Toolboxmeeting

Verheyden Kurt Technisch Adviseur

Breng veiligheid naar de praktijk!

INHOUD Voorwoord. Wat is een toolboxmeeting. Onderwerp kiezen. Organisatie van de toolboxmeeting. Informatiebronnen. Afspraken Voorbeelden.

VoorwoordDe oorsprong van de toolboxmeetings bestond erin de veiligheid naar de werkvloer te brengen, dus 1.Vertaling van de veiligheidsprincipes naar praktische, begrijpbare zaken. 2.Direct relevant voor de werkomgeving. 3.Interactief met de betrokkenen. Voorbeelden: werkinstructies, incidenten,..

Wat is een toolboxmeeting?Een korte bespreking op de werkvloer.Een moment waarbij de leerkracht in staat wordt gesteld om de veiligheids-,gezondheids-en milieuaspecten van de bewerking/handeling uit te dragen aan de leerlingen

Informele veiligheidsvergadering: Duur: circa 15 minuten. Frequentie: minimaal 1/maand. Onderwerp: specifiek en actueel. DUSopleiding op de werkplek

Het doel van toolboxmeetingsDe theorie van het veiligheidsbeleid omzetten in de praktijk van de werkplek. Uitleggen van regels/instructies. Uitwisselen van informatie. Betrekken van leerlingen. Bevorderen van overeenstemming. Op termijn het gedrag van leerlingen positief te benvloeden.

Onderwerpen kiezen. Naar aanleiding van een ongeval of een incident op de werkplaats. Naar aanleiding van (nieuwe)richtlijnen/wetgeving. Naar aanleiding van het in gebruik nemen van een machine , installatie of gereedschap. Mogelijke problemen bij het starten van een volgende taak. Bespreking van een ongeval en de genomen preventiemaatregelen.

Organisatie van toolboxmeetings 5 Vs Voorbereiden:

Kies een actueel en relevant onderwerp. Zoek naar goede informatiebronnen. Maak de verbinding met de toestand op de werkplek. Vereenvoudigen: Blijf bij 1 hoofdthema. Vertaal de hoofdlijnen naar de taal van je publiek. Hou het kort: 1 beeld zegt meer dan 1000 woorden. Verpersoonlijken: Verduidelijk het verband met de werktoestand. Betrek de leerlingen (vragen, tonen, toelichten,). Vertonen: Gebruik didactische hulpmiddelen (video, ppt,). Zorg voor interactie met de leerlingen. Voorschrijven: Controleer of de boodschap is begrepen. Maak concrete afspraken.

Informatiebronnen Werkinstructies /gebruiksaanwijzingen. V.I.K. Incidenten intern en extern. Internet: www.napofilm.net www.unispect.n _www.arbosupport.nl _www.euronorm.net _www.bouwbox.nl

Afspraken Per klas en min. 1/maand een meeting organiseren. Werk met de 5 Vs. Hou rekening met richtlijnen in het leerplan. Maak steeds een kort werkdocument als naslagwerk voor de lln. Het werkdocument opstellen volgens voorbeeld . Noteer zowel in de agenda als in het jaarvorderingsplan de behandelde toolboxen.

Voorbeelden