelding wordtgeloot.De school heeft vorig jaargeloot.

BrugperiodeMentoraatIn de eerste en tweede klas isintensieve begeleiding door dementor. Er worden mentor-lessen gegeven. In de derdeklas en hoger zijn er meer men-toren per klas.DecanaatEr is een decaan onderbouw eneen decaan bovenbouw. Samenmet de mentor begeleiden zij

het keuzeproces.Opvang bij lesuitvalIn de eerste en tweede klaswordt gezorgd voor opvang,onder andere door middel vanjeugdliteratuur. In de andereklassen vindt verschuivingplaats of kan gewerkt worden inde mediatheek.Extra begeleidingBijlesNederlands, spelling, begrij-pend lezen en rekenen.Inloopspreekuren voor eenaantal vakken.HuiswerkbegeleidingMaandag tot en met vrijdag.Begeleiding bij dyslexieOndersteuning en een dyslexiebeleid.Begeleiding bij faalangstTraining zelfvertrouwen en individuele begeleiding.AndersLeerlingencontactcommissie.Sociale vaardigheidstraining.

Begeleiding op maat via zorg-coördinator.

Kosten 1e leerjaar€144 : ouderbijdrage€124 : werkweek 1e jaar

ZittenblijvenZittenblijven wordt tot eenminimum beperkt. Per leerlingwordt bekeken wat de besteoplossing is. Dat kan in eenenkel geval ook betekenen dathet beter is naar een andereschool te gaan. Alles gaat ingoed overleg met de leerling,de ouders, de mentor en deschooldecaan.

BijzonderhedenHuisvestingGerenoveerd monument metprachtige gymnastiekzalen.VeiligheidToezicht door onder andereconciërges, oud-leerlingen endocenten.ComputersEén computer per acht leer-lingen.Buitenschoolse activiteitenClubs op vrijdagmiddag:muziekensemble, videoclub,fotoclub, schaak- en damclub,etsclub, roeiclub en de school-

krant. Verder kunnen leerlingendeelnemen aan de theater- endansklassen aan het eind vande middag. We doen mee aande sportinterlyceale en de artis-tieke interlyceale. Jaarlijks is ereen toernooi voor de eersteklassen, zijn er aulavoorstel-lingen, een pop en poëzieavond, verschillende muziek-dagen en -avonden en toneel-voorstellingen.ReizenBuitenhuis Wolkenland vanafeerste klas; Trier voor gymna-sium drie, Granada voor Trayecto Español vwo vier;Londen voor Fast Lane Englishvwo vier; Florence voor CorsoItaliano vwo vier, Rome voorvwo vijf, New York, Sevilla,TelAviv, Sint Petersburg, Praag ofVenetië voor vwo zes.OuderbetrokkenheidEen ouderraad, een ouderver-eniging, een medezeggen-schapsraad.Het bestuur bestaat groten-deels uit ouders.

Het Amsterdams Lyceum

Adres Valeriusplein 15 1075 BJ Amsterdam

Stadsdeel Oud-ZuidTelefoon 020 574 7744E-mail [email protected] www.amsterdamslyceum.nlBestuur Het Amsterdams LyceumRector dhr. drs. R. SchoonveldContactpersoon brugperiode mw. drs. H.A. AndriessenRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 1040Bereikbaar met tram 2,16

bus 15,145,170,172


atheneum / gymnasium 3 28 1vwo + versterkt Engels 1 28 1vwo + versterkt Spaans 1 28 1vwo + versterkt Italiaans 1 28 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� dinsdag 26 januari 2010 van 19.00 tot 22.00 uur:Informatieavond voor ouders en leerlingen

� woensdag 27 januari 2010 van 19.00 tot 22.00 uur:Informatieavond voor ouders en leerlingen

� zaterdag 30 januari 2010 van 10.00 tot 13.00 uur:Open dag voor ouders en leerlingen

We bieden zowel voor gymnasium- als voor atheneumleer-lingen versterkt taalonderwijs aan (Spaans, Engels en Italiaans)voor wie dat kan en wil. Alle leerlingen in de eerste klashebben het vak Basisnatuurwetenschappen. We hebben vak-overstijgende projecten, een eigen schoolbuitenhuis, buiten-schoolse activiteiten, toneel en dans, buitenlandse reizen enuitwisselingen. Er wordt veel tijd besteed aan begeleiding enaan sociale ontwikkeling.

Schoolprofiel

t

e

e

s,

l-

a-

n

35


AaOreOmm

BrMIedprleeOleezijaaenDeBikem Prarkudi mOBijopdihezijovM

D

B

p

S

O

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Er vindt een intakegesprek eneen toelatingsonderzoekplaats, waarna de toelatings-commissie beslist over plaat-sing. Als wij een aanmelding inbehandeling nemen, krijgt deleerling een plaats op onzeschool aangeboden of spannenwij ons tot het uiterste in deleerling te bemiddelen naareen andere school.

BrugperiodeMentoraatDe mentor bewaakt het leer-proces, maar ook de sociaal-emotionele ontwikkeling van deleerling. De mentor traint klassi-kaal sociale vaardigheden enstudievaardigheden. Tussen demiddag eet de klas met dementor.DecanaatDe decaan onderbouw advi-seert leerlingen en ouders overhet keuzepakket in de boven-bouw en adviseert bij de even-tuele doorstroom naar eenandere school. In de lessen

loopbaanoriëntatie wordt ditvoorbereid. Er is aandacht voorde competenties van de leer-ling.Opvang bij lesuitvalWanneer een les uitvalt tijdenshet 2e t/m 6e uur worden leer-lingen opgevangen in eenlokaal of in de aula.Extra begeleidingBijlesEr wordt Remedial Teachinggegeven voor Nederlands enrekenen. Daarnaast is ersteunles voor wiskunde enEngels. In trainingslessenwerken leerlingen groepsgewijsaan hiaten.HuiswerkbegeleidingEr zijn verschillende groepenhuiswerkbegeleiding. Leer-lingen kunnen verplicht wordendaar aan deel te nemen.Begeleiding bij dyslexieEr wordt gewerkt met dyslexie-kaarten. Extra faciliteiten zijnmogelijk.Extra taalondersteuningLeerlingen krijgen taalonder-steuning als remedial teachingen extra Nederlands

Begeleiding bij faalangstEr zijn trainingen ‘Beteromgaan met faalangst’.AndersExtra sociale vaardigheidstrai-ningen en agressie regulatietrainingen.

Kosten 1e leerjaar€ 40 : ouderbijdrage€125 : werkweek 1e jaar€ 60 : overig

ZittenblijvenIn principe blijven leerlingenniet zitten.

BijzonderhedenHuisvestingDe school ligt in een rustigegroene buurt in Buitenveldert. Het gebouw uit 1985 is op veelplaatsen gemoderniseerd. Er iseen groot schoolplein met ver-schillende sportvelden.VeiligheidVeiligheid is zeer belangrijk. Erzijn duidelijke schoolregels. In

de lessen wordt aandachtbesteed aan het omgaan metelkaar. Er wordt extra gelet ophet voorkomen van pestge-drag.Buitenschoolse activiteitenEr zijn veel buitenschoolse acti-viteiten op cultureel en sportiefgebied. Leerlingen kunnendeelnemen aan de ‘Topscore’-sportactiviteiten. Elk leerjaargaan de leerlingen met elkaarop werkweek. Dit is een ver-plicht onderdeel van het lespro-gramma.OuderbetrokkenheidSamenwerking met ouders isessentieel. Er zijn ouderklank-bordgroepen.

De Apollo

Adres Oudaen 6 1081 BZ Amsterdam

Stadsdeel ZuideramstelTelefoon 020 644 8357E-mail [email protected] www.deapollo.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepLocatiemanager mw. A. DeeContactpersoon brugklas dhr. drs. R. Prinssecretariaat mw. A. ZwaanRichting interconfessioneelAantal leerlingen 230Bereikbaar met tram 5, 51 en bus 66, 170, 171


vmbo-t + lwoo/rugzak 2 15 1havo + lwoo/rugzak 1 15 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 13 januari 2010 van 16.00 tot 19.30 uur� woensdag 3 februari 2010 van 16.00 tot 19.30 uur

De Apollo is een kleine vmbo-t met een havo onderbouw voorleerlingen die speciale aandacht nodig hebben. De schoolheeft ongeveer tweehonderddertig leerlingen. Er wordtgewerkt in klassen van maximaal vijftien leerlingen. Leerlingenkrijgen op De Apollo veel persoonlijke begeleiding, waardoorze hun achterstand kunnen inhalen of leren omgaan met hunproblemen. Hiervoor is een zorgteam aanwezig bestaande uitremedial teachers, psycholoog, schoolarts, schoolmaatschap-pelijkwerker en ambulant begeleiders. Voor leerlingen metcapaciteiten voor vmbo-t biedt de Apollo een twee- en drieja-rige onderbouw aan. In de havo krijgen de leerlingen het pro-gramma van de havo onderbouw aangeboden. Na leerjaardrie stromen zij uit naar een reguliere of speciale havo boven-bouw. De sfeer in de school wordt gekenmerkt door veilig-heid, aandacht voor elkaar, en een heldere structuur.

Schoolprofiel

36


AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Ouders maken voor een kennis-makingsgesprek een afspraakmet de adjunct-directeur.

BrugperiodeMentoraatIedere groep heeft, naast depraktijkdocenten, zijn vasteleerkracht Algemeen VormendOnderwijs (AVO). Deze AVO-leerkracht is tevens mentor vanzijn of haar groep en eersteaanspreekpunt voor de leerlingen zijn ouders/verzorgers.DecanaatBinnen het praktijkonderwijskennen wij geen decanaat,maar stagebegeleiders. Praktijkonderwijs leidt toe naararbeid. In een aantal gevallenkunnen er ook branche-oplei-dingen verzorgd worden middels ROC-trajecten.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval worden leerlingenopgevangen door leerkrachten,die op dat moment geen groephebben. Indien deze er nietzijn, worden groepen verdeeldover de andere leerkrachten. Mocht er geen andere moge-

lijkheid zijn, dan worden leer-lingen naar huis gestuurd.Zij krijgen dan altijd een briefjemee en kunnen als zij dat willennaar huis bellen.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingLeerlingen kunnen op eigenverzoek huiswerk meekrijgen.Daarnaast voeren wij demethode Promotie in, die huis-werkopdrachten mogelijkmaakt.Begeleiding bij dyslexieBinnen ons praktijkonderwijs isstandaard aandacht voor indivi-duele leervragen.Extra taalondersteuningOnze jongeren kunnen binnende mentorgroepen extra taal-ondersteuning krijgen. Boven-dien kunnen onze leerlingengebruik maken van logopedie.Begeleiding bij faalangstDe ontwikkeling van een posi-tief zelfbeeld staat centraalbinnen ons onderwijs.AndersDit schooljaar hebben wij eendojo, waarin wij kleine groepenleerlingen begeleiden bij hunsociaal emotionele ontwikke-ling. Daarbij kan gedachtworden aan: faalangsttraining,

De Atlant

Adres Teilingen 4 1082 JS Amsterdam

Stadsdeel ZuideramstelTelefoon 020 644 7290E-mail [email protected] www.de-atlant.nlBestuur Stichting KolomDirecteur dhr. R. van der VaartAdjunct directeur dhr. P. AltenaRichting oecumenischAantal leerlingen 171Bereikbaar met tram 5, 51 en bus 59, 158, 175


praktijkonderwijs 4 16 -

Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 27 januari 2010 van 13.30 tot 17.00 uur� woensdag 10 februari 2010 van 13.30 tot 17.00 uur

De Atlant is een zelfstandige en kleinschalige school voorpraktijkonderwijs. Door middel van veel praktijkvakken enstage begeleiden wij onze leerlingen naar arbeid. Daarnaastgeeft de school veel sociaal-emotionele begeleiding om leer-lingen een zelfstandig leven te laten opbouwen. Onze schoolhecht groot belang aan goede leerlingenzorg.

Samenvattend:Wij willen kleinschalige zorg in betekenisvolle leersituatiesbieden, waarbinnen leerlingen zelf verantwoordelijkheid lerennemen voor hun eigen ontwikkeling.

Schoolprofiel

i-ef

-

o-

therapie om te zorgen dat jegoed in je vel zit (PMT) en trai-ning om goed met je boosheidom te gaan (ART).

Kosten 1e leerjaar€100 : ouderbijdrage€ 25 : overig

ZittenblijvenDe mogelijkheden van de jon-geren zijn de maat. Wij kennengeen systeem van zittenblijven.

BijzonderhedenHuisvestingDe Atlant is een goed uitge-ruste school in een mooigebouw. Wij kiezen bewustvoor een kleinschalige schoolvan rond de tweehonderd leer-lingen.Wij hebben een jaar verbou-wing achter de rug, maarbeschikken sinds februari 2009over een flink uitgebreidgebouw met meer praktijk-vakken, een kantine en mooiegymzaal.VeiligheidVeiligheid krijgt een centraleplaats door de beperkte

grootte van onze school.ComputersDe school heeft een moderncomputernetwerk.Buitenschoolse activiteitenOnze lessen spelen zich ookvoor een belangrijk deel afbuiten het schoolgebouw.Hierbij kan gedacht worden aanleerwerkplaatsen, arbeidstrai-ningen, stages, lessen vrijetijds-besteding en lessen culturelevorming.ReizenDe school organiseert regel-matig excursies in het kader vanarbeidstoeleiding en vrije tijds-besteding, maar ook voorvakken als creatieve en kunst-zinnige vorming.OuderbetrokkenheidDe Atlant vindt het van grootbelang dat ouders/verzorgersbetrokken zijn bij het leerprocesvan hun kind/pupil.

37


AaOreBijdera

-

-Bijge

BrMKlmmvijklaouDePrkeOTulijk

B

B

g

S

O

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Met de aanleverende basis-scholen is er goed contact. Metouders en kinderen wordt alsonderdeel van de procedureeen kennismakingsgesprekgevoerd.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatIedere leerling krijgt begelei-ding en les in één of meervakken van de mentor.De mentor houdt ook de resul-taten bij, helpt de leerling waarnodig en onderhoudt contactmet de ouders. Voor extrabegeleiding wordt hulp van deleerlingbegeleiders inge-roepen.DecanaatDe decaan verzorgt de loop-baanoriëntatie en begeleiding.Opvang bij lesuitvalDocenten worden vervangenbij uitval. Roosterwijzigingenworden op internet gepubli-

ceerd.Extra begeleidingBijlesEr zijn begeleidingslessen voorNederlandse taal, rekenen,lezen in kleine groepjes. Extrahulp bij andere vakken is opgenomen in de studie -begeleidingsuren.HuiswerkbegeleidingVoor huiswerkbegeleiding zijnvaste tijden ingeroosterd.Begeleiding bij dyslexieKinderen met dyslexie krijgenextra ondersteuning van eenRemedial Teacher.Extra taalondersteuningIn de onderbouw wordt extraaandacht besteed aan begrij-pend lezen.Begeleiding bij faalangstLeerlingen met faalangstkunnen apart of in groepjes eentraining krijgen. Dat kan zoweltijdens als na schooltijd.AndersIn het zorg-adviesteam hebbeno.a. zitting de leerlingbegelei-ders, de schoolmaatschappelijkwerker, de leerplichtambtenaar,de buurtregisseur en de school-arts.

Kosten 1e leerjaar€ 75 : ouderbijdrage€115 : werkweek 1e jaar€ 75 : borg boeken (eenmalig)ZittenblijvenZittenblijven komt bij ons nietvaak voor. Als het nodig is kaneen leerling in dezelfde (of eenvolgende) klas geplaatstworden en op eigen niveauverder werken. Deze leerlinghoeft dan niet alles over tedoen.

BijzonderhedenHuisvestingEr is veel ruimte en rust in hetgebouw. Het Augustinus Col-lege heeft een eigen sport- enfitnessruimte. Er zijn nieuw-bouwplannen.VeiligheidWe streven een veilige omge-ving na door intensieve per-soonlijke begeleiding en goedeomgangsregels.Verder: er is toezicht in de buurten we hebben goede afsprakenmet de buurtregisseur.ComputersBij alle vakken werken de leer-

lingen met computers.Buitenschoolse activiteitenNa schooltijd zijn er activiteitenals dans, muziek, theater, fit-ness, internet en sport. Er zijndertig verschillende clubs. Ookzijn er projecten (theatervoor-stellingen of concerten) waar-voor leerlingen de stad in gaan.Er zijn regelmatig workshopsmet kunstenaars.ReizenAlle klassen maken excursies enschoolreizen.OuderbetrokkenheidEr is een ouderraad in oprich-ting.VerderDe school kent een uitstekendezorgstructuur. Voor alle niveausvan zorg zijn procedures vast-gesteld.

Augustinus College

Adres Dubbelink 1 1102 AL Amsterdam Zuidoost

Stadsdeel ZuidoostTelefoon 020 699 0221E-mail [email protected] www.augustinus-college.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepDirecteur mw. M. HollmanRichting interconfessioneelAantal leerlingen 340Bereikbaar met bus 41, 60, 61, 177, metro 53 (Ven-

serpolder) of 50, 54 (Strandvliet)


vmbo-b-k met en zonder lwoo 5 20 2

vmbo-sectoren: economie, techniek en zorg & welzijn

Soorten onderwijs

Open dagen

� zaterdag 30 januari 2010 van 12.30 tot 17.00 uur

Het Augustinus College is een overzichtelijke, gestructu-reerde en veilige vmbo-school met een prettig pedagogischklimaat voor de leerlingen. Voor elke leerling is er een goedeafwisseling van leer- en doevakken. Leerlingen waarvan deouders of de school vinden dat extra begeleiding goed voorze is krijgen dat ook. Ons onderwijs wordt geleid door deprincipes leren leren, leren lezen en leren kiezen. Het luktonze leerlingen bijna allemaal (95,9% in 2009) om een diplomate behalen. De lessen zijn meestal om 15.30 uur afgelopen.Daarna kunnen leerlingen meedoen aan buitenschoolse activi-teiten zoals sport, dans, muziek en show.

Schoolprofiel

38




- kinderen van personeelBij overaanmelding wordtgeloot.

BrugperiodeMentoraatKlassenmentor. Wekelijksmentor/studielesuur. Wekelijksmentorenoverleg. Per klas zesvijfdeklas hulpmentoren. Tweeklassikale en twee individueleouderavonden per jaar.DecanaatProfielkeuzedecaan en studie-keuzedecaan.Opvang bij lesuitvalTussenuren worden waar moge-lijk weggeroosterd. Anders

opvang door andere docent.Extra begeleidingBijlesBijlessysteem via oudere leer-lingen.HuiswerkbegeleidingGerichte pluslessen in diversevakken en vaardigheden.Vier dagen per week is eenhuiswerkinstituut aanwezig. Volledig begeleide ‘Huiskamer’op andere locatie voor leer-lingen die thuis ondersteuningof ruimte missen.Begeleiding bij dyslexieDyslexiekaart, begeleiding entesten door Remedial Teacher.Extra taalondersteuningNaar aanleiding vantest(grammatica, spelling, taal-achterstand).Begeleiding bij faalangstFaalangstcursus tweede klas.AndersTweedeklassers kunnen een IQ-test aanvragen.

Kosten 1e leerjaar€325 : gemiddelde van zes jaarschoolkosten om uitschieters tevoorkomen (bv. reis naar Rome)

ZittenblijvenNiet in de eerste klas, niet tweekeer binnen drie jaar.

BijzonderhedenHuisvestingHet gebouw is volledig gemo-derniseerd met behoud van detraditionele sfeer. Ruime kan-tine, goed uitgeruste media-theek en schitterende sport-zalen.VeiligheidLid van VIOS (Veiligheid In enOm School), veiligheidscoördi-nator, contacten bij politie,deelname aan incidentregistra-tiesysteem.ComputersRuim tachtig leerlingpc’s metinternet. Alle lokalen hebbenbeamers, dvd en internet.Buitenschoolse activiteitenGrote muziektheaterproductie,koor, orkest, grime, dans, eersteklasmusical, eerste klasgala,schoolkrant, klassentoernooi,sportmiddagen, buitenschoolsesporttoernooien, actieve leer-lingenraad, diverse debat -wedstrijden, Dam tot Damloop,

Schulbrucke & EuropeesJeugdparlement.ReizenEerste klas kamperen, derdeklas survivalkamp, vierde klaskunstreis, vijfde klas Rome,zesde klasdagen. Diverse vakexcursies.OuderbetrokkenheidOuders in de MR, actieveoudervereniging, huiswerk -begeleiders, mediatheekou-ders. Cursussen (bv Latijn) voorouders door Stichting Vriendenvan het Barlaeus. Sporten voorouders onder begeleiding vanL.O. docent.VerderGeld mag een schoolkeuzenooit beïnvloeden; het Barlaeusheeft een fonds waar oudersaanspraak op kunnen makenvoor (een bijdrage in) de kostenvoor schoolreizen of huiswerk-begeleiding. Het Barlaeuswerkt nauw samen met het Vos-sius, het Ignatius en het 4e gym-nasium.

Barlaeus Gymnasium

Adres Weteringschans 29 -31 1017 RV Amsterdam

Stadsdeel CentrumTelefoon 020 626 3396E-mail [email protected] www.barlaeus.nlBestuur Onderwijsstichting Zelfstandige

GymnasiaRector dhr. drs. M.F. ElkerboutConrector mw. drs. M.P.J. BosmanRichting openbaarAantal leerlingen 855Bereikbaar met tram 1, 2, 5, 6, 7, 10 en

diverse bussen


gymnasium 5 27 0

Soorten onderwijs

Open dagen

� zaterdag 16 januari 2010 van 10.00 tot 13.15 uur:Open markt tot 11.30 uur; vanaf 11.30 drie lesrondes NB geen algemene ouder-informatiebijeenkomst

� woensdag 3 februari 2010 van 14.00 tot 16.00 uur:Lesjesmiddag voor achtste groepers; inschrijven niet nodig,13.50 uur uiterlijk aanwezig

� woensdag 3 februari 2010 van 14.00 tot 16.00 uur:Algemene informatiebijeenkomst voor ouders; aansluitend open markt in de mediatheek

Het Barlaeus is een traditioneel gymnasium, waar respect,gelijkwaardigheid, goede begeleiding en uitstekende resul-taten kenmerkende factoren zijn. Kunst en cultuur hebbenook een belangrijke plaats in ons curriculum: gelegen in hethart van Amsterdam profiteren we dan ook volop van allevoordelen die de stad met zich meebrengt! En niet onbelang-rijk: de school staat bekend om een prettig en veilig klimaat.

Schoolprofiel

n

k

n.

en

des

n-

39


40




BrugperiodeMentoraatIedere klas heeft een mentor.Ook is er een brugklascoördi-nator.DecanaatDe decaan begeleidt de leer-lingen naar het vervolg -onderwijs. 95% van onze leer-lingen stroomt rechtstreeksdoor naar de Hotelschool vanhet ROC van Amsterdam(ROCvA).

Opvang bij lesuitvalDe lessen worden door anderedocenten overgenomen.Extra begeleidingBegeleiding bij dyslexieHier wordt rekening meegehouden.Begeleiding bij faalangstFaalangstreductietrainingbehoort tot de mogelijkheden.AndersSteunuur: hierin wordt extraondersteuning gegeven in taalen rekenen. De klas wordt danin tweeën gesplitst om nogmeer persoonlijke aandacht tekunnen geven aan de leer-lingen. Door de kleinschalig-heid staat de persoonlijkebegeleiding centraal.

Kosten 1e leerjaar€ 50 : ouderbijdrage€ 50 : werkweek 1e jaar€ 60 : vakkleding

ZittenblijvenLeerlingen blijven in principeniet zitten.

BijzonderhedenHuisvestingEr zijn goed uitgeruste praktijk-lokalen, moderne theorie -lokalen en er is een gezelligeaula.VeiligheidDe school is klein en daardooroverzichtelijk. ‘Iedereen kentiedereen’.Buitenschoolse activiteitenSchoolkampen, schoolfeest,zwemmen, schaatsen, bowlen,golfen en een gala-feest.ReizenDe eerste klas gaat drie dagenop reis naar Blaricum en eendag langlaufen. De tweede klasbezoekt een pretpark. Dederde klas gaat vier dagen opsurvival. De vierde klas gaat op

bakkersreis naar België.VerderOm de sfeer te proeven ingebouw De Berkhoff bestaat erde mogelijkheid een warmelunch te nuttigen in ons les -restaurant. Deze lunch is echteen aanrader en wordt dooronze eigen leerlingen bereid engeserveerd. Iedere lesdag is ditmogelijk, maar graag evenreserveren.

De Berkhoff - SWS VO ROCvAAdres Wibautstraat 220

1097 DN AmsterdamStadsdeel Oost/WatergraafsmeerTelefoon 020 579 7272E-mail [email protected] www.berkhoffschool.nlBestuur Samenwerkingsstichting Voort-

gezet Onderwijs ROCvAOpleidingsmanager dhr. J.C. BregmanOpleidingsmanager dhr. R.J. RuijzenaarsContactpersoon brugklas mw. A. KapContactpersoon bovenbouw dhr. R. HoogendijkRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 270Bereikbaar met tram 12, bus 15, 37, 51, 136, 157,

sneltram, metro en trein



vmbo-sector: economie

Soorten onderwijs

Open dagen

� zaterdag 16 januari 2010 van 11.00 tot 14.00 uur� dinsdag 9 maart 2010 van 17.00 tot 20.00 uur� woensdag 14 april 2010 van 15.00 tot 17.00 uur:

Inloopmiddag

De school heeft een lange traditie als leverancier van uitste-kende koks en bakkers. De opleiding Horeca, Brood & Banketaan de Wibautstraat is een kleine school met een veilige leer-omgeving voor voorbereidend beroepsonderwijs. Er is eengoede aansluiting binnen het ROC van Amsterdam richtingmiddelbaar beroepsonderwijs (vaak stromen de leerlingendoor naar de Hotelschool in Amsterdam van het ROCvA).Er is een gemiddeld slagingspercentage van 95%. In het afgelopen schooljaar (2008-2009) was het slagingspercentage,door zowel hard werken door de leerlingen als de docenten,voor het eerst in de geschiedenis van De Berkhoff 100%!Oftewel geen gezakten in het eindexamenjaar.De Berkhoff is goed bereikbaar. De nadruk binnen onzeschool ligt op gedrag, inzet en motivatie. Docenten gevenmeerdere vakken dus is er weinig wisseling van docenten. Inhet eerste schooljaar wordt al een begin gemaakt met prak-tisch onderwijs in bakken en koken. De Berkhoff is in 2005 uitgeroepen tot beste vmbo-b school van Nederland.De Berkhoff maakt onderdeel uit van de Samenwerkings -stichting Voortgezet Onderwijs ROC van Amsterdam.

Schoolprofiel

Horeca, Brood & BanketAaOreBijadge

BrMDehelintieErbrDeDekieopvotuOTulijk

B

B

mhtati

S

O


41

er

enit

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatDe klassenmentor waakt overhet wel en wee van de leer-lingen en houdt de leerpresta-ties en absentie in de gaten. Er zijn hulpmentoren voor debrugklassen.DecanaatDecanen begeleiden bij hetkiezen van een beroep of eenopleiding. In de brugklassenvoorbereiding op de keuzetussen Frans, Duits en Spaans.Opvang bij lesuitvalTussenuren worden waar moge-lijk weggeroosterd en de lessen

in de onderbouw wordenzoveel mogelijk opgevangen.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingMoll Huiswerkbegeleiding.Begeleiding vindt op schoolplaats en de kosten zijn laag.Begeleiding bij dyslexieDe zorgverlener geeft indicatiesvan leerproblemen. Een facili-teitenkaart waarmee de leerlingin aanmerking komt voor com-pensatie- endispensatiemaatregelen.Extra taalondersteuningIn september is er een toetsvoor alle brugklasleerlingen omachterstanden op te sporen.Voor niet-Nederlandstaligeleerlingen is er extra Neder-lands.Begeleiding bij faalangstEen aantal keren per jaar gevenwij faalangstreductietraining.

Kosten 1e leerjaar€ 95 : ouderbijdrage€120 : werkweek 1e jaar€450 : buitenlandse reis TTO-

leerlingen

ZittenblijvenZittenblijven in de brugklas is inprincipe niet mogelijk.

BijzonderhedenHuisvestingRijksmonument in de stijl vande Amsterdamse School (1924).Gehuisvest in twee gebouwen,één gebouw voor leerlingenTTO en havo/ vwo en hetandere gebouw voor leerlingenmavo en internationale schakel-klassen.VeiligheidEr is video-bewaking en er zijnkluisjes. We hebben goedecontacten met de politie enjeugdhulpverlening. Verder is erveel aandacht voor een prettigen veilig schoolklimaat.ComputersDrie computerlokalen en tweemediatheken.

Buitenschoolse activiteitenTopscore: sportproject (basketbal, volleybal, voetbalen cheerleaden). ToneelgroepAmsterdam en het Fijnhout-theater.ReizenBrugklaskamp, TTO buitenland-reis.OuderbetrokkenheidEr is een ouderraad en er zittenouders in de MR. In de brug-klassen mavo, havo en vwohalen ouders samen met hunkind het rapport op.VerderHet Berlage Lyceum biedt ookTTO Gymnasium aan en Chi-nese les na schooltijd. In heteerste jaar verzorgt de Amster-damse JeugdTEjaterschool dramalessen.

Berlage Lyceum

Adres P L Takstraat 33 1073 KJ Amsterdam

Stadsdeel Oud-ZuidTelefoon 020 572 1200E-mail [email protected] www.berlage.espritscholen.nlBestuur Onderwijsstichting EspritRector mw. A.C. de Visch EybergenContactpersoon mavo mw. B. SirachContactpersoon HV dhr. G. van Berlocontactpersoon TTO mw. C. Adelhart TooropRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 1000Bereikbaar met tram 4, 12, 25 en bus 15, 69, 169


mavo (vmbo-t) 3 24 1havo 2 30 1tweetalig havo / atheneum 1 30 1atheneum 1 30 1tweetalig atheneum / gymnasium 2 30 1intern.schakel vmbo-t/havo/ath 1 18 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� zaterdag 9 januari 2010 van 10.00 tot 13.00 uur:Open dag

� woensdag 27 januari 2010 van 19.00 tot 21.00 uur:Open avond

� woensdag 3 maart 2010 van 19.00 tot 21.00 uur:Alleen aanmelden!

Het Berlage Lyceum wil elke leerling zo goed mogelijk voorbereiden op zijn/haar plaats binnen de multiculturelesamenleving. Wij streven ernaar op elk niveau een kwaliteits-school te zijn. We zorgen voor een goede opleiding met maximale kansen op het behalen van een diploma passend bijde capaciteiten, op het verkrijgen van een plaats op eenvervolgopleiding of het vinden van werk. In de leeftijdsfasevan onze leerlingen is het belangrijk dat ook andere dan cognitieve talenten ontwikkeld kunnen worden. Daarombesteden we veel aandacht aan extra activiteiten op cultureel,sportief en recreatief gebied. Ons uitgangspunt is om de leer-lingen in een veilig en stimulerend schoolklimaat hun talentente laten ontwikkelen.

Schoolprofiel


42


- broertjes en zusjes van zit-tende leerlingen


BrugperiodeMentoraatWekelijks drie mentorlessen inde eerste periode. Iedere brug-klas heeft ook twee leerling-mentoren. De mentor onder-houdt het contact met oudersen houdt ze op de hoogte vande vorderingen.DecanaatDecanen adviseren over studie-en beroepskeuze.

Opvang bij lesuitvalAanwezige docenten vangenzoveel mogelijk lesuitval op.Extra begeleidingBijlesEr zijn steunlessen (KWT-uren)van een vakdocent.HuiswerkbegeleidingHuiswerk kan na schooltijdonder leiding van deskundigebegeleiding worden gemaakt.Begeleiding bij dyslexieAlle leerlingen worden in debrugklas getest op capaciteitenen leerproblemen. Er is Reme-dial Teaching en een compen-satieregeling.Extra taalondersteuningWe hebben aandacht voor taal-vaardigheid bij alle vakken.Begeleiding bij faalangstEr is faalangsttraining met aan-dacht voor sociale weerbaar-heid voor het individu of in

groepsverband.AndersHet Zorg Advies Team (ZAT)bespreekt leerlingen die extraaandacht nodig hebben.

Kosten 1e leerjaar€110 : werkweek 1e jaar€ 7 : overig€ 10 : kluisje

ZittenblijvenDoor een goede begeleidingen interne doorverwijzing komtdit zelden voor.

BijzonderhedenHuisvestingDe school beschikt over tweeoverzichtelijke panden met eeneigen aula, conciërges enkluisjes. Vwo/havo is gevestigdin de hoogbouw en vmbo-t inde laagbouw.

VeiligheidEen veiligheidscoördinatoronderhoudt goed contact metde politie en VIOS. Er is perma-nent toezicht door conciërgesen docenten.ComputersICT aanwezig in mediatheek,vak- en computerlokalen.Buitenschoolse activiteitenSportproject ‘Topscore’, Game-events, muziekfestivals entheater i.s.m. ToneelgroepAmsterdam.ReizenExcursies voor elk leerjaar:Rome, Parijs, Lille, Ardennen,Tjechië en ééndaagse excur-sies.OuderbetrokkenheidEr is een actieve ouderraad,ouderbetrokkenheid bij de MRen mediatheek.

Bredero College - SWS VO ROCvA, Buiksloterweg

Adres Buiksloterweg 85 1031 CG Amsterdam

Stadsdeel NoordTelefoon 020 579 7210E-mail [email protected] www.beleefhetbredero.nlBestuur Samenwerkingsstichting

Voortgezet Onderwijs ROCvADeelschoolleider vwo havo dhr. drs. P.L.C. van HamerenDeelschoolleider vmbo tk dhr. drs. R. VolderRichting openbaarAantal leerlingen 1038Bereikbaar met bus 38, 105 en 109


vmbo-t 3 25 2havo-kansklas 2 25 2havo / atheneum 2 25 2atheneum / gymnasium 1 25 2

Soorten onderwijs

Open dagen

� dinsdag 26 januari 2010 van 19.00 tot 21.00 uur:Informatieavond vmbo-t&k

� donderdag 28 januari 2010 van 19.00 tot 21.00 uur:Informatieavond havo, atheneum, gymnasium

� zaterdag 30 januari 2010 van 10.00 tot 13.30 uur:Open dag vmbo-t, havo, atheneum, gymnasium: sfeerproeven, informatie en proeflessen

De week van Bredero, 25 t/m 30 januari 2010: hele weeklesjes, activiteiten en rondleidingen.

Het Bredero College is een openbare school gevestigd optwee locaties. Op de Buiksloterweg kun je de opleidingenvmbo-t, havo, atheneum en gymnasium volgen. Je kunt viakansklassen doorstromen naar het juiste niveau. Het BrederoCollege is een veilige school met een prettige omgeving omte leren én te leven. Je krijgt de kans jouw talenten te ontwik-kelen en een diploma te behalen dat het beste daarbij past.Uitgangspunten zijn zelfstandigheid en verantwoordelijkheid.Bij havo-vwo krijg je ook het unieke vak Villa Bredero, daarleer je vaardigheden zoals plannen, organiseren en presen-teren. Extra goed leren omgaan met computers leer je methet vak ICT bij vmbo-t. Regel en organiseer jij graag? Dan ismisschien onze leerlingenraad iets voor jou. Ook is er extraaandacht voor je in de vorm van lesbegeleiding en sociale trainingen. Er worden veel leuke culturele activiteiten georganiseerd. Wij stemmen ons onderwijs af op de eisen vande vervolgopleidingen, zodat je je nog beter kunt voorbereiden op je verdere schoolloopbaan. Het Bredero College maakt deel uit van de Samenwerkingsstichting Voortgezet Onderwijs ROC van Amsterdam.

Schoolprofiel

AaOreBijdera

-

Bijadge

BrMElmmvaDeDekeleiOAazo

B

B

vv

v

S

O


43

ta-

e-

R




BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een eigenmentor. We gebruiken demethode ‘Leefstijl’ om socialevaardigheden te trainen.DecanaatDe decaan helpt bij sector-keuze en een mbo-vervolgop-leiding.Opvang bij lesuitvalAanwezige docenten vangenzoveel mogelijk lesuitval op.

Extra begeleidingBijlesIndien nodig geven onzeleraren binnen de lessen extrabijles of speciale zorg.HuiswerkbegeleidingBinnen lessen is veel aandachtvoor huiswerk. De mentor leert‘hoe huiswerk te maken’.Begeleiding bij dyslexieAlle leerlingen worden in debrugklas getest op leerpro-blemen. Er is RemedialTeaching en een compensatie-regeling.Extra taalondersteuningTaalbegrip en -verwerving staancentraal in alle lessen.AndersDe zorg voor leerlingen waar-borgen we door nauwe samen-werking van mentoren. Er is eenzorgcoördinator en orthope-dagoog, beide gespecialiseerdin leer- en emotionele

problemen, een Turkse enMarokkaanse contactfunctio-naris en een Zorg Advies Teammet externe deskundigen, zoalsBureau Jeugdzorg.

Kosten 1e leerjaar€135 : werkweek 1e jaar€ 17 : overig€ 10 : kluisje

ZittenblijvenDoor een goede begeleidingen interne doorverwijzing komtdit zelden voor.

BijzonderhedenHuisvestingDe school is overzichtelijk,ruimtelijk en beschikt over tweepanden, één voor vmbo-k enéén voor vmbo-b.VeiligheidEr is permanent toezicht door

conciërges, docent-surveil-lances en camera’s. Er is eenveiligheidscoördinator diegoed contact met politie enVIOS onderhoudt. De toegangloopt via de conciërges.ComputersVaklokalen beschikken overcomputers. ICT maakt deel uitvan het beroepsprogamma inbovenbouw. Er is een modernemediatheek.Buitenschoolse activiteitenWij doen veel aan sport in enna schooltijd, wij organiserenworkshops, bezoeken musea,bedrijven en evenementen.ReizenWe organiseren ‘wendagen’ enexcursies in alle leerjaren.OuderbetrokkenheidEr zijn informatieavonden.Ouders halen met hun kind hetrapport op bij de mentor.

Bredero College - SWS VO ROCvA, Meeuwenlaan

Adres Meeuwenlaan 132 -136 1022 AM Amsterdam

Stadsdeel NoordTelefoon 020 579 7200E-mail [email protected] www.beleefhetbredero.nlBestuur Samenwerkingsstichting

Voortgezet Onderwijs ROCvADeelschoolleider vmbo b mw. P.C.M. van GastelDeelschoolleider vmbo tk dhr. drs. R. VolderRichting openbaarAantal leerlingen 500Bereikbaar met bus 32, 33, 38, 105 en 109


vmbo-b + lwoo 4 15 2vmbo-k met en zonder lwoo 2 18 2

vmbo-sectoren: economie en techniek

Soorten onderwijs

Open dagen

� vrijdag 29 januari 2010 van 14.00 tot 19.30 uur:Open huis vmbo-b op Meeuwenlaan 132

� zaterdag 30 januari 2010 van 10.00 tot 13.30 uur:Open dag vmbo-b en vmbo-k: informatie, proeflessen ensfeer proeven

De week van Bredero, 25 t/m 30 januari 2010: hele weeklesjes, activiteiten en rondleidingen.

Het Bredero College is een openbare school gevestigd optwee locaties. Op de Meeuwenlaan kun je de opleidingenvmbo basisberoepsgerichte leerweg en kaderberoepsgerichteleerweg volgen. Het Bredero College is een veilige schoolmet een prettige omgeving om te leren én te leven. Wijvinden het belangrijk dat jij plezier hebt in leren. Je krijgt dekans jouw talenten te ontwikkelen en een diploma te behalendat het beste daarbij past. Binnen de sectoren Economie enTechniek kun je na het tweede jaar kiezen voor de opleidingenHandel & Administratie; Horeca, Toerisme & Voeding; Bouw-techniek; Metalektro en Instalektro. Je leert in een echt res-taurant en kantoor te werken. Op de binnenplaats bouwenonze techniekleerlingen zelfs aan een echt huis. Verderhebben wij extra aandacht en zorg voor je in de vorm van les-begeleiding en sociale trainingen. Er worden veel leuke cultu-rele en sportieve activiteiten georganiseerd. Wij stemmen onsonderwijs af op de eisen van de vervolgopleidingen, zodat jeje nog beter kunt voorbereiden op je verdere schoolloop-baan. Het Bredero College maakt deel uit van de Samenwer-kingsstichting Voortgezet Onderwijs ROC van Amsterdam.

Schoolprofiel


44

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.De school heeft vorig jaargeloot voor vmbo-t.

BrugperiodeMentoraatElke klas heeft zijn eigenmentor. Deze is het eerste aan-spreekpunt voor leerlingen enouders. Minimaal drie keer perjaar is er aan de hand van eencijferrapport een gesprektussen mentor, ouders en leer-ling.DecanaatElke afdeling heeft een studie-

leider die verantwoordelijk isvoor de leerlingenzorg en resul-taatbegeleiding.Opvang bij lesuitvalIn het eerste en tweede leerjaarworden de lessen zoveel moge-lijk vervangen.Extra begeleidingBijlesVoor Engels en wiskunde zijn erspeciale bijlesuren.HuiswerkbegeleidingVier middagen per week is ereen huiswerkklas (gratis).Begeleiding bij dyslexieLeerlingen worden gescreendop dyslexie en op basis daarvanworden er afspraken gemaaktmet de docenten.Extra taalondersteuningOp het rooster staat het vak

taal/rekenen.Begeleiding bij faalangstLeerlingen kunnen door de stu-dieleiding getest worden opfaalangst en daarin wordenbegeleid.

Kosten 1e leerjaar€125 : voor kluisje, gymshirt,

excursies en kennismakingskamp

€160 : extra voor sport -leerlingen

€100 : extra voor kunstklas -leerlingen

ZittenblijvenBij hoge uitzondering kan eenleerling in de onderbouwblijven zitten.

BijzonderhedenVeiligheidHet persoonlijk welzijn van deleerling is prioriteit. Er is bv.veel aandacht voor het voor-komen van pesten en video-controle op belangrijkeplaatsen.

ReizenDe eerste klassen hebben eenkennismakingskamp, de sport-klassen een sportkamp.OuderbetrokkenheidDe ouderraad is vertegenwoor-digd in de medezeggenschaps-raad.VerderTechnasiumklas: In 2009 is gestart met het tech-nasium voor vwo-leerlingen diehouden van onderzoeken enontwerpen, gebruik makendvan de moderne technologie. Kunstklassen: De niveaus zijn afhankelijk vande belangstelling. Deze klas isbestemd voor leerlingen metbijzondere belangstelling voorkunst en cultuur. Sportklassen: Op alle niveaus is er een sport-klas met leerlingen die veel aansport doen in clubverband. LOOT: Voor leerlingen die topsportbeoefenen zijn er speciale faci-liteiten.

Calandlyceum

Adres Pieter Calandlaan 182 1068 NT Amsterdam

Stadsdeel OsdorpTelefoon 020 667 5373E-mail [email protected] www.calandlyceum.nlBestuur Stichting CalandlyceumDirecteur mw. drs. E.C.M. van GilsContactpersoon brugklas dhr. drs. P.H. HellendoornRichting openbaarAantal leerlingen 1760Bereikbaar met tram 1,17 en bus 19,23,192


mavo (vmbo-t) 3 25 -vmbo-t / havo-kansklas 3 27 1havo / atheneum 4 28 1atheneum 1 28 -technasium 1 28 -gymnasium 1 28 -

Soorten onderwijs

Open dagen

� maandag 11 januari 2010 van 19.00 tot 21.00 uur:Voor vwo (gymnasium, atheneum en technasium) en havo

� dinsdag 12 januari 2010 van 19.00 tot 21.00 uur:Voor mavo/vmbo-t en vmbo-t/havo (kansklas)

� woensdag 27 januari 2010 van 19.00 tot 21.00 uur:Voor vwo (gymnasium, atheneum en technasium), havo enmavo/vmbo-t

� maandag 15 februari 2010 van 19.00 tot 21.00 uur:Voor vwo (gymnasium, atheneum en technasium), havo enmavo/vmbo-t

Onze school wil een tweede thuis zijn voor leerlingen: waar jeleert ontdekken wie je bent en wat je kunt. Het ontdekken endaarmee leren omgaan is het allerbelangrijkste voor je eigenontwikkeling en voor je plek in de samenleving. Wij prikkelennieuwsgierigheid. Daarom bieden wij verschillendeopleidings mogelijkheden en is er speciale aandacht voor leer-lingen die houden van onderzoeken, die creatief of sportiefzijn. In 2009 zijn we het technasium voor vwo-leerlingengestart. Voor creatieve leerlingen is er de kunst- en cultuur-klas, voor sportieve leerlingen de sportklassen. Voor sport -talenten zijn er speciale faciliteiten. Het Calandlyceum is eenLOOT-school. Onze school is een veilige plek, want er zijn duidelijke afspraken. Kwaliteit en resultaat tellen. ‘Het Calandis de plek waar je ontdekt wat jij kunt bereiken!’

Schoolprofiel

AaOreBijdera

-

Bijadge

BrMElherevoDeDemtinse

C

B

vvvvvvv

v

S

O


45

n-

r-s-

-e

s

r

t-an

i-




BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een mentor. Aanhet begin van het schooljaarregelt de mentor een afspraakvoor huisbezoek.DecanaatDe decaan regelt in overlegmet de teamleider de voorlich-ting, keuzebegeleiding en desectorkeuze.

Opvang bij lesuitvalBij lesuitval worden de leer-lingen volgens een verdeel-rooster geplaatst in een andereklas.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingLeerlingen worden geholpenbij het leren van het huiswerk.Begeleiding bij dyslexieEr is ondersteuning voor leer-lingen met dyslexie/calculie.Extra taalondersteuningDoor de taalcoördinator is eenklassikaal en een individueelprogramma ontwikkeld.

Kosten 1e leerjaar€ 40 : ouderbijdrage€ 15 : werkweek 1e jaar€ 41 : overig€ 75 : borg boekenfonds

ZittenblijvenBij onvoldoende inzet en lageresultaten beslist de docenten-vergadering over het te volgentraject.

BijzonderhedenHuisvestingDe school verhuist binnenkortnaar een nieuw gebouw waarvmbo en mbo samen gehuis-vest zijn en onderwijskundig opelkaar aansluiten.VeiligheidStrenge controle op de toe-gang tot de school en hetschoolterrein. Videobewaking,kluisjes voor leerlingen en eenspeciale coördinator rust enorde.ComputersVoldoende computers voorleerlingen om individueel tewerken.

Buitenschoolse activiteitenDe school is een brede schoolwaarbij praktijk een essentieelonderdeel is van het les -programma.ReizenLeerjaren een en twee gaanéén dag op schoolreis. Leerjaardrie gaat drie dagen op school-kamp in Nederland en leerjaarvier gaat op meerdaagse culturele schoolreis.OuderbetrokkenheidNaast de ouderavondenkunnen ouders zich via de web-site op de hoogte stellen vande resultaten en de absentievan hun kind.

Calvijn met Junior CollegeAdres Schipluidenlaan 12

1062 HE AmsterdamStadsdeel SlotervaartTelefoon 020 615 3409E-mail [email protected] www.calvijnmetjuniorcollege.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepDirecteur mw. J Hogewindintake coördinator dhr. M.H.M. Hespteamleider brugklassen dhr. J. Karstenszorgcoördinator mw. C. van AkenRichting interconfessioneelAantal leerlingen 470Bereikbaar met tram 1, 17, bus 19, 23, 195 en

metro 50. De school ligt naast sta-tion Lelylaan (fietsen kan ook).


vmbo-b + lwoo 4 16 2vmbo-b met en zonder lwoo 2 18 2vmbo-k + lwoo 1 16 2vmbo-k-g met en zonder lwoo 1 16 2vmbo-b 2 18 2vmbo-b-k 1 18 2vmbo-k 1 18 2


Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 27 januari 2010 van 16.00 tot 19.00 uur:Kom kennis maken met alle onderwijsmogelijkheden

� maandag 8 maart 2010 van 17.00 tot 20.00 uur:Inschrijven en rondkijken

Het Calvijn met Junior College is een school voor leerlingenmet een advies voor vmbo basis- of kaderberoepsgerichteleerweg. Veel van wat je leert op onze school is niet alleen uitlesboeken. Belangrijk voor ons is dat het geleerde in de prak-tijk gedaan en ervaren wordt. Dus leren door te doen! In deonderbouw (klas 1 en 2) begint dat al met thema’s en pro-jecten en daarnaast zijn er veel activiteiten die door mensenvan binnen en buiten de school worden georganiseerd. Zohebben we op school bijvoorbeeld extra sport, aandacht voormaatschappelijke vaardigheden, maar ook theater, debatteer-lessen en Engels spreken met coaches. In de bovenbouw (klas3, 4 en verder) loop je stage en wordt er veel buiten schoolgeorganiseerd zoals solliciteren en presenteren. Het diplomais natuurlijk heel belangrijk, maar niet ons enige doel. Wijwillen dat de schooltijd er één is om nooit te vergeten. Eengoede aansluiting op een vervolgopleiding is van grootbelang. Daarom kun je op het Calvijn met Junior College almeteen je mbo2-diploma halen!

Schoolprofiel


46




BrugperiodeMentoraatElke klas wordt begeleid dooreen mentor. De mentor onderhoudt contact met de leerlingen en hun ouders. Tijdens de mentorles komen studievaar digheden en problemen bij het maken vanhuiswerk aan de orde.DecanaatDe decaan begeleidt leerlingenbij keuzes in hun studie enberoep.Opvang bij lesuitvalLesuitval wordt beperkt; lessenworden waargenomen door

andere docenten.Extra begeleidingBijlesOp het gebied van exactevakken, talen en zaakvakkenwordt individueel of in kleinegroepjes bijles verzorgd.HuiswerkbegeleidingDrie dagen in de week naschool onder vaste begelei-ding.Begeleiding bij dyslexieDeze begeleiding wordt verzorgd door een RemedialTeacher.Extra taalondersteuningDe school biedt RT en eengedifferentieerd spellings-aanbod.AndersDe school beschikt over specia-listen op het gebied van zorgen schoolmaatschappelijk werk.

Kosten 1e leerjaar€100 : ouderbijdrage€ 10 : kluisje (excl. € 10 borg)

ZittenblijvenHet is niet toegestaan tweeachtereenvolgende jaren tedoubleren.

BijzonderhedenHuisvestingDe school is gevestigd in eenfraai, gerestaureerd negen-tiende eeuws schoolgebouw.Vanwege de op handen zijndeinterne verbouwing is debovenbouw tijdelijk gevestigdin de E. Wolffstraat.VeiligheidLeerlingen geven in enquÍtesaan, Cartesius een veiligeschool te vinden.ComputersEr zijn twee modern uitgerustecomputerlokalen en een media-theek. De mediatheek wordtook voor stille werkzaamhedenna school opengesteld. Alleleerlingen halen tijdens delessen informatica het digitale

rijbewijs.Buitenschoolse activiteitenKennismakingsdagen, OpenPodium, schoolfeesten, cultu-rele en educatieve projecten,‘TopScore’ (diverse sporten),schoolband, toneel.ReizenIn de tweede klas is er een bin-nenlandse werkweek. Vanaf klasdrie gaan we naar het buiten-land.OuderbetrokkenheidOuders spelen op veel fronteneen actieve rol.VerderIn de brugklas wordt Latijnfacultatief aangeboden. In detweede klas wordt uit Duits,Frans en Spaans een keuze vantwee gemaakt. In de derde klaslopen alle leerlingen een maat-schappelijke stage. Er wordto.a. gegymd in sportcomplexMarnix.

Cartesius Lyceum

Adres Fred. Hendrikplantsoen 7 a 1052 XN Amsterdam

Stadsdeel WesterparkTelefoon 020 584 9677E-mail [email protected] http://cartesius.espritscholen.nlBestuur Onderwijsstichting Espritschoolleider onderbouw dhr. N.G.E.M. de Vriesrector mw. A. SloanRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 595Bereikbaar met tram 3, 10 en bus 18, 21


havo 1 25 1havo / atheneum 2 25 1atheneum 1 25 1atheneum + latijn 1 25 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 28 januari 2010 van 17.00 tot 21.00 uur� zaterdag 30 januari 2010 van 10.00 tot 13.00 uur:

Voor kennismaking en info: www.cartesius.espritscholen.nl

Het Cartesius Lyceum is een kleine school met een veiligeleeromgeving. De school profileert zich op het gebied vanBèta-onderwijs (natuur-, scheikunde en biologie) én kunst- encultuureducatie (muziek,drama en audiovisueel). Leerlingenuit de eerste en tweede klas maken kennis met drama enmuziek. In samenwerking met verschillende kunstinstellingenparticiperen we in een uitgebreid programma van kunstactivi-teiten. De school werkt nauw samen met het 4e Gymnasium.Latijn wordt aangeboden vanaf het eerste jaar aan leerlingenmet vwo-mogelijkheden. Leerlingen die in het tweede jaardoor willen gaan met Gymnasium hebben de mogelijkheid omover te stappen, o.a. naar het 4e Gymnasium. Samenwerkings-projecten met twee universiteiten (de UvA en TU) stellen deleerlingen in staat zich te oriënteren op hun verdere studie. Inde Tweede Fase (bovenbouw) geven wij de vakken informa-tica, management en organisatie en oriëntatie op studie enberoep.

Schoolprofiel

AaOre

BrMIedDeErODourExBijErononbiHuMBeAaExLekrBeWanreditAnStboleisobe

ZiScinf

C

O


47

-as

n

nast-

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure.

BrugperiodeMentoraatIedere klas heeft een mentor.DecanaatEr is een decaan.Opvang bij lesuitvalDoor roosterwijzigingen, stip -uren en een telefoonketen.Extra begeleidingBijlesEr is een Remedial Teacher aanonze school verbonden die alleondersteuning die nodig is aan-biedt.HuiswerkbegeleidingMogelijk indien nodig.Begeleiding bij dyslexieAanwezig.Extra taalondersteuningLeerlingen met taalachterstandkrijgen individuele begeleiding.Begeleiding bij faalangstWij hebben geen speciale faal-angst trainer. Wel heeft deremedial teacher expertise opdit gebied.AndersStudievaardigheden komen aanbod bij studielessen en bege-leiding door mentoren. Voor desociale vaardigheden is externebegeleiding mogelijk.

ZittenblijvenSchool heeft hierover geeninformatie gegeven.

BijzonderhedenVeiligheidEr is continue bewaking.ComputersEr zijn nieuwe computers aan-geschaft.

Cheider (vo)

Adres Zeelandstraat 11 1082 BV Amsterdam

Stadsdeel ZuideramstelTelefoon 020 646 5564E-mail [email protected] www.cheider.nlBestuur Stichting Joodse Kindergemeen-

schap Cheider AmsterdamRichting joodsBereikbaar met sneltram 51 en bus 169

Open dagen

Neem voor meer informatie contact op met de school.

Joods orthodoxe school met kleine klassen. Jongens enmeisjes krijgen gescheiden les. Veel individuele aandacht. De leerlingen krijgen een volledig profaan programma aangeboden. Bovendien volgen zij een uitgebreid joods programma. Aan het einde van het curriculum wordt naast hetreguliere examen een joods examen afgelegd. Daarmeewordt het onderwijsprogramma volledig afgerond.

Schoolprofiel


48


BrugperiodeMentoraatIedere klas heeft een eigenmentor die de leerlingen begeleidt.DecanaatDe decaan begeleidt de leer-lingen bij hun studiekeuze.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval worden leerlingenopgevangen.Extra begeleidingBijlesSteunlessen voor leerlingen dietijdelijk hulp nodig hebben bijNederlands en/of wiskunde.

Begeleiding bij dyslexieAlle brugklasleerlingen wordenop dyslexie getest. Zo nodigkrijgen leerlingen begeleidingvan een Remedial Teacher.Begeleiding bij faalangstFaalangst-reductietraining voorleerlingen die dat nodighebben.AndersOnze zorgbreedtecommissie iser voor leerlingen die bijzon-dere zorg nodig hebben.

Kosten 1e leerjaar€120 : ouderbijdrage€150 : werkweek 1e jaar€ 80 : overig

ZittenblijvenDoubleren in de brugklas is inprincipe niet mogelijk.

BijzonderhedenHuisvestingDit schooljaar is gestart mettwee nieuwe vleugels, metmoderne lokalen voor muzieken beeldende vorming. Eennieuwe gymzaal met fitness-ruimte en mogelijkheden omrustig en zelfstandig te werken.VeiligheidUit onderzoek is gebleken datwij een zorgzame en veiligeleeromgeving bieden en veelaandacht besteden aan socialevaardigheden.Buitenschoolse activiteitenEr zijn diverse activiteitenbuiten school, zoals museum-bezoek. Na schooltijd bieden

wij kunstactiviteiten aan, kan ergesport worden met ‘Topscore’,of kun je sterren kijken vanuitonze sterrenkoepel.ReizenVoor de brugklassers is er eenzeilkamp en vanaf de derde klaszijn er werkweken en reizennaar het buitenland, zoals Barcelona en Praag.OuderbetrokkenheidVia de ouderraad en medezeg-genschapsraad. Er zijn diverseouderavonden en voorlichtings-bijeenkomsten.

Christelijke Scholengemeenschap Buitenveldert

Adres De Cuserstraat 3 1081 CK Amsterdam

Stadsdeel ZuideramstelTelefoon 020 642 3902E-mail [email protected] www.csb-amsterdam.nlBestuur Stichting Ceder GroepRector dhr. drs. H.J.M. LigthartContactpersoon brugklas dhr. V. RenooyRichting protestants christelijkAantal leerlingen 580Bereikbaar met tram 5, metro 51 en bus 62, 65, 165


mavo (vmbo-t) 2 25 1versnelde mavo (vmbo-t) 1 25 1havo 2 25 1atheneum 2 25 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� dinsdag 19 januari 2010 van 19.00 tot 21.30 uur:Open avond voor ouders en leerlingen

� donderdag 28 januari 2010 van 19.00 tot 21.30 uur:Open avond voor ouders en leerlingen

� woensdag 10 februari 2010 van 13.30 tot 16.00 uur:Lesmiddag voor leerlingen. Maak kennis met de CSB!

� Aanmelden vanaf 1 maart van 13.00 tot 16.00 uur. � donderdag 11 maart van 18.30 tot 20.30 uur

Inschrijfavond

De CSB is een in het oog springende, middelgrote school inhet groene Buitenveldert op de grens van Amsterdam enAmstelveen. In 2009 is door middel van twee nieuwe vleugelshet schoolgebouw, een modern monument, volledig aangepast aan de eisen die het hedendaagse onderwijs stelt.De school verzorgt de opleidingen, atheneum, havo, mavo ende versnelde mavo.Afhankelijk van het basisschooladvies en de behaalde cito-score starten leerlingen in een atheneumbrugklas, havobrug-klas of in een mavo-brugklas. Voor de gemotiveerde mavoleer-ling bestaat de mogelijkheid de opleiding versneld (namelijk indrie jaar) af te ronden en zo door te stromen naar de havo.Door middel van een breed (onderwijs) aanbod krijgen leer-lingen volop kansen hun talenten te leren kennen en deze ookvolledig te ontplooien. Alle medewerkers aan de CSB vindenhet belangrijk om bij te dragen aan de vorming van leerlingentot zelfbewuste, zelfstandige mensen die weten wat zekunnen, die doordachte keuzes maken en die uiteindelijk verantwoordelijkheid nemen voor hun studie en hun eigentoekomst. De CSB is een christelijke school. Dit komt totuiting tijdens de viering van de christelijke feestdagen, maarvooral in de manier waarop iedereen met elkaar omgaat. Allekinderen, ongeacht hun geloofsovertuiging, zijn dan ook meerdan welkom.

Schoolprofiel

AaOreBijadge

BrMElmmvoIn deondiDeDebebij veOBijeeleswiww

C

B

vvv

v

S

O


49

ere’,

as

g-

gs-

5


BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een eigenmentor met een mentoruur. Dementor is het aanspreekpuntvoor de leerling en de ouders.In leerjaar één geeft de mentorde kanjertraining. Hierin komenonder andere de sociale vaar-digheden aan de orde.DecanaatDe decaan organiseertbezoeken aan het mbo en helptbij de beroepskeuze en vervolgopleiding.Opvang bij lesuitvalBij ziekte of afwezigheid vaneen leerkracht worden delessen vervangen. Rooster -wijzigingen zijn te vinden op:www.clusius.nl.

Extra begeleidingBegeleiding bij dyslexieBij toetsen krijgen leerlingenmet dyslexie extra tijd en even-tueel de opgaven op A3-for-maat. Ook kan, indien nodig,de toets op de computergemaakt worden al dan nietmet gebruik van een spraak -module.Begeleiding bij faalangstOnze school heeft oog voorfaalangstige leerlingen en biedtdaarbij aan groepjes leerlingenfaalangstreductietraining aan.AndersOp onze school is naast eenonderwijshulpverlener vanbureau jeugdzorg ook eenorthopedagoog en een school-maatschappelijk werker aan-wezig. Zij voeren gesprekkenbinnen school met leerlingendie extra zorg nodig hebben.Indien nodig wordt in samen-spraak met de ouders eenexterne hulpinstantie ingescha-keld.

Kosten 1e leerjaar€ 70 : ouderbijdrage€200 : werkweek 1e jaarOV-kaart of strippenkaart in verband met excursies

ZittenblijvenOp www.clusius.nl kunt u deschoolgids vinden. Hierin vindtu de overgangsregeling.

BijzonderhedenHuisvestingVeel praktijkvoorzieningen,waaronder een tuin, een grootkooklokaal en een lokaal voordierverzorging. Binnen de prak-tijkuren wordt ook regelmatigaandacht besteed aan onder-nemend handelen.VeiligheidDe school is klein en overzich-telijk met veel toezicht. De leer-lingen van leerjaar één en tweemogen niet van het schoolter-rein af. Wij nemen deel aan hetproject Veilig In en Om School(VIOS).

ComputersNaast een vast computerlokaalgebruiken we laptops via eendraadloos netwerk. Verderhebben alle leerlingen een digi-tale werkruimte. In de theorie-lokalen zijn een aantal compu-ters beschikbaar.Buitenschoolse activiteitenNa schooltijd kunnen de leer-lingen via Topscore kosteloosdeelnemen aan sportactivi-teiten.ReizenKlas één gaat op werkweeknaar Friesland. Voor klas tweewordt een werkweek naarFrankrijk geregeld. Voor leer-jaar drie en vier is er ook eenwerkweek.OuderbetrokkenheidVia onze ouderraad kunt u alsouder meedenken en raad ofadvies geven over schoolzaken.VerderOnze school heeft een eigenEngelse bus die gebruikt wordtvoor excursies.

Clusius College Amsterdam

Adres Rode Kruisstraat 40 1025 KN Amsterdam

Stadsdeel NoordTelefoon 020 636 3636E-mail [email protected] www.clusius.nlBestuur Agrarisch Opleidingen Centrum

Clusius CollegeDirecteur mw. E. WelbedachtContactpersoon brugklas dhr. P. van KeekenRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 260Bereikbaar met bus 32, 105, 109


vmbo-b-k met en zonder lwoo 2 24 2vmbo-b-k-g + lwoo 3 16 2vmbo-k-g met en zonder lwoo 1 24 2

vmbo-sector: landbouw

Soorten onderwijs

Open dagen

� vrijdag 29 januari 2010 van 18.30 tot 21.00 uur� zaterdag 30 januari 2010 van 10.00 tot 13.00 uur

Het Clusius College is een sfeervolle groenschool. Hier leer jehoe je dieren moet verzorgen, maar ook hoe je bloemenkweekt en planten verzorgt. Daarnaast leer je lekkeregerechten te bereiden. Naast de verschillende praktijkvakkenworden ook theorievakken aangeboden. Op deze schoolbesluiten we veel samen, initiëren we tal van (buitenschoolse)projecten en gaan we ook naar het buitenland. Een informeelgesprek met de directeur is hier heel gewoon. Leren doen wehier met de modernste multimedia middelen en sluiten zo aanbij de belevingswereld van de leerlingen. Wanneer extraondersteuning nodig is, staan we klaar met een team van specialisten, waaronder een orthopedagoog. De school heefteen leuke sfeer en organiseert geregeld (muziek) evenementen. Studeren in groen moet je zeker doen!

Schoolprofiel


50


BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een mentor dieeen centrale rol heeft in debegeleiding. Groeps- en indivi-duele gesprekken, keuzebege-leiding en oudercontact zijnbelangrijke taken.DecanaatDe decaan verzorgt de keuze-en loopbaanbegeleiding.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval wordt onder bege-leiding m.b.v. studiewijzersdoorgewerkt.Extra begeleidingBijlesDe pluslessen worden ingezet

om de leerlingen extra tehelpen.HuiswerkbegeleidingOp advies van vakdocent ofmentor wordt de leerling staps-gewijs begeleid naar zelf-standig leren.Begeleiding bij dyslexieIn geval van dyslectischestoornis worden passendemaatregelen getroffen.Extra taalondersteuningIn de onderbouw krijgen leer-lingen extra taalen reken-lessen.Begeleiding bij faalangstSVT/FRT training wordt aan -geboden wanneer het sociaal-emotionele functioneren van deleerling daartoe aanleidinggeeft.


ZittenblijvenEen leerling wordt bevorderdnaar het tweede leerjaar als heteindrapport in totaal niet meerdan vier minpunten telt.

BijzonderhedenHuisvestingSinds 2007 zijn leerjaar drie envier gehuisvest in het nieuwegebouw aan de Lavoisierstraat2. In 2010 is het gebouw aan deRadioweg gerenoveerd en daarworden de lessen voor leerjaaréén en twee verzorgd.VeiligheidDe veiligheidscoördinatoronderhoudt contact met debuurtbewoners en wijkpolitie.ComputersComputergebruik en internetzijn onmisbaar in het huidigeonderwijs. In vele lokalen staancomputers.Buitenschoolse activiteitenEr wordt tweemaal per jaar eensportdag en een schoolfeestgeorganiseerd.

ReizenEr is theater- en museumbe-zoek. Schoolreisjes (waaronderArtis en stadswandeling).Leerjaar één gaat drie dagennaar Heino.Leerjaar twee gaat op excursie.Leerjaar drie heeft introductie-dagen in Overasselt.Deze activiteiten zijn verplicht.In leerjaar vier wordt een stedentrip georganiseerd, deelname is vrijwillig.OuderbetrokkenheidDe mentor onderhoudt hetcontact met ouders. Ouder- envoorlichtingsavonden en rapportages zijn op vastemomenten gepland.

College De MeerAdres Carolina MacGillavrylaan 2200

1098 VB AmsterdamStadsdeel Oost/WatergraafsmeerTelefoon 020 694 5203E-mail [email protected] www.demeer.orgBestuur Amarantis OnderwijsgroepDirecteur dhr. R. van GennipAdjunct directeur dhr. J. ElzendoornContactpersoon onderbouw dhr. J. ElzendoornRichting interconfessioneelAantal leerlingen 482Bereikbaar met tram 9, bus 15, 120, 126 (halte

Middenweg) en bus 40 (halte MacGillavrylaan)


vmbo-b-k met en zonder lwoo 4 20 2vmbo-g-t met en zonder lwoo 1 20 2

vmbo-sectoren: economie en zorg & welzijn

Soorten onderwijs

Open dagen

� dinsdag 2 februari 2010 van 15.30 tot 19.30 uur:Locatie: Lavoisierstraat 2, 1098 TH Amsterdam

� donderdag 18 februari 2010 van 18.00 tot 21.00 uur:Locatie: Lavoisierstraat 2, 1098 TH Amsterdam

� woensdag 14 april 2010 van 13.00 tot 16.00 uur:Inschrijfmiddag leerlingen 2e ronde. Locatie: Carolina MacGillavrylaan 2200, 1098 VB Amsterdam

College De Meer is een kleinschalige school met veel aandacht voor zorg en begeleiding, afgestemd op de mogelijkheden van elke leerling. Op twee locaties wordt hetonderwijs op verschillende niveau’s aangeboden: De theoretische leerweg en bovenbouw beroepsrichting op deLavoisierstraat en de onderbouw op de Carolina MacGillavry-laan. Dit komt de persoonlijke sfeer ten goede. Nieuwe leer-lingen voelen zich dan ook snel thuis. De school hanteert duidelijke regels en afspraken om een goede leeromgeving tewaarborgen. Het actief, samenwerkend en zelfstandig lerenwordt gestimuleerd. We werken met studiewijzers in de groteruimte. In vakoverstijgende projecten wordt de samenhangtussen de vakken verduidelijkt. Leerlingen met lwoo-indicatiekrijgen extra begeleiding van het zorgteam.

Schoolprofiel

AaOreBijadge

BrMEldescenonDededevawoaaOBijeedrovExHuHede

C

B

hha

S

O


51

r

e.-

.

n

c


BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een mentor, diede leerlingen gedurende hetschooljaar intensief begeleidten het contact met de oudersonderhoudt. De mentor houdt toezicht opde huiswerkbegeleiding en opde deelname aan de keuze-vakken. In de mentorlessenwordt veel aandacht besteedaan studie-vaardigheden.Opvang bij lesuitvalBij ziekte of afwezigheid vaneen docent in klas één, twee endrie, neemt een collega de lesover.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingHet Comenius Lyceum is voorde onderbouw een ‘thuiswerk-

vrije school’. De leerlingen maken in demiddag hun huiswerk op schoolonder deskundige begeleidingen tekenen in op de keuze-vakken. Hierdoor zijn de school-dagen wat langer.In vaste groepen van tienwerken zij zelfstandig en instilte aan hun schoolwerk. Zijdoen dat aan de hand van stu-diewijzers (bij elk vak) en vanweekplanners.Begeleiding bij dyslexieAlle leerlingen worden getestop mogelijke leesproblemen enop dyslexie. We hanteren eendyslexie-protocol en biedenpassende begeleiding.Extra taalondersteuningIn de brugperiode krijgen deleerlingen extra lessen rekenen,taal en wereldoriëntatie.Begeleiding bij faalangstIn het tweede brugjaar wordende leerlingen getest op faal-angst. Indien nodig trainen wijhen in zelfvertrouwen.

Kosten 1e leerjaar€ 50 : ouderbijdrage€ 25 : werkweek 1e jaar€ 70 : overig

ZittenblijvenEen leerling mag niet twee keerin het zelfde leerjaar of in tweeopeenvolgende leerjarenblijven zitten.

BijzonderhedenHuisvestingDe school is ingrijpend gereno-veerd en gemoderniseerd. NB: de school is momenteelbezig met de voorbereidingvan nieuwbouw.VeiligheidDe school is zeer actief in hettegengaan van pestgedrag.Alle leerlingen volgen anti-pestworkshops.ComputersAlle lokalen zijn uitgerust meteen smartboard, beamer encomputer. Het hele gebouwbeschikt over laptops metdraadloze internetaansluiting.Buitenschoolse activiteitenBezoeken aan theater, musea,excursies, sportdagen, school-feesten, uitstapjes met de klas,enz.

ReizenIn klas twee gaan de leerlingendrie dagen op schoolkamp naarTexel voor natuuronderzoek.De leerlingen van klas vier gaaneen week op studiereis naarBarcelona.OuderbetrokkenheidEr zijn thema-avonden voorouders. Na elk rapport kunnenouders gesprekken aanvragenmet vakdocenten en met dementor. In de brugperiodegaan mentoren op huisbezoek.Vier maal per jaar ontvangenouders de ‘Nieuwsbrief’ metbelangrijke informatie over deschool en de leerlingen. In de ouderraad praten oudersmee over het schoolbeleid.VerderTwee maal per week volgen deleerlingen van klas één en tweeeen keuzevak. Dat is eenworkshop in een vak dat nor-maal niet op het rooster staat,bv. Spaans, Russisch, koken,film, foto-shoppen, schermen,meisjes-voetbal, visagie, modeen dans. Per jaar kun je maxi-maal vier keuzevakken volgen.Deelname is verplicht.

Comenius Lyceum Amsterdam

Adres Derkinderenstraat 44 1062 BJ Amsterdam

Stadsdeel SlotervaartTelefoon 020 614 0305E-mail [email protected] www.comeniuslyceum.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepRector dhr. drs. B.D. MeijerConrector dhr. H.P.W. OotesContactpersoon brugklas dhr. N. FikkersRichting interconfessioneelAantal leerlingen 437Bereikbaar met tram 1,17, metro 50 en bus 64,164


havo 2 25 2havo / atheneum 2 25 2atheneum 2 25 2

Soorten onderwijs

Open dagen

� dinsdag 12 januari 2010 van 18.30 tot 21.00 uur:Informatieavond

� donderdag 4 februari 2010 van 18.30 tot 21.00 uur:Informatieavond

Het Comenius Lyceum is een kleine, overzichtelijke en vooralveilige school voor havo en vwo in een geheel gerenoveerd enmodern gebouw. Alle lokalen zijn voorzien van smartboard,beamer en computer. Naast de aula is een prachtige tuin aangelegd, waar leerlingen in de pauze kunnen verblijven. Het Comenius Lyceum is voor leerlingen in klas één en tweeeen thuiswerkvrije school met tal van interessante keuze-vakken naast de gewone schoolvakken.

Schoolprofiel


52


- leerlingen die nu op eenmontessori-basisschoolzitten


- kinderen van personeelBij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een mentor eneen co-mentor. De mentorvolgt de ontwikkeling vaniedere leerling en zorgt voorbegeleiding en ondersteuningop maat. De mentor en de co-mentor onderhouden hetcontact met de ouders. Samenmet de leerlingen zijn zij verant-

woordelijk voor een prettigleer- en leefklimaat in de klas enbinnen de school.Opvang bij lesuitvalBij uitval nemen de docentenzoveel mogelijk de lessen overvan elkaar. Als dat niet mogelijkis kunnen de leerlingen in deklas hun huiswerk maken.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingHet CML biedt mogelijkhedenvoor huiswerkbegeleiding enextra ondersteuning voordiverse vakken.Extra taalondersteuningEr is veel aandacht voor de taal-ontwikkeling van de leerlingen.Daarom worden er extra urenNederlands en Engelsgegeven.


ZittenblijvenAls een leerling blijft zitten

geeft de docentenvergaderingaltijd een advies over de ver-dere voortgang van de studieen bespreekt dit met de leer-ling en de ouders. Indien ditadvies de keuze van een lagerschooltype is en deze wordtniet aangeboden door hetCML, dan wordt gezocht naareen alternatief binnen de scho-lengemeenschap. Het CMLtreedt dan op als bemiddelaar.

BijzonderhedenBuitenschoolse activiteitenBinnen het CML worden vooralle leerjaren extra activiteiten

georganiseerd in samenwer-king met andere instellingen.De activiteiten vallen o.a. in decategorieën drama, muziek,poëzie, wetenschap, robotica,sport en reizen.

Cosmicus Montessori LyceumAdres Polderweg 1

1093 KL AmsterdamStadsdeel Oost/WatergraafsmeerTelefoon 020 597 9804E-mail [email protected] www.hetcml.nlBestuur Stichting Montessori Scholen -

gemeenschap AmsterdamDirecteur dhr. drs. H. AsmaPR en Communicatie mw. H. CronieContactpersoon brugklas dhr. A. SteenisRichting algemeen bijzonderOnderwijskundig principe montessoriAantal leerlingen 139Bereikbaar met tram 3, 7, 9, 14 en bus 15, 22, 37

(vlakbij Muiderpoortstation)


havo / atheneum 3 25 2

Soorten onderwijs

Open dagen

� vrijdag 8 januari 2010 van 09.00 tot 16.00 uur:Open dag/Wetenschapsfestival

� zaterdag 9 januari 2010 van 11.00 tot 15.00 uur:Open dag/Wetenschapsfestival

� vrijdag 29 januari 2010 van 18.30 tot 21.00 uur:Open avond


Het Cosmicus Montessori Lyceum (CML) is een nieuwe montessorischool in Amsterdam-Oost met een sterke profilering op wereldburgerschap, excellentie en talent -ontwikkeling. Wereldburgerschap komt terug in alle facettenvan het onderwijs. Leerlingen worden bij alle vakken uitgedaagd om het beste uit zichzelf te halen. Daarnaastmaakt de school gebruik van de meest actuele digitale onderwijsondersteuning (smartboards, laptops en een elek-tronische leeromgeving’It’s Learning’). De brugklassen zijn gemengd, plaatsing geschiedt op basisvan het advies van de basisschool, de uitslagen van de cito-toets en persoonlijke gesprekken met de leerlingen en hunouders. In de brugperiode worden leerlingen goed gevolgden krijgen ze waar nodig extra opdrachten. Op deze wijzehelpen we de leerling om de beste resultaten te halen. Hierbijwerkt het CML met de concepten ‘excellentie & ondersteu-ning’. Excellentie betekent dat we de leerlingen mogelijk-heden bieden om hun talenten te ontwikkelen. Zo doen wejaarlijks mee aan het wetenschapsfestival, ontwikkelen weleuke projecten in samenwerking met universiteiten en Hogescholen en doen we mee aan diverse (wetenschappelijke)olympiades. Leerlingen die meer steun nodig hebben krijgenextra (huiswerk) begeleiding en maatwerk waar dat nodig is.In de brugperiode wordt op basis van prestaties en werkhou-ding beoordeeld of een leerling bevorderd kan worden naardrie vwo respectievelijk drie havo.

Schoolprofiel

AaOre

BrMIedtwZijacmvovabr geOBijdoenvaExBijBoondiHuO

C

B

g

S

O


53

e

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure.

BrugperiodeMentoraatIedere klas heeft een mentor entwee leerlingmentoren. Zij begeleiden de klassen bijactiviteiten en treden op alsmediator. Er is veel aandachtvoor het trainen van de studie-vaardigheden. Er is een uitge-breide introductie- en gewenningsperiode.Opvang bij lesuitvalBij ziekte nemen anderedocenten de lessen over. Eersteen laatste uren kunnen ver-vallen.Extra begeleidingBijlesBovenbouwleerlingen biedenondersteuning aan leerlingendie dat nodig hebben.HuiswerkbegeleidingOp drie middagen biedt de

school huiswerkbegeleidingmet aandacht voor studievaar-digheden.Begeleiding bij dyslexieEen Remedial Teacher bege-leidt de leerlingen. Vak -docenten houden rekening metde afspraken op de dyslexie-kaart.Begeleiding bij faalangstEr zijn trainingen om beter omte gaan met stress.

Kosten 1e leerjaar€800 : gemiddelde van zes jaar,inclusief alle een- en meer-daagse excursies en huurkooplaptops

ZittenblijvenEen leerling mag in principeniet twee keer dezelfde klasdoen en niet twee opeenvol-gende jaren doubleren.BijzonderhedenHuisvestingHet Cygnus Gymnasium is per

augustus 2010 gehuisvest ineen Rijksmonument inOost/Watergraafsmeer.VeiligheidEr is een veilig schoolklimaat.De school voert een actief anti-pestbeleid. Er zijn vertrouwens-personen.ComputersDe laptop wordt na vier jaareigendom van de leerling.Buitenschoolse activiteitenNa schooltijd zijn er leuke acti-viteiten; feesten, muziek-avonden, cultuurworkshops enveel sportactiviteiten.ReizenDe leerlingen bezoeken opgra-vingsterreinen, een sterren-kundig observatorium, voorstel-lingen, tentoonstellingen etc. We bezoeken regelmatig buitenlandse steden: o.a.

Xanten, Lille, Londen, Bonn,Trier, Berlijn en Rome.Verder zijn er uitwisselings -projecten met buitenlandsepartnerscholen.OuderbetrokkenheidEr is een actieve ouderraad (enleerlingenraad). Daarnaast zijner algemene ouderavonden enmentoravonden.Ouderparticipatie kent bij onsvele vormen.VerderIn de loop van leerjaar éénkunnen leerlingen zich opgevenvoor Fast Lane English.

Cygnus Gymnasium

Adres Linnaeushof 48 1098 KM Amsterdam

Stadsdeel Oost/WatergraafsmeerTelefoon 020 468 8880E-mail [email protected] www.cygnusgymnasium.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepRector dhr. drs. E. van RijnAfdelingsleider jaar 1 2 dhr. drs. T. PetersRichting interconfessioneelAantal leerlingen 371Bereikbaar met bus, tram en metro


gymnasium 4 27 0

Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 13 januari 2010 van 14.00 tot 16.00 uur:Open lesmiddag

� woensdag 13 januari 2010 van 19.30 tot 21.30 uur:Open avond

� donderdag 28 januari 2010 van 14.00 tot 16.00 uur:Open lesmiddag

� donderdag 28 januari 2010 van 19.30 tot 21.30 uur:Open avond

Het Cygnus Gymnasium is een jonge school in opbouw. Ditschooljaar bestaat de school uit vijf leerjaren met in totaal vijf-tien klassen. We bieden een kleinschalige en gezellige schoolmet veel aandacht voor de leerlingen. De leerlingen leren actief: onderzoekend, samenwerkend enmet eigentijdse voorzieningen. We werken vanuit een elektro-nische leeromgeving. Iedere leerling beschikt over eenlaptop. De docent gebruikt een smartboard. We dagen deleerlingen uit te excelleren: in de lessen, in vakoverstijgendeprojecten, in keuzemodules en tijdens buitenschoolse activi-teiten. Cygnusleerlingen maken keuzes. In de onderbouwkiezen de leerlingen keuzemodules (anderhalf uur per week):Chinees, psychologie, robotica, Hebreeuws, astronomie, fotografie, kunstgeschiedenis, Italiaans, filosofie, etc. Deblokken worden gegeven door universitair docenten en doorandere professionals. In de bovenbouw werken we samenmet universiteiten.Ieder jaar lopen de leerlingen verplicht een stage. Dat zijnmaatschappelijke, bedrijfs- of onderzoeksstages.We zijn een school midden in de samenleving.

Schoolprofiel


54



- kinderen van personeel- leerlingen die hun keuze

baseren op de christelijkeidentiteit van de school

Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.De school heeft vorig jaargeloot voor havo/atheneum.

BrugperiodeMentoraatDe mentor is het aanspreek-punt voor leerlingen en hunouders bij (sociaal-emotionele)problemen en schoolse zaken.DecanaatDe decanen helpen mentorenbij de begeleiding van hun leer-lingen in het kiezen van hetjuiste profiel en bij beroeps- en

studiekeuze.Opvang bij lesuitvalLesuitval wordt zoveel mogelijkvermeden door het inzettenvan vervangende leraren.Extra begeleidingBijlesVoor o.a. Nederlands, Engels,Frans, wiskunde. Er zijn plus-lessen voor leerlingen die dezesteun niet nodig hebben.HuiswerkbegeleidingTwee keer per week is er huis-werkklas onder deskundigebegeleiding. Daarnaast gevenbovenbouwleerlingen voor eenklein bedrag bijlessen.Begeleiding bij dyslexieDe coördinator dyslexie is aan-spreekpunt. Dyslectische leer-lingen ontvangen na een testeen dyslexiekaart.Extra taalondersteuningTaalles in verschillende leer-jaren om hiaten weg te werken.Begeleiding bij faalangstCursussen sociale vaardig-heden en faalangstreductie.

AndersZorgcoördinator, vertrouwens-docenten en de onderwijshulp-verlener zijn er voor leerlingenmet enstige problemen. Zijhebben contacten met gespe-cialiseerde hulp buiten school.


ZittenblijvenAls een leerling uit de leerjarenéén t/m drie niet bevorderd kanworden, geeft de leraren -vergadering een bindendadvies over het vervolg van deopleiding.

BijzonderhedenHuisvestingDamstede heeft een modern,goed uitgerust gebouw meteen eigen aula/kantine voor deonder- en bovenbouw en gar-derobe met kluisjes.VeiligheidDamstede heeft een veilig-heidscoördinator die wordtgeraadpleegd bij conflict -situaties en contact onderhoudtmet politie en het VIOS. Zoalsalle scholen in noord heeftDamstede een convenant met

de politie.ComputersEr zijn computerlokalen voorICT- en vaklessen. Bovenbouw-leerlingen hebben een werk-plek met computer in demediatheek.Buitenschoolse activiteitenIntroductiedagen, sportdag envrijdagmiddagactiviteiten mettheaterproductie, sport, robo-tica, EHBO en nog veel meer.ReizenVoor elk leerjaar worden excur-sies georganiseerd naar diversemusea. Het gymnasium gaatnaar Leiden, Xanten, Trier enRome. De bovenbouw heefteen internationale week metreizen naar o.a. de Vogezen,Boedapest en Barcelona.OuderbetrokkenheidEr is een ouderraad, een ouder-klankbordgroep voor iedereafdeling en een actieve leerlin-genraad.

Damstede

Adres Rode Kruisstraat 83 1025 KM Amsterdam

Stadsdeel NoordTelefoon 020 635 2360E-mail [email protected] www.damstede.netBestuur Amarantis OnderwijsgroepDirecteur dhr. drs. R. KuikenContactpersoon brugklas mw. E. MeijerContactpersoon brugklas dhr. drs. B. AmencharRichting oecumenischAantal leerlingen 956Bereikbaar met bus 32, 33, 38, 105, 111, 610 en

mover 310


havo / atheneum 4 28 1atheneum / gymnasium 1 28 1gymnasium 1 28 0

Soorten onderwijs

Open dagen

� vrijdag 22 januari 2010 van 19.15 tot 22.00 uur:Informatie avond

� zaterdag 6 februari 2010 van 10.00 tot 12.30 uur:Open huis

Damstede biedt kwalitatief hoogwaardig onderwijs. Verwantevaksecties werken nauw samen bij het aanleren van vaardig-heden en bij de behandeling van overlappende onderwerpen.Damstede denkt vanuit de leerling. Leraren en leerlingenleren van en met elkaar en helpen elkaar. Personeel en leer-lingen voelen verantwoordelijkheid voor elkaar en voor hunomgeving, zodat een veilige leer- en leefwereld ontstaat.Naast atheneum en havo heeft Damstede een volwaardiggymnasium.

Schoolprofiel

AaOreDege

BrMAlheda maaenOBijzoof biExBijWInddaonHuBijsctekubeanBO

D

B

p

S

O


55

w-

nt

r-se

er-

-

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. De school heeft vorig jaargeloot.

BrugperiodeMentoraatAlle leerlingen op onze schoolhebben een vaste mentor. Dedag start en eindigt in de mentorgroep. De mentor is hetaanspreekpunt voor leerlingenen ouders.Opvang bij lesuitvalBij ziekte worden de lessenzoveel mogelijk overgenomenof wordt een andere oplossingbinnen de school gezocht.Extra begeleidingBijlesWij geven onderwijs op maat.Indien hier wel behoefte aan isdan wordt dit zoveel mogelijkonder schooltijd gedaan.HuiswerkbegeleidingBijna al het werk wordt opschool gedaan. Bij het inciden-teel meegeven van huiswerkkunnen de leerlingen eenberoep doen op familie en/ofandere begeleiding, zoalsBOPPI.

Begeleiding bij dyslexieIndien nodig is er externebegeleiding.Extra taalondersteuningIn het lesprogramma zijn onder-delen opgenomen voor extrataalondersteuning.Begeleiding bij faalangstDe mentoren besteden dage-lijks in hun lesprogramma aan-dacht aan de sociale vaardig-heden.

Kosten 1e leerjaar€ 25 : ouderbijdrage€ 75 : werkweek 1e jaar€ 6 : Werkkleding

ZittenblijvenDit komt niet voor op De Dreefdoordat de leerlingen onder-wijs op maat krijgen.

BijzonderhedenHuisvestingNieuwbouw plannen voor deschool zijn in volle gang.VeiligheidDe school is aangesloten bij hetVIOS (Veiligheid In en OmSchool).ComputersDe leerlingen krijgen les in

computervaardigheden.Buitenschoolse activiteitenLeerlingen hebben de moge-lijkheid deel te nemen aan o.a.‘Topscore’ (sportactiviteit).Honkbal is historisch verwevenmet onze school. De Dreef ishard op weg dé sport-praktijk-school van Nederland teworden.OuderbetrokkenheidOuderbetrokkenheid wordtdoor de school zeer op prijsgesteld. Dit schooljaar start de school

met de cursus BOMP (BeterOmgaan Met Pubers). Medezeggenschapsraad.

De Dreef

Adres Dubbelink 3 1102 AL Amsterdam Zuidoost

Stadsdeel ZuidoostTelefoon 020 519 5070E-mail [email protected] www.dedreef.netBestuur Stichting KolomDirecteur dhr. A. van DeventerAdjunct directeur mw. J. FebisRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 196Bereikbaar met metro 50, 53, 54 (10 minuten lopen)

en bus 44, 45, 175 (2 minutenlopen)



Soorten onderwijs

Open dagen

� maandag 8 februari 2010 van 09.00 tot 12.00 uur:Open dag voor toekomstige leerlingen en ouders

De Dreef is een school voor praktijkonderwijs. Leerlingenkrijgen vakken als techniek en verzorging. Ook is er veel aandacht voor creatieve vorming, bewegingsonderwijs (gym)en ICT-onderwijs.De Dreef biedt onderwijs op maat. In de brugklassen streven wij naar groepen met maximaal zes-tien leerlingen om de ontwikkelingsmogelijkheden optimaalte benutten. De nadruk ligt hier op het ontwikkelen van deschoolse vaardigheden, zoals taal, lezen en rekenen. Vanaf hettweede leerjaar beginnen de interne stages waarbij het lerenvan alledaagse, maar noodzakelijke (arbeids)vaardighedengeoefend worden. Leren om je eigen (gezonde) maaltijd tekoken is een goed voorbeeld, maar bijvoorbeeld ook deschool schoonhouden.Beroepenoriëntatie: De leerlingen maken in deze periodekennis met allerlei vormen van arbeid en beroepen. Belangrijkis ook het ontdekken van de eigen talenten. Na de twee brugjaren (de onderbouw) kiest een leerling vooreen beroepsrichting. Vanaf het derde leerjaar volgt de leerlingpraktijkvakken die bij deze beroepsrichting (sector) passen.Door de invoering van KPC-voortrajecten in het schooljaar2006-2007 die afgesloten worden met een extern examen,zijn de doorstroommogelijkheden voor onze leerlingen enormtoegenomen. Veel leerlingen volgen nu een ROC niveau 1 opleiding onderde vlag en zorg van De Dreef. Ze behalen daarbij een erkenddiploma en worden begeleid door een deskundig stageteam.De Dreef is daarin koploper in het praktijkonderwijs.

Schoolprofiel


56



- kinderen van personeelBij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.De school heeft vorig jaargeloot voor havo en havo/vwo.

BrugperiodeMentoraatDe mentor (twee per klas) heefteen sleutelrol voor leerlingenen hun ouders: hij/zij zorgtervoor dat de leerlingen zichsnel thuis voelen en houdt deresultaten van de leerlingengoed in de gaten. Voor de

ouders is de mentor ook hetbelangrijkste aanspreekpunt.Opvang bij lesuitvalIn principe vallen er geenlessen uit. De docenten wordenvervangen.Extra begeleidingBijlesTijdens mentoruren wordt erextra hulp geboden voor verschillende vakken.HuiswerkbegeleidingEr is huiswerkbegeleiding.Begeleiding bij dyslexieAlle leerlingen worden in heteerste jaar getest. Er zijn tweeRemedial Teachers.Extra taalondersteuningEr is een extra uur om taal -achterstand weg te werken.Begeleiding bij faalangstEr is een faalangstbegeleider.AndersEr zijn twee orthopedagogen.

Kosten 1e leerjaar€ 80 : ouderbijdrage€ 80 : werkweek 1e jaar€ 60 : overige schoolkosten

ZittenblijvenVoor leerlingen die niet bevor-derd kunnen worden naar hettweede leerjaar, bestaat er inprincipe geen mogelijkheid tedoubleren.

BijzonderhedenHuisvestingDe school is gevestigd in eengebouw uit 1922, ondanks dit‘oude’gebouw, zijn alle voor -zieningen, zoals digitale schoolborden, zeer up-to-date.VeiligheidWe willen een zorgzame en vei-lige (leer)omgeving bieden.ComputersDe school is ruim voorzien vancomputers.Buitenschoolse activiteitenVoor de eerste drie leerjarenzijn er in het jaarprogramma

alternatieve lesweken opge-nomen, waarin leerlingen opeen andere manier met lessenen (combinaties van) vakkenbezig zijn. Na schooltijd is erextra gelegenheid om tesporten.Er zijn sportdagen, een schaak-toernooi, een culturele avond,een theaterproductie en viersoos-avonden.ReizenAan het begin van het jaar gaatelke brugklas met de tweementoren op kamp. Verder zijner reizen in elk leerjaar.OuderbetrokkenheidOp de eerste schooldag makende ouders meteen kennis metde mentor van hun kind. Daar-naast zijn er algemene ouder-avonden en 10-minutengesprekken met verschillendedocenten.

Fons Vitae Lyceum

Adres Reijnier Vinkeleskade 53 1071 SW Amsterdam

Stadsdeel Oud-ZuidTelefoon 020 571 2412E-mail [email protected] www.fonsvitae.nlBestuur Stichting Voortgezet Onderwijs

Amsterdam Zuidafdelingsleider brugklas 1 dhr. A. HeetveltRector mw. drs. P.F. VerhoeckxRichting rooms katholiekAantal leerlingen 980Bereikbaar met tram 2, 3, 5, 12, 16, 24, bus 1, 63,

179 en mover 311


havo / atheneum / gymnasium 6 28 2

Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 27 januari 2010 van 15.00 tot 18.00 uur:Open middag voor toekomstige brugklassers en hun ouders

� zaterdag 6 februari 2010 van 10.30 tot 13.00 uur:Open dag voor toekomstige brugklassers en hun ouders

� woensdag 17 februari 2010 van 13.30 tot 16.00 uur:Open lesmiddag aanstaande brugklassers na telefonischeopgave (tel. 020 571 2410)

� woensdag 3 maart 2010 van 13.30 tot 16.30 uur:Inschrijfmiddag

� woensdag 10 maart 2010 van 13.30 tot 16.30 uur:Inschrijfmiddag

Het Fons Vitae Lyceum is een school voor havo, atheneum engymnasium, die een veilige en stimulerende omgeving wilbieden. Wij investeren veel in de opvang en begeleiding vanleerlingen, onder andere doordat wij twee mentoren per klashebben. De school hecht veel waarde aan het ontwikkelen van verschil-lende talenten, door een breed aanbod van vakken. Zo wordtin de eerste klas het vak Antieke Cultuur gegeven, dat alleleerlingen de gelegenheid geeft kennis te maken met dewereld van de Grieken en Romeinen. Ook worden de vakkenDrama en Techniek aangeboden. Het Fons Vitae Lyceum heeft een tweejarige brugperiode.Wanneer echter na een jaar al duidelijk zichtbaar is welke rich-ting bij een leerling past, wordt deze leerling in het tweedejaar in een havoof gymnasiumklas geplaatst.

Schoolprofiel

AaOreBijditBijdera

-

--

BrMDebrjaaelkin NabodivamDeErTw

G

B

vvhha

S

O


57

k-

at

n

en

-

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Bij overaanmelding wordt voordit advies geloot.Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voor-rang bij plaatsing:


- kinderen van personeel- leerlingen van een vrije-

school

BrugperiodeMentoraatDe vmbo-t-, havoen vwo-brugklasperiode duurt tweejaar. Deze twee brugjaren heeftelke klas een vaste mentor diein meerdere vakken les geeft.Na het tweede jaar neemt eenbovenbouwmentor de klas overdie de leerlingen tot het eindvan de schoolloopbaan toe, opmeer afstand, blijft begeleiden.DecanaatEr is een vmbo-t-decaan en eenTweede Fase-decaan.

Opvang bij lesuitvalBij lesuitval worden de vak-lessen in de eerste twee leer-jaren opgevangen; de eerstetwee lesuren (periode-onder-wijs) en randuren vervallen.Extra begeleidingBegeleiding bij dyslexieEr is een dyslexiecoach.Begeleiding bij faalangstEr is een faalangst reductie -training binnen school.AndersEr is een schoolpsycholoog,schoolarts en deskundige dieevt. leerlingen begeleidt in hunrouwproces.


ZittenblijvenOnze pedagogie is vooral leeftijdgericht, daarbij is zitten-blijven in principe niet mogelijk.

BijzonderhedenComputersEr zijn meerdere computer -lokalen.ReizenJaarlijks een thema gerichtewerkweek.OuderbetrokkenheidElke klas heeft één of meerderecontactouders die een brug-functie vervullen tussen de klas-senleraar en de ouders.

Geert Groote College Amsterdam

Adres Fred. Roeskestraat 84 1076 ED Amsterdam

Stadsdeel ZuideramstelTelefoon 020 574 5831E-mail [email protected] www.ggca.nlBestuur Stichting Vrije Scholen Voortgezet

Onderwijs Noord-HollandRichting algemeen bijzonderOnderwijskundig principe vrije schoolAantal leerlingen 690Bereikbaar met tram 16, 24, metro 50, 51 en bus

23, 62, 171


vmbo-t 1 25 2vmbo-t / havo 1 25 2havo 1 25 2havo / atheneum 1 25 2atheneum 1 25 2

Soorten onderwijs

Open dagen

� zaterdag 23 januari 2010 van 10.00 tot 13.00 uur:Informatie voor ouders en leerlingen

‘Worden wie je bent’. In de Vrije School staat het unieke vaniedere persoon voorop. Onze kleinschalige school heeft eenveilig en vertrouwd leerklimaat. Ervaren mentoren begeleidenhun klassen meerdere jaren en hebben hierbij oog voor deindividuele ontwikkeling van hun leerlingen. Binnen een twee-jarige heterogene brugklasperiode combineren wij de vereistekennis en vaardigheden met kunstzinnige, muzikale en drama-tische vorming. De eerste twee lesuren van elke dag is erperiode onderwijs: driewekelijks roulerende vakblokken, dieleiden tot meer persoonlijke verbinding met en verdiepingvan de lesstof. Ook de kunstvakken nemen een belangrijkeplaats in in ons onderwijs. Deze vakken bieden voor elk kindbij uitstek de gelegenheid om zich op persoonlijke en origi-nele wijze te uiten; ze dienen daarmee de individuele ontwik-keling. Naast veel aandacht voor kunstgeschiedenis gaat hethier om vakken als: etsen, hout- en metaalbewerking, textielewerkvormen, linosnijden, boetseren, toneel, boekbinden,maar ook videokunst. De school beschikt over goede ICT-faci-liteiten. Binnen het hechte klassenverband ligt de nadruk opde ontwikkeling van sociale vaardigheden. Voor wie meer aan-dacht en begeleiding nodig heeft, de rugzakleerling bijvoor-beeld, is er de structurele zorg.

Schoolprofiel


58


- leerlingen van de kunst-voor-opleidingen van AHK, LuciaMarthas en ConservatoriumA’dam


- kinderen van personeelDe school streeft naar een 50%verhouding tussen havo- envwo-leerlingen.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatDe mentor speelt een centralerol in de begeleiding en ver-zorgt de mentorles waarinstudie- en sociale vaardighedenaan bod komen.DecanaatVanaf de derde klas speelt dedecaan een belangrijke rol in

de keuze- en loopbaanbegelei-ding.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval in klas één en tweewordt de les zoveel mogelijkdoor een collega docent over-genomen.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingWanneer een leerling extra toe-zicht of ondersteuning nodigheeft kan dit gegeven wordendoor het Huiswerk InstituutAmsterdam. Het HIA heeft vooronze leerlingen een depen-dance gesticht op het GVC.Begeleiding bij dyslexieBij achterstanden of leerpro-blemen, zoals dyslexie, kanbeperkte ondersteuningworden geboden. Er is een dyslexiebeleid.Begeleiding bij faalangstDe school verzorgt een faal-angstreductie- en een examenvreestraining.AndersVijftien geselecteerde en opge-leide leerling-coaches (vierdeklas) begeleiden de brug -

klasleerlingen.

Kosten 1e leerjaar€ 80 : ouderbijdrage€130 : werkweek 1e jaar€ 60 : bijdrage leermiddelen

ZittenblijvenIn leerjaar één mag niet gedoubleerd worden, tenzijzwaarwegende redenen, bv.van medische aard, dit nood -zakelijk maken. Doubleren intwee opeenvolgende leerjarenis niet toegestaan.

BijzonderhedenHuisvestingDe school is gehuisvest in eenprachtig, historisch, gereno-veerd gebouw. Er is een mediatheek met com-puterruimte, een aula met demodernste theatervoorzie-ningen, mooie vaklokalen enmuziekstudio’s.VeiligheidLeerlingen voelen zich veilig ophet GVC. Door de kleinschalig-heid voelen zij zich snel op hungemak. Leerlingen wordenvanaf het begin goed begeleid.Leerlingparticipatie wordtgestimuleerd en pesten nadruk-kelijk bestreden.ComputersAlle lokalen hebben smart-boards.

Buitenschoolse activiteitenAlle leerlingen nemen deel aankunstweken, presentaties,theater- en concertbezoek enexcursies. Deze vormen eenintegraal onderdeel van hetreguliere lesprogramma.Er is een schoolband, eentheatervoorstelling, een cultureleen een open podiumavond. Er zijnclubs zoals Licht & Geluid, deschoolkrantredactie, ‘Topscore’(sport), en een actieve leerlin-genraad.ReizenAlle leerlingen gaan in leerjaaréén, drie en vijf op een meer-daagse (studie)reis.OuderbetrokkenheidEr is een actieve ouderraad.VerderDe eerste indruk van de huidige brugklassers na eenmaand ervaring. Roan: “Onzeklas is de leukste klas metallerlei leuke typetjes doorelkaar!” Nora: “De sfeer is heelgezellig en gepest wordt erniet.” Noa: “Ik had de eerstedag al vrienden.” Tom: “Deleraren zijn niet te streng, maarje moet niet al te ver gaan.”Allen: ‘Kom (kijken) op onzesuper school!”

Gerrit van der Veen College

Adres Gerrit v. d. Veenstraat 99 1077 DT Amsterdam

Stadsdeel Oud-ZuidTelefoon 020 679 9905E-mail [email protected] www.gerritvdveen.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepContactpersoon brugklas M. VeluRector mw. A.D.J. van RijnbachRichting interconfessioneelAantal leerlingen 782Bereikbaar met tram 3, 5, 12, 24, bus 15 en metro

(Zuid WTC op tien minuten loopaf-stand)


havo / atheneum 5 29 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� dinsdag 19 januari 2010 van 19.00 tot 21.30 uur� donderdag 11 februari 2010 van 19.00 tot 21.30 uur� woensdag 17 februari 2010 van 14.00 tot 16.00 uur:

Open lesmiddag; er kunnen vier korte lessen worden bijge-woond zonder afspraak

Het Gerrit van der Veen College is een aantrekkelijke schoolwaar aandacht is voor elkaar en voor de omgeving. Eengoede sfeer, leerlingparticipatie, kunsteducatie en creatieveontwikkeling spelen er een belangrijke rol.

Schoolprofiel

AaOreVoatwoaddiBijdera

-

BrExBijErsclinheHuLeon

H

B

mhhvat

S

O


59

n

e’

r

el

r

of-

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Voor de afdelingen gymnasium,atheneum en havo zal nietworden geloot. Voor de overigeadviezen wordt bij overaanmel-ding geloot.Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voor-rang bij plaatsing:


BrugperiodeExtra begeleidingBijlesEr zijn steunlessen voor ver-schillende vakken voor leer-lingen die extra hulp nodighebben.HuiswerkbegeleidingLeerlingen kunnen op schoolonder begeleiding hun huis-

werk maken.Begeleiding bij dyslexieAlle leerlingen worden getestop dyslexie. Indien nodigkrijgen leerlingen hierbij bege-leiding.

Kosten 1e leerjaar€ 85 : ouderbijdrage€ 85 : werkweek 1e jaar€ 13 : kluishuur

ZittenblijvenDoubleren in de brugklas is inprincipe niet toegestaan

BijzonderhedenHuisvestingHet Hervormd Lyceum Westheeft een paar jaar geledeneen ingrijpende nieuwbouwachter de rug. De nieuwbouwomvat vijftien nieuwe leslokaleneen nieuwe aula/kantine, vak -

lokalen voor de expressie-vakken en twee spiksplinter-nieuwe gymnastieklokalen. HetHLW voldoet aan alle moderneeisen van goed onderwijs.ComputersDe school beschikt over eenmediatheek/open leercentrumen drie computerlokalen. Eéncomputer per vijf leerlingen. Elklokaal beschikt over een

beamer.Buitenschoolse activiteitenEr worden excursies, school-feesten, culturele activiteiten en(buitenlandse) reizen voor alleleerjaren georganiseerd.

Hervormd Lyceum West

Adres Hemsterhuisstraat 79 1065 JX Amsterdam

Stadsdeel SlotervaartTelefoon 020 346 3456E-mail [email protected] www.hlw.nlBestuur Stichting Ceder GroepRector mw. drs. C.L.C. Neijtsconrector dhr. P.A.R. TeillersRichting protestants christelijkAantal leerlingen 880Bereikbaar met tram 1, 17, bus 18, 63 en metro

50 (station Lelylaan of Post-jesweg)


mavo (vmbo-t) 2 26 1havo-kansklas 1 26 1havo 2 26 1vwo-kansklas 1 26 1atheneum / gymnasium 2 26 1tweetalig atheneum / gymnasium 1 26 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 7 januari 2010 van 19.30 tot 21.30 uur:informatieavond

� dinsdag 19 januari 2010 van 19.30 tot 21.30 uur:informatieavond

� donderdag 28 januari 2010 van 19.30 tot 21.30 uur:informatieavond tweetalig vwo en sportaccent

Met 880 leerlingen en honderd personeelsleden vormen weeen middelgrote school waar iedereen elkaar kent. School-prestaties, maar ook cultuur, sport, respect voor elkaar en eenleuke schooltijd, vinden we heel belangrijk. We eisen veel vande leerlingen, maar stellen daar een goede begeleidingtegenover. De school staat bekend om haar prettig pedago-gisch klimaat en goede resultaten. Alle afdelingen hebbeneen voldoende beoordeling van de inspectie.

Het HLW heeft twee kansklassen: een vwo- en een havo-kans-klas. Deze klassen geven leerlingen met een advies voor havoof vmbo-t, kans op onderwijs op een hogere afdeling.

Het HLW heeft van oudsher een gymnasium die in een apartevleugel van de school is geplaatst. Door de kleinschaligheid isde kwaliteit van ons gymnasium gewaarborgd.Ook is het mogelijk Tweetalig Onderwijs (TTO) te volgen in deonderbouw van het vwo. Minimaal de helft van de vakkenwordt in het Engels gegeven en de overige vakken in hetNederlands. TTO op het vwo is bedoeld voor slimme leer-lingen die het leuk vinden zich extra in te spannen en eroverdenken zich na hun schoolopleiding internationaal te oriënteren. TTO wordt afgesloten met een Europees erkendcertificaat

Brugklasleerlingen op de mavo kunnen er voor kiezen om opschool en daarbuiten extra met sport bezig te zijn in de zogenaamde SportAccentklas. Naast de gewone lessen lichamelijke opvoeding zullen de SportAccent-leerlingen extrasportlessen krijgen en deelnemen aan clinics. SportAccent isniet speciaal bedoeld voor topsporters maar voor leerlingendie sport top vinden.

Schoolprofiel


60



- kinderen van personeelDe school heeft een éénjarigeheterogene brugperiode gym-nasium/atheneum/havo.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.De school heeft vorig jaar nietgeloot.

BrugperiodeMentoraatAlle klassen en lesgroepenhebben een mentor. De mentoris het eerste contact tussenouders en school. Ouderejaarsspelen als brugklascoach eenbelangrijke rol. Direct aan hetbegin van het jaar gaan debrugklassers met de coaches enmentoren drie dagen naar dejeugdherberg te Egmond.DecanaatHet decanaat zorgt voor eenintensieve begeleiding van de

studieen beroepskeuze.Opvang bij lesuitvalIn leerjaar één en twee is eropvang door een docent. Inleerjaar drie en hoger, zelf-studie in de studieruimte.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingDagelijks is er na schooltijd eenzgn. ‘stilteklas’ voor huiswerkonder toezicht.AndersStudievaardigheidstraining. Inde periode vóór de kerstva-kantie besteden we twee les-uren per week aan studie- ensociale vaardigheden, daarna ineen frequentie van één keer perweek.Leerlingen in vwo vijf en havovier lopen stage in het bedrijfs-leven (LOB-stage).Maatschappelijke stages horentot het jaarprogramma van deleerlingen uit vwo vier.

Kosten 1e leerjaar€134 : ouderbijdrage€ 90 : werkweek 1e jaar€ 75 : overig€ 40 : verbruiksmaterialen

ZittenblijvenGezien de instroomkwalificatiesvan onze leerlingen is zitten-blijven in principe niet mogelijk.

BijzonderhedenVeiligheidOver de veiligheid in en om deschool wordt regelmatig over-legd door leerlingen met detwee veiligheids-coördinatoren.Het HLZ is een veilige, socialeschool. Dat vertaalt zich in pret-tige omgangsvormen, zorg enaandacht voor elkaar, leerling-coaches, actieve(mede)organisatie voor hetgoede doel, maatschappelijkestage en sociaal portfolio.Buitenschoolse activiteitenBuitenlesactiviteiten. Diversethema’s krijgen aandacht naasthet reguliere vakkenaanbod:film maken, presentatiesmaken, dramatische expressieen debatteren.ReizenStudiereizen naar Berlijn, Parijs,

Londen, Rome en Barcelona.Verder zijn er internationale uit-wisselingen met scholen uitFrankrijk en Duitsland.OuderbetrokkenheidEr is een actieve ouderraad.Deze is georganiseerd per leer-jaar. Er zijn kennismakings-avonden voor ouders en tweemaal per jaar rapportspreek-avonden.VerderOnderwijsaanbod: We makengebruik van een ElektronischeLeer Omgeving. Spaanse taal-en letterkunde, Latijn, Grieks,Filosofie, Management & Orga-nisatie, Lagerhuisdebat, Film-club HLZoom en SchoolkrantHelycon. Leerlingpanelsbespreken geregeld de dage-lijkse gang van zaken en dekwaliteit van het onderwijs metde schoolleiding.

Hervormd Lyceum Zuid

Adres Brahmsstraat 7 1077 HE Amsterdam

Stadsdeel Oud-ZuidTelefoon 020 662 7983E-mail [email protected] www.hlz.nlBestuur Stichting Ceder GroepAfdelingsleidster brugklas mw. C. BlomRector dhr. drs. R.M.A. CamphuijsenRichting protestants christelijkAantal leerlingen 876Bereikbaar met tram 5, 24, bus 15 en schoolbus

Abcoude


havo / atheneum / gymnasium 6 27 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� maandag 18 januari 2010 van 19.00 tot 22.00 uur� dinsdag 9 februari 2010 van 19.00 tot 22.00 uur

Het Hervormd Lyceum Zuid is een kleine, veilige en overzich-telijke school in een karakteristiek, monumentaal gebouw. Debegeleiding van brugklasleerlingen wordt mede vorm -gegeven door de inzet van ouderejaars leerlingen als brug-klascoaches (vijf per klas). Dit past binnen onze opvatting overeen veilige school waarin samenwerken en samenleven centraal staan. In ons onderwijs, de benadering van de kinderen van onzeschool en de benadering van elkaar, proberen we inhoud tegeven aan de driehoek: hoofd-hart-handen, gerelateerd aan:denken-beleving-doen. Ontwikkelen, ontplooien, ontdekkenvormen onze cognitieve en sociale doelstellingen.Culturele en sociale vorming krijgt op onze school ruimschoots de aandacht die zij verdienen, te beginnen in debrugklas.

Schoolprofiel

AaOreBijdera

-

Bijadge

BrMPeweDeaaheDeDevo

H

B

vvt

v

S

O

H&


61

t-

r-

-

a-

t




BrugperiodeMentoraatPer leerjaar een eigen mentor,wekelijks mentoruur op rooster.De mentor draagt zorg voor hetaanleren van studievaardig-heden en huiswerkstrategie.DecanaatDe school heeft een decaanvoor de keuzebegeleiding van

leerjaar twee naar drie: basis ofkader, horeca, bakkerij of toe-risme. De decaan verzorgt ookde doorstroming naar het mbo.98% van onze leerlingenstroomt rechtstreeks door naarhet mbo.Opvang bij lesuitvalZoveel mogelijk worden de les-roosters ingekort of wordenlessen overgenomen.Extra begeleidingBijlesLeerlingen kunnen bijles ofRemedial Teaching krijgen.HuiswerkbegeleidingEr is aantal keer per week naschooltijd een huiswerkklas ener is aandacht voor het makenvan huiswerk. Dat gebeurtzoveel mogelijk in de les.Begeleiding bij dyslexieIndien noodzakelijk zal deRemedial Teaching-docentbegeleiding geven.AndersTaal en rekenondersteuning via

ingeroosterde steunlessen.Kosten 1e leerjaar€ 65 : ouderbijdrage€ 45 : vakkleding

ZittenblijvenLeerlingen blijven in principeniet in de eerste klas zitten.

BijzonderhedenHuisvestingWij zijn gevestigd in een warmen overzichtelijk gebouw.VeiligheidKantine, fietsenstalling en trap-penhuis hebben videobewa-king.ComputersLeerlingen hebben en onder-houden een eigen site:www.hubertusvakschool.nl.Buitenschoolse activiteitenSportdagen, techniekweek,theaterdag, vakwedstrijden.

Bezoeken: kaasboerderij,Hanos, La Place en musea.ReizenDe eersteklassers gaan opwerkweek. De vierdejaars gaannaar België, Londen en Parijs.OuderbetrokkenheidActieve oudercommissie diehet schoolklimaat helpt optima-liseren. Ouderpanels voorziende Engelstalige klassen vaninput. Er is een leerlingenraad.VerderTweede klassen lopen tweeweken maatschappelijke stage,derde klassen lopen tweeweken vakgerichte stage.

Hubertus Vakschool - SWS VO ROCvAAdres Reinaert de Vosstraat 27

1055 CL AmsterdamStadsdeel Bos en LommerTelefoon 020 579 7190E-mail [email protected] www.hubertusvakschool.nlBestuur Samenwerkingsstichting Voort-

gezet Onderwijs ROCvAOpleidingsmanager dhr. G.S. BoschOpleidingsmanager dhr. R. VersteegContactpersoon brugklas dhr. C.H.U. BuskermolenRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 250Bereikbaar met tram 12, 14, bus 15, 64, 18, trein

(Sloterdijk) dan bus 64 of metro 50(Vlugtlaan) dan tram 14


vmbo-b met en zonder lwoo 2 15 2vmbo-k met en zonder lwoo 2 16 2tweetalig vmbo-k + evt. lwoo 1 16 2


Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 21 januari 2010 van 17.00 tot 20.00 uur� dinsdag 9 maart 2010 van 17.00 tot 20.00 uur� woensdag 14 april 2010 van 15.00 tot 17.00 uur:

Inloopmiddag

De Hubertus Vakschool is ‘De lekkerste school van Nederland’en heeft een jarenlange traditie als leerschool voor de horeca.Wij bieden kleinschalig onderwijs met veel individuele aandacht. Belangrijk is het aanleren van een dienstverlenendewerkhouding en er is veel aandacht voor omgangsvormen. Deeerste klassen hebben een eigen lokaal op een eigen afdeling.Vanaf leerjaar één zijn de kook- en baklessen gericht op zelf-standig functioneren en ouderwets vakmanschap. Na leerjaartwee kunnen leerlingen kiezen tussen Horeca, Brood & Banketen Toerisme. Leerlingen in het derde leerjaar krijgen de zorgen de verantwoording voor een eigen bakkerswinkel, restaurant, informatiebalie en magazijn.In 2006 is de Hubertus gestart met klassen Tweetalig Onder-wijs (TTO) voor de kaderberoepsgerichte leerweg. 30% vande lessen worden in deze klassen in het Engels aangeboden.Hubertus heeft in 2008 als enige vmbo-school in Amsterdamhet oordeel ‘excellent’ gekregen van de Onderwijsinspectie.De Hubertus Vakschool maakt deel uit van de Samenwer-kingsstichting Voortgezet Onderwijs ROC van Amsterdam.

Schoolprofiel

Horeca, Toerisme, Brood& Banket


AaOreAlbedetijdintBijadge

BrMElm aaenzolei diDeDelinpaorbijin lo

I

B

vv

v

S

O

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Een intakegesprek is onderdeelvan de toelatingsprocedure.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatDe mentor (kerndocent) geeftmeerdere vakken aan een klasen heeft extra tijd om leer-lingen individueel te bege-leiden.DecanaatEr is een decaan voor debovenbouw. In leerjaar tweekrijgen de leerlingen keuze -begeleidingslessen i.v.m. hetkiezen van een sector.Opvang bij lesuitvalZo veel als mogelijk is er ver-vanging door een anderedocent. Leerlingen kunnen ookwerken in het Open Leercen-trum en in de aula.Extra begeleidingBijlesEnkele docenten geven extra

bijles.HuiswerkbegeleidingAlle leerlingen hebben ver-plicht huiswerkbegeleiding.Extra taalondersteuningTijdens de pluslessen wordttaalondersteuning gegeven.Vanuit het taalbeleid wordt erexta aandacht aan taal besteedbinnen alle vakken.Begeleiding bij faalangstBij faalangst wordt FRT faalangstreductietraining aangeboden.AndersExtra ondersteuning in rekenenwordt ook gegeven. Alle leer-lingen krijgen een sociale vaar-digheidstraining.

Kosten 1e leerjaar€ 83 : ouderbijdrage€100 : werkweek 1e jaar

ZittenblijvenIn de eerste klas kan in principeniet gedoubleerd worden.

BijzonderhedenHuisvestingHet Huygens is een modern,overzichtelijk gebouw.

De nieuwe uitbreiding van hetgebouw biedt extra ruimte aanict-, sporten kunstactiviteiten.VeiligheidWe zijn een kleine, veiligeschool met duidelijke regels.ComputersNaast een mediatheek en eenopen leercentrum zijn er veellokalen waarin met behulp vansmartboards en computerswordt lesgegeven.Buitenschoolse activiteitenEr zijn veel buitenschoolse acti-viteiten. Op sporten kunstge-bied worden diverse projectenaangeboden.Streetdance, voetbalen bas-

ketbalworkshops, excursies enhet werken aan de schoolkrant,zijn populaire activiteiten.Er is een enthousiaste leerlin-genraad die interessante activi-teiten organiseertEen paar keer per jaar organi-seren we disco’s.ReizenLeerjaar één gaat naar Texel,leerjaar twee naar Limburg,leerjaar drie volgt een speciaalprogramma en leerjaar viergaat naar Parijs, Londen of Bar-celona.OuderbetrokkenheidVeel ouders hebben belangstel-ling voor de ouderraad.

Huygens College

Adres 2e C Huygensstraat 31 1054 NN Amsterdam

Stadsdeel Oud-WestTelefoon 020 788 0880E-mail [email protected] www.huygens-college.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepDirecteur dhr. R. d’AnconaContactpersoon brugklas dhr. P. SchüttRichting interconfessioneelAantal leerlingen 599Bereikbaar met tram 1, 3, 12, 7, 17


vmbo-b-k met en zonder lwoo 7 18 2vmbo-t met en zonder lwoo 2 22 2


Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 13 januari 2010 van 15.00 tot 17.30 uur� woensdag 13 januari 2010 van 19.00 tot 21.00 uur� dinsdag 9 februari 2010 van 19.00 tot 21.00 uur

Het Huygens College is een kleine en veilige vmbo-schoolmet de sector economie, dichtbij het centrum van de stad. In vergelijking met andere sectoren ben je in de sector eco-nomie meer theoretisch bezig. We hebben veel aandacht vooriedere leerling. Lwoo-leerlingen volgen samen met leerlingenzonder lwoo, lessen in klassen van ongeveer achttien leer-lingen. Afgelopen schooljaren hebben na leerjaar één, meerdere leer-lingen met een basis- of kaderadvies van de basisschool, hetadvies gekregen om vmbo-t te volgen. Naast veel aandacht voor studie, zorg en diverse projecten,spelen ICT, sporten kunsteducatie en internationaliseringeen belangrijke rol. In de bovenbouw maken leerlingen naast de economievakken,ook kennis met vakken uit de diverse vervolgopleidingenzoals de leerdomeinen toerisme, zorg en welzijn, sport enmediavormgeving. Leerlingen kunnen één leerdomein kiezenin leerjaar vier. Na afsluiting kunnen zij ook instromen bij éénvan die genoemde vervolgopleidingen. Ook kan in de bovenbouw gekozen worden voor de vmbo-ICT-route, VM2 voor de basisleerlingen en sport en bewegingvoor de kaderleerlingen.Onze school is een moderne ICT-school, waar veel computer-voorzieningen zijn aangebracht. Naast het grote open leer-centrum en een mediatheek zijn er diverse grote computer -lokalen.

Schoolprofiel

62


AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Als wij een aanmelding inbehandeling nemen, dan wordtde leerling uitvoerig besprokentijdens het overleg met deintakecommissie.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatElke klas heeft zijn eigenmentor. Deze is het eerste aanspreekpunt voor leerlingenen ouders. De mentor verwijstzonodig door naar de team-leider, zorgcoördinator of directeur.DecanaatDe decaan adviseert de leer-lingen en de ouders over depakket- en beroepskeuze enorganiseert voorlichtings -bijeenkomsten. Hij/zij verzorgtin het tweede leerjaar de lessenloopbaanorientatie.

Opvang bij lesuitvalBij lesuitval wordt er voor ver-vanging van de docentgezorgd.Leerlingen worden in principeniet naar huis gestuurd.Extra begeleidingBijlesExtra leerlingenzorg is er altijdbinnen de klas. Op maandag en dinsdag het eerste uur zijn de klassen uit-geroosterd. Op deze tijdenkunnen leerlingen extrahulp/ondersteuning krijgen.HuiswerkbegeleidingHuiswerkbegeleiding wordtgegeven op maandag endinsdag het eerste uur.Begeleiding bij dyslexieVoor leerlingen met dyslexievolgen wij het protocol voorVO.Leerlingen met ernstige lees-problemen krijgen een aange-past programma met eventueelextra hulp en extra tijd. Vanzelfsprekend wordt dezeinformatie door de mentor met

de ouders van de leerlingbesproken.Begeleiding bij faalangstDe begeleiding bij faalangstvindt voor een groot deelplaats binnen de klas en indiennoodzakelijk kan er ook indivi-duele begeleiding plaats-vinden.AndersVerder geven we op schoolweerbaarheidstraining enmotorische Remedial Teaching.

Kosten 1e leerjaar€105 : ouderbijdrage€ 95 : werkweek 1e jaar€ 75 : borg boeken

ZittenblijvenIn principe blijven leerlingenniet zitten.

BijzonderhedenVeiligheidDe school biedt een veiligeomgeving. Door haar klein -schaligheid zijn de leerlingenniet anoniem. Er is veel toezicht.Buitenschoolse activiteitenIntroductiedag, bioscoop -bezoek, sportdag, sporten naschooltijd, feestavond, streetdancelessen.ReizenWij gaan met de eerste enderde klassen drie dagen opkamp. De tweede klassen gaan ééndag op schoolreisje.OuderbetrokkenheidOudercommissie, mede -zeggenschapsraad

Iedersland College

Adres Dr.Jan van Breemenstraat 1 1056 AB Amsterdam

Stadsdeel De BaarsjesTelefoon 020 408 1204E-mail [email protected] www.iederslandcollege.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepDirecteur mw. E. A. Thuis-Lefrandtteamleider mw. S. Ciurcazorgcoordinator mw. M. KleverlaanRichting interconfessioneelAantal leerlingen 140Bereikbaar met metro 50

tramlijn 13 bus 18


vmbo-b met en zonder lwoo 3 15 2vmbo-k + lwoo/rugzak 1 16 2


Soorten onderwijs

Open dagen

� Wij hebben geen open dagen. U kunt met de directeur eenafspraak maken.

Onze school biedt een plek aan vmbo-leerlingen die hetelders (nog) niet redden. Het is onze taak om door onze werk-wijze en ons aanbod de leerlingen te laten doorstromen naarvervolgonderwijs.Wij houden rekening met de individuele verschillen ensteunen leerlingen in hun basisbehoeften: competentie,relatie en autonomie. We gaan hierbij uit van de mogelijk-heden die elke leerling bezit, maar waar het, om allerleiredenen niet optimaal gebruik van kan maken.Wij willen leerlingen succes ervaringen laten opdoen voor eenpositief zelfbeeld. Veiligheid en vertrouwen tussen leraar enleerling zijn essentieel voor persoonlijke ontwikkeling.Iedersland College werkt planmatig aan het vergroten van hetzelfvertrouwen van leerlingen en het herstel van motivatie omte leren bij de leerling. Wij betrekken de leerlingen hierbij.Hiervoor zijn het pedagogische klimaat en het op niveau aan-bieden van de leerstof van grote betekenis.

Schoolprofiel

nt,

i-

l

r-

el-

63


AaOreBijelkomgelinneaapeBijdera

-

-Degeen

BrMLegrleehumjaa

I

B

v

v

S

O



- kinderen van personeelBij overaanmelding wordtgeloot.De school heeft vorig jaargeloot.

BrugperiodeMentoraatElke klas wordt begeleid dooreen mentor, ondersteund doortwee co-mentoren (boven-bouwleerlingen).Voor elke jaarlaag is er voorouders een informatieavond entwee keer per jaar een avondmet tien-minutengesprekken.Opvang bij lesuitvalTussenuren worden overge-nomen door een anderedocent

Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingIn de mentorles wordt aandachtbesteed aan studievaardig-heden.Docenten geven bijlessen enbovenbouwleerlingen wordeningezet bij individuele huis-werkbegeleiding.Vier keer per week is er eenhuiswerkklas. Samen met deandere gymnasia organiserenwe een ‘Huiskamer’ voor wiethuis niet rustig kan werken eneen ‘Spitsklas’ voor achtstegroepers die wat extra taalhulpkunnen gebruiken.


ZittenblijvenEen leerling mag niet tweemaalin het hetzelfde leerjaar of intwee opeenvolgende leerjarendoubleren.

BijzonderhedenHuisvestingOns gebouw aan de Jan vanEijckstraat wordt verbouwd.Omstreeks februari 2011 kerenwij terug naar een prachtiggebouw met ruime, goed inge-richte vaklokalen, veel studie-plekken, een grote aula en eennieuwe gymzaal. Op ditmoment verblijven wij op deKlencke, vlak bij Station Rai, ineen tijdelijk, maar volledigingericht schoolgebouw.ComputersDe school heeft goede ICT faci-liteiten. Smartborden, beamersen ongeveer honderd com -puters met internet.Buitenschoolse activiteitenVier cultuurdagen in klas éént/m drie met activiteiten binnen

en buiten school en de jaar-lijkse schoolstrijd. Buiten de leskun je meedoen aan het koor,het orkest, de Big band, dedebatclub of aan de toneel -productie. Er zijn muziek-avonden en twee keer per jaareen Groot Podium met diverseoptredens. Leerlingen spelenbij de organisatie van dit alleseen belangrijke rol.ReizenExcursies naar:Bergen aan Zee (1), Wadden (2)Ardennen (4), Italië/Griekenland(5), Parijs en Berlijn (6).OuderbetrokkenheidHet Ignatius heeft een actieveoudervereniging met klank-bordgroepen per jaarlaag; tweeouders hebben zitting in demedezeggenschapsraad.

Ignatiusgymnasium

Adres de Klencke 4 1083 HH Amsterdam

Stadsdeel Oud-ZuidTelefoon 020 676 3868E-mail [email protected] www.ignatiusgymnasium.nlBestuur Stichting Voortgezet Onderwijs

Amsterdam ZuidRector mw. A.M. Swennekerconrector mw. drs. A.C.C. Koningsafdelingsleider klas 1 mw. S. PaddingRichting rooms katholiekAantal leerlingen 787Bereikbaar met tram 4, bus 62, metro 50, 51 en

schoolbus Abcoude


gymnasium 5 27 -

Soorten onderwijs

Open dagen

� vrijdag 15 januari 2010 van 19.30 tot 22.00 uur:Open avond voor leerlingen en ouders

� woensdag 20 januari 2010 van 14.00 tot 16.00 uur:Proeflessen voor leerlingen en vakpresentaties voor ouders

� vrijdag 22 januari 2010 van 19.30 tot 22.00 uur:Open avond voor leerlingen en ouders

Het St.Ignatiusgymnasium is een relatief kleine school voorleerlingen die het leuk vinden om te leren.Wij bieden een uitdagend onderwijsprogramma. De lessenvan zeventig minuten maken het mogelijk om actief met destof aan de slag te gaan. Samenwerken, onderzoek doen enhet presenteren van resultaten heeft bij veel vakken eenbelangrijke rol. ICT-faciliteiten bieden hierbij een belangrijkeondersteuning. In de onderbouw bieden we als extra vak X8 aan, gebaseerdop onderwerpen uit de wiskunde, natuurkunde, scheikunde,biologie en techniek, met de nadruk op onderzoeken en ont-werpen. De moderne vreemde talen hebben een hoog niveau.De klassieke talen en de klassieke cultuur bieden bij verschillende onderdelen een verrijkend perspectief.In de bovenbouw bieden we veel verschillende keuzevakkenaan.Dit alles vindt plaats in een veilige sfeer met ruimte en aandacht voor verschillen tussen leerlingen.Het Ignatius heeft een samenwerkingsverband met het Bar-laeus, Vossius en het 4e Gymnasium.

Schoolprofiel

64


AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Bij aanmelding voeren wij metelke leerling een intakegesprekom te beoordelen of wij degeschikte school voor de leer-ling zijn. Voor elke leerroutenemen wij evenveel leerlingenaan. Bij overaanmelding wordtper leerroute geloot.Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voor-rang bij plaatsing:


- kinderen van personeelDe school heeft vorig jaargeloot voor vmbo (alle niveaus)en havo.

BrugperiodeMentoraatLeerlingen werken in stam-groepen van ongeveer vijftienleerlingen. De mentor komt ophuisbezoek om kennis temaken. Minstens twee keer perjaar voeren de leerling, mentor

en ouders een ontwikkelings -gesprek.DecanaatWe werken vanaf het eersteschooljaar aan kennismakingmet vervolgopleidingen enberoepen. Alle leerlingen lopenelk schooljaar een week stageen krijgen zo een helder beeldvan het vervolg op hun school-loopbaan.Opvang bij lesuitvalEr is geen lesuitval.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingHuiswerkbegeleiding is gratis.Leerlingen kunnen in de onder-bouw na schooltijd drie keerper week huiswerkbegeleidingkrijgen.AndersAlle leerlingen worden intensiefbegeleid door hun mentor.Leerlingen die extra uitdagingaan kunnen, krijgenverdiepings opdrachten. Wanneer er redenen zijn waardoor een leerling mindermakkelijk leert (bijvoorbeeld

faalangst), kan de mentor inoverleg met de ouders en deleerling het onderwijs aan-passen. Dit kan betekenen datde leerling een eigen programma volgt, extra begeleiding krijgt of met aangepast materiaal werkt.

Kosten 1e leerjaar€350 : schoolkosten

ZittenblijvenIn principe doen leerlingen hetschooljaar niet over.

BijzonderhedenHuisvestingIn de loop van het schooljaar2010/2011 verhuizen wij naar onsfantastische, nieuwe ge bouw bijhet Theo van Gogh-park.VeiligheidVeiligheid staat in onze leerge-meenschap centraal. Daarommaken wij elk schooljaarafspraken hoe wij samen een

veilige leeromgeving kunnengaranderen.ReizenVanuit onze opvatting overleren in de werkelijkheid zijn ervoor alle leerlingen excursies enbuitenlandse reizen.OuderbetrokkenheidVoor onze aanpak is de drie-hoek leerling, ouder/verzorgeren mentor het startpunt vooreen succesvolle schoolloop-baan. Betrokkenheid vanouders en verzorgers bij deschool van hun kind is voor onsvanzelfsprekend.VerderVoor meer informatie over onsonderwijsconcept, het werk vanonze leerlingen, onze sportac-centschool, onze cultuurschool,het themaleren, het taalexperti-secentrum en de begaafheids-profielschool: kijk op onze web-site.

IJburg College

Adres Frans Zieglerstraat 201 1087 HN Amsterdam

Stadsdeel ZeeburgTelefoon 020 344 3000E-mail [email protected] www.ijburgcollege.nlBestuur SSvABVOIJdirecteur dhr. Lou Brouwersdeelschoolleider onderbouw dhr. Freek WeversRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 285Bereikbaar met fiets, tram 26 & bus 66


vmbo-b-k-g-t / havo / atheneum 5 15 2

vmbo-sectoren: economie, landbouw en zorg & welzijn

Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 10 februari 2010 van 18.30 tot 21.00 uur:Open avond voor leerlingen met vmbo-advies

� woensdag 17 februari 2010 van 18.30 tot 21.00 uur:Open avond voor leerlingen met havoen/of vwo-advies

Onze missie is om alle leerlingen, in een leergemeenschap,zoveel mogelijk te laten leren over zichzelf en de wereld omhen heen. Wij dagen alle leerlingen uit om op hun eigenniveau het beste uit zichzelf te halen. Iedere leerling heeft eeneigen leerstijl. Ons onderwijsconcept houdt rekening met indi-viduele verschillen. Leerlingen leren van en met elkaar en zeleren zoveel mogelijk in echte situaties. Op een dag hebbenleerlingen afwisselende leeractiviteiten, waardoor ze meergeconcentreerd kunnen werken en leren. Er is een vast dag-ritme met vaste begin- en eindtijden. Iedere dag beginnen eneindigen de leerlingen in de stamgroep bij hun mentor. Wijzijn een begaafdheidsprofielschool in ontwikkeling. Dit bete-kent dat hoogbegaafde leerlingen ook bij ons terecht kunnen.Wij besteden speciaal aandacht aan taal. We zijn een vernieu-wende school en hebben voor de moderne vreemde talenversterkt taalonderwijs. Zie ook: www.ijburgcollege.nl.

Schoolprofiel

es

re

2)nd

ee

65


AaOreBijdera

-

-

-

MaaditzevoBijadge

IV

B

v

S

O

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Na aanmelding wordt u uitge-nodigd voor een gesprek.Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voor-rang bij plaatsing:



BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een mentor. Dieonderhoudt het contact met deleerlingen, de docenten en deouders.

DecanaatMiddels projecten en voorlich-ting worden de leerlingenbegeleid bij hun schoolloop-baan.Opvang bij lesuitvalDe eerste en tweede klassenhebben 37 lesuren per week; zijhebben in principe geen tus-senuren. Als een leraar ziek is,wordt de les verschoven ofdoor een collega opgevangen.Ook kunnen leerlingen tijdenslesuitval in de mediatheek zelf-standig of begeleid werken.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingHuiswerkbegeleiding wordtgeboden voor de onderbouwen de eindexamenklassen.

Extra taalondersteuningAan taal wordt een extra lesuurbesteed. Alle docenten zijngeschoold in extra aandachtvoor taal in hun vakgebied.AndersAlle eerste klassen krijgen aanhet begin van het schooljaareen basisvaardighedentest. Alsde test zwakheden aantoont,krijgen leerlingen extra onder-steuning. Daarnaast hebben welessen drama.

Kosten 1e leerjaar€ 52 : ouderbijdrage€140 : overig€ 10 : bijdrage Leerlingenpas

ZittenblijvenZittenblijven is alleen mogelijkin specifieke gevallen. Datgeldt ook voor het open afs-tromen.

BijzonderhedenVeiligheidDe school heeft duidelijkeregels. In de pauzes wordtgesurveilleerd. In het gebouwen op het plein is camera-toe-zicht. Tijdens de pauzes blijven

de leerlingen op het school -terrein.ReizenEen keer per jaar gaan alleklassen op schoolreis. Daar-naast is er een wisselendaanbod van museum- oftheaterbezoek en van gast-lessen.OuderbetrokkenheidOuders zijn actief binnen deouderraad, de moeder-com-missie en de medezeggen-schapsraad. Ze helpen ook tij-dens vieringen en excursies. Decommissie ouderbetrokkenheidbesteedt voortdurend aandachtaan allerlei mogelijkheden omouders bij de school tebetrekken.

Islamitisch College AmsterdamAdres Jacob Geelstraat 38

1065 VT AmsterdamStadsdeel SlotervaartTelefoon 020 617 1794E-mail [email protected] www.islamitischcollege.nlBestuur Stichting Islamitisch Voortgezet

Onderwijs A’dam en Omstreken (IVO)Rector dhr. H. VerweelConrector dhr. M. KasriTeamleider havo vwo mw. A. BhadaiTeamleider vmbo mw. F. BouamraniRichting islamitischAantal leerlingen 480Bereikbaar met Vlakbij NS-station Lelylaan; tram 1,

17, bus 18, 23, 64 en metro 50


vmbo-b 1 24 2vmbo-b-k 1 24 2vmbo-k 1 24 2vmbo-k-t 1 24 2vmbo-t 1 24 2havo 1 24 3havo / atheneum 1 24 3atheneum 1 24 3


Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 27 januari 2010 van 15.00 tot 18.00 uur:Open dag voor vmbo-leerlingen

� vrijdag 5 februari 2010 van 16.00 tot 19.00 uur:Open dag voor havoen vwo-leerlingen en hun ouders

� dinsdag 2 maart 2010 van 16.00 tot 20.00 uur:Open huis, mogelijkheid tot aanmelden

Het Islamitisch College Amsterdam ziet het als haar opdrachtom kwalitatief goed onderwijs te verzorgen aan moslimleer-lingen van alle nationaliteiten en voorts aan een ieder die zichkan vinden in de uitgangspunten van de school. Er wordt aan-dacht besteed aan de normen en waarden vanuit de islamiti-sche belevingswereld. Het middaggebed wordt gezamenlijkverricht. Men viert Ied-oel-Fitr (eind Ramadanfeest) en Ied-oel-Adha (offerfeest) op school. Er is een splitsing in meisjes-en jongensgroepen bij lichamelijke opvoeding. De school zetsterk in op algemeen maatschappelijke orientatie.

Schoolprofiel

66





- leerlingen met scholing ophet gebied van kunst

Met alle leerlingen wordt eenaannamegesprek gevoerd. Indit gesprek wordt interesse,zelfstandigheid en/of aanlegvoor kunstvakken getoetst.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatDe mentor is de eerste contact-persoon voor leerlingen enouders. De mentor heeft tweementoruren per week waarinaandacht wordt besteed aanstudievaardigheden, zelf-standig werken en sociale ont-wikkeling.DecanaatDe decaan adviseert de men-toren en individuele leerlingenover sector- of profielkeuze envervolgopleidingen.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval worden leerlingenzoveel mogelijk opgevangen.Daarnaast kunnen leerlingen ino.a. de mediatheek zelfstandigwerken onder toezicht van eenbegeleider.

Extra begeleidingBegeleiding bij dyslexieDoor het montessori-systeemkrijgen onze leerlingen relatiefveel individuele aandacht. Alonze docenten zijn in staat omonze dyslectische leerlingen tebegeleiden;’elke docent eentaaldocent’. Docenten krijgenhiervoor extra ondersteuningwaardoor we onze leerlingen zooptimaal mogelijk kunnenbegeleiden.AndersKeuzewerktijd (KWT)Tijdens KWT kan een leerlinglesstof inhalen, uitleg vragen ofer gewoon heen omdat hij of zijhet een leuk vak vindt.


ZittenblijvenWordt zoveel mogelijk voor-komen. In speciale gevallenmogen leerlingen soms deeerste of de tweede klas over-doen.

BijzonderhedenHuisvestingIn december 2010 verhuizen wenaar een nieuw gebouw in deRustenburgerstraat, vlakbij deAmstel.VeiligheidDe IVKO is een kleine, vriende-lijke school en dat willen weblijven.Buitenschoolse activiteitenEen groot deel van ons(kunst)lesprogramma wordtbuiten verzorgd. Leerlingenbezoeken, en nemen zelf deelaan, exposities, voorstellingen,festivals en andere activiteiten.OuderbetrokkenheidDe IVKO stelt een actievebetrokkenheid van ouders zeerop prijs! Onze ouders zijn actiefin de MR en de Ouderrespons-groep.

IVKOAdres Plantage Middenlaan 27

1018 DB AmsterdamStadsdeel CentrumTelefoon 020 624 2586E-mail [email protected] www.ivko.nlBestuur Stichting Montessori Scholen -

gemeenschap AmsterdamDirecteur dhr. drs. C.A. PedroliContactpersoon brugklas Sylvia RuisendaalRichting algemeen bijzonderOnderwijskundig principe montessoriAantal leerlingen 373Bereikbaar met Vanaf Centraal Station:

tram 9, 14 (halte Plantage Kerklaan,Artis, en metrohalte Waterlooplein)


vmbo-t / havo 4 26 2

Soorten onderwijs

Open dagen


� woensdag 10 februari 2010 van 15.00 tot 16.30 uur:Open lesmiddag

� donderdag 11 februari 2010 van 19.00 tot 21.30 uur:Open avond

� dinsdag 16 februari 2010 van 15.00 tot 16.30 uur:Open lesmiddag


Let op: zit je in groep 8 en wil je naar de brugklas van deIVKO? meld je dan van tevoren aan voor één van onze openlesmiddagen via [email protected]

De IVKO is een montessorischool met een sterk kunstprofiel.Leerlingen halen bij ons een vmbo-t-diploma en/of een havo-diploma. De school biedt naast de reguliere vakken een grootaantal, verplichte, kunstvakken aan zoals drama, film, fotografie, mime, moderne dans, klassieke dans, textielewerkvormen, mode, muziek, theatertechniek, literatuur enkeramiek. De school werkt aan de hand van een montessori-didactiek. Een zelfstandige werkwijze levert volgens ons debeste resultaten. Leerlingen en docenten gaan op een gelijk-waardige wijze met elkaar om. De IVKO is nu al een paar jaareen landelijk erkende CultuurProfielschool. Veel cultuur op deIVKO dus met de klemtoon op zelf maken en doen!

Schoolprofiel

Deidht

m

nl

O)

1,

67




Als wij een aanmelding inbehandeling nemen krijgt deleerling een plaats op onzeschool aangeboden of spannenwij ons tot het uiterste in deleerling te bemiddelen naareen andere school.

BrugperiodeMentoraatElke klas heeft zijn eigenmentoren co-mentor. Met name in deonderbouw hebben de leerling -en veel lessen van hun mentor.Vanaf het 3e leerjaar is de men torook de ‘coach’ van de leerling.DecanaatDe school heeft drie stagedo-centen die stages in hetbedrijfs leven zoeken en de leer-lingen daarin begeleiden.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval worden de leer-lingen verdeeld of hebben eentussenuur.

Extra begeleidingExtra taalondersteuningActief taalgebruik wordt onderandere gestimuleerd door‘Samen werkend Leren’.Begeleiding bij faalangstDat een leerling een positiefzelf beeld heeft is erg belangrijk,dit staat centraal binnen onsonderwijs. Het pedagogisch kli-maat van de school werkt hiersterk aan mee. Wij geven ooksociale vaardigheidstrainingen.AndersWe besteden veel aandachtaan de sociaal-emotionele ont-wikkeling van de leerling. In deschool werken twee zorgcoördi-natoren, een psycholoog, eenonderwijshulpverlener en eenschoolarts.

Kosten 1e leerjaar€ 25 : ouderbijdrage€100 : werkweek 1e jaar€ 25 : overig

ZittenblijvenLeerlingen volgen een indivi-dueel leertraject waarbij zitten-blijven in principe niet voorkomt.

BijzonderhedenHuisvestingSinds augustus 2009 zijn wijgehuisvest in een prachtig, ruimen nieuw gebouw. Het straaltveiligheid en een aangenamesfeer uit. Het ligt aan de randvan Amsterdam Noord en isgoed bereikbaar met het open-baar vervoer.VeiligheidDe school heeft een samenwer-kingsafspraak met de politie inAmsterdam-Noord. Wijhechten veel waarde aan hetveiligheidsgevoel van leer-lingen en leerkrachten. Alleleraren kennen alle leerlingen.ComputersIn iedere klas staan één ofmeerdere computers. Er is eenICT-lokaal met zestien compu-ters. In ieder AVO lokaal hangteen digibord.

Buitenschoolse activiteitenEr zijn sportdagen, een voetbal-en basketbaltoernooi en erworden elke week in het kadervan de verlengde schooldagactiviteiten georganiseerd zoals:streetdance, meisjesvoetbal,percussie, zwemmen etc.ReizenVoor onder-, midden- enbovenbouw worden school-kampen georganiseerd.OuderbetrokkenheidOudercontacten vinden wij heelbelangrijk. De driehoek kind-ouders-school moeten elkaaraanvullen. Aan het begin vanhet schooljaar is er een kennis-makingsavond. Iedere twaalfweken zijn er gesprekken metouders en leerling over het indi-viduele ontwikkelingsplan vande leerling.

Kolom praktijkCollege Noord

Adres Oostzanerdijk 139 1035 EX Amsterdam

Stadsdeel NoordTelefoon 020 630 1199E-mail [email protected] www.kpcn.nlBestuur Stichting KolomDirecteur dhr. R. DrupsteenAdjunct directeur dhr. D. GöktekinRichting oecumenischAantal leerlingen 185Bereikbaar met bus 35, 36 en 37 (halte Oostzaner-

dijk)



Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 14 januari 2010 van 13.15 tot 14.45 uur:rondleiding, informatie en bezoek van praktijklessen

� donderdag 4 februari 2010 van 13.15 tot 14.45 uur:rondleiding, informatie en bezoek van praktijklessen

De leerling ontwikkelt zich in een prettige en veilige sfeer,waarbinnen iedereen respectvol met elkaar omgaat. In hetnieuwe, prachtige schoolgebouw is de veilige en gemoede-lijke sfeer te herkennen. Iedere leerling heeft een individueelontwikkelingsplan (IOP). De resultaten worden iedere twaalfweken besproken met de ouders en de leerling. Dan wordt ersamen ook een nieuw plan gemaakt. Het lesprogramma isgericht op zelfredzaamheid, arbeid en recreëren. ‘Samenwer-kend Leren’ staat bij ons hoog in het vaandel. Daarnaast is‘leren door doen’ een belangrijk uitgangspunt. In de onder-bouw verschijnen de eerste praktijkvakken zoals: techniek,ICT, crea, verzorging en ‘groen’. In de midden- en boven-bouw worden interne stages als horeca, tuin en facilitairedienst aangeboden en gaan de leerlingen stage lopen in hetbedrijfsleven. De begeleiding van leerlingen is direct, mentor-gericht. De school waarborgt een veilig leef- en werkklimaaten straalt dit ook uit. Ter voorbereiding voor stage en arbeidheeft de school een hout-leerwerkplaats aan de Metaalbewer-kerweg 19C, 1032 KW Amsterdam, tel. 020 636 1532. Wij zijneen kleine school waar de leraren alle leerlingen kennen.

Schoolprofiel

68

AaOrePe vijovbe leeandetomaaBijdera

-

Nasco.toleelee

K

B

K

S

O


69

al-

r

ls:

el

-

di-

-

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Per klas worden maximaal vijftien leerlingen geplaatst. Bijoveraanmelding op eenbepaalde locatie wordt de leerling doorverwezen naar eenandere locatie/stadsdeel vande kopklas Amsterdam. Als intotaal 75 leerlingen zijn aange-meld en aangenomen stopt deaanmeldingsprocedure.Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voor-rang bij plaatsing:

- leerlingen die naar schoolgaan of woonachtig zijn inhet postcodegebied Amstel-land-Meerlanden

Na aanmelding door de basis-school volgt een gesprek overo.a de toetsresultaten (Cito-toetsen, capaciteitentoets) enleer- en werkhouding van deleerling. Hierop volgt een

gesprek met de aangemeldeleerling over zijn/haar motivatievoor de kopklas. De leerlingwordt getoetst en geobser-veerd door de toetscommissievan de kopklas. Ten slottebeslist de toelatingscommissieof de leerling wordt toegelaten.

Kosten 1e leerjaar€ 90 : ouderbijdrage

ZittenblijvenDe kopklas duurt één jaar. Zit-tenblijven is niet mogelijk in dekopklas.

BijzonderhedenOuderbetrokkenheidTenminste twee keer perschooljaar worden ouders uit-genodigd om samen het rap-port te bespreken. Tussentijdscontact met de leerkracht isaltijd mogelijk.

KopklasAdres Nobelweg 6

1097 AR AmsterdamStadsdeel Oost/WatergraafsmeerTelefoon 06 2095 6777E-mail [email protected] www.kopklasamsterdam.nlBestuur Stichting AMOS 1Contactpersoon dhr. A. KlosAantal leerlingen 78

Brugklassen aantal aantalklassen leerlingen

Kopklas 5 15

Soorten onderwijs

Wat is de kopklas?De kopklas is een extra jaar onderwijs voor leerlingen die aanhet eind van groep 8 nog achterstanden hebben bij Neder-landse taal. Daardoor kunnen ze het theoretisch voortgezetonderwijs (mavo-, havoof vwo-niveau) nog niet volgen, terwijlze daar wel de capaciteiten, inzet en motivatie voor hebben.Door in het kopklasjaar vooral veel aandacht te besteden aanNederlands kunnen leerlingen een veel betere start maken opeen school voor theoretisch voortgezet onderwijs.Voor wie?De kopklas is bedoeld voor meertalige leerlingen. Het kunnenkinderen zijn die in Nederland zijn geboren en de hele basis-school in Nederland hebben gevolgd. Het kunnen ook kinderen zijn die op latere leeftijd naar Nederland zijngekomen en eerst naar een opvangschool zijn gegaan. Motivatie en een goede studiehouding zijn zeer belangrijk. Na een jaar kopklas stromen de leerlingen door naar deeerste klas van het voortgezet onderwijs. Doorstromen naareen kopklas betekent een jaar verlenging van de basisschool.Dit is een belangrijk winstpunt voor leerlingen, want door de kopklas verliezen ze geen schooljaar in het voortgezet onder-wijs door zittenblijven of afstroom, en mogen ze net zo langover havo of vwo doen als alle andere leerlingen. Wat biedt de kopklas?– de kansen op een goede schoolopleiding worden vergroot– minder risico van schooluitval– les in een kleine groep – een groep gelijkgestemde en gemotiveerde leerlingen– in elk vak veel aandacht voor de Nederlandse taalWat zijn de toelatingscriteria?– meertalige leerling– toetsresultaten wijzen uit dat de leerling vooral op het gebied

van de Nederlandse taal achterstand heeft, maar dat de cog-nitieve mogelijkheden voor mavo, havo of vwo aanwezig zijn

– een sterke motivatie om te leren– laag schoolverzuim– betrokkenheid van de ouders– de leerling heeft geen problemen op sociaal-emotioneel

gebied of andersoortige problemen

Schoolprofiel

De kopklas Amsterdam heeft vier locaties:– Pieter Nieuwland College– Bredero College Buiksloterweg– Hervormd Lyceum West– Scholengemeenschap Reigersbos

Open dagen

Pieter Nieuwland College� donderdag 14 januari 2010 van 19.30 tot 21.30 uur� woensdag 27 januari 2010 van 19.30 tot 21.30 uurBredero locatie Buiksloterweg� zaterdag 30 januari 2010 van 10.00 tot 13.30 uurHervormd Lyceum West� donderdag 7 januari 2010 van 19.00 tot 21.30 uur� dinsdag 19 januari 2010 van 19.00 tot 21.30 uurScholengemeenschap Reigersbos� zaterdag 16 januari 2010 van 10.30 tot 13.30 uur

VerderDe kopklas Amsterdam is eeninitiatief van AMOS en stads-deel Oost/Watergraafsmeer.De huisvesting wordt verzorgd

door: Amarantis Onderwijs-groep, Stadsdeel Noord, Stich-ting Ceder Groep, OpenbareStichting ScholengemeenschapReigersbos.


AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Op basis van de statuten vande school worden alleen ‘hala-chisch’ joodse leerlingen aan-genomen.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatIedere brugklas heeft eenmentor, die tijdens de mentor-of studieles aandacht besteedtaan studie en sociale vaardig-heden. De mentor heeft eenfrequent contact met de leer-ling en de ouders.DecanaatDe decaan begeleidt de leer-lingen bij hun studie- enberoepskeuze. Er zijn beroeps-keuzelessen in leerjaar twee endrie ingeroosterd. Daarnaasthebben de leerlingen indivi-duele gesprekken met dedecaan.Voor de ouders van leerlingenin klas twee vmbo-t en drie

havo/vwo is een informatieveavond over de keuzemogelijk-heden.Opvang bij lesuitvalEr zijn geen tussenuren in hetbrugklasrooster. In de onder-bouw wordt bij afwezigheid vaneen docent het lesrooster aan-gepast of de klas wordt opge-vangen door een anderedocent.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingBinnen het schoolgebouw ver-zorgt een instituut bij vol-doende belangstelling twee-maal per week huiswerkbege-leiding voor leerlingen van klaséén t/m drie.Begeleiding bij dyslexieIn september worden alle leer-lingen van de brugklas opmogelijke dyslexie getoetst.Extra taalondersteuningAnderstalige leerlingen krijgenextra lessen Nederlands.AndersEr is een zorgadviesteam datadviseert welke extra hulp eenleerling eventueel nodig heeft.

Kosten 1e leerjaar€800 : ouderbijdrage€ 25 : werkweek 1e jaar

ZittenblijvenHet streven is dat leerlingenonvertraagd een diplomabehalen.

BijzonderhedenHuisvestingDe school is gevestigd in nieuwgebouw dat volkomen is toege-spitst op het onderwijs van van-daag.VeiligheidDoor voldoende toezicht,afspraken en intensieve zorg ishet Maimonides een veiligeschool waar leerlingen zichmeteen thuis voelen. Daarnaastis bewaking aanwezig.ComputersDe multifunctionele ruimtebestaat uit een computer- enleerplein en de mediatheek.Hier kunnen de leerlingen

gedurende de hele schooldagzelfstandig werken.Buitenschoolse activiteitenLeerlingentoneel, cultureleavonden, excursies, school-feesten, sporttoernooien,lezingen (politiek, joodse feest-dagen).ReizenLeerjaar twee: driedaagse sur-vival in de Ardennen.Leerjaar vier en vijf: werkweeknaar Israël.OuderbetrokkenheidEr is een actieve ouderraad,medezeggeschapsraad en eenechogroep met ouders vanbovenbouwleerlingen.

Joodse Scholengemeenschap Maimonides

Adres Noordbrabantstraat 17 1083 BE Amsterdam

Stadsdeel ZuideramstelTelefoon 020 642 6161E-mail [email protected] www.jsgmaimonides.nlBestuur Stichting Joodse SGM JBORichting joodsAantal leerlingen 156Bereikbaar met tram 5, metro 51 en overstappen

op het Amstelstation op bus 62


mavo (vmbo-t) / havo / ath 2 20 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 20 januari 2010 van 13.00 tot 15.15 uur:Lesjesmiddag

� donderdag 4 februari 2010 van 19.00 tot 21.30 uur:Open avond

Het Maimonides beoogt de leerlingen die ontwikkelingen,kennis, inzichten en vaardigheden bij te brengen die overeen-komen met hun begaafdheden en bijdragen aan een harmoni-euze ontwikkeling van hun persoonlijkheid.De school streeft ernaar alle leerlingen zonder vertraging eendiploma te laten behalen.Het Maimonides wil een zorgzame en veilige school zijn. Hetbegrip ‘normen en waarden’ heeft in onze school vorm eninhoud.Het onderwijs in de joodse vakken is een onlosmakelijk deelvan het totale onderwijsaanbod. Leerlingen kunnen een doorde overheid erkend examen modern en klassiek hebreeuwsafleggen. Het is het belangrijkste instrument om de eigenidentiteit in de maatschappij te behouden en te versterken,ook om aansluiting in internationaal Joods verband te vereen-voudigen.

Schoolprofiel

70

AaOreBijdera

-

Bijadge

BrMElnadionhelesduDeDewabeOBijna

M

B

vvvv

v

S

O


g

t-

-

n

71




BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een mentor, dienaast de vaklessen ook nog stu-dieles en een uur thematischonderwijs geeft. De mentorenhebben tijd om buiten delessen om leerlingen op indivi-duele basis te begeleiden.DecanaatDe school heeft twee decanen,waarvan één speciaal voor debegeleiding van onderbouw.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval gaan de leerlingennaar het leerplein, waar leer-

lingen onder deskundige begeleiding doorwerken aanhun programma. Ook zijn ervaste invaldocenten, of wordthet rooster zo gewijzigd dat ergeen tussenuren ontstaan.Extra begeleidingBijlesLeerachterstanden worden aan-gepakt tijdens het zogenaamdekansuur. Het kansuur maaktdeel uit van de reguliere lesweek en is voor iedereenverplicht. Zijn er geen leer -achter standen, dan kunnen deleerlingen tijdens dit uur huntalenten uitbouwen.In hogere leerjaren wordendoor vaste docenten vakge-richte steunlessen gegeven.Extra taalondersteuningIn de eerste klas krijgen alleleerlingen één uur extra Neder-lands en rekenen.Begeleiding bij faalangstLeerlingen die daar behoefteaan hebben kunnen deelnemenaan binnen de school georgani-

seerde trainingen.AndersMedewerkster Bureau Jeugd-zorg, maatschappelijk werksteren verschillende counselors.

Kosten 1e leerjaar€ 15 : ouderbijdrage€145 : overig€ 75 : borg schoolboeken

ZittenblijvenOp het Marcanti College iszitten blijven in principe nietmogelijk. Als een leerling hetaangeboden niveau nietaankan, volgt een aanpassingvan het niveau of uitplaatsing.

BijzonderhedenComputersVoor leerlingen ruim driehon-derd computers mét internet.Buitenschoolse activiteitenDe school kent een uitgebreidprogramma van buitenschoolseactiviteiten:- b.v. muziek, koken, sport,mode en theater;- schoolfeesten;- sporttoernooien.

ReizenIeder jaar is er in alle leerjareneen schoolreis. In het eersteleerjaar zijn wij vorig jaargestart met de organisatie vaneen driedaagse schoolreis. Hetis de bedoeling dat in de toe-komst alle eerste klassenhieraan gaan meedoen. Bij vol-doende belangstelling wordt erin het examenjaar een reis naarParijs georganiseerd. Ook zijner voor de plusklassen meer-daagse reizen naar Barcelonaen de Ardennen.OuderbetrokkenheidWe hebben een actieve ouder-raad en een ouder geleding inde medezeggenschapsraad.Op het Marcanti worden tweekeer per week oudercursussengegeven op de gebiedenNederlandse taal en computer-vaardigheden, deze cursussenzijn gratis voor ouders van Mar-canti leerlingen.

Marcanti College

Adres Jan van Galenstraat 31 1051 KM Amsterdam

Stadsdeel WesterparkTelefoon 020 606 9000E-mail [email protected] www.marcanti.espritscholen.nlBestuur Onderwijsstichting EspritPlaatsvervangend directeur dhr. M. VerhulstRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 675Bereikbaar met tram 3, 10, 12, 14, bus 15, 18, 80,

82, 89, spitslijn 247


vmbo-b met en zonder lwoo 2 18 2vmbo-k met en zonder lwoo 4 18 2vmbo-t met en zonder lwoo 1 22 2vmbo-t / havo-kansklas 2 22 2


Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 14 januari 2010 van 15.00 tot 19.00 uur:� zaterdag 16 januari 2010 van 10.00 tot 13.00 uur:

Het Marcanti College is een overzichtelijke kleine school. Denadruk ligt duidelijk op prestaties. Daarnaast is er veel aan-dacht voor persoonlijke ontwikkeling. Ons mooie gebouw isaangepast aan de laatste onderwijskundige inzichten. Er zijnindividuele werkplekken voor leerlingen en de lokalen zijnallemaal voorzien van internetaansluitingen. Intensieve con-tacten met vervolgopleidingen zorgen voor een goede aan-sluiting naar het middelbaar beroepsonderwijs.Tevens hebben wij een havo-kansklas. Dit is een heterogenevmbo-t/havo-brugklas van maximaal 24 leerlingen.Kijk voor meer informatie op: www.marcanti.espritscholen.nl.

Schoolprofiel


72

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. De leerlingen met een lwoo-advies krijgen allemaal eengesprek op school waarbij wijeen inschatting maken of onsonderwijsconcept aansluit bijwat de leerling nodig heeft.Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voor-rang bij plaatsing:

- leerlingen met scholing ophet gebied van kunst


BrugperiodeMentoraatDe mentor is het eerste aan-spreekpunt voor leerlingen enouders. De mentor houdt deontwikkeling van zijn/haar leer-lingen zorgvuldig in de gatenen heeft hierover regelmatiggesprekken met leerlingenen/of ouders.DecanaatDe decaan helpt leerlingen bij

het kiezen van hun opleiding enberoep.Opvang bij lesuitvalAls een docent ziek is wordt deles door een andere docentovergenomen.Extra begeleidingBijlesAls een leerling onvoldoendestaat voor een vak, krijgt deleerling één keer in de weekbijles van de vakleerkracht.Extra taalondersteuningBij taalonderwijs is er specifiekaandacht voor spreekvaardig-heid en begrijpend lezen.Begeleiding bij faalangstHet zorgteam verzorgt tweekeer per jaar een uitgebreidefaalangstreductietraining entevens twee keer per jaar eensociale vaardigheidstrainingvoor de leerlingen die daar bijgebaat zijn.AndersHet zorgteam wordt tweedagen per week ondersteunddoor een schoolmaatschappe-lijk werker van Spirit.

Kosten 1e leerjaar€ 15 : ouderbijdrage€ 70 : werkweek 1e jaar€ 85 : overig€ 75 : grafimediamaterialen

ZittenblijvenZittenblijven is geen recht en jemag bij ons maar één keerblijven zitten.

BijzonderhedenHuisvestingOns gebouw is een mooi histo-risch pand in de Rivierenbuurt,met ruime lokalen waar jeprettig kunt werken.VeiligheidDe veiligheidscoördinatoronderhoudt directe contactenmet de buurtregisseur. Iedere

leerling krijgt de beschikkingover een kluisje.ComputersEr zijn tweehonderd computersvoor ruim driehonderd leer-lingen.Buitenschoolse activiteitenDrie sportdagen per jaar, muse-umbezoek, theater- en filmbe-zoek en verschillende excursies.ReizenHet eerste leerjaar gaat opkamp binnen Nederland.OuderbetrokkenheidDe medewerking van ouderswordt zeer op prijs gesteld.

Mediacollege Amsterdam

Adres Dintelstraat 15 1078 VN Amsterdam

Stadsdeel ZuideramstelTelefoon 020 850 9691E-mail [email protected] www.ma-web.nlBestuur Stichting Media AmsterdamTeamleider onderbouw mw. N. GrootRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 330Bereikbaar met tram 4, 12, 25 en

bus 15 (nabij de RAI)


vmbo-k-g met en zonder lwoo 3 26 2

vmbo-sector: techniek

Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 27 januari 2010 van 15.00 tot 21.00 uur� woensdag 3 maart 2010 van 15.00 tot 21.00 uur

Het Mediacollege is een kleine school die uw kind de kansgeeft om op een veilige en prettige manier goede school -resultaten te behalen. Uw kind wordt zorgvuldig begeleid.Dagelijks ziet hij/zij de mentor tijdens een mentorles van eenhalf uur. Het Mediacollege is een school voor Grafimedia. Hierdraait het om tekst, beeld en geluid. In het vmbo Grafimediahouden we ons bezig met geluid, en licht van theatershows,de wereld van radio en TV, film, video, internet, multimedia-games, reclame-ontwerpen en alles wat gedrukt moet worden(zoals kranten, flyers etc.). In onze tweejarige brugperiodegaan we samen met uw kind op zoek naar zijn/haar creativiteittijdens de praktijkvakken. Regelmatig zijn er activiteitenbuiten de school. De leerlingen gaan iets gezelligs doen metde eigen klas en mentor, buiten tekenen of fotograferen,musea of tentoonstellingen bezoeken, een dag met elkaarsporten, naar een pretpark of op schoolreisje. We vinden‘samen op stap gaan’ leerzaam en een leuke manier om elkaar(nog) beter te leren kennen. Tot slot doen we er van alles aanom uw kind boeiende en leerzame lessen aan te bieden. Wedoen steeds ons best om onszelf te verbeteren, zodat onzeschool een plek is waar uw kind zich thuis voelt en waar hij/zijgoed kan leren.

Schoolprofiel

AaOreBijadge

BrMAlmDeDelinkeOAalesExBijErhenovovaBeMwovowo

M

B

vv

S

O


73

rs

e--es.


BrugperiodeMentoraatAlle klassen hebben een eigenmentor of mentrix.DecanaatDe decaan begeleidt de leer-lingen bij het maken van hunkeuzes van vervolgopleidingen.Opvang bij lesuitvalAangepast rooster, inval-lessen/studiezaallessen.Extra begeleidingBijlesEr is één vakhulples per week inhet normale rooster opge-nomen, tevens één studielesuurvoor het trainen van diversevaardigheden.Begeleiding bij dyslexieMiddels een dyslexietestworden leerlingen aangemeldvoor Remedial Teaching. Datwordt in een speciaal daarvoor

ingerichte ruimte gegeven.Er zijn RT-lessen voor taal enrekenen.Extra taalondersteuningVoor de school is taalbeleid éénvan de hoofdpunten. Er wordtveel aandacht besteed aanleesstrategieën en hetopbouwen van een ruime woor-denschat.Begeleiding bij faalangstDe schoolmaatschappelijkwerkster geeft faalangst -training.AndersEr is een uitgebreid team vanzorgmedewerkers. Ter verster-king van het team is tevens eenleerlingbegeleidster aange-steld.


ZittenblijvenIn de onderbouw kan in prin-cipe niet worden gedoubleerd.Alleen bij hoge uitzondering enindien er van bijzondereomstandigheden sprake is kan

hiervan worden afgeweken.Ouders dienen er rekening meete houden dat de maximale ver-blijfsduur op het vmbo vijf jaarbedraagt.

BijzonderhedenHuisvestingHet Meridiaan College isgehuisvest aan de Van deSande Bakhuijzenstraat 4, opde onderste 3 verdiepingen vaneen gebouw dat gedeeld wordtmet fusiepartner ROC-ASA,waardoor aansluiting op hetmbo nog beter kan wordengestroomlijnd. Het MeridiaanCollege heeft een eigeningang.VeiligheidEen speciaal aangestelde functionaris is belast met coör-dinatie van alle zaken die metveiligheid te maken hebben.ComputersEr is een volledig uitgerustcomputerlokaal voor lessen

informatiekunde. In het technologielokaalbevinden zich nog dertig leer-lingcomputers voor de lessentechnologie.Buitenschoolse activiteitenOp gezette tijden worden doorde school festiviteiten voor deleerlingen georganiseerd,zowel binnen als buiten deschool.Tijdens het schooljaarworden diverse externe excur-sies georganiseerd.

Meridiaan College

Adres Vd Sande Bakhuijzenst 4 1061 AG Amsterdam

Stadsdeel SlotervaartTelefoon 020 617 6426E-mail [email protected] www.meridiaancollege.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepCoordinator LZ dhr. W.F. BurtnerRichting interconfessioneelAantal leerlingen 200Bereikbaar met metro 50, halte (Jan van Galen-

straat) en tram 13 (halte metrosta-tion)


vmbo-g-t 3 25 1vmbo-t / havo-kansklas 1 25 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 14 januari 2010 van 17.00 tot 20.30 uur:Open avond

� donderdag 4 maart 2010 van 17.00 tot 20.30 uur:Open avond

Het Meridiaan College is een zelfstandige locatie voor vmbogemengde en theoretische leerweg met in het eerste jaar eenhavo-kanstraject voor potentiële havo-leerlingen. Duidelijkeafspraken met andere Amarantis-VO-scholen maakt eventueledoorstroming naar deze scholen ongecompliceerd. Speerpunten zijn goed onderwijs, kleinschaligheid, veiligheid,duidelijkheid en rechtvaardigheid, leerlingenzorg en studiebe-geleiding, met veel aandacht voor de doorlopende leerlijn.Moderne hulpmiddelen, goed ingerichte lokalen, een goed opelkaar ingespeeld docententeam, duidelijke schoolregels eneen uitgebreid zorgen begeleidingsapparaat zorgen ervoordat we deze speerpunten realiseren.Uniek voor Amsterdam-West is het aanbieden van het vaktechnologie in het derde jaar als beroepsgericht vak voor degemengde leerweg, of als zevende examenvak voor de theo-retische leerweg.

Schoolprofiel


74





BrugperiodeMentoraatIedere klas heeft een mentor.DecanaatLeerlingen kunnen hier terecht

met vragen over studie- enberoepskeuze.Opvang bij lesuitvalLesuitval wordt op het Montes-sori College Oost zoveel moge-lijk voorkomen. Alleen wanneerlesuitval van tevoren bekend is,kunnen de leerlingen het eersteof laatste uur vrij zijn. Alleandere lessen die uitvallenworden opgevangen.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingEr is een huiswerkklas.Begeleiding bij dyslexieBegeleiding door een RemedialTeacher. Tevens mogelijkhedenvoor schakelleerlingen met enzonder lwoo.Extra taalondersteuningLeerlingen waarvan Nederlands

de tweede taal is krijgen extraondersteuning.Begeleiding bij faalangstFaalangstreductie-training.AndersDe school werkt met een ZorgAdvies Team (ZAT), voor dejuiste zorg aan leerlingen metextra hulpvragen op het gebiedvan aandacht en leren.

Kosten 1e leerjaar€170 : incl. ouder -bijdrage,activiteiten, school-pasje, kluisje en mediatheek -gebruik

ZittenblijvenDe school streeft ernaar om ditzoveel mogelijk te voorkomen.

BijzonderhedenHuisvestingHet Montessri College Oostheeft een modern en lichtschoolgebouw met ruime en

overzichtelijke werkplekkenvoor leerlingen.VeiligheidToezicht en pascontrole bij bin-nenkomst, surveillance doordocenten, aanwezigheid vaneen veiligheidscoördinator.ComputersGeavanceerde en ruime ICT-voorzieningen.Buitenschoolse activiteitenExcursies, schoolkamp, sport encreatief.ReizenOnderbouw dagexcursies enkamp, bovenbouw buiten-landse reis bv. Barcelona, Parijs.OuderbetrokkenheidOuderraad en ouderavonden.

Montessori College Oost Adres Polderweg 3

1093 KL AmsterdamStadsdeel Oost/WatergraafsmeerTelefoon 020 597 9899E-mail [email protected] www.montessori-college-oost.nlBestuur Stichting Montessori Scholen -

gemeenschap AmsterdamDirecteur dhr. T. JaspersContactpersoon brugklas mw. M. BosselaarAdministratrice mw. M. BoekstaafRichting algemeen bijzonderOnderwijskundig principe montessoriAantal leerlingen 700Bereikbaar met tram 3, 7, 9; bus 22, 37, 41 en trein-

station Muiderpoort


vmbo-b 3 20 2vmbo-k 3 24 2vmbo-g-t 1 24 2mavo (vmbo-t) 2 24 2

vmbo-sectoren: economie, techniek en zorg & welzijnAlle opleidingen worden ook met lwoo aangeboden

Soorten onderwijs

Open dagen


� dinsdag 2 maart 2010 van 17.00 tot 20.00 uur:Inschrijfavond

� donderdag 4 maart 2010 van 17.00 tot 20.00 uur:Inschrijfavond

� dinsdag 9 maart 2010 van 17.00 tot 20.00 uur:Inschrijfavond

Het Montessori College Oost is een school voor Voorberei-dend Middelbaar Beroepsonderwijs die staat voor: duidelijkmet aandacht. De school hecht aan een goede band tussenleerlingen, docenten en ouders en biedt een duidelijk gestruc-tureerde leeromgeving, waarin aandacht voor leerlingen centraal staat. De school kenmerkt zich door een prettige rustige sfeer, eenbrugperiode waarin je les krijgt van een vaste groepdocenten, goede persoonlijke begeleiding gedurende jeschooltijd en nauwe contacten met ouders; dit vanuit duidelijke regels en afspraken. De school stimuleert leerlingenvan mavo, de gemengde leerweg, de kader- en basisberoeps-gerichte leerweg om hun eigen talenten te ontplooien. Hiervoor kunnen de leerlingen dan ook keuze maken uit driesectoren; economie, techniek en zorg & welzijn. Een bij onsbehaald diploma biedt goede doorstroommogelijkheden vooreen vervolgopleiding.

Schoolprofiel

AaOreBijnasoBijdera

-

-

-DealluitOwogeovvoooBijadge

M

B

mmh

S

O


75

n-

en

s.

n-

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Bij aanmelding wordt gekekennaar geschiktheid voor montes-sori-onderwijs.Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voor-rang bij plaatsing:



- kinderen van personeelDe voorrangsregels geldenalléén indien deze kinderenuiterlijk 8 maart zijn aangemeld.Onder de overige leerlingenwordt bij overaanmeldinggeloot. Mocht er sprake zijn vanoveraanmelding binnen devoorrangscategorieën, dan zalook daar geloot worden.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

De school heeft vorig jaargeloot voor mavo (vmbo-t envmbo-t/havo) en havo/vwo(havo/atheneum/gymnasium).

BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een eigenmentor.DecanaatBegeleiding bij belangrijke keuzemomenten.Opvang bij lesuitvalLessen worden zoveel mogelijkvervangen.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingBeperkt na schooltijd tegeneen kleine vergoeding.Begeleiding bij dyslexieBeperkte begeleiding in deonderbouw.AndersEr is een zorgcoördinator.Samen met de schoolarts,onderwijshulpverlener enschoolpsycholoog maakt dezedeel uit van het zorgen advies-team.

Kosten 1e leerjaar€ 95 : ouderbijdrage (vastbedrag) + bedrag naar draag-kracht.

ZittenblijvenDe school streeft ernaar ditzoveel mogelijk te voorkomen.

BijzonderhedenHuisvestingHet complex bestaat uit viergebouwen rond een grote,besloten binnenplaats. Demavo-afdeling heeft een eigengebouw daar tegenover.VeiligheidVeiligheidscoördinator, bedrijfs-hulpverleners, mediacoaches,camera’s.ComputersModerne ICT-voorzieningen en-toepassingen.Buitenschoolse activiteitenExcursies. Bezoek voorstel-lingen en tentoonstellingen.Diverse cursussen. Eigentoneel- en muziekuitvoeringen,samenwerking met Toneel-groep Amsterdam.

ReizenWerkweken in de tweede klas,vierde klas havo en vwo, derdeklas mavo. Rome-reis voor gymnasiasten in de vijfde klas. Uitwisseling met scholen in hetbuitenland.OuderbetrokkenheidOuderNetwerk, bestaande uitklassenouders.VerderEr zijn één of meer keuze -momenten per dag voor zelfstandig werken. In alleeerste klassen van de mavo-afdeling zitten zowel leerlingenmet een vmbo-t-advies als meteen vmbo-t/havo-advies.Binnen de havo/vwo/gym -nasium-afdeling in de onder-bouw is er een kunstklas en eenklas onderzoeken/ontwerpen.Tekenen (mavo, havo en vwo)en drama (havo en vwo) wordenaangeboden als examenvak. Inde bovenbouw is het mogelijkversterkt taalonderwijs tevolgen met externe examens(Cambridge, DELF scolaire,Goethe).

Montessori Lyceum Amsterdam (MLA)

Adres Pieter de Hoochstraat 59 1071 ED Amsterdam

Stadsdeel Oud-ZuidTelefoon 020 676 7855E-mail [email protected] www.montessorilyceum.nlBestuur Stichting Montessori Scholen -

gemeenschap AmsterdamRector dhr. drs. W.J. BrouwerConrector dhr. drs. P.A. RomeinRichting algemeen bijzonderOnderwijskundig principe montessoriAantal leerlingen 1590Bereikbaar met tram 3, 5, 7, 10, 12, 16, 24


mavo (vmbo-t) 2 25 2mavo (vmbo-t) / havo 1 25 2havo / atheneum / gymnasium 8 26 2

Soorten onderwijs

Open dagen

� zaterdag 6 februari 2010 van 10.00 tot 14.00 uur:Voor mavo/havo/vwo/gymnasium (ouders en leerlingen)

� dinsdag 8 juni 2010 van 14.45 tot 16.30 uur:Introductiemiddag voor toegelaten leerlingen

Montessori-werkwijze, waarbinnen de leerlingen zowel indivi-dueel als in groepen werken. Er zijn leereenheden vanzeventig minuten. Iedere leerling volgt onderwijs in een kleineeenheid, de ‘deelschool’. Elke deelschool heeft een eigenplek in het gebouw. Dat waarborgt een persoonlijke benade-ring in een vertrouwde, veilige omgeving. Persoonlijkheids-vorming krijgt grote aandacht. Daarnaast ligt de nadruk opkennis- en cultuuroverdracht. Het MLA vormt samen met deUvA en de EHvA een academische opleidingsschool.

Schoolprofiel


AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. De leerlingen moeten kunnenfunctioneren in een grote bredeschool.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatIedere klas heeft een vastecoach. Tijdens meerdere con-tacturen in de week begeleidtdeze coach zijn of haar klas. Decoach is het eerste aanspreek-punt voor leerlingen en ouders.Voor leerlingen die extra bege-leiding en zorg nodig hebben,

beschikt het NOVA Collegeover een team van professio-nele zorgcoördinatoren enonderwijshulpverleners.DecanaatVanaf het eerste leerjaarworden de leerlingen doortwee decanen begeleid bij hetmaken van hun keuze voor eenverdere schoolloopbaan of bijhet vinden van werk.Opvang bij lesuitvalWij doen ons uiterste best omalle lessen te laten doorgaan.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingOp dinsdag- en donderdag-middag is er van 17.00 tot 19.00uur huiswerkbegeleiding.Begeleiding bij dyslexie

Beperkte ondersteuning methet programma o.a. Muiswerk.Extra taalondersteuningExtra ondersteuning bij lezenen taal met de Ralphi methode.Begeleiding bij faalangstFaalangst reductietrainingwordt zo nodig aangeboden

Kosten 1e leerjaar€100 : waarborg boeken

ZittenblijvenLeerlingen blijven in principeniet zitten. Omdat wij maatwerkleveren, kunnen leerlingen huncarrière altijd voortzetten ophet niveau dat bij hen past.

BijzonderhedenHuisvestingDe verschillende onderbouwonderwijstypen hebben eeneigen gebouw: Vmbo in deHerman Poortstraat 17. PrO- enISK-klassen op de Piet Mondri-aanstraat 140.

De mavo/havo en bovenbouwalle schooltypen Burg. Hog-guerstraat 2.VeiligheidHeeft bij ons veel aandacht.Mediation (conflictbemidde-ling) door leerlingen is hierbijeen succesvol instrument.ComputersEr zijn vijfhonderd computersen laptops voor het onderwijs.Ook kunnen de leerlingengebruikmaken van onzemoderne mediatheek.Buitenschoolse activiteitenZoals: judo, voetbal, zwemmen,skaten, kickboksen en bas-ketbal. Maar ook gitaarspelen,brood en banket bakken enstreetdance behoren tot demogelijkheden.OuderbetrokkenheidDe school beschikt over eengoed functionerende enenthousiaste ouderraad.

NOVA College Amsterdam

Adres Burgemeester Hogguerstr 2 1064 EB Amsterdam

Stadsdeel Geuzenveld/SlotermeerTelefoon 020 585 4854E-mail [email protected] www.nova.esprit-sg.nlBestuur Onderwijsstichting EspritDirecteur dhr. R. HansonRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 1185Bereikbaar met tram 13, bus 64 en metro 50


praktijkonderwijs 4 14 -vmbo-schakel + lwoo 1 16 2vmbo-b-k met en zonder lwoo 3 18 2mavo (vmbo-t) / havo-kansklas 1 22 -internationale schakelklas vmbo 1 18 -


Soorten onderwijs

Open dagen

� zaterdag 23 januari 2010 van 11.00 tot 15.00 uur:mavo / havo / Praktijkonderwijs / ISK en Vakcollege inhoofdgebouw Burg. Hogguerstraat 2

� zaterdag 23 januari 2010 van 11.00 tot 15.00 uur:vmbo en lwoo in het gebouw aan de Herman Poortstraat 17- 1064 BR.

� woensdag 10 maart 2010 van 13.00 tot 15.00 uur:Inloopmiddag: Burg. Hogguerstraat 2 / Herman Poortstraat17 / Piet Mondriaanstraat 140

Op het NOVA College Amsterdam werken wij met de ver-nieuwde onderbouw voor havo/vmbo/praktijkonderwijs. Deleerstof wordt aangeboden in samenhangende delen. Per-soonlijke ontwikkeling, kennis en vaardigheden komen hier-door als een geheel aanbod. Leerlingen worden uitgedaagdom actief te leren en samen te werken. Vaardigheden enkennis die niet binnen de leeropdrachten aan de orde komen,worden apart in workshops aangeboden. Een vaste groepdocenten (kernteam) begeleidt de leerlingen bij het makenvan hun opdrachten.Het NOVA College hecht veel belang aan doorlopende leer-en ontwikkelingslijnen, van basisschool tot de beroepsoplei-ding. De leerlingen en docenten houden de groei op dezelijnen bij in een persoonlijk portfolio. Leerlingen van hetNOVA college verlaten de school met een diploma, leerwerk-contract of werk.

Schoolprofiel

76

AaOreBijdera

-

-Bijadge

BrMDeinddimjaamvohoou

O

B

v

v

S

O


w

.

n,

,

77




BrugperiodeMentoraatDe mentor draagt zorg voor deindividuele en groepsbegelei-ding. Een mentor geeft zijn klasmeerdere vakken en is tweejaar mentor van de klas. Dementor is het aanspreekpuntvoor de leerlingen en onder-houdt het contact met deouders.

Opvang bij lesuitvalBij lesuitval worden de lessen inde onderbouw zo veel mogelijkvervangen. In de bovenbouwwerken de leerlingen zelfstandig.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingMogelijkheid om deel tenemen aan huiswerkklas.Begeleiding bij dyslexieIn het eerste leerjaar wordenalle leerlingen gescreend opdyslexie. Leerlingen met eendyslexieverklaring krijgen eendyslexiepasje.Begeleiding bij faalangstFaalangstraining.AndersJaarlijks wordt er sociale vaar-digheidstraining gegeven.


ZittenblijvenOp de OSB blijven leerlingenniet zitten. Elke leerling stroomtdoor naar het schooltype datbij hem past.

BijzonderhedenHuisvestingWe beschikken over een groot,modern en functioneel gebouwdat voldoet aan de eisen vanvernieuwend onderwijs. Metonder andere een grotesporthal, meerdere studiezalen,ruime lokalen, een science laben theaterzaal, bieden wij eenuitdagende leeromgeving.VeiligheidOp verschillende manierenwordt gezorgd voor een veiligeen prettige sfeer in de school.Een goede communicatie enrespect voor elkaar staandaarbij centraal.

Buitenschoolse activiteitenTheater, dans, sport, ICT, spelen muziek. In het OSB breed-project kunnen leerlingen naschooltijd meedoen aan ver-schillende clubs.OuderbetrokkenheidDe school vindt goede ouder-contacten zeer belangrijk.Samen dragen we de verant-woordelijkheid voor de begelei-ding van de leerlingen op onzeschool.

Open Schoolgemeenschap Bijlmer

Adres Gulden Kruis 5 1103 BE Amsterdam Zuidoost

Stadsdeel ZuidoostTelefoon 020 690 9050E-mail [email protected] www.openschoolgemeenschapbijlmer.nlBestuur Open Schoolgemeenschap BijlmerContactpersoon brugklas mw. I. GrootContactpersoon brugklas mw. W. HoedemakerContactpersoon brugklas dhr. A HuismanRichting openbaarAantal leerlingen 1625Bereikbaar met bus 41 en 47 stoppen naast de deur

Metro- en treinstation Bijlmer enGanzenhoef op loopafstand.


vmbo-b-k-g-t / havo / atheneum 13 26 2


Soorten onderwijs

Open dagen

� dinsdag 19 januari 2010 van 09.00 tot 15.00 uur:Kennismakingslessen voor leerlingen van groep 8

� zaterdag 23 januari 2010 van 10.00 tot 14.00 uur:Open dag met tentoonstellingen, rondleidingen en presen-taties

� woensdag 10 februari 2010 van 18.00 tot 21.00 uur:Open avond voor leerlingen en voorlichting voor ouders

Op de OSB zijn de groepen in leerjaar één en twee, net als opde basisschool, heterogeen samengesteld. Leerlingen kunnenzich op hun eigen niveau zo goed mogelijk ontwikkelen. Zekrijgen inzicht in hun eigen mogelijkheden, mede door deintensieve begeleiding van de mentor, door de woordrap-porten en door regelmatige gesprekken.Het aanbod in de onderbouw is breed en afwisselend en er isveel mogelijkheid tot samen leren en samenwerken ingroepjes. Alle lessen starten met een kring, dan is er eenwerkfase en een korte eindkring (OSB-werkwijze). Alle lessenduren 65 minuten en er zijn gelijke schooltijden voor alle leer-lingen. Op de OSB wordt inspirerend en activerend onderwijsgegeven in de brugklas en de bovenbouw. Het vmbo kentnaast de sectoren zorg en welzijn, innovatieve techniek eneconomie, de leerroutes kunst, ICT en sport. In de boven-bouw van het vwo en de havo werkt de OSB samen met uni-versiteiten en hogescholen voor een goede aansluiting methet vervolgonderwijs.

Schoolprofiel


AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Bij aanmelding volgt automa-tisch een intakegesprek.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatIedere klas krijgt een mentortoegewezen. Er is twee keer perjaar een verplicht 10-minuten-gesprek. En er is ook nog eenkeer per jaar een 10-minuten-gesprek op afroep.Opvang bij lesuitvalIn het eerste leerjaar hebbende leerlingen geen tussenuren.Extra begeleidingBijlesIn de brugklas krijgen alle leer-lingen extra rekenen en extrataal. Bijles op afspraak.HuiswerkbegeleidingNa de herfstvakantie starten wemet drie keer in de week huis-

werkbegeleiding.Begeleiding bij dyslexieOnze dyslexiedeskundige stelt,naast onderzoek en begelei-ding, per leerling een ‘facili-teiten kaart’ op.Extra taalondersteuningAlle brugklasleerlingen wordenaan het begin van het school-jaar getest om te kijken of erknelpunten zijn waardoor erhulplessen op maat aange-boden kunnen worden.Begeleiding bij faalangstTijdens het tweede leerjaarkunnen leerlingen met faal-angst een cursus ‘faalangstre-ductie’ volgen.AndersVia ons uitgebreide zorgnet-werk kan hulp op maat gereali-seerd worden waaronder b.v.een sociale vaardigheidstrai-ning.

Kosten 1e leerjaar€ 50 : ouderbijdrage€ 50 : overig

ZittenblijvenIn principe niet in leerjaar één.

BijzonderhedenHuisvestingOp de Over-Y werken we aaneen ‘schone omgeving’. Zowelbinnen als buiten de school zijndocenten en leerlingen over-eengekomen dat de schoolschoon moet zijn.VeiligheidDe Over-Y is een school waarwe met elkaar verantwoordelijkzijn voor vertrouwen en veilig-heid. Iedereen wordt daarop,als dat nodig is, aangesprokenen gecorrigeerd!ComputersCirca zestig computers voor

leerlingen.Buitenschoolse activiteitenDe eerste drie schooldagenstaan in het teken van wennenaan de nieuwe school en denieuwe klasgenoten. Op hetprogramma staan o.a. eensportdag, een dagje BeekseBergen en een ‘dansdag’.‘TopScore’: leerlingen kunnendeelnemen aan tal van sportenna schooltijd.Reizenin het eerste leerjaar is er eenschoolkamp, in jaar twee de‘erop uit-dagen’, het jaardaarna langlaufen en in hetvierde jaar een buitenlandreis.OuderbetrokkenheidOuderraad.

Over-Y College

Adres Floraweg 170 1032 ZG Amsterdam

Stadsdeel NoordTelefoon 020 435 0999E-mail [email protected] www.over-y.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepLocatie manager dhr. R. de Haancontactpersoon leerjaar 1 mw. N. BreugemRichting interconfessioneelAantal leerlingen 461Bereikbaar met bus 34, 35, 37, 38, 91, 92, 94, 172


vmbo-t 4 25 1havo-kansklas 2 22 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� vrijdag 15 januari 2010 van 19.30 tot 21.30 uur:Voorlichtingsavond


� zaterdag 6 maart 2010 van 10.00 tot 12.00 uur:Open huis

Zoek je een goede, moderne vmbo-t school? Kom dan langsop het Over-Y college. In de onderbouw krijg je les van kleinegroepen docenten, de zogenaamde kernteams. Leerlingen endocenten trekken veel met elkaar op en de begeleiding enzorg is goed. En met ons onderwijsprogramma sluiten wemooi aan bij de basisschool. Als je ervoor in aanmerking komt,kun je starten in de havo-kansklas. Die duurt één jaar. Houd jevan sport, kies dan voor de sportklas. Je krijgt geen drie,maar zes uur in de week sport. Die sporten worden vaakgegeven door deskundige sporters van buiten de school.Houd je van alles wat met theater te maken heeft dan kun jeje opgeven voor de theaterklas. Je krijgt drie uur theaterles inde week. Dat betekent: zang-, dans-, acteer- en/of filmles. We werken aan opvoeding, structuur, waarden en normen.Alles in het kader van sociale bewustwording en het groeienin verantwoordelijkheid. Zo leer jij je eigen studietijd teplannen en houd jij je eigen cijfers bij en controleert ze. Wijinvesteren in een goede relatie met je ouder(s) zodat schoolen thuis op één lijn zitten. In de bovenbouw werk je viamodules voor een vmbo-t diploma. Daarna stroom je doornaar havo of mbo niveau 4. Kortom, de Over-Y biedt eengevarieerd, compleet en up-to-date programma; het is aanjou om te SCOREN!

Schoolprofiel

78

AaOreBijdera

-

-

Bijadge

BrMElwiteprOBij

P

B

vvvv

v

S

O


n

79



- leerlingen die naar schoolgaan of woonachtig zijn inhet postcodegebied Amstel-land-Meerlanden


BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een mentor bijwie leerlingen en ouders altijdterecht kunnen met vragen enproblemen.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval wordt de les daar

waar mogelijk door een anderovergenomen. Er is veel aan-dacht voor voortijdig schoolver-laten en absentie.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingOnze onderbouw is huiswerk-luw. Maakwerk gebeurt onderbegeleiding van docenten tij-dens de KeuzeWerkTijd. Leer-werk gebeurt veelal thuis.Extra taalondersteuningWij hebben een taalklas, eenRemedial Teacher en extraondersteuningslessen.AndersOnze leerlingbegeleiding isbovengemiddeld.

Kosten 1e leerjaar€ 0 : ouderbijdrage€ 98 : overig€ 50 : Per jaar voor sport- of

expressieklas

ZittenblijvenPanta Rhei kent in principegeen zittenblijven. Elke leerlingstroomt door naar het school-type dat bij hem of haar past.

BijzonderhedenHuisvestingOp de locatie Pandora bevindtzich ons splinternieuwe gebouwvoor het eerste en tweede leer-jaar. Op de Hortensialaan is nunog de bovenbouw gehuisvest.Na de zomer in 2010 krijgt ookde bovenbouw nieuwbouw aanPandora.VeiligheidDoordat Panta Rhei een relatiefkleine school is, is veiligheidmakkelijker te waarborgen.Door lessen ‘Leefstijl’ wetenonze leerlingen hoe wij in de

school met veiligheid om(willen) gaan.ComputersPer vijf leerlingen zijn drie com-puters aanwezig. Elke leerlingheeft een eigen e-mailadres.Leerlingen en ouders kunnen inhun eigen webportaal onder-meer de roosters, absentie ende cijfers raadplegen.OuderbetrokkenheidWij hechten aan een goederelatie met de ouders. Dit doenwij onder meer door oudersvaak te informeren over degang van zaken op school enhun zoon/dochter in het bij-zonder. Daarnaast spreekt dedirectie regelmatig met deouderraad.

Panta Rhei (Amstelveen)

Adres Pandora 1 1183 KK Amstelveen

Stadsdeel Buiten AmsterdamTelefoon 020 503 2121E-mail [email protected] www.sgpantarhei.nlBestuur Stichting Voortgezet Onderwijs

AmstelveenAlgemeen directeur dhr. H.A.C. de WeerdRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 665Bereikbaar met bus/tram 5, 51, 146, 165, 175, 300


vmbo-b + lwoo 3 18 2vmbo-b-k met en zonder lwoo 1 18 2vmbo-k met en zonder lwoo 1 24 2vmbo-k-g met en zonder lwoo 3 24 2


Soorten onderwijs

Open dagen

� vrijdag 22 januari 2010 van 18.00 tot 21.00 uur:Open dag, locatie Pandora 1 te Amstelveen

� zaterdag 23 januari 2010 van 11.00 tot 14.00 uur:Open dag, locatie Pandora 1 te Amstelveen

� woensdag 17 februari 2010 van 14.00 tot 16.30 uur:Lesjesmiddag voor basisschoolleerlingen, locatie Pandora 1te Amstelveen

Panta Rhei is een middelgrote en sterke vmbo-school met eenbreed aanbod. Kernteams zorgen voor een veiligleef/werkklimaat. Naast vmbo-b/k/g hebben wij leerwegondersteunend onderwijs (lwoo), een taalklas, een expressie-klas en een sportklas in de onderbouw. Wij bieden de oplei-dingen mavo, Techniek Breed, Zorg en Welzijn Breed, Handelen Administratie en Sport, Dienstverlening en Veiligheid.Sinds begin 2009 heeft Panta Rhei een nieuw gebouw voor deonderbouw aan de Pandora.Bij de onderwijsvernieuwing vinden wij een persoonlijke benadering heel belangrijk. Daarbij vinden wij het van belangom samen met de leerlingen hun kansen te ontdekken en tebenutten.Leerlingen met meer mogelijkheden kunnen in het derde leer-jaar in onze aparte mavoklas geplaatst worden. In deze klasvolgen de leerlingen een speciaal programma, waardoor deleerlingen veel mogelijkheden hebben in het vervolg -onderwijs.Tenslotte hebben we op onze school veel contacten metbedrijven en instellingen. Daardoor krijgen de leerlingen spelenderwijs meer vaardigheden die in de maatschappij vanbelang zijn.

Schoolprofiel


80


BrugperiodeMentoraatElke groep heeft een mentor.Deze mentor is het aanspreek-punt voor alle begeleiding dieeen leerling nodig heeft.Opvang bij lesuitvalWanneer vervanging nietmogelijk is wordt het rooster zoaangepast dat er geen tussen-uren zijn.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingDe onderbouwklassen hebbenper week twee studie-urenwaarin de leerlingen onderbegeleiding huiswerk maken.Begeleiding bij dyslexieLeerlingen die een dyslexiever-klaring hebben, krijgen eendyslexiekaart. Hierop staan aan-wijzingen waar de docenten

met les en toetsen rekeningmee horen te houden. Daarwaar nodig is kan RT ingezetworden.AndersHet uitgangspunt is dat allepersoneelsleden bezig zijn metleerlingenbegeleiding: van con-ciërge tot en met de directeur.De aard van de begeleidingverschilt natuurlijk per situatieen per leerling. Alle leerlingenhebben een mentor, maar bijspecifieke problematiek ziet hetzorgteam, onder leiding van dezorgcoördinator, erop toe datelke leerling de juiste begelei-ding krijgt.

Kosten 1e leerjaar€ 30 : ouderbijdrage€ 50 : werkweek 1e jaar

ZittenblijvenIn de onderbouw blijft in principe niemand zitten, maarstroomt door naar een passendvervolg. Onder bijzondereomstandigheden kan er

besloten worden een leerlinghet jaar over te laten doen.

BijzonderhedenHuisvestingNaast de leslokalen is onsgebouw voorzien van een ‘leer-domein’. Dit leerdomein leentzich uitstekend voor groeps-werk, computeropdrachten, hetmaken van huiswerk en hetwerken aan thema’s.VeiligheidDe school is klein en overzich-telijk. Eerstejaars leerlingenhelpen we te wennen aan zelf-standig reizen met het open-baar vervoer. Vanaf de eersteschooldag is er twee wekenbegeleiding vanaf station Sloterdijk naar De Passie.ComputersHet leerdomein is voorzien vancomputers, waar de leerlingopdrachten kan maken. Daar-naast beschikt de school overleerling-laptops die gebruiktkunnen worden voor presenta-ties in de klas.Buitenschoolse activiteitenEr is een schoolband, een

schoolkrant en een dans/dramagroep. Door het hele jaar heenzijn er excursies, vieringen ensporttoernooien.ReizenIn het eerste leerjaar is er eenintroductiekamp. In leerjaar driegaan we naar het buitenlandmet de havoen vwo-leer-lingen. De leerlingen van vmbo-t drie starten met eensurvivalkamp.OuderbetrokkenheidWe organiseren ouderavonden,ronde tafel sessies en gebeds-avonden. Maandelijks sturen weeen digitale nieuwsbrief, de i-Passie.VerderLeerlingen van jaar drie doeneen maatschappelijke stage.De leerlingen van vmbo-t vierdoen een bedrijfsstage.

De Passie Amsterdam

Adres Contactweg 150 1014 BW Amsterdam

Stadsdeel CentrumTelefoon 088 337 2760E-mail [email protected] www.passie.netBestuur Stichting Evangelisch Bijbelgetrouw

Voortgezet OnderwijsDirecteur dhr. J.C. WisseContactpersoon brugklas dhr. R. de CockRichting evangelischAantal leerlingen 215Bereikbaar met metro 50 (halte Isolatorweg) of bus

36 (uit A’dam Noord)


vmbo-t 1 30 2vmbo-t / havo 1 30 2havo / atheneum 1 30 2

Soorten onderwijs

Open dagen

� zaterdag 30 januari 2010 van 10.00 tot 14.00 uur:Open dag, meer informatie: www.passie.net

� woensdag 10 februari 2010 van 15.00 tot 21.00 uur:Open middag/avond, meer informatie: www.passie.net

Het bijzondere van De Passie is haar identiteit. We zijn eenschool voor christelijke jongeren die op school willen leven enleren vanuit hun geloof. De Passie verzorgt Evangelisch en Bijbelgetrouw onderwijs. Dit uit zich niet alleen in de naam enin activiteiten als Bijbel lezen en gebed, maar ook in de Bijbelse opvattingen in de lesstof. Ons motto is ‘Leer het Leven’. Ons doel is het vormen enopleiden van leerlingen tot studenten die Christus hebbenleren kennen. Wij willen een veilige school zijn voor leerlingenen ouders die op een betrokken manier lid zijn van een christelijke gemeente/kerk en die de uitgangspunten van deschool van harte ondersteunen.

Schoolprofiel

AaOreErge leeBijdera

-

Bijadge

BrMIedtwmbedeaatom

P

B

hha

S

O


81

man

rie

n,-we

uw

us

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Er worden kennismakings -gesprekken gevoerd met leerlingen.Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voor-rang bij plaatsing:



BrugperiodeMentoraatIedere klas heeft een mentor entwee leerlingmentoren. Dementor is de spil in de leerling-begeleiding. Voor de ouders isde mentor het belangrijksteaanspreekpunt. Leerlingmen-toren treden o.a. op alsmediator. Er is een uitgebreide

introductie- en gewennings -periode.Iedere leerling krijgt de PNC-agenda met weekplanner, cijferkaarten en tips om te lerenleren. We besteden veel aan-dacht aan studievaardigheden.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval geven anderedocenten les. Eerste en laatsteuren kunnen vervallen.Extra begeleidingBijlesEr zijn steunlessen voor o.a.Nederlands,wiskunde en demoderne vreemde talen.HuiswerkbegeleidingVier keer per week, met aandacht voor leren leren.Begeleiding bij dyslexieVoor dyslecten is er begelei-ding van een Remedial Teacher.Extra taalondersteuningAlle leerlingen testen we optekstbegrip, woordenschat en

leestempo. In steunlessenpakken we taalen rekenachterstanden aan.Begeleiding bij faalangstEr is een training om beter omte gaan met stress (BOMS).AndersLeerlingen kunnen terecht bijleerlingbegeleiders als ze extraondersteuning nodig hebben.

Kosten 1e leerjaar€ 50 : ouderbijdrage€160 : werkweek 1e jaar€105 : overig

ZittenblijvenEersteklassers die niet bevor-derd zijn naar het tweede leer-jaar, kunnen in principe nietdoubleren.

BijzonderhedenHuisvestingOp de huidige locatie vindt opkorte termijn (ver)nieuwbouwplaats.VeiligheidWe bieden alle leerlingen eenveilig schoolklimaat. Op hetPieter Nieuwland College is erruimte om jezelf te zijn. Ieder uur is er aanwezigheids-controle. Ook voeren we eenactief anti-pestbeleid. Er is eencursus sociale vaardigheden en

er zijn twee vertrouwens -personen.ComputersDe school is ruim voorzien vancomputers. In de meestelokalen wordt gewerkt in eenelektronische leeromgeving.Buitenschoolse activiteitenDe ‘PNC-dag’, toneel, musical,muziekavonden en cultuur -workshops.Sportactiviteiten (‘Topscore’)zoals badminton, streetdance,basketbal en voetbal.ReizenBrugklaskamp naar Texel, werk-weken naar Toscane, Parijs,Londen en de Ardennen.OuderbetrokkenheidEr is een ouderraad. Verder zijner algemene ouderavonden,thema-avonden en mentorge-sprekken.VerderHet Pieter Nieuwland Collegewerkt nauw samen met haarzusterschool het Cygnus Gymnasium. Overstap naar hetCygnus Gymnasium is in hetbegin van het schooljaar mogelijk.

Pieter Nieuwland College

Adres Nobelweg 6 1097 AR Amsterdam

Stadsdeel Oost/WatergraafsmeerTelefoon 020 665 4730E-mail [email protected] www.pieternieuwland.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepDirecteur dhr. drs. W.J.M. RaevenContactpersoon brugklas mw. drs. L. WynansRichting interconfessioneelAantal leerlingen 835Bereikbaar met bus, tram, metro (Amstelstation)


havo 1 25 -havo / atheneum 3 28 2atheneum 2 28 -

Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 14 januari 2010 van 14.00 tot 16.00 uur:Open lesmiddag voor leerlingen

� donderdag 14 januari 2010 van 19.30 tot 21.30 uur:Open avond voor leerlingen en ouders

� woensdag 27 januari 2010 van 14.00 tot 16.00 uur:Open lesmiddag voor leerlingen

� woensdag 27 januari 2010 van 19.30 tot 21.30 uur:Open avond voor leerlingen en ouders

Onze school biedt een kleinschalige en zorgzame omgevingmet veel aandacht voor iedere leerling. Ook is er goede begeleiding, afgestemd op wat de leerling nodig heeft.Onderzoekend leren is belangrijk op onze school: de meestelokalen hebben werkplekken met pc’s en er wordt gewerkt ineen elektronische leeromgeving. Zowel na brugklas één als na brugklas twee kan een leerlingoverstappen naar het atheneum of de havo.

Schoolprofiel


82

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Als wij een aanmelding inbehandeling nemen, krijgt deleerling een plaats op onzeschool aangeboden of spannenwij ons in de leerling te bemid-delen naar een andere school.

BrugperiodeMentoraatElke leerling krijgt een intensieve begeleiding van eenmentor. Deze docent geeftminimaal twee of meerdereuren per dag les aan de leerling.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval zorgen we allereerstvoor vervanging. Lukt dat niet,dan verdelen we de groepen.Pas in laatste instantie passenwe, onder toezicht, het roosteraan.Extra begeleidingBijlesDe leerlingen krijgen eenonderwijsprogramma dat isafgestemd op hun individueleleerbehoeften.HuiswerkbegeleidingIn alle leerjaren wordt zo nodig

door de mentor huiswerk -begeleiding geboden.Begeleiding bij dyslexieDoor de inzet van computer-programma’s tijdens de lessenkunnen leerlingen met een dyslexieverklaring of lees-zwakke leerlingen, extragetraind worden in hun lees- enspellingsvaardigheden.Extra taalondersteuningOp Het Plein wordt taalonder-steuning aangeboden bij deleerstof van de praktijkvakken.AndersHet Plein biedt een breedaanbod van speciale trainingenaan, o.a.: faalangsttraining,sociale vaardigheidstraining,weerbaarheidstraining.


ZittenblijvenOp Het Plein volgen alle leer-lingen een onderwijsprogram -ma op maat, afgestemd op deindividuele leerbehoeften vande leerling. Hierdoor is zitten-blijven niet aan de orde.

BijzonderhedenHuisvestingDe school is goed bereikbaar.VeiligheidHet Plein is aangesloten bij hetVIOS.ComputersDe school beschikt ruim overICT-middelen in alle lokalen.Buitenschoolse activiteitenDe (praktijk)docenten zijn heelactief in de buurt om de

beschikking te krijgen overallerlei praktijkfaciliteiten, zodatde leerlingen midden in desamenleving ervaring kunnenopdoen.OuderbetrokkenheidTweemaal per jaar organiserenwij een ouderavond. Ook dementor heeft contact metouders als dat wenselijk is.

Het Plein

Adres Jan de Louterpad 5 1063 ME Amsterdam

Stadsdeel Geuzenveld/SlotermeerTelefoon 020 480 1048E-mail [email protected] www.prohet-plein.nlBestuur Stichting KolomDirecteur dhr. M. MarzguiouiRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 186Bereikbaar met tram 13, 14, 7

bus 19, 64



Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 20 januari 2010 van 14.00 tot 16.00 uur� woensdag 17 februari 2010 van 14.00 tot 16.00 uur:

Tijdens de open middagen krijgt u informatie over het prak-tijkonderwijs op Het Plein

Het Plein is een prettige, kleinschalige en goed gestructureerde school voor praktijkonderwijs in Amsterdam(Geuzenveld). De leerlingen krijgen op deze school volop de aandacht enzorg die zij nodig hebben. Innoverend onderwijs en pedagogi-sche ondersteuning richten zich op de versterking van detalenten en kwaliteiten van de leerlingen en stimuleren huneigen verantwoordelijkheid. Leerlingen van Het Plein zijndaarmee in staat zich te ontwikkelen tot zelfbewuste jong -volwassenen met een goede toekomst.Iedere leerling werkt op zijn/haar eigen niveau, waardoorhij/zij alle kansen krijgt voor een volgende stap in zijn/haarontwikkeling. Het maatwerkprogramma voor de bovenbouwis daar een voorbeeld van.Theorie en praktijk zijn op de school in goed evenwicht: delessen kennen veel variatie, en ook buiten het lesprogrammazijn er veel activiteiten.Op Het Plein werkt een hecht, flexibel en professioneel teamvan onderwijzend en ondersteunend personeel goed samen.De veelzijdigheid en diversiteit in het team komen ook deleerlingen ten goede.De resultaten van de leerlingen van Het Plein zijn prachtig:driekwart van de leerlingen rondt de schoolperiode af meteen Kwaliteit-1-certificaat. Ook een optimale nazorg hoorthierbij.Door nauwe samenwerking met vervolgopleidingen, zoals ophet ROC, vervolgen veel leerlingen hun opleiding en vergroten daarmee hun kansen in de samenleving.Het Plein is met dit alles een aangename school, waar leer-lingen naar eigen kunnen opgeleid worden tot kansrijke jongvolwassenen.

Schoolprofiel

AaOreAlbedeonhebesc

BrMIeddileeeelinbeOZorolesExAnLebevaTw

P

B

p

S

O


83

at

n

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Als wij een aanmelding inbehandeling nemen, bieden wijde leerling een plaats aan oponze school of spannen ons tothet uiterste in de leerling tebemiddelen naar een andereschool.

BrugperiodeMentoraatIedere klas heeft een mentordie dagelijks les geeft aan deleerlingen. De mentor is heteerste aanspreekpunt voor leer-lingen en ouders. De dagbegint en eindigt bij de mentor.Opvang bij lesuitvalZoveel mogelijk worden de les-roosters ingekort of wordenlessen overgenomen.Extra begeleidingAndersLeerlingen worden intensiefbegeleid door het zorgteamvan de school.Twee keer per week hebben de

leerlingen een individueelgesprek met hun mentor.Periodiek overleg met de zorg-breedte commissie over leer-lingen die extra zorg behoeven.Op school zijn leerling-coachesactief: leerlingen die ervoorzorgen dat kinderen in de brug-klas met probleempjes opschool worden geholpen.


BijzonderhedenHuisvestingDe school beschikt over groep-slokalen voor de theorielessen,een keuken, een technieklokaal,een verzorgingslokaal, eenkleine sportzaal, een CREA-lokaal en een kantine. Achterde school is een schoolplein.VeiligheidDe school is klein en overzich-telijk en aangesloten bij hetVIOS (Veiligheid In en OmSchool). ‘Iedereen kent ieder-

een’.Buitenschoolse activiteitenDe school organiseert geregeldexcursies en sportdagen. Een-maal per jaar wordt een school-reis georganiseerd.Het LUCA is een sportactieveschool en doet mee aan ‘Top-score’: vier dagen per week kaner na schooltijd wordengesport, o.a. basketbal,voetbal, roeien en (kick)boksen.OuderbetrokkenheidTwee keer per jaar wordenouders uitgenodigd voor eenbespreking over het portfoliovan het kind. Eenmaal per jaar is er een alge-mene ouderavond. De school heeft een actieveleerlingraad.

VerderHet praktijkonderwijs is voorleerlingen van twaalf tot zestienjaar die van de basisschool hetadvies hebben gekregen dezeopleiding te volgen.Het programma duurt van viertot vijf jaar. Je leert een beroepen je leert hoe je goed voorjezelf kunt zorgen. Samen metje docenten bekijk je waar jekunt werken. De school helpt jebij het vinden van een betaaldebaan. De groepsgrootte isgemiddeld vijftien leerlingen.

Praktijkonderwijs LUCA - SWS VO ROCvA

Adres Kraaipanstraat 58 - 60 1091 PM Amsterdam

Stadsdeel Oost/WatergraafsmeerTelefoon 020 579 7150E-mail [email protected] www.praktijkschoolluca.nlBestuur Samenwerkingsstichting Voort-

gezet Onderwijs ROCvAOpleidingsmanager dhr. R. van BeverZorgcoordinator mw. T. JegenRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 100Bereikbaar met tram 12, bus 15, 37, 136, 157 en

metro (halte Wibautstraat)



Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 21 januari 2010 van 17.00 tot 20.00 uur:Open dag

� woensdag 3 maart 2010 van 13.15 tot 15.15 uur:Doemiddag, aanmelden verplicht: tel.(020) 579 71 50

� woensdag 10 maart 2010 van 13.15 tot 15.15 uur:Doemiddag, aanmelden verplicht: tel. (020) 579 71 50

De school aan de Kraaipanstraat verzorgt onderwijs voor leer-lingen met een indicatie voor praktijkonderwijs. Het is eenkleine school met aandacht voor de individuele leerling. Wevolgen de leerlingen in hun interesses en mogelijkheden. Deschool streeft ernaar zoveel mogelijk prakijkvakken aan tebieden. In een portfolio is terug te vinden welke vorderingende leerling heeft gemaakt. Het praktijkonderwijs leidt toe naarde arbeidsmarkt of een vervolgopleiding in mbo-1. In leerjaardrie begint de arbeidstraining. Er wordt gewerkt in een bedrijfonder begeleiding van een docent. De school heeft een pro-fessionele reproductieruimte aan de Postjesweg (gebouw hetSieraad) waar de leerlingen van klas drie, één dag in de weekmogen werken. In het vierde leerjaar lopen de leerlingen tweedagen per week stage. Het onderwijs van het LUCA wordtmede gefinancieerd door gelden ter beschikking gesteld doorhet Europees sociaal fonds. De school verhuist in 2011 naareen nieuw gebouw op het Zeeburgereiland.De LUCA Praktijkschool maakt onderdeel uit van de Samen-werkingsstichting Voortgezet Onderwijs ROC van Amsterdam.

Schoolprofiel


84


BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een eigenmentor. Deze mentor is heteerste aanspreekpunt voor leer-lingen en hun ouders, geeftindividuele en groepsbegelei-ding en schakelt het zorgteamin voor leerlingen die extra hulpnodig hebben.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval worden de lessen inde onderbouw vervangen doorandere docenten.

Extra begeleidingBijlesLeerlingen kunnen bijlessenkrijgen op het gebied van:- Nederlands, Engels, Frans enwiskundeAlle leerlingen krijgen lessenstudievaardigheden en socialevaardigheden (‘Leefstijl’).HuiswerkbegeleidingEr is een huiswerkklas.Begeleiding bij dyslexieEr zijn dyslexiespecialisten voorde begeleiding aanwezig.Begeleiding bij faalangstDe school biedt faalangst -reductietrainingen aan.

Kosten 1e leerjaar€120 : kennismakingsdagen,gymkleding, huur kluisje enextra leermiddelen

ZittenblijvenDoubleren wordt zoveel mogelijk voorkomen.

BijzonderhedenHuisvestingDe leerlingen van leerjaar 1 en2 volgen het merendeel van delessen in een aparte vleugel,zodat zij door de overzichtelijk-heid en de persoonlijke benadering zich sneller thuisvoelen en zo goed mogelijkkunnen presteren. Ons school-gebouw is modern en ruim vanopzet, rustig gelegen, goedbereikbaar, schoon, veilig enkent een hoog voorzieningen -niveau.VeiligheidSGR heeft een open gemoedelijke sfeer, een actiefbeleid op gebied van orde, rusten veiligheid.ComputersICT is sterk ontwikkeld metactive boards in alle lokalen,

vier ruime computerlokalen eneen studiecentrum met 120computerwerkplekken waar ineen rustige werksfeer individueel en in groepengewerkt wordt.Buitenschoolse activiteitenSGR organiseert verschillendesportieve en culturele activiteiten, excursies en stedenreizen. We stimulerenleerlingen deel te nemen aan:de leerlingenraad, Topscore (nade lessen) en de danstalentklas.SGR is gecertificeerd als SportActieve School.OuderbetrokkenheidSGR heeft ouderklankbord-groepen en communiceert zeerregelmatig met ouders.

Scholengemeenschap Reigersbos

Adres Ravenswaaipad 3 1106 AW Amsterdam Zuidoost

Stadsdeel ZuidoostTelefoon 020 563 3050E-mail [email protected] www.sgreigersbos.nlBestuur Openbare Stichting Scholen -

gemeenschap ReigersbosAlgemeen Directeur dhr. R. SpieringsDirecteur Onderwijs mw. E.W.M. van NieuwenhuizenTeamleider Brugklas 1 dhr. E.J. BaaijensRichting openbaarAantal leerlingen 800Bereikbaar met metro 54 (halte Reigersbos) en bus

47


vmbo-k-t 3 25 1vmbo-t / havo 2 25 1havo / atheneum 1 25 2kopklas 1 15 1tweetalig havo / atheneum 1 25 2


Soorten onderwijs

Open dagen

� dinsdag 12 januari 2010 van 09.00 tot 16.00 uur:Groep 8 introductiedag

� zaterdag 16 januari 2010 van 10.30 tot 13.30 uur:Open dag SGR

� maandag 1 maart 2010 van 19.00 tot 21.00 uur:Aanmeldingsavond

Op SGR worden de leerlingen geplaatst in homogeneniveaugroepen om zo snel mogelijk onderwijs op het juisteniveau te kunnen aanbieden. De school biedt de leerlingenalle mogelijkheden om door te stromen. Naast aandacht voorhet behalen van goede studieresultaten kunnen talenten zichverder ontwikkelen. In dit opzicht zijn bijzonder: – de TTO klas (tweetalig onderwijs), een havo/vwo klas waarin

de leerlingen de helft van de vakken aangeboden krijgen inhet Engels.

– de sportklas en de kunst&cultuurklas – daarnaast hebben alle leerlingen het vak dans op het

rooster verzorgd door Dansacademie Lucia Marthas.

SGR heeft een helder beleid ten aanzien van te laat en verzuim en een goede communicatie hierover met ouders.

Schoolprofiel

AaOreBijadge

BrMIeddede infhoneIn wostuvadeDeDelinovketinzoles

R

B

vvvv

v

S

O


85

n

naas.t

er

us


BrugperiodeMentoraatIeder klas heeft een mentor, diede leerlingen begeleidt, de ouder(s)/verzorger(s) informeert, adviseert en op dehoogte houdt van het functio-neren van hun kind op school.In de studieen mentorlessenwordt aandacht besteed aanstudie- en sociaal-emotionelevaardigheden, met behulp vande methode ‘Leefstijl’.DecanaatDe decaan adviseert de leer-lingen en ouder(s)/verzorger(s)over de pakket- en beroeps-keuze en organiseert voorlich-tingsbijeenkomsten. Ze ver-zorgt in de tweede klassen delessen beroepenoriëntatie en

sociale vaardigheidstraining.Opvang bij lesuitvalTussenuren worden indienmogelijk opgevangen binnende school. Eerste en laatsteuren vervallen.Extra begeleidingBijlesEventuele achterstandenworden grotendeels weg -gewerkt.HuiswerkbegeleidingDe mentor begeleidt de leerlingen individueel met hunhuiswerk.Begeleiding bij dyslexieBegeleidingsplan op maat.Mogelijkheid om hulplessen tevolgen en compenserende middelen te gebruiken.Extra taalondersteuningLeerlingen krijgen één lesuur inde week taalondersteuningafgestemd op de individueleleerling.Begeleiding bij faalangstCursus ‘opkomen voor jezelf’om sociaal-emotioneel sterker

te worden.AndersLeerlingen krijgen één lesuur inde week rekenlessen afgestemd op de individueleleerling.Op school zijn allochtonemedewerkers aanwezig omallochtone leerlingen en hunouder(s)/verzorger(s) indiennodig te begeleiden.

Kosten 1e leerjaar€ 50 : ouderbijdrage€ 50 : overig


BijzonderhedenVeiligheidEr is cameratoezicht bij de in-gang van de school en kluisjesvoor alle leerlingen.De school heeft goed contact

met de politie en neemt deelaan het project ‘criminaliteit,pas er voor op’.ComputersEr zijn twee ICT-lokaal met 24computers. In diverse lokalenzijn er ook computers en laptops aanwezig.Buitenschoolse activiteitenEr worden ‘Topscore’ activiteiten aangeboden. Bijverschillende vakken worden eractiviteiten georganiseerd.ReizenDe tweede klas gaat naar Parijsen bezoekt Disneyland.OuderbetrokkenheidEr is een oudercomité, dat eenaantal activiteiten organiseert.

Rosa Beroepscollege

Adres Schoenerstraat 7 1034 XZ Amsterdam

Stadsdeel NoordTelefoon 020 631 6711E-mail [email protected] www.derosa.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepDirecteur dhr. P.F.M. BrugmanContactpersoon brugperiode mw. J.W. de JongAdministratie mw. V. van der HeijdenRichting interconfessioneelAantal leerlingen 225Bereikbaar met bus 34, 35, 36, 37, 38, 92, 94


vmbo-b + lwoo 1 14 2vmbo-b met en zonder lwoo 1 16 2vmbo-b-k met en zonder lwoo 1 16 2vmbo-k met en zonder lwoo 1 20 2

vmbo-sector: zorg & welzijn

Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 4 februari 2010 van 19.00 tot 21.00 uur� zaterdag 6 februari 2010 van 10.00 tot 12.00 uur

De Rosa is een kleine, gezellige en overzichtelijke school. De sfeer is gemoedelijk en goed. Er is aandacht voor iedereen en we hebben kleine klassen.Bijzondere vakken in de brugklas zijn:– Praktijkblok, bestaande uit: verteltheater, koken, beeldende

vorming en creatief met textiel en groen.– Krant in de klas: leesvaardigheid en maatschappelijke

betrokkenheid.– Drama: communicatieve vaardigheden en algemene ontwik-

keling.In de nieuwe onderbouw worden de leergebieden Kunst &Cultuur en diverse vakoverstijgende projecten aangeboden. In de bovenbouw wordt ook het vak Uiterlijke Verzorginggegeven. In leerjaar vier is er een klas met LeerWerkTraject,waarbij de leerlingen twee dagen per week stage lopen.Wij bieden zorg en geven verzorging.

Schoolprofiel


86




BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een mentor. Dementor ziet de klas behalve tijdens de vakles ook nog tweeuren per week voor mentor-/studieles. Tijdens deze lessenwordt veel aandacht besteedaan studievaardigheden enomgangsvormen. De mentorvolgt de leerlingen qua cijfers,absentie en sociaal welbe-vinden. Voor leerlingen enouders is de mentor hetbelangrijkste aanspreekpunt.

DecanaatDe mentoren en decaan begeleiden de leerlingen bijhun studieen beroepskeuze.Opvang bij lesuitvalEr zijn geen tussenuren in deonderbouw en bij lesuitval is ervervangingsles.Extra begeleidingBijlesEr zijn extra lessen voor wiskunde, Nederlands enEngels. Ook is er faalangst -reductietraining in school.HuiswerkbegeleidingIn de mediatheek kun je in eenprettige, rustige omgeving jehuiswerk maken. De media-theek is geopend van 8.30 tot16.30 uur.Begeleiding bij dyslexieOnder begeleiding van deRemedial Teacher na onder-zoek en vaststelling.Extra taalondersteuningExtra les Nederlands of Engelsna beoordeling docent.

Begeleiding bij faalangstNa intakegesprek en invullingschoolvragenlijst zijn er groeps-bijeenkomsten voor de brug-klas. Na dit jaar volgt er indivi-duele begeleiding.AndersHet zorgadviesteam bestaatook uit een schoolpedagoogen een schoolmaatschappelijkwerker.

Kosten 1e leerjaar€ 75 : ouderbijdrage€ 40 : overig€ 80 : excursies€ 200: sportplusbijdrage

ZittenblijvenIn de brugklas kijken we wateen passende afdeling voor hetvolgend jaar is. Zittenblijven isalleen toegestaan onder bijzon-dere omstandigheden.

BijzonderhedenHuisvestingEr is een aparte brugklaskan-tine,brugklasfietsenstalling eneigen kluisjesruimte. Een bui-tenplein met picknicktafels,voetbalkooi en een plein waarje kunt basketballen. In 2012betrekt de school een nieuwgebouw op honderd meter van

de huidige locatie.VeiligheidWij besteden veel aandachtaan veiligheid en omgangs-vormen. Er is surveillance tij-dens de pauzes en camera -toezicht.ComputersWij hebben drie moderne computerlokalen en digiborden. Leerlingen kunnenzelfstandig gebruik maken vancomputers in de mediatheek.Buitenschoolse activiteitenTwee keer in de week zijn ersportactiviteiten. In de brugklaszijn er introductiedagen opschool zodat je het gebouw enje klasgenoten goed leertkennen, een buitenschoolsewendag en enkele excursies.ReizenIn het eerste en tweede leerjaarzijn er dagexcursies. In hetderde leerjaar meerdaagseexcursies. De bovenbouw -leerlingen gaan naar het buitenland.OuderbetrokkenheidDe ouders zijn vertegenwoor-digd in ouderjaargroepen, deouderraad en de medezeggen-schapsraad.

Sint-Nicolaas Lyceum

Adres Prinses Irenestraat 21 1077 WT Amsterdam

Stadsdeel ZuideramstelTelefoon 020 644 5151E-mail [email protected] www.nicolaas.nlBestuur Stichting Voortgezet Onderwijs

Amsterdam ZuidRector dhr. drs. H.J. van RooijenConrector onderbouw mw. M. LodewegesBrugklascoordinator mw. G. KeijnerRichting rooms katholiekAantal leerlingen 1005Bereikbaar met metro, bus, tram, trein


havo 2 27 1havo / atheneum 2 27 2atheneum 2 27 1gymnasium 1 27 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 20 januari 2010 van 14.00 tot 17.00 uur:Open Middag: presentaties en proeflesjes

� donderdag 21 januari 2010 van 19.00 tot 21.30 uur:Open Avond: presentaties en proeflesjes

Het St. Nicolaas is een school midden in het groen, aan deZuidas met een prettige sfeer waar leerlingen zich snel thuisvoelen. Er zijn duidelijke regels en afspraken. Voor brugklas-leerlingen zijn er extra lessen wiskunde, Engels en Nederlandsom eventuele achterstanden weg te werken. We hebbenhavo, havo/atheneum, atheneum en gymnasium brugklassen.Ook is er een sportplusklas. We geven veel aandacht aan onzedrie pijlers: cultuur, wetenschap en sport.

Schoolprofiel

AaOreVom seBijde vo

-

-

HetoveheonBijadgeDegeen

S

B

mmhg

S

O


87

nn

as

n

ar

n-

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Voor de mavo-kunstklas en demuziekplusklas geldt een selectieprocedure.Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voorrang bij plaatsing:


- leerlingen van een d alton-basisschool

Het Spinoza Lyceum is een dal-tonschool. Dat vraagt een actie -ve leerhouding en zelfstandig-heid. Daarom kijken we goed ofonze school bij uw kind past.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.De school heeft vorig jaargeloot voor mavo, mavo/havoen havo/atheneum.

BrugperiodeMentoraatDe mentor is het eerste aan-spreekpunt voor de leerlingenen de ouders/verzorgers. Daar-naast heeft elke brugklas tweemini-mentoren (leerlingen uitde bovenbouw).Opvang bij lesuitvalBij lesuitval worden lessen in deeerste en tweede klassen metvoorrang vervangen.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingIn de studielessen leren de leer-lingen hoe ze hun huiswerkmoeten aanpakken en hoe zemoeten plannen. In de dalton-uren krijgen de leerlingen extrahulp en uitleg.Begeleiding bij dyslexieLeerlingen met een dyslexiever-klaring krijgen tijdverlenging bijtoetsen.

Begeleiding bij faalangstEr worden faalangstreductie-trainingen georganiseerd.AndersAlle leerlingen in de eerste entweede klassen hebben een uurextra Nederlands en wiskunde.

Kosten 1e leerjaar€ 60 : ouderbijdrage€135 : werkweek 1e jaar€ 75 : leer- en hulpmiddelen

ZittenblijvenIn de brugklas komt zitten-blijven zelden voor.

BijzonderhedenHuisvestingIn mei 2009 is de nieuwevleugel in gebruik genomen.De school beschikt nu over eenmoderne sportaccommodatie,bètavleugel en leerlingenlab.VeiligheidDe school voert een actiefbeleid om de veiligheid tewaarborgen.ComputersDe school heeft circa tweehon-derd computers. We werkenmet smartboards, een Elektro-

nische LeerOmgeving en hetEuropees Taalportfolio.Buitenschoolse activiteitenDe school heeft een orkest,koor, grote musical- en dans-producties, een onderbouw -musical, een open podium ensportevenementen.ReizenVoor de derde klassen en debovenbouw organiseren webuitenlandse studiereizen enuitwisselingen.OuderbetrokkenheidHet Spinoza Lyceum heeft eenactieve ouderraad, leerlingen-raad en een medezeggen-schapsraad.VerderHet Spinoza Lyceum is de enigeDaltonschool voor voortgezetonderwijs in Amsterdam e.o.Daltononderwijs is zeergeschikt om zelfstandigheid enverantwoordelijkheidsgevoel bijleerlingen te ontwikkelen.

Spinoza LyceumAdres Peter van Anrooystraat 8

1076 BH AmsterdamStadsdeel ZuideramstelTelefoon 020 577 7444E-mail [email protected] www.spinozalyceum.nlBestuur Stichting Spinozalyceum

AmsterdamRector dhr. J. Catauafdelingsleider vwo mw. drs. C. Huetingafdelingsleider havo dhr. drs. E. Weernekersafdelingsleider mavo mw. drs. A.B.I.M. StephenRichting openbaarOnderwijskundig principe daltonAantal leerlingen 1100Bereikbaar met metro, tram en bus


mavo (vmbo-t) 1 26 1mavo (vmbo-t) / havo 2 27 1havo / atheneum 4 28 1gymnasium 2 28 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� dinsdag 12 januari 2010 van 19.00 tot 21.30 uur:Voorlichtingsavond havo en vwo

� zaterdag 30 januari 2010 van 10.00 tot 13.00 uur:Voorlichtingsochtend havo en vwo

� woensdag 3 februari 2010 van 15.30 tot 18.00 uur:Voorlichtingsmiddag mavo en mavo/havo

� woensdag 10 februari 2010 van 15.30 tot 18.00 uur:Open lesmiddag (inschrijven tijdens de voorlichtingsdagen)

Het Spinoza Lyceum is een Daltonschool voor gymnasium,atheneum, havo en mavo. Het is een veilige en overzichtelijkeschool, waarin leerlingen zichzelf kunnen zijn, maar ook eenschool met duidelijke regels, goede leerlingenzorg en uitstekende examenresultaten. De school biedt een uitgebreid kunst- en cultuurprogramma, aparte muziek-klassen, bijzondere musical- en dansproducties en een breedtalenaanbod (waaronder Spaans). Daarnaast staat het SpinozaLyceum voor degelijk en modern bèta-onderwijs. Het SpinozaLyceum heeft een bloeiende gymnasiumafdeling (100%geslaagd in 2009).

Schoolprofiel


88

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Leerlingen die zich hebbenaangemeld, krijgen een uitnodiging om mee te doenaan een kennismakingsmiddag.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatElke klas heeft zijn eigenmentor met een mentoruur. Tijdens dat uur is er aandachtvoor studieen sociale vaardig-heden, maken en nakomen vanafspraken, voorbereiding van

activiteiten of persoonlijkecoaching.DecanaatTijdens de lessen LOB (loopbaanbegeleiding) wordtde leerling begeleid in hetmaken van keuzes voor een studierichting. De mentor en dezorgcoördinator regelen de begeleiding en de zorg rondomleerlingen.Opvang bij lesuitvalWordt zoveel mogelijk doorandere docenten opgevangen.Daarnaast wordt d.m.v. rooster-aanpassing geprobeerd eenaaneengesloten rooster tebewerkstelligen.Extra begeleidingBijlesIn de onderbouw zijn er steun-lessen voor wiskunde enNederlands. In de bovenbouwvoor economie, wiskunde,Nederlands en Engels.HuiswerkbegeleidingIndien mogelijk geven wij voor

leerjaar één en twee huiswerk-begeleiding.Begeleiding bij dyslexieDoor medewerkers van hetzorgteam.Extra taalondersteuningNederlands, Engels en Frans.Begeleiding bij faalangstVoor leerlingen die dit nodighebben wordt er faalangst -reductietraining georganiseerd.

Kosten 1e leerjaar€ 78 : ouderbijdrage€ 35 : schoolkamp drie dagen


BijzonderhedenHuisvestingHet gebouw heeft de mogelijk-heden in huis voor het gevenvan modern en boeiend onder-wijs.VeiligheidWij vinden een veilig school -klimaat belangrijk. Zorg voor

leerlingen staat bij ons voorop.ComputersEr zijn goede computer -faciliteiten gekoppeld aan eensnel netwerk.Buitenschoolse activiteitenDe school organiseert sport enculturele activiteiten en school-feesten. De sportopleidingheeft een outdoorkamp en velebuitenschoolse activiteiten.ReizenDe eerste klassers gaan in hetbegin van het schooljaar driedagen op kamp. Ook organi-seren de klassen jaarlijks eenschoolreisje.OuderbetrokkenheidEr is een ouderraad in oprich-ting. Daarnaast zijn er ouder- enthema-avonden. Er is een leerlingenraad.VerderHet Stelle College biedt de volgende opleidingsrichtingenaan: Sport, Dienstverlening enVeiligheid, Handel & Verkoop,Handel & Administratie, Uiter-lijke Verzorging en ICT.

Stelle College - SWS VO ROCvA

Adres Mr. Treublaan 1 -3 1097 DP Amsterdam

Stadsdeel Oost/WatergraafsmeerTelefoon 020 579 7130E-mail [email protected] www.stellecollege.nlBestuur Samenwerkingsstichting Voort-

gezet Onderwijs ROCvAOpleidingsmanager dhr. I.L. OostvrieslandOpleidingsmanager dhr. F. SnippeContactpersoon brugklas mw. I. In het VeldRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 317Bereikbaar met tram 12, metro 51, 53, 54, bus 8,

10, 15, 47, 105, 106




Soorten onderwijs

Open dagen

� zaterdag 16 januari 2010 van 11.00 tot 14.00 uur� dinsdag 9 maart 2010 van 17.00 tot 20.00 uur� woensdag 14 april 2010 van 15.00 tot 17.00 uur:

Inloopmiddag� donderdag 20 mei 2010 van 16.00 tot 18.00 uur:

Open dag bovenbouw

Het Stelle College is een relatief kleine vmbo-school, praktisch gelegen nabij het NS-station Amstel. Door de kleinschaligheid kent iedereen elkaar. De school biedt eenzorgzame, veilige leeromgeving en heeft moderne leermiddelen. Voor leerlingen die daar behoefte aan hebbenis er speciale aandacht en begeleiding. Beroepenoriëntatie enkeuze begeleiding staan centraal in de basisvorming, waar‘leren door doen’ steeds meer ons uitgangspunt wordt.Verder biedt de school naast de lessen een gevarieerd lessen-pakket van kunst en cultuur met gastdocenten. Respect,sociale vaardigheden, leer- en werkhouding, ondernemend enzelf redzaamheid zijn belangrijke uitgangspunten voor ons. Het Stelle College maakt deel uit van de Samenwerkings -stichting Voortgezet Onderwijs ROC van Amsterdam.

Schoolprofiel

Handel & Verkoop,Handel & Administratie,Sport, Dienstverlening &Veiligheid, Uiterlijke Verzorging, ICT

AaOreBijadge

BrMDespenDeOvaOErbrwomExBijWdivNe

S

B

vh

v

S

O


89

p.

n

nl-

le

en

nn

-


BrugperiodeMentoraatDe mentor is het eerste aan-spreekpunt voor de leerlingenen hun ouders.DecanaatOndersteuning bij het makenvan keuzes voor de toekomst.Opvang bij lesuitvalEr zijn geen tussenuren in hetbrugklasrooster. Bij lesuitvalworden de klassen zoveelmogelijk opgevangen.Extra begeleidingBijlesWij bieden: steunlessen indiverse vakken en voor het vakNederlands een extra lesuur.

HuiswerkbegeleidingVier dagen per week huiswerk-klas!Begeleiding bij dyslexieDyslexie is onderdeel van hettaalbeleid. Er wordt met eenprotocol en dyslexie kaartengewerkt.Extra taalondersteuningExtra lessen Nederlands.Begeleiding bij faalangstIn oktober start de eerste faalangstreductietraining voorleerlingen uit de brugklassen.AndersHet Sweelinck College werktmet een zorgcoördinator, leer-lingbegeleiders, een school-maatschappelijk werker, deleerplichtambtenaar, BJAA ende schoolarts.

Kosten 1e leerjaar€ 40 : ouderbijdrage€135 : werkweek 1e jaar€ 37 : overig€ 75 : borg boeken

ZittenblijvenIn leerjaar 1 kan in principe nietgedoubleerd worden. In de vol-gende leerjaren krijgt de leer-ling de kans één keer een klasover te doen.

BijzonderhedenHuisvestingWij horen vaak: “Oh wat eenprachtig gebouw, en dat in hethartje van de stad!.”VeiligheidOnze kleinschaligheid zorgtvoor een veilige, prettigeschool, waar iedereen zich thuisvoelt. Medewerkers en ookonze eigen leerlingen werkenmee aan onderling vertrouwen.Iedereen wordt bij verstoringhiervan aangesproken.

ComputersAlle docenten maken gebruikvan digitaal materiaal er zijntachtig pc’s voor leerlingen. Inde moderne mediatheek magiedereen werken.Buitenschoolse activiteitenWe bieden een cultureel programma aan, vormgegevendoor projecten waarin verschil-lende vakken samenwerken:muziek, CKV en podium - k unsten.ReizenDe eerste klas heeft een introductie-kamp van tweedagen, ook de andere leerjarengaan op kamp.OuderbetrokkenheidHet Sweelinck College heefteen actieve ouderraad.VerderIn het tweede leerjaar lopen deleerlingen een interne Maat-schappelijke stage. In hetvierde jaar nemen de leerlingendeel aan het Schoolwachtenproject.

Sweelinck College

Adres Moreelsestraat 21 1071 BJ Amsterdam

Stadsdeel Oud-ZuidTelefoon 020 572 1150E-mail [email protected] www.sweelinckcollege.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepDirecteur mw. J. ZeldenthuisContactpersoon basisschool mw. G. Bruijnecontactpersoon bovenbouw mw. M. Ulemanzorgcoordinator mw. A. MareesRichting interconfessioneelAantal leerlingen 372Bereikbaar met tram 2, 3, 5, 12, 16, 24

bus 145, 170, 197


vmbo-t met en zonder lwoo 4 22 2havo-kansklas 1 22 1


Soorten onderwijs

Open dagen


� woensdag 10 februari 2010 van 14.00 tot 16.00 uur:Open dag

� woensdag 17 februari 2010 van 14.00 tot 16.00 uur:Open lesmiddag, opgeven bij de receptie

Het Sweelinck College is de enige kleine mavo in AmsterdamOud-Zuid. In leerjaar 1 kun je kiezen uit twee uur extra Sportoriëntatie of Podiumkunsten (verzorgt door LuciaMarthas). Wij werken met strenge en duidelijke regels om veiligheid en geborgenheid te garanderen! Wij halen hetmaximale uit onze leerlingen. Wij testen bij binnenkomst alonze leerlingen op achterstanden, hierdoor kunnen wij alleleerlingen de nodige ondersteuning bieden en aansturen opdoorstroming naar de havo. Wij bereiden leerlingen voor opde maatschappij door aandacht te besteden aan wederzijdsrespect, verdraagzaamheid, gevoel van veiligheid, cultuur enindividuele ontplooiing. Er is ook een havo-kansklas, diemogelijk toegang geeft tot de tweede klas van de havo(Gerrit vd Veen). Onze aandacht voor alle leerlingen resulteertin een eindexamenresultaat om trots op te zijn!

Schoolprofiel


90

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Leerlingen moeten een indicatie voor lwoo en behoefteaan een nevenvestiging zorghebben. Als wij een aanmelding inbehandeling nemen, krijgt deleerling een plaats op onzeschool aangeboden of spannenwij ons in de leerling te bemid-delen naar een andere school.Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voor-rang bij plaatsing:


- leerlingen van een vrije-school

Bij overaanmelding, indienplaatsingscriteria voldoende,wordt geloot.

BrugperiodeMentoraatDe mentor begeleidt meerderejaren dezelfde groep en geeftveel les in de eigen groep.

Opvang bij lesuitvalBij lesuitval worden de leer-lingen zoveel mogelijk binnenschool opgevangen of wordthet rooster gewijzigd.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingVoor huiswerk wordt veelruimte gemaakt in de lessen.Begeleiding bij dyslexieEr is begeleiding vanuit eenzorgteam. Een RemedialTeacher is aan school verbonden.AndersStudievaardigheden, socialevaardigheden, kunstzinnigetherapie, euritmietherapie,Remedial Teaching.



BijzonderhedenHuisvestingInpandig speelterrein met toe-zicht.

VeiligheidKleinschalige nevenvestigingzorg, honderddertig leerlingen,gecombineerd met speciaalbasisonderwijs, met gerichteaanpak om de veiligheid tewaarborgen.Buitenschoolse activiteitenKennismakingsdagen,sportdag, museumbezoek endergelijke.ReizenWerkweek.OuderbetrokkenheidOuderavonden en individueleoudergesprekken.VerderWe gaan niet uit van moeilijk-heden maar van mogelijkhedenvan leerlingen. Dit geeft kern-achtig de pedagogische visievan de Tobiasschool aan.Enkele citaten van ex-leer-lingen: “Ik zag school dus nietzitten... De school vond ik in hetbegin ook niet leuk. Dat veranderde snel. Ik zat in een‘topklas’ en mijn leraar was een

soort vriend.” “Een preek waseigenlijk altijd motiverend. Vande manier waarop je met elkaaromging heb ik veel geleerd. Ikdenk dat ik nu sociaal vaardigerben dan mijn mbo-klasge-noten.”

Tobiasschool - SWS VO ROCvA

Adres Rietwijkerstraat 55 1059 VX Amsterdam

Stadsdeel Oud-ZuidTelefoon 020 579 7295E-mail [email protected] www.rocva.nl/vmboBestuur Samenwerkingsstichting Voort-

gezet Onderwijs ROCvA Opleidingsmanager dhr. F. BronkhorstContactpersoon brugperiode mw. A. DekkerRichting algemeen bijzonderOnderwijskundig principe vrije schoolAantal leerlingen 130Bereikbaar met tram 2, bus 23, 15, metro 50


vmbo-b-k + lwoo 3 16 2

Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 20 januari 2010 van 13.00 tot 15.00 uur

Op de Tobiasschool wordt binnen een hecht klassenverbandgewerkt aan een veelzijdige ontwikkeling van de leerlingendoor intellectuele, sociale, beeldende en praktische vorming.Het onderwijs vindt plaats in kleine groepen (zestien leer-lingen) waardoor er aandacht is voor faalangst, concentratie-en sociaal-emotionele problemen.De Tobiasschool maakt onderdeel uit van de Samenwerkings-stichting Voortgezet Onderwijs ROC van Amsterdam. Er iseen goede samenwerking met het mbo waardoor onze leerlingen makkelijk en goed begeleid kunnen doorstromen.

Schoolprofiel

Nevenvestiging zorg AaOreBijdera

-

Bijge

BrMIn envoOBijbréékrDrExBijHuTalesjaaHuCuEe

V

B

g

S

O


91

narker



Bij overaanmelding wordtgeloot.

BrugperiodeMentoraatIn samenspraak met het teamen de ouders zorgt de mentorvoor passende begeleiding.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval zijn er inval- of ver-bredingslessen voor de klassenéén en twee. Bij verbredingkrijg je bijvoorbeeld een lesDrama.Extra begeleidingBijlesHulplessen in o.a. de (Klassieke)Talen en Wiskunde, huiswerk-lessen, RT, bijles door oudere-jaars.HuiswerkbegeleidingCursus studievaardigheden.Een ‘Huiskamer’ voor wie

ruimte nodig heeft om tekunnen werken en een huiswerkklas.Begeleiding bij dyslexieExtra tijd, vergrote toetsen,intervisie.Begeleiding bij faalangstFaalangstreductietraining enpsychologische ondersteuning.AndersJuniorbegeleiders (vierde klassers) gaan mee op introduc-tiekamp en staan je het helejaar met raad en daad bij.

Kosten 1e leerjaar€ 50 : ouderbijdrage€ 60 : overig€ 60 : introductiekamp 1e jaar

ZittenblijvenHet is niet toegestaan eenzelfde klas tweemaal te doubleren of twee opeen -volgende leerjaren te doubleren.

BijzonderhedenHuisvestingJe krijgt les in een mooi monumentaal pand met een

schoolplein dat door leerlingenontworpen is.ComputersElk lokaal heeft een beamer, inde mediatheek kan er zelf-standig gewerkt worden. Daarnaast is er een groot computerlokaal dat frequentgebruikt wordt.Buitenschoolse activiteitenCulturele, sportieve en politiekeactiviteiten als toneel, Vossiusorkest, het Paastoernooi, hetVossius Parlement, bezoek aanAmsterdamse musea en aan deTweede Kamer. Er is een leerlin-genvereniging die actiefbetrokken is bij het schoolbe-leid, een club theatertechnieken een schoolkrantredactie.Talencursussen Italiaans,Spaans en Russisch.ReizenIn ieder leerjaar zijn er meer-daagse excursies zoals het zeilkamp in de derde, de talenreizen in de vierde en als

bekroning de Romereis in devijfde klas.OuderbetrokkenheidOuders hebben hun eigenactieve vereniging die meehelpt bij veel school -activiteiten. Ze wordenbetrokken bij het beleid van deschool en kunnen ook gebruikmaken van het buitenschoolsetalenaanbod.VerderOnze prachtige aula is goedingericht om theaterproductiesop professioneel niveau zoalshet ‘Café Chantant’ en hetkerstconcert te verzorgen.

Vossius Gymnasium

Adres Messchaertstraat 1 1077 WS Amsterdam

Stadsdeel Oud-ZuidTelefoon 020 662 0934E-mail [email protected] www.vossius.nlBestuur Onderwijsstichting Zelfstandige

GymnasiaRector dhr. drs J.W.H. van Muilekomconrector mw. drs S.S.S. Remesarcontactpersoon eerste klas mw. drs E. van der LindenRichting openbaarAantal leerlingen 780Bereikbaar met tram 4, 5, 12, 24, 25, metro 50, 51

en bus 15, 62, 199, spitslijn 245


gymnasium 5 27 1

Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 21 januari 2010 van 19.00 tot 22.00 uur� zaterdag 23 januari 2010 van 10.00 tot 13.00 uur� woensdag 27 januari 2010 van 14.00 tot 15.30 uur:

Lesmiddag: inschrijven op de open dagen en via de mail

Het Vossius Gymnasium is een relatief kleine school, centraalgelegen in een aangenaam rustige buurt in Amsterdam-Zuid.Hier wordt klassiek onderwijs gegeven aan leerlingen die hetleuk vinden om meer te leren. Wij zijn een hechte gemeen-schap waar je je thuis voelt en waar je enthousiaste docentenhebt met een gedegen kennis van hun vak. Het Vossius heeft een veilige en rijke leeromgeving. Er is veelaandacht voor begeleiding en kwalitatief uitdagend onderwijsmet Cambridge Engels en een hoog niveau in de bètavakken.Ook voor Duits en Frans kunnen internationaal erkende certi-ficaten gehaald worden. Wij bieden actuele kunst- en cultuur-verbreding met vakken als muziek, filosofie en beeldende vor-ming. Verder zijn er volop mogelijkheden voor getalenteerdeleerlingen zoals deelname aan universitaire programma’s. HetVossius Gymnasium heeft een samenwerkingsverband methet Barlaeus, het 4e Gymnasium en het Ignatius.

Schoolprofiel


92

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.De school heeft vorig jaargeloot.

BrugperiodeMentoraatDe mentor is de spil in de leer-lingbegeleiding. Elke week is ereen mentoruur en een zorguur.De mentor houdt contactmetde ouders. Het eerste entweede rapport halen deouders verplicht af bij dementor. De mentor houdt eenleerlingdossier bij.DecanaatDe decaan begeleidt de keuzevoor een afdeling in de boven-bouw. Daarnaast begeleidt zijde leerlingen van de boven-bouw naar vervolgonderwijs ofeen beroep.

Opvang bij lesuitvalTussenuren worden waar moge-lijk opgevuld. Eerstejaars leer-lingen mogen tijdens tussen-uren de school niet verlaten. Extra begeleidingBijlesDe onderbouwklassen hebben‘zorguren’. In de bovenbouwwordt zonodig bijles gegeven.Eén uur in de weektraining vanstudievaardigheden.HuiswerkbegeleidingDe onderbouwklassen krijgenhuiswerkbegeleiding van hunmentor. De bovenbouwklassenvan vakdocenten na schooltijd.Begeleiding bij dyslexieDe school beschikt over eendyslexiehandelingsplan.Extra taalondersteuningAlle klassen krijgen extra lessenNederlands. Aan het begin vanklas één doen alle leerlingenhet PI dictee. Begeleiding bij faalangstVoor faalangstige leerlingen

Waterlant Beroepsopleidingen IJdoorn

Adres Rode Kruisstraat 14 1025 KN Amsterdam

Stadsdeel NoordTelefoon 020 630 1900E-mail [email protected] www.waterlant.nlBestuur Amarantis OnderwijsgroepTeammanager dhr. M. van der WoudeRichting interconfessioneelAantal leerlingen 280Bereikbaar met bus 336, 32, 33, 37, 38 en Arriva

bus 105, 109


vmbo-b + lwoo 2 15 2vmbo-b met en zonder lwoo 2 15 2vmbo-b-k met en zonder lwoo 2 15 2vmbo-k 2 15 2


Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 27 januari 2010 van 19.30 tot 21.00 uur:Open avond. Rondleiding door de school, waar lesactivi-teiten plaatsvinden

� 4 Open lesmiddagen voor leerlingen van groep 8 op 20 januari, 3, 10 en 17 februari van 14.00 tot 16.30 uur

De school is klein en overzichtelijk. In de onderbouw ligt hetaccent op LEREN leren, het vergroten van de zelfwerkzaam-heid en sociale vaardigheden. In de bovenbouw ligt de nadrukop beroepscompetenties. De meeste brugklassen krijgen lesvan een klein team van zes à zeven docenten. De afdeling ver-zorging heeft een LeerWerkTrajectklas (LWT). Leerlingenkrijgen hulp bij taal, sociaal-emotionele- of gedragspro-blemen. Er is regelmatig onderwijs in projectvorm. Leerlingenmet een diploma in de basisberoepsgerichte leerweg, kunnenin één jaar een beroepskwalificatie voor niveau twee halen. Zijdoen één jaar minder over hun mbo-studie. De schoolgebruikt een LeerlingVolgSysteem en heeft een interne bege-leider en verzuimcoördinator.

Schoolprofiel

wordt een handelingsplanopgesteld.Een externe instantie geeft faalangsttraining.AndersTraining in sociale vaardig-heden. De school hanteertdaarbij de methode van de zgn.‘Kanjertraining’.

Kosten 1e leerjaar€ 80 : overig

ZittenblijvenDe leerlingen krijgen bij elk vakeen cijfer voor prestatie, éénvoor inzet en éénvoor gedrag. Bij meer dan drieonvoldoendes voor één van degebieden, levert de school hulpop maat om de leerling deschoolloopbaan te laten ver-volgen. Of er wordt een anderepassende opleiding gezocht.

BijzonderhedenHuisvestingIJdoorn is onderdeel vanWaterlant Beroepsopleidingenen biedt als zodanig oplei-

dingen van vmbo t/m mbo.Door onze speciale aanpak isde totale studieduur te verkorten.VeiligheidToezichthouders lopen perma-nent in school en er is regel-matig kluisjescontrole. Deonderbouw zit in een apartgedeelte van het gebouw meteen eigen ingang en eigen kantine.ComputersAlle lokalen beschikken overcomputers. Buitenschoolse activiteitenEr is een ‘Wenweek’, excursiesnaar musea en sportmiddagen,een barbecue en bezoek aaneen pretpark. Verplichte studie-week in de tweede klas. ReizenEénmaal per jaar is er een reis. OuderbetrokkenheidCursus ‘omgaan met pubers’.Ouders worden uitgenodigd teassisteren bij de organisatie vanfeesten of bijzondere activi-teiten.

AaOreBijadge

BrMElmmdeleereprmmpebehecoOWlesrodo

W

B

pvv

v

S

O


93

-

t

sn,

e-

.

ean


BrugperiodeMentoraatElke groep heeft zijn eigenmentor. Hij of zij houdt samenmet de leerling in de gaten ofde studie goed verloopt. Deleerling spreekt hem of haarregelmatig en met vragen ofproblemen kun je altijd bij dementor terecht. Tijdens dementorlessen wordt er naastpersoonlijke aandacht ook tijdbesteed aan studievaardig-heden. De mentor is de eerstecontactpersoon voor ouders.Opvang bij lesuitvalWaar mogelijk voorkomen welesuitval door een schaduw -rooster met eigen inval -docenten.

Extra begeleidingBijlesMotorische Remedial Teachinghelpt kinderen die dat nodighebben bij hun lichamelijkeontwikkeling.HuiswerkbegeleidingAan het eind van iedereschooldag is er huiswerkbege-leiding.Begeleiding bij dyslexieLeerlingen met een dyslexiever-klaring kunnen terecht bij deRemedial Teacher voor de ont-wikkeling van een dyslexiekaart.Dit houdt in dat er zorg opmaat geboden wordt. Bijvoor-beeld extra tijd, groot letter-type of de tekst via een kopte-lefoon. Bij twijfel of een leerlingdyslexie heeft, kan de RemedialTeacher vooronderzoek doen.Extra taalondersteuningDe school gebruikt RT-pro-gramma’s bij taalonderwijs,zoals Muiswerk en Nieuws -begrip.

Begeleiding bij faalangstVia de schoolmaatschappelijkwerker is een training aan tevragen of te volgen. De school-maatschappelijk werker biedtverder andere vormen vandirecte hulp.Anders‘Wentoren’ zijn ouderejaarsleerlingen die eerste klassershelpen wennen aan de nieuweschool.


ZittenblijvenDe school hanteert doorlo-pende leerlijnen. Daardoor iszittenblijven een hoge uitzondering.

BijzonderhedenHuisvestingHet gebouw is overzichtelijk.Een gedeelte is aangepast aande huidige norm van onsonderwijs en is opnieuw ingericht.

VeiligheidHet Wellantcollege Linnaeus iseen kleine en veilige school. Deleerlingen blijven de gehelelesdag op het besloten terreinvan de school. De school doetactief mee aan veiligheids -projecten. Mentoren en vakdocentenwerken aan een prettig klasse-klimaat.Buitenschoolse activiteitenEr is samenwerking met ‘Top-Score’ (sportproject). Leer-lingen kunnen binnen en buitende school op vrijwillige basisdeelnemen aan tal van sporten.Leerlingen gaan naar theater,film of musea. Er is veel aan-dacht voor kunst en cultuur.ReizenDe eerste klas heeft een kennis-makingsweek in Ter Aar. Dederde klas gaat een week naarde Ardennen. De vierde klasgaat langlaufen in Sauerland.OuderbetrokkenheidEr is een actieve ouderraad.

Wellantcollege Linnaeus

Adres Archimedesplantsoen 87 1098 JZ Amsterdam

Stadsdeel Oost/WatergraafsmeerTelefoon 020 692 9060E-mail [email protected] www.wellant.nlBestuur Stichting Wellantdirecteur dhr. L.S.P. Admiraalzorgcoordinator mw. M.A. HendrikseRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 300Bereikbaar met bus 15 (Radioweg), 41, 101, 136,

152, 157 en tram 9 (Kruislaan), bus40 (Archimedesplantsoen)


praktijkonderwijs 2 12 -vmbo-b-k + lwoo 3 16 -vmbo-b-k 2 26 -


Soorten onderwijs

Open dagen

� zaterdag 13 februari 2010 van 10.00 tot 13.30 uur

Het Wellantcollege Linnaeus is een kleine en overzichtelijkeschool met driehonderd leerlingen op het vmbo en praktijk -onderwijs. De school is gericht op de groene sector. Niet alleleerlingen worden dierenverzorger, hovenier of bloemist. Netals bij andere vmbo-en praktijkonderwijsscholen kunnen leerlingen na deze school alle kanten op zoals naar het ROCeconomie, techniek of verzorging of een groene opleiding bijeen AOC. Veel leerlingen vinden het prettig op het Wellant-college omdat ze graag actief bezig willen zijn en graag aldoende willen leren. In de onderbouw ligt de nadruk vooralop jouw persoonlijke vorming. Je leert onder andere om zoactief en zelfstandig mogelijk te leren.

Schoolprofiel


94

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Ouders kunnen hun kind aanmelden na bezoek van deopen dag. Alle aangemeldeleerlingen nemen deel aan eendoedag, waar gekeken wordtnaar de affiniteit met vmbo-groen. Naar behoefte zal er eeninformatiebijeenkomst over hetleren op Wellant verzorgdworden. Bij overaanmeldingwordt voor plaatsing geloot.Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.

BrugperiodeMentoraatDe mentor is het centrale aan-spreekpunt voor zowel deouders als de leerling.DecanaatEr zijn lessen voor loopbaan -begeleiding in alle leerjaren.

Opvang bij lesuitvalDoor het werken met kernteams van docenten is erminimale lesuitval.Extra begeleidingBegeleiding bij dyslexieKinderen met een officiële dys-lexieverklaring ontvangen eendyslexiepas. Hierop staan tipsen richtlijnen.Extra taalondersteuningOnze Remedial Teacher geeftextra lessen aan dyslectischeleerlingen.Begeleiding bij faalangstDe zorgcoördinatoren organiseren een weerbaar-heidstraining voor deze leerlingen.AndersMentoren verzorgen de lessenin sociale vaardigheid.

Kosten 1e leerjaar€140 : werkweek 1e jaar€ 66 : overig

ZittenblijvenBeleid is dat leerlingen nietblijven zitten. School, leerlingen ouders zetten zich hiervoorin.

BijzonderhedenHuisvestingLeren op het WellantcollegeSloten gebeurt in een moderngebouw met goede faciliteiten.VeiligheidHet kernwoord van onze schoolis: ‘Respect’. De school heeftduidelijke schoolen leefregels.Ook hebben wij vertrouwens-personen, een veiligheidscoör-dinator en er is een ‘anti-pest-beleid’.ComputersOp het Wellantcollege Slotenzijn computervaardighedenonderdeel van het lespro-gramma.

Buitenschoolse activiteitenEr zijn culturele en sportievebuitenschoolse activiteiten.Leerlingen gaan voor projectenen opdrachten bijv. naar Artisen het theater. Ook maken zijkennis met diverse sporten.ReizenKlassen één en drie gaan opwerkweek: Heino, Texel,Ardennen of een ponykamp.OuderbetrokkenheidSamenwerking met ouders isnoodzakelijk voor een goedverloop van de schoolloopbaanvan het kind. Ouders wordenregelmatig op school uitgenodigd voor hetbespreken van de school -vorderingen of een themaouderavond. Er is een actieveouderraad.

Wellantcollege VMBO Sloten

Adres Jan van Zutphenstraat 60 1069 RS Amsterdam

Stadsdeel OsdorpTelefoon 020 619 0255E-mail [email protected] www.welly.nlBestuur Stichting WellantDirecteur dhr. C.A. van EgmondContactpersoon brugklas mw. K. VerbruggenContactpersoon brugklas mw. R. de WaalRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 400Bereikbaar met tram 1, bus 68, 192


vmbo-b-k-g + lwoo 6 17 2


Soorten onderwijs

Open dagen

� woensdag 27 januari 2010 van 14.30 tot 21.00 uur:De school is gesloten tussen 17.00 uur en 18.30 uur

� In de oriëntatieperiode zijn er rondleidingen op enkelewoensdagmiddagen, na telefonisch aanmelden

� Naar behoefte zullen één of meerdere informatieavondenover het leren op Wellant verzorgd worden

Wellantcollege vmbo Sloten Amsterdam biedt onderwijs ineen groene leeromgeving. Ons vmbo-diploma biedt door-stroommogelijkheden naar alle sectoren in het mbo.

Het is een kleinschalige school in een modern gebouw metveel aandacht voor de individuele leerling. Het onderwijs ophet Wellantcollege vergroot de persoonlijke vaardigheden endaardoor zijn leerlingen goed toegerust op een plaats in desamenleving.

Volgens de uitgangspunten van het ‘Wellant Leren’ werkenleerlingen niet meer voortdurend uit lesboeken. In plaatsdaarvan werken zij aan prestaties. Dat zijn realistischeopdrachten waarin leerlingen worden uitgedaagd om hunkwaliteiten in te zetten en hun vaardigheden te ontwikkelen.Naast het werken aan prestaties volgen leerlingen vaklessenen basisworkshops. Door uit te gaan van de thema’s rond degroene vakken, taal, gezondheid, sport, cultuur en scienceworden leerlingen breed opgeleid.

Schoolprofiel

AaOreBijadge

BrMElmaahevavaDeDeObijich co vie

W

B

v

v

S

O

HHSVC


95

en

an


BrugperiodeMentoraatElke klas heeft zijn eigenmentor en mentoruren metaandacht voor studievaardig-heden, het maken en nakomenvan afspraken en voorbereidenvan activiteiten.DecanaatDe docenten Praktische SectorOriëntatie helpen de leerlingbij het kiezen van een studier-ichting. De doorstroom- coördinator doet dat voor vierdejaars bij het kiezen van

een vervolgopleiding.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval vangt een collegade groep op.Extra begeleidingHuiswerkbegeleidingWij bieden huiswerkbegelei-ding aan. Soms zal de mentoradvies geven om op huiswerk-begeleiding te gaan. De lessenzijn op school en gratis.Begeleiding bij faalangstDe school biedt faalangst-reductietrainingen aan. Alleeerstejaars krijgen een trainingsociale vaardigheden.AndersMaatwerk: taal en rekenen zijnerg belangrijk. Veel leerlingenvinden taal en/of rekenen juistmoeilijk. Daarom krijgen brug-klasleerlingen bij ons extra taal-of rekenles. Wij noemen datMaatwerk.Voorkomen van verzuim is eenvan onze aandachtspunten.

Kosten 1e leerjaar€115 : ouderbijdrage (incl.

borg boeken)


BijzonderhedenHuisvestingBegin 2010 verhuizen wij naarde Schipluidenlaan 14. Dit iseen tussenoplossing tot denieuwbouw aan de Laan vanSpartaan gereed is (rond 2013).Onze school is nu gevestigd opde Karel Klinkenbergstraat 1.VeiligheidWe onderschrijven de code vande veilige school. Onze mede-werkers hebben de zorg voorleerlingen voorop staan.Uit de leerlingenenquête van2006 bleek dat de leerlingenonze school als ‘veilig’ ervaren.Buitenschoolse activiteitenExcursies zoals museabezoeken film, sportproject ‘TopScore’,eindejaarsreizen, school-feesten, sportdagen en het

multifeest. Derdejaars SDV-leerlingen gaan ook op kamp.ReizenVierdejaars maken een cultu-rele reis naar het buitenland.VerderEerste- en tweedejaars hebbennaast het normale programmakeuze uit de Sportklas, de Busi-ness-klas en de Kunst, Cultuur& Mediaklas. Dit staat éénmiddag ingeroosterd.In de derde klas maken de leer-lingen een keuze uit een vanonze opleidingen. Doorstroom naar mbo- opleidingen binnen het ROCvan Amsterdam is gegaran-deerd.

Westburg College - SWS VO ROCvAAdres (vanaf 4 januari 2010) Schipluidenweg 14

1062 HE Amsterdam Stadsdeel SlotervaartTelefoon 020 579 7250E-mail [email protected] www.westburgcollege.nlBestuur Samenwerkingsstichting Voort-

gezet Onderwijs ROCvA BVEOpleidingsmanager mw. B. SmitsOpleidingsmanager dhr. J. de JongContactpersoon brugklas mw. H. FiliusContactpersoon brugklas mw. J.A. del PradoRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 220Bereikbaar met Tram 1, bus 17 en metro 50. (sta-

tion Lelylaan)




Soorten onderwijs

Open dagen

� donderdag 21 januari 2010 van 17.00 tot 20.00 uur� dinsdag 9 maart 2010 van 17.00 tot 20.00 uur� woensdag 14 april 2010 van 15.00 tot 17.00 uur:

Inloopmiddag

Wij bieden een veilige, zorgzame en stimulerende leer -omgeving. Ons moderne onderwijs sluit aan op de mogelijk-heden van de leerlingen. Dit bereiken we door een sfeer tecreëren van onderling vertrouwen en respect voor iedersstandpunten en meningen. Wij hechten sterk aan omgangs-vormen en duidelijke regels. Wij stimuleren ouders om metons mee te denken in de opvoeding van hun kind. Daarom iser regelmatig contact met thuis. Ons team is multicultureel.Wij hebben ook Marokkaanse en Turkse docenten.De school biedt moderne opleidingen aan: Handel & Verkoop,Handel & Administratie, Kunst, Cultuur en Media (KCM) enSport, Dienstverlening en Veiligheid (SDV). Hierdoor biedenwij de mogelijkheid tot doorstroming naar het mbo en kansenvoor de toekomst. We zijn uitgeroepen tot sportactieveschool!Het Westburg College maakt deel uit van de Samenwerkings-stichting Voortgezet Onderwijs ROC van Amsterdam.

Schoolprofiel

Handel & Verkoop,Handel & Administratie,Sport, Dienstverlening &Veiligheid, Kunst, Cultuur & Media


96

AanmeldingsprocedureOnze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Toelaatbaar zijn leerlingen meteen cluster 4 beschikking eneen gestelde diagnose ASS.Toelating gebeurt op basis vaneen positief advies van de toe-latingscommissie. Als wij eenaanmelding in behandelingnemen krijgt de leerling eenplaats op onze school aange-boden of spannen wij ons tothet uiterste in te bemiddelennaar een andere school.

BrugperiodeMentoraatDe mentor speelt op De Wisseleen centrale rol bij de begelei-ding en geeft zoveel mogelijkles aan de groep.Opvang bij lesuitvalDe leerlingen worden opge-vangen bij lesuitval doorbekende docenten of onder-steuner van de groep. Bij nietvervangbare lesuitval wordt ernaar huis gebeld.Extra begeleidingBijlesEr worden hulplessen gegeven

(remediale hulp).Begeleiding bij dyslexieEr is veel aandacht voor leer-lingen met dyslexie.Extra taalondersteuningEr is intensieve begeleiding ophet gebied van taalverwervingen spelling.AndersNaast de schoolse vaardig-heden wordt er veel aandachtgegeven aan de sociaal-emo-tionele ontwikkeling van deleerlingen. Dit gebeurt d.m.v.trainingen.

Kosten 1e leerjaar€100 : waarborg boeken

ZittenblijvenSchool heeft hierover geeninformatie gegeven.

BijzonderhedenHuisvestingDe ASS afdeling is gevestigd ineen modern nieuwgebouwwaarbinnen zij haar eigen voor-zieningen heeft.VeiligheidEr is veel aandacht voor eenveilige leeromgeving.

ComputersBinnen ons lesmodel zijn decomputers volledig geïnte-greerd. Per klas staan vijf werk-stations en onze schoolbeschikt over een modern infor-maticalokaal.Buitenschoolse activiteitenEr zijn veel en uiteenlopendeactiviteiten.

OuderbetrokkenheidOuders worden betrokken bijde opleiding van hun kind ende school heeft een goede enenthousiaste ouderraad.

De Wissel

Adres Herman Poortstraat 17 1064 BR Amsterdam

Stadsdeel Geuzenveld/SlotermeerTelefoon 020 585 4854E-mail [email protected] www.nova.espritscholen.nlBestuur Onderwijsstichting EspritDirecteur dhr. R. HansonAdjunct directeur dhr. D. SpeeAdjunct directeur mw. D. Brummelhuiszorgcoordinator mw. M. BergRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 50Bereikbaar met tram 7, 13, 14 en metro 50


vmbo-schakel + lwoo 1 10 1


Soorten onderwijs

Open dagen

� op afspraak via de zorgcoördinator Mw. Berg, tel. 020 589 3030

De Wissel is een onderdeel van het Nova College Amsterdam.

De ASS afdeling van de Wissel kent een uitgebreide zorgstructuur. De school en behandelaars stellen samen een han-delingsplan op dat regelmatig wordt besproken binnen HetZorg Advies Team, bestaande uit de zorgcoördinator, ambu-lant begeleider, school psycholoog en een medewerker vande Bascule.

De leerlingen worden gekenmerkt door een Autisme Spec-trum Stoornis (ASS). Te denken aan: PDD.NOS, Asperger, eneen co-morbiditeit met een gedragsstoornis, bijv. ODD,MCDD, etc. Op dit moment wordt op onze nieuwe locatie aan vijf groepenonderwijs aangeboden, voor kwetsbare leerlingen met eenCluster 4 beschikking. In de groepen zitten maximaal tienleerlingen.Voor een bezoek aan deze afdeling maakt u een afspraak metde zorgcoördinator Mw. Berg, tel. 020 589 3030.

De Wissel biedt onderwijs aan in het onderwijstype: vmbo enLwoo en Praktijkonderwijs. De leerstof wordt aangeboden insamenhangende delen. Persoonlijke ontwikkeling, kennis envaardigheden komen hierdoor als één geheel aan bod. Leer-lingen worden voor zover mogelijk uitgedaagd om actief teleren en samen te werken. Vaardigheden en kennis die nietbinnen de leeropdracht aan de orde komen worden apart inworkshops aangeboden. Een vaste groep docenten (kern-team) begeleidt de leerlingen bij het maken van hunopdrachten. Onze school hecht veel belang aan doorlopendeleer- en ontwikkelingslijnen, van basisschool tot vervolg oplei-ding. Ons doel is de leerlingen toe te leiden naar een vervolg-opleiding of naar passend werk.

Schoolprofiel

OreVowolinDaheBijde vo

-

BijadgeDege

BrMElmcoougem

Z

B

vvv

v

S

O


97

Onze school houdt zich aan deregels van de kernprocedure. Voor plaatsing in een dansklaswordt auditie gedaan; leer-lingen die al les hebben bij deDansacademie Lucia Marthashebben hierbij voorrang.Bij gelijke geschiktheid hebbende volgende leerlingen voorrang bij plaatsing:


Bij overaanmelding voor eenadvies wordt voor dit adviesgeloot.De school heeft vorig jaargeloot voor vmbo met lwoo.

BrugperiodeMentoraatElke klas heeft een klassen-mentor, die extra zorg biedt,contact onderhoudt met deouders en wekelijks mentorlesgeeft, waarin gewerkt wordtmet de methode Leefstijl.

DecanaatDe schooldecaan geeft in detweede klassen, samen met dementoren, voorlichting over desectoren binnen het vmbo,adviseert leerlingen bij de sectorkeuze en begeleidt leerlingen naar de bovenbouw.Opvang bij lesuitvalBij lesuitval is er in de onder-bouw opvang door een anderedocent, in de bovenbouwzoveel mogelijk.Extra begeleidingBijlesIn de lessen Nederlands en wiskunde komt er een extradocent in de klas om leerlingente ondersteunen bij hun leerachterstanden.HuiswerkbegeleidingOp school is wekelijks de gele-genheid om huiswerk te maken.Begeleiding bij dyslexieAlle leerlingen in de eerste klasworden gescreend; we werken

met een dyslexieprotocol.Begeleiding bij faalangstDe school verzorgt faalangst -reductietrainingen en socialevaardigheidstrainingen voorleerlingen die dat nodighebben.

Kosten 1e leerjaar€120 : ouderbijdrage€100 : werkweek 1e jaar€ 75 : borg voor boeken-

pakket

ZittenblijvenIn de eerste klas wordt nietgedoubleerd, m.u.v. zeer bij-zondere omstandigheden.

BijzonderhedenHuisvestingDe school is gevestigd in tweegebouwen: klas 3+4 in de Rustenburgerstraat 436, klas1+2 in de Karel du Jardinstraat54. Het gebouw in de Karel duJardinstraat wordt gerenoveerd, in de Rusten -burgerstraat komt nieuwbouw.VeiligheidEr is een veiligheidscoördinator,camerabewaking, voldoende

toezicht in de hele school eneen goed contact met depolitie. Er worden veiligheids-projecten – bijvoorbeeld pest-project – in de klas uitgevoerd.ComputersDe meeste lokalen hebben viertot zes pc’s, met internet -aansluiting.Buitenschoolse activiteitenDe school besteedt veel aandacht aan kunst (theater,museum, fotoproject), sport(wandklimmen, inlineskaten,zwemmen). Ook organiserenwe spetterende schoolfeesten!ReizenDe brugklassen gaan in hetvoorjaar een week op school-kamp, de vierde klassen in hetnajaar.OuderbetrokkenheidOuders kunnen zitting nemenin de ouderraad van de school.VerderSinds aug. 2009 bestaat er eentalentendansklas i.s.m. LuciaMarthas, bedoeld voor bijzondere talenten. Voor plaatsing in deze klas moetauditie gedaan worden.

Zuiderlicht College

Adres Rustenburgerstraat 436 1072 HK Amsterdam

Stadsdeel Oud-ZuidTelefoon 020 662 0011E-mail [email protected] www.zuiderlicht.orgBestuur Amarantis OnderwijsgroepDirecteur dhr. C.P. DolContactpersoon brugtijd mw. A.M.C. StevensRichting interconfessioneelAantal leerlingen 315Bereikbaar met tram 3, 4, 12, 25


vmbo-b-k + lwoo 1 15 2vmbo-b-k met en zonder lwoo 3 21 2vmbo-k-g-t 1 13 2

vmbo-sector: zorg & welzijn

Soorten onderwijs

Open dagen

� vrijdag 29 januari 2010 van 19.30 tot 21.30 uur:Open huis met demonstratielessen

� zaterdag 30 januari 2010 van 10.30 tot 12.30 uur:Open huis met demonstratielessen

Het Zuiderlicht College is een kleine, veilige school waariedereen elkaar kent. We besteden veel aandacht aan zorg,kunst en cultuur en natuurlijk aan goed en modern onderwijs.We hebben een speciale dansklas (extra danslessen), maarook de andere leerlingen krijgen dansles, die worden gegevendoor de Dansacademie Lucia Marthas (DALM). Vanaf augustus2009 zijn we gestart met een vmbo-k/t klas met een uitgebreid dansen kunstprogramma, waar leerlingen voorbereid worden op mbo-dans. In de bovenbouw volgen de leerlingen het intrasectorale programma zorg & welzijn breed.

Schoolprofiel


98

Scholen voortgezet speciaal onderwijs

8Voortgezet speciaal onderwijs

In deze keuzegids zijn alle Amsterdamse scholenvoor voortgezet speciaal onderwijs opgenomen.Speciaal onderwijs is voor kinderen met eenhandicap (lichamelijk, zintuiglijk of verstandelijk) ofeen stoornis. Een school voor speciaal onderwijsheeft alle voorzieningen en deskundigheid in huisom uw kind goed op te vangen en te begeleiden.Er zijn ook nadelen: uw kind mist het contact metniet-gehandicapte leeftijdgenoten en bovendienmoet uw kind naar alle waarschijnlijkheid extrareizen van en naar school.

Speciaal onderwijs of extra hulp: hetrugzakje

In de wet staat dat ouders met een kind voor hetspeciaal onderwijs zelf kunnen kiezen welk onder-wijs hen het beste lijkt voor hun kind: een schoolvoor speciaal onderwijs of een gewone school. Alseen kind wordt toegelaten op een gewone school,dan krijgt die school extra geld voor meer leer-krachten, extra hulpmiddelen of ambulante bege-leiding. Dit kind krijgt zogezegd ‘een rugzakjemee’. Heeft uw kind een rugzakje en wilt u hem/haaraanmelden op een gewone school dan kan datalleen als uw kind van de basisschool een adviesheeft gekregen voor die opleiding. De schoolwaar u uw kind aanmeldt beoordeelt dan of uwkind plaatsbaar is op de opleiding en of ze uwkind de zorg en begeleiding kunnen bieden dieuw kind nodig heeft.

Eerst een indicatie

In beide gevallen (speciaal onderwijs of ‘eenrugzakje’) moet wel eerst bekeken worden of uwkind in aanmerking komt voor het gekozen onder-wijs. Ouders moeten hiervoor een toelatingsbes-lissing (indicatie) aanvragen bij een onafhankelijkeCommissie voor Indicatiestelling (CvI). Dezecommissie beoordeelt aan de hand van landelijkeregels of uw kind een indicatie krijgt.

De scholen voor speciaal onderwijs zijn verdeeldin vier clusters, de Regionale Expertise Centra(REC’s). Elk REC heeft een Commissie voor Indica-tiestelling. Daar moet u dus zijn voor het aanvra-gen van een indicatie. De gegevens van de REC’sziet u op de volgende pagina:

Meer hierover kunt u lezen op de websitevan de samenwerkende Amsterdamse vo-scholen: www.swvadam.nl. U vindt hierinformatie over leerlingenzorg in hetAmsterdamse voortgezet onderwijs: prak-tijkonderwijs, lwoo, het rugzakje en hetspeciaal onderwijs. Hebt u nog vragen dankunt u bellen met de coördinator: Frits Otto, tel. 020 480 1702.

ScholengidsVO2010-hfdst8-Inleiding 16-10-2009 16:35 Pagina 98

99

de Regionale Expertise Centra (REC’s)

REC 1: blinde en slechtziende kinderentel. 035 577 3300www.visioweb.org

REC 2: dove en slechthorende kinderen enkinderen met spraak- en/of taalproblemenREC Noord-Holland en Flevolandtel. 020 346 0662www.rec2holland-flevoland.nl

REC 3: kinderen met een verstandelijkeen/of lichamelijke handicap en langdurigzieke kinderenREC Noord-Hollandtel. 020 346 0663www.recnoordholland.nl

REC 4: kinderen met ernstige gedrags -problemen en/of psychiatrische problemenREC BovenAmsteltel. 020 555 8333www.recbovenamstel.nl

ScholengidsVO2010-hfdst8-Inleiding 16-10-2009 16:35 Pagina 99

AaVomciabij(zim

MIeddeis mof

OBijeevaMwoaa

A

V

ADaeNmBldg

S

K

100

Soorten onderwijs

Schoolprofiel

AanmeldingsprocedureVoor meer informatie over aan-melding op het voortgezet spe-ciaal onderwijs kunt u terechtbij het betreffende REC-cluster(zie hoofdstuk ‘Telefoonnum-mers en websites’).

MentoraatIedere klas heeft een mentor.

Opvang bij lesuitvalBij ziekte van een docent vangteen andere docent de leer-lingen op.

Extra begeleidingEr is een huiswerkklas en eenbibliotheek. Bijna alle leer-lingen krijgen logopedie. Hetzorgteam bestaat uit een afde-lingscoördinator, psycholoog,maatschappelijk werker en eeninterne begeleider. Ook kaneen schoolarts worden inge-schakeld. Bij de begeleidingvan de leerlingen zijn verder dementor, logopediste, akoepe-diste, psycholinguïste en fysio-therapeute betrokken.

Er is een aparte sociale vaardig-heidstraining voor leerlingendie dit nodig hebben.

Ambulante begeleidingDe A.G. Bell biedt ambulantebegeleiding voor leerlingenmet problematiek op hetgebied van gehoor en taal, meteen communicatieve of audi-tieve hulpvraag, die op regu-liere scholen hun lessen volgen.Hiervoor is ook een beschikkingnodig.

BijzonderhedenHuisvestingEen groot aantal lokalen isvoorzien van speciaal voorslechthorenden aangebrachteapparatuur (solo apparatuur,vocalight).ComputersIn elk lokaal is minstens ééncomputer aanwezig.Buitenschoolse activiteitenExcursies, cursussen na school-tijd, activiteiten in samenwer-king met andere scholen ensportdagen.

ReizenIndien nodig kan speciaal ver-voer (taxi) geregeld worden.De gemeente van herkomstvergoedt over het algemeen dekosten voor openbaar vervoer.OuderbetrokkenheidVia ouderraad en medezeggen-schapsraad.

Alexander Graham Bellschool

Adres Burgemeester Eliasstraat 76 1063 EX Amsterdam

Stadsdeel Geuzenveld/SlotermeerTelefoon 020 611 1213E-mail [email protected] www.agbell.nlBestuur Stichting OrionRichting openbaar

Voortgezet speciaal onderwijs REC 2

Aanvullende informatieVoortgezet onderwijs aan leerlingen met hoor-, taalen/ofspraakproblemen. Leerlingen met een auditieve en communica-tieve hulpvraag.

Kennismaken

Kennismaking en informatie verloopt via de interne begeleider.

De missie van de A.G. Bell Scholengemeenschap:De opgroeiende dove of slechthorende leerling en de leerlingmet ernstige spraak/taalmoeilijkheden in zijn/haar groei naarvolwassenheid die vorm van aangepast onderwijs te biedenwaarop zij volgens aanleg en wens recht hebben, zodat zij zovolwaardig en zelfstandig mogelijk hun plaats in de maat-schappij kunnen vinden.

De visie van de A.G. Bell Scholengemeenschap:Leerlingen die tot de doelgroep van de school behoren,hebben recht op een opleiding die optimaal bij hun cognitieveniveau past, met andere woorden de handicap op zich maggeen belemmering vormen voor de gewenste leerroute.

Lessen worden, waar nodig, gegeven in het Nederlandsondersteund door gebaren.

Schoolprofiel

ScholengidsVO2010-hfdst8-vsoScholen 16-10-2009 16:37 Pagina 100


MentoraatIedere groep heeft een mentor,de groepsleerkracht. Daarnaastis er voor iedere groep een co-mentor, dit is een vakleerkrachtof leraarondersteuner.

Opvang bij lesuitvalBij afwezigheid of ziekte vaneen leerkracht wordt deze ver-vangen door vaste invallers.Mocht dit niet lukken, danwordt het rooster voor die dagaangepast en zijn vakleer-

krachten inzetbaar op de helegroep.

Kosten per jaar€ 40 : ouderbijdrage€ 55 : werkweek 1e jaar

BijzonderhedenHuisvestingMomenteel zijn er vergevor-derde plannen voor het reali-seren van nieuwbouw op het-zelfde terrein. In afwachtingdaarvan is een deel van de leer-lingen gehuisvest in een porto-cabin.Buitenschoolse activiteitenOp zes vrijdagavonden wordenactiviteiten voor de leerlingengeorganiseerd waaronder dis-co’s. Daarnaast zijn er kamp-weken.

VerderIn het metrostation Weesper-zijde heeft de school ruimtegekregen om een galerie in terichten met werken van de leer-lingen. Deze is op ieder

moment van de dag te bezich-tigen.

Alphons Laudyschool VSO

Adres Van Nijenrodeweg 648 1082 HZ Amsterdam

Stadsdeel ZuideramstelTelefoon 020 644 5684E-mail [email protected] www.alphonslaudy.nlBestuur Stichting KolomDirecteur mw. F. KnolAdjunct directeur dhr. B. VloedbeldRichting oecumenischAantal leerlingen 141Bereikbaar met tram 51 (richting Amstelveen

Westwijk) uitstappen bij van Boshuizenstraat, vanaf daar 5 min.lopen


Aanvullende informatieDe Alphons Laudyschool is een school voor speciaal onderwijsaan zeer moeilijk lerende kinderen in Amsterdam: kinderen meteen achterstand in hun ontwikkeling en moeilijkheden met leren.Naast de reguliere groepen zijn er twee groepen voor leerlingenmet een intensieve zorgen/of onderwijsvraag.Bijzondere aandacht wordt gegeven aan de stages. Leerlingenlopen vanaf hun vijftiende jaar zowel groepsgewijs als indivi-dueel stage. In de lessen wordt toegewerkt naar de landelijkgenormeerde KPC-certificaten.

Soorten onderwijs

Kennismaken

Wanneer u meer informatie wilt over de school of een naderekennismaking, dan kunt u hiervoor de school bellen en metéén van de directieleden een afspraak maken.

De school heeft twee locaties: een voor speciaal onderwijs inOsdorp en een voor voortgezet speciaal onderwijs (vso) inBuitenveldert. Speerpunten binnen de vso-locatie zijn zelfredzaamheid enarbeidstoeleiding (middels interne en externe stage). Deschool is bezig met een veranderings- en vernieuwingsproceswaarin het opzetten van meer gestructureerd lesaanbod centraal staat. Voor de cognitieve vakken wordt gebruikgemaakt van nieuwe leerlijnen die binnen de hele school ingevoerd zijn. De nadruk ligt op de uitstroomrichtingen:Koken, Tuin en dier, Huishouding en verzorging en Kunst.Iedere groep heeft een groepsleerkracht (tevens mentor) eneen co-mentor. De groepsleerkracht geeft de algemeen vormende vakken zoals rekenen, lezen en schrijven, wereld -oriëntatie, lichaamsverzorging. Daarnaast geven vakdocentenles in verschillende vakken als koken, keramiek, tekenen enhandvaardigheid, techniek en fietstechniek, tuin en textiel.

Op de vso-locatie krijgen ongeveer 140 leerlingen in de leeftijd van 12 tot 20 jaar onderwijs.Het onderwijs kent een bepaalde opbouw: onderbouw (12t/m 14 jaar), middenbouw (15 t/m 17 jaar) en bovenbouw (18t/m 20 jaar). In de onderbouw krijgen de leerlingen een breedpakket aan vakken aangeboden. In de middenbouw richt hetonderwijs zich op meer specifieke vakken. De leerlingen in demiddenbouw lopen interne en externe groepsstages. Hetonderwijs in de bovenbouw richt zich meer op de individueleleerling en bestaat voor een groot deel uit het lopen vanexterne stage. De stagecoördinator is binnen de school verantwoordelijkvoor de contacten met de stageadressen en zorgt ervoor datiedere leerling op een voor hem of haar passende stageplaatsterecht komt. De docenten begeleiden de leerlingen tijdensde stages.Sinds schooljaar 2006-2007 zijn er specifieke projecten voorkunst. Hierin wordt onder meer samengewerkt met verschil-lende kunstenaars.

Schoolprofiel

101


AaNoonvasteadduVomciabij(zim

ExCrlinhehetroidange

Lovaenspbe

O

V

ADd

S

K

102


MentoraatAltra College werkt in kleinegroepen, waardoor de leer-krachten veel persoonlijke aan-dacht aan de leerlingen kunnengeven. Iedere leerling heefteen vaste mentor.

Opvang bij lesuitvalBij lesuitval blijven de leer-lingen op school.

Extra begeleidingIndien gewenst kunnen oudersopvoedingsondersteuningkrijgen.

Ambulante begeleidingLeerlingen ontvangen na hunvertrek naar een reguliereschool voor voortgezet onder-

wijs of mbo (ROC) minimaal eenjaar ambulante begeleiding.

BijzonderhedenHuisvestingWe vinden het belangrijk datleerlingen dicht bij huis, ineigen buurt of wijk, naar schoolkunnen gaan. Daarom heeft hetAltra College afdelingen in alledelen van de stad. Bijna al dezeafdelingen zijn gehuisvest innieuwe of onlangs vernieuwdeschoolgebouwen. De adressen van de afdelingenstaan onder Schoolprofiel opdeze pagina.VeiligheidDe kleinschalige aanpak vanhet onderwijs zorgt voor eenpersoonlijke en veilige sfeer opschool. Daarnaast geldenstrenge regels om de veiligheidvan leerlingen te waarborgen.ComputersAltra College heeft één com-puter per vier leerlingenbeschikbaar.Buitenschoolse activiteiten

Altra College organiseert bui-tenschoolse activiteiten metname gericht op arbeidstoelei-ding.OuderbetrokkenheidGoed contact met ouders ofverzorgers is voor het Altra Col-lege erg belangrijk. Als we deproblemen goed willen aan-pakken, hebben we elkaarimmers hard nodig. We houdenouders dan ook zo goed moge-lijk op de hoogte van wat er opschool gebeurt en van de vor-deringen die de leerlingenmaken.

Altra College

Adres Stationsplein 63 1012 AB Amsterdam

Stadsdeel CentrumTelefoon 020 555 8333E-mail [email protected] www.altracollege.nlBestuur Stichting AltraRichting algemeen bijzonderAantal leerlingen 800Bereikbaar met openbaar vervoer


Aanvullende informatieVoortgezet onderwijs aan leerlingen met gedrags- en/of psychia-trische problemen.

Soorten onderwijs

Kennismaken

Ouders en leerlingen kunnen kennismaken met de school doortelefonisch een afspraak te maken met de teamleider van debetreffende afdeling. Zie voor adressen en telefoonnummers onder Schoolprofiel.

Het Altra College is een school voor kinderen die doorgedrags- en/of psychiatrische problemen niet kunnen deelnemen aan het gewone voortgezet onderwijs. De meesteleerlingen die op het Altra College zitten hebben eerder opeen andere school gezeten. Op het Altra College krijgen zeeen nieuwe kans, zodat ze weer terug kunnen naar de schooldie het beste past bij hun mogelijkheden. Als dat niet luktproberen we hen voor te bereiden op een baan.Er wordt gewerkt in kleine groepen (zeven tot veertien leer-lingen) waardoor veel individuele aandacht kan wordengegeven. Net als in het gewone voortgezet onderwijs krijgende leerlingen les in zowel therorie- als in praktijkvakken.Ongeveer 40% haalt jaarlijks één of meerdere deelcertificatenop vmbo-niveau. Ook zijn er leerlingen die een IVIO-deel -certificaat behalen (individueel onderwijs).Het Altra College is onderdeel van de Stichting Altra, eeninstelling voor jeugdzorg en speciaal onderwijs.

Het Altra College heeft zes afdelingen in Amsterdam:Centrum/Oud-West, Konijnenstraat 7, tel. 020 788 22 11Noord, Purmerweg 116, tel. 020 632 80 90Oost, Javaplantsoen 24, tel. 020 694 53 21Zuidoost, Kortvoort 60, tel. 020 690 66 29West, Louis Couperusstraat 131, tel. 020 611 70 87Bascule Extern (havo/vwo), Stadhouderskade 60, tel. 020 627 77 21

Schoolprofiel


AanmeldingsprocedureNoodzakelijk voor toegang totonze school is een beschikkingvan de commissie van indicatie-stelling (CvI). De school kan uadviseren over de juiste proce-dure.Voor meer informatie over aan-melding op het voortgezet spe-ciaal onderwijs kunt u terechtbij het betreffende REC-cluster(zie hoofdstuk ‘Telefoonnum-mers en websites’).

Extra begeleidingCreatieve therapie: de doelstel-lingen voor creatieve therapiehebben meestal te maken methet vergroten van het zelfver-trouwen, het versterken van deidentiteit, het verminderen vanangst en het leren omgaan metgevoelens.

Logopedie: de communicatievevaardigheden van de leerlingen het niveau van despraak/taalontwikkeling wordenbekeken.

Ambulante begeleidingDe school biedt ambulantebegeleiding aan leerlingen meteen verstandelijke handicap inhet reguliere en voortgezetbasisonderwijs. De begeleidingis gericht op ondersteuning enadvisering van de leerkracht,het schoolteam en de ouders,zodat de leerling een verant-woorde, geïntegreerde plaatsin de schoolgemeenschapheeft. De ambulant begeleiders vande school werken samen metcollega’s van andere cluster 3scholen in de dienst ambulantebegeleiding van het REC.

O.G. Heldringschool

Adres Burgemeester Eliasstraat 20 1063 EW Amsterdam

Stadsdeel Geuzenveld/SlotermeerTelefoon 020 447 3583E-mail [email protected] www.deheldringschool.nlBestuur Stichting KolomDirecteur dhr. H. KokAdjunct directeur mw. E. MontagneRichting oecumenisch


Aanvullende informatieDe Heldringschool is een school voor zeer moeilijk lerende kin-deren (zmlk).

Soorten onderwijs

Kennismaken

Na een telefonische afspraak bent u welkom om de school tebezoeken.

Het onderwijs op de Heldringschool is voornamelijk toe-komstgericht. Dat wil zeggen dat de leergebieden anticiperenop de situatie van de leerlingen na de schooltijd. De centralethema’s zijn wonen, werken en vrije tijd. Het onderhouden enontwikkelen van taal en rekenen blijven vanzelfsprekendonderdelen van het leergebied.

StageVanaf zeventien jaar lopen alle leerlingen stage. Rond het vijf-tiende jaar wordt bij elke leerling een assessment afgenomen.Binnen de school zijn er mogelijkheden om een opleiding tevolgen. Leerlingen kunnen deelnemen aan de volgende opleidingen: Schoonmaak in de Groothuishouding, Groen -voorziening, Horeca, Detailhandel, Textiel, Magazijn enWerken in de Kinderopvang. Er kan een officieel certificaat behaald worden voor alle opleidingen. De WRA-groep (Werkvoorziening Regio Amsterdam) heeftook diverse mogelijkheden: in kassen werken, post verwerken, schilder- en timmerklussen en op de werkplaatsPantar met uitvoerend werk (inpakwerk, uitzendwerk en werkzaamheden in drukkerij en magazijn). Verder kunnen leerlingen stage lopen in het vrije bedrijf. Het creatieve zijde-atelier Zij aan Zij (van Stichting Philadelphia) biedt ook stageplekken.

Leerlingen kunnen verschillende stages lopen om een zobreed mogelijke werkervaring op te doen. We werken metstagecontracten en maken een evaluatie. Op deze manierbereiden wij de leerlingen goed voor op een toekomst met aldan niet betaald werk.

Schoolprofiel

103


AaVomciabij(zim

MIedmjarte

OLeopovveles

ExExdege

AmLebeondo

V

V

AVb

S

K

104

AanmeldingsprocedureVoor meer informatie over aan-melding op het voortgezet spe-ciaal onderwijs kunt u terechtbij het betreffende REC-cluster(zie hoofdstuk 9).

MentoraatIn de onderbouw hebben deleerlingen een vaste leerkracht.In de bovenbouw krijgen deleerlingen een mentor. Het sta-gebureau ondersteunt bijstages en verdere arbeidstoe-leiding.

Opvang bij lesuitvalVoorziene uitval is in het jaar-rooster ingepland. Bij uitval vaneen leerkracht worden de leer-lingen in de onderbouw ver-deeld en ondergebracht inandere klassen. In de boven-bouw worden alleen in uiterstegevallen de leerlingen naar huis

gestuurd. Dit na overleg met deouders.

Extra begeleidingDe school kent een zorgcoordi-nator die ouders kan adviserenrond 1:1-begeleiding in degroep. De school ondersteuntleerlingen met zwaardere pro-blematiek, met drama- en cre-atieve therapie. Er is een zorg-klas waarin intensief wordtsamengewerkt met de Basculeen Cordaan. In deze groepzitten maximaal 7 leerlingenmet meervoudige problema-tiek.

Ambulante begeleidingDe school beschikt over eenAmbulante Begeleidingsdienst.Wij bieden geindiceerde ABmet een indicatiestelling voorLeerling Gebonden Financie-ring (het Rugzakje).

BijzonderhedenHuisvestingDe Kingmaschool is op drielokaties gevestigd en is voor-zien van alle benodighedenvoor praktijkopleidigen.VeiligheidHet schoolteam heeft agressie-regulatietraining gevolgd. Voorde leerlingen zijn voorlichtings-bijeenkomsten georganiseerd(Loverboys, drugsgebruik, e.d.).ComputersDe school hanteert een leer-lingvolgsysteen. Er zijn compu-ters op iedere lokatie.Buitenschoolse activiteitenDe Kingmaschool kent school-reizen, schoolkampen en edu-catieve activiteiten in musea entheaters.OuderbetrokkenheidBetrokkenheid van ouders staatvoorop. Er is een ouderraad die

het beheer voert over deouderbijdrage. Enkele ouderszitten in de medezeggen-schapsraad.

Kingmaschool

Adres Beijerlandstraat 2 1025 NN Amsterdam

Stadsdeel NoordTelefoon 020 636 2487E-mail [email protected] www.kingmaschool.nlBestuur Stichting OrionRichting openbaar


Aanvullende informatieDe Kingmaschool is een openbare school voor Voortgezet Spe-ciaal Onderwijs aan zeer moeilijk lerende kinderen (vso-zmlk).Deze kinderen hebben een achterstand in hun ontwikkeling enmoeilijkheden met leren. Er zitten bij ons op school ongeveer300 leerlingen in de leeftijd van twaalf tot twintig jaar. Ze zijnafkomstig uit Amsterdam en omgeving. De school kent ook eenaantal groepen voor leerlingen die naast hun verstandelijkebeperking ook ernstige gedragsproblemen hebben.

Soorten onderwijs

Kennismaken

Na een telefonische afspraak met de adjunct directeur, kunt ukomen kennismaken op de Kingmaschool.

De Kingmaschool biedt onderwijs waarbij het accent ligt opde praktische vorming. We stemmen het onderwijs optimaalaf op de individuele leerling. We richten ons daarbij op hetbegeleiden van de leerlingen naar een zo zelfstandig mogelijkfunctioneren in de toekomst. Veel van onze vakken zijn danook direct gericht op het aanleren van vaardigheden die in dedagelijkse praktijk toepasbaar zijn. De Kingmaschool heefteen groot netwerk van stagebedrijven waar leerlingengroepsgewijs en individueel, vanaf hun 16de jaar, werk -ervaring opdoen. Daarnaast participeert de school in eenaantal leerwerkbedrijven. Het is het streven van de Kingma-school om jongeren op hun 12de jaar vast te pakken en paslos te laten op het moment dat zij een plek op de arbeids-markt hebben gevonden.

Dependance ZuidoostDe Kingmaschool heeft een dependance in Zuidoost, voorkinderen die in de buurt van Zuidoost wonen:Dubbelink 1, tel. 368 10 71.

Schoolprofiel



MentoraatIedere leerling heeft eenmentor. In de eerste twee leer-jaren zijn mentoruren ingeroos-terd.

Opvang bij lesuitvalLesuitval wordt zo veel mogelijkopgevangen door de leerlingenover de andere docenten teverdelen of een invaller delessen te laten overnemen.

Extra begeleidingExtra hulp bij problemen metde Nederlandse taal wordtgeboden.

Ambulante begeleidingLeerlingen met een visuelebeperking in het reguliereonderwijs kunnen een beroepdoen op ambulante begelei-

ding. Zij kunnen speciale trai-ning krijgen bij zaken die ver-band houden met hun beper-king. De docenten kunnenvoorlichting krijgen over deaard van de beperking en degevolgen daarvan. Oplossingenworden waar mogelijkgeboden.

BijzonderhedenComputersEr wordt computerles gegevenals dat nodig is en veel van delessen worden met behulp vaneen computer gegeven, waarbijvergrotingen, spraak en eenbrailleleesregel tot de mogelijk-heden behoren.

Visio Comeniusschool

Adres Slotermeerlaan 103 1063 JN Amsterdam

Stadsdeel Geuzenveld/SlotermeerTelefoon 020 613 1176Bestuur Visio Landelijke Stichting Onderwijs

Slechtzienden BlindenRichting algemeen bijzonder


Aanvullende informatieVoortgezet speciaal onderwijs aan kinderen met een visuelebeperking. Aangeboden wordt vmbo op meerdere niveaus.

Soorten onderwijs

Kennismaken

Kennismaken is het hele jaar door mogelijk. Het is verstandigtelefonisch een afspraak te maken.

Het onderwijs is geheel individueel bepaald. Het lesroosterwordt aangepast aan de individuele behoefte van een leer-ling. Indien nodig worden bijvoorbeeld lessen mobiliteit oflessen sociale vaardigheden toegevoegd aan de normalevakken van het vmbo. De groepen zijn klein, gemiddeld ongeveer zes leerlingen. Dit geeft de mogelijkheid om optimale resultaten te behalen.

Schoolprofiel

105


106


MentoraatDe extra zorg op onze schoolvind je terug in de kleineklassen met een vaste leer-kracht/mentor. Het leerniveauwordt twee keer per jaar getest.Op basis van die bevindingenwordt het handelingsplanopgesteld.

Opvang bij lesuitvalLesuitval komt op onze schoolsporadisch voor. Bij ziekte vande groepsleerkracht wordt degroep overgenomen. School-verzuim wordt strikt geregis-treerd en er wordt direct con-tact opgenomen met deouders/verzorgers.

Extra begeleidingDe school verzorgt tevens spe-cialisaties voor verzorging,

houtbewerking en de kwikfitopleiding, deze leiden op tot landelijk erkendecertificaten. Via het I.V.I.O.halen leerlingen tal van erkendedeeldiploma’s. Voor Nederlands, Engels en boek-houden. Daarnaast bieden wijtijdelijk onderwijs aan niet geïn-diceerde leerlingen via hetonderwijs-schakel-loket.

Ambulante begeleidingLeerlingen die via ons eenandere vorm van onderwijsgaan volgen, houden regel-matig contact met een ambu-lante begeleider.

BijzonderhedenHuisvestingWe hebben praktijklokalen voortechniek, koken en verzorging.Aan nieuwbouw wordt gewerkt.Er wordt samengewerkt metandere scholen binnen hetREC.VeiligheidDe school participeert in hetoverleg Veiligheid In en OmSchool (VIOS). Wij streven er

naar om op een eigentijdse enuitdagende wijze te zorgenvoor rust, zekerheid en veilig-heid zodanig dat de leerlingenadequaat en op hun eigenniveau op vervolgonderwijsen/of de arbeidsmarkt wordenvoorbereid.ComputersDe school beschikt over eengoed uitgerust computerlokaal.Buitenschoolse activiteitenDe school organiseert jaarlijkseen activiteitenweek en eensportdag. Op vrijdagmiddagzijn er culturele en sportieveactiviteiten.

ReizenVia school kunnen de leerlingendie in Amsterdam wonen eenabonnement voor het open-baar vervoer krijgen.OuderbetrokkenheidOuderavonden worden georga-niseerd en er is een geledingouders in de medezeggen-schapsraad.

De Wetering

Adres Gaasterlandstraat 7 1079 RH Amsterdam

Stadsdeel ZuideramstelTelefoon 020 644 2232E-mail [email protected] www.vsodewetering.nlBestuur Stichting OrionRichting openbaarAantal leerlingen 135Bereikbaar met tram 4, bus 8, 15, 173 en

metro 50, 51


Aanvullende informatieOnze school is bestemd voor leerlingen van 11 tot 18 jaar diegeïndiceerd zijn voor REC 4 en praktijk onderwijs behoeven.

Soorten onderwijs

Kennismaken

Kennismaken kan het gehele schooljaar door middel van eenpersoonlijke afspraak.

Een krachtig schoolklimaat is de basis voor het onderwijs-kundig maatwerk dat wij willen leveren. Kernwaarden daarbijzijn: wederzijds respect, veiligheid en vertrouwen in de ont-wikkelingsmogelijkheden van onze leerlingen. Het onderwijssluit aan op wat onze leerlingen al kunnen en kennen en hetsluit aan op wat onze leerlingen nog moeten leren, in wonen,in werken en in vrijetijdsbesteding. Het onderwijskundigaanbod wordt uitgewerkt in geïntegreerde leerlijnen zelf -redzaamheid en arbeidstoeleiding.Jongeren worden op hun toekomst praktisch voorbereid doormiddel van de stage. Met veel bedrijven hebben wij een jarenlange relatie. De (stage)leerkracht zoekt naar passendestageplekken, begeleidt de leerlingen bij het solliciteren enonderhoudt contact met de bedrijven waar de leerlingen -tijdens deze periode verblijven. De stages in het kader van deopleidingen voor het diploma Restaurantmedewerker 1 staanin het teken van het verwerven van specifieke vakkennis.Stages in een grootwinkelbedrijf ondersteunen de opleidingvoor detailmedewerker 1 in de praktijks. Deze cursussenworden afgerond met een landelijk erkend diploma. Vanuitonze school stromen leerlingen uit naar vmbo-scholen, ROC’swaar zij hun opleiding voortzetten in het kader van deberoepsbegeleidende leerweg. Leerlingen die vast gaanwerken, worden begeleid door een Job Coach.Naast ouderavonden houdt de klassenleerkracht middels frequente huisbezoeken contact met de ouders.

Schoolprofiel


107


108

Particuliere scholen en scholenrond Amsterdam9

Sommige kinderen gaan naar eenparticuliere school, of een schoolbuiten Amsterdam. In dit hoofdstukvindt u meer informatie en de scholenop een rij.

Particuliere scholen

Bijna alle kinderen gaan naar een school die geldkrijgt van de overheid. Maar je kunt ook naar eenschool die niet door de overheid wordt betaald:een particuliere school. Het onderwijs op dezescholen is wel veel duurder dan op andere scho-len. Ook een particuliere school moet zich houdenaan de wetten en regels van de overheid.Sommige particuliere scholen geven eenversnelde opleiding of zijn gespecialiseerd in hetbegeleiden van kinderen met leerproblemen. Hiervolgen vier particuliere VO-scholen van Amster-dam.

De Amsterdamsche Schoolvmbo-t, havo, vwo Kosten eerste leerjaar: ongeveer € 18.500Nieuwezijds Voorburgwal 68-701012 SE Amsterdamtel. 020 625 [email protected] www.amsterdamscheschool.nl

Luzac Lyceum Amsterdam vmbo-t, havo, vwo Kosten eerste leerjaar: ongeveer € 13.000Uiterwaardenstraat 2631079 CR Amsterdamtel. 020 671 4004www.luzac.nl

Stebo Junior College vmbo-t, havo, vwoKosten eerste leerjaar: vanaf ongeveer € 18.500J.J. Viottastraat 381071 JS Amsterdamtel. 020 573 [email protected] www.stebo.nl

Stichting de Nieuwe School alleen staatsexamen vmbo-t, havo, vwoHerengracht 2741016 BW Amsterdamtel. 020 623 4809 [email protected]


109

Scholen rond Amsterdam

Sommige Amsterdamse kinderen gaan naar eenvo-school buiten Amsterdam. Hieronder staan ereen paar:

AmstelveenAmstelveen Collegevmbo-t, havo, vwo, gymnasiumtel. 020 503 2266 / 503 [email protected] www.amstelveencollege.nl

Hermann Wesselink Collegevmbo-t, havo, vwo, tweetalig vwo, gymnasiumtel. 020 645 [email protected] www.hermannwesselinkcollege.nl

Keizer Karel College havo, vwo, technasium, gymnasiumtel. 020 641 [email protected] www.keizerkarelcollege.nl

WaterlandBernard Nieuwentijt College Monnickendam mavo, havo, vwotel. 0299 658 [email protected] www.bn-college.nl

WeespCasparuscollege vmbo-beroeps (basis en kader)tel. 0294 460 [email protected] www.casparuscollege.nl

Vechtstede College vmbo-t, havo, vwo, tweetalig vwotel. 0294 410 796 [email protected] www.vechtstedecollege.nl

ZaanstadPascal College / Pascal Zuidvmbo, havo, vwo, gymnasiumtel. 075 616 7355 / 616 7900infopascalstraat@pascalcollege.orgwww.pascalcollege.nlwww.pascalzuid.nl

Het Zaanlands Lyceum havo, vwo, gymnasiumtel. 075 617 [email protected] www.zaanlands.nl


110

In Amsterdam wordt op een aantal scholen inter-nationaal onderwijs gegeven. De vorm waarin ditwordt gegeven verschilt: op sommige scholenworden alle zaakvakken in het Engels gegeven(tweetalig onderwijs); andere scholen hebben hetnormale lesprogramma en bieden daarnaast meerdan het verplichte aantal uren taalonderwijs(versterkt taalonderwijs). En op andere scholen ishet hele lesprogramma internationaal georiën-teerd (internationaal onderwijs).

Tweetalig onderwijs (tto)

Tweetalig onderwijs (tto) houdt in dat bij zaakvak-ken als bijvoorbeeld geschiedenis en biologie eenandere taal dan het Nederlands wordt gebruikt alsinstructie- en communicatietaal. In een tweetaligeklas spreken docenten en leerlingen in principe

dus geen Nederlands, maar de vreemde taal. Ttoheeft twee belangrijke doelen: het vergroten vande taalbeheersing van leerlingen en het verkrijgenvan een internationale oriëntatie. In Nederlandbestaat deze onderwijsvorm sinds 1989 en gaathet meestal om tweetalig Engels-Nederlands. DeInspectie voor het Onderwijs en het Ministerie vanOCW hebben formele criteria opgesteld voortweetalig onderwijs. Er is een maximum gesteldaan het totaal aantal lessen dat in het Engels magworden gegeven. Verder moet het Nederlandselesprogramma worden gevolgd en mag het nietten koste gaan van de ontwikkeling van taal-vaardigheid Nederlands. Het Europees Platformheeft in samenwerking met de scholen een stan-daard voor tweetalig onderwijs opgesteld, waarelke school zijn eigen invulling aan geeft.

Kinderen die tweetalig onderwijs hebbengevolgd, doen Nederlandstalig eindexamen enkrijgen een regulier vwo-, havoof vmbo-diploma.Voor het Engels kunnen aanvullende certificatenworden behaald. U kunt ook kijken op de websitewww.tweetaligonderwijs.nl

Deze scholen hebben tweetalig onderwijs:Het Berlage Lyceum, Hervormd LyceumWest, Hubertus Vakschool en Scholen -gemeenschap Reigersbos. Informatie overtweetalig onderwijs kunt u bij de schoolzelf opvragen.

Engels is de belangrijkste internatio-nale taal. Het is vaak de voertaal inpopulaire muziek, films en tv-series.Maar ook in het bedrijfsleven en in dewetenschap speelt Engels een belang-rijke rol. Veel studies in het hogerberoepsonderwijs en op de univer-siteiten worden geheel of gedeeltelijkin het Engels gegeven en de meestestudieboeken zijn Engelstalig.

Internationaalonderwijs10


111

Versterkt talenonderwijs (vto)

Versterkt talenonderwijs betekent dat er extralesuren taalonderwijs bovenop de verplichteaantal uren komen. Er is geen koppeling van talenaan andere vakken zoals bij tweetalig onderwijs.Ondermeer Het 4e Gymnasium, Het Amster-dams Lyceum en IJburg College bieden versterkttalenonderwijs aan. Meer informatie kunt u krijgenbij de scholen zelf.

Internationaal onderwijs

Internationaal onderwijs heeft een ander lespro-gramma dan Nederlandse scholen: het basis-onderwijs heeft het International Primary Curricu-lum (IPC), het voortgezet onderwijs heeft hetInternational Baccalaureat (IB) programma. HetInternationaal Baccalaureaat (IB-diploma) geefttoegang tot hogescholen en universiteiten in allewerelddelen.Internationaal onderwijs richt zich vooral op kinde-ren van expatriates (expats), niet-Nederlandersdie tijdelijk in Nederland wonen, en op kinderenvan Nederlanders die uit het buitenland zijn terug-gekeerd (impats).

Amsterdam heeft vijf internationale scholen. Viervan deze scholen zijn particuliere scholen. Eénervan wordt door de overheid betaald: de open-bare Amsterdam International Community School(AICS).

Amsterdam International Community School(AICS)De AICS is gestart in 2003. De school biedt eeninternationaal georiënteerd onderwijsprogrammavoor leerlingen van 4 tot 18 jaar. Het onderwijs opde AICS wordt geheel in het Engels gegeven,volgens het curriculum van het InternationaalBaccalaureaat. Daarnaast is voor alle leerlingenhet vak Nederlands verplicht.

Internationaal onderwijs is kostbaar. Dat komtonder andere door de kleine klassen, de hogerepersonele kosten (vanwege werving en scholing inhet buitenland) en de examen- en licentiekostenvan de IB-organisatie. Het is daarom normaal datvoor internationale scholen een ‘schoolfee’gevraagd wordt. De AICS is een van de negenDutch International Schools die door het Ministe-rie van OCW zijn aangewezen (en extra gesubsidi-eerd) om internationaal onderwijs te bieden. Voorde AICS bedraagt de ‘schoolfee’ voor het IBDiploma Programme (all in) € 5.800 per jaar. Voor de ongesubsidieerde internationale scholenliggen die ‘fees’ tussen de € 15.000 en de € 20.000 per jaar.

De AICS wil nadrukkelijk een ‘community school’zijn voor alle Amsterdamse leerlingen die deambitie hebben internationaal onderwijs tevolgen. Met ingang van het schooljaar 2008-2009mag de AICS (als een van vijf scholen in Neder-land) ook twintig gewone (niet-expat) Neder-landse leerlingen toelaten tot het DiplomaProgramme van het IB. De AICS gaat dit onder-wijsaanbod integreren in de bovenbouw. Om het IB-Diploma Programma ook echt voor alleAmsterdamse leerlingen bereikbaar te maken,onderzoekt het AICS de mogelijkheden om eenfonds in te stellen waaruit op basis van draag-kracht studiebeurzen kunnen worden gefinan-cierd.

Voor meer informatie verwijzen wij u naar deschool zelf:

Amsterdam International Community School(AICS) Prinses Irenestraat 591077 WV Amsterdamtel. 020 577 [email protected] www.aics.eu

Amsterdam heeft vier particuliere internationalescholen

British School of Amsterdam Anthonie van Dijckstraat 11077 ME Amsterdamtel. 020 679 7840www.britams.nl

Franse School Uiterwaardenstraat 60a1079 CB Amsterdamtel. 020 644 6507www.lyceevangogh.nl

Japanese School of Amsterdam Karel Klinkenbergstraat 1371061 AL Amsterdamtel. 020 611 [email protected]

International School of Amsterdam Sportlaan 451185 TB Amstelveentel. 020 347 [email protected]


112

Voortgezet onderwijs

Agrarisch Opleidingen Centrum Clusius Collegetel. 072 514 7666Clusius College Amsterdam

AMOS 1, Stichtingtel. 020 410 6810www.amosonderwijs.nl

Amarantis Onderwijsgroeptel. 020 504 2400www.amarantis.nlDe Apollo - Augustinus College - Calvijn metJunior College - College De Meer - ComeniusLyceum Amsterdam - Cygnus Gymnasium -Damstede - Gerrit van der Veen College -Huygens College - Iedersland College - MeridiaanCollege - Over-Y College - Pieter NieuwlandCollege - Rosa Beroepscollege - SweelinckCollege - Waterlant Beroepsopleidingen IJdoorn -Zuiderlicht College

Amsterdams Lyceum, Hettel. 020 574 7744www.amsterdamslyceum.nlHet Amsterdams Lyceum

Ceder Groep, Stichtingtel. 020 545 6910Christelijke Scholengemeenschap Buitenveldert -Hervormd Lyceum West - Hervormd Lyceum Zuidwww.cedergroep.nl

Evangelisch Bijbelgetrouw Voortgezet Onderwijs, Stichtingtel. 088 337 2760www.passie.netDe Passie Amsterdam

Islamitisch Voortgezet Onderwijs Amsterdam enOmstreken (IVO), Stichtingtel. 020 511 0522Islamitisch College Amsterdam

Joodse Kindergemeenschap Cheider Amster-dam, Stichtingtel. 020 646 5564www.cheider.nlCheider (vo)

Joodse Scholengemeenschap JBO, Stichtingtel. 020 644 4191www.jbo.nlJoodse Scholengemeenschap Maimonides

Kolom, Stichtingtel. 020 514 8080www.kolom.netDe Atlant - De Dreef - Parnassiaschool - Het Plein

Media Amsterdam, Stichtingtel. 020 664 5889 / 850 9500Mediacollege Amsterdam

Montessori Scholengemeenschap Amsterdam,Stichtingtel. 020 597 9888www.msa.nlAmstellyceum - Cosmicus Montessori Lyceum -IVKO - Montessori College Oost - MontessoriLyceum Amsterdam (MLA)

Schoolbesturen11ScholengidsVO2010-hfdst9-16 16-10-2009 16:41 Pagina 112

113

Onderwijsstichting Esprittel. 020 585 4811www.esprit-sg.nlHet 4e Gymnasium - Amsterdam InternationalCommunity School - Berlage Lyceum - CartesiusLyceum - Marcanti College - NOVA CollegeAmsterdam - De Wissel

Onderwijsstichting Zelfstandige Gymnasiatel. 023 551 7147Barlaeus Gymnasium - Vossius Gymnasium

Open Schoolgemeenschap Bijlmertel. 020 690 9050www.openschoolgemeenschapbijlmer.nlOpen Schoolgemeenschap Bijlmer

Samenwerkingsstichting Voortgezet OnderwijsROC van Amsterdamtel. 020 579 7100www.rocva.nl/vmbowww.brederocollege.nlDe Berkhoff - Bredero College, Buiksloterweg -Bredero College, Meeuwenlaan - HubertusVakschool - Praktijkonderwijs LUCA - StelleCollege - Tobiasschool - Westburg College

Scholengemeenschap Reigersbos, OpenbareStichtingtel. 020 563 3050www.sgreigersbos.nlScholengemeenschap Reigersbos

Spinozalyceum Amsterdam, StichtingSpinoza Lyceumtel. 020 577 7444

SSvABVOIJtel. 020 597 9888IJburg College

Stichting Calandlyceumtel. 020 667 5353Calandlyceum

Voortgezet Onderwijs Amsterdam Zuid, Stichtingtel. 020 673 5591Fons Vitae Lyceum - Ignatiusgymnasium - Sint-Nicolaas Lyceum

Vrije Scholen Voortgezet Onderwijs Noord-Holland, Stichtingtel. 020 671 4753www.ggca.nlGeert Groote College Amsterdam

Wellant, Stichtingtel. 030 634 5100www.wellant.nlWellantcollege Linnaeus - Wellantcollege VMBOSloten

Voortgezet Speciaal Onderwijs

Altra, Stichtingtel. 020 555 8333www.altra.nlAltra College

Kolom, Stichtingtel. 020 514 8080www.kolom.netAlphons Laudyschool VSO - O.G. Heldringschool

Orion, Stichtingtel. 020 346 0340www.orion.nlAlexander Graham Bellschool - Kingmaschool - DeWetering

Visio Landelijke Stichting Onderwijs Slechtzien-den Blindentel. 035 698 5711Visio Comeniusschool


114

Amsterdam

Informatiepunt Kernprocedure DMOmaandag, dinsdag, woensdag, donderdagtel. 020 251 8151 [email protected]

Onderwijs Consumenten Organisatie (OCO) tel.020 330 6320www.onderwijsconsument.nl

Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling (DMO)afdeling onderwijsPostbus 18401000 BV Amsterdamtel. 020 251 8030www.onderwijs.amsterdam.nl

Gemeente Amsterdam antwoordéén nummer voor al uw vragentel. 14 020 www.amsterdam.nl/antwoord

Landelijke overheid

Landelijk Informatiecentrum onderwijstel. 0800 5010 (gratis)10.00 - 15.00 uurwww.50tien.nl

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschaptel. 0800 8051 (gratis)8.00 - 20.00 uurwww.minocw.nl of www.postbus51.nl

Onderwijsinspectietel. 030 669 [email protected]

Centraal meldpunt vertrouwensinspecteursvoor klachten over seksueel misbruik, seksuele intimidatie, ernstig lichamelijk of geestelijkgeweld, discriminatie, extremisme en pestentel. 0900 111 3111 (lokaal tarief)

Tegemoetkoming schoolkosten

Dienst Werk en Inkomentel. 020 346 3684www.dwi.amsterdam.nl

Informatie Beheer Groeptel. 050 599 7755www.ib-groep.nl

Advies en informatie

Citoinformatie over o.a. de eindtoets basisonderwijstel. 026 352 1111www.cito.nl

Samenwerkingsverband voortgezet onderwijsinformatie over zorg in het voortgezet onderwijsin Amsterdamtel. 020 480 [email protected] www.swvadam.nl

Telefoonnummersen websites 12


115

Foruminformatie voor allochtone ouders over het onder-wijsmaandag - vrijdag, 9.00 - 17.00 uurtel. 030 297 4321www.forum.nl

ABCadvies en begeleiding basisonderwijstel. 020 799 0010www.hetabc.nl

Atlas oagadvies en begeleiding Voortgezet- en Beroepson-derwijstel. 020 625 7586www.atlasoag.nl

Kennisnet, internetorganisatie voor het onderwijsinformatie over schoolkeuze, leerlingzorg enouders in de schoolwww.ouders.kennisnet.nl

Pestwebinformatie en advies bij pesten en geweldtel. 0800 282 8280 (gratis)met mobiel: 0900 282 8280 (niet gratis)14.00 - 17.00 uurwww.pestweb.nl

Balansinformatie over leer-, ontwikkelings- en gedrags-problemenbv. dyslexietel. 0800 5010 of 0900 5010 123 (45 ct pergesprek) 9.30 - 13.00 uurwww.balansdigitaal.nl

Landelijke ouderorganisaties

Algemeen bijzonder onderwijsLandelijke vereniging LOBOLaan van N.O. Indië 277-b2593 BS Den Haagtel. 070 385 0866www.lobo.nl

Katholiek onderwijsLandelijke vereniging NKOPostbus 978052509 GE Den Haagtel. 070 328 2882www.nko.nl

Openbaar onderwijsLandelijke vereniging VOOPostbus 60182, 1320 AE Almeretel. 036 533 1500www.voo.nl

Platform Allochtone Ouders en OnderwijsForumPostbus 2013500 AE Utrechttel. 030 297 4321www.forum.nl

Protestants-christelijk onderwijsLandelijke vereniging Ouders en CooPostbus 1253970 AC Driebergentel. 0343 513 434www.ouders.net

Meer informatie over het onderwijs

Dalton Vereniging, NederlandseBezuidenhoutseweg 251 - 2532594 AM Den Haagtel. 070 331 5281www.dalton.nl

Montessori Vereniging, NederlandseBezuidenhoutseweg 251 - 2532594 AM Den Haagtel. 070 331 5282www.montessori.nl

Turks Onderwijscentrum STOCJohan Huizingalaan 801065 JD Amsterdamtel. 020 669 9079 / 06 5539 4698www.turksonderwijscentrum.nl

Vrijescholen, vereniging vanHoofdstraat 14-b3972 LA Driebergentel. 0343 526 060www.vrijescholen.nl

Jeugdzorg

Bureau Jeugdzorg Amsterdam (BJAA)advies, informatie en aanmeldingtel. 0900 200 3004 (lokaal tarief)www.bjaa.nl

Mentrumgespecialiseerde ambulante jeugdpsychiatrie informatie dagelijks, 10.00 - 11.30 uurtel. 020 590 5000www.mentrum.nl

Altrajeugdzorg en onderwijstel. 020 555 8333www.altrajeugdzorg.nl


116

Overzicht van de kaarten

paginaVoortgezet onderwijs:Centrum 117Noord 118Oost 119West 120Zuid 121Zuidoost 122Voortgezet speciaal onderwijs 123

Plattegrond van Amsterdam met alle scholen13


117

VO

OR

TGE

ZE

T O

ND

ER

WIJ

S

Cen

trum

= v

oo

rtg

ezet

ond

erw

ijs=

par

ticu

lier

ond

erw

ijsp

agin

a

Bar

laeu

s G

ymna

sium

39C

arte

sius

Lyc

eum

46D

e A

mst

erd

amsc

he S

cho

ol

108

De

Pas

sie

Am

ster

dam

80H

et 4

eG

ymna

sium

33M

arca

nti C

olle

ge

71St

icht

ing

de

Nie

uwe

Scho

ol

108

IVK

O67

1 2 3 4 5 6 7 8


118

VO

OR

TGE

ZE

T O

ND

ER

WIJ

S

No

ord

pag

ina

Bre

der

o C

olle

ge

Bui

kslo

terw

eg42

Bre

der

o C

olle

ge

Mee

uwen

laan

43C

lusi

us C

olle

ge

Am

ster

dam

49D

amst

ede

54K

olo

m p

rakt

ijkC

olle

ge

No

ord

68O

ver-

Y C

olle

ge

78R

osa

Ber

oep

sco

lleg

e85

Wat

erla

nt B

ero

epso

ple

idin

gen

No

ord

92K

op

klas

1 2 3 4 5 6 8 97


119

VO

OR

TGE

ZE

T O

ND

ER

WIJ

S

Oo

st

pag

ina

Am

stel

lyce

um34

Co

lleg

e D

e M

eer

50C

osm

icus

Mo

ntes

sori

Lyc

eum

52C

ygnu

s G

ymna

sium

53D

e B

erkh

off

-

SWS

VO

RO

CvA

40IJ

bur

g C

olle

ge

65K

op

klas

69M

ont

esso

ri C

olle

ge

Oo

st75

Pie

ter

Nie

uwla

nd C

olle

ge

81P

rakt

ijko

nder

wijs

LU

CA

-

SWS

VO

RO

CvA

83St

elle

Co

lleg

e -

SWS

VO

RO

CvA

88W

ella

ntco

lleg

e Li

nnae

us93

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12


120

VO

OR

TGE

ZE

T O

ND

ER

WIJ

S

Wes

t

pag

ina

Cal

and

lyce

um44

Cal

vijn

met

Jun

ior

Co

lleg

e45

Co

men

ius

Lyce

um A

mst

erd

am51

De

Wis

sel

96H

ervo

rmd

Lyc

eum

Wes

t59

Het

Ple

in82

Hub

ertu

s V

aksc

hoo

l -

SWS

VO

RO

CvA

61H

uyg

ens

Co

lleg

e62

Ied

ersl

and

Co

lleg

e63

Isla

mit

isch

Co

lleg

e A

mst

erd

am66

Mer

idia

an C

olle

ge

73N

OV

A C

olle

ge

Am

ster

dam

76W

ella

ntco

lleg

e V

MB

O S

lote

n93

Wes

tbur

g C

olle

ge

- SW

S V

O R

OC

vA95

Ko

pkl

as69

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

16


121

VO

OR

TGE

ZE

T O

ND

ER

WIJ

S

Zui

d = v

oo

rtg

ezet

ond

erw

ijs=

par

ticu

lier

ond

erw

ijs=

inte

rnat

iona

al o

nder

wijs

pag

ina

Am

ster

dam

Inte

rnat

iona

lC

om

mun

ity

Scho

ol (

AIC

S)B

erla

ge

Lyce

um41

Che

ider

(vo

)47

Chr

iste

lijke

Sch

ole

n-g

emee

nsch

ap B

uite

nvel

der

t48

De

Ap

ollo

36D

e A

tlan

t37

Fons

Vit

ae L

yceu

m56

Gee

rt G

roo

te C

olle

ge

Am

ster

dam

57G

erri

t va

n d

er V

een

Co

lleg

e58

Her

vorm

d L

yceu

m Z

uid

60H

et A

mst

erd

ams

Lyce

um35

Igna

tius

gym

nasi

um64

Joo

dse

Sch

ole

ngem

eens

chap

Mai

mo

nid

es70

Luza

c Ly

ceum

Am

ster

dam

108

Med

iaco

lleg

e A

mst

erd

am72

Mo

ntes

sori

Lyc

eum

A

mst

erd

am (M

LA)

75Si

nt-N

ico

laas

Lyc

eum

86Sp

ino

za L

yceu

m87

Steb

o J

unio

r C

olle

ge

108

Swee

linck

Co

lleg

e89

Tob

iass

cho

ol

- SW

S V

O R

OC

vA90

Vo

ssiu

s G

ymna

sium

91Z

uid

erlic

ht C

olle

ge

97

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23


122

VO

OR

TGE

ZE

T O

ND

ER

WIJ

S

Zui

do

ost

pag

ina

Aug

usti

nus

Co

lleg

e38

De

Dre

ef55

Op

en S

cho

olg

emee

nsch

ap

Bijl

mer

77Sc

hole

ngem

eens

chap

R

eig

ersb

os

84K

op

klas

69

1 2 3 4 5


123

VO

OR

TGE

ZE

T SP

EC

IAA

L O

ND

ER

WIJ

S

Am

ster

dam

pag

ina

Ale

xand

er G

raha

m

Bel

lsch

oo

l10

0A

lpho

ns L

aud

ysch

oo

l VSO

101

Alt

ra C

olle

ge

102

Alt

ra C

olle

ge

havo

-vw

oA

ltra

Co

lleg

e O

ost

Alt

ra C

olle

ge

Oud

-Wes

tA

ltra

Co

lleg

e N

oo

rdA

ltra

Co

lleg

e W

est

Alt

ra C

olle

ge

Zui

do

ost

Hel

dri

ngsc

hoo

l, O

.G.

103

Kin

gm

asch

oo

l10

4K

ing

mas

cho

ol

dep

end

ance

Vis

io C

om

eniu

ssch

oo

l10

5W

eter

ing

, De

106

1 2 3

A B C D E F G

4 5 6 7


124

4e Gymnasium28 januari 2010, 19.00 - 22.0030 januari 2010, 10.00 - 13.0010 februari 2010, 13.30 - 15.30Amstellyceum14 januari 2010, 14.00 - 15.3016 januari 2010, 11.00 - 14.0020 januari 2010, 14.00 - 15.3021 januari 2010, 19.00 - 21.00Amsterdams Lyceum26 januari 2010, 19.00 - 22.0027 januari 2010, 19.00 - 22.0030 januari 2010, 10.00 - 13.00Apollo13 januari 2010, 16.00 - 19.303 februari 2010, 16.00 - 19.30Atlant27 januari 2010, 13.30 - 17.0010 februari 2010, 13.30 - 17.00Augustinus College30 januari 2010, 12.30 - 17.00Barlaeus Gymnasium16 januari 2010, 10.00 - 13.153 februari 2010, 14.00 - 16.00Berkhoff16 januari 2010, 11.00 - 14.009 maart 2010, 17.00 - 20.0014 april 2010, 15.00 - 17.00Berlage Lyceum9 januari 2010, 10.00 - 13.0027 januari 2010, 19.00 - 21.003 maart 2010, 19.00 - 21.00

Bredero College, Buiksloterweg26 januari 2010, 19.00 - 21.0028 januari 2010, 19.00 - 21.0030 januari 2010, 10.00 - 13.30Bredero College, Meeuwenlaan29 januari 2010, 14.00 - 19.3030 januari 2010, 10.00 - 13.30Calandlyceum11 januari 2010, 19.00 - 21.0012 januari 2010, 19.00 - 21.0027 januari 2010, 19.00 - 21.0015 februari 2010, 19.00 - 21.00Calvijn met Junior College27 januari 2010, 16.00 - 19.008 maart 2010, 17.00 - 20.00Cartesius Lyceum28 januari 2010, 17.00 - 21.0030 januari 2010, 10.00 - 13.00CheiderInformatie op afspraakChristelijke Scholengemeen-schap Buitenveldert19 januari 2010, 19.00 - 21.3028 januari 2010, 19.00 - 21.3010 februari 2010, 13.30 - 16.001 maart 2010, 13.00 - 16.0011 maart 2010, 18.30 - 20.30Clusius College Amsterdam29 januari 2010, 18.30 - 21.0030 januari 2010, 10.00 - 13.00College De Meer2 februari 2010, 15.30 - 19.3018 februari 2010, 18.00 - 21.0014 april 2010, 13.00 - 16.00Comenius Lyceum Amsterdam12 januari 2010, 18.30 - 21.004 februari 2010, 18.30 - 21.00

Cosmicus Montessori Lyceum8 januari 2010, 09.00 - 16.009 januari 2010, 11.00 - 15.0029 januari 2010, 18.30 - 21.0030 januari 2010, 11.00 - 14.00Cygnus Gymnasium13 januari 2010, 14.00 - 16.0013 januari 2010, 19.30 - 21.3028 januari 2010, 14.00 - 16.0028 januari 2010, 19.30 - 21.30Damstede22 januari 2010, 19.15 - 22.006 februari 2010, 10.00 - 12.30Dreef 8 februari 2010, 09.00 - 12.00Fons Vitae Lyceum27 januari 2010, 15.00 - 18.006 februari 2010, 10.30 - 13.0017 februari 2010, 13.30 - 16.003 maart 2010, 13.30 - 16.3010 maart 2010, 13.30 - 16.30Geert Groote College Amsterdam23 januari 2010, 10.00 - 13.00Gerrit van der Veen College19 januari 2010, 19.00 - 21.3011 februari 2010, 19.00 - 21.3017 februari 2010, 14.00 - 16.00Hervormd Lyceum West7 januari 2010, 19.30 - 21.3019 januari 2010, 19.30 - 21.3028 januari 2010, 19.30 - 21.30Hervormd Lyceum Zuid18 januari 2010, 19.00 - 22.009 februari 2010, 19.00 - 22.00

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

pagina

Kijk voor de exacte invulling van de open dagen bij de gegevens van de school (alle data zijn in 2010)

Open dagen van alle scholen 14


125

Hubertus Vakschool21 januari 2010, 17.00 - 20.009 maart 2010, 17.00 - 20.0014 april 2010, 15.00 - 17.00Huygens College13 januari 2010, 15.00 - 17.3013 januari 2010, 19.00 - 21.009 februari 2010, 19.00 - 21.00Iedersland CollegeInformatie op afspraakIgnatiusgymnasiumvr 15 januari 2010, 19.30 - 22.0020 januari 2010, 14.00 - 16.00vr 22 januari 2010, 19.30 - 22.00IJburg College10 februari 2010, 18.30 - 21.0017 februari 2010, 18.30 - 21.00Islamitisch College Amsterdam27 januari 2010, 15.00 - 18.005 februari 2010, 16.00 - 19.002 maart 2010, 16.00 - 20.00IVKO30 januari 2010, 11.00 - 14.0010 februari 2010, 15.00 - 16.3011 februari 2010, 19.00 - 21.3016 februari 2010, 15.00 - 16.3017 februari 2010, 15.00 - 16.30Kolom praktijkCollege Noord 14 januari 2010, 13.15 - 14.454 februari 2010, 13.15 - 14.45Kopklas7 januari 2010, 19.00 - 21.3014 januari 2010, 19.30 - 21.3016 januari 2010, 10.30 - 13.3027 januari 2010, 19.30 - 21.3030 januari 2010, 10.00 - 13.30Maimonides20 januari 2010, 13.00 - 15.154 februari 2010, 19.00 - 21.30Marcanti College14 januari 2010, 15.00 - 19.0016 januari 2010, 10.00 - 13.00Mediacollege Amsterdam27 januari 2010, 15.00 - 21.003 maart 2010, 15.00 - 21.00Meridiaan College14 januari 2010, 17.00 - 20.304 maart 2010, 17.00 - 20.30

Montessori College Oost30 januari 2010, 11.00 - 14.002 maart 2010, 17.00 - 20.004 maart 2010, 17.00 - 20.009 maart 2010, 17.00 - 20.00Montessori Lyceum Amsterdam(MLA)6 februari 2010, 10.00 - 14.00NOVA College Amsterdam23 januari 2010, 11.00 - 15.0010 maart 2010, 13.00 - 15.00Open Schoolgemeenschap Bijl-mer19 januari 2010, 09.00 - 15.0023 januari 2010, 10.00 - 14.0010 februari 2010, 18.00 - 21.00Over-Y College15 januari 2010, 19.30 - 21.3010 februari 2010, 14.00 - 15.306 maart 2010, 10.00 - 12.00Panta Rhei22 januari 2010, 18.00 - 21.0023 januari 2010, 11.00 - 14.0017 februari 2010, 14.00 - 16.30Passie Amsterdam30 januari 2010, 10.00 - 14.0010 februari 2010, 15.00 - 21.00Pieter Nieuwland College14 januari 2010, 14.00 - 16.0014 januari 2010, 19.30 - 21.3027 januari 2010, 14.00 - 16.0027 januari 2010, 19.30 - 21.30Plein20 januari 2010, 14.00 - 16.0017 februari 2010, 14.00 - 16.00Praktijkonderwijs LUCA21 januari 2010, 17.00 - 20.003 maart 2010, 13.15 - 15.1510 maart 2010, 13.15 - 15.15Reigersbos12 januari 2010, 09.00 - 16.0016 januari 2010, 10.30 - 13.301 maart 2010, 19.00 - 21.00Rosa Beroepscollege4 februari 2010, 19.00 - 21.006 februari 2010, 10.00 - 12.00

Sint-Nicolaas Lyceum20 januari 2010, 14.00 - 17.0021 januari 2010, 19.00 - 21.30SpinoLyceum12 januari 2010, 19.00 - 21.3030 januari 2010, 10.00 - 13.003 februari 2010, 15.30 - 18.0010 februari 2010, 15.30 - 18.00Stelle College16 januari 2010, 11.00 - 14.009 maart 2010, 17.00 - 20.0014 april 2010, 15.00 - 17.0020 mei 2010, 16.00 - 18.00Sweelinck College16 januari 2010, 11.00 - 14.0010 februari 2010, 14.00 - 16.0017 februari 2010, 14.00 - 16.00Tobiasschool20 januari 2010, 13.00 - 15.00Vossius Gymnasium21 januari 2010, 19.00 - 22.0023 januari 2010, 10.00 - 13.0027 januari 2010, 14.00 - 15.30Waterlant BeroepsopleidingenIJdoorn27 januari 2010, 19.30 - 21.00open lesmiddagen:20 januari 2010, 14.00 - 16.303 februari 2010, 14.00 - 16.3010 februari 2010, 14.00 - 16.3017 februari 2010, 14.00 - 16.30Wellantcollege Linnaeus13 februari 2010, 10.00 - 13.30Wellantcollege VMBO Sloten27 januari 2010, 14.30 - 17.0027 januari 2010, 18.30 - 21.00Westburg College21 januari 2010, 17.00 - 20.009 maart 2010, 17.00 - 20.0014 april 2010, 15.00 - 17.00WisselInformatie op afspraakZuiderlicht College29 januari 2010, 19.30 - 21.3030 januari 2010, 10.30 - 12.30

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97


126

4e Gymnasium � centrum 33Amstellyceum � � oost 34Amsterdams Lyceum � � zuid 35Apollo � � zuid 36Atlant � zuid 37Augustinus College � � � zuidoost 38Barlaeus Gymnasium � centrum 39Berkhoff - ROC van Amsterdam � � � oost 40Berlage Lyceum � � � � zuid 41Bredero College Buiksloterweg � � � � noord 42Bredero College Meeuwenlaan � � � noord 43Calandlyceum � � � � west 44Calvijn met Junior College � � � � west 45Cartesius Lyceum � � centrum 46Cheider � � � zuid 47Chr SG Buitenveldert � � � zuid 48Clusius College Amsterdam � � � � noord 49College De Meer � � � � � oost 50Comenius Lyceum � � west 51Cosmicus Montessori Lyceum � � oost 52Cygnus Gymnasium � oost 53Damstede � � � noord 54Dreef � zuidoost 55Fons Vitae Lyceum � � � zuid 56Geert Groote College � � � zuid 57Gerrit van der Veen College � � zuid 58Hervormd Lyceum West � � � � west 59Hervormd Lyceum Zuid � � zuid 60Hubertus Vakschool - ROC van Amsterdam � � � west 61Huygens College � � � � west 62Iedersland College � � � west 63Ignatiusgymnasium � zuid 64IJburg College � � � � � � oost 65

VO-school

vmbo-g havo vwo-gymnasium

lwoo vmbo-k vwo-atheneum

regio pag.

vmbo-t

vmbo-bpraktijk-onderwijs

Welk onderwijs op welke school15


127

Islamitisch College A’dam � � � � � west 66IVKO � � centrum 67Kolom praktijkCollege Noord � noord 68Maimonides, Joodse SG � � � zuid 70Marcanti College � � � � centrum 71Mediacollege Amsterdam � � � zuid 72Meridiaan College � � west 73Montessori College Oost � � � � � oost 74Montessori Lyceum A'dam � � � � zuid 75NOVA College Amsterdam, � � � � � west 76Open SG Bijlmer � � � � � � zuidoost 77Over-Y College � noord 78Panta Rhei (Amstelveen) � � � � A'veen 79Passie Amsterdam � � � west 80Pieter Nieuwland College � � oost 81Plein � west 82Praktijkonderwijs LUCA - ROC van Amsterdam � oost 83Reigersbos, SG � � � � zuidoost 84Rosa Beroepscollege � � � noord 85Sint-Nicolaas Lyceum � � � zuid 86Spinoza Lyceum � � � � zuid 87Stelle College - ROC van Amsterdam � � � oost 88Sweelinck College � � zuid 89Tobiasschool - ROC van Amsterdam � � � zuid 90Vossius Gymnasium � zuid 91Waterlant Beroepsopleidingen IJdoorn � � � noord 92Wellantcollege Linnaeus � � � � oost 93Wellantcollege VMBO Sloten � � � � west 94Westburg College - ROC van Amsterdam � � � west 95Wissel � � � west 96Zuiderlicht College � � � � � zuid 97

Particuliere VO-schoolDe Amsterdamsche School � � � centrum 108Luzac Lyceum Amsterdam � � � zuid 108Stebo Junior College � � � zuid 108Stichting de Nieuwe School � � � centrum 108

VO-school (vervolg)

vmbo-g havo vwo-gymnasium

lwoo vmbo-k vwo-atheneum

regio pag.

vmbo-t

vmbo-bpraktijk-onderwijs

Kijk ook op ‘Vind een school’ op www.onderwijs.amsterdam.nl.

In deze digitale scholengids van de gemeente kun je zoeken oponderwijssoort en stadsdeel. Hier vind je informatie en websites van de

scholen in Amsterdam.


1e Ronde

2e Ronde

3e Ronde

1 – 5 maart Je krijgt de uitslag vande cito-toets.

8 of 9 juni: Je nieuwe school organiseert eenkennismakings (mid)dag voor alle nieuweleerlingen

Belangrijke data schooljaar 2009/2010

Ben je niet geplaatst in de 2e Ronde? Dan moet je je opnieuw aanmelden in de 3e Ronde. Kijk voor een overzicht van de nog beschikbare plaatsen op www.onderwijs.amsterdam.nl

Ben je niet geplaatst in de 1e Ronde? Dan moet je je opnieuw aanmelden in de 2e Ronde. Kijk voor een overzicht van de nog beschikbare plaatsen op www.onderwijs.amsterdam.nl

AANMELDEN12, 13, 14 april

BEHANDELEN15 - 23 april

AANMELDEN /BEHANDELEN26 april - 28 mei

Uiterlijk 22 april• Bij teveel

aanmeldingen gaat.de school loten

• Je hoort of je benttoegelaten of niet.

Uiterlijk 8 april • Bij teveel

aanmeldingen gaat.de school loten

• Je hoort of je benttoegelaten of niet.

AANMELDEN1 - 12 maart

BEHANDELEN15 maart - 9 april

Vanaf 26 aprilbehandelt de school jeaanmelding op volg -orde van binnenkomst.

Uiterlijk 28 mei hoor jeof je wordt geplaatst ofniet.

Vanaf 4 januariGa naar de opendagen!

2, 3 en 4 februariDe cito-eindtoets. Alsje naar praktijk -onderwijs of lwoo gaathoef je de cito-toetsniet te maken (het magwel).

15-19 februari Je krijgt van debasisschool jeaanmeldings formulier.Dit heb je nodig om jeaan te melden. Je kunt je maar op éénschool aanmelden.

128


Op

en U

nive

rsit

eit UNIVERSITEIT

WetenschappelijkOnderwijs

4 jaar

Het Nederlandse onderwijssysteem

Spec

iaal

Ond

erw

ijs e

n Vo

ort

gez

et S

pec

iaal

Ond

erw

ijs

Onderbouw

2

2

[vmbo1 | 4 jaar]

Basisonderwijs en Speciaal Basisonderwijs8 jaar

HogerBeroeps-onderwijs

4 jaar

Hoger AlgemeenVoortgezetOnderwijs

5 jaar

VoorbereidendWetenschappelijk

Onderwijs6 jaar

Praktijk-onderwijs

6 jaar

1

HBO

VWOHAVO

Midden-kader

opleiding3-4 jaar Vak-

opleiding2-4 jaar

VMBO

Basis-beroeps-opleiding2-3 jaar Ass.opl.

0,5-1 jaar

MBO-4

MBO-3

MBO-2

MBO-1Specialistenopleiding1-2 jaar

MBO-4

Theoretischeleerweg

VMBO-T

Gemengdeleerweg

VMBO-G

Kaderberoeps-gerichteleerweg

VMBO-K

Basis-beroeps-gerichteleerweg

VMBO-B

Voorbereidend Middelbaar Beroepsonderwijs4 jaar


Keuzeg

ids vo

ortg

ezet ond

erwijs A

msterd

am 2

01

0

Keuzegids voortgezetonderwijs Amsterdam 2010

COLOFON

Uitgave : Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling, 2009

Eindredactie : Marije Schoonen, DMO

Fotografie : Wim Salis (portretten), Edwin van Eis, Jur Engelchor, Katrien Mulder en de Nationale Beeldbank

Vormgeving : Cas de Vries, Dvada, Utrecht

Druk : PlantijnCasparie, IJsselstein

Productie : Movement (Peggy de Jongh, Willemijn van der Kolk), Amsterdam

Deze uitgave is tot stand gekomen in samenwerking met de Amsterdamse scholen voor voortgezet onderwijs.

Druk- en zetfouten voorbehouden.


Vo-gids 2010

Documents

Transcript of Vo-gids 2010