Ouderraad ‘De Kraal’

Afdeling Van Bladelstraat: Kleuter- en Lagere school

Schooljaar 2011-2012

Verslag vergadering 17 oktober 2011

Aanwezigen :

Cindy Eeckhout, Dirk Theys, Dorothy Mingneau, Els Cornelis, Greet Pauwels, Griet

Boogaerts, Griet De Roo, Hans Dequeker, Hans Keppens, Isabelle De Groeve, Joeri

Lauwers, Karla Vander Weyden, Karlien Engelen, Katrien Schol, Koen Gijsbers, Kristin Grisez,

Leen Klok, Lieve Rutten, Lieve Thijs, Marijke Van Meerbeeck, Marleen Schots, Mieke Van

den Eeden, Rochelle Kossen, Rudy Deboes, San Snoeck, Veerle Van Laer, Wim Vander

Auwera, Xavier Ruppol.

Verontschuldigd: Hugo Klaassen, Thomas Cordie.

1. Goedkeuring vorige verslag

Geen opmerkingen.

2. WG Appelverkoop

Er is ongeveer 750 kg besteld, wat een winst van ongeveer 600 € zou opleveren.

Het verpakken gebeurt op donderdagavond 20 oktober vanaf 18u bij Mia. Rond 20u

wordt er ingeladen.

Het uitladen en verdelen in de klassen gebeurt op vrijdagochtend 21 oktober vanaf 8u40.

3. WG Snuffelmarkt

Is op 27 november. Er zullen nog kookvuren aangekocht worden, die dan ook door

andere WG kunnen gebruikt worden.

4. WG Dag van de leerkracht (oktober 2011)

Samen met de directie nemen we op een middag het toezicht over in de refter en op de

speelplaats.

Voor de LS zal het op 28 oktober zijn, van 12u tot ongeveer 13u30.

De voorgestelde data voor de KS blijken ongelegen, graag enkele andere data. Dat kan

eventueel ook bv in januari.

5. Kinderhoogdag (11 december 2011, 11u – 17u)

Deze dag wordt georganiseerd door de Provincie Vlaams-Brabant ism de gemeente

Herent, die dit ook financieren. De OR zorgt in de Kraalschuur voor een knutselstandje.

De eerste vergadering met de gemeente vindt plaats in De Nok van de Wildeman op

maandag 24 oktober.

6. WG Kerstfeestje (vrijdag 23 december 2011)

De OR zorgt voor warme choco (en glühwein) en koffiekoeken tijdens de speeltijd. KS in

de voormiddag en LS in de namiddag. We gebruiken wisselbekers van de provincie.

Ouderparticipatie

7. Scholenraad

Het was de eerste SR met Raf. Het nieuwe directieteam werd voorgesteld en de

leerlingenaantallen werden overlopen. Het totaal aantal leerlingen is lichtjes gedaald

t.o.v. vorig jaar.

Raf wil een nieuwe wind door de school laten waaien en heeft daarvoor de volgende

aandachtspunten:

o Betere communicatie met ouders, leerkrachten en kinderen. o Nieuw e-mailadres van de school: info@kraal.be o Communicatiekalender, toegankelijk voor iedereen. o Website = uithangbord van de school. Er wordt input gevraagd van iedereen. o De elektronische nieuwsbrief zal nieuw leven ingeblazen worden. o Er wordt onderzocht of de papieren communicatie gedeeltelijk door elektronische communicatie kan vervangen worden.

o Er wordt aan de profilering van de school gewerkt. Daarvoor wordt er aan de ouders gevraagd waar de Kraal voor staat of zou moeten staan en wat ze zouden

willen wijzigen.

We stellen voor een briefje rond te delen waarop de website en de inhoud (zoals de

communicatiekalender) aangekondigd worden.

De communicatie van de leerkrachten naar de ouders toe (met bv de vraag iets mee te

brengen) zou soms ook vroeger mogen.

8. Doorlichting door de inspectie

De school kreeg een gunstig advies. Het verslag komt pas op 16 november. Nadat de SR

en de directie dit doorgenomen hebben, zal het op de website verschijnen.

Enkele werkpunten zijn: de leermethoden en zelfsturing.

9. Meubelproject

Dit is afgerond. Er zullen wel nog een aantal banken bijgeplaatst worden waar nodig.

10. Digi-project

Stef zou een verslag afwerken tegen november.

Door de 8 inbraken sinds april 2011 zijn er wel extra kosten. Er werden telkens laptops en

beamers gestolen.

11. Bouwprojecten1

Dit is een triestig verhaal: het geld is op.

VB 29: 2 zandbakken werden vernieuwd voor 4000 €. De fietsenstalling zou nog vernieuwd

worden.

VB 28: er moeten nieuwe ramen komen en een nieuwe bouw voor de 2des en 4des.

T23: er komt een speelweide op de plaats waar later de nieuwbouw komt en er komen

ook nieuwe sanitaire voorzieningen in 2012.

S47: er zijn nieuwe sanitaire voorzieningen en inbraakbeveiliging nodig.

De bouwaanvraag voor de bouw in T23 werd al in 2000 ingediend. Er wordt gedacht aan

een ludieke actie om de aandacht van de overheid te trekken.

Voor de nieuwe zandbakken werd er niet aan de OR gevraagd om te helpen. Zo zouden

we de kosten verlaagd kunnen hebben.

1 T23 = Termerestraat, Winksele – S47 = Schaffelkantstraat – E95 = Elststraat, Doren

12. Onderwijsraad

Deze bestaat uit de gemeente Herent en alle Herentse scholen. We vragen om de bouw

van een zwembad ipv een sporthal op de agenda te plaatsen. Het blijkt dat de

gemeente geen geld heeft en dat geld zou er de volgende legislatuur ook nog niet zijn,

tenzij de gemeentebelasting verhoogd wordt, wat geen optie zou zijn voor de gemeente.

13. Hib-hop

De HH adviesraad vergadert ongeveer 4 keer per jaar.

Onze vertegenwoordigers zijn Leen Klok voor de LS en Dorothy Mingneau voor de KS.

Wie vragen of opmerkingen heeft, kan zich wenden tot Leen en/of Dorothy.

14. Verkeerswerkgroep

Deze bestaat uit vertegenwoordigers van de verschillende vestigingen. Enkele jaren

geleden hebben ze een verkeersplan uitgewerkt dat tot heel wat wijzigingen geleid heeft.

Nu is het tijd om het oorspronkelijke plan te evalueren en bij te werken tot een nieuw

verkeersplan. Geïnteresseerden zijn nog welkom voor een 2-tal vergaderingen. Het

verkeersplan moet niet enkel problemen aanduiden maar ook praktische oplossingen

voorstellen.

15. Kopiëren in het secretariaat

Dit kost aan de OR 0,025 € per z/w kopie en 0,40 € per kleurenkopie bij gebruik voor

winstgevende activiteiten. Voor pedagogische activiteiten (bv integratieproject) is het

gratis.

16. Pestactieplan

Marleen legt uit dat er enkele jaren geleden een WG opgericht werd door ouders,

leerkrachten en directie. Die hebben enkele afspraken op papier gezet. Enkele

gevolgen hiervan zijn:

o Muziek en dans op de speelplaats op dinsdag en vrijdag o Aankoop van spelkoffers en een speldag in het begin van het schooljaar waar het gebruik van de spelkoffers wordt uitgelegd.

o Brievenbussen in de klas waardoor kinderen ideeën en problemen aan de juf kunnen meedelen zonder door de medeleerlingen geviseerd te worden.

o Rustig hoekje op de speelplaats. o Leerkrachten die bewaking doen, dragen een fluovestje, zodat ze beter zichtbaar zijn.

De no blame methode

De nadruk ligt op het oplossen van problemen, zonder hierbij iemand de schuld te geven.

Bij een pest-situatie zijn 3 groepen: het slachtoffer, de pester en de toeschouwers.

o De pester is verbaal sterk, is niet zelfzeker hoewel dat wel zo lijkt, en heeft geen empathie met het slachtoffer.

o Het slachtoffer is weerloos en dat nodigt uit om verder te pesten. o De toeschouwers zijn bang om zelf het slachtoffer te worden, reageren meestal niet, zijn onverschillig. Sommige komen wel op voor het slachtoffer.

Plagen gebeurt tussen 2 gelijken en gaat over en weer. Pesten gebeurt door een dader

die inwerkt op een slachtoffer.

Na de melding van pestgedrag volgt een gesprek ter info om de gevoelens van het

slachtoffer te kennen. De no blame methode loopt ongeveer als volgt:

o Er wordt een groep samengesteld, bestaande uit de pester, toeschouwers en sympathisanten van het slachtoffer. Het slachtoffer zelf is er niet bij.

o Er wordt aan het slachtoffer gevraagd of hij wil dat de pester weet hoe hij zich voelt. Hij kan dan zijn verhaal neerpennen of een tekening maken.

o Er wordt een contactpersoon aangesteld die voor iedereen bereikbaar is. Dat kan een leerkracht of een zorgleerkracht zijn.

o Het probleem wordt aan de groep uitgelegd zonder beschuldigingen te uiten. Dit probleem moet opgelost worden en de hele groep moet helpen om oplossingen te

zoeken.

o De groep doet positieve voorstellen. Concreet zegt ieder wat hijzelf zal doen (ik-boodschap). Die intenties worden op papier gezet en de groep krijgt de

verantwoordelijkheid om het probleem op te lossen.

o Na 1 week evalueert elk kind individueel met de contactpersoon. o Nog 1 week later volgt er een evaluatie met de ganse groep. o Als het probleem niet opgelost is, beginnen ze opnieuw. o Bij een positief resultaat, wordt toch nog opgevolgd.

17. Varia

• Op de Doren werd na een project over gezonde voeding besloten de kinderen

enkel nog melk en water aan te bieden, geen appelsap en fruitsap meer. Gezien er

maar 1 Kraal is, wordt dit nog besproken op de SR.

• Leerlingen van de LS (vooral onderbouw) hebben ’s middags niet genoeg tijd om

hun boterhammen op te eten. De leerkrachten bekijken dit nog eens.

• De 6de-klassers zijn goed aangekomen op hun zeeklassen.

• De kaas-en wijnavond van de LS juffen was heel succesvol.

• De brunch van de OR op 16 oktober was heel gezellig.

• Zou het mogelijk zijn om naschoolse activiteiten aan te bieden ism de gemeente of

organisatoren van bv sportactiviteiten? De inrichtende macht van de Kraal wenst

geen dure verwarming te verspillen als dat niet nodig is en de gemeente wil hiervoor

niet tussenkomen. Bovendien zou in elke vestiging een vergelijkbaar aanbod

moeten zijn (volgens het principe: er is maar 1 Kraal).

• Wanneer en hoe wordt Bingel geëvalueerd?

We sluiten de vergadering af voor 22u15.

Volgende vergaderdata: 12 december 2011, 9 januari 2012, 6 februari 2012, 26 maart

2012, 4 juni 2012 en een etentje op 22 juni 2012.

Joeri Lauwers

secretaris