Naam:

Klas:

Datum:

Fatima Yücel Pagina 2 van 12

1) Vul onderstaande reflectievragen in. Op het einde duid

je aan hoe je je vandaag voelt.

Hoe voel ik mij

meestal?

Waarom?

Waar ben ik het liefst op school?

Kom ik graag naar school? Waarom wel/niet.

Fatima Yücel Pagina 3 van 12

2) Tijd voor een spelletje.

Spel 1

Iedereen staat in een groep samen. 1 iemand staat met zijn rug naar de groep.

Jullie mogen 2 minuten positieve dingen vertellen over jullie klasgenoot.

De leerlingen die de opmerkingen hoort beantwoordt de volgende vragen:

→ Hoe voelt het om anderen over jou te horen praten?

→ Hoe voelt het om over iemand te praten die alles kan horen wat je zegt?

→ Wat als we nu op diezelfde manier slechte dingen zouden zeggen?

Spel 2

Iedereen loopt in de klas rond. Iedereen begroet elkaar op een manier dat zelf

gekozen is. We kiezen één leerling uit die genegeerd zal worden in de klas. Deze

leerling mag door niemand begroet worden. Hijzelf of zijzelf doet wel moeite om

begroet te worden. Daarna beantwoorden we de volgende vragen mondeling in

de klas.

→ Hoe moeilijk is het om deze persoon te blijven negeren?

→ Wanneer heb je beslist om hem toch te begroeten? Waarom?

→ Hoe voelt het om buitengesloten te worden?

→ Hoe voelt het om iemand buiten te sluiten?

3) Wat is pesten of plagen volgens jouw?

Vul de mindmap in.

Pesten/plagen

Fatima Yücel Pagina 4 van 12

4) Vul de ontbrekende woorden in de tekst in. Ki es uit

onderstaande woorden.

Vernielen – gepest – dezelfde – pesten – pijn te doen – plagen –

maandelijks – pester

5) We bekijken samen een filmpje rond pesten. (Duur: 11

minuten) Nadien los je de onderstaande vragen op en

bespreken we het filmpje en de vragen klassikaal.

_____________ gebeurt spontaan en niet elke dag. Niemand is de baas.

De rollen liggen niet vast en het is niet de bedoeling om iemand te kwetsen

of __________________ .

________________ gebeurt dagelijks, wekelijks, _________________

Er is altijd iemand die pest en iemand die ________________ wordt, dit zijn

dan ook ________________ personen. Meestal heeft de

__________________ een grote mond en is het de groep tegen 1 iemand.

Het is de bedoeling om iemand te kwetsen, pijn te doen of iets te

___________________. De gepeste voelt zich eenzaam, verdrietig, bang,

ongelukkig…

Fatima Yücel Pagina 5 van 12

Hoe voelde je je toen Bram gepest werd?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Welke scène raakte jou het meest?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Zou jij helpen als je zag dat Bram gepest werd? Wat zou je doen?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Moest Bram zijn verhaal vertellen aan een leerkracht of zijn ouders? Waarom?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Wat voor gevolg heeft pesten met zich meegebracht voor Bram?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

6) We zijn anoniem! Surf naar Padlet beantwoord in

Padlet de vragen die er staan. Je mag je naam

openlaten als je wilt dat niemand weet dat jij het hebt

ingevuld.

o Herken je je in het verhaal van Bram?

o Voelde je je ooit al eens gepest? Hoe voelt dat? Hoe is dat gestopt?

Denk je daar soms nog aan terug?

o Wie denkt dat hij misschien ooit al eens een pester of een meepester is

geweest?

o Denk je dat er in de klas gepest wordt?

o Wat zouden we daar tegen kunnen doen?

Fatima Yücel Pagina 6 van 12

Scan de QR-code OF gebruik de link naar Padlet:

https://padlet.com/fatimatuzzehra_yucel/63nw7rs1kp2if8me

Werking van Padlet:

1. Klik eerst rechtsonder op het plusje;

2. Vul in de titel je naam in OF vul er ‘anoniem’ in. (indien je je naam niet wilt

opgeven);

3. Beantwoord de vragen en klik dan op ‘POST’;

4. Je antwoorden verschijnen op het scherm en je kan iedereen zijn/haar

antwoorden lezen.

Fatima Yücel Pagina 7 van 12

7) Laat je horen! Wij zijn tegen pesten en we gaan dit

duidelijk maken met een poster. Maak een poster in

Word naar keuze. In de onderstaande tabel staan de

vereisten voor het maken van de poster. Je krijgt ook

een stappenplan hiervoor. Op het einde dienen jullie

de posters in en beslist de leerkracht welke poster

opgehangen mag worden in de klas. Wees creatief, je

poster wordt getoond aan iedereen in de klas !

Volgende elementen MOETEN voorkomen in je poster

OK?

Een achtergrondkleur;

2 verschillende lettertypes;

2 verschillende lettergroottes;

2 verschillende letterkleuren;

Minstens 2 afbeeldingen.

Je creativiteit

Fatima Yücel Pagina 8 van 12

EEN POSTER MAKEN IN WORD

Paginagrootte

De paginagrootte staat in word standaard op A4, wil je toch wat groter dan kan je ook A3

kiezen. Dit doe je zo:

• Ga naar het tabblad ‘pagina-indeling’

• Kies bij ‘formaat’ het formaat dat je wil

Achtergrondkleur

Heb je liever een andere achtergrondkleur, dan kan dit.

• Ga naar het tabblad ‘ontwerpen’

• Klik op ‘paginakleur’

• Staat jou kleur hier niet tussen, klik dan op ‘meer kleuren’

Fatima Yücel Pagina 9 van 12

Een foto of afbeelding toevoegen

Elke leuke affiche heeft natuurlijk afbeeldingen of foto’s. Je kan foto’s toevoegen op 2

verschillende manieren.

1. Opslaan en invoegen

• Rechts klikken op een afbeelding en kies voor ‘afbeelding opslaan als’.

• Je kiest nu een plaats waar je de afbeelding terug kan vinden. Ik heb ervoor

gekozen om links voor afbeeldingen te kiezen en een nieuwe map te maken

met afbeeldingen voor de affiche

• In je word-document ga je naar het tabblad invoegen en klik je op ‘afbeelding’.

• Je zoekt je afbeelding op de plaats waar je ze hebt opgeslagen.

• Je klikt je afbeelding aan en klikt op ‘invoegen’.

Fatima Yücel Pagina 10 van 12

Afbeelding verplaatsen

Je hebt nu een afbeelding, maar wil die op een andere plaats zetten? Dit doe je zo:

• Je klikt op je afbeelding. Bovenaan zie je een nieuw tabblad in het roos met

de naam ‘opmaak’

• Kies hier het symbooltje ‘tekstterugloop’ en kies voor ‘voor tekst’

• Klik midden op je afbeelding, houd de muisknop ingeduwd

en versleep de afbeelding naar waar je wil

Afbeeldingen bewerken

Je kan je afbeelding nu gaan bewerken. Je kan heel wat verschillende

dingen doen.

1. Groter of kleiner maken

• Je klikt op de afbeelding. Er komt een kadertje rond en je ziet kleine

vierkantjes en een ronddraaiend pijltje.

• Zet je muis op zo’n vierkantje, je ziet dat je muis de vorm van pijltjes krijgt.

• Klik op zo’n vierkantje en blijf je muisknop ingedrukt houden. Als je nu je muis

beweegt, wordt de afbeelding groter en kleiner

2. Je afbeelding draaien

• Je klikt op de afbeelding. Er komt een kadertje rond en je ziet kleine

vierkantjes en een ronddraaiend pijltje.

• Zet je muis op dit pijltje, je ziet dat je muis de vorm van dit pijltje krijgt.

• Klik en blijf de muis ingedrukt houden. Als je nu je muis beweegt, wordt de

afbeelding gedraaid.

Fatima Yücel Pagina 11 van 12

3. effecten toevoegen

• Open het tabblad opmaak (als je het niet kan vinden, moet je op de afbeelding

klikken)

• Je kan kiezen tussen effecten die al gemaakt zijn voor jou. Die vind je

bovenaan in het midden. Wil je er meer dan klik je op het kleine pijltje met een

streepje boven naast de voorbeelden. • Je kan ook eens kijken bij het symbooltje ‘afbeeldingsrand’,

‘afbeeldingseffecten’ en ‘afbeeldingsindeling’. Hier staan ook leuke dingen bij

4. Afbeeldingen verwijderen

• Klik op je afbeelding

• Klik op de ‘delete’ of ‘del’ knop op je toetsenbord.

Tekst toevoegen

Je wil nog graag wat tekst toevoegen. Normaal zou je gewoon beginnen typen, maar op een

affiche kan je beter anders werken. We gaan werken met tekstvakken.

• Ga naar het tabblad ‘invoegen’ en klik op ‘tekstvak’

• Je kan kiezen uit een aantal verschillende soorten. Als je zelf veranderingen

wil aanbrengen kies je voor de eerste optie ‘eenvoudig tekstvak’

• Je typt je tekst in het tekstvak.

• In het tabblad opmaak ga je weer naar ‘tekstterugloop’ en kies je opnieuw

‘voor tekst’ Je kan je tekstvak nu verschuiven over je hele poster.

Fatima Yücel Pagina 12 van 12

Tekstvak bewerken

1. Tekst aanpassen

• Je kan je lettertype, lettergrootte en letterkleur aanpassen in het tabblad

‘start’.

• Bij teksteffecten kan je je een schaduw, weerspiegeling of gloed geven

2. Tekstvak aanpassen

• Je kan je tekstvak vergroten, verkleinen en draaien op dezelfde manier als

een afbeelding. (kijk bij afbeeldingen)

• Om je tekstvak aan te passen klik je op je tekstvak en ga je naar het tabblad

‘opmaak’

• Bij vormstijlen kan je heel wat vooraf gemaakte stijlen kiezen. Je kan op het

pijltje klikken om meer stijlen te krijgen

• Bij opvullen van vorm kan je je tekstvak een kleurtje geven. Kies je hier voor

‘geen opvulling’ dan wordt je tekstvak doorzichtig

• Bij omtrek van vorm kan je je tekstvak een gekleurde kader geven. Kies je hier

voor ‘geen kader’ dan krijg je geen kader

o Als je kiest voor geen opvulling en geen kader, dan heb je een tekst

die over een foto heen gezet kan worden. Dit geeft vaak een mooi

effect.

Vormen invoegen

• Ga naar het tabblad invoegen

• Kies voor vormen

• Klik op de vorm die je wil. Je muiscursor is nu een + geworden.

• Klik en blijf de muisknop ingedrukt houden.

• Sleep en je ziet je figuur verschijnen.

• Je kan deze figuur op dezelfde manier bewerken als afbeeldingen en

tekstvakken.