Programma van Toetsing en Afsluiting Schooljaar 2014-2015C V5 P3 T3,T4, werkstuk + presentatie p s,m...
Transcript of Programma van Toetsing en Afsluiting Schooljaar 2014-2015C V5 P3 T3,T4, werkstuk + presentatie p s,m...
Programma van Toetsing
en Afsluiting
Schooljaar 2014-2015
Dr. Albert Schweitzer
havo-vwo
VWO 5
Vak: Algemene natuurwetenschappen
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2014 Totale studielast: 120
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
Aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(min
ute
n)
we
gin
g S
E
Pe
rce
nta
ge
he
rka
nsb
aa
r
Cijfe
r
A V5 T1 Thema 5 t s 60 1 20% nee
B V5 T2 Thema 1,2, 5 t s 60 1 20% nee
C V5 P3 T3,T4, werkstuk + presentatie p s,m 2 40% nee
D V5 T4 Thema 1-5 t s 60 1 20% nee
Opmerkingen
De toetsinhoud omvat aangegeven thema’s en aantekeningen.
Het vak ANW wordt afgesloten in V5 en telt mee voor het schoolexamen.
Het vak ANW telt mee in het combinatiecijfer.
Vak: Biologie
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2014 Totale studielast: 480
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
Aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
he
rka
nsb
aa
r
Cijfe
r
A V5 P1 BVJ Thema 1 t s 45 1 Nee
B V5 T1 BVJ Thema 1, 2 t s 45 2 Nee
C V5 P2 BVJ Thema 2 t s 45 1 Nee
D V5 P2 BVJ Thema 3 t s 45 1 Nee
E V5 T2 BVJ Thema 1 - 3 t s 60 2 Nee
F V5 P3 BVJ Thema 4 t s 45 1 Nee
G V5 T3 Thema 1 - 5 t s 60 2 Nee
H V5 P4 BVJ Thema 6 t s 45 1 Nee
I V5 P1 BVJ Thema 1 t s 45 1 Nee
J V5 T1 BVJ Thema 1, 2 t s 45 2 Nee
Opmerkingen
Het onafgeronde eindcijfer vormt 25% van het cijfer van het schoolexamen in V6.
De standaardeisen van wetenschappelijk onderzoek in de biologie worden voor elke
toets als bekend verondersteld.
Vak: Culturele & Artistieke Vorming
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2013 Totale studielast: 160
co
de
SO
M
afd
elin
g
tijd
stip
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 Onafgerond eindcijfer V4 50% Ne
e
B V5 P1 Afzetten, waar tegen? P H Ne
e
C V5 P1 Beeldende kunst verslag P W 5% Ne
e
D V5 P1 Siman di Kultura P W 5% Ne
e
E V5 P2 Drama - ontmoetingen P W 5% Ne
e
F V5 P2 kleding P W 5% Ne
e
G V5 P2 videoclip P W 5% Ne
e
H V5 P3 dynamiek P h Ne
e
I V5 P3 Architectuur verslag P w 5% Ne
e
J V5 P3 fotografie P w 5% Ne
e
K V5 P4 Kort verhaal P W 5% Ne
e
L V5 P4 kunstdossier P W 10% Ne
e
Opmerkingen
Het rapportcijfer is een doorlopend gemiddelde, d.w.z. het gewogen gemiddelde van alle
tot op dat moment behaalde cijfers. Het cijfer van V4 wordt meegenomen naar V5.
Het vak CAV wordt in 5 vwo afgerond.
Belangrijk!
1) Culturele activiteiten die centraal georganiseerd worden, zijn verplicht. Bij verzuim
met geldige reden wordt in overleg met de CAV docent een vervangende activiteit
uitgezocht.
2) Alle culturele verslagen moeten met een voldoende beoordeeld zijn. Wanneer een
leerling een onvoldoende behaald moet hij/zij dit verslag verbeteren tot het
voldoende is. Uiterlijk 1 week voor de laatste toetsweek in 5 VWO dient dit te zijn
ingeleverd bij de CAV docent.
3) Zolang niet alle culturele activiteiten aan het eind van 5 VWO met een voldoende zijn
afgerond, is het vak niet afgesloten en kan de leerling geen diploma halen.
4) Alle verslagen en opdrachten dienen te worden opgenomen in hte kunstdossier. Dot
wordt op school bewaard.
Vak: Economie
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2013 Totale studielast: 480
co
de
SO
M
afd
elin
g
tijd
stip
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 P1 Tussentoets Vraag en Aanbod t s 45 1 Nee
B V5 T1 Eindtoets Vraag en Aanbod en Arbeid t s 90 2 Nee
C V5 P2 Tussentoets Marktgedrag t s 45 1 Nee
D V5 T2 Eindtoets Marktgedrag en Vraag en
Aanbod en Arbeid t s 90 2 Nee
E V5 P3 Tussentoets Mobiliteit t s 45 1 Nee
F V5 T3 Eindtoets Mobiliteit t s 90 3 Nee
G V5 P4 Tussentoets Economische Modellen t s 45 1 Nee
H V5 P4 Experiment p v 45 2 Nee
I V5
T4 Eindtoets Economische Modellen en
Mobiliteit t s 90 3 Nee
J V5 Onafgerond (1 decimaal)
eindrapportcijfer 1 Nee
Opmerkingen
- De aangeleerde vaardigheden in de lesbrief Rekonomie kunnen in elke periode terugkomen
bij de leerstof van de betreffende periode.
- Het onderdeel “experiment” wordt, afhankelijk van het gekozen onderwerp, in één van de vier
periodes afgenomen.
- Eventuele aanpassingen/wijzingen zijn gedurende het jaar mogelijk.
- Inhalen van tussentoetsen altijd in het eerst volgende lesuur na het gemiste proefwerk.
- Bij toetsen kunnen er punten worden toebedeeld door gemaakte opgaven voor de toets aan
je docent te laten zien.
Vak: Engels
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2013 Totale studielast: 400
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 P1 Luistervaardigheid t s 90 1 Nee
B V5 T1 Spreekvaardigheid 1 t m 10 2 Nee
C V5 P2 Schrijfvaardigheid 1 t s 90 2 Nee
D V5 P2 Tussentijdse overhoringen Periode 1,2 t s 45 3 Nee
E V5 T2 Leesvaardigheid (Tekst) t s 135 2 Nee
F V5 P3 Luistervaardigheid t s 90 2 Nee
G V5 T3 Spreekvaardigheid 2 t m 20 3 Nee
H V5 P4 Schrijfvaardigheid 2 t s 90 2 Nee
I V5 P4 Tussentijdse overhoringen Periode 3,4 t s 45 3 Nee
J V5 T4 Leesvaardigheid (tekst + Boek 3) t s 135 2 Nee
Opmerkingen
Methode: Of Course TB +WB Vwo 5, 3 Boeken worden afgesproken met je docent.
Schrijfvaardigheid 1: Grammar, Vocabulary, Expressions
Schrijfvaardigheid 2: Essay/letter
Spreekvaardigheid 1: Monoloog
Spreekvaardigheid 2: Boek 1&2 + samengestelde leesmap van 10 tijdchrift, web-,
en/of krantenartikelen. Vooraf goedgekeurd door docent.
Vak: Frans 1
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2014 Totale studielast:
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 P1 Grandes Lignes, toets Unités 5 & 6 t s 45 10% Nee
B V5 T1 Schrijfvaardigheid t s 120 20% Nee
C V5 P2 Grandes Lignes, toets Unités 1 & 2 t s 45 10% Nee
D V5 T2 Kijk- en luistervaardigheid t S 120 10% Nee
E V5 T3 Literatuur T S 90 10% Nee
F V5 T3 Spreek- en gespreksvaardigheid T M 20 20% Nee
G V5 T4 Leesvaardigheid T S 150 20% Nee
Opmerkingen
Frans klein wordt in V5 afgerond en telt mee in het combinatiecijfer.
Spreek- en gespreksvaardigheid wordt getoetst aan de hand van een presentatie
over een gekozen onderwerp dat met Frankrijk te maken heeft.
Literatuur wordt getoetst aan de hand van drie boeken. Een boek wordt klassikaal
behandeld, de andere twee zijn naar eigen keuze in overleg met de docent.
Vak: Frans 2
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2014 Totale studielast:
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 P1 Grandes Lignes, toets Unités 5 & 6 t s 45 1 Nee
B V5 T1 Schrijfvaardigheid t s 120 2 Nee
C V5 P2 Grandes Lignes, toets Unités 1 & 2 t s 45 1 Nee
D V5 T2 Kijk- en luistervaardigheid t S 120 1 Nee
E V5 T3 Literatuur T S 90 1 10% Nee
F V5 T3 Spreek- en gespreksvaardigheid T M 20 2 Nee
G V5 T4 Leesvaardigheid T S 150 2 Nee
Opmerkingen
Spreek- en gespreksvaardigheid wordt getoetst aan de hand van een presentatie
over een gekozen onderwerp dat met Frankrijk te maken heeft.
Literatuur wordt getoetst aan de hand van drie boeken. Een boek wordt klassikaal
behandeld, de andere twee zijn naar eigen keuze in overleg met de docent.
Vak: Geschiedenis
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2014 Totale studielast:
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 P1 Tussentijdse Toets t s 20 1 Nee
B V5 T1 Proefwerk ‘Revoluties’ t s 45 3 Nee
C V5 P2 Onderzoek ‘Emancipatie’ t s - 3 Nee
D V5 T2 Proefwerk ‘19e eeuw’ t s 45 3 Nee
E V5 P3 Tussentijdse Toets t s 20 1 Nee
F V5 T3
Proefwerk ‘Transatlantische Slavenhandel’
(eindexamenkatern) t s 45 3 Nee
G V5 P4 Tussentijdse Toets t s 20 1 Nee
H V5
T4
Proefwerk onderwerp naar keuze docent,
bijvoorbeeld ‘Geschiedenis van de
Verenigde Staten’ of Vietnamoorlog
(bronnenstudie)
t s 45 3 Nee
Opmerkingen
Het onafgeronde eindcijfer van V5 telt voor 25% mee in V6.
Vak: Godsdient
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2014 Totale studielast:
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A H4 P1 Christendom: symbolen en sacramenten pw s 45 2 Nee
B H4 P1 Keuzeopdracht po w 1 Nee
C H4 P2 Christendom: van sekte tot staatsgodsdienst pw s 45 2 Nee
D H4 P2 Christendom op Curaçao po s 1 Nee
E H4 P3 Ethiek pw S 45 2 Nee
F H4 P3 Keuzeopdracht po w 1 Nee
G H4 P4 Ethiek pw s 45 2 Nee
H H4 P4 Ik geloof, geloof ik po s 1 Nee
Vak: Informatica Leerjaar: V5
Schooljaar: 2013-2014
Cohort: 2012 Totale studielast: 440
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 T1 Module VII – Relationele databases en SQL,
normaliseren T P 60 2 Nee
B V5 P1 Dossier praktische opdrachten P S 1 Nee
C V5 T2 Schematechnieken, databases en normalisering T S 60 2 Nee
D V5 P2 Dossier praktische opdrachten P P 1 Nee
E V5 T3 Module V - Datacommunicatie en netwerken T S 60 2 Nee
F V5 P4 Modulair programmeren, T S 60 2 Nee
G V5 P4 Module VI - Project management T S 60 2 Nee
Opmerkingen
Het onafgeronde eindcijfer in 5VWO telt mee voor het schoolexamencijfer informatica in
6VWO: gewicht 1.
*Opdrachten:
Alle opdrachten dienen gedurende de les op de aangegeven datum ingeleverd te worden,
zo niet wordt er per dag inclusief weekenddagen één hele punt van het cijfer afgetrokken. Bij
ziekmelding dient een doktersbrief ingeleverd te worden.
Vak: Kunstvak (beeldende vorming)
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2013 Totale studielast: 480
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 P1 Beeldende kunst
proces p V 1 Nee
B V5 P1 Beeldende kunst
Jij en Curacao p W 2 Nee
C V5 T1 Kunst algemeen,
Burgerlijke cultuur p S 60 2 Nee
D V5 P2 Beeldende kunst,
proces p V 1 Nee
E V5 P2 Beeldende kunst
Tekenen naar de waarneming p W 2 Nee
F V5 T2 Kunst Algemeen
Romantiek en Realisme t S 60 2 Nee
G V5 P3 Beeldende kunst,
proces p V 1 Nee
H V5 P3 Beeldende kunst,
droomhuis p W 2 Nee
I V5 T3 Kunst algemeen
Modernisme t S 60 2 Nee
J V5 P4 Beeldende kunst,
proces p V 1 Nee
K V5 P4 Beeldende kunst,
prentenboek p W 2 Nee
L V5 T4 Kunst algemeen
Massacultuur t S 60 2 Nee
Opmerkingen
Het onafgeronde eindcijfer telt voor 10% mee in V6.
Vak: Lichamelijke opvoeding
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2013 Totale studielast:
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 1 Turnen 1
P 1 Nee
B V5 1 Atletiek 1
P 1 Nee
C V5 1 Spel 1
P 1 Nee
D V5 2 Atletiek 2
P 1 Nee
E V5 2 Spel 2
P 1 Nee
F V5 3 Theorie
S 1 Nee
G V5 3 Acts voor Demo
P 1 Nee
H V5 4 Acts tijdens Demo
P 1 Nee
I V5 4 Verslag Demo
P 2 Nee
Opmerkingen
Gemiste praktijktoetsen kunnen in december en in mei worden ingehaald. De exacte datum
wordt later bepaald.
Vak: Management & Organisatie
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2013 Totale studielast: 440
Co
de
SO
M
Afd
elin
g
pe
rio
de
Aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
We
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5
P1 In Balans Deel 1b: H17 t/m H18
Domein D: Marketing t s 45
1 Nee
B
V5
T1
In Balans Deel 1a: H17 t/m H20
Domein D: Marketing t s 90
2
Nee
C V5
P2 In Balans Deel 1b: H21 t/m H23
Domein E: Financieel beleid t s 45
1 Nee
D V5
T2 In Balans Deel 1b: H21 t/m H25
Domein E : Financieel beleid. t s 90
2 Nee
E V5
P3 In Balans Deel 2a: H26 t/m H27
Domein E: Financieel beleid t s 45
1 Nee
F V5
T3 In Balans Deel 2a: H26 t/m H28
Domein E: Financiering van activiteiten t s 90
2 Nee
G V5
P4 In Balans Deel 2a: H29 t/m H32
Domein E: Financiering van activiteiten t s 45
1 Nee
H V5
T4 In Balans Deel 2a: H26 t/m H32
Domein E: Financieel beleid t s 90
2 Nee
Opmerkingen
Inhalen van tussentoetsen altijd in het eerst volgende lesuur na het gemiste proefwerk.
Bij toetsen kunnen er (bonus)punten worden toebedeeld door gemaakte opgaven
voor de toets aan je docent te laten zien.
Vak: Natuurkunde
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2013 Totale studielast: 480
Co
de
SO
M
Afd
elin
g
pe
rio
de
Aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
We
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 T1 Vwo 5 Kernboek: H8 & K’Boek V4: H2 & H3 t s 135 1 Nee
B
V5
T2 Vwo 5 Kernboek: H9; Kernboek V4:H7 t s 135 2
Nee
C V5 T3 Vwo 5 Kernboek: H10;Kernboek V4: H5 t s 135 2 Nee
D V5 T4 Vwo 5 Kernboek: H8 t/m 10 t s 135 3 Nee
E V5 P1-P4 Verschillende practicumopdrachten p p - 1 Nee
Opmerkingen
Alle voorgaande stof kan getoetst worden in opvolgende periodes.
Het onafgeronde eindcijfer in V5 vormt 20% van het schoolexamencijfer in V6.
Kernboek is Systematische natuurkunde 8e editie.
Vak: Nederlands
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2013 Totale studielast: 480
Co
de
SO
M
Afd
elin
g
tijd
stip
aanduiding
on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g
O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
Cijfe
r
A V5 P1 Goed Gebekt taak 11-20 t s 45 1 Nee
B V5 P1 Cursus Spellen 1 en 2 t s 45 1 Nee
C V5 T1 Cursus Lezen 1, 2 en 3 t s 90 3 Nee
D V5 P2 Cursus argumenteren t s 45 1 Nee
E V5 P2 Cursus Formuleren: aantrekkelijk
formuleren
t s 45 1 Nee
F V5 P2 Cursus Schrijven 1, 2 en 3
Gedocumenteerd betoog
t s 90 3 Nee
G V5 T2 Cursus Spreken:discussie t m 15 min.
per
discussie-
groep
2 Nee
H V5 P3 Literatuurgeschiedenis + boek
17e eeuw
t s 45 1 Nee
I V5 P3 Cursus Woordenschat 1 t s 45 1 Nee
J V5 T3 Cursus Schrijven 1, 2 en 3
Gedocumenteerd betoog
t s 210 4 Nee
K V5 P4 Literatuur Lijsters, Antilliaanse en
Wereldliteratuur + poëziebundel
+ literaire termen
t s 90 3 Nee
L V5 P1-
4
Kijk- en luistervaardigheid h Nee
M V5 P1-
4
Leesdossier h Nee
N V5 T4 Cursus Lezen en Cursus
Samenvatten
t s 210 3 Nee
Opmerkingen
Het handelingsonderdeel Kijk- en Luistervaardigheid moet elke periode tenminste met
een voldoende (V) worden afgerond. Indien dit niet in orde is, zal de leerling in de
laatste lesvrije schoolweek op school aan de opdrachten moeten werken, tot het
werk naar behoren is afgerond.
In periode 1 tot en met 4 worden verwerkingsopdrachten over de Lijsters en overige
literatuur afgenomen tijdens de lessen. Deze zijn verplicht en moeten door de
leerlingen naar behoren zijn gemaakt. Indien dit niet in orde is, zal de leerling VOOR
het toetsmoment op school zijn werk in orde moeten maken. Bonuspunten voor
goedgemaakte verwerkingsopdrachten worden bij later ingehaald / later gemaakt
werk niet meer uitgedeeld.
Vak: Papiamentse taal & literatuur Leerjaar: V5
Schooljaar: 2014-2015
Cohort: 2013 Totale studielast: 240
co
de
SO
M
Afd
elin
g
pe
rio
de
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
We
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 T1 Luister(kijk)vaardigheid T S 90 2 Nee
B V5 P2 Spreekvaardigheid, debat T M 20 2 Nee
C V5 T3 Schrijfvaardigheid: teksto kontemplativo T S 135 3 Nee
D V5 T4 Leesvaardigheid: resúmen T S 90 2 Nee
Opmerkingen
Leerstof: delen (argumentashon, bis’é, skirbié) uit Mosaiko 4
Ad c: De kandidaat levert 3 weken voor het debat een Papiamentstalig artikel in over
hun onderwerp. Dit artikel geldt voor 20% mee in het cijfer voor dit onderdeel.
Ad d: De kandidaat levert 3 weken voor de toets een Papiamentstalige
beschouwende tekst in over een door de docent gekozen onderwerp. Deze tekst telt
voor 20% mee in het cijfer voor deze toets.
Het onafgeronde eindcijfer telt voor 25% mee in V6.
Vak: Scheikunde
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2013 Totale studielast: 440
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
Aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(min
ute
n)
we
gin
g
we
gin
g S
E
he
rka
nsb
aa
r
Cijfe
r
A V5 1 toets: Hfd. 7 + 8 t s 90 1 nee
B V5 2 toets: Hfd. 8 + 9 t s 90 1 nee
C V5 3 toets: Hfd. 10 + 11 t s 90 1 nee
D V5 3 praktische opdr. Hfd. 8 + 9 p p/s 90 1 nee
E V5 4 toets: Hfd. 12 + 13 + 14(evt.) t s 90 1 nee
Vak: Spaans1
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2013 Totale studielast:
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
Aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(min
ute
n)
we
gin
g
we
gin
g S
E
he
rka
nsb
aa
r
Cijfe
r
A V4 Schrijfvaardigheid T4 T s
10%
nee
B V5 T1 Schrijfvaardigheid T s 120
10%
Ja
C V5 T2 Kijk- en Luistervaardigheid T s 90
10%
nee
D V5 T3
Spreek- en Gespreksvaardigheid &
Literatuur
T m
20
20%
nee
E V5 T4 Leesvaardigheid T S -
50%
nee
Opmerkingen
Spreek- en gespreksvaardigheid wordt getoetst aan de hand van twee literatuurboeken
(afgesproken met je docent), twee korte verhalen en een artikel dat voor aanvang mag
worden ingezien.
Vak: Spaans 2
Schooljaar: 2014-2015
Leerjaar: V5
Cohort: 2013 Totale studielast:
co
de
SO
M
afd
elin
g
pe
rio
de
Aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(min
ute
n)
we
gin
g
we
gin
g S
E
he
rka
nsb
aa
r
Cijfe
r
A V5 P1 Thematische woordenschat
Thema 4.4 & 5.1
T S 20 1
B V5 P1 Repaso Gramática T S 45
2
C V5 T1 Schrijfvaardigheid T S 90
3
D V5 P2 Thematische woordenschat
Thema 5.2
T S 20 1
E V5 P2 Chicos y Chicas 4
Repaso Gramática
T S 45 2
F V5 T2 Kijk- en Luistervaardigheid T S 60
3
G V5 P3 Thematische woordenschat
Thema 5.3
T S 20 1
H V5 P3 Chicos y Chicas 4
Unidad 5 y 6 Gramática
T S 45 2
I V5 T3 Spreek- en Gespreksvaardigheid &
Literatuur
T S 20 3
J V5 P4 Thematische woordenschat
Thema 5.6 t/m 5.8
T S 20 1
K V5 T4 Leesvaardigheid T S 90
3
Opmerkingen
Spreek- en gespreksvaardigheid wordt getoetst aan de hand van twee literatuurboeken
(afgesproken met je docent), twee korte verhalen en een artikel dat voor aanvang mag
worden ingezien.
Vak: Wiskunde A Leerjaar: V5
Schooljaar: 2014-2015
Cohort: 2013 Totale studielast: 520
nu
mm
er
afd
elin
g
pe
rio
de
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 P1 H1: Rijen + Vaardigheden blok 1 t s 45 1 Nee
B V5 T1
H1: Rijen
H2: Veranderingen
Vaardigheden blok 1
t s 90 2 Nee
C V5 P2 H3: De afgeleide functie + Vaardigheden
blok 1+2 t s 45 1 Nee
D V5 T2
H3: De afgeleide functie
H4: Periodieke functies
H9: Lineair programmeren t/m §9-3
Vaardigheden blok 1+2
t s 90 2 Nee
E V5 P3 H5: Binomiale verdelingen + Vaardigheden
blok 1+2+3 t s 45 1 Nee
F V5 T3
H5: Binomiale verdelingen
H6: Statistische verwerking
H9: Lineair programmeren
Vaardigheden blok 1+2+3
t s 90 2 Nee
G V5 P4 H7: Logaritmische functies + Vaardigheden
blok 1+2+3+4 t s 45 1 Nee
H V5 T4
H7: Logaritmische functies
H8: Transformaties
Vaardigheden blok 1+2+3+4
t s 90 2 Nee
Opmerkingen
Het onafgeronde eindcijfer vormt 25% van het cijfer van het schoolexamen in vwo 6.
Vak: Wiskunde B Leerjaar: V5
Schooljaar: 2014-2015
Cohort: 2013 Totale studielast: 600
nu
mm
er
afd
elin
g
pe
rio
de
aanduiding on
de
rde
el
toe
tsv
orm
du
ur
(in
min
ute
n)
we
gin
g O
we
gin
g S
E
He
rka
nsb
aa
r
cijfe
r
A V5 P1 H1: Logaritmische functies
Vaardigheden blok 1 t s 45 1 Nee
B V5 T1
H1: Logaritmische functies
H3: Differentiëren
Vaardigheden blok 1
t s 90 2 Nee
C V5 P2
H2: Transformaties
Vaardigheden blok 2
t s 45 1 Nee
D V5 T2
H2: Transformaties
H4: Integralen
H5: Meetkundige plaatsen
Vaardigheden blok 1 en 2
t s 90 2 Nee
E V5 P3 H6: Cirkeleigenschappen
Vaardigheden blok 3 t s 45 1 Nee
F V5 T3
H6: Cirkeleigenschappen
H7: Goniometrische functies
Vaardigheden blok 1 t/m 3
t s 120 2 Nee
G V5 P4 H8: Product- en quotiëntfuncties
Vaardigheden blok 4 t s 45 1 Nee
H V5 T4
H8: Product- en quotiëntfuncties
H9: Ruimtemeetkunde
Vaardigheden blok 1 t/m 4
t s 120 2 Nee
Opmerkingen
Het onafgeronde eindcijfer vormt 25% van het cijfer van het schoolexamen in vwo 6.