Uitgave 1 def

Meesterwerk nummer 1, oktober 2014 1

Uitgave: nummer 1, eind oktober 2014

Volgende uitgave: eind november 2014, kopij aanleveren voor 22 november a.s.

Dit informatie bulletin is bedoeld voor alle medewerkers van het domein Techniek & ICT en verschaft informatie over de ontwikkelingen en actuele stand van zaken over alles wat ons professioneel bezighoud.

In dit nummer:

Voorwoord van de domeindirectie

1. Innovatie T&I; Duurzaam, Energie(k) en Smart Integration 2. Aanvraag bij Regionaal Investerings Fonds van Centrum voor Innovatief Vakmanschap 3. Masterplan MEI 4. Doorlopende leerlijnen 5. Woerdens Techniek Talent 6. Inspectiebezoek Bouw 7. Revisie crebotraject Bouw 8. Vacatures binnen het domein

Bijlage elevator pitch.


Voorwoord Hans de Jong & Karin van den Bosch

Beste collega,

Met trots presenteren we hierbij de eerste editie van Meesterwerk, het digitale informatiemagazine van het domein Techniek & ICT.

Meesterwerk wil je informeren over de ontwikkelingen en innovaties binnen ons domein en biedt daarmee ook een kans van elkaar te leren en elkaar te versterken. Vanuit de verantwoordelijkheden in de teams naar samenwerking op domeinniveau. De verschillende disciplines moeten meer worden verbonden met elkaar om het geheel naar een de nieuwe stip op de horizon te brengen waarbij we ons door het nieuwe koersdocumenten laten leiden. Dat kunnen we bereiken door slim samen te werken en van elkaar, en door elkaar, te leren. Slim samenwerken = Smart Integration.

De businesscase ‘duurzaam en energie(k)’ die vorig jaar ontwikkeld werd, is inmiddels omgevormd tot een veelomvattend innovatieprogramma met als werktitel ‘Duurzaam, Energie(k) en Smart Integration’. Je leest daar in deze eerste uitgave meer over.

Vast staat dat alle medewerkers van het domein betrokken zullen worden bij verandering en vernieuwing als gevolg van dit programma. Jouw kennis, inzet en energie zijn van betekenis!

Naast het innovatieprogramma hebben we de opdracht om dagelijks goed onderwijs te verzorgen voor al onze BOL en BBL-‐studenten en dat gaat steeds beter en beter, hoewel er nog wel te verbeteren valt. De start van het cursusjaar is ruim achter de rug en inmiddels ligt de herfstvakantie alweer achter ons. De nieuwe studenten zijn verwelkomd, alle studenten aantallen zijn geteld. De rendementscijfers van 2013-‐2014 zijn inmiddels bekend. De teamplannen voor 2014-‐2015 zijn vastgesteld. Het is nu tijd voor cyclisch handelen: kwaliteitsdenken op domeinniveau, teambreed en individueel. Ons verbinden met de studenten in de groep en tijdens de slb-‐gesprekken. Ala’s

Meesterwerk gaat maandelijks verschijnen. We nodigen alle collega’s van harte uit om bij te dragen aan dit magazine. Interessante wetenswaardigheden, nieuwe ontwikkelingen, successen om van te leren, onderwijskundige hoogstandjes, maar ook zaken die eigenlijk flink mis gingen maar een groot leermoment opleverden. Copy kun je maandelijks aanleveren bij Bert Driessen of Elly Rensen.

Domeindirectie,

Hans de Jong & Karin van den Bosch


1. Innovatie T&I; Duurzaam, Energie(k) en Smart Integration Bert Driessen

Figuur en de Slimme cross-‐overs+ Smart Integration

Rond de zomer hebben we de zgn. Businesscase Techniek & ICT, Duurzaam & Energie(K) opgeleverd en in de zomer heeft het College van Bestuur bevestigd dat het een prima meerjaren visie is van het domein maar tevens besloten dat er qua financiering en invoering, met de bijbehorende projectorganisatie, moest worden gedownsized.

Daar zijn we mee aan de slag gegaan en op dit moment is gereed:

a. De timetable/planning voor de komende jaren b. Een elevator pitch gereed en al gebruikt op 27 oktober jl. c. De projectbrief d. Totaaloverzicht alle niveau 4 opleidingen


Ad.a. Onderstaand het planningsschema m.b.t. nieuwe opleidingen.

Gefaseerde invoer opleidingen, de ontwikkelplanning

Startjaar 2014-‐2015 2015-‐2016 2016-‐2017 2017-‐2018 2018-‐2019Opleiding

Differentiatie

MK Enginering Elektrotechniek basis en 2e lj 3e lj 4e lj start brede basis 1e jaar engineer niveau 4BOL 4

Mechatronica basis en 2e lj 3e lj 4e lj start ontw. Mechatronica nv 4gezamenlijk1 1/2 jr Ind. Design basis 2e lj 3e lj 4e lj start ontw. ID en HCC

(Binnen op 1 dossier) Human Tech basis 2e lj 3e lj 4elj

Installatietechniek basis 2e lj 3e lj 4e lj2014-‐2015

1e monteur Mechatronica/tester 2e lj 3e lj ontw. Mechatronica/elek niv 3BOL3

Elektrotechniek 2e lj3e lj

Installatietechniek 2e lj 3e lj ontw Instal

Monteur Mechatronica basis 2e lj start brede basis niv 2 en 3BOL2

Elektrotechniek basis 2e lj

Allround Vakkr. Onderhoud basis 2e lj 3e lj start brede basis niv 2 en 3 bouwBOL 3

Service med. Gebouw basis 2e ljBOL 2

Opleiding is er al, wordt aangepast


Na ontwikkeling komt uitvoer, dat zit er zo uit v.w.b. de nieuwe opleidingen.

Ad.b. Elevator Pitch.

Om onze missie voor de komende jaren kracht bij te zetten hebben we door tekstschrijvers/taalkunstenaars een zgn. Elevator Pitch laten maken.

Dit is een uitgave geworden die zich qua woordgebruik richt op jeugd maar bij alle te onderscheiden doelgroepen een duidelijk beeld creëert over onze toekomst.

Hiermee zetten we onze meerjaren missie en -‐visie kracht bij en kunnen allemaal dezelfde boodschap uit te dragen.

Gefaseerde invoer opleidingen, de uitvoerplanning

Startjaar 2014-‐2015 2015-‐2016 2016-‐2017 2017-‐2018 2018-‐2019Opleiding Nu al

Di fferentiatie

MK Enginering Elektrotechniek X X X X X Brede basis 1e jaar engineer niveau 4BOL 4

Mechatronica X X X Xgezamenlijk1e jr Ind. Design X

(Binnen op 1 dossier) Human Tech X

Installatietechniek2014-‐2015

1e monteur Mechatronica/testerBOL3

Elektrotechniek X

Installatietechniek

Monteur Mechatronica X Brede basis niv 2 en 3BOL2

Elektrotechniek X X X

All. Round Onderhoud X Brede basis niv 2 en 3 bouwBOL 3

Service med. Gebouw XBOL 2


Deze uitgave is als bijlage toegevoegd. Dit is nog een 1e voorlopige uitgave. De tekst staat al vast, de opmaak wordt nog professioneler en conform nieuwe huisstijl.

Ad.c. Projectbrief.

Er is door de domeindirectie en projectleiding een projectbrief opgesteld voor de komende jaren. Hieronder de milestones voor alleen voor het lopende jaar.

September 2014 t/m september 2019, opgedeeld in vijf fasen, hierbij fase 1. 1. Fase 1 – sep 2014 t/m aug 2015. Belangrijkste activiteiten:

1. Inrichten projectteam 2. Opstellen projectplan en begroting voor nieuwe, getrapte implementatiestrategie 3. Detaillering businessmodel T&I 4. Realiseren (ver)bouw t.b.v. MKE Mechatronica en Motorvoertuigen 5. Aanschaffen materiaal t.b.v. MKE Mechatronica 6. Werven en selecteren nieuwe medewerkers t.b.v. MKE Mechatronica 7. Ontwikkelen medewerkers 8. Herstructureren MK Elektrotechniek en aansluiten bij punt 9. 9. Ontwikkelen basisjaar middenkader engineer (BOL4), 2e jaar differentiatie Mechatronica,

eerste monteur (BOL3) en monteur (BOL2) Mechatronica, Allround Onderhoud (BOL3) en Servicemedewerker Gebouw (BOL2)

10. Uitvoeren marketingactiviteiten


Ad.d. Nieuwe opzet niveau 4 opleidingen.

2. Aanvraag bij Regionaal Investerings Fonds van Centrum voor Innovatief Vakmanschap Bert Driessen

Om te zorgen voor aantrekkelijk en eigentijds mbo-‐onderwijs dat ruimte biedt aan regionale verschillen en een veranderde arbeidsmarkt is het voor mbo-‐instellingen nodig om nauw samen te werken met innovatieve bedrijven. Daarom is in het Techniekpact afgesproken dat er een Regionaal Investeringsfonds voor het mbo moest komen. Met dit 'Regionaal investeringsfonds mbo' stelt het Ministerie van OCW tussen 2014 tot en met 2017, in totaal 100 miljoen euro subsidie beschikbaar voor duurzame publiek-‐private samenwerking in het beroepsonderwijs. De subsidiebijdrage dient aangevuld te worden met een financiële bijdrage vanuit de regio (bedrijfsleven en regionale overheid).

Onze planvorming voorkomend uit de businesscase leent zich uitstekend voor een aanvraag bij het Regionaal InvesteringsFonds. Op dit moment worden er stappen gezet om deze aanvraag in gang te zetten. Een aanvraag die uiteindelijk zal uitmonden in de realisatie van een Centrum voor Innovatief Vakmanschap voor Smart Integration. Waarbij de smart integraton vooral slaat op het werk maken van de toekomstige cross-‐overs, zie punt 1 en 5. Het betreft hier de Niveau 4 opleidingen.


De uiterlijke datum ter indiening sluit op 1 februari 2015!!!! Dus…………….

3. Masterplan MEI Kees van der Eem

Sinds enige tijd ben ik benoemd tot projectleider “technische installatiebranche” van het masterplan MEI Zuid-‐Holland. Het ID college werkt binnen masterplan MEI samen met de andere ROC’s, bedrijven en kenniscentra. Vanuit masterplan MEI worden zogenaamde regioprofielen opgesteld m.b.t. diverse opleidingen, wordt lesmateriaal ontwikkeld en worden PvB’s opgesteld. Vanuit installatietechniek zal Safet Bejiq deelnemen in de werkgroep “werktuigkundige installaties”. Vanuit elektro zal Piet van Zaal deelnemen in de werkgroep “elektrotechnische installatie”. Chrit van Dieten zal als “vice” projectleider ook bij alles betrokken zijn en het verband tussen masterplan en ons domeinplan voor techniek (voorheen business case) monitoren. Beide werkgroepen vallen onder het project “technische installatiebranche”. Daarnaast zijn er binnen masterplan de projecten/werkgroepen “metaal branche”, “middenkaderengineer”, “doorlopende leerlijn” en “onderzoek”

4. Doorlopende leerlijnen Kees van der Eem

Donderdag 2 oktober jl. vond een bijeenkomst plaats bij De Meander, Groen van Prinsterersingel 49 in Gouda. Hieronder de uitnodiging waarbij van ons aanwezig waren: Hans de Jong, Kees van der Eem en Chrit van Dieten. Vernieuwingen in het onderwijs biedt kansen! Denk mee over de nieuwe opleidingen. Beste mensen, Dit is het moment om met collega-‐bedrijven, het vmbo en het mbo om de tafel te gaan zitten en essentiële keuzes te maken voor het techniekonderwijs. Deze middag kunt u ervoor zorgen dat uw toekomstige medewerkers de juiste kennis en kunde gaan krijgen. Goed opgeleide medewerkers zijn noodzakelijk voor uw bedrijfsvoering en het scheelt in werktijd en extra scholing. Dus maak deze middag tijd vrij en u heeft hier later profijt van.

Programma: 15.15 uur Inloop met koffie/thee 15.30 uur Opening Jan Hogendoorn (gastheer) & Inleiding Onno Hoogendonk (voorzitter LPI Gouda) 15.45 uur Aansluiting vmbo -‐ mbo onderwijs Hans de Jong (directeur Techniek & ICT ID College) 16.00 uur Presentatie nieuw vmbo onderwijs, programma Produceren Installeren Energie door Leen Prins (Locatie directeur Schoonhovens College) 16.30 uur Input, overleg en keuzes maken PIE programma


17.45 uur Afsluiting en presentatie opbrengst van deze middag 18.00 uur Borrel met hapjes en netwerken Meer weten over de vernieuwingen in het vmbo onderwijs? Neem een kijkje op: www.vernieuwingvmbo.nl

5. Woerdens Techniek Talent Bert Driessen

In Woerden is een initiatiefgroep actief vanuit een bedrijvencollectief Elektronica. Zij werken aan een Opleidingsprofiel Bedrijfsopleiding Elektronica mbo niveau 3 en 4.

Hun doel is om in Nederland weer een opleiding Elektronica te hebben te beginnen in Woerden. Of het ook gaat leiden tot een geheel nieuwe opleiding is niet te verwachten. Wij verwachten wel een invulling van een keuzevak Elektronica binnen de MK Engineering. Hans de Jong heeft zitting in de stuurgroep aldaar.

Ons eigen nieuwe onderwijs(Middenkader Engineering) dat komend schooljaar op 1 augustus begint met het 1e jaar, de brede basis.


6. Inspectie Bouw Elly Rensen

Inspectiebezoek opleiding Bouw Dinsdag 4 november a.s. krijgt de opleiding Bouwkunde de Inspectie op bezoek. Naar aanleiding van een eerder bezoek in 2013 heeft het team een verbeterplan opgesteld. Door het team is er flink de schouders onder gezet middels het volgen van cursussen, het naleven van procedures, het houden van voortgangsbesprekingen en het maken van evaluaties. Onderwerpen zoals SLB, Kwaliteitsborging en Didactisch handelen zijn opgezet, geherstructureerd en gereviseerd en door steeds weer de PDCA-‐cirkel toe te passen (Plan/Do/Check/Act), heeft het team de genomen acties zoveel mogelijk kunnen waarborgen. We zijn vol goede moed, alhoewel er natuurlijk altijd wel iets te verbeteren valt en we nooit “klaar” zullen zijn. Dinsdag 4 november is dus D-‐day. We hebben een goed team dat goed communiceert en samenwerkt. We horen regelmatig positieve geluiden van andere betrokken partijen over ons team. We zijn ook vol vertrouwen, maar toch………een beetje spannend vinden we het allemaal wel! We zullen jullie in de volgende “Meesterwerk” verslag doen van hoe het inspectiebezoek is verlopen!

7. Revisie Crebotraject Bouw Piet van Zaal

Belang van revisie van ons onderwijs. Het ID College heeft 3 jaar geleden gekozen voor een onderwijs model, FLEX-‐ID, waarin de contextrijke leeromgeving centraal staat. Ook voor Techniek & ICT is daarom toen een veranderingstraject ingezet. Dat heeft geresulteerd in een onderwijs catalogus gevuld met leereenheden onderwijsproducten. Inmiddels blijkt dat niet alles wat in deze catalogus is opgenomen goed is en dat de wereld om ons heen aan het veranderen is. Niet alleen de techniek maar ook de eisen vanuit de overheid, nieuwe Kwalificatie Dossier , wetgeving, inspectie, zijn alle verandering onderhevig.


Daarbij moeten wij er ook rekening mee houden dat bedrijven vragen om een ander type werknemer. Wij kunnen niet stil blijven staan wat er 3 jaar geleden is ontworpen maar moeten vooral naar de toekomst kijken. Belangrijk is dat wat wij blijven evalueren en aanpassen aan de nieuwe eisen van bedrijfsleven en overheid. Voor ons geldt dat wij continue bezig moeten zijn met het kritisch kijken naar ons onderwijs en de producten die wij daarvoor gebruiken. Dat wij komen tot voorstellen tot verbetering en die ook realiseren(PDCA), noem dit revisie. Voor elk van ons moet vanzelfsprekend zijn dat hij/zij de eigen producten en lessen tegen het licht houdt. Weet in welke context deze gebruikt wordt en daar waar nodig in staat is deze aan te passen. Dit is een continue proces wat deel van onszelf moet zijn en waar je elke dag mee bezig bent. Willen wij de beste worden, zijn en blijven en dan is revisie een essentieel onderdeel van ons onderwijs.

8. Vacatures binnen ons domein Techniek & ICT Eind vorige week is de werving gestart van een teamleider LD voor team 4 in Zoetermeer. De nieuwe teamleider zal Toon Griffioen vervangen die als interim teamleider is aangesteld. Tegelijkertijd werven we één of meer docenten ICT ter versterking van de teams 4 en 5 in Zoetermeer. De vacaturebeschrijving vind je op de website van het ID College: http://www.idcollege.nl/over-‐id-‐college/vacatures In het selectietraject zullen vertegenwoordigers van de teams betrokken worden. Verzoek aan alle collega’s is om je netwerk attent te maken op de vacatures!

Bijlage: Elevator Pitch in 1e voorlopige opmaak Separaat wordt een 2e voorlopige opmaak gemaild die we maandag 3 november gebruiken tijdens de open dag. Spoedig daarna verschijnt de definitieve versie die conform nieuwe huisstijl wordt opgemaakt.


Bijlage:

Techniek & ICT Slim verbindend, duurzaam en energie(k)

Een bril die een film projecteert op een display voor je ogen. Een wegdek dat oplicht als je te hard op een scherpe bocht af komt rijden. Een onderhuidse chip die waarschuwt dat je een griepje onder de leden hebt. Een slim huis dat zelf de verwarming een graadje lager zet als de zon schijnt. Een rollator die je verdwaalde oude buurman de weg wijst naar huis. Een slimme auto die zelf de verwarming aanzet als het buiten vriest. Een butlerrobot die er voor zorgt dat je oma zelfstandig kan blijven wonen. Een wasmachine die ziet hoeveel slidings jij op het voetbalveld hebt gemaakt. Een zelfrijdende auto die de Bob overbodig maakt na een avondje stappen.

Slimme technische oplossingen verschijnen in rap tempo in ons leven en zelfs in ons lijf. Kunstmatige zintuigen, programmeerbare robots en implanteerbare chips maken ons leven en werk steeds prettiger, makkelijker en efficiënter. Dit vraagt om middenkader-‐technici die hier raad mee weten. Die in staat zijn om slimme en vernieuwende oplossingen, technische installaties én gebruikers met elkaar te verbinden. Wil jij de spil zijn in deze nieuwe technische en digitale wereld?


Ontdek je talent ID College Techniek & ICT is hét opleidingscentrum voor techniek en ICT. Vanaf het begin van de opleiding werk je bij ons al aan je toekomst. Je ontdekt je eigen talent en waar je hart ligt. Je ontwikkelt kennis en kunde. En je leert met technische oplossingen de samenleving verder te brengen. Zo ben je goed voorbereid op een baan in de techniek of een technische vervolgopleiding.

Van techneut naar verbindende schakel Een opleiding Techniek & ICT bij het ID College is meer dan techniek alleen. Wij leiden je op tot een verbindende schakel. Een technicus die slimme technologieën met elkaar laat samenwerken. En bedrijven, instellingen en gebruikers leert omgaan met de voordelen van deze innovaties. Dat is slim schakelen én slim verbinden.

Oog voor de aarde Met onze wortels in het Groene Hart van Nederland hebben we oog voor de aarde. Daarom leren we je bij technische vraagstukken te zoeken naar duurzame oplossingen. Je ontwikkelt ideeën en technieken die klimaatbewust, milieuvriendelijk en energiezuinig zijn. Zodat jij een steentje bijdraagt aan een leefbare aarde voor toekomstige bewoners.

Leren kijken met een brede blik Elke opleiding binnen Techniek & ICT vraagt om een brede blik. Zodat je over de grenzen van je eigen vak heen leert kijken en verschillende technologieën met elkaar leert verbinden. Dat doe je bijvoorbeeld door het volgen van keuzevakken bij een ander vakgebied. Of door samen met studenten van een andere studierichting te werken aan een project. Ook dat is slim verbinden!


Goed instromen én doorstromen Techniek & ICT heeft goede samenwerkingsverbanden met het vmbo en hbo in de regio. Gezamenlijk kijken we naar de inhoud van ons onderwijs en stemmen dit op elkaar af. De lessen sluiten zo slim op elkaar aan, waardoor jij vanuit het vmbo goed voorbereid kunt instromen. En wil je doorstromen naar het hbo? Dan sluit onze opleiding op zijn beurt weer prima aan op een hogere vervolgopleiding.

‘Co-‐creatie’ met bedrijven De inhoud van een opleiding Techniek & ICT is ook afgestemd op de vraag uit de maatschappij. Ons onderwijs is ontwikkeld in nauwe samenwerking met bedrijven uit je toekomstige werkveld. Co-‐creatie noemen we dat. Samen delen we de nieuwste kennis, onderzoeken we welke wensen er leven en bedenken we mooie oplossingen. Hiervoor hebben we een groot netwerk opgebouwd van bedrijven in de regio. Zij geven ons een kijkje in hun keuken, verzorgen gastdocentschappen en bieden stageplaatsen. En daar profiteren zowel jij, als het bedrijfsleven van.

Ben je er klaar voor? Na je opleiding ben je er klaar voor om de maatschappij te versterken. Vanuit een baan of met een vervolgopleiding binnen het hbo. Maar in de nieuwe wereld ben je nooit helemaal klaar. Daarom leer je op ID College dat je een leven lang blijft leren. Zodat jij energiek in je vak blijft staan. En slimme technieken altijd met de gebruikers kunt blijven verbinden.

Onze vijf aandachtspunten: • Brede en actuele kennis van techniek en ICT • Slim verbinden van technologie, systemen en gebruikers • Duurzame en energiezuinige oplossingen • Een leven lang leren (zodat je energiek in je vak blijft staan) • Goede communicatievaardigheden

Techniek & ICT: Slim verbindend, duurzaam en energie(k)


Techniek & ICT: Slim verbindend, duurzaam en energie(k)

Techniek & ICT biedt opleidingen die passen in de nieuwe wereld. Zoals High Tech Systems & Materials, Life Science & Health, Energy & Environment en Information Technology. • Elke opleiding start met een brede technische basis. Je ontdekt waar je hart ligt en waar je talent

voor hebt. Zodat jij gericht verder kunt leren. • Onze middenkaderopleidingen Engineer (niveau 4) sluiten goed aan op het hbo en/of een baan. • Met sterke vakopleidingen (niveau 2 tot 4) stomen we je klaar voor een technische baan. • Onze docenten hebben veel actuele kennis van het vak, een neus voor nieuwe ontwikkelingen en

beschikken over een grote dosis creativiteit. • Je hebt les in moderne opleidingsruimtes en fablab’s met state-‐of-‐the-‐art voorzieningen, zowel in

school als bij bedrijven. • Goed voorbeeld doet goed volgen! Daarom heeft ID College bij alle activiteiten oog voor de aarde.

Projectleider Duurzaam, Energie(k) & Smart Integration

[email protected] / 0654928386

Uitgave 1 def

Documents

Transcript of Uitgave 1 def