Kay van den HeuvelKlas: IC1U

De wereld van de DrakenImmersive Space

-Inhoudsopgave-1 Het ontwerp verslag

- 1.1 - Ideeën (pagina 3)- 1.2 - Mindmaps (pagina 4)- 1.3 - Scenario (pagina 5)

- 1.3 - Ruimtes / Storyboard (pagina 6)- 1.4 - Vormgeving (pagina 7)- 1.5 - Animaties (pagina 8)- 1.6 - Realisatie (pagina 9)

2 De opdrachten

- 2.1 - 50 vragen (pagina 10 t/m 14)- 2.2 - Schetsen (pagina 15)

- 2.3 - 2D / 2,5D / 3D (pagina 16)- 2.4 - 5 tekenstijlen (pagina 17)

- 2.5 - Foto’s Maquette (pagina 18)

3 Bijlagen

3.1 - CD (pagina 19)3.2 - Moleskin (pagina 19)

-1 Het ontwerp verslag-1.1 - Ideeën

Om tot een goed idee te komen kregen wij de opdracht om 10 verschillende soorten werelden op te schrijven die mij wel aan zouden spreken. Uit die 10 soorten werelden kon ik dan zelf er 3 uit kiezen die mij het meeste aan zouden spreken. Daarna heb ik mijn ideeën voor werelden laten zien aan 3 klasgenoten, zij moesten dan ook aangeven welke zij zouden kiezen.

De ideeën voor werelden die ik had bestonden uit:- Hardcore gamers- Kroeg eigenaren- De draken- League of Legends- Het verleden- De digitale wereld- De fotografie- Het studentenleven- Het reizen- De profielen websites

De volgorde met de meeste keuzes was als volgt. Het reizen stond op 1 met 3 stemmen, waar-onder ook die van mij zelf. Op plaats 2 kwam de wereld van de draken en op plaats 3 kwam de wereld van de hardcore gamers. Toch vond ik de wereld van de hardcore gamers geen goede optie, het leek mij niet interessant genoeg om daar wat mee te gaan doen. Dus die heb ik laten vallen en heb ik mijn 3e keuze laten vallen op League of Legends (een gratis online game). Van de nu gekozen onderwerpen ben ik mindmaps gaan maken. Naar aanleiding van de mindmaps kon ik zien wat ik kon gaan verwerken in een wereld.

Nadat ik er wat beter had over gedacht viel mijn keuze op de wereld van de draken. Vooral omdat dit toch misterieuze wezens zijn en uit iemand zijn fantasie zijn ontstaan. Na de mindmap ben ik dus wat ideeën gaan opschrijven voor in mijn wereld. Hieronder de ideeën die na voren kwamen:- Als beginscherm een ei die je open moet breken zodat een baby draak eruit kan komen. Zodra je het ei open heb dan kan je de “echte” draken wereld in.- Een scene bestaat uit een vuurdraak die een dorp plat brand. Er zijn mensen die zich verdedigen tegen de draak door met speren te gooien.- In een andere scene zie je een grot waar in de opening een oude wijze draak ligt. Je kan zien dat die zijn eieren beschermt.- Een gevecht tussen een vuur- en een ijsdraak.- Een gevecht tussen een krijger en een draak.- Een ijsvlakte waarop een ijsdraak zijn kunsten aan het oefenen is.- Een kasteel dat wordt aangevallen door een draak en de mensen vechten terug door met speren te gooien.

- 3 -

-1 Het ontwerp verslag-1.2 - Mindmaps

De mindmaps die ik gemaakt heb zijn van de onderdelen die ik gekozen had bij mijn ideeën. Dit zijn dus mindmaps van de werelden League of Legends, de draken en het reizen. Per onderdeel heb ik zoveel mogelijk proberen te bedenken met daarin in het hoofd houdend dat ik die ook moet kunnen verwerken in Flash.

De dingen die in mijn mindmaps staan komen voornamelijk uit eigen ervaringen. Denk dus aan films die ik gezien heb, games die ik gespeeld heb, vakantie bestemmingen van vroeger en waar ik graag nog heen wil. Op deze manier kan je heel veel dingen bedenken en alles wat je tegenkomt kan gebruikt worden in een mindmap. Alleen was het soms lastig om bepaalde items te groeperen wat altijd wel handig is om overzicht te houden.

Om mijn mindmaps te bekijken moet ik je doorverwijzen naar mijn Moleskin. Deze zijn daarin namelijk gemaakt met een potlood en als je dit fotografeer of scan dan wordt het niet scherp en is het niet te lezen.

- 4 -

-1 Het ontwerp verslag-1.3 - Scenario

- Titel.De wereld van de draken.

- Beschrijving van de wereld.Een wereld waarin je draken ziet in alle verschillende soorten en maten. Draken die goed aardig zijn, maar kwaadaardig, groot en klein. Zo kan je van af stand zien dat ik alle kanten van de draken wil laten zien.

- Mijn standpunt.Ik laat de wereld van de draken van een afstand zien. Je kijkt dus als 3e persoon erna. Er zijn geen hoofd characters in mijn wereld.

- Wat gebeurt er en wat kan er gebeuren?In de wereld zie je symbolen bewegen, dit houd in dat je erop kan klikken om door te gaan naar de volgende pagina’s. Deze heb ik nog een extra effect gegeven namelijk een glow zodat het net iets meer opvalt dan de gewone assets. Verder komt er in de scene van de grot een effect waardoor het lijkt dat je met een zaklamp alles moet bekijken.

- Welke dingen / personen komen er in de wereld voor?In de wereld van de draken draait het ook om draken. De tegenstanders van de draken zijn natuurlijk de mensen, dus ook deze zullen er in voor komen. Ook zul je de verschillende leef om-gevingen zien van de draken, denk hierbij aan bossen en grotten. Maar ook aan open ruimtes waar ze goed kunnen vechten.

- De sfeer van de wereld.Ik ga ervoor zorgen dat mensen de verschillende kanten leren van de draken. Dit ga ik doen door middel van geluid en beeld. Maar toch moet het wel een beetje duister zijn, dus er komt een gelu-id met harde wind. En daarnaast zie je ook dat draken meer opvallen dan de rest, dit wordt voor-namelijk gedaan door het contrast in kleur.

- BeeldmiddelenMijn assets ga ik maken in Flash en in Illustrator, ik maak geen gebruik van bitmap bestanden. Ik teken alles met zwarte lijnen en die laat ik ook zichtbaar zijn, dit doe ik omdat het een mooi effect geeft. Verder maak ik alles per asset met 1 kleur en maak ik met zwarte lijnen een soort van schaduw zodat er alsnog diepte in komt.

- GeluidHeel veel geluiden ga ik niet gebruiken. Maar de geluiden die ik gebruik komen terug op de meeste scenes. Zoals de wind die ik besproken heb bij de sfeer komt terug op alle scenes behalve in de intro. Bij de intro moet je een ei open breken en daar komt wel een geluid onder te staan.

- 5 -

-1 Het ontwerp verslag-1.4 - Ruimtes / Storyboard

Ik heb het zo gemaakt zodat je vanaf iedere scene weer terug kan naar de andere scenes, er zit geen echt einde in. Daarnaast heb ik de objecten die klikbaar zijn om naar de volgende scene te gaan een kleur en beweging gegeven. Dit heb ik gedaan zodat het duidelijker wordt wat je moet doen om naar de volgende scene te gaan. Dit heb ik gedaan omdat het geen buttons zijn, bij een button krijg je een handje als je er over heen gaat. Maar dat is hier niet bij, want ik werk hier met movie clips. Kijk voor de schetsen van mijn Storyboard naar mijn Moleskin, daarin staan deze scenes uitgewerkt maar dan in schetsen.

- Intro: Break the eggPrepare yourself to enter the world of Dragons. Dit is de hoofdtekst van mijn hele space, want de draken moeten je versteld doen staan zodra je de space in gaat. Eerst moet je het ei open breken door erop te klikken. Dit moet je 4x doen en daarna kan het ook niet meer. Als het ei volledig is open gebroken dan kan je klikken op het woord Dragons want dat is dan een button geworden.

- Scene 1: Forest viewDit is een scene waarin je keuzes kan maken waar je heen gaat. Of je kan door naar de scene waarin de draak in de grot ligt, of je kan naar het kasteel waar een gevecht aan de gang is. In deze scene is een land-schap te zien met op de voorgrond een krijger die op zoek is naar een draak. Ver op de achtergrond zie je een kasteel, dat is het kasteel van scene 4. Verder bewegen er maar 2 objecten en dat zijn het kasteel en de staart van de draak. Dit zijn ook de objecten om door te gaan naar de vervolg scenes.

- Scene 2: Sleeping dragonIn deze scene zie je een oude wijze draak liggen die een ei beschermt tegen vijanden (mensen en andere draken). Ik had hierin een soort van zaklamp effect verwerkt in Flash maar dit werkte niet naar behoren dus heb ik die weer verwijderd. Verder zie je af en toe een druppel water naar beneden vallen. Aan de linkerkant zie je een stuk gras waar je op kan klikken, dit is het gras dat je ook ziet in scene 1.

- Scene 3: Hydra vs CastleIn deze scene zie je een Hydra (een 3-koppige draak) die een kasteel aanvalt. Het vuur heb ik ook zelf getekend omdat het anders te veel buiten de stijl zou vallen. Verder zie je nog een knop bij het kasteel, als je daarop klikt dan komt er een aanvalsvoertuig naar voren met een krijger die de draak gaan aanvallen. Verder zit er ook weer een knop om terug te gaan naar scene 1, dit is de boom die ook in die scene staat. Dan lijkt het namelijk alsof je weer terug gaat naar het bos.

- 6 -

-1 Het ontwerp verslag-1.5 - Vormgeving

Mijn vormgeving is voortgekomen uit een tekenboek. Daarin tekenen ze ook eerst met zwarte lijnen en die gaan ze dan inkleuren. Op die manier heb je een kleurplaat effect, maar toch geeft dit wel mooi weer hoe de lijnen precies zijn. Wat wel lastiger is om te maken zijn de schaduwen, want die wil je niet helemaal zwart maken natuurlijk, want dan krijg je een heel donkere scene, dat is niet wat ik wil.

Verder ben ik eerst gaan schetsen over hoe en wat ik wilde in mijn space, dit heb ik gedaan na aan-leiding van mijn ideeën. Toen ik dit een beetje had samen met de voorbeelden van het tekenboek waaruit ik veel inspiratie heb uitgehaald ben ik verder gaan werken.

Hieronder een voorbeeld van de Hydra die ik getekend heb in Illustrator, dit zijn alleen de zwarte lijnen, de rest heb ik ingekleurd in Flash zelf. Ook zie je soms dat er wat lijnen door elkaar heen lo-pen, deze zijn weggewerkt in Flash, dit omdat het daarin makkelijker gaat. Ook neemt Flash layers over wat zeer makkelijk werkte.

- 7 -

-1 Het ontwerp verslag-1.6 - Animaties

Alle animaties zijn in Flash gemaakt. Ik heb geprobeerd sommige dingen met de “bone tool” te verwerken alleen dit ging niet zoals ik zou willen, dus het is niet gelukt. Verder is op iedere scene een animatie te zien, het zij een boom of een staart van de draak. Ook heb ik gewerkt met buttons en met movie clips.

Verder heb ik geprobeerd om in 1 scene een masker te verwerken zodat het lijkt alsof je met een zaklamp in de grot moet schijnen. Dit werkte niet zoals het zou moeten want het midden van het masker zat niet bij de muis cursor maar er een stuk naast. Hierdoor kon je dan niet alles zien van de scene, dus die heb ik verwijderd. Daarnaast is er nog in de scene met de Hydra een aanvalsvo-ertuig die je kan activeren met een button. Deze heeft een glow waardoor het duidelijker wordt dat het een button is.

Zo zijn er een aantal animaties die je echt moet zien in de space zelf. Dus daarvoor zul je moeten gaan naar het “De wereld van de Draken.exe” bestand.

De reden waarom ik die animaties gemaakt heb is om het nog net wat extra’s te geven. Het nodigt sneller uit om ergens op te klikken als het beweegt en de rest stil staat. En dat is een belangrijke optie die ik belangrijk vond om te hebben in mijn space. Aangezien ik niet super veel animaties heb, moet ik die ik heb wel benadrukken.

- 8 -

-1 Het ontwerp verslag-1.7 - Realisatie

De realisatie van alles heeft het meeste tijd gekost van alles. Dat is ook niet zo gek aangezien alles wat hierboven staat vermeld uitgewerkt moest worden. Om het te realiseren heb ik eerst tekeningen gemaakt in Illustrator, dit omdat ik het fijner vond werken als Flash. Daarnaast werken ze beide met vectoren dus na afloop kon ik alles makkelijk over zetten naar Flash.

In Flash heb ik er toen voor moeten zorgen dat alles op 1 laag kwam te liggen, zo niet dan kan je namelijk niet inkleuren. Hiervoor heb ik de “Break apart” knop gebruikt. Door deze knop zoveel mogelijk te gebruiken als kan kreeg je alles op 1 laag, dit kan dus ook meerdere keren achter elkaar. Toen dat gebeurd was heb ik van de tekeningen movie clips gemaakt, dit was nodig voor het animeren.

Eerst had ik niet goed gelet op de grootte van mijn stages, die moesten namelijk 1024 px bij 768 px zijn en ik werkte in een te kleine stage. Gelukkig kwam ik hier wel op tijd achter zodat ik niet alles opnieuw hoefde te tekenen of te vergroten. Omdat ik eerst alles in aparte stages heb gemaakt zat ik later met het probleem om alles aan elkaar te krijgen. Dit is uiteindelijk wel gelukt met be-hulp van Bart Auceps.

Verder heb ik er niet voor gekozen om er een panorama beeld in te verwerken, ik had namelijk het idee dat dit niet echt iets van grote waarde toevoegde aan mijn space. De scenes die ik nu heb geven al genoeg informatie.

Om het eind product te zien verwijs ik dit keer naar het “De wereld van de Draken.fla” bestand. Daar kan je precies zien wat ik gemaakt heb en hoe ik dat gedaan heb.

- 9 -

-2 De opdrachten-2.1 - 50 vragen en antwoorden

1. Waar zijn we?In de wereld van de draken.

2. Wat zien we?Draken in alle verschillende soorten en maten die ook andere bezigheden hebben. Denk hierbij aan het vernielen van een dorp tot het beschermen van de eieren in een grot. Als begin scherm wil ik een draken ei laten zien die je dan open moet breken zodat je in de wereld van de draken ter-echt komt.

3. Van waaruit zien we?Vanuit een toeschouwer die alles van een afstand bekijkt en dus veilig staat voor de krachten van de draak.

4. Door wiens ogen zien we?Door de ogen van een derde persoon.

5. Verandert je point of view gedurende de productie?Ik ga wel steeds wisselen vanuit positie, maar wil het niet gaan maken vanuit de ogen van een draak zelf.

6. Ga je als gebruiker anders tegen het onderwerp aankijken?Nee dat denk ik niet. Aangezien er niks echt vanuit de ogen van 1 kant van het verhaal ga laten zien. Dus niet alleen vanuit de draak of vanuit de mensen die worden aangevallen.

7. Of verandert de inhoud van het onderwerp gaandeweg?Het onderwerp blijft bij de draken. Dit is dan ook mijn hoofdonderwerp, wel laat ik verschillende bezigheden van de draak zien. Zodat je wat meer inzicht krijgt over de draken.

8. Welk moment van de dag is het?In de middag tegen de avond aan. Zo krijg je een schemer effect die nog meer een duister geeft aan het geheel. Ook wil ik proberen een rode gloed door de lucht te laten gaan.

9. Hoe is het licht, welk seizoen?Doordat het tegen de avond is zal de zon niet hoog staan, hierdoor kan je leuk spelen met het licht en dus schaduwen creëren. Verder is het in de zomer zodat de mensen eigenlijk een gevoel heb-ben dat alles rustig en vredig is. Dit wordt dan verstoort door de draken die hun dorp gaan aanval-len.

10. Hoe is het weer?Het weer is zonnig maar al wel laat in de middag zodat er een schemer met een rode gloed hangt.

11. Hoe is de stemming?Vijandig, de draken vallen de mensen aan en andersom ook. Daarnaast ligt er ook nog een draak die zijn eieren beschermt, deze is dan ook rustig maar wel op haar hoede.

12. Blijft dat zo?Ja dit blijft zo, wel zal op het ene scherm de draak de mensen verslaan en op het andere scherm zo een ridder de draak verslaan.

- 10 -

-2 De opdrachten-13. Zit er een lijn in?Er zit geen tijdslijn in aangezien het allemaal in de zelfde tijd afspeelt.

14. Welke objecten kunnen we zien?Vuur, een dorp, speren, zwaarden, draken eieren, grotten, bomen/bos, mensen.

15. Welke objecten gaan een rol spelen in het verhaal?De gevechten tussen de draken en de mensen zelf. Dus eigenlijk al bovenstaand genoemde ob-jecten hebben een belangrijke rol.

16.Welke objecten zijn belangrijk, vallen ons direct al op?De draken zelf. 17. Speelt het in het heden, verleden, toekomst?Het verhaal speelt zich in het verleden af. Toen werd er ook veel gespeculeerd dat er draken zouden bestaan. Bijna alle verhalen gaan ook over draken die leven in het verleden, tijdens de rid-dertijd.

18. Hoe zien de 4 verschillende scènes eruit?- Een draak die een dorp verwoest, de mensen proberen terug te vechten door midden van speren.- Een gevecht tussen een wat jongere draak (daarmee ook wat kleiner) en tussen een mens. De mens vecht met een zwaard en schild en de draak met vuur en zijn klauwen, staart en bek.- Een grot waarin een draak ligt en die beschermt zijn eieren. Het is ook een oude wijzere draak die geen gevecht meer aan wil gaan, maar het nog wel kan zodra het nodig is.- De binnenkant van de grot zie je de eieren liggen, daarop straalt een klein beetje zonlicht dat door de grot heen komt. De eieren kan je open laten breken door erop te klikken.- Een ontmoeting tussen een baby draak die ontsnapt is en een jong meisje met een interesse in draken. - Een Hydra die aan het trainen is om zijn krachten beter onder controle te houden. Dit doet hij op bijvoorbeeld bomen en andere dieren die in de omgeving zijn.

19. Hoe ga je van de ene scène naar de andere?Ik wil als het ware 1 panorama foto maken waarin alle scènes passen. Dus dat het landschap over gaat van een dorp naar een bos met daarin een grot. Daarna gaat het weer over in een wat opener vlakte waarin je die Hydra ziet trainen. Bij de grot kan je naar binnen en daar zie je dan de eieren.

- 11 -

-2 De opdrachten-20. Welke metaforen gebruik je in je productie??

21. Welke verassingen heb je voor de gebruiker in petto?Dat je de verschillende dingen van een draak kan bekijken. Dus niet alleen maar vanuit het oogpunt van de almachtige draak.

22. Hoe ga je om met het begrip ontdekken?Doordat mensen op verschillende onderdelen kunnen klikken zal de interactie met het bestand groter zijn dan met een saai plaatje. Dit is dan ook waar ik op uit ben. Dat je door te klikken op bepaalde onderdelen weer nieuwe dingen te zien krijg. Denk bijvoorbeeld aan het klikken op de draak zodat die vuur gaat spuwen.

23. Wat kan de gebruiker in je productie gaan veranderen?Het uiterlijk en de beleving van het product veranderen aangezien het een interactief bestand moet worden.

24. Wat wil je daarmee bereiken?Dat de ervaring intensiever wordt dan bij normale afbeeldingen.

25. Hoe past je idee binnen de definitie van Immersive Space?Het moet een wereld van de draken worden. Dus daarom wil ik ook de verschillende kanten van een draak naar voren laten komen. Daarnaast wil ik de interactie vergroten door bewegingen erin te verwerken.

26. Hoe visualiseer je achtergrond?Door te gaan zoeken/bedenken naar hoe die tijd er uit had gezien als draken echt hadden bestaan. En natuurlijk zul je dus geen grote steden tegen komen met een flat erin. Want tijdens de riddertijd zullen die nog niet hebben bestaan. Daarnaast wil ik veel met kleur gaan werken want dat kan een grote rol spelen bij de ervaring die je er aan mee geeft.

27. Hoe ga je om met coulissenwerking??

28. Welke rol speelt kleur?Kleur speelt een grote rol, want door kleur kan je de beleving van een afbeelding/website/game groter laten lijken. Ook kan je hiermee de nadruk leggen op een bepaald onderdeel.

29. Welke rol speelt contrast?Contrast gaat geen grote rol spelen in mijn Immspace. Wel ga ik het gebruiken om schaduwen te creëren omdat dat een leuk en schimmig effect heeft.

- 12 -

-2 De opdrachten-30. Werk je figuratief?Het is allemaal figuratief want het is allemaal bedacht. Draken bestaan niet en die werelden zullen ook nooit bestaan.

31. Of werk je fotorealistisch?Nee, draken bestaan niet dus ik kan er geen foto’s van maken.

32 .Of werk je cartoonesk?Het wordt waarschijnlijk een combi tussen figuratief en cartoonesk.

33. Hoe ziet je planning eruit?In de eerste week wil ik mijn ideeën op papier gaan zetten. Denk hierbij aan het verhaal en de achtergronden die ik ga gebruiken. Daarna ga ik beginnen aan de schetsen en die wil ik gaan uit-werken door middel van een pen tablet. Deze schetsen hoop ik eigenlijk al in week 2 af te hebben zodat ik daarna veel tijd over heb voor het assembleren in Flash.

34. Waar gaat volgens jou het meeste werk in zitten? Ontwerpen - produceren van assets – ‘assem-blen’ in flash –Het produceren van assets en assembleren in Flash gaan denk ik het meeste tijd kosten.

35. Waar ligt jouw kracht in deze productie?Ik denk in het kleur gebruik. En te werken met zwarte lijnen om schaduwen te krijgen.

36. Hoe komt jouw passie voor het onderwerp tot uiting?Doordat ik toch ga proberen de draken realistisch eruit te laten komen en te laten zien dat ze niet alleen maar slecht zijn.

37. Op welke manier kun jij je creativiteit hierop botvieren?Door veel te oefenen met het teken tablet en daarmee steeds een beter ontwerp proberen te maken.

38. Hoe geef je blijk van je nieuwsgierigheid over het onderwerp?Doordat ik veel naar films en afbeeldingen heb gekeken waar draken in voor komen. Ook heb ik thuis 2 beelden staan van draken.

39. Hoe komt je daadkracht m.b.t. flash tot uiting?Doordat er te zien is dat ik de draken zelf mooier ga tekenen dan de rest Ik wil iets meer detail op de draken inbrengen dan de rest van de space.

- 13 -

-2 De opdrachten-40. Wanneer ben jij tevreden over het resultaat?Waarschijnlijk nooit omdat ik telkens iets meer wil proberen.

41. Hoe kijk je er tegenaan dat je nu individueel werkt?Dat is opzich wel leuk om te doen, alleen kan ik soms het extra duwtje in de rug van klasgenoten wel goed gebruiken omdat ik nogal slecht ben in plannen van dingen.

42. Welke sfeer wil je oproepen?Een sfeer waardoor je gaat denken alsof je echt bent in de wereld van de draken. Dus een beetje in de middeleeuwen, aangezien daar naar mijn idee echt de mytes zijn ontstaan rondom de draken.

43. Welke muziek past het beste bij de sfeer die je wilt oproepen?Niet een echte muziek, maar wel een beetje duistere geluiden. Dus een windvlaag die langskomt. Verder is het nu nog lastig zeggen wat erbij moet komen.

44. Wie gaat er helemaal lyrisch worden over je eindproduct?Ik zelf en hopelijk de docenten ook.

45. Hoe stel je je docenten tevreden?Door nieuwe dingen te vragen waardoor ik vooruit kan en laat zien dat ik dingen wil leren.

46. Wat zijn je leerdoelen op technisch vlak?Leren hoe je in Flash van scene naar scene gaat en weer terug. Daarnaast wil ik meer leren over de codes die in Flash zitten. Maar dat zijn er zoveel dat je ze nooit allemaal kan weten. Maar handig-heidjes zijn altijd makkelijk om te hebben.

47. Wat zijn je leerdoelen op creatief vlak?Meer schetsen en zelf dingen ontwerpen in plaats van natekenen.

48. Wat zijn je leerdoelen op gebied van planning, deadlines?Zorgen dat ik beter leer plannen en me daar dan ook aan te houden. Daardoor dus ook de dead-lines te halen.

49. Hoe komt je pro-actieve houding naar buiten?Veel aanwezig zijn en zorgen dat er vooruitgang te zien is.

50. Welke extra’s kun jij inbrengen in deze course?Zodra ik wat geleerd heb dat ik dan anderen daarmee hoop te kunnen helpen als zij het niet snap-pen. Daardoor hoop ik dan ook dat het wederzijds is zodat we elkaar door de course heen kunnen helpen tot een goed eindproduct.

- 14 -

-2 De opdrachten-2.2 - Schetsen

De schetsen zelf ga ik hier niet neerzetten omdat deze dan niet goed in beeld kunnen worden gebracht. Dit komt omdat mijn camera van de mobiel niet scherp genoeg kan gaan en de scanner niet goed werkt met potlood tekeningen.

Daarom verwijs ik je door naar mijn Moleskin. Daarin geef ik aan vanaf welke pagina er schetsen langs kunnen komen die te maken hebben met de course Immersive Space.

- 15 -

-2 De opdrachten-2.3 - 2D/2,5D/3D

Voor deze opdracht moeten we gaan uitzoeken wat de verschillen zijn tussen 2D, 2,5D en 3D. Als we deze verschillen hebben gevonden krijgen we een beter inzicht op wat voor manier immersive spaces in elkaar kunnen worden gezet.

Om voorbeelden te zoeken kijk ik naar de Mario spellen, dat doe ik omdat ik gek ben van spellen. Daardoor is Mario een goed voorbeeld want die is door de jaren heen heel erg veranderd.

2DDit is een voorbeeld van een 2D Mario spel. Je kan namelijk alleen maar bewegen via 2 richtingen, dit zijn de X-as en de Y-as oftewel naar links/rechts en naar boven/beneden. Door deze 2 assen is er niet veel bewegingsvrijheid en je kan dus niet de diepte in. De achtergrond die je ziet is er wel, maar je kan er niet heen, dit komt omdat het 2D is.

2,5DDit is een voorbeeld van een Mario spel dat is gemaakt met 2,5D. Het verschil met 2D is dat het echt 3D lijkt, maar dat is een optisch bedrog. Dat hebben ze gedaan door gebruik te maken van objecten die 3D zijn weergegeven. Maar nog steeds bestaat het uit maar 2 dimensies, je kan dus nog altijd alleen maar naar links/rechts en naar boven/beneden bewe-gen.

3DDe naam zegt het al, 3 dimensionaal. Je kunt nu dus naast de bovengenoemde assen ook gebruik maken van de Z-as. Dit houd in dat je ook de diepte in kan. Dit is in de latere jaren gemaakt want toen de eerste spellen uitkwamen was dit nog niet mogelijk. Een voorbeeld hiervan is het spel Mario Galaxy 2. Zoals je ziet zijn er geen echte oppervlaktes meer die je perse aan moet houden, je kan dus alle kanten op.

- 16 -

-2 De opdrachten-2.4 - 5 tekenstijlen

Als opdracht moesten we 1 asset uitwerken in 5 verschillende tekenstijlen. Dit ga ik doen van het draken ei van mijn intro van de space. Deze kies ik omdat het simpel te verwerken is op verschil-lende stijlen. Daardoor hoop ik goede beelden te krijgen in de stijlen die er zijn.

De stijlen die ik doe lijken wel op elkaar maar het moeten de kleine detail zijn die het verschil gaan maken. Dus de een heeft strakke lijnen terwijl de ander meer geschetst is. De ander is in zwart/wit en die daarna is in kleur. Deze dingen kunnen een verschil maken in de keuze die ik neem.

Om de tekeningen te bekijken verwijs ik je door naar mijn Moleskin.

- 17 -

-2 De opdrachten-2.5 - Foto’s maquette

De maquette die ik gemaakt heb is van de eerste scene die ik gemaakt heb, dus niet van de intro. Dit heb ik gedaan met papier en dat dan uit te knippen en verwerken in een kartonnen doos door dat erin te plakken. Op deze manier heb ik ook geprobeerd diepte te creeën door verschillende tekeningen achter elkaar te plaatsen. Naast het op verschillende manieren plaatsen van de afbeeld-ingen heb ik ook met licht en standpunt gespeelt. Dit is te zien op de foto’s zelf.

De foto’s van de maquette zet ik op de cd in een map “Foto’s maquette” want het zijn 16 foto’s en dat zijn er te veel om te verwerken in dit verslag.

- 18 -

-3 Bijlagen-3.1 - CD

Op de cd staan de volgende onderdelen:- Mijn immersive space bestaand uit een .exe bestand en een .fla bestand.- Foto’s van de maquette

3.2 - Moleskin

In mijn moleskin staan de volgende onderdelen:- Mijn ideeën voor immersive space- Schetsen- Mindmaps- Storyboard

- 19 -