Studiewijzers 2015/2016 · samenvatting en brief huiswerk; zie SOM 25 20-6 t/m 23-6 vr 24-6 vrij...
Transcript of Studiewijzers 2015/2016 · samenvatting en brief huiswerk; zie SOM 25 20-6 t/m 23-6 vr 24-6 vrij...
Periode 4 leerjaar 3 mavo 2
Inhoudsopgave
Nederlands 3
Engels 5
Frans 7
biologie 9
economie 10
maatschappijleer 12
aardrijkskunde 14
geschiedenis en staatsinrichting 16
Nask2 18
wiskunde 20
tekenen 22
handvaardigheid 24
3 studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 Nederlands mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode Op Niveau
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
14 5-4 t/m 8-4
* Toets bespreken * PTA * studiewijzer Herhalen stijlfiguren blok 1 tm 5
Blok 5: § 2 Over Lezen Opdr. 5
huiswerk; zie SOM
bezoek mediatheek
15 11-4 t/m 15-4
Herhalen zinsontleden en woordsoort-benoemen Blok 5: § 3 Grammatica Opdr. 13, 14, 15, 16
huiswerk; zie SOM
16 18-4 t/m 22-4
spellingwijzer Blok 5: § 4 Spelling Opdr. 20, 22
opdracht Vlekkeloos Nederlands
huiswerk; zie SOM
17/18 25-4 t/m 6-5 meivakantie
19 9-5 t/m 13-5
wo 11-5 NLD
Leerlingen vrij
Let op! Wo 11-5 herkansing
3 vmbo – 3 havo
Blok 6: § 4 Spelling Opdr. 8, 10 Blok 5: § 5 Taalschat Opdr. 23, 24
huiswerk; zie SOM
Let op! Wo 11 mei Herkansing P1-P2-P3 3 vmbo en 3 havo
20 17-5 t/m 20-5
ma 16-5 vrij
2e pinksterdag
Blok 5: § 5 Taalschat Opdr. 25 Blok 6: § 5 Taalschat Opdr. 11
huiswerk; zie SOM
21 23-5 t/m 27-5
oefenen leesvaardigheid
huiswerk; zie SOM
Periode 4 leerjaar 3 mavo 4
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4 –vervolg-
2015-2016 Nederlands mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode Op Niveau
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
22 30-5 t/m 3-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
oefenen leesvaardigheid
huiswerk; zie SOM
LEESTOETS ZAKELIJKE TOETS (weging 1x)
23 6-6 t/m 10-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
oefenen schrijfvaardig-heid: samenvatting en brief
huiswerk; zie SOM
24 13-6 t/m 17-6
oefenen schrijfvaardig-heid: samenvatting en brief
huiswerk; zie SOM
25 20-6 t/m 23-6
vr 24-6 vrij
RVD
oefenen schrijfvaardig-heid: samenvatting en brief herhalen blok 5 en 6
huiswerk; zie SOM
26 27-6 t/m 1-7
toetsweek bloktoets blok 5 en 6 met schrijfopdracht (weging 2x) met toets ondersteunende lessen
27 4-7 t/m 8-7
activiteitendagen
3 mavo sectorwerkstuk
28 11-7 t/m 15-7
14-7 NLD
Leerlingen vrij
ma 11-7 boeken inleveren vr 15-7 rapportuitreiking
5 studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 Engels 3M 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
14 5-4 t/m 8-4
Introduction unit 7 Lesson 1 listening & reading Give explanation about presentation TW
Lesson 1 Practise reading/listening skills
Finish lesson 1 Learn words 1
During class we speak English as much as possible
15 11-4 t/m 15-4
Lesson 2 reading & grammar Lesson 3 writing & grammar
Lesson 2 Practise reading/listening skills Lesson 3
Finish lesson 2 Learn words 2 Study grammar Learn words 3 Work on presentation
During class we speak English as much as possible
16 18-4 t/m 22-4
Lesson 4 speaking Lesson 5 listening, watching & reading
Lesson 4 Lesson 5
Finish lesson 4 Learn words 4 & expressions Finish lesson 5 Learn words 5
reading test
17/18 25-4 t/m 6-5 meivakantie
19 9-5 t/m 13-5
wo 11-5 NLD
Leerlingen vrij
Let op! Wo 11-5 herkansing
3 vmbo – 3 havo
Check it out Listening test
Check it out Listening test
Keep studying the vocab of unit 7 until you know everything flawlessly! Work on presentation
Let op! Wo 11 mei Herkansing P1-P2-P3 3 vmbo en 3 havo
listening test
20 17-5 t/m 20-5
ma 16-5 vrij
2e pinksterdag
Test words, expressions and writing unit 7
Test words, expressions and writing unit 7
Keep studying the vocab of unit 7 until you know everything flawlessly! Work on presentation
Test unit 7 words and expressions
21 23-5 t/m 27-5
Repeat grammar
Practise grammar Study for grammar test Work on presentation
During class we speak English as much as possible
Periode 4 leerjaar 3 mavo 6
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4 –vervolg-
2015-2016 Engels 3K 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
22 30-5 t/m 3-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Practise grammar Grammar test
Practise grammar Grammar test
Study for grammar test
Work on presentation
Testweek test Unit 7 Grammar and Writing
23 6-6 t/m 10-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Explain film report and make a start with the report
Watch film to work on report
Watch film to work on report
During class we speak English as much as possible
24 13-6 t/m 17-6
Practise for presentation
Practise for presentation
Practise for presentation
Hand in film report
25 20-6 t/m 23-6
vr 24-6 vrij
RVD
Practise for presentation
Practise for presentation
Practise for presentation
During class we speak English as much as possible
26 27-6 t/m 1-7
toetsweek !!PRESENTATION!!
27 4-7 t/m 8-7
activiteitendagen
28 11-7 t/m 15-7
14-7 NLD
Leerlingen vrij
ma 11-7 boeken inleveren vr 15-7 rapportuitreiking
7 studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 Frans 3MAVO 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
14 5-4 t/m 8-4
Introductie Start ch 6: introductie, Bron A+B
Parler Français! Lire, écouter
1,2,3,4,5,6
L: 6.1
15 11-4 t/m 15-4
Bron C Bron D
Lire grammaire
7,8,9 10,11,12,13
L: 6.2
16 18-4 t/m 22-4
Bron E, Bron F, G,H
Parler Français! écouter, grammaire , lire
14,15,16 17,18,19,20,21
L: 6.3
17/18 25-4 t/m 6-5 meivakantie
19 9-5 t/m 13-5
wo 11-5 NLD
Leerlingen vrij
Let op! Wo 11-5 herkansing
3 vmbo – 3 havo
Bron J, K Tâche: af laten tekenen ivm ERK
Grammaire, parler Français!
23,24,25,26,27,28,29 Stap 1 tm 4
Let op! Wo 11 mei Herkansing P1-P2-P3 3 vmbo en 3 havo L; 5.4 Afspreken SO6 in week 20 (W1)
20 17-5 t/m 20-5
ma 16-5 vrij
2e pinksterdag
SO 6 Bron I, La chanson Francofolies, lecture D-toets als voorbereiding op het proefwerk!
22, 30,31,32,33,34
Afspreken PW6 in week 21 (W2)
21 23-5 t/m 27-5
Voorbereiding op pw PW 6
22 30-5 t/m 3-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Voorbereiding mondeling
Periode 4 leerjaar 3 mavo 8
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4 –vervolg-
2015-2016 Frans 3MAVO 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
23 6-6 t/m 10-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Oefenen mondeling
Afspreken mondeling in week 24 (W1)
24 13-6 t/m 17-6
mondeling
25 20-6 t/m 23-6
vr 24-6 vrij
RVD
Voorbereiden leestoets
Afspreken: leestoets in toetsweek (W2)
26 27-6 t/m 1-7
Toetsweek; leestoets met toets ondersteunende lessen
27 4-7 t/m 8-7
activiteitendagen
3 mavo sectorwerkstuk
28 11-7 t/m 15-7
14-7 NLD
Leerlingen vrij
ma 11-7 boeken inleveren vr 15-7 rapportuitreiking
9 studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 biologie 3 MAVO 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid
Bijzonderheden
14 5-4 t/m 8-4
Start thema 7: Zintuiglijke waarneming uitleg BS 1 en 2
Maken Bs. 1 en 2 Afmaken Bs. 1 en 2 Opgeven: Practische opdracht (cijfer): Verslag practica thema 7
15 11-4 t/m 15-4
Beide bio lessen deze week: Practicum uitvoering en verslaglegging
16 18-4 t/m 22-4
Uitleg BS 3 en 4 Maken Bs. 3 en 4 Afmaken basisstof 3 en 4
17/18 25-4 t/m 6-5 meivakantie
19 9-5 t/m 13-5
Uitleg BS 5 en 6 Maken Bs. 5 en 6 Afmaken bs 5 en 6
20 17-5 t/m 20-5
ma 16-5 vrij
2e pinksterdag
Uitleg VS 1 Maken verrijkingsstof 1
Afmaken verrijkingsstof 1
21 23-5 t/m 27-5
TT Vragen beantwoorden
Afmaken verslag Voorbereiden tussentoets
Tussentoets thema 7
22 30-5 t/m 3-6
Start thema 8: Stevigheid en beweging. Uitleg Bs. 1 en 2
Mak Basisstof 1 en 2
Afmaken Bs. 1 en 2
Inleveren praktische opdacht
(cijfer): Verslag practica thema 7
23 6-6 t/m 10-6
Uitleg Bs. 3 en 4 Mak Bs. 3 en 4 Afmaken Bs. 3 en 4
24 13-6 t/m 17-6
Uitleg Bs. 5, 6 en 7
+ Vs. 1 en 2
Mak Bs. 5, 6 en 7
+ Vs. 1 en 2
Afmaken Bs. 5, 6 en 7
+ Vs. 1 en 2
25 20-6 t/m 23-6
Voorbereiden toetsweek 3
Voorbereiden toetsweek 3
Voorbereiden toetsweek 3
26 27-6 t/m 1-7
toetsweek met toets ondersteunende lessen
27 4-7 t/m 8-7
activiteitendagen
3 mavo sectorwerkstuk
28 11-7 t/m 15-7
ma 11-7 boeken inleveren vr 15-7 rapportuitreiking
Periode 4 leerjaar 3 mavo 10
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 economie mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
14 5-4 t/m 8-4
Bespreken toets Les 1: Les 2: H7 Weet je het nog?
Opgaven maken Nakijken Foutenanalyses
PSU op orde: boek schrijft pen rekenmachine
15 11-4 t/m 15-4
Les 1: 7.1 Les 2: 7.2
Opgaven maken Nakijken Foutenanalyses
16 18-4 t/m 22-4
Les 1: 7.3 Les 2: 7.4
Opgaven maken Nakijken Foutenanalyses
17/18 25-4 t/m 6-5 meivakantie
19 9-5 t/m 13-5
wo 11-5 NLD
Leerlingen vrij
Let op! Wo 11-5 herkansing
3 vmbo – 3 havo
Les 1: H7 test Les 2: H7 herhaling
Opgaven maken Nakijken Foutenanalyses
Let op! Wo 11 mei Herkansing P1-P2-P3 3 vmbo en 3 havo
20 17-5 t/m 20-5
ma 16-5 vrij
2e pinksterdag
Les 1: H8 Weet je het nog? Les 2: SO H7
Opgaven maken Nakijken Foutenanalyses
PTA 404
21 23-5 t/m 27-5
Bespreken SO Les 1: 8.1 Les 2: 8.2
Opgaven maken Nakijken Foutenanalyses
22 30-5 t/m 3-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Les 1: 8.3 Les 2: 8.4
Opgaven maken Nakijken Foutenanalyses
11 studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4 –vervolg-
2015-2016 economie mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
23 6-6 t/m 10-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Les 1: uitloop Les 2: H8 test
Opgaven maken Nakijken Foutenanalyses
24 13-6 t/m 17-6
Les 1: H8 herhaling Les 2: kahoot
Opgaven maken Nakijken Foutenanalyses
25 20-6 t/m 23-6
vr 24-6 vrij
RVD
Les 1: bespreken SO H7 Les 2: uitloop
Opgaven maken Nakijken Foutenanalyses
26 27-6 t/m 1-7
toetsweek met toets ondersteunende lessen H7 + H8 (PTA 424)
27 4-7 t/m 8-7
activiteitendagen
3 mavo sectorwerkstuk
28 11-7 t/m 15-7
14-7 NLD
Leerlingen vrij
Bespreken toets ma 11-7 boeken inleveren vr 15-7 rapportuitreiking
Periode 4 leerjaar 3 mavo 12
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 maatschappijleer VMBO 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode Thema’s maatschappijleer VMBO 1
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
14 5-4 t/m 8-4
Thema 8: Relaties Begeleiden opdrachten
Voorbereiden presentaties
Let op: Wekelijks krijg je een opdracht via de ELO. Deze tellen mee bij de PO Actua
15 11-4 t/m 15-4
Begeleiden opdrachten
Voorbereiden Presentaties:
Volgen Actualiteit in Weekopdracht
19
16 18-4 t/m 22-4
Begeleiden opdrachten
Presentaties: Presentaties:
Volgen Actualiteit in Weekopdracht
20
17/18 25-4 t/m 6-5 meivakantie
19 9-5 t/m 13-5
wo 11-5 NLD
Leerlingen vrij
Let op! Wo 11-5 herkansing
3 vmbo – 3 havo
Begeleiden opdrachten
Presentaties: Presentaties:
Volgen Actualiteit in Weekopdracht
21
Let op! Wo 11 mei Herkansing P1-P2-P3 3 vmbo en 3 havo
20 17-5 t/m 20-5
ma 16-5 vrij
2e pinksterdag
Begeleiden opdrachten
Presentaties: Presentaties:
Volgen Actualiteit in Weekopdracht
22
21 23-5 t/m 27-5
Thema 7 Criminaliteit
1. Wat is criminaliteit
Volgen Actualiteit in Weekopdracht
23
13 studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4 –vervolg-
2015-2016 maatschappijleer VMBO 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode Thema’s maatschappijleer VMBO 1
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
22 30-5 t/m 3-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Begeleiden opdrachten
2. Waarom worden mensen crimineel
3. Theorieën over criminaliteit ALLEEN TL!
Volgen Actualiteit in Weekopdracht
24
23 6-6 t/m 10-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Begeleiden opdrachten
4. Opgepakt…….. en dan?
24 13-6 t/m 17-6
Begeleiden opdrachten
5. Schuldig of onschuldig?
6. Hoe krijgen we de criminaliteit omlaag?
Deadline inleveren PO Actua
25 20-6 t/m 23-6
vr 24-6 vrij
RVD
Begeleiden opdrachten
Uitloop
26 27-6 t/m 1-7
toetsweek met toets ondersteunende lessen
27 4-7 t/m 8-7
activiteitendagen
3 mavo sectorwerkstuk
28 11-7 t/m 15-7
14-7 NLD
Leerlingen vrij
ma 11-7 boeken inleveren vr 15-7 rapportuitreiking
Periode 4 leerjaar 3 mavo 14
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 aardrijkskunde MAVO 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode: Buitenland
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
14 5-4 t/m 8-4
Besprek. Toets Intro van de examenonderwerpen H4, H5 en H6 Weer en klimaat Uitleg §1 en 2
Controle toets Hoofdstuk 4§1 lezen Hoofdstuk 4§ 2 maken
Afmak. Hoofdstuk 4 §2
Cijfer definitief
15 11-4 t/m 15-4
Nakijk. Hoofdstuk 4 §1 en 2 Uitleg Hoofdstuk 4 §3 en 4
Nakijk. Hoofdstuk 4 §1 en 2 Mak. Hoofdstuk 4 §3 en 4
Afmak. Hoofdstuk 4 § 3 en 4 Leren van begrippen Hoofdstuk 4 § 1 tm 6
SO H4 §1 tm 6+ begrippen
16 18-4 t/m 22-4
Nakijk. Hoofdstuk 4 § 3 en 4 Uitleg Hoofdstuk 4 §5 en 6 Nakijk. Hoofdstuk 4 §5 en 6
Nakijk. Hoofdstuk 4 §3 en 4 Mak. Hoofdstuk 4 §5 en 6 Nakijk. Hoofdstuk 4 §5 en 6
Leren van begrippen Hoofdstuk 4§ 1 tm 6 Afmak. Hoofdstuk 4 §5 en 6
17/18 25-4 t/m 6-5 meivakantie
19 9-5 t/m 13-5
wo 11-5 NLD Leerlingen vrij
Let op! Wo 11-5 herkansing
3 vmbo – 3 havo
Examenonderwerp Bevolking en ruimte H5. Uitleg Hoofdstuk 5 §1 en 2
Mak. Hoofdstuk 5 §1 en 2
Afmak. Hoofdstuk 5 §1 en 2
Let op! Wo 11 mei Herkansing P1-P2-P3 3 vmbo en 3 havo
20 17-5 t/m 20-5
ma 16-5 vrij
2e pinksterdag
Nakijk. Hoofdstuk 5 §1 en 2 Uitleg Hoofdstuk 5 §3 en 4
Nakijk. Hoofdstuk 5§1 en 2 Mak. Hoofdstuk 5 §3 en 4
Afmak. Hoofdstuk 5 §3 en 4 Leren van Begrippen Hoofdstuk 5 §1 tm 6
21 23-5 t/m 27-5
Nakijk. Hoofdstuk 5 §3 en 4 Mak. Hoofdstuk 5 § 5 en 6
Nakijk. Hoofdstuk 5 §3 en 4 Mak. Hoofdstuk 5 §5 en 6
Leren begrippen Hoofdstuk 5 §1 tm 6 Afmak. Hoofdstuk 4 §5 en 6
SO H5 §1 tm 6 begrippen
22 30-5 t/m 3-6
3e afname vmbo rekentoets
30-5 tm 8-6
Uitloopweek Uitloopweek Uitloopweek
15 studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4 –vervolg-
2015-2016 aardrijkskunde MAVO 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode: Buitenland
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
23 6-6 t/m 10-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Examenonderwerp Water H6 Uitleg Hoofdstuk 6 §1 en 2 Nakijk. Hoofdstuk 6 §1 en 2
Mak. Hoofdstuk 6 §1 en 2 Nakijk. Hoofdstuk 6 §1 en 2
Leren begrippen Hoofdstuk 6 §1 tm 4
24 13-6 t/m 17-6
Uitleg Hoofdstuk 6 §3 en 4
Mak. Hoofdstuk 6 §3 en 4
Afmak. Hoofdstuk 6 §3 en 4 Leren begrippen Hoofdstuk 6 §1 tm 4
SO H6 § 1 tm 6 begrippen
25 20-6 t/m 23-6
vr 24-6 vrij
RVD
Afronden cijfers Toets bespreken
Toets controleren Cijfers vaststellen
26 27-6 t/m 1-7
toetsweek met toets ondersteunende lessen
27 4-7 t/m 8-7
activiteitendagen
3 mavo sectorwerkstuk
28 11-7 t/m 15-7
14-7 NLD
Leerlingen vrij
ma 11-7 boeken inleveren vr 15-7 rapportuitreiking
Periode 4 leerjaar 3 mavo 16
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 geschiedenis en staatsinrichting
Mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode Memo: module Staatsinrichting van Nederland.
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
Iedere les heb je
een schrift, een
pen, je agenda, je
boek en werkboek
bij je.
Gemiste toetsen haal je
de eerst-volgende week
in
Wanneer de les uitvalt
verschuift de toets
automatisch naar de eerst-
volgende les!
Zorg dat je iets weet van het onderwerp dat we gaan bespreken. Lees op z'n minst de par. door of lees er iets over op Internet.
Maak altijd je huiswerk,
begin tijdig met leren,
let op tijdens de lessen
en maak aantekeningen.
14 5-4 t/m 8-4
Algemene inleiding module 2: staatsinrichting
Goed luisteren, aantekeningen maken, vragen stellen.
§ 1 en 2 vast goed
lezen zodat je tijdens de les vragen kunt stellen
Zorg dat je een schrift (voor geschiedenis) en je module te allen tijde bij je hebt.
15 11-4 t/m 15-4
Deze week
behandelen wij § 1
en 2
Werkboek § 1 en 2 kun
je tijdens de les nakijken.
Maken samenvattingen van
§ 1 en 2 en
werkboek § 1 en 2
maken.
Controle van je
huiswerk en het bij je
hebben van je boeken
en schrift.
Volgende week:
tussentoets 1
(begrippen blz.
38/39)
16 18-4 t/m 22-4
Kort herhalen § 1
en 2 en behandelen
van § 3 en 5.
Stel vragen over de stof. Neem de aantekeningen over en corrigeer de opdrachten.
Huiswerk: maken samenvattingen en
werkboek § 3,5.
Tussentoets 1
Begrippen blz. 36 en
37
17/18 25-4 t/m 6-5 meivakantie
19 9-5 t/m 13-5
wo 11-5 NLD
Leerlingen vrij
Let op! Wo 11-5 herkansing
3 vmbo – 3 havo
§ 6 en 7 deze week
behandelen en terugkijken op de voorgaande stof.
Kijk goed of je alles begrijpt.
Huiswerk: maken samenvattingen en
werkboek § 6 en 7
Leren begrippen blz. 36/37
Let op! Wo 11 mei Herkansing P1-P2-P3 3 vmbo en 3 havo
20 17-5 t/m 20-5
ma 16-5 vrij
2e pinksterdag
Uitloop voor de te behandelen stof en herhalen van de vorige paragrafen
Zorg dat je alle paragrafen in de klas hebt gecorrigeerd dmv de correctieboekjes.
Leren voor de
tussentoets §
1,2,3,5,7.
Volgende week:
Tussentoets 2
module 2: §
1,2,3,5,6,7 +
begrippen blz 36/37
21 23-5 t/m 27-5
Deze week kort de afgelopen stof herhalen en vast vooruit kijken naar
§ 9.
Vragen stellen, aantekeningen overnemen.
Maken § 9 in je
werkboek en de
samenvatting van § 9
in je leerkatern.
Tussentoets 2
module 2: §
1,2,3,5,6,7 +
begrippen blz 36/37
17 studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4 –vervolg-
2015-2016 geschiedenis en staatsinrichting
Mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode Memo: module Staatsinrichting van Nederland.
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
22 30-5 t/m 3-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Even terugkijken op de toets en par.9.
23 6-6 t/m 10-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Par. 10 behandelen.
Samenvatten van de paragrafen
Vast de stof voor jezelf herhalen en in de les vragen stellen.
24 13-6 t/m 17-6
Korte terugblik op de stof en
verder met § 10
en 11
Maken de werkboek
paragrafen van § 10 en
11.
Leren de afgelopen stof
Nakijken van je werkboek kun je in de klas.
25 20-6 t/m 23-6
vr 24-6 vrij
RVD
Uitloop en afronden t/m par.11.
Vragen stellen. Goed leren Volgende week Toetsweek.
26 27-6 t/m 1-7
toetsweek met toets ondersteunende lessen
Module Staatsinrichting helemaal + aantekeningen, werkboek en begrippen
27 4-7 t/m 8-7
activiteitendagen
3 mavo sectorwerkstuk
28 11-7 t/m 15-7
14-7 NLD
Leerlingen vrij
ma 11-7 boeken inleveren vr 15-7 rapportuitreiking
Periode 4 leerjaar 3 mavo 18
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 Nask2 Mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
14 5-4 t/m 8-4
Toets nask 2 bespreken Uitleg 5.1 en 5.2
Maken nask2 Hfd. 5.1 en 5.2
15 11-4 t/m 15-4
Demo:proef 3 en 4 Uitleg 5.3
Proef 1 en 2
Maken nask2 hfd. 5.3
16 18-4 t/m 22-4
Uitleg 5.4 Maken 5.4 en 5.5
17/18 25-4 t/m 6-5 meivakantie
19 9-5 t/m 13-5
wo 11-5 NLD
Leerlingen vrij
Let op! Wo 11-5 herkansing
3 vmbo – 3 havo
Uitleg hfd. 5.5 Maken 5.5 Maken “Test jezelf” van hfd. 5
20 17-5 t/m 20-5
ma 16-5 vrij
2e pinksterdag
Begin hfd. 6.1 Proef 6.1
Maken 6.1
Nask2 S.O. hfd. 5
21 23-5 t/m 27-5
Uitleg hfd. 6.2 Proef 6.2 + 6.3 Maken 6.2
Verslag inleveren proef 6.1
22 30-5 t/m 3-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Uitleg hfd. 6.3 Maken 6.3
23 6-6 t/m 10-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Uitleg hfd.6.4 en 6.5
Maken hfd.6.4 en 6.5
24 13-6 t/m 17-6
Uitleg hfd. 6.6 Maken hfd. 6.6
19 studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 Nask2 Mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
25 20-6 t/m 23-6
vr 24-6 vrij
RVD
Uitleg hfd. 6.7 Maken hfd. 6.7 Maken Test jezelf van hfd. 6
26 27-6 t/m 1-7
Toets hfd 5 én 6 (Tekstboek werkboek én schrift)
27 4-7 t/m 8-7
activiteitendagen
3 mavo sectorwerkstuk
28 11-7 t/m 15-7
14-7 NLD
Leerlingen vrij
ma 11-7 boeken inleveren vr 15-7 rapportuitreiking
Periode 4 leerjaar 3 mavo 20
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 wiskunde mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode Getal & Ruimte 3 vmbo-KGT deel 2
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
In het algemeen heb je per week 4 lessen. Zorg dat je de opdrachten vòòr die les af hebt, als de les begint!
We schrijven alles met pen en tekenen alles met potlood! Uitwerkingen/Berekeningen horen er ALTIJD bij !
De opdrachten maak je op papier met grote hokjes (1 cmx1 cm) in 23-rings-band of groot schrift (A4-formaat). Rekenmachine, schrift, werkboek, schrijf- en tekenspullen heb je altijd bij je.
14 5-4 t/m 8-4
Nabespreken Toets H6+H7
Start H8 Rekenen
Nabespreken Toets H6+H7
Start H8 VH8 H8 1 t/m 14
H8 15 t/m 28
Opdrachten afmaken
15 11-4 t/m 15-4
H8 29 t/m 38 H8 39 t/m 47 H8 48 t/m 57 H8 58 t/m 72
Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken
In deze week HW13
Herkansing P3 op Ma 20 apr
16 18-4 t/m 22-4
Start H9 Goniometrie 2
Tussentoets H8
Start H9 H9 1 t/m 8
Tussentoets H8 (404) H9 9 t/m 17 H9 18 t/m 26
Opdrachten afmaken
Tussentoets H8 (404)
(40/50 min) weging 2x
17/18 25-4 t/m 6-5 Meivakantie
19 9-5 t/m 13-5
wo 11-5 NLD
Leerlingen vrij
Let op! Wo 11-5
herkansing 3 vmbo – 3 havo
H9 27 t/m 34 H9 35 t/m 42 H9 43 t/m 51
Opdrachten afmaken
In deze week HW14
Let op! Wo 11-5 herkansing 3 vmbo
20 17-5 t/m 20-5
ma 16-5 vrij
2e pinksterdag
H9 52 t/m 64 H9 52 t/m 64 H9 52 t/m 64
Opdrachten afmaken
Evaluatiemoment (voor een deel van de klassen
21 23-5 t/m 27-5
Nabespreken Toets H8
Nabespreken Toets H8 H9 48 t/m 53 H9 54 t/m 64 H9 Herhaling 1 t/m 12
Opdrachten afmaken Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal
In deze week HW15
22 30-5 t/m 3-6
3e afname
vmbo rekentoets 30-5 tm 8-6
Start H10 Grafieken en vergelijkingen
H9 Herhaling 13 t/m 20 Start H10 VH 10 H10 1 t/m 7 H10 8 t/m 11
21 studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 wiskunde mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode Getal & Ruimte 3 vmbo-KGT deel 2
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
In het algemeen heb je per week 4 lessen. Zorg dat je de opdrachten vòòr die les af hebt, als de les begint!
We schrijven alles met pen en tekenen alles met potlood! Uitwerkingen/Berekeningen horen er ALTIJD bij !
De opdrachten maak je op papier met grote hokjes (1 cmx1 cm) in 23-rings-band of groot schrift (A4-formaat). Rekenmachine, schrift, werkboek, schrijf- en tekenspullen heb je altijd bij je.
23 6-6 t/m 10-6
3e afname
vmbo rekentoets 30-5 tm 8-6
H10 15 t/m 21 H10 22 t/m 26
H10 27 t/m 34
Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken
In deze week HW16
24 13-6 t/m 17-6
Praktische Opdracht
PO 444 in PC-lokaal met VU-
grafiek H10 35 t/m 38 H10 47 t/m 51 H10 52 t/m 58
PraktischeOpdracht (444) in computerlokaal (40/50 min) weging 1x
25 20-6 t/m 23-6
vr 24-6 vrij
RVD
H10 59 t/m 65 H10 66 t/m 72 H10 73 t/m 81
Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken
In deze week HW16
26 27-6 t/m 1-7
toetsweek met toetsondersteunende lessen toets H9+H10 (424) (100 minuten) weging 3x
27 4-7 t/m 8-7
activiteitendagen
3 mavo sectorwerkstuk
28 11-7 t/m 15-7
14-7 NLD
Leerlingen vrij
ma 11-7 boeken inleveren vr 15-7 rapportuitreiking
Periode 4 leerjaar 3 mavo 22
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 tekenen mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode
Beeldende begrippen
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
14 5-4 t/m 8-4
LES 1
Toets terug
Opdracht 1 uitleg
Toets bespreken Opdracht 1 uitvoeren
15 11-4 t/m 15-4
LES 2
Theorie BB blz 72 t/m 77
Begeleiden opdracht 1
Theorie BB blz 72 t/m 77
Opdracht 1 uitvoeren
Huiswerk: Begrippen lezen/opzoeken van blz 72 t/m 77 zie It’s Learning
16 18-4 t/m 22-4
LES 3
Theorie BB blz 72 t/m 77
Begeleiden opdracht 1
Theorie BB blz 72 t/m 77 Opdracht 1 uitvoeren
Beeldmateriaal mnm
17/18 25-4 t/m 6-5 meivakantie
19 9-5 t/m 13-5
wo 11-5 NLD
Leerlingen vrij
3S geen tekenen deze week
LES 4
Opdracht 2 uitleg
Opdracht 2 starten
Beeldmateriaal mnm
Woensdag herkansingen Boek mnm Huiswerk: Begrippen kezen / opzoeken van blz 164 t/m 167 zie It’s Learning
20 17-5 t/m 20-5
ma 16-5 vrij
2e pinksterdag
LES 5
Theorie BB blz 164 t/m 167 Opdracht 2 begeleiden
Theorie BB blz 164 t/m 167 Opdracht 2 uitvoeren
Beeldmateriaal mnm
TT 7 beoordeling
21 23-5 t/m 27-5
LES 6
Opdracht 2 begeleiden
Opdracht 2 uitvoeren
22 30-5 t/m 3-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
LES 7
Opdracht 2 begeleiden
Opdracht 2 uitvoeren
Boek mnm Huiswerk: Begrippen lezen/opzoeken van blz 169 t/m 175 zie It’s Learning
23 studiewijzers 2015-2016
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4 –vervolg-
2015-2016 Tekenen mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode
Beeldende begrippen
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
23 6-6 t/m 10-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
LES 8
Theorie BB blz 169 t/m 175 Opdracht 2 begeleiden
Theorie BB blz 169 t/m 175 Opdracht 2 uitvoeren
24 13-6 t/m 17-6
Laatste les klas 3N LES 9
Opdracht 2 afronden
Opdracht 2 afronden
TT 8 beoordeling Toets voorbereiden
25 20-6 t/m 23-6
Laatste les klas 3Pen 3S
vr 24-6 vrij RVD
Opdracht 2 afronden
Opdracht 2 afronden
TT 8 beoordeling Toets voorbereiden
26 27-6 t/m 1-7
toetsweek met toets ondersteunende lessen
Boek Beeldende begrippen
H 4 Licht 72 t/m 77 H 8 Architectuur 164 t/m 175
27 4-7 t/m 8-7
activiteitendagen
3 mavo sectorwerkstuk
28 11-7 t/m 15-7
14-7 NLD
Leerlingen vrij
-----------------
--------------------------
--------------------------
ma 11-7 boeken inleveren vr 15-7 rapportuitreiking
Periode 4 leerjaar 3 mavo 24
Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4
2015-2016 handvaardigheid 3 Mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode Beeldende Begrippen
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
14 5-4 t/m 8-4
Toets P3 bespreken Uitleg ‘beeldhouwen, abstract’
Toets bespreken/inkijken Maken 3d schets
15 11-4 t/m 15-4
Begeleiden Maken 3d schets Start uitvoering definitieve versie
16 18-4 t/m 22-4
Begeleiden Werken aan def versie Loop je door geoorloofde afwezigheid achter? Regel op tijd een inhaalmoment bij de docent.*
17/18 25-4 t/m 6-5 meivakantie
19 9-5 t/m 13-5
wo 11-5 NLD
Leerlingen vrij
Let op! Wo 11-5 herkansing
3 vmbo – 3 havo
Begeleiden / beoordelen
Afronden def versie; Werkstukken inleveren ter beoordeling: 3d schets + uitvoering
Let op! Wo 11 mei Herkansing P1-P2-P3 3 vmbo en 3 havo
20 17-5 t/m 20-5
ma 16-5 vrij
2e pinksterdag
Begeleiden / beoordelen
Uitloop ivm uitval lessen week 19 en 20: Afronden en inleveren
Uitloop: Werkstukken inleveren ter beoordeling: 3d schets + uitvoering
BEOORDELING
21 23-5 t/m 27-5
Theorie PP Architectuur 1 Uitleg nw opdracht
Theorie Werken aan een voorstel voor zelfbedachte opdracht
Loop je door geoorloofde afwezigheid achter? Regel op tijd een inhaalmoment bij de docent.*
25 studiewijzers 2015-2016
(Cursusjaar Vak Leerjaar 3 Periode 4 –vervolg-
2015-2016 handvaardigheid 3 Mavo 5 april t/m 15 juli 2016
Het Slatink
Methode Beeldende Begrippen
Week Docent Klassikaal
Leerlingenactiviteit in de klas
Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden
22 30-5 t/m 3-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Theorie PP Architectuur 2 Bespreking eigen voorstel voor werkstuk
Theorie Bespreking eigen voorstel / start uitvoering
23 6-6 t/m 10-6
3e afname vmbo
rekentoets 30-5 tm 8-6
Theorie PP Licht Theorie Werken aan uitvoering ‘eigen idee’
HW: P4-opdr 1; It’s learning
24 13-6 t/m 17-6
Theorie HH + belangrijkste begrippen P1-P3
Afronden uitvoering eigen idee
Het werkstuk is af en klaar voor presentatie in de volgende les.
HW: P4-opdr 2 (staat op It’s learning)
25 20-6 t/m 23-6
vr 24-6 vrij
RVD
Presentatie eindwerkstuk: uitvoering van eigen idee
BEOORDELING
26 27-6 t/m 1-7
toetsweek met toets ondersteunende lessen
STOF : Boek Beeldende begrippen
H 4 Licht 72 t/m 77 H 8 Architectuur 164 t/m 175
27 4-7 t/m 8-7
activiteitendagen
3 mavo sectorwerkstuk
28 11-7 t/m 15-7
14-7 NLD
Leerlingen vrij
ma 11-7 boeken inleveren vr 15-7 rapportuitreiking
* De leerling die door geoorloofde afwezigheid achterloopt, kan een afspraak maken voor een inhaalmoment. Het inhalen moet plaatsvinden vóór aanvang van de TW van die periode. De docent laat via een werkschema zien (of verteld wekelijks!) hoe ver een leerling moet zijn met de opdracht. Een afwezigheid van 2 lesuren in een periode, kan meestal gecompenseerd worden door iets harder werken in de les. Wanneer de inzet tijdens de lessen regelmatig onvoldoende is, vervalt het recht op inhalen buiten lestijd.