Pva 1.5

8
Onderwijsverbetering/-vernieuwing, hoe je ‘t aan zou kunnen pakken

description

Plan van aanpak onderwijsverbetering/-vernieuwing

Transcript of Pva 1.5

Page 1: Pva 1.5

Onderwijsverbetering/-vernieuwing,

hoe je ‘t aan zou kunnen pakken

Page 2: Pva 1.5

Uitgangspunten:

De belangrijkste kwaliteitsfactor is de vrouw/man voor de groep.

Verbetering/vernieuwing van het onderwijs slaagt alleen als er van onderop gewerkt wordt.

Hoe zou je ‘t aan kunnen pakken?

Page 3: Pva 1.5

Vertrek altijd vanuit je eigen onderwijs.

• Welke vraag wil je beantwoorden?

• Welk probleem wil je oplossen?

Dus niet: we gaan het onderwijs verbeteren.

Hoe zou je ‘t aan kunnen pakken?

Page 4: Pva 1.5

Faciliteer intra- en extramurale leernetwerken.

Organiseer maatwerk professionalisering.

Hoe zou je ‘t aan kunnen pakken?

Page 5: Pva 1.5

Maak concrete afspraken:

Verander jaarlijks van 10% van je lessen de werkvorm. Experimenteer daarbij met minstens één digitale toepassing.

Onderbouw verandering in je onderwijs met argumenten. Verantwoord je tegenover anderen.

Hoe zou je ‘t aan kunnen pakken?

Page 6: Pva 1.5

Maak concrete afspraken:

Deel je ervaringen jaarlijks met anderen op een daarvoor bestemde bijeenkomst. Liefst éénmaalintern en éénmaal extern.

Volg drie weblogs op het gebied

van onderwijs.

www.edubloggers.nl

Hoe zou je ‘t aan kunnen pakken?

Page 7: Pva 1.5

Vragen?

Page 8: Pva 1.5

tekst 24

TITEL 36