Social media in je onderwijspraktijk en onderzoekscommunicatie

19
Social Media in onderwijs en onderzoek

Transcript of Social media in je onderwijspraktijk en onderzoekscommunicatie

Social Mediain onderwijs en onderzoek

Kenmerken van social media

• Creëren & delen van informatie

• Verzamelen en bewaren van informatie

• Communiceren met anderen

Zonder formele rollen en structuren

Kietzmann, J. H., Hermkens, K., McCarthy, I. P., & Silvestre, B. S. (2011). Social media? Get serious! Understanding the functional building blocks of social media. Business horizons, 54(3), 241-251.

Social Media in

onderwijs

25 maart 2014Stijn Van Laer

Social media in het hoger onderwijs

• Open vs gesloten• Individueel vs genetwerkt• Afhankelijk van de gekozen werkvorm

Technologieën– Wiki– Blog– Sociale netwerken:

• Twitter• Facebook• …

INSTRUCTIE

SAMENWERKING

RAPPORTERING

EXPERTS in WERKVELD

COMMUNICATIE

FORMEEL

INFORMEEL

INFORMEEL

Social Media in onderzoek

Sarah Somers25 maart 2014

Waarom op social media?

• Bron van informatie

• Community building

• Input: feedback, ideeën,…

• Jij bent bron van informatie

Social media is wat je er

zelf van maakt

Welke sociale media?

Hoe begin je met

• Bouw een online identiteit

• Bouw een netwerk

• Jouw onderzoek

• Jouw onderzoeksveld

Waarover tweeten?

• Jouw opinie

Waarover tweeten?

Hoe begin je te bloggen?

Groepsblogs

KU Leuven blogt

• Groepsblog

personeel en studenten

• Onderzoek

Opinie

Onderwijs

Onze universiteit

• In eigen naam ≠ standpunt

KU Leuven!

• Nederlands en Engels

Hoe schijf je een goede blog?

Succes!

Vragen, suggesties, opmerkingen?

Stijn Van Laer Sarah Somers

@Stijn_Van_Laer @SarahSomers