STOF PW hst. 3Fictie• vertelstandpunten• thema (3 manieren van verwoorden)• spanning + cliffhanger• verhaalruimte

Spelling• VD & OD als bijv. nw• hoofdletters• werkwoordspelling

STOF PW hst. 3Schrijven (formuleren, blz. 112)• incongruentie• herkennen• verbeteren

Woorden• moeilijke woorden• stijlfiguren• hyperbool• eufemisme• understatement• litotes

STOF PW hst. 3Leertips

Fictie:• zorg dat je eerst de definities van de verschillende kernbegrippen kent.• zoek daarna een “fictief” verhaal en lees dit. Ga vervolgens na:• wat het vertelstandpunt gebruikt is

• waarom je dit denkt en waaraan je dit ziet• welk thema centraal staat en hoe je dit op drie manieren kunt verwoorden• op wat voor manier de schrijver probeert spanning op te bouwen• waar het verhaal zich afspeelt en wat voor gevolgen dit heeft op de

personages en de gebeurtenissen

STOF PW hst. 3Leertips

Spelling:• zorg dat je de theorie goed kent• VD en OD als bijv. nw:• schrijf tien werkwoorden op

• schrijf van ieder werkwoord het VD en het OD op• maak bij ieder werkwoord twee zinnen, waarbij je eerst het VD als

BNW en vervolgens het OD als BNW gebruikt• hoofdletters• maak de opdrachten die bij hoofdletters horen nogmaals

STOF PW hst. 3Leertips

Formuleren:• zorg dat je de theorie goed kent• Maak zes zinnen waarbij een incongruentiefout op de loer ligt• drie zinnen waarbij het moeilijk is om te bepalen of het onderwerp ev of

mv is• drie zinnen waarbij het lastig is om het MVW en het OND uit elkaar te

houden

Woorden:• zorg dat je de betekenis van de woorden weet & leer de definities van de stijlfiguren• Bij moeilijke woorden maak zelf met ieder woord een zin• Bij stijlfiguren maak de bijbehorende opdrachten nogmaals + bedenkt

zelf bij ieder stijlfiguur 3 voorbeelden.